Не только интересной но и. Поездка на ленские столбы оказалась для детей-инвалидов не только интересной, но и полезной

Легко запомнить как правильно пишется «интересней» или «интереснее» и «поинтереснее» или «по интереснее», стоит лишь узнать и запомнить несложное правило, давайте разберемся вместе.

Правильно пишется

По правилам правописания оба варианта допустимы в зависимости от стиля речи.

Какое правило

«Интересней» – сравнительная степень прилагательного. Образуется путём прибавление к корню суффикса «ей» или «ее». Форма с суффиксом «ей», как более удобная для произношения, в основном используется в разговорной речи, но допустима и на письме.

«Интереснее» – сравнительная степень прилагательного. Образована с помощью суффикса «ее», который чаще всего встречается в письменной речи.

«Поинтереснее» или «по интереснее» как пишется?

По правилам правописания оба варианта допустимы. Приставка «по» в сочетании со сравнительной степенью прилагательного служит для усиления или смягчения признака, является разговорной. Примеры: помягче, посвободнее, потуже, потяжелее.

Примеры предложений:

• Найди мне какую-нибудь книжку поинтереснее.
• Интереснее этой идеи у меня ничего нет.

Эта книга — не жизнеописания рязанских юродивых. Однако написана она по реальным фактам их жизни и деяний. Автор надеется, что книга будет не только интересной, но и душеполезной для читателей, ведь «нет ничего более таинственного, непостижимого и вместе с тем прекрасного, чем святая человеческая душа», как пишет о книге протоиерей Артемий Владимиров. Богата была наша земля праведниками, высок подвиг юродства Христа ради и чисты души юродивых.

Вступительное слово

Как солнечный свет являет себя в семицветье радуги, так и Божественная благодать, опочив в сердцах избранников Христовых, обнаруживает свое присутствие в просвещенной мудрости юродивых праведников. Предвидение будущего, вещее и меткое слово, умение не унывать в самых сложных обстоятельствах, сохранять бодрость духа и живость сердца среди всеобщей апатии и ободрять унывающих, сострадать ближнему, смиряться перед Богом вплоть до желания оскорблений, гонений и даже побоев Христа ради — вот далеко не полный перечень духовных достоинств, которыми блистают души героев книги Игоря Евсина «По кому палка плачет?».

Юродство Христа ради имеет свои степени, градации, полутона, и в разных людях оно проявляется по-разному. Но есть что-то общее в подвиге юродства. Что же объединяет этих необычных подвижников, обретших нравственное совершенство после упорной, изнурительной борьбы со своими страстями? Борьбы, в которой иногда бывали и поражения, но которая в конечном счете заканчивалась победой христианского духа над бренным телом и страстными помыслами.

Прежде всего юродивых объединяет то, что они подобны благородным рыцарям. Юродство — лишь доспехи, оберегающие их сердца от раскаленных стрел лукавого, от дурных влияний мира сего, во зле лежащего. А кроме того, юродство — это ладонь, бережно прикрывающая свечу сердечной молитвы, дабы ее огонек не погас от вмешательства страстного мира, как от порыва буйного ветра.

Юродивым свойственно искусство употребить вовремя шутку, прибаутку и даже острое словцо с целью уйти от ненужного, от неполезного и даже душевредного разговора. И этим искусством пользуются мудрые христиане. Слово или действие, подчас неожиданное, непредсказуемое, выходящее за рамки светских условностей, цель которого — ободрить огорченного, поставить на место дерзкого, воодушевить малодушного. Эти элементы юродства присутствуют и в современном христианском сообществе. Граничит с юродством и продиктованное Евангелием поведение: молчание в ответ на озлобленные выпады недругов, встречный вопрос на вопрос, заданный с лукавым умыслом, язык притчи, иносказания, аллегории, к которым обращаются в сложных ситуациях.

