GirişMəktəbəqədər uşaqlar üçün yeni il müsabiqələri. Uşaq Yeni il müsabiqələri və oyunları
Oyun "Qar adamı"Gəl, dostum, cəsarətli ol, dostum,Bir dairədə gəzirlər, sanki yuvarlanırlar
Qar topunu qarda yuvarlayın.qarşında qartopu var,
Qartopuna çevriləcəkƏllərlə "rəsm" böyük dairə.
Və parça qar adamına çevriləcək.Üç parçadan bir qar adamı "çəkirlər".
Onun təbəssümü çox parlaqdır!Geniş gülümsəyirlər.
İki göz, bir papaq, bir burun, bir süpürgə.Gözlər göstərir. Başınızı örtün
Ovucunuzla burnunuza toxunun.
Ancaq günəş bir az isti olacaq -Yavaşca çömbəlirlər.
vay! - və qar adamı yoxdur.Əllərini yuxarı qaldırıb çiyinlərini çəkirlər.
Oyun: "Qartopu".
Məqsəd: ümumi və incə motor bacarıqlarının inkişafı.
Müəllim uşaqları qartopu ilə oynamağa dəvət edir: "Qartopu etmək üçün böyük bir vərəq parçalayın və indi hədəfi vurun (xalçada halqa var)."
Oyun "Dondurulmuş".
Uşaqlar sayma qafiyəsi ilə Şaxta babanı seçirlər.
Kim xəz palto geyinir?
Papağı kim taxır?
Kimin qırmızı burnu var?
Bu sənsən - Santa Klaus!
Sözlərdən sonra: - Santa Klaus, Santa Claus!
Mən qarlı bir qadın gətirdim!
Baba, qar qadını,
Onlar qaçırlar və Santa Klaus kimə toxunursa, "donur" (stulda oturur).
Oyun "Buz, külək və şaxta."
Uşaqlar cüt-cüt bir-birinə qarşı durur, ovuclarını döyür və deyirlər:
Soyuq buz parçaları,
Şəffaf buz parçaları.
Onlar parıldayır və zəng çalırlar:
Ding! Ding! Ding!
Sözlərə müəllim "külək" uşaqlar musiqiyə qaçırlar. "Şaxta" sözü üçün buz blokları düzəldirlər.
"Ayı oyatma"
Hədəf: asanlıqla qaçmağı, obyektlərin ətrafında qaçmağı, hərəkət istiqamətini və sürətini dəyişdirməyi, sürücüdən yayınmağı, qəfil dayanmadan sonra tarazlığı qorumağı öyrənin; uşaqların güclü iradəli şəxsiyyət xüsusiyyətlərini (cəsarət, qətiyyət, özünə inam) formalaşdırmaq; ürək-damar və yaxşılaşdırılmasına töhfə tənəffüs sistemləri uşağın bədəni; artikulyar aparatın təlimini təşviq etmək.
Oyunun gedişatı: Oyunçular arasından bir ayı seçilir. Saytın bir kənarında ayının evi təyin edilmişdir - yatdığı yuva. Digər tərəfdən uşaqlar ayağa qalxırlar. Xor ifaçıları İ.Tokmakovanın şeirini oxudular
Təpədə olduğu kimi - qar, qar,
Və təpənin altında - qar, qar,
Ağacda isə qar, qar var.
Bir ayı qarın altında yatır.
Sakit, sakit... Səs-küy salmayın.
Mətni tələffüz edərkən oyunçular xizək sürməyi təqlid edərək "denə" gedirlər. Yetkinlərin siqnalı ilə:bir-iki-üç - tut!Uşaqlar "oyanmış" ayıdan qaçmağa və başlanğıc xəttinə qayıtmağa çalışırlar. Ən çox aşkarlanmadan qalmağı bacaran uşaqlar qalib gəlir.
"Qar fırlanır."
Məqsəd mətnə uyğun olaraq öz hərəkətlərinizi yoldaşlarınızın hərəkətləri ilə necə əlaqələndirməyi öyrətməkdir. Oyunun gedişatı.
Qar, qar fırlanır,Uşaqlar ətrafında fırlanır, sonra çömbəlirlər.
Bütün küçə ağ rəngdədir.Küləyin necə əsdiyini təqlid edərək əsirlər.
Bir dairədə toplandıq,Müxtəlif istiqamətlərə səpələnmiş "Qar dənəcikləri".
Qartopu kimi fırlandılar.
(Oyun 3-4 dəfə oynanılır.)
"Şaxta baba".
Məqsəd xarakterik hərəkətləri yerinə yetirmək bacarığını aşılamaqdır.
Oyunun gedişatı:
Mən Şaxta Qırmızı Burun,Uşaqlar dovşan kimi müəllimə tərəf tullanırlar.
Saqqal böyüyüb.
Meşədə heyvan axtarıram.
Tez çıx!
Çıxın, dovşanlar!
Mən onu donduracağam! Mən onu donduracağam!Müəllim uşaqları tutmağa çalışır.
Oyun təkrarlanır. Şaxta baba hər dəfə yeni heyvanları (ayılar, tülkülər...) meşədən çıxmağa dəvət edir.
"İki Şaxta"
Məqsəd bütün istiqamətlərdə qaçmağı öyrətmək, məkan orientasiyası bacarıqlarını, sürəti və çevikliyi inkişaf etdirməkdir.
Oyunun gedişatı: Uşaqlar otağın əks tərəflərində yerləşən iki qrupa bölünür. Ortada Şaxta qardaşları var:
“Biz iki gənc qardaşıq,
İki cəsarətli şaxta:
Mən Şaxta Qırmızı Burun,
Mən Şaxtalı Mavi Burunam.
Hansınız qərar verəcək
Yola çıxmalıyıq?"
Uşaqlar:
“Biz təhdidlərdən qorxmuruq,
Və biz dondan qorxmuruq!
Uşaqlar otağın bir başından digərinə qaçırlar. Şaxta onları tutur.
"Qış əyləncəsi"
Məqsəd nitqin hərəkətlə koordinasiyasını, ümumi nitq bacarıqlarını inkişaf etdirməkdir.
Oyunun gedişatı:
Sizinlə xizək sürürükUşaqlar sanki xizək sürməyə çalışırlar.
Soyuq qar xizəklərinizi yalayır.
Və sonra - konkilərdə,Uşaqlar özlərini konki sürən kimi göstərirlər.
Amma düşdük. Oh!"Onlar düşürlər."
Sonra qartopu düzəltdilər,Xəyali qartopunu ovucları ilə sıxaraq dayanırlar.
Sonra qartopu yuvarladılar,Xəyali bir parça yuvarlayırlar.
Və sonra yorğun düşdülər."Onlar düşürlər."
Və evə qaçdıq. Dairələrdə qaçırlar.
N. Nişçeva.
"Əllərinizi dondurmayın."
Hədəf: çeviklik və iradə inkişaf etdirmək.
Avadanlıq: Qar qızın sehrli çubuğu.
Uşaqlar bir dairədə dururlar. Qar Qız çubuqla onlara toxunmazdan əvvəl uşaq tez əllərini çıxarmalıdır.
"Qütb ayıları"
Oyunun məqsədi: kas-iskelet sistemini gücləndirmək, çeviklik və hərəkət koordinasiyasını inkişaf etdirmək. Oyun başlamazdan əvvəl uşaqlar müəllimin rəhbərliyi altında oyun meydançasından qarı bir yerə yığır və qar sürüşməsi düzəldirlər (bu sürüşmənin hündürlüyü və yamacın dikliyi oyunçuların yaşından asılıdır). Müəllim izah edir ki, uşaqlar oyun zamanı “qütb ayıları” oldular. Dörd ayaq üstə yamacla qarlı təpəyə qalxırlar, o yan-bu yana (ayılar kimi) yellənirlər. Zirvəyə çatdıqdan sonra uşaqlar ayağa qalxır və aşağı qaçırlar. Oyun qaydalar olmadan oynana bilər və müəllim “qütb ayılarının” yüksəliş və eniş keyfiyyətini qiymətləndirir.
