Əsas mərhələ. Təhlilin nəticələrinə əsaslanan nəticələr və tövsiyələr

Bax yekunlaşdırın... Rus dili sinonimlərinin lüğəti və oxşar ifadələr. altında. red. N. Abramova, M.: Rus lüğətləri, 1999. nəticə çıxarmaq, yekunlaşdırmaq, nəticə çıxarmaq, qərar vermək, nəticə çıxarmaq, mühakimə etmək, nəticə çıxarmaq, nəticəyə gəlmək,... ... Sinonimlər lüğəti

Nəticə çıxarın- Kar. (Tağ.). Hədiyyə mübadiləsi (gəlin və bəyin qohumları haqqında). SRGK 1, 254 ...

nəticə- Nəticə, nəticə çıxarma, əxlaqi təlim, əxlaq; mühakimə, sillogizm. Çərşənbə. . Bax fikir, məhkəmə.. nəticə çıxar... Rus dili sinonim və mənaca oxşar ifadələr lüğəti. altında. red. N. Abramova, M.: Rus lüğətləri, 1999. nəticə, nəticə, nəticə,... ... Sinonimlər lüğəti

nəticə çıxarmaq- Bax yekunlaşdırın... Rus dili sinonimlərinin lüğəti və oxşar ifadələr. altında. red. N. Abramova, M.: Rus lüğətləri, 1999. nəticə çıxarmaq, nəticə çıxarmaq, nəticə çıxarmaq, nəticə çıxarmaq, nəticə çıxarmaq, nəticə çıxarmaq, nəticə çıxarmaq, mühakimə etmək, qərar vermək, gəlmək... ... Sinonimlər lüğəti

et- Vurğu hərəkət etmək seçim etmək hərəkət etmək nəticə etmək hərəkət etmək axmaqlıq hərəkət etmək biznes hərəkət etmək, sonda yaxşılıq etmək hərəkət etmək hesabat etmək fəaliyyət tapşırığı həyata keçirmək, aradan qaldırmaq rekordu etmək ...

nəticə- (deyil) tələsik nəticə çıxarmaq hərəkətin nəticəsi hərəkətin nəticəsi hərəkəti təklif edir, subyektin nəticəsi xia-da passiv təsdiqlənir, qiymətləndirmə, qeydiyyat nəticəsi hərəkətin nəticəsi hərəkətin ardınca gedir, subyekt hərəkətin nəticəsidir ... Qeyri-obyektiv adların şifahi uyğunluğu

NƏTİCƏ- Nəticə verin. Sib. Kiməsə cavab verin FSS, 53; SRNG 7, 257. Nəticə çıxarın. Kar. (Tağ.). Hədiyyə mübadiləsi (gəlin və bəyin qohumları haqqında). SRGK 1, 254 ... Rus kəlamlarının böyük lüğəti

nəticə- NƏTİCƏ1, a, m Nəticə, rəy formasında məntiqi əsaslandırmanın nəticəsi. Baxan, təhlil edən və nəticə çıxara bilən hər kəs yalnız bir suala cavab verməyə borcludur: yaxın qələbə mümkündürmü? (Yu. Sem.). NƏTİCƏ2, a, m Xülasə ilə eyni... Rusca isimlərin izahlı lüğəti

NƏTİCƏ ()- NƏTİCƏ (riyazi məntiqdə) Müzakirə adətən mülahizə adlanır ki, onun gedişində ardıcıl olaraq bir-biri ilə əlaqəli cümlələr silsiləsi, həm də bu cümlələrin özünün ardıcıllığı alınır. Bu təkliflərdən bəziləri ... ... Fəlsəfi ensiklopediya

NƏTİCƏ- NƏTİCƏ, ah, ər. 1. bax nəticə çıxarmaq 1. 2. Nəticə çıxarmaq, çıxarılan şey (bax 5 mənada 1 çıxarmaq). Vacib c. Lazımi nəticələr çıxarın. 3. Bir şey çıxan və ya çıxaran bir məftil, cihaz. çıxdı (xüsusi). | adj. çıxış, aya, oe (3 mənaya).... ... Ozhegovun izahlı lüğəti

kitablar

• Saxta rəsmlərin kataloqu. 4-cü hissə 5284 rubla alın
• Rəsm əsərlərinin saxtakarlıq kataloqu. 3-cü hissə, . Buraxılışın unikal kataloqunda daxili incəsənət bazarında mövcud olan və bu və ya digər səbəbdən saxta kimi təsnif edilə bilən sənət əsərləri haqqında məlumatlar var. “Bir…

Əsas mərhələ iş planına uyğun olaraq təqdimatın məntiqinə və ardıcıllığına riayət etməklə işin özünün yazılmasıdır; işin nəticələrinə əsasən nəticələrin formalaşdırılması.

Birinci Kurs işində plan nöqtəsi həmişədir "Giriş" .

Girişdə müəyyən edilməlidir:

Seçilmiş mövzunun aktuallığı çap mətninin 1 səhifəsindən çox deyil;

İşin məqsədi kurs işinin qısa şəkildə tərtib edilmiş nəticəsidir;

İşin məqsədləri. Bu adətən sadalama şəklində edilir ( öyrənmək..., təsvir etmək..., qurmaq..., müəyyən etmək..., müəyyən etmək və s.). Bu problemlərin tərtibi mümkün qədər diqqətlə aparılmalıdır, çünki onların həllinin təsviri kurs işinin fəsillərinin məzmununu təşkil etməlidir. Bu həm də ona görə vacibdir ki, belə fəsillərin başlıqları, bir qayda olaraq, qarşıya qoyulan vəzifənin mahiyyətinə mənaca uyğun gəlir.

Girişdə siz işdə istifadə olunan mənbələr haqqında qısaca danışa bilərsiniz (xüsusilə əsəri yerinə yetirərkən müəllif əsərin mövzusu ilə bağlı monoqrafiyalara və elmi məqalələrə fəal müraciət etdikdə).

Tələbə girişdə həm də bu cür işdə qarşıya qoyulan məqsədə çatmaq üçün zəruri şərt olan faktiki materialın əldə edilməsində vasitə rolunu oynayan iş mövzusunun öyrənilməsi metodunu (metodunu) və ya üsullarını (metodlarını) göstərir.

Əsas hissə.Əsas hissənin fəsillərinin məzmunu kurs işinin mövzusuna tam uyğun gəlməli və onu tam şəkildə açıqlamalıdır.

Hər fəsil nəticə ilə bitməlidir. Fəslin sonuna rəqəmlər, cədvəllər və ya diaqramların daxil edilməsinə icazə verilmir.

Kurs işində seçilmiş ədəbiyyat və internet mənbələrindən istifadə etmək, Mətnin birbaşa götürülməsinə və (və ya) mexaniki surətinin çıxarılmasına yol verilməməlidir. Materialın bu cür təqdimatı yalnız müəllifin mətnindən sitat gətirməklə və (və ya) dərc edilmiş məlumatlara (hesablamalara) istinad etməklə və mütləq şəkildə mümkündür. mənbəyə keçidlə təmin edilmişdir(aşağıdakı keçid qaydalarına baxın) .

