Kaedah mempengaruhi personaliti
Menu
Pintu masuk
Pendaftaran  /  Umur Rumah

Bagaimanakah persaingan antara pengeluar mencerminkan pengguna?

  • / Bagaimana persaingan antara pengeluar komoditi dicerminkan pada pengguna.
  • Kaedah mempengaruhi personaliti
  • Bandingkan kesan persaingan dan monopoli terhadap pengeluaran. Bagaimanakah persaingan pengeluar komoditi dalam industri tertentu, atau monopoli dalam industri tertentu, mempengaruhi pengguna?

    Persaingan memberi kesan positif kepada pengeluaran (jika ia adalah persaingan tulen) kerana ia menggalakkan pengeluar menghasilkan produk yang lebih baik pada kos pengeluaran yang lebih rendah. Monopoli mempunyai kesan negatif kerana pengeluar tidak mempunyai insentif untuk menambah baik produk.

    Dalam kelas pengajian sosial, kami melihat pelbagai jenis sistem ekonomi. Bandingkan ekonomi pasaran dengan satu pasukan. Pilih dan tulis dalam jadual dahulu nombor siri persamaan, dan kemudian perbezaannya

    1) pengeluaran barangan dan perkhidmatan

    2) persaingan antara pengeluar

  • 3) keperluan untuk menyelesaikan masalah sumber yang terhad
    4) penguasaan bentuk pemilikan negara
    Pasaran.
    1) permintaan mewujudkan penawaran. Apa yang orang mahukan itulah yang akan mereka hasilkan.
    2) persaingan antara semua orang
    3) penggunaan bahan mentah bukan organik
    4) harta persendirian
    Pasukan
    1) negara menghasilkan segala-galanya
    2) tiada persaingan
  • 3) tidak ada masalah seperti itu, kerana hanya ada satu pengeluar
  • 1. 4) semuanya milik negara 1. Pasaran, fungsinya. 2. Pertandingan. Oligopoli dan monopoli. 3. Hubungan antara alam dan masyarakat. Beban antropogenik. 4. Peranan negara dalam ekonomi dan cara pengaruhnya. 5. Belanjawan negeri; cara untuk mengatasi kekurangan. 6. Tipologi masyarakat. SILA TULIS TENTANG INI SECARA RINGKAS, SIAPA TAHU, TERIMA KASIH TERLEBIH DAHULU)

    Pasaran: 1)- ialah satu set hubungan ekonomi antara entiti pasaran mengenai pergerakan barangan dan wang, yang berdasarkan persetujuan bersama, kesetaraan dan persaingan.

    2) Fungsi pasaran penentuan harga

    3) pengantaraan(pasaran perantara antara pengguna dan pengeluar)

    4) bermaklumat(pasaran memaklumkan tentang rangkaian barangan dan perkhidmatan, dsb.)

    mengawal selia

    2. (pasaran mengimbangi penawaran dan permintaan)- ini adalah perjuangan antara entiti ekonomi untuk keadaan yang paling baik untuk faktor pengeluaran.

    Oligopoli- jenis persaingan tidak sempurna. Dicirikan oleh sebilangan kecil firma di pasaran. Di Ross, ini mungkin, sebagai contoh, syarikat komunikasi selular.

    5. Negeri bajet. Cara untuk mengatasi kekurangan.

    negeri bajet- Ini adalah anggaran perbelanjaan dan hasil kerajaan untuk tempoh tertentu. Menggunakan Rusia sebagai contoh, kita sekali lagi boleh mengatakan bahawa belanjawan dirancang untuk tahun ini, jika saya tidak silap.

    Defisit belanjawan ialah lebihan perbelanjaan kerajaan berbanding pendapatannya.

    Cara untuk melawan: 1) naikkan cukai

    2) pinjaman kerajaan

    3) pengurangan perbelanjaan kerajaan.