Oyun seçimi: Sürət nəzərə alınmaqla qalxma və enmə həyata keçirilə bilər.
"Qar dənəcikləri və külək"
Oyunun məqsədi : uşağın təxəyyülünün, diqqətliliyinin, komandada oynamaq bacarığının inkişafı.
Pəncərədən uşaqlara qarın necə yağdığını göstərdikdən və onların diqqətini qar dənələrinin uçuşuna yönəltdikdən sonra ilk yağan qarda oyunu oynamaq yaxşıdır. Uşaqlar oyun meydançasına gedəndə “qar dənəciklərinə” çevrilirlər. Onlar müxtəlif istiqamətlərdə hərəkət edə bilən bir dairə meydana gətirərək əl-ələ verirlər. Müəllim deyir: “Külək güclü əsdi!.. Dağılın, qar dənəcikləri!..” Müəllimin bu siqnalı ilə oyunun özü başlayır: uşaqlar küləyin sovurduğu qar dənəcikləri kimi oyun meydançasının ətrafına müxtəlif istiqamətlərə səpələnirlər. qolları yanlara, qaçır, qar dənəcikləri kimi fırlanır. Bir müddətdən sonra müəllim deyir: “Külək söndü!.. Qayıdın, qar dənəcikləri!..” Bu işarə ilə uşaqlar geri qayıtmağa tələsir, yenidən əl-ələ tutaraq dairə təşkil edirlər. Oyun seçimi: Hər bir uşaq dairədəki yerini, qonşusunun yerini yaxşı xatırlamalı və müəllimin ikinci siqnalından sonra onun yerini dəqiq tutmalıdır.
“Buza düşməyin!..”
Oyunun məqsədi: hamar buz səthində hərəkət etməyi öyrənmək, çeviklik və hərəkətlərin koordinasiyasını inkişaf etdirmək.
Oyun meydançasında müəllim artıq buzdan təmizlənmiş kiçik, hamar buz səthini seçir. Müəllim uşaqlara təklif edir:
1. Buz yolunun hamar səthi ilə 1-1,5 m sürüşmə pilləsində, ayaqlarınızı səthdən qaldırmadan yeriyin və yıxılmamağa çalışın.
2. Qaçışdan sonra (2-3 addım) uşaq buz yolu boyunca dabanda bir az sürüşməyə çalışır.
Məşqlər zamanı müəllim uşaqları yıxılmaqdan qorumalıdır.
"QAR KARUSELİ"
Hədəf: ritm duyğusunun inkişafı, kosmosda naviqasiya qabiliyyəti.
Oyunun gedişi: əl-ələ tutaraq, uşaqlar qar adamının ətrafında bir dairə təşkil edir və qar dənələrini təsvir edirlər. Yetkinlərin siqnalı ilə əvvəlcə yavaş-yavaş yeriyir, sonra daha sürətli və daha sürətli, nəhayət qaçırlar. Oyunçular bir neçə dəfə bir dairədə qaçdıqdan sonra, böyüklər onları hərəkət istiqamətini dəyişdirməyə dəvət edərək: "Külək dəyişdi, qar dənəcikləri başqa istiqamətə uçdu". Oyunçular yavaşlayır, dayanır və yavaş-yavaş, sonra daha sürətli və daha sürətli hərəkət etməyə başlayır, bir yetkin: "Külək tamamilə söndü, qar dənələri sakitcə yerə düşür" deyənə qədər. Qar karuselinin hərəkəti yavaşlayır, uşaqlar dayanır və təslim olurlar. Qısa bir istirahətdən sonra oyun davam edir.
"QIŞ GƏLDİ!"
Hədəf: çeviklik, hazırcavablıq və əmr əsasında hərəkət etmək bacarığının inkişafı.
Oyunun gedişatı: uşaqlar oyun meydançasının ətrafında qaçır və gizlənir, qar sahillərinin arxasında çömbəlirlər, sürüşdürürlər, qar adamı və s. Yetkin deyir: "Bu gün istidir, günəş parlayır, gəzintiyə çıxın!" Uşaqlar gizləndikləri yerdən qaçaraq oyun meydançasına səpələnirlər. Siqnalda: “Qış gəldi, soyuqdur! Tez ol və evə get!” - hamı öz yerinə qaçır və yenə gizlənir.
"DİQQƏT, MƏN DONDURACAM!"
Məqsəd: sürətin inkişafı, kosmosda naviqasiya bacarığı.
Oyunun gedişatı: bütün oyunçular meydançanın bir tərəfində toplanır və onlarla bir böyüklər. "Qaç, diqqət et, səni tutub donduracağam!" – deyir. Uşaqlar evdə gizlənmək üçün sürətlə oyun meydançasının qarşı tərəfinə qaçırlar.
"QAR QIZINI TAP!"
Hədəf: diqqət və yaddaşın inkişafı.
Material: kukla "Qar qız"
Oyunun gedişatı: böyüklər kuklaya Qar Qız kimi geyindirir və ərazidə gizlədir ki, uşaqlardan heç birinin bundan xəbəri olmasın. Gəzinti zamanı böyük deyir ki, bu gün Qar Qız onlara baş çəkməyə söz verib, uşaqlarla oynamaq və rəqs etmək istəyir. Yəqin ki, artıq gəlib gizləndi ki, onu axtarsınlar. Uşaq Qar Qızı tapanda onunla oynayır və rəqs edir.
"Şaxta-QIRMIZI BURUN"
Hədəf: çevikliyin, sürətin, dözümlülüyün, səbrin yetişdirilməsi.
Oyunun gedişatı: Saytın əks tərəflərində iki ev təyin olunub və oyunçular onlardan birində yerləşir. Platformanın ortasında sürücü Frost-Qırmızı Burun (böyüklər) onlarla üzbəüz dayanır. Deyir;
Mən Qırmızı Burunlu Şaxtayam!
Hansınız qərar verəcək
Bir yola çıxmaq?
Oyunçular xorla cavab verirlər: "Biz təhdidlərdən qorxmuruq və Şaxta bizdən qorxmur!" Bundan sonra onlar saytdan başqa bir evə qaçırlar və Frost onları tutub dondurmağa çalışır (əli ilə onlara toxunur). "Donmuş" Şaxtanın onları keçdiyi yerdə dayanır və tirenin sonuna qədər orada dayanır. Oyun bir neçə dəfə təkrarlanır.
"SNIPERLER"
Hədəf: dəqiq hərəkətlərin formalaşması, atmağı öyrənmək, qol əzələlərinin inkişafı.
Material: qar bankı, parlaq oyuncaq.
Oyunun gedişatı: Qar bankının və ya divarın yuxarı kənarına parlaq bir kub, pin və ya başqa bir obyekt qoyulur. Siz yıxmaq üçün bir neçə eyni və ya fərqli obyekt yerləşdirə bilərsiniz. Uşaqlar qartopu ilə əşyaları yıxmalıdırlar.
"BİR, İKİ, ÜÇ - Tut!"
Hədəf: çevikliyin, sürətin inkişafı, tənəffüs sisteminin gücləndirilməsi.
Material: qar bankı və ya qar yığını.
Oyunun gedişatı: uşaqlar oyun meydançasının bir tərəfində xəyali xəttin arxasında dayanırlar. Saytın əks tərəfində qar yığını və ya qar bankı var.
Bir az kənarda, oyunçuların tərəfində “tələ” var. Oyunçular xorla deyirlər: "Bir, iki, üç - tut!" Bundan sonra hamı saytın o biri tərəfinə qaçır və qar uçqunu arxasında gizlənir. “Tələ” qaçanlara çatır, ona tutulanlar isə kənara çəkilirlər. "Tələ" qar uçqunu arxasında qaçmağı bacaran oyunçuları tuta bilməz. 3-4 qaçışdan sonra yeni “tələ” seçilir.
"QAR KÖPRÜSÜNDƏ"
Hədəf: balansın inkişafı, tullanmağı öyrənmək.