Başqa sözlə, tələbə yalnız bildirməməlidir istifadə olunan ədəbiyyatdan faktlar, rəqəmlər, həm də onları təhlil etməyi, müqayisə etməyi və onların əsasında nəticə çıxarmağı öyrənin. Hər hansı şəxsi nöqteyi-nəzəri bəyan etmək (yəni, onu əsassız elan etmək) asan deyil, dinləyicilərə inandırıcı görünməsi üçün təsdiqlənmiş mənbələrdən əldə edilən məlumatlara əsaslanaraq onu sübut etmək (arqumentləşdirmək) asan deyil.

Bütün nəzəri mövqelər və nəticələr reallığın konkret materiallarına əsaslanmalıdır. Üstəlik, faktlar və misallar təsadüfi deyil, tipik olmalıdır.

1. Məzmunun təqdimatı iş planına uyğun olaraq məntiqi ardıcıl olmalıdır. Hər bir sonrakı abzas əvvəlkinin məntiqi davamı olmalıdır.

2. Hər bəndin sonunda qısa bir nəticə verilir. Nəticələri tərtib edərkən aşağıdakı stilistik vasitələrdən istifadə olunur:

- “beləliklə, yuxarıda göstərilənlərə əsaslanaraq, aşağıdakı nəticəyə gələ bilərik.....”;

- “beləliklə, (nəticənin məzmunu təqdim olunur) .....”;

- “yuxarıdakı amillər bizə belə qənaətə gəlməyə imkan verir ki...”;

- “buna görə də biz aşağıdakı nəticəyə gələ bilərik..”;

- “Buna görə də iddia etmək olar ki...”

- "deyilənlərin hamısı bizə nəticə çıxarmağa imkan verir ....";

- "Deməli,..." və s.

3. Təqdimat prosesində məntiqi əlaqələri ifadə edən mühüm vasitələr, məsələn, belədir stilistik cihazlar: düşüncələrin ardıcıllığını göstərmək üçün - “əvvəlcə, birinci, sonra, birinci, ikinci, deməkdir və s.; ziddiyyətli münasibətlər - “ancaq, bu arada, ikən, bununla belə”; səbəb-nəticə əlaqələri - “buna görə də, bunun sayəsində, əlavə olaraq, əlavə olaraq”; bir düşüncədən digərinə keçid - " keçməzdən əvvəl nəzərə alınmalıdır..., düşünək, üzərində dayanmaq lazımdır...” və s.

4. Yuxarıda sadalanan bütün üslub vasitələrini sözün əsl mənasında istifadə etməməlisiniz, çünki bu, həmişə uyğun olmayacaqdır. Eyni zamanda birinci kursdan elmi işlərin yazılmasının dil və üslub mədəniyyəti bacarıqlarını inkişaf etdirmək lazımdır. Dil, təqdimat tərzi, qısa cümlələr qurmaq, fikirləri aydın, uyğunsuzluğa yol verməyən əlçatan formada ifadə etmək bacarığı böyük rol oynayır. Bu cür işdə mətnin gündəlik dildə təqdimatı və ya jarqondan istifadə istisna edilir.

5. Terminlərin, işarələrin və sözlərin abreviaturalarının, çəki və uzunluq ölçülərinin istifadəsində vahidliyə riayət edilməlidir. Digər abbreviaturalara icazə verilmir.

6. Üslub və digər səhvlərə yol verməmək üçün V.Dalın, S.Ojeqovun lüğətlərinin müasir nəşrlərindən, xarici lüğətlərdən, iqtisadi nəzəriyyəyə aid lüğətlərdən, fəlsəfi lüğətlərdən istifadə etmək tövsiyə olunur.

Məsələn, “...biz hesab edirik ki;

Təhlil olunan statistik materiala əsasən aşağıdakı nəticəyə gələ bilərik və ya aşağıdakı nəticələrə gəlmişik;

8.Faktiki material işdə istifadə olunan statistik məlumatlar etibarlı olmalıdır. Yadda saxlamaq lazımdır ki, kurs işlərində faktiki materiallardan istifadə onu çoxlu sayda rəqəmlərlə doldurmağa səbəb olmamalıdır. Verilənlərin kiçik, lakin yeni, tipik, ifadəli və inandırıcı olmasını təmin etməyə çalışmaq lazımdır.

Buna görə də, bu cür məlumatlardan istifadə edərkən, bu məlumatın hansı mənbədən alındığını subxətti sətirdə göstərmək lazımdır. Bu xüsusilə İnternetdən kurs işlərində məlumatların istifadəsinə aiddir. Bu halda, bu məlumatın əldə edildiyi saytın ünvanını göstərməlisiniz.

Nəzərə almaq lazımdır ki, dövlət və ya ictimai təşkilatlar, qurumlar və idarələr adından dərc olunan rəsmi nəşrdə düzgünlüyünə şübhə doğurmayan materiallar yer alır. Ona görə də internetdən məlumat mənbəyi kimi istifadə edərkən rəsmi saytlara etibar etməlisiniz.

Kurs işi adlanan yekun hissə ilə başa çatır "Nəticə". Hər hansı bir nəticə kimi, əsərin bu hissəsi də əsas hissədə toplanmış məlumatların sintezi formasını alan məzmunda sonluq rolunu oynayır.

Bu sintez əldə edilmiş nəticələrin ardıcıl, məntiqi ardıcıl təqdimatı və onların girişdə qoyulmuş və tərtib edilmiş ümumi məqsəd və vəzifələrlə əlaqəsidir.

Nəticədəki yekun nəticələr çox vaxt ardıcıllığı kurs işinin məntiqi ilə müəyyən edilən bir sıra paraqraflar şəklində təqdim olunur. Yekun hissə tamamlanmış kurs işinin ümumi səviyyəsinin xüsusiyyətlərini tamamlayır, həmçinin təhsilin bu mərhələsində bütövlükdə tələbənin yetkinlik və ixtisas səviyyəsini göstərir və onun müstəqil iş bacarıqlarını göstərir.

Bəzi hallarda tamamlanmış kurs işinin mövzusunun davam etdirilməsi yollarını, onun sonrakı öyrənilməsinin forma və üsullarını, habelə müəllifin gələcəkdə həll etmək niyyətində olduğu konkret vəzifələri göstərmək zərurəti yaranır.

Nəticədə praktiki təkliflər, sosioloji tədqiqatların nəticələri və hesablamalar da ola bilər ki, bu da nəzəri materialların dəyərini artırır. Ancaq bu cür təkliflər mütləq tələbənin şəxsən həyata keçirdiyi işlərdən gəlməlidir.

Nəticə yazarkən, xüsusi stilistik cihazlar.

Məsələn, istifadə edə bilərsiniz aşağıdakı texnikalar:

“Beləliklə, tamamladığımız kurs işi zamanı aşağıdakı nəticələr çıxara bilərik (nəticənin mətni təqdim olunur):

3...”

Terminalların nömrələnməsi isteğe bağlıdır.

Nəticə yazmaqda çətinlik yaranarsa, müəllif öz işinin nəticələrini və nəticələrini formalaşdırmaq bacarığına malik deyilsə, aşağıdakı məsləhətlər verilə bilər.