    (sekali lagi, terdapat beberapa cara lain. Saya bercakap tentang yang paling mudah)

  • Siapa yang boleh menjawab sekurang-kurangnya sesuatu, sebaik-baiknya dengan lebih banyak jawapan, ini adalah untuk sesi:
    1. Berikan perwatakan kepada konsep individu, keperibadian, keperibadian. Tipologi personaliti.
    2. Bagaimanakah pembentukan seseorang sebagai individu berlaku? Keperluan dan motif individu, masalah sosial pembangunan sahsiah.
    3. Apakah keperluan dan minat. Kualiti sosial, minat dan tingkah laku individu.
    4. Apa yang dipelajari oleh ilmu falsafah, maksudnya, hala tuju utama.
    5. Intipati dan struktur aktiviti. Jenis aktiviti utama, kepelbagaian mereka.
    6. Proses kognisi, peringkatnya, peranan sosial kognisi.
    7. Menghuraikan pengetahuan saintifik sebagai bentuk tertinggi aktiviti kognitif (peringkat pengetahuan saintifik, definisi logik, sains, peranan sains dalam kehidupan manusia)
    8. Bentuk sejarah stratifikasi, kelas, kasta, estet, stratifikasi moden.
    9. Buktikan bahawa masyarakat adalah sistem yang dinamik. Pergerakan sosial, teori mobiliti sosial (lif sosial, pergerakan menegak, mendatar, perubahan status sosial)
    10. Bagaimanakah status sosial seseorang berubah? Peranan sosial individu. Prestij profesion, dsb., prestij dalam masyarakat moden.
    11. Definisi konsep perkahwinan dan keluarga. Keluarga sebagai institusi sosial. Jenis dan jenis, bentuk hubungan keluarga dan perkahwinan (klasifikasi)
    12. Menganalisis fungsi keluarga, motif perkahwinan dan perceraian, dan prospek pembangunan keluarga.
    13. Proses sejarah. Kepelbagaian laluan dan bentuk pembangunan sosial (evolusi dan revolusi)
    14. Kemajuan dan kemunduran, ketidakselarasan dan kriteria untuk kemajuan, tradisi dan inovasi dalam pembangunan masyarakat. Kriteria kemajuan. Mengapa kemajuan bercanggah.
    15. Apakah kajian ekonomi sebagai sains. Fungsi ekonomi dan peranannya dalam kehidupan masyarakat. Struktur pengeluaran moden.
    16. Jenis harta, elemen asas hubungan pasaran, persaingan dan peranannya dalam pembangunan ekonomi.
    17. Perniagaan dan keusahawanan. Monopoli dan manifestasi modennya. Peranan perniagaan kecil dan sederhana dalam ekonomi. Syarikat Saham Bersama.
  • 1. Definisi konsep "personaliti". Hubungan antara konsep "manusia," "individu," dan "individu" dengan konsep "personaliti." Realiti yang diterangkan oleh konsep "personaliti" telah pun dimanifestasikan dalam etimologi istilah ini. Perkataan "personaliti" (persona) pada asalnya merujuk kepada topeng lakonan (dalam teater Rom, topeng pelakon dipanggil "penyamaran" - wajah yang menghadap penonton), yang diberikan kepada jenis pelakon tertentu. Kemudian perkataan ini mula bermakna pelakon itu sendiri dan peranannya. Di kalangan orang Rom, perkataan "persona" selalu digunakan untuk menunjukkan fungsi sosial tertentu peranan (keperibadian bapa, keperibadian raja, keperibadian hakim). Oleh itu, personaliti, mengikut maksud asalnya, adalah peranan atau fungsi sosial tertentu seseorang. Hari ini, psikologi menafsirkan personaliti sebagai pembentukan sosio-psikologi yang terbentuk melalui kehidupan seseorang dalam masyarakat. Seseorang sebagai makhluk sosial memperoleh kualiti baru (peribadi) apabila dia menjalin hubungan dengan orang lain dan hubungan ini menjadi "konstitutif" keperibadiannya. Pada masa kelahiran, individu itu belum mempunyai kualiti yang diperolehi (peribadi) ini. Memandangkan keperibadian paling kerap ditakrifkan sebagai seseorang dalam keseluruhan kualiti sosial yang diperolehnya, ini bermakna ciri-ciri peribadi tidak termasuk ciri-ciri seseorang yang dikondisikan secara semula jadi dan tidak bergantung pada kehidupannya dalam masyarakat. Kualiti peribadi tidak termasuk kualiti psikologi seseorang yang mencirikan proses kognitifnya atau gaya aktiviti individu, kecuali yang menunjukkan diri mereka dalam hubungan dengan orang dalam masyarakat. Konsep "keperibadian" biasanya merangkumi sifat sedemikian yang lebih atau kurang stabil dan menunjukkan keperibadian seseorang, menentukan ciri-cirinya yang penting