Material: qar mili.
Oyunun gedişatı: uşaq qar bankına dırmaşır və tarazlığı qoruyaraq sona qədər gəzir. Şaftın sonuna çatdıqdan sonra ondan tullanır və yenidən şafta dırmaşır. Uşaq tək getməkdən qorxursa, böyüklər ona kömək edir.
“QAR DƏNCƏLƏRİ
Hədəf: koordinasiyalı şəkildə hərəkət etmək və əmrləri diqqətlə dinləmək bacarığını inkişaf etdirmək.
Oyunun gedişatı: Oyunçular eyni zamanda öz ətrafında dönərək qar adamının ətrafında hərəkət edirlər. Bir müddət sonra hərəkət istiqaməti dəyişir, dairəvi rəqs digər istiqamətdə dövrələnir.
Yetkin deyir:
Qar dənəcikləri - tüklər
Uçmaqdan yoruldum
Dönməyi dayandırdı
Dincəlmək üçün oturun!
Oyunçular dayanıb çöməlirlər. Bir az dincəldikdən sonra oyunu davam etdirirlər.
"Uşaqlar və Dovşan"
Uşaqlar bir dairədə dururlar. Dairənin ortasında bir uşaq oturur - "dovşan". Müəllim deyir:
Ağ dovşan,
Boz dovşan,
Onlarla birlikdə gəzintiyə çıxın
Gəlin tullanaraq əylənək:
Tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq,
Tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq.
Son sözlə, bütün uşaqlar və dovşan bir yerdə dayanaraq iki ayağa tullanır
Müəllimin sözləri ilə desək:
Bunny, sakitcə tullan
Və istədiyinizi seçin!
Dovşan uşaq bir dairədə qalan uşaqlarla birlikdə dayanan oyunun istənilən iştirakçısına tullanır və yerlərini dəyişirlər. Sonra oyun təkrarlanır.
"Milad ağacları var"
Milad ağacını müxtəlif oyuncaqlarla bəzədik və meşədə müxtəlif növ yolkalar var, geniş, qısa, hündür, nazik.
İndi “yüksək” desəm, əllərinizi yuxarı qaldırın.
"Aşağı" - çömbəlmək və qollarınızı aşağı salın.
"Geniş" - dairəni daha geniş edin.
"Nazik" - artıq bir dairə düzəldin.
İndi oynayaq!
Aparıcı oynayır, uşaqları çaşdırmağa çalışır.
Yeniyetmələr üçün oyunlar seçərkən Şaxta baba və Qar Qız yadda saxlamalıdırlar ki, yeniyetmələr üçün xarakterik olan qeyri-bərabər münasibətlərə razı deyillər. uşaqlıq. Uşaqlar özlərini olduqca böyüklər hesab edirlər, baxmayaraq ki, oyundan uzaqlaşsalar da, bunu unudurlar. Onlar böyüklərdən xeyirxah və nəzakətli dəstək tələb edirlər ki, bu da müstəqillik arzusunu yerinə yetirməyə kömək edir. Bu yaşda olan uşaqlar həm həmyaşıdları ilə, həm də böyüklərlə təmasda olurlar, özlərini sübut etməyə çalışırlar və böyüklərdən yüksək qiymət alırlar; Qızlar və oğlanlar, xüsusən də hobbi, moda, zövqlər və asudə vaxt fəaliyyətləri ilə bağlı öz fikirlərini fəal şəkildə müdafiə edirlər, buna görə də kafedə onlar üçün Yeni il gecəsi təşkil etmək yaxşıdır.
Nəzərə almaq lazımdır ki, bu yaşda insana çox diqqət yetirilməlidir. Buna görə də Şaxta baba və Qar qıza özlərini ifadə etmək imkanı olan oyunları seçmələrini tövsiyə edirəm. Bu yaşda cəngavər turniri keçirə bilərsiniz, oğlanlar qızları sevindirmək və öz gözlərində özlərini təsdiqləmək istəyirlər; Onlar “Ən cazibədar”, “Supermen”, “MissSmile”, “Mr.Gallance”, “Miss Charm”, “Mr.Courage”, “Miss Charm” nominasiyalarına malik “Miss and Mister Party” müsabiqəsini müsbət və həvəslə qəbul edirlər Miss Charm”, “Centlmen” “və s.
Yaxşı qarşılandı ağıl oyunları, xüsusən oyunçuların qutudan kənarda düşünmələrini və yumor hissini tələb edən tapşırıqlar varsa. Bunlar ikiqat mənalı suallar və ya əyləncəli krossvord tapmacası ola bilər. Bir sözlə, sadəcə fasiləsiz rəqs çox tezliklə sizi yoracaq və cansıxıcı ola bilər. Yalnız ayaqlar üçün deyil, ağıl üçün də isinmək lazımdır.
"Skinny" şirkəti
Halqa mümkün qədər uyğun olmalıdır daha çox insan. Yalnız oğlanların çox da götürməmələri məsləhətdir - halqa rezin deyil, axı.
Dairə, kvadrat, üçbucaq
Hər biri 12 nəfərdən ibarət iki komanda iştirak edir, hər ikisi sərbəst rəqs edir. Rəqsdə komanda ilə oyunçular tez bir dairəyə, sonra kvadrata və üçbucağa keçirlər.
Rəqs Marafonu
Sürətli musiqi parçaları ard-arda ifa olunur (ən məşhur olanları götürmək daha yaxşıdır). Oyunun iştirakçıları fasiləsiz rəqs etməlidirlər. Ən dözümlü olan qalib gəlir.
Tanış melodiyalar
Kollektivdən bir nəfəri dəvət edir, qarşılarına məşhur ifaçıların (bəstəkarların) adları yazılmış lövhələr qoyurlar. Musiqi əsərinin bir parçası çalınır, oyunçular ifaçının (bəstəkarın) adı və ya adı olan bir işarə qaldırmalıdırlar. Müəyyən bir mövzuda və ya müəyyən bir istiqamətdə (klassiklər, müasir hitlər) əsərlərdən istifadə edə bilərsiniz.
Fırıldaq vərəqləri
Oyun iki və ya daha çox iştirakçı tələb edir. Onlara bir rulon verilir tualet kağızı. Bunlar fırıldaqçı vərəqlərdir. İştirakçıların vəzifəsi kağızı ciblərində, yaxasının arxasında, şalvarda, corabda gizlətmək, kiçik parçalara ayırmaqdır. Bunu birinci edən qalibdir.
ana
Tualet kağızı möhtəşəm bir "mumiya" edəcək. İki və ya daha çox cüt könüllü çağırın. Hər cütdəki oyunçulardan biri "mumiya", ikincisi isə "mumiator" dır. “Mumiyaçı” “mumiyanı” mümkün qədər tez tualet kağızından hazırlanmış “sarğı” ilə sarmalıdır.
atalar sözləri
Aparıcı müəyyən bir ölkənin atalar sözlərini adlandırır, oyunçular mənaca oxşar olan bir rus atalar sözünü göstərir. Məsələn, ərəb atalar sözündə deyilir: “Yağışdan qaçdım, leysana düşdüm”, rus dilində isə: “Tavadan atəşə”.
1. İranlı: “Meyvə ağacı olmayan yerdə portağalın yerinə çuğundur keçər”.
Rusca: "Balıq və xərçəng olmaması üçün balıq."
2. Vyetnamlılar: “Amma fil fırıldaqlı ayğırdan daha tez məqsədinə çatır”.
3. Fin: “Soruşan itməz”.
Rusca: "Dil sizi Kiyevə aparacaq."
4. İngilis dili: “Hər sürünün öz qara qoyunu var.”
Rus: "Ailədə qara qoyun var."
5. İndoneziya dili: “Dələ çox cəld tullanır və bəzən parçalanır”. ,
Rus: "Atın dörd ayağı var və büdrəyir."