İqtisadi problemlərə dair tədris və ya monoqrafik ədəbiyyata müraciət edin: demək olar ki, həmişə oxşar mövzuya dair ədəbiyyatda təqdimatın sonunda bir nəticə və ya xülasə verilir. Onları diqqətlə oxuyun, təhlil edin və nəticədə nə haqqında yazmağınız daha aydın olacaq.

Nəticə layihəsi hazırlayın və onu kurs işinizin rəhbəri olan müəllimlə müzakirə edin.

İş düzgün yazılıbsa, nəticə çıxarmaq olduqca sadə olacaq. Bunu necə edəcəyinizi sizə xəbər verəcəyik.

Yazılı bir işi necə ümumiləşdirmək olar

Nəticəni düzgün yazmaq üçün əvvəlcə işə hərtərəfli yanaşmaq lazımdır. Buraxılış layihəsi, kurs işi və ya sadəcə referat və ya esse olmasından asılı olmayaraq, onu yazarkən tədqiqat və təhsil məqsədlərinizi həyata keçirməli olacaqsınız. Onlar gələcək nəticənin əsasını təşkil edəcəklər.

Üstəlik, yazılı işin hər bir fərdi fəslindən sonra ümumiləşdirmək daha rahat olacaq. Bu halda, əslində çıxışı necə yazmaq barədə düşünmək məcburiyyətində olmayacaqsınız. Siz yalnız mövcud nöqtələri bir məntiqi əlaqəli mətndə birləşdirəcəksiniz.

Ümumiyyətlə, işin yekun hissəsini yazarkən hərəkətlərin ardıcıllığı belə olacaq:

1. İşin əsas məqsədini qeyd edin. Nəyi aşkar etmək, sübut etmək, nümayiş etdirmək lazım idi. Bunu bacardınızmı? Əgər belədirsə, işin sonunda hansı nəticəyə gəldiniz?
2. Məzmun planı yaradın. Hansı məsələlərə baxıldı? Onların hər birindən hansı nəticələr çıxarıldı?
3. İşin hər fəslindən sonra mini-nəticələri diqqətlə öyrənin. Onlar kifayət qədər ardıcıl və məntiqlidirmi?
4. Mini-xülasələri ümumi yekun nəticəyə birləşdirməyə başlayın. Burada da müəyyən bir plana əməl etməlisiniz.

Nəticə yazı planı

1. Başlanğıcda hansı məqsədlərin qoyulduğundan başlayın. Bu məlumatı əsərin giriş hissəsindən götürün. Nəticənin bu hissəsini “Bu işdə biz sualı nəzərdən keçirdik...”, “İşin əvvəlində biz özümüzə bir məqsəd qoyduq ki, öyrənək...” sözləri ilə başlayın. və s.
2. Hər bir fəslin/bölmənin nəticələrinə diqqət yetirərək məsələni nəzərdən keçirərkən nə öyrəndiyinizi qeyd edin. Bu hissəni, məsələn, aşağıdakı ifadə ilə rəsmiləşdirmək olar: “Tədqiqat işi zamanı biz öyrəndik ki...”.
3. Son nəticənizi çıxarın. Burada belə bir şey yazmaq məqsədəuyğun olardı: “Sonda, aşağıdakı nəticəni ümumiləşdirə bilərik -…”.

Mövcud mətni yenidən yazmağa ehtiyac olmadığını unutmayın - sözləri sinonimlərlə əvəz edin, ifadələri ifadə edin, cümlələrin strukturunu dəyişdirin. Ən sonunda, bütün sadalanan nəticələrdən gələn ümumi nəticəni ümumiləşdirin.

Nəticənin uzunluğuna gəlincə, əsərin hər bir fəsli üçün təqribən bir abzas ölçüsündə nəticə yazmaq düzgün olardı. Esse və tezislər üçün yekun nəticə 1-2 səhifədə hazırlana bilər. Mürəkkəb dərin tədqiqatları əhatə edən kurs işləri və diplom layihələri üçün daha ətraflı nəticələr çıxarıla bilər. Bununla belə, nəzərə alın ki, giriş və yekun hissələrin ümumi həcmi mətnin ümumi həcminin 25%-dən çox olmamalıdır, əks halda bu hissələr “sulu” görünəcək, bu da yüksək keyfiyyətli tədqiqat işi üçün qəbuledilməzdir.

Məqalədə müxtəlif yazılı əsərlər üçün nəticə yazmaq üçün bəzi məsləhətlər də tapa bilərsiniz.

İnşa bilik sınağıdır, ona görə də onu yaradarkən hər şeyi mümkün qədər düzgün etməyə çalışmalısan. Tələb olunan elementlərdən biridir essedə bir nəticə yazın. Əslində bu bir hesabatdır, ona görə də standartlara və qaydalara riayət olunmasına xüsusi diqqət yetirin. Abstraktdakı nəticə əsas bölmə üzərində işin son mərhələsidir. Güclüdürsə, mövzunun hətta orta səviyyəli təqdimatı da xilas ola bilər. Səlahiyyətli nəticələr müəllimin suallarından qaçmağa imkan verəcəkdir.

Abstraktdakı nəticə ümumi həcmin 5-10%-ni təşkil edən bölmədir. Nəticə yazmaqda məqsəd bilikləri sistemləşdirmək, ümumiləşdirmək, ifadələri vurğulamaq və əldə olunanların konturlarını göstərməkdir. İmtahan edən şəxs hansı problemlərin nəzərdən keçirildiyini və onların praktiki istifadəsinin mümkün olub-olmadığını başa düşməlidir.

Abstraktın yekunu:

• məzmunu təhlil edir və strukturlaşdırır;
• əsas şeyi müəyyənləşdirir;
• əsas suala cavab verir;
• nəzəri və praktiki hissəni ümumiləşdirir;
• material haqqında müsbət təəssürat yaradır.

Abstraktın yekununda məqsəd işin əhəmiyyətini vurğulamaq və diqqəti ən vacib şeylərə cəlb etməkdir. Bu bölmədə bütün işlər, məqsədə çatmaq üçün üsullar, nəticələr, problemin xüsusiyyətləri və müəllifin tövsiyələri qısa şəkildə təsvir olunur. Ən əsası, nəticədə inşanın hər bir bəndinə ahəngdar nəticələr yazmaqdır.

Bir essedə necə nəticə çıxarmaq olar

Fəsillərin sonunda GOST nəticələrinə görə tələb olunmasa da, məzmunu sistemləşdirdikcə materialın keyfiyyətini yaxşılaşdırır. Bu, müəllifin münasibəti, təqdim olunan məlumatlara münasibəti, ona yeni baxışdır. Nəticələr avtoreferatın girişində qoyulan vəzifə və məqsədlərlə bağlıdır.