Мудрые духовники поучают о жизни среди мирян: «Будешь хорошим (наивным, доверчивым, бесхитростным) — съедят. Будешь плохим (самонадеянным, замкнутым, грубым) — заплюют». Христианин должен держаться золотой середины. Иметь мудрость змеи и кротость голубя. То есть одновременно быть невозмутимым и приветливым, мужественным и добрым, скромным и назидательным, но не навязчивым…

Высокодуховные старцы дают иногда такое необычное наставление: «С лукавым — по-лукавому». О том же говорится и в Псалтири: С милостивым Ты поступаешь милостиво, с мужем искренним — искренно, с чистым — чисто, а с лукавым — по лукавству его, ибо Ты людей угнетенных спасаешь, а очи надменные унижаешь (Пс. 17, 26-28). То есть с человеком злонамеренным, желающим тебе вреда, не грех быть хитрым, чтобы разрушить его козни.

Современный мир становится все более агрессивным. Алчность, желание иметь как можно больше земных благ, пребывание в плотских страстях — вот свойства сегодняшнего общества. И чтобы жить в этом мире достойно, современные христиане должны изыскивать особые формы поведения, уметь говорить особым языком, для того чтобы отстоять свой духовный суверенитет. И в этом им могут поспособствовать элементы юродства, которые, не нанося другим оскорблений, помогут опровергать голословные обвинения, разоблачать лесть, а если кто-то стяжал евангельскую любовь к ближним, то назидать и обличать. Но, повторюсь, если он стяжал истинную, евангельскую любовь, о которой апостол Павел пишет так: Если имею дар пророчества, и знаю все тайны, и имею всякое познание и всю веру, так что могу и горы переставлять, а не имею любви, — то я ничто. (1 Кор. 13, 2).

Однако далеко не всем дано понять значение подвига юродства. По большому счету мир ненавидит юродивых, гонит их и преследует, потому что считает безумными за отказ от земных удовольствий. Мир унижает и оскорбляет юродивых, потому что они мешают миру спокойно предаваться плотским страстям и утехам. Еще апостолов, проповедовавших превосходство духовного над плотским, считали за ненормальных людей. Апостол Павел так писал про учеников Христовых: Мы сделались позорищем для мира… — Даже доныне терпим голод и жажду, и наготу и побои, и скитаемся... — мы как сор для мира, как прах, всеми попираемый доныне (1 Кор. 4, 9, 11, 13).

Но почему же в последующих веках, когда уже было утверждено христианство, юродивые своими речами и поступками сами добивались того, чтобы люди считали их за умалишенных? Чтобы презирали и даже избивали? Потому что они всегда помнили, что Сам Христос подвергался надругательствам и избиениям. Оттого и не могут юродивые предаваться земным радостям и утехам, что перед их глазами всегда стоит распятый Христос.

Но нам, современным христианам, все-таки надо знать, что подражать поведению юродивых не следует. Господь благословляет как возвышенную скорбь и страдания, так и невинную радость, и благочестивые земные утешения. Потому христианин должен держаться золотой середины и, как уже говорилось, иметь мудрость змеи и кротость голубя. А особенно следует избегать лжестарцев и лжеюродивых. Настоящие Христа ради юродивые, в прямом смысле этого слова, сегодня вряд ли где-то существуют, ибо оскудела земля Русская праведниками, удостоившимися такой необыкновенной святости, которую необходимо скрывать под личиной греховности. Мне приходилось встречать уловленных тщеславием людей, выдающих себя за юродивых, ведущих себя эксцентрично, изрекающих туманные пророчества и дающих туманные ответы на духовные вопросы. Это лжеюродивые, произносящие речи от лукавого, помраченного ума своего. Они похожи на античных пифий или оракулов.

И ведь находятся такие доверчивые простачки, что принимают их за юродивых Христа ради. Но нам следует помнить слова Самого Христа: берегитесь, чтобы кто не прельстил вас, ибо многие придут под именем Моим, и будут говорить: «я Христос», и многих прельстят (Мф. 24, 4-5).

Но по Божией милости на Руси, как гласит русская пословица, не стоит село без праведника. Прочитав книгу Игоря Евсина «По кому палка плачет?», читатель сможет увидеть, насколько богата была наша земля праведниками, насколько высок подвиг юродства Христа ради и насколько чисты души юродивых.

Читая эту книгу, мы еще раз убеждаемся, что нет ничего более таинственного, непостижимого и вместе с тем прекрасного, чем святая человеческая душа!