Gözləri bağlama oyunu
10 nəfər iştirak edir: 5 qız və 5 oğlan. Qalanları əllərini tutaraq böyük bir dairə təşkil edirlər. Oyunçuların gözləri bağlanır ki, heç nə görünməsin. Əvvəlcə hər kəs bir-birini itələməməyə çalışaraq dairənin içərisində xaotik hərəkət edir. Sonra əmrlə oğlanlar öz dairələrini, qızlar isə öz dairələrini yaratmağa çalışırlar. Burada intuisiya lazımdır, çünki danışa bilmirsən. Bir-birinizə toxunmağa və toxunmaqla kimin sizin, kimin başqasının olduğunu müəyyən etməyə icazə verilir.
Əlini dəyiş
Oyunçular bir şey çəkməyə və ya rəngləməyə cəhd etməyə dəvət olunur, ancaq sol əlləri ilə, sol əlli olanlar isə sağ əllərindən istifadə edirlər.
Vəziyyəti təxmin edin
6 nəfərdən ibarət iki komanda tələb olunur. İki komandanın hər bir oyunçusuna qəzəb, düşüncə, qorxu, sevinc, istehza, kədər, qorxu, cansıxıcılıq, təəccüb, heyranlıq ifadəsi olan bir üzü təsvir edən bir zərfdə bir rəsm verilir. İki komandanın iştirakçıları növbə ilə dördlük oxuyurlar:
Bizə qonaqlar gəldi
Əzizlər gəldi,
Süfrə açmağımız əbəs deyildi,
Bizi pirojnalarla qonaq etdilər,
Və şəkildəki kimi ifadə ilə oxuyurlar. Oyunçu irəli çıxır və komandanın qarşısında dayanır ki, hər kəs onun rəsmini görə bilsin, lakin təxmin edən komanda görmür. Rəqib komanda düzgün təxmin edərsə, 1 xal alır. Daha çox xal toplayan komanda qalib gəldi.
Portağal ilə rəqs edin
2 cüt iştirak edir. Hər cütə portağal verilir. Musiqi başlayan kimi onlar partnyorunun yanaqları arasında portağal ilə rəqs etməlidirlər. Qalib rəqs edərkən portağalı tutmağı bacaran cütlükdür.
Şıltaq alma
İştirakçıların sayı - 4 nəfər. Bir nəfər qısa lentə bağlanmış alma tutur, ikinci iştirakçı isə əllərini istifadə etmədən bu almanı yeməyə çalışır.
Herringbone
Musiqi səslənərkən 7 nəfərdən ibarət komanda “Milad ağacı”nı bəzəməlidir. "Milad ağacı" şirkətdən hər hansı bir şəxsdir. Doğaçlama vasitələrindən istifadə edərək Milad ağacını bəzəmək lazımdır. Qalib "Milad ağacını" ən çox "oyuncaq" ilə bəzəyən komandadır.
Narıncı bumu
Komandada 12 nəfər var. Bir sıra dururlar. Birinci oyunçu portağalı çənəsinin altında saxlayır. Əmr əsasında oyunçular portağalı əllərindən istifadə etmədən bir-birlərinə ötürürlər. Narıncı yerə atmayan komanda qalib gəlir.
Qəribə rəqs
İki nəfər insan hündürlüyündə 1,5 m uzunluğunda qalın bir kordon tutur. Oynamaq istəyənlər növbə ilə şnurun altında gəzir, rəqs hərəkətləri edir. Tədricən şnur aşağı endirilir. Oyun ən çevik oyunçu qalana qədər davam edir.
Dördüncüsü adlandırın
Üç söz adlanır, dördüncüsü (eyni mövzuda) oyun iştirakçıları tərəfindən adlandırılır. Bu oyunu masalarda oturan oyunçular arasında oynaya bilərsiniz. Ən çox söz deyə bilən komanda qalib gəlir. Məsələn:
1. Dnepr, Don, Volqa... (Yenisey).
2. Gavalı, armud, alma... (portağal).
3. “Opel”, “Mercedes”, “Moskviç”... (“Ford”).
4. Maşa, Olya, Lyuba... (Nataşa).
5. “Spartak”, “Lokomotiv”, “Zenit”... (“ÇSKA”).
6. Qovaq, şam, ağcaqayın... (ağcaqayın).
7. “Qızıl balıq”, “Üç balaca donuz”, “Qurbağa şahzadə”... (“Qar kraliçası”).
8. Kreslo, çarpayı, stol... (stul).
9. Gimnastika, voleybol, tennis... (futbol).
10. Qələm, qələm, dəftər... (hökmdar).
11. Krem, ətir, pudra... (pomada).
12. Şokolad, marmelad, konfet... (peçenye).
13. Qol, penalti, ofsayd... (künc).
14. Çəkmə, ayaqqabı, çəkmə... (səndəl).
Qartopu toplayın
Oyun yalnız iki nəfər üçün nəzərdə tutulub. Hər oyunçuya bir səbət verilir. Köpük rezinindən kəsilmiş qartopları yerə tökülür. Oyunçuların gözləri bağlanır və əmrlə qartopu yığmağa başlayırlar. Ən çox qartopu toplayan qalib gəlir.
"Şən çəkmələr." İki komanda, sınırsız sayda oyunçu. Təqdimat: 2 cüt keçə çəkmə böyük ölçü. Oyunçular bir-birinin ardınca düzülür. Komanda ilə birinci oyunçu keçə çəkmələr geyinir və sürətlə ağacın ətrafında qaçaraq komandaya qayıdır. Keçə çəkmələrini çıxararaq, onları növbətisinə keçir və bütün oyunçular məsafəni tamamlayana qədər davam edir.
Oyunçuları tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.
Möhtəşəm təqvim vərəqi
Hər bir qonaq stolüstü təqvimdən bir kağız parçası alır. Oğlanlara təqvimin tək nömrələri, qızlara isə cüt nömrələr verilir. Axşam irəlilədikcə qonaqlara bir neçə tapşırıq təklif olunur:
1. “Dünən”i tapın.
2. Yalnız “çərşənbə axşamı” və ya yalnız “cümə axşamı” dan komanda yaradın.
3. Aylara görə yığın.
4. 12 ayın hər birinin ilk həftəsini toplayın.
5. Aylardan birinin bütün çərşənbələrini toplayın.
Alınan flip təqvim vərəqlərinin nömrələrinə əsasən, tarixin hansı ayı göstərdiyinizə əmin olaraq, qeyri-standart hədiyyələrlə Yeni il auksionu keçirə bilərsiniz.
Cüt axtarıram
Yenə təqvim yarpaqlarından istifadə edərək, rəqs etmək üçün bir cüt tapmaq lazımdır. Oyun rəqs edərkən oynanılır. Qar Qız 3-dən 61-ə qədər istənilən rəqəmi adlandırır və oyunçular cüt-cüt toplaşmalıdırlar ki, təqvim vərəqindəki nömrələrinin cəmi adı çəkilən nömrəyə uyğun olsun. Tapşırığı birinci yerinə yetirən qalib gəlir.
Atlama çantaları
Çox məşhur, çox sadə və eyni zamanda gülməli gülməli oyun. Təqdimat: iki çanta. Milad ağacının qarşısında iki komanda dayanır. Komandanın ilk oyunçusuna çanta verilir. Ayağına qoyub çantanın kənarından əlləri ilə hər iki tərəfdən tutaraq ağacın ətrafında tullanır və komandaya qayıdır. Çantanı çıxarır və növbəti oyunçuya verir. Son oyunçusu komandaya ilk gələn komanda qalib gəlir.
Santa Klaus üçün qol vur
Qapıları iki kiçik Milad ağacı ilə təyin edirik. Santa Klaus qapıçıdır. Oyunçular növbə ilə qol vurmağa çalışırlar. Kim qolu vursa, ikinci tura keçir. İkinci turda qol vurmaq üçün 2 cəhd verilir. Hərəyə 3 qol vuran oyunçular üçüncü tura yüksəlir. Və s. bir oyunçu qalana qədər, qalib.