Nəticələrin referatda yazılması əsərdə təqdim olunan məlumatın başqa sözlə yenidən yazılması demək deyil. Bu, tədqiqat probleminə öz baxışınızı yaratmaq üçün öyrənilən materialın sistemləşdirilməsidir. Yenilik lazım deyil, müəllifin rəyi tələb olunur. Sintaksis nöqteyi-nəzərindən bunlar əvvəllər bəyan edilmiş və sübut olunmuş tezislərdən ibarət, bir-biri ilə əsaslandırılmış məntiqi mülahizələrdir. Bu o demək deyil ki, əsaslandırma müəllif tərəfindən yaradılıb. Materialda əsərlərindən istifadə olunan müəlliflərin gəldiyi nəticədir.

Nəticələr məntiq qanunlarına tabedir. Onlar müəyyən bir işə əsaslanır. Metodoloji cəhətdən bu, müxtəlif yanaşma və anlayışlardan ümumi olanı müəyyən etmək qabiliyyətini göstərən ümumiləşdirmə, mövzunun ümumi xüsusiyyətlərinin müəyyənləşdirilməsidir.

Əbəs yerə deyil ki, əksər müəllimlər referatdakı nəticələri ən çətin hissə hesab edirlər. Bunlar müəllifin fikirləridir, məlumatın işlənmə dərəcəsinin göstəricisidir. Nəticələr məqsəd, məqsəd və məzmunla sıx bağlıdır. Əsas xüsusiyyət statistik və analitik məlumatlara əsaslanan spesifiklik, tərtibatın aydınlığıdır.

Nəticələr mənbələrin təhlilinə və tədqiqat nəticələrinə əsaslanan ifadələrdir. Müəllif ifadədə israr edir, çünki onun həqiqiliyini təsdiqləyib və sübut edə bilər. Bu, onun müdafiə etməyə hazır olduğu nöqteyi-nəzəridir.

Nəticə yazmaq üçün 3 üsuldan istifadə olunur:

1. deduktiv – ümumiləşdirmədən ümumiləşdirməyə;
2. induktiv – fərdi faktlardan ümumiləşdirməyə;
3. digər insanların nəticələrinə əsaslanır.

Birinci üsuldan istifadə edərək, hər bir abzas üçün nəticələr yazılmalıdır. Bunun üçün mövzu ilə bağlı məlumatda səlislik tələb olunur. Şagird yeni məlumatla qarşılaşarsa, o, verilənləri məntiqi ardıcıllıqla təqdim etmək üçün kifayət qədər biliyə malik olmaya bilər. Belə situasiyalarda informasiya nəticələrinin sistemləşdirilməsi və ümumiləşdirilməsi əvəzinə təkrarlanması.

İkinci üsuldan istifadə edərkən xarici mənbələr əsas götürülür. Mövzuya tamamilə uyğun olan məlumatları tapa bilsəniz, üçüncü üsuldan istifadə edilə bilər. Bu şərt yerinə yetirilməsə, nəticələr absurd olacaq və əsas mətnin fonunda seçiləcək.

İnşaya nəticəni necə yazmaq olar

Əsas hissəni yazdıqdan sonra abzaslara nəticələr toplamaq, onları sistemləşdirmək, parafraza vermək, ziddiyyətlərdən xilas olmaq lazımdır. Həcm kifayət deyilsə, tədqiqatın mövzusuna və məqsədinə diqqət yetirməklə əlavə məlumatlar əlavə edilməlidir. Abstraktın sonundakı nəticələr bütövlükdə materialla eyni diqqət mərkəzində olmalıdır. Bunlar mövzuya, baxılan problemin mahiyyətinə zidd olmayan, qısa şəkildə ifadə olunan fikirlərdir.

Müəllim hər fəslin sonunda nəticələrin formalaşmasını tələb etmirsə, nəticə işin məntiqi nəticəsi kimi yazılmalıdır. Əsas hissəni yenidən oxuyun və mücərrəd şəkildə təkrarlamağa çalışın. Tezisləri yazın - onlar nəticənin əsası olacaqdır. Hər fəsli nəzərdən keçirmək lazım deyil. Əsas şərt və üzərində göstərilən mövzuya sadiq qalmaqdır. Bütün nöqtələr bir-birinə rəvan axan ardıcıl bir quruluş yaratmalıdır.

Abstraktdakı nəticə ümumi hissədən ayrı yazılmalıdır. “Nəticə” ayrıca vərəqdə ortada düzülmüş şəkildə yazılır. 2 abzas edilir. Şrift, ölçü və sətir aralığı əsas hissədəki kimidir. Köçürmə şəklində nəticə çıxarmaq yolverilməzdir.

Nəticəni elə yazmağa çalışın ki, nəticələrdə mənasız sözlər olmasın. Bir-birinə çox yaxın olan eyni və ya qohum sözlərdən qaçmağa çalışın. Materialdan ifadələri köçürə bilərsiniz. Üslub publisistik, qismən elmidir.

Abstraktın nəticəsini aşağıdakı ifadələrdən istifadə etməklə yazmaq olar:

• Xülasə etmək üçün deyə bilərik;
• Tədqiqatın nəticələrindən belə nəticəyə gəlmək olar;
• araşdırma və təhlili yekunlaşdıraraq qeyd edə bilərik;
• bir nəticəyə gəldik;
• Xülasə etmək üçün deyə bilərik;
• Yuxarıda göstərilənlərə əsaslanaraq, nəticə çıxara bilərik.

Nəticəyə yeni məlumatlar daxil edilməməlidir. Bu, abstraktın xülasəsi, nəticələrin siyahısıdır.

Abstraktda nümunə nəticə

"Sağlam həyat tərzinin əsasları" mövzusunda essedə nümunə nəticə:

Beləliklə, mücərrədin yekununda qeyd etmək olar ki, cəmiyyətimizdə bəzi insanların öz sağlamlığına etinasız münasibəti ailəyə, istehsalat kollektivinə, bütövlükdə cəmiyyətə sosial-iqtisadi, mənəvi-psixoloji ziyan vurur; yaxın keçmişdə uşaq və gənclərin bədən tərbiyəsi sisteminin fəaliyyətindəki çatışmazlıqlardan çox asılıdır.

Psixosomatika insan bədəninin vəziyyətinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərir, buna görə bəzən sağlam həyat tərzinin aşağıdakı şərtləri fərqlənir: emosional, intellektual və mənəvi rifah. Gündəlik rejimin faydaları şübhə altına alına bilməz. Buna görə də vaxt bölgüsünə sistemli yanaşma lazımdır. Düzgün seçilmiş rejim, bədənin istirahət dövrləri ilə alternativ fiziki və zehni iş dövrlərindən ibarətdir. Beləliklə, yuxu böyüklər üçün gündə 7-8 saatdan ibarət olmalıdır.
Rasional seçilmiş qidalanmanın əhəmiyyəti də aydınlaşdırılıb. Sağlam həyat tərzi düzgün qidalanma ilə paralel gedir.

Bədən tərbiyəsi sağlam həyat tərzinin əsas elementlərindən biridir. Texnoloji tərəqqinin hazırkı inkişaf səviyyəsi insan həyatını əhəmiyyətli dərəcədə sadələşdirdi, lakin bu müsbət təsirlə insanın motor fəaliyyəti əhəmiyyətli dərəcədə azaldı. İndi insanlar əhəmiyyətli dərəcədə az gəzirlər. Hərəkət bədənin normal fəaliyyəti üçün lazımdır. Fiziki fəaliyyətin seçimi yalnız insanın yaşından, fiziki imkanlarından və fərdi istəklərindən asılıdır.