, член Союза писателей России

Мудрость змеи и кротость голубя. Вступительное слово

Глава 1

Надо ли птичкой становиться?

Рассказы о юродивых XIX века

• Позорище человеков
• Не царствуй, лежа на боку
• Надо ли птичкой становиться?
• Оборванец-офицер

Глава 2

По кому палка плачет?

Рассказы о юродивых XX века

• Весь монастырь — гостиница
• Так видится, так слышится, так сбудется
• По кому палка плачет?
• Все люди беременны
• Настолько рано, что уже поздно
• Не тот Федот
• Иголку без нитки не выкинешь
• Дрова надо мочалить
• Кши, кши, кши

Наука должна быть не только интересной, но ещё и красивой. Именно с такой идеей фонд Wikimedia проводит Европейский конкурс научной фотографии, собирая тысячи работ и делая их достоянием общества. Конкурс проходит в два этапа: сначала в каждой стране-участнице проводятся локальные конкурсы, финалисты которых потом попадают в европейский финал. Фотоконкурс был поддержан институтами Российской академии наук, Министерством образования и науки, а также научно-популярными изданиями, в том числе журналом «Наука и жизнь», предоставившим призы и информационную поддержку.

Сектор поперечного среза стебля элеутерококка (Eleutherococcus sp.). Фото (2) Анатолия Михальцова/ Wikimedia Commons/C-C-BY-SA-4.0.

А теперь о самом приятном - о победителях. Финалистом российского этапа в категории «Микроизображения» стал Анатолий Михальцов с работой «Поперечный срез стебля Ginkgo biloba». На 1-й странице обложки журнала представлена другая его работа, вошедшая в шорт-лист конкурса.

Наверное, все хоть раз видели, как выглядит кожица лука под самым обычным микроскопом, - в окуляре отлично видны клетки и даже их ядра. Однако, если мы захотим узнать, как устроены клетки более сложных тканей, потребуется целый ряд ухищрений.

Итак, предположим, что у вас на руках есть интересный объект и вы хотите узнать, как он устроен в разрезе. Перед тем, как вы начнёте пристально изучать его под объективом микроскопа, образец надо защитить от разложения, чтобы он не сгнил, и сделать твёрдым, чтобы он не превратился в «пюре», когда вы будете нарезать его на «ломтики» толщиной в десятки раз меньше, чем толщина человеческого волоса. Всё это называется «гистологическая подготовка образца», которой посвящена отдельная наука. Однако самое интересное для нас с точки зрения искусства - это стадия окрашивания полученного тонкого среза. Ведь если мы посмотрим на такой подготовленный, но неокрашенный образец, то в окуляре микроскопа появится довольно унылая, фактически чёрно-белая картинка. Чтобы это исправить, исследователи берут в руки «кисть и краски», которые называются гистологическими красителями. Дело в том, что разные типы клеток и разные клеточные структуры по-разному взаимодействуют с красителями. Это позволяет, используя разные химические вещества, выявить структуру ткани, что называется, в цвете.

Именно такой окрашенный образец попадает на предметное стекло исследователю-гистологу, а если исследователь ещё и талантливый фотограф, - то и в финал международного конкурса научной фотографии.

Редакция журнала «Наука и жизнь» ещё раз поздравляет Анатолия Михальцова, педагога дополнительного образования Детского эколого-биологического центра (г. Омск), и желает дальнейших творческих и научных успехов!

ИА SakhaNews. Поездка около 100 детей-инвалидов в природный парк «Ленские столбы» на теплоходе «Демьян Бедный», организованная на днях при финансовой поддержке Окружной администрации городского округа «город Якутск», оказалась не только увлекательной, интересной, но и полезной.

По искреннему признанию самих детей, впечатления от увиденного – незабываемые!

Самым запоминающимся моментом стал национальный обряд «Алгыс» с осуохаем дружбы. Во время круиза детям и их родителям также были предложены развлекательные мероприятия, индивидуальные консультации врача Медико-социальной экспертизы В.С.Борисовой , игровая программа «Самый находчивый пират», которую провела библиотекарь специализированной библиотеки для инвалидов «Книга-03» А.Н.Потапова .