Evdə uşaqlar və böyüklər üçün yeni il oyunları
Ev Yeni il bayramı çoxdankı yaxşı ənənədir. Yaşlı ailə üzvləri kiçiklərə nağıl, möcüzə, sevinc... bəxş etmək istəyirlər. Yeni il gənc ailə üzvlərinin öyrənmək üçün gözəl fürsəti var xalq adətləri, özünüzü ev sahibi rolunda sınayın (hər şeydən sonra qonaqlarla görüşməli və böyüklərlə birlikdə maraqlı bir proqram hazırlamalısınız), həm də - bu, ailə ənənələrinin doğulmasıdır.
Sirli bayraqlar
Bayraqlardan bir çələng hazırlayın, hər bayrağın arxasına bir tapmaca yazın (əgər uşaqlar rebuslarla tanışdırsa, rebus çəkin). Tətil zamanı çələngləri çıxarın, bayraqları uşaqlara paylayın və "Guess-Ku" keçirin (uşaqlar oxuya bilmirsə, tapmaca oxuyun). Uşaqlar növbə ilə tapmacaları yüksək səslə oxuya bilər, bu müsabiqəni Milad ağacını yandırmazdan əvvəl keçirə bilərsiniz: son tapmacadan sonra Milad ağacı yandırılır.
Çöllərdə qar, çaylarda buz,
Çovğun gedir. Bu nə vaxt baş verir? (Qışda.)
Mən qum dənəsi kimi kiçikəm, amma yer üzünü örtürəm. (Qar.)
Süfrə ağ idi və bütün dünyanı bürüdü. (Qar.)
Kim çayın üzərində baltasız, mismarsız, pazsız və taxtasız körpü salır? (Dondurur.)
Meşəyə girib kətan qoyurlar, meşədən çıxıb yenidən düzürlər. (Xizək.)
Heyvan deyil, ulama. (Külək.)
Mən fırlanıram, hönkürürəm, heç kimi tanımaq istəmirəm. (Çovğun.)
Ağac var, bu ağacın on iki tumurcuqları var, on iki tumurcuğun dörd budağı var, bir budağın altı qotazı var, yeddincisi qızılı. (İl, ay, həftə, həftənin günləri.) Yayda gəzir, qışda dincəlir. (Ayı.)
Qara inək bütün dünyaya qalib gəldi, ağ inək onu böyüdü. (Gecə və gündüz.)
Nə odda yanmaz, nə də suda batar. (Buz.)
Ağ, amma şəkər deyil, ayaqları yoxdur, amma gedir. (Qar.)
Qolları, ayaqları yoxdur, amma çəkə bilir. (Dondurur.)
Həyətdə dağ, daxmada su var. (Qar.)
Ana hirslənsə də, qırmızı günə qədər uşaqları yorğanla örtdü. (Qış.)
Eniş - at, yoxuş - taxta parçası. (Xizək.)
İki Qılınc ayaq barmaqlarını yuxarı qaldıraraq meşəyə qaçır. (Xizəklər.) Tapşırıqlar qaçır, sürünənlər sürünür. (At və kirşə.) Üç qardaş yaşayır: biri qışı sevir, digəri yayı sevir, üçüncüsü isə vecinə deyil. (Kirşə, araba və at.)
Təxmin et
Şaxta baba əlinizi müxtəlif kiçik əşyaların gizləndiyi bir çantaya qoymağı, onlardan birini hiss etməyi və çantadan çıxarmadan nə olduğunu söyləməyi təklif edir. Element düzgün adlandırılıbsa, oyunçu onu özü üçün götürür. Çantaya şokolad, bükülmüş zəncəfil, qələm konfet, lolipop, pozan, sikkə, karandaş, təqvim, tennis topu, alma və s. qoya bilərsiniz.
Arzular və proqnozlar dairəsi
İşıqları söndürün və şamları yandırın. Qonaqları bir dairədə oturun və dairənin ortasına bir stul qoyun. Qonaqlar növbə ilə stulda otururlar. Aparıcı onların gözlərini bağlayır. Qalan iştirakçılar mərkəzdə oturan şəxsə yeni il arzularını deyirlər. Bu istək mübadiləsi mehriban ab-hava yaradır və Yeni il şənliklərinə bir az da sehr qatır.
Atalar sözləri və məsəllərin tərsinə çevrilməsi
Oyun iştirakçılarını atalar sözləri, kitab adları, şeir və mahnılardan sətirlərin inversiyalarını deşifrə etməyə dəvət edin. Üç dəyişdiricini (hər növdən biri) təxmin etməyi təklif edə bilərsiniz. Düzgün cavab üçün xal verilir. Düşünmək üçün vaxt məhduddur - 10-20 saniyə.
|
Xoşbəxtlik yığınlarla hərəkət edir |
Problem tək gəlmir |
|
Yenisini buraxın paltaryuyan maşın |
Heç nə ilə qalın |
|
Keçəllik kişi rüsvayçılığıdır |
Örgü - qız kimi gözəllik |
|
Başın arxası cəsarətdən kiçikdir |
Qorxunun böyük gözləri var |
|
Başqalarının ayaqqabıları ayaqlarına daha yaxındır |
Köynəyiniz bədəninizə daha yaxındır |
|
Polisin keçə çəkmələri islanır |
Oğrunun papağı yanır |
|
Dabanlarınızdan aşağı düşməyəcəksiniz |
Başınızın üstündən tullana bilməzsiniz |
|
Yosun olduğunu gizlətsəniz, akvariumdan çıxın |
Özünüzü südlü göbələk adlandırın - arxaya girin |
|
Toyuq qaban dostu |
Qaz donuzla dost deyil |
|
Borşu sousla düzəldə bilərsiniz |
Sıyığı yağla xarab edə bilməzsiniz |
Parıldayan top
Tamaşaçılara stolüstü tennis topu göstərin. Üçə qədər sayın və topun içərisində işıq görünəcək. İşıq hərəkət edir!
Bu effektə nail olmaq çox sadədir. Topdan təxminən üç metr məsafədə bir işıq mənbəyi olmalıdır, məsələn, sadə bir ampul. Və topda diametri bir santimetrə qədər olan yuvarlaq bir çuxur var. Topu tamaşaçılara göstərəndə barmağınızla dəliyi örtürsüz. Üçə qədər sayaraq, topu çuxuru ilə lampaya tərəf çevirin və barmağınızı çıxararaq açın. Burada tamaşaçıların topda işığın göründüyü təəssüratları yaranır. Və işığın hərəkət etməsi üçün topu yuxarı-aşağı və sola və sağa hərəkət etdirmək kifayətdir, ancaq onu çevirməyin.
Düşünmək üçün beş saniyə
Bu oyunu müxtəlif yollarla oynamaq olar. Əsas qayda: cavab vermək üçün beş saniyəniz var. Düzgün cavabların sayı bonus xallarının sayıdır.
Seçim 1. Hazırlayın tələb olunan miqdar sualları olan kartları və oyunçunu istədiyi hər hansı birini götürməyə dəvət edin (nə qədər kart götürəcəyini əvvəlcədən razılaşdırın). Və sonra - qaydalara uyğun olaraq.
Seçim 2. Məsələn, birinci oyunçuya beş, ikinciyə beş sual və s.
Seçim 3. Siz eyni anda bir neçə oyunçuya bir-bir sual verə bilərsiniz. Sadəcə bütün oyunçuların eyni sayda suallara cavab verdiyinə əmin olmalısınız.