Abstraktda düzgün nəticəyə nümunə

“Müasir sənaye şəhəri və idman təcrübələri” mövzusunda essenin yekun nümunəsi

Abstraktın sonunda problemin öyrənilməsinin nəticələrinə əsasən qısa nəticələr çıxaracağıq:

— Məlum olub ki, müasir sənaye şəhərləri şəraitində bədən tərbiyəsi və idmanın inkişafı sahəsində dövlət, regional və bələdiyyə siyasəti bu fəaliyyətin idman növü kimi özünü göstərməsi və gücləndirilməsi üçün müəyyən şərait yaratmağa çağırılır. müvafiq sosial münasibətlə. Əsas vəzifələrdən biri idman və istirahət müəssisələrinin, əsasən də idman məktəblərinin ərazi və qiymət baxımından əlçatanlığını təmin etməkdir. Bu, həm də iri sənaye şəhərlərində idman təcrübələrinin inkişafı sahəsində bələdiyyə siyasətinin işlənib hazırlanmasını və həyata keçirilməsini tələb edir.

— Tədqiqat predmetinin inkişafına üç böyük problem bloku mane olur: iqtisadi, sosial və siyasi. Eyni zamanda, böyük şəhərlərdə idman praktikasının inkişafına yönəlmiş bələdiyyə proqramlarının həyata keçirilməsi təcrübəsinin öyrənilməsi göstərir ki, əlavə idman yönümlü təhsil sisteminin müasirləşdirilməsinin məqsədlərini, istiqamətlərini və müddətlərini şəhər idarələri müəyyən edir. Bir sıra müəlliflər hesab edirlər ki, kifayət qədər maliyyə səviyyəsi ilə, mücərrəd şəkildə öyrənilən mövzu üzrə proqramların həyata keçirilməsi üçün bu mexanizmlər idmanın inkişafı prosesinin daha da kommersiyalaşdırılması şərtilə böyük şəhərlərdə idmanın inkişafını yeni səviyyəyə çatdırmağa kömək edəcək. bələdiyyə səviyyəsində təcrübələr.

Esseni necə bitirmək olar

Hər kəs yüksək keyfiyyətli nəticə yaza bilər. Nəticə vermək üçün problemi həll etmək üçün bəzi məsləhətlər verin. Araşdırmanın dəyərini də göstərə bilərsiniz. Verilən tapşırıqların yerinə yetirilib-yetirilmədiyini və tədqiqatın nəyə nail ola bildiyini qiymətləndirmək artıq olmazdı.

İnşa yazmaq üçün ilkin şərt yüksək səviyyədə savaddır. Hətta iqtisadiyyatın əsaslarını öyrənən tələbə üçün durğu işarələri və üslub səhvləri ilə iş təqdim etmək yolverilməzdir.

Hesabat ilində məhsul satışının həcmində 19,776 min rubl artım olmuşdur. və ya 5,2%, habelə istehsalın ümumi dəyəri 20,544 min rubl artmışdır. və ya 5,5%. Bununla belə, maya dəyərinin artım sürəti satış həcminin artım sürətini 0,3% üstələyir, buna görə də maya dəyərinin artması mənfəətin həcminin azalmasına səbəb olur.

Hesabat ilində məhsul satışından əldə edilən mənfəətdə 768 min rubl azalma müşahidə edilmişdir. və ya baza ilə müqayisədə 7,4% təşkil edib.

Həmçinin hesabat ilində müəssisədə işçilərin sayında 20 nəfər azalma müşahidə olunub. Müəssisədə işçilərin sayının azalması məhsulun artması ilə müşayiət olunur. Bir işçiyə düşən məhsul istehsalı 86 min rubl artdı. və ya 110%. Eyni zamanda, bir işçiyə düşən məhsul 112 min rubl artdı. və ya 111%. Bu, müəssisədə əmək ehtiyatlarından istifadənin səmərəliliyinin yüksəldiyini göstərir.

1 rub üçün xərc göstəricisi. hesabat ilində satış həcmi 1 qəpik artmışdır. Bu göstərici müəssisənin səmərəliliyini xarakterizə edir, çünki 1 rublda olan xərclərin məbləğini göstərir. gəlir. Ona görə də bu göstəricinin 1 qəpik artması. gəlirin hər rublunda mənfəətin 1 qəpik azalmasına səbəb olacaq.

Mənfəətlilik müəssisənin son nəticələrini əks etdirir. Hesabat ilində ümumi gəlirliliyin səviyyəsi 0,4% azalıb. Bu, müəssisənin özünü təmin etmək səviyyəsində olduğunu göstərir.

OPF-dən istifadənin effektivliyini təhlil etmək üçün kapitalın məhsuldarlığı, kapitalın intensivliyi, kapitalın gəlirliliyi, kapital-əmək nisbəti kimi göstəricilərin dinamikası təhlil edilmişdir.

Aktivlərin gəlirliyi müəssisənin OPF istehsalına yatırdığı hər rubldan neçə rubl gəlir əldə etdiyini göstərir. Hesabat ilində maliyyə gəlirləri 0,92 rubl artmışdır. Bu, OPF-dən istifadənin səmərəliliyinin bir qədər artdığını göstərir.

Kapitalın intensivliyi 1 rubl almaq üçün nə qədər OPF xərcləndiyini göstərir. gəlir. Hesabat dövründə heç bir dəyişiklik baş verməyib.

Kapitalın qaytarılması müəssisənin 1 rubldan əldə etdiyi mənfəətin miqdarını xarakterizə edir. OPF. Hesabat ilində 12,5% azalıb. Bu, OPF-dən istifadənin səmərəliliyinin azaldığını göstərir.

Kapital-əmək nisbəti ümumi fondun dəyər ifadəsində hansı hissəsinin 1 işçinin payına düşdüyünü xarakterizə edir. Hesabat dövründə PV 2,2 min rubl artıb. adambaşına. FV FO-dan böyükdür, buna görə də müəssisədə istifadə olunmamış avadanlıq var, bu da OPF-dən istifadənin yaxşılaşdırılması üçün ehtiyatların olduğunu göstərir.

Müəssisədə dövriyyə vəsaitlərinin istifadəsini xarakterizə etmək üçün aşağıdakı göstəricilər təhlil edilmişdir: dövriyyə əmsalı, yük əmsalı, dövriyyə vəsaitlərinin dövriyyəsinin müddəti.

Dövriyyə əmsalı əsasən müəyyən müddət ərzində aktivlərin dövriyyəsinin həcmini müəyyən etmək üçün istifadə olunur. Hesabat dövründə bu göstəricinin baza dövrü ilə müqayisədə 3,64 inqilab artması əsas vəsaitlərin dövriyyə sürətinin artmasından xəbər verir.