Массовые игры, оригинальные конкурсы, шоу мыльных пузырей, аквагрим, зажигательные танцы подарила детям аниматор Кристина из ИП «Малышок». А под руководством писательницы, сотрудника журнала «Полярная звезда», в прошлом – учителя рисования И.Г.Поповой дети увлеченно рисовали карандашами и красками, учились подбирать цвета и делать эскизы.

Ярким финальным аккордом круиза стала концертная программа «Парус надежды», в которой дети продемонстрировали свои таланты – они пели, танцевали, читали стихи, играли на хомусе.

Всем участникам концерта и творческих конкурсов получили памятные призы и подарки от организаторов поездки.

Тест по теме,Однородные члены предложения “

8 класс

1.Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1. Цвет топаза и при дневном, и при искусственном освещении остаётся тем же.
2. На экзамене предлагалось прочесть басню, или рассказ.
3. Гость недолго гостит, да много видит.
4. Везде: на стенках домов, беседках, оградах – лепился плющ.

2.Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1. Все явления природы: солнечное тепло, ветер, дождь можно назвать геологическими деятелями.
2. В наших лесах встречаются и лоси, и олени.
3. Мальчики обычно мечтают стать или лётчиками, или моряками.
4. Приливы и отливы происходят не только в океане, но и в недрах Земли

3.Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1. Подаренная мне книга оказалась не только интересной, но и полезной.
2. Повсюду: и в кустах, и в траве, и в буйных папоротниках – запели птицы.
3. Скоро сказка сказывается да не скоро дело делается.
4. Цветы поражали своей величиной и формой и манили к себе прекрасным ароматом

4.В каком предложении на месте пропуска не надо ставить запятую?

1. Хоть и люблю я её очень (…) но в театр с ней не пойду.
2. Повсюду: в лесу (…) в саду (…) на пашне – начиналась новая жизнь.
3. Мне нужна одна тетрадь (…) или две.
4. Там были розы и георгины (…) гладиолусы и незабудки.

5.Укажите предложения, в котором на месте всех скобок надо поставить запятую:

1. Ей вдруг захотелось () и смеяться () и танцевать () веселиться () и радоваться жизни.
2. Я ему предлагал и то () и сё () но ему ничего так и не понравилось.
3. Если не я () то сестра обязательно поможет вам приготовить ужин () и накрыть на стол.
4. Она вспоминала то родной город и родителей () школу и друзей детства () лекции и сессии () Новый год в общежитии и свою первую любовь.

6.Укажите предложения, в котором нужно поставить больше одной запятой:

1. Марина встала ни свет ни заря и всё равно не успела ни доделать работу и приготовить ужин.
2. Я не то чтобы сердилась на него но не одобряла его поступок.
3. Или поезжай туда прямо сейчас или ложись и поспи нормально.
4. Ему нравилось гулять по паркам и лесам под дождём или снегом наблюдать за людьми и птицами и природой.

7.Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1. Посетители библиотеки либо где-нибудь учатся, либо мечтают учиться.
2. Туча на севере росла, и захватывала запад и восток.
3. Человеку свойственно не только преклонятся перед великим, но и стремиться превзойти его.
4. Всюду: вверху и внизу – пели жаворонки.

8.Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1. Зачем притворяешься ты то ветром, то камнем, то птицей?
2. И хлеб, и меды, одним словом всё у них было среди запасов.
3. У Сибири есть много особенностей как в природе, так и в людских нравах
4. Тёмная грозная туча ушла уже далеко и унесла с собою грозу и мрак.

9.Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1. Молнии то с размаху бьют в землю прямым ударом, то полыхают на чёрных тучах.
2. От сквозняков сами по себе отворялись двери и окна и захлопывались с невероятным грохотом.
3. На лугу, в лесу, в саду: повсюду началась новая жизнь.
4. Всё было непривлекательно: небо, и озеро, и пасмурные дали, и низкий остров.

10.Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1. Научная истина дороже всего, и ей надо следовать во всех деталях научного исследования и в жизни учёного.
2. Художник должен быть и историк. и поэт, и философ, и наблюдатель.
3. Надо быть одинаково честным, как в большом, так и в малом.
4. Всё вокруг хаты: подсолнухи, акации и сухая трава – было.