Qeyd. Bir neçə iştirakçı bərabər sayda xal toplayırsa, siz onlara final mərhələsini təklif edə bilərsiniz.
|
Qızın qızı |
||
|
Yoxdur pis hava |
||
|
Milçəkləri öldürən yaşıl |
||
|
Bezi üçün gödəkçə |
Uşaq jileti |
|
|
Zəng üçün düzülmüş məktublar |
||
|
Nənənin audio sistemi |
||
|
Bagel episentri |
||
|
Başqalarının xəzlərinin ovçusu |
||
|
Başınızı fırladan yarmarka cihazı |
Karusel |
|
|
Folklor zəka testi |
||
|
Qoç üçün yeni tikili |
||
|
Heç bir hökmü olmayan söz |
||
|
Başın arxası |
||
|
Tez-tez keçəlliyin müqayisə edildiyi ayağın hissəsi |
||
|
Fiqurlu konkisürənlərin tez-tez üçlü paltosu olan qoyun dərisi palto |
Düşünmək üçün beş saniyə (davamı var)
|
Bəzən asılan üzün bir hissəsi |
||
|
At Yataqxanası |
||
|
Payız üçün hesab vahidi |
Cücə |
|
|
Yaranın üzərinə tökmək günah olan qeyd |
||
|
Yağda konki sürməyi sevən |
||
|
Yubiley, dəyirmi |
||
|
Sentyabr ayında Hindistan olan vaxtdır |
||
|
Günün müdrik vaxtı |
||
|
Sevimli atmosfer hadisəsi dramaturq Ostrovski |
||
|
Hamamdan sonra işıq |
||
|
Sivka yuvarlamaq üçün sərin yol |
||
|
Toyuq Ryaba üçün yataq otağı |
||
|
Elmi cəhətdən lənət |
Poltergeist |
|
|
Kolbasa vahidi |
||
|
Odun evi |
Öz Bingo
Hər bir qonaq üçün və ya bir cüt, üç və s. üçün kartlar hazırlayın.
Pul kisələrindən və ciblərdən hər hansı bir əşyanı çıxarmağı təklif edin və hər ehtimala qarşı kiçik əşyalar olan bir çanta hazırlayın; Hansı hüceyrələrin boş qalacağını əvvəlcədən razılaşdırın: üfüqi, şaquli, diaqonal. İndi - bir dairədə ... Hər bir oyunçu (yaxud hər iki və ya üç oyunçudan bir oyunçu) kartından bir əşyanı götürür, yuxarı qaldırır və orada olanlara ucadan əşyanın adını deyir, məsələn, “telefon”. Hüceyrədə telefonu olan bütün oyunçular onu kartlarından çıxarırlar. Növbəti oyunçu hər şeyi yenidən təkrarlayır və s. Bu, müəyyən kvadratları olan kimsə “Bingo!” deyə qışqırana qədər davam edir.
|
Pulsuz |
||
Oyun "Şəxsiyyət"
Qonaqlardan əvvəlcədən xahiş edin ki, özlərinin körpə (bir yaşından çox olmamaq şərtilə) şəklini gətirsinlər.
Qələmlər, kağızlar və etiketlər hazırlayın (ad etiketlərindən istifadə edə bilərsiniz).
Oyundan əvvəl bütün fotoşəkillər toplanmalı, nömrələnməlidir və divara və ya masaya yerləşdirilməlidir (bu, qonaqlar olmadıqda edilməlidir). Qonaqlardan geyimlərinə ad etiketləri və ya sancaqlar taxmaq tələb olunur.
Qonaqlar fotoşəkillərin asıldığı və ya düzüldüyü otağa dəvət olunur. Onlar hər bir qonağı fotoşəkildən "müəyyən etməli" və fotoşəkilin nömrəsini və qonağın adını bir kağız parçasına yazmalıdırlar. “İdentifikasiya” üçün səkkiz dəqiqədən çox vaxt ayrılmır. Ən çox düzgün cavab verən qalib gəlir.
Yeni il oyunları uşaqlar üçün
Bir qar adamı qurun
Oynamaq üçün iki stend lazımdır; onlar qalın kartondan kəsilə bilər. Əvvəlcədən Qar adamı fiqurunun hissələrini plastilindən formalaşdırmaq lazımdır: müxtəlif ölçülü 3 top, yerkökü burnu, süpürgə, papaq (2 dəst). Parçalar kifayət qədər böyük olmalıdır.
İki nəfər yarışır. Hər bir iştirakçı mümkün qədər tez öz Qar adamını yığmağa çalışır.
Tələ
Şaxta babadan qaçan uşaqlar dayanır və əllərini çırparaq deyirlər: “Bir-iki-üç! Bir-iki-üç! Yaxşı, tez ol və bizi tut!” Mətn bitəndə hamı qaçır. Şaxta baba uşaqlara yetişir.
Çınqıldaqlarla oynamaq
Uşaqlar əllərində çınqıl tutaraq şən musiqi sədaları altında otağa səpələnib qaçırlar. Musiqi bitdikdə uşaqlar dayanır və çınqılları arxalarında gizlədirlər. Tülkü (və ya oyunda iştirak edən başqa bir personaj) çınqıllar axtarır. Uşaqlardan əvvəlcə bir əlini, sonra digər əlini göstərmələrini xahiş edir. Arxasındakı uşaqlar cingiltiləri bir əldən digərinə ötürür, sanki əllərində heç nə olmadığını göstərirlər. Tülkü çıqqıltıların yox olmasına təəccüblənir. Musiqi yenidən səslənir və oyun təkrarlanır.
Dovşan və tülkü
Uşaqlar mətnə uyğun hərəkətlər edir.
Meşə çəmənliyi boyunca Dovşan uşaqları salonun ətrafında asanlıqla qaçırlar
Dovşanlar qaçdılar.
Bunlar dovşanlardır
Qaçan dovşanlar.
Dovşanlar bir dairədə oturdular, “Dovşanlar” oturub mətnə uyğun olaraq təqlid hərəkətləri edirlər
Kökünü pəncələri ilə qazırlar.
Bunlar dovşanlardır
Qaçan dovşanlar.
Budur bir tülkü qaçır - Tülkü uşaqların arasında qaçır və mahnı bitəndə uşaqları tutur.
Qırmızı saçlı bacı
Dovşanların harada olduğunu axtarır
Qaçan dovşanlar.
Milad ağacı
Oyunda 2 nəfərdən ibarət 2 komanda iştirak edir. Zalın sonunda hər komanda üçün 2 qutu var: birində sökülən yolka, digərində oyuncaqlar var. Birinci iştirakçı Milad ağacını yığmalı, ikincisi onu oyuncaqlarla bəzəməlidir. Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.
Ən çox qartopunu kim toplayacaq?
İki uşaq oynayır. Pambıq yundan hazırlanmış qartopları yerə səpələnmişdir. Uşaqların gözləri bağlanır və onlara səbət verilir. Siqnalla qartopu yığmağa başlayırlar. Ən çox qartopu toplayan qalib gəlir.
Corablar
Milad ağacının önünə böyük çoxrəngli yun corablar qoyulur. İki uşaq oynayır. Siqnalla ağacın ətrafında müxtəlif tərəfdən qaçırlar. Ağacın ətrafında ilk qaçan və corabını geyinən qalib gəlir.
Bir qar adamına burun verin
Ağacın qarşısına 2 dayaq qoyulur, onlara qar adamlarının təsvirləri olan böyük vərəqlər yapışdırılır. İki və ya daha çox uşaq iştirak edir. Onların gözləri bağlıdır. Siqnalda uşaqlar qar adamlarına çatmalı və burnunu ona qoymalıdırlar (bu yerkökü ola bilər). Digər uşaqlar sözlərlə kömək edir: sol, sağ, aşağı, yuxarı...
Çantada aparın
Ağacın qarşısına bir çanta qoyulur (2 hissəyə bölünür, onlardan birinin dibi yoxdur). Şaxta baba çuvalda minmək istəyən uşaqları çağırır. Uşağı torbaya qoyub ağacın ətrafında gəzdirir. O biri uşağı çantanın dibi olmayan hissəsinə qoyur. Şaxta baba Milad ağacının ətrafında gəzir, uşaq isə yerində qalır. Şaxta baba qayıdır və “təəccüblənir”. Oyun təkrarlanır.
Bir qartopu tut
Bir neçə cüt iştirak edir. Uşaqlar təxminən 4 metr məsafədə bir-birinə qarşı dururlar. Bir uşağın boş vedrəsi, digərinin bir çantası var müəyyən məbləğ"qartopu" (tennis və ya rezin toplar). Bir siqnalda uşaq qartopu atır və tərəfdaş onları vedrə ilə tutmağa çalışır. Oyunu bitirən və ən çox qartopu toplayan ilk cüt qalib gəlir.