Hesabat dövründə 1 inqilabın müddəti 17,3 gün azalıb. Bu, müəssisədə ƏS-dən səmərəli istifadə olunduğunu göstərir. Əsas vəsaitlərin səmərəli istifadəsi ilə dövriyyə əmsalı zaman keçdikcə artmalı, əsas vəsaitlərin dövriyyə müddəti isə azalmalıdır.

Hesabat ilində baza ili ilə müqayisədə 5,261 min rubl çox avadanlıq alınmışdır. və 8294 min rubl. OPF-nin fəal hissəsidir. Eyni zamanda, aktiv hissənin payında azalma müşahidə edilməyib. Və baza ilində hesabat ilinə nisbətən 13,591 min rubl daha çox avadanlıq təqaüdə çıxdı. və 339 min rubl. aktiv hissə. Hesabat ilində isə artım tempindən daha az avadanlıq istismara verilib.

Bu vəziyyət öz fəaliyyətini genişləndirən müəssisələr üçün xarakterikdir.

Bu müəssisədə OPF-nin strukturunu mütərəqqi hesab etmək olar, çünki aktiv hissənin payı >50% təşkil edir və dinamikada artmaqda davam edir. Hesabat ilində bu göstəricidə cüzi artım müşahidə olunub. Baza ilində 0,62%-dən hesabat ilində 0,87%-ə çatıb. Bu göstəricinin dinamikada artırılması müəssisənin texniki inkişafının mütərəqqi istiqamətlərindən biridir.

Nəticə etibarı ilə müəssisədə istifadə olunmamış avadanlıqlar mövcuddur ki, bu da OPF-dən istifadənin yaxşılaşdırılması üçün ehtiyatların olduğunu göstərir.

Hesabat ilində texnoloji avadanlığın faktiki mövcudluğu planlaşdırılan tələbata uyğundur.

Hesabat dövründə potensial EF-də 3,2 min rubl / adam artımı var. və ya 5%. Və maşın və avadanlıqların PV (faktiki) 19,0 min rubl / adam üçün. və ya 48%.

İstifadə olunan avadanlığın dərəcəsi optimaldır, çünki istismara qəbul edilmiş avadanlıqların payı və mövcud avadanlıqdan istifadə əmsalı 1-ə bərabərdir. Deməli, texnoloji prosesə müəssisədə mövcud olan bütün avadanlıqlar cəlb olunur.

Hesabat ilində maliyyə vergisi 1 rubl artdı. Bu o deməkdir ki, müəssisənin OPF istehsalına yatırılan hər rubldan əldə etdiyi gəlir 92 qəpik artıb.

Bu, OPF-dən istifadənin səmərəliliyinin artdığını göstərir.

Müəssisənin qeyri-maddi aktivlərinə əqli mülkiyyət obyektləri daxildir və xüsusilə bu, müəllif hüquqları sahibinin kompüter proqramları və verilənlər bazası üzərində müstəsna hüququdur. Onlar ümumi həcmin 100%-ni təşkil edir.

Hesabat ili ərzində qeyri-maddi aktivlərdə dəyişiklik olmamışdır.

Qeyri-maddi aktivlərin bu növü əlavə gəlir gətirmir. Buna görə də qeyri-maddi aktivlərdən istifadənin effektivliyini qiymətləndirmək mümkün deyil.

Baza ilində və hesabat ilində inventarların faktiki qəbulu onlara planlaşdırılan ehtiyaca uyğundur, çünki bu bərabərlikdən kənara çıxma anbarlarda ehtiyatların həddindən artıq yığılmasına səbəb ola bilər ki, bu da son nəticədə dövriyyə vəsaitlərinin dövriyyəsinin ləngiməsinə səbəb olacaqdır. İnventar mədaxilinin azalmasına yanğından sonra bəzi mağazaların yenidənqurma və kosmetik təmir işləri aparıldığı dövrdə zərərsizləşdirilməsi səbəb olub.

Hesabat ilində inventar istehlakı artmışdır. Çörək 1% daha çox istifadə olunmağa başladı; qənnadı məmulatları 1,%; süd və süd məhsulları 13,0%; yumurta 3%; un 20,3%; çay 9,0%; bitki yağı 14,0% Ehtiyatların istehlakında bu artım planın dəyişməsi ilə əlaqədardır.

Ümumilikdə maddi xərclərin məbləği artıb. Lakin hesablanmış məlumatlar aşağıdakıları göstərir.

Hesabat ilində 1 rubl üçün maddi xərclərin məbləğində artım müşahidə edilmişdir. istehsalın həcmi. Baza ilində məsrəflərin 5 qəpik olduğu halda hesabat ilində 1 qəpik artması da bunu sübut edir. və 6 qəpik təşkil etmişdir.

Hər rub üçün istehsal həcmi. hesabat ilində istehsala qoyulan maddi resurslar da azalmışdır. 18,6 rubldan. 16,5 rubla qədər, yəni. 2,1 qəpik.

MOv ME^ - bu maddi resurslardan səmərəsiz istifadənin göstəricisidir.

İşçilərin faktiki sayı planlaşdırılan tələbata uyğundur. “Əsas kadrlar” kateqoriyasında 20 nəfər çatışmazlıq olduğu halda, “yardımçı kadrlar” və “inzibati və rəhbər işçilər” kateqoriyalarında isə dəyişməz olaraq qalır. Baza ilində “əsas kadrlar” kateqoriyasında da sapma olub.

Ona görə də belə nəticəyə gələ bilərik ki, şirkətin əmək resurslarına ehtiyacı yoxdur, çünki bu, müəyyən sayda mağazaların sərəncamında olması ilə bağlıdır.

Müəssisədə çalışanların ümumi sayında ən böyük payı əsas işçilər təşkil edir - 83,7%. İnzibati və idarəetmə personalının xüsusi çəkisi 14,0%, yardımçı heyətin xüsusi çəkisi 2,3% təşkil edir.

Ən böyük pay əsas kadrlara düşdüyündən idarəetmə strukturunu səmərəli hesab etmək olar

Hesabat ilində kadrların orta sayı 20 nəfər azalmışdır. baza ilə müqayisədə. Bu, əsasən, kadrların getməsi üzrə dövriyyə əmsalının 0,3% artması ilə əlaqədar olub. Daimi işçi heyəti 20 nəfər azalıb. və buna görə də hesabat ilində kadrların saxlanılması əmsalı 0,1% azalıb.

Bu, əmək ehtiyatlarından istifadənin səmərəliliyinin pisləşməsindən xəbər verir.

Hesabat ilində müəssisədə əsas işçilərin sayı dəyişməz qalıb. Eyni zamanda, bir işçiyə düşən məhsul 112 min rubl artdı. və ya 111%. Məhsul satışının həcmi isə 19776 min rubl artaraq 105,2% təşkil edib.

Bu, müəssisədə əmək ehtiyatlarından istifadənin səmərəliliyinin yüksəldiyini göstərir. Və nəticədə əmək məhsuldarlığının artması oldu. Bu da öz növbəsində satış həcminin artması ilə müşayiət olunur.

Hesabat ilində əmək xərcləri 6,526 min rubl artmışdır. və ya 114%. Əsas heyət üçün xərclər 5,128 min rubl artdı. və ya 113%. İnzibati və idarəetmə üçün 1199 min rubl artdı. və ya 120%. Və köməkçi heyət üçün 199 min rubl. və ya 119%.

Belə qənaətə gəlmək olar ki, xərclərin artması əsasən inzibati, idarəetmə və yardımçı personalın xərclərinin artması ilə əlaqədar olub.

Əmək haqqı fondunda ən böyük pay əsas işçilərin əmək haqqına ödənilir: baza ilində 84,4%, hesabat ilində 83,6%. İkinci yerdə inzibati və idarəetmə işçilərinin əməkhaqqı xərcləridir: baza ilində 13,4%, hesabat ilində 14,1%. Yardımçı personal baza ilində 2,2%, hesabat ilində isə 2,3% ayrılıb.

Hesabat ilində yardımçı personalın əmək haqqının xüsusi çəkisində 0,1%, inzibati və idarəetmə işçilərinin xüsusi çəkisində isə 0,7%, əsas kadrların əmək haqqının xüsusi çəkisində isə 0,8% azalma müşahidə olunub.

Sabit hissə baza ilində 99,4%, hesabat ilində isə 99,97% təşkil edir. Eyni zamanda, hesabat ilində daimi hissənin payında 15,1%, daimi hissənin özündə isə 6776,3 min rubl artım müşahidə edilmişdir.

Baza ilində mükafatlar və digər ödənişlər 0,6%, hesabat ilində isə 0,03%, yəni. payında 94,1% azalma müşahidə olunub.

Hesabat ilində əmək haqqı fondunun həcmi 114,4% artıb, yəni. 6526 min rubl. Nəticədə bir işçiyə düşən orta əmək haqqı da artıb. Yəni 22,2 min rubl. və ya 122,2% təşkil edib. 1 işçinin orta məhsuldarlığı 110,2% artıb ki, bu da adambaşına 89 min rubl təşkil edir.

Belə nəticəyə gəlmək olar ki, əmək məhsuldarlığının artım tempi orta əmək haqqının artım tempindən daha sürətlidir. Bu, istehsal xərclərini azaltmağa və nəticədə mənfəəti artırmağa kömək edir.

Hesabat ilinin məhsullarının satış həcmini baza ilinin qiymətləri ilə yenidən hesablayarkən, həcmin 23,206 rubl azaldığını görə bilərsiniz. və ya 6,1% artıb.

Bu, hesabat ilində qiymət artımı olmasaydı, gəlirin 23,206 rubl olacağını göstərir. az.

Ən böyük pay pərakəndə ticarətdir - 95,8%, ən kiçik pay isə kiçik topdansatış - 0,3%. Hesabat ilində heç bir dəyişiklik olmamışdır.

Şirkətdə azyaşlı var xidmətlərin satışının həcmində mövsümi tərəddüdlər.

İstər baza ilində, istərsə də xidmətlərin satışının həcmində demək olar ki, eyni səviyyədə dəyişir.

Baza ilində 0,01-ə bərabər olan dəyişmə əmsalı göstərir ki, müəssisənin iş yükü aylar üzrə məqbul səviyyədə dəyişir, çünki 0,50 dəyərini çox keçmir. Hesabat ilində dəyişmə əmsalı dəyişməz qalmışdır.

Dəyişiklik əmsalının belə aşağı qiyməti onu göstərir ki, mövsümilik müəssisənin fəaliyyətinə qətiyyən əhəmiyyətli təsir göstərmir.

Material məsrəfləri və əmək məsrəfləri istehsalın maya dəyərini təşkil edən iki əsas elementdir.

Material məsrəfləri baza ilində maya dəyərinin 46,9%-ni, hesabat ilində isə 45,3%-ni təşkil edir. Bununla yanaşı, hesabat ilində məhsulun maya dəyərində material məsrəflərinin xüsusi çəkisində 1 faiz azalma müşahidə olunub.

Əmək xərcləri baza ilində 12,2%, hesabat ilində isə 13,3% təşkil edir. Onların istehsal məsrəflərində xüsusi çəkisi 1,1% artıb.

Dəyərdə ən kiçik faiz hesablanmış amortizasiyanın məbləğinə düşür: baza ilində 0,6% və hesabat ilində 0,7%.

Ümumilikdə il ərzində istehsalın dəyəri 720,544 min rubl artmışdır. Bu artım maddi xərclərin artması hesabına baş verib.

1 rub üçün qiymət göstəriciləri. hesabat ilində satışlar 1 qəpik, o cümlədən 1 qəpik artmışdır. ümumi xərcləri azaltmaqla

Belə qənaətə gəlmək olar ki, məsrəflərin artımı əsasən məhsulun qiymətlərinin dəyişməsi hesabına baş verib.

Məhsulların satışından əldə edilən mənfəət 768 min rubl azalıb. və 9659 min rubl təşkil etdi. Digər gəlir və xərclərin balansı mənfidir, yəni. hesabat ilində 3,865 min rubl azalan zərəri təmsil edir. və 4527 min rubl təşkil etdi. Vergi tutulan mənfəət 2,873 min rubl azalıb. və 3027 min rubl təşkil etdi.

Satışların fiziki həcminin təsiri nəticəsində itki 729,9 min rubl azalıb. Xidmətlərin qiymətlərinin dəyişməsi nəticəsində zərərin dəyişməsi +42982 min rubl təşkil edib. Və dəyərin dəyişməsi nəticəsində zərər 46,511 min rubl azalıb. Ümumilikdə, zərər 768 min rubl artdı, lakin müəssisə özünü təmin etdi.

Baza dövrü ilə müqayisədə təsərrüfat fəaliyyətinin rentabelliyi, satışdan əldə olunan gəlir, aktiv və kapital azalır ki, bu da müəssisənin səmərəliliyinin azalmasından xəbər verir.

Mənfəətdə 768 min rubl azalma. hesabat ilində iqtisadi rentabelliyin 0,2% azalmasına səbəb olmuşdur. Dəyərin 20,544 min rubl artması səbəbindən. iqtisadi rentabelliyin 0,1% azalmasına səbəb olub.

Gəlirlilik səviyyəsi 0,3% azalıb. Bu, müəssisənin özünütəminat səviyyəsindən özünümaliyyələşdirmə səviyyəsinə keçmədiyini göstərir.

Qeyri-dövriyyə aktivləri 10,338 min rubl artdı. və 43,732 min rubl təşkil etdi; 16461 min rubl üçün cari aktivlər. və 53952 min rubl təşkil etdi; kapital və ehtiyatlar 1001 min rubl. və 4674 min rubl təşkil etdi; IV "Uzunmüddətli öhdəliklər" bölməsində 50,012 min rubl təşkil edən 49,091 min rubl əhəmiyyətli artım müşahidə olunur; Qısamüddətli öhdəliklərdə də 23,293 min rubl azalma var.

Bu formaya əsaslanaraq formal meyarlar üzrə balans strukturunun optimallığını qiymətləndirmək mümkündür.

Balans strukturunu formal meyarlara görə qiymətləndirərkən bu balans strukturunu optimal hesab etmək olmaz, çünki meyarların bərabərsizliklərinin heç biri təmin olunmur.