Milad ağacları var ...
Aparıcı deyir: “Milad ağacları böyük, hündür, enli, qalın ola bilər...”. Bunu isə uşaqlar göstərməlidirlər, aparıcı isə hamını çaşdırmaq üçün başqa hərəkətlər edir.
Ağacın ətrafında torbalarda
2 uşaq yarışır. Çantalara ayaqları ilə girirlər. Çantaların üstü əllərinizlə tutulur. Siqnalla uşaqlar ağacın ətrafında müxtəlif istiqamətlərə qaçırlar. Daha sürətli qaçan qalib gəlir. Növbəti cüt oyunu davam etdirir.
xokkey
Şaxta baba arxası ilə Milad ağacına dayanır. Bu qapıdır. İki uşaq çubuqlar götürüb Şaxta babaya qol vurmağa çalışırlar.
Qartopunu bir qaşıqda gətirin
2 oyunçu iştirak edir. Onlara ağızlarında pambıq qartopu olan bir qaşıq verilir. Siqnalla uşaqlar yolkanın ətrafında müxtəlif istiqamətlərə qaçırlar. Qalib ilk qaçaraq gələn və qartopunu qaşıqdan yerə atmayandır.
Halqadan itələyin
Döşəməyə böyük bir halqa qoyulur. Oyunçular seçilir. Onlar bir ayaq üzərində halqada dururlar və siqnalla oyunçular bir-birlərini dirsəkləri ilə halqadan itələməyə başlayırlar. Qalib halqada qala biləndir (bir ayaq üzərində dayanarkən).
Balonu kim daha tez şişirdə bilər?
2-4 nəfər oynaya bilər. Hər kəsə bir verilir şar. Siqnalda uşaqlar onları şişirtməyə başlayırlar. Balonu daha tez şişirən qalib gəlir.
Başlar arasında top
4 uşaq yarışır. İki uşaq başlarının arasında böyük bir şişmə topu tutur. Siqnalla iki nəfər ağacın ətrafında qaçır. Daha sürətli qaçan və topu yerə atmayan cüt qalib gəlir.
Mitten
Bütün uşaqlar bir dairədə dayanırlar. Santa Klaus əlcəkini itirir.
Bayramın aparıcısı onu tapır və Şaxta babaya tərəf dönüb soruşur: "Şaxta baba, bu sənin əlcəyin deyilmi?" Şaxta baba cavab verir: "Mələk mənimdir, mən ona çatacağam, dostlar". Uşaqlar əlcəkləri bir-birinə ötürür, Şaxta baba isə onu uşaqların əlindən almağa çalışır.
Siçan tələsi
Ən hündür iki iştirakçı və ya iki böyüklər durub əl-ələ verirlər. Əllərini yuxarı qaldırırlar (mini dəyirmi rəqs kimi) və deyirlər:
“Siçanlardan çox yorulmuşduq, onlar hər şeyi çeynədilər, hər şeyi yedilər. Gəlin bir siçan tələsi quraq və bütün siçanları tutaq."
Qalan iştirakçılar - siçanlar - tutanların əlləri arasında qaçırlar. Son sözdə əllər təslim olur, “siçan tələsi” çırpılır və kim tutulursa, tutanlara qoşulur. "Mustrap" artır, oyun təkrarlanır. Sonuncu siçan qalib gəlir.
İplik
Uşaqlar cütlərə bölünür. Hər bir cütə bir ip və qələm verilir. Rəhbərlərin əmri ilə uşaqlar ipləri qələmə geri çəkməyə başlayırlar. Qalib ayrılmış vaxtda ən çox ipi bağlayandır.
Tülkü və Dovşan
Uşaqlar bir dairədə dururlar. Onlardan ikisinə qarşı duran oyuncaqlar verilir: birinə - tülkü, digərinə - dovşan. Bir siqnalla uşaqlar bu oyuncaqları bir dairədə keçirməyə başlayırlar. Dovşan “qaçar”, tülkü isə ona “tutar”.
müəllim: Salam uşaqlar!
Qızlar və oğlanlar!
Məktəblilər və yaramaz qızlar!
Sıx meşənin içindən,
Çovğun sahəsi
Bizə qış tətili gəlir,
Beləliklə, gəlin birlikdə deyək:
Hamısı (bir səslə). Salam, salam, Yeni il!
Məhz bu bayrama əyləncəli yarışlarımızı həsr edəcəyik.
Onlarda isə 2 komanda iştirak edəcək. Onlara adlar verin.
Komanda təqdimatı.
"Rəssamlar" müsabiqəsi
Yeni il həmişə şamlar, hədiyyələr, maskalar, karnavaldır. Ancaq onsuz bu bayramı təsəvvür etmək mümkün deyil, bu rəsmdəki bütün nöqtələri ardıcıllıqla birləşdirdiyinizi öyrənməli olacaqsınız. Onu daha tez tamamlayan qalib gələcək.
"Milad ağacını bəzəmək" müsabiqəsi
Milad ağacları sadəcə heyrətamizdir!
Nə qəşəng, nə gözəl!
Budaqlar xışıltıyla xışıltıyla,
Amma onun üzərində işıqlar yanmır.
Bütün tapmacalarımı düzgün təxmin etsəniz, Milad ağacını bəzəyə bilərsiniz. Buna görə çox diqqətlə qulaq asın. Hər düzgün cavab üçün siz Milad ağacınıza asa biləcəyiniz yeni il oyuncağı alacaqsınız.
1. Qışda çətinliklə vurulur - onlar həmişə sizinlədirlər.
İki bacı səni isitəcək. Onların adı... (Mittens).
2. Yanaqlarından, burnunun ucundan tutdu.
Heç soruşmadan pəncərəni rənglədi.
Amma bu kimdir - sual budur!
Bütün bunlar olur... (Şaxta).
3. Göydən ağacların, kolların üzərinə çiçəklər düşür,
Ağ, tüklü, lakin ətirli deyil. (Qar.)
4. Günəş çıxıb ağlayacaq.
Günəş yoxdur - göz yaşlarını gizlədəcək. (Buzlaq.)
5. İki ağcaqayın atı məni qarda aparır.
Bu atlar qırmızıdır və onların adı... (Xizəklər).
6. Biz bir-birimizi ötməkdən xoşbəxtik,
Bax, dostum, yıxılma!
Yaxşı, kəskin, yüngül
Sürətli... (Konki).
7. Bu tapmaca asan deyil:
Mən iki “k” ilə yazıram.
Çubuğunuzla həm topa, həm də şaybaya vurun,
Mən isə özümü çağırıram... (Xokkey).
8. Ağ genişlikdə iki bərabər xətt var,
Yaxınlıqda vergüllər və nöqtələr var. (Xizək yolu və çubuqların izləri.)
9. Şahzadə bayrama meşədən gəldi,
Muncuqları taxdı və odla çiçəkləndi. (Milad ağacı.)
10. Uşaqlarla qarda oynayır,
Səs-küylü dəyirmi rəqsə rəhbərlik edir.
Milad ağacını parlaq şəkildə işıqlandırır -
Hansı bayram? (Yeni il).
11. Qışda əyləncəli vaxtlar
Parlaq bir ladin ağacına asılıram,
Top kimi vururam,
Mənim adım... (Clapperboard)
12. Dünya çoxdan onun diqqətini çəkir:
Hər ev, prospekt və küçə.
İndi cavab verin, uşaqlar
Onun adı nədir? (Qar qız).
13. Kim Yeni il tətilindədir
Bu gün bizə gələcəkmi, dostlar?
Ağsaqqal və Qızılburun.
Bu kimdir? (Şaxta baba).
"Yeni il mahnısı" müsabiqəsi
Milad ağacının yanında bizim üçün yaxşıdır
Bayramınız mübarək, qeyd etmək
Milad ağacının yanında bizim üçün yaxşıdır
Mahnıları yüksək səslə oxuyun.