Bu müəssisədə aktivlərin strukturu aşağıdakı faiz ifadəsində təqdim olunur: qeyri-maddi aktivlər - baza ilində 0,04% və hesabat ilində 0,02% (payında azalma 0,02%); əsas vəsaitlər - baza ilində 18,4%, hesabat ilində isə 20,3% (payında artım 1,9%); digər dövriyyə aktivləri - baza ilində 28,7% və hesabat ilində 24,4% (payında azalma 4,3%); material ehtiyatlarının ehtiyatları - baza ilində 0,9% və hesabat ilində 0,7% (payında azalma 0,2%); bitməmiş istehsal - baza ilində 0,1% və hesabat ilində 0,04% (payında azalma 0,06%); hazır məhsul və təkrar satış üçün mallar - baza ilində 28,1% və hesabat ilində 26,7% (payında azalma 1,4); debitor borcları - baza ilində 16,0% və hesabat ilində 14,5% (payında azalma 1,5%); nağd pul - baza ilində 5,2%, hesabat ilində isə 7,6% (payında artım 2,4%); digər dövriyyə aktivləri - baza ilində 2,6% və hesabat ilində 5,7% (pay artımı 3,1%)

Məlumatlar göstərir ki, dövriyyədənkənar aktivlərin tərkibində ən mühüm maddə “əsas vəsaitlər”dir - baza ilində 18,4% və hesabat ilində 20,3%, digər uzunmüddətli aktivlər isə baza ilində 28,7% və 24,4% hesabat ilində %. Dövriyyə aktivlərinin tərkibində isə hazır məhsul və təkrar satış üçün mallar - 28,1% baza ilində və 26,7% hesabat ilində, debitor borcları - 16,0% baza ilində, 14,5% isə hesabat ilində təşkil edir.

Hesabat dövründə dövriyyə əmsalının baza dövrü ilə müqayisədə 3,64 növbə artımı əsas vəsaitlərin dövriyyə sürətinin artmasından xəbər verir. Hesabat dövründə isə 1 inqilab müddətinin 17,3 gün azalması müəssisədə əməliyyat sistemlərindən səmərəli istifadə olunduğunu göstərir. Hesabat dövründə yük əmsalında 0,05 rubl azalma olub. Dövriyyənin artması və yük əmsalının azalması dövriyyə vəsaitlərinin həddən artıq xərclənməsindən xəbər verir.

Bu müəssisə üzrə öhdəliklərin strukturu aşağıdakı faiz nisbətində təqdim olunur: 0,8% və 1,1% - qoyulmuş kapital (səhm artımı 0,3%); 4,4% və 3,7% - bölüşdürülməmiş mənfəət (payda 0,7% azalma); 0,7% və 51,2% - uzunmüddətli kreditlər və borclar (səhm artımı 50,5%); 0,6% və 0,01% - digər uzunmüddətli öhdəliklər (payda 0,59% azalma); 32,9% və 0,01% - qısamüddətli kreditlər və borclar (payında azalma 32,89%); 28,3% və 23,6% - təchizatçılara və podratçılara kreditor borcları (payında 3,7% azalma); 4,4% və 3,4% - müəssisənin şəxsi heyətinə kreditor borcları (payında 1,0% azalma); 0,4% və 0,5% - büdcəyə kreditor borcları (pay artımı 0,1%); 27,5% və 16,5% - digər kreditor borcları (payda 11,0 azalma).

Aktiv və öhdəlik qruplarının nisbətinin nəticələrinə əsasən aşağıdakı nəticəyə gəlmək olar: ilin əvvəlində 3 bərabərsizlik üst-üstə düşmür və ilin sonunda 1 bərabərsizlik üst-üstə düşmür və ən azı əgər bərabərsizliklərdən biri üst-üstə düşmürsə, onda müəssisə ya borc öhdəlikləri üzrə aktivləri ödəmək imkanında məhdudlaşır, ya da bu imkana malik deyil. Buna əsaslanaraq, “Mosprodtorq” ASC-nin likvidliyini qeyri-kafi kimi xarakterizə etmək olar.

Müəssisənin qısamüddətli dövr üçün ödəmə qabiliyyətinin nəticələrinə əsasən belə nəticəyə gəlmək olar ki, ilin əvvəlində mütləq likvidlik əmsalı 0,1, sonunda isə 0,2 olmuşdur. Hesabat ilində müəssisə kreditor borcunu 20% nağd pulla bağlaya bilər.

Sürətli likvidlik əmsalı ilin əvvəlində 0,2%, ilin sonunda isə 0,4% təşkil edib ki, bu da standart dəyərdən aşağıdır. Nəticə etibarilə, şirkət cari öhdəlikləri təkcə nağd pula görə deyil, həm də göstərilən xidmətlərə görə gözlənilən daxilolmalara görə ödəyə bilməz.

Cari likvidlik əmsalı ilin əvvəlində 0,6%, sonunda isə 1,3% təşkil edib. Buna görə də bu əmsal standart qiymətə uyğun gəlmir

Təhlillərin nəticələri göstərir ki, şirkət qısamüddətli öhdəliklərini dövriyyə aktivləri ilə ödəyə bilmir, buna görə də müflisdir.

Müəssisənin uzunmüddətli perspektivdə ödəmə qabiliyyətinin təhlilinin nəticələrinə əsasən görmək olar ki, muxtariyyət əmsalı ilin əvvəlində 0,05%-ə, sonunda isə 0,05%-ə bərabərdir ki, bu da illik müqayisədə xeyli aşağıdır. standart dəyər, buna görə də müəssisənin əmlakının ümumi dəyərində nizamnamə kapitalının payı kifayət deyil.

Maliyyə sabitliyi əmsalı ilin sonunda standart 0,6 səviyyəsinə çatır. Bu, uzunmüddətli öhdəliklərin artması ilə əlaqədar olub. Müəssisənin uzun müddət öz fəaliyyətində istifadə edə biləcəyi maliyyə mənbələrinin payı 60%-dir.

Uzunmüddətli öhdəliklərdən asılılıq əmsalı ilin əvvəlində 0,2%, sonunda isə 0,9% təşkil edir. Bu əmsalın dəyəri standart dəyəri üstələyir, yəni müəssisə uzunmüddətli öhdəliklərdən asılıdır.

İlin əvvəlində maliyyələşmə əmsalı ilin əvvəlində və sonunda 0,05% təşkil edir ki, bu da maliyyələşdirmə əmsalının 1-dən az olması deməkdir ki, bu da əhəmiyyətli maliyyə riskindən xəbər verir.

Uzunmüddətli struktur nisbəti ilin əvvəlində 9,1, sonunda isə 9,4 təşkil edir. Bu əmsalın qiyməti də standart qiymətə uyğun gəlmir. Bu o deməkdir ki, müəssisənin dövriyyədənkənar aktivləri uzunmüddətli kapital hesabına formalaşır. Əldə edilən nəticələrə əsasən, şirkətin uzunmüddətli perspektivdə müflis olduğu qənaətinə gələ bilərik.