Tapşırıq bir komanda olaraq "Kiçik Milad ağacı qışda soyuqdur" mahnısını oxumaqdır.
"Qar dənəcikləri" müsabiqəsi
Müəllim qar dənəciklərini atır üç rəng, bir tapmaca oxuyur.
Ağaclarda, kollarda
Göydən çiçəklər yağır
Soyuq, tüklü,
Sadəcə ətirli olanlar deyil.
Hamısı (bir səslə). Qar dənəcikləri!
Musiqi başlayan kimi hər komanda yalnız bir rəngli qar dənəciklərini toplayır və sonra onlardan qış sözü düzəldir ( hərflər qar dənəciklərinin üzərinə yazılır).
"Rəqs Marafonu" müsabiqəsi
Siz əlasınız
Sözləri gözəl bəstələyiblər!
Nə cəhd etsək
Daha çox rəqs etməliyəm?
Gəlin təşkil edək
Rəqs marafonu.
Amma adi deyil
Və o, balonlarla.
Bura cütlüklər çıxır
Və topları götürürlər.
Yalnız topu alnımızla tutaraq,
Burada rəqs edirlər.
Bu top çox vacibdir
Onu yerə atmayın
Hərəkət etməyə çalışın
Biz bunu qiymətləndirə bildik.
Uşaqlar tutaraq cüt-cüt rəqs edirlər əlləri ilə.
Bu il şərəfli il oldu,
Amma vaxt tələsmir.
Son təqvim yarpağı qoparılacaq
Yeni 2008-ci il gələcək.
Hansı işarənin altında olduğunu bilən varmı şərq təqvimi Bu il 2007 idi?
Növbəti yazımız bu işarəyə həsr olunacaq. müsabiqə adlanır « X Ryuşkinin kitabları"
Komandaların vəzifəsi ədəbi əsərdən bir parça dinləmək, onun adını və müəllifini xatırlamaqdır.
1. Oh, iyrəncsən,
Oh, çirklisən
Yuyulmamış donuz!
Baca təmizləyəndən də qarasan
Özünüzü sevin...
2. Ev tikək, qışı bir dam altında keçirək.
3. Oğlum böyüyüb donuz olacaq.
Oğul donuz olarsa.
4. Bay-bayuşki, oink-oink,
Sakit ol deyirem
5. Donuzlar “Miyav – miyav!” deyirdilər.
6. Buğa və qoç yerdə yatıb, donuz yerin altına çıxıb.
7. Təşəkkür edirəm, pişik, oink - oink,
Bütün qəlbimlə təşəkkür edirəm,
Ailəm və mən hələ də sağıq
Heç pis deyil...
8. Heç olmasa dünyanın yarısını dolanacaqsan, dolanacaqsan,
Daha yaxşı ev tapa bilməzsən, tapa bilməzsən.
9. Mən donuz, sən isə donuz,
Hamımız donuz qardaşlarıyıq.
Bu gün bizə verdilər, dostlar,
Tam bir çəllək botvinya.
10. Bu gün bülbül və mən gözəl mahnı oxuyacağıq...
Qar heykəli müsabiqəsi
O, böyüdülmədi
Qardan heykəllər düzəltdilər.
Ağıllı bir burun yerinə
Bir yerkökü daxil etdi
Gözlər kömürdür,
Düyünlər,
Soyuq, böyük...
O kimdir?
Hamısı (bir səslə). qar adamı.
qar adamı əsl dost və Santa Klausun köməkçisi. Növbəti müsabiqəmizi ona həsr edirik.
Hər komandaya verilir: süpürgə, papaq, yerkökü və bir rulon tualet kağızı. Bu əşyalardan istifadə edərək komanda iştirakçılardan birini qar heykəlinə çevirməlidir.
Sizin qar adamlarınız yaxşı çıxdı.
Hadi, bütün vicdanlı insanlar,
Dəyirmi rəqsə hazırlaşın
Yeni ili qeyd etməyin vaxtı gəldi,
Dəyirmi rəqsə zəng edin!
Milad ağacının ətrafında gəzin
Mahnı ilə dəyirmi rəqsə rəhbərlik edin
Bütün xalqımız olacaq
Yeni il bizə gəlsin!
Uşaqlar qar adamının ətrafında rəqs edirlər "Şaxtalı qışda bir dəfə."
O vaxtdan bəri, ayının bütün qışı, o cümlədən Yeni il günü yatması ənənəsi var. İnsanların tamamilə fərqli adət-ənənələri var və biz onları onlara həsr edəcəyik. müsabiqə "Yeni il ənənələri".
1. Hamı bilir ki, Şaxta baba Rusiyaya üç atla gəlir və gəmi ilə Hollandiyaya gedir. Şaxta baba Almaniyada necə görünür? (eşşəkdə)
2. Fransada bayram gecəsində “lobya kralı” seçilir və hamı onun əmrinə tabe olur. Kim "Bean King" titulunu ala bilər?
(Yeni il pastasına lobya bişirən)
3. Hansı ölkədə bu adət var: saat əqrəbinin 12-ni vurması Yeni ilin gəlişindən xəbər verəndə sakinlər hər vuranda bir üzüm yeməyə çalışırlar? (Kuba.)
4. Yeni il günü Qvineyada hansı heyvan küçələrdə gəzir? Sakinlər mahnı oxuyur və rəqs edirlər. (Fil.)
5. Sizcə, niyə şotlandlar saat əqrəbləri görünəndə qapını açır
12-yə yaxınlaşıb yatarkən son zərbə səslənənə qədər onu açıq saxlamaq? (Azad etmək üçün köhnə il və Yenisini içəri buraxın.)
6. Yeni il ərəfəsində hər kəs ingilislər üçün bayrama gələ bilər. qəriblər. Qonağı mehriban qarşılayırlar, lakin o, ev sahiblərinin evinə tort, viski və bir parça kömür gətirməlidir. Sizcə niyə bu xüsusi maddələr? (Kimə bütün il bu evdə o, məmnun, əyləncəli və idi isti.)
7. Hansı ölkədə Yeni il üçün bambuk bəzəyirlər? (Vyetnam)
8. İngilis uşaqları Yeni il ərəfəsində çarpayılarının başlığına nə qoyurlar?
Şaxta baba oraya hədiyyə qoyub? (Corablar)
9. Yeni il gecəsi köhnə əşyaları pəncərədən atmaq hansı ölkədə adətdir? (İtaliya)
10. Yeni ili günəş çıxanda qeyd etmək hansı ölkədə adətdir? (Yaponiyada)
Rus uşaqlarının Milad ağacının yanında şerlər oxuması da yaxşı ənənəyə çevrilib Yeni il bayramı, D. Moroz haqqında, qış haqqında. Biz bu ənənəni dəstəkləyəcəyik və həyata keçirəcəyik “Ən yaxşı oxucu” müsabiqəsi
(uşaqlar şeir oxuyur)
Şeirlər hamı tərəfindən oxundu!
Sizdən razıyıq - bravo!
Və nəhayət, finalımız müsabiqə "Yeni il topu".
Biz vidalaşmadan əvvəl
Sizə etiraf etməliyəm:
Sənə bir sürprizim var!
Harada? İndi tapın
Dönün: bir - iki - üç? -
Hər dəfə bir açıqca götürün!
Hər bir açıqcanın nömrəsi var. Bu sizin mükafat nömrənizdir.
Yeni il hədiyyələrinin təqdimatı.
Əziz dostlar! İnsanlar deyirlər ki, ən yaxşı mahnı hələ oxunmamış mahnıdır, ən yaxşı şəhər hələ tikilməmiş biri, ən yaxşı il hələ yaşanmamış biri. Beləliklə, Yeni il sizə 365 gətirsin günəşli günlər, çoxlu mehriban görüşlər və təbəssümlər. Bütün arzularınız gerçəkləşsin. Yeni iliniz mübarək! Yeni xoşbəxtlik!
Materialı yükləmək və ya!