untuk orang ramai. tindakan. Menurut definisi R. S. Nemov, keperibadian adalah seseorang yang diambil dalam sistem ciri-ciri psikologi sedemikian yang dikondisikan secara sosial, menampakkan diri dalam hubungan sosial dan hubungan secara semula jadi, stabil dan menentukan tindakan moral seseorang yang sangat penting untuk dirinya sendiri. dan orang sekelilingnya. Bersama-sama dengan konsep "keperibadian," istilah "orang," "individu," dan "individu" digunakan. Konsep-konsep ini secara substantif saling berkait. Itulah sebabnya analisis setiap konsep ini, hubungan mereka dengan konsep "personaliti" akan memungkinkan untuk mendedahkan yang terakhir dengan lebih lengkap (Rajah 3). nasi. 3. Korelasi skop konsep "manusia", "individu" dan "individualiti" dengan konsep "personaliti" Manusia adalah konsep generik yang menunjukkan atribusi makhluk kepada peringkat tertinggi perkembangan alam hidup - umat manusia . Konsep "manusia" mengesahkan penentuan genetik pembangunan ciri dan kualiti manusia. Kebolehan dan sifat manusia tertentu (pertuturan, kesedaran, aktiviti kerja, dll.) Tidak dihantar kepada orang dalam susunan keturunan biologi, tetapi terbentuk semasa hayat mereka, dalam proses mengasimilasikan budaya yang dicipta oleh generasi terdahulu. Tiada pengalaman peribadi seseorang boleh membawanya membentuk pemikiran logik dan sistem konsep secara bebas. Dengan mengambil bahagian dalam kerja dan pelbagai bentuk aktiviti sosial, orang mengembangkan dalam diri mereka kebolehan manusia khusus yang telah dibentuk dalam kemanusiaan. Sebagai makhluk hidup, manusia tertakluk kepada undang-undang asas biologi dan fisiologi, dan sebagai makhluk sosial - kepada undang-undang pembangunan sosial. Seseorang individu adalah wakil tunggal spesies "homo sapiens". Sebagai individu, orang berbeza antara satu sama lain bukan sahaja dalam ciri morfologi (seperti ketinggian, perlembagaan badan dan warna mata), tetapi juga dalam sifat psikologi (kebolehan, perangai, emosi). Keperibadian adalah kesatuan sifat peribadi yang unik bagi seseorang tertentu. Ini adalah keunikan struktur psikofisiologinya (jenis perangai, ciri fizikal dan mental, kecerdasan, pandangan dunia, pengalaman hidup). Dengan semua fleksibiliti konsep "individu," ia terutamanya menandakan kualiti rohani seseorang. Takrifan penting keperibadian dikaitkan tidak begitu banyak dengan konsep "keistimewaan", "keunikan", tetapi dengan konsep "integriti", "perpaduan", "keaslian", "pengarang", "cara hidup sendiri". Intipati keperibadian dikaitkan dengan keaslian individu, keupayaannya untuk menjadi dirinya sendiri, untuk berdikari dan berdikari. Hubungan antara keperibadian dan keperibadian ditentukan oleh fakta bahawa ini adalah dua cara untuk menjadi seseorang, dua definisi yang berbeza tentang dirinya. Percanggahan antara konsep ini ditunjukkan, khususnya, dalam fakta bahawa terdapat dua proses pembentukan keperibadian dan keperibadian yang berbeza. Pembentukan keperibadian adalah proses sosialisasi seseorang, yang terdiri daripada penguasaan kesukuan, intipati sosialnya. Perkembangan ini sentiasa dijalankan dalam keadaan sejarah tertentu.
  • Isi jadual "Bahagian sains ekonomi."
    1. Mikroekonomi
    2. Makroekonomi
    3. Ekonomi dunia
    Masukkan masalah tersenarai yang dikaji oleh pelbagai bahagian sains ekonomi dalam lajur jadual yang sesuai: syarat untuk membuat urus niaga perniagaan, perolehan pasaran pertukaran asing antarabangsa, persaingan antara pengeluar, kelembapan dalam pertumbuhan ekonomi, interaksi antara pengguna dan pengeluar dalam pasaran barangan, memperdalam pembahagian buruh antarabangsa, pekerjaan, kos dan keuntungan perusahaan, dasar perdagangan luar negara, tahap dan kadar inflasi, punca krisis ekonomi, sebab pertumbuhan upah dalam industri minyak.
  • syarat untuk memuktamadkan transaksi perniagaan.
    mikroekonomi
    perolehan pasaran pertukaran asing antarabangsa.
    persaingan antara pengeluar.
    makroekonomi
    kelembapan dalam pertumbuhan ekonomi.
    makroekonomi
    interaksi antara pengguna dan pengeluar dalam pasaran barangan.
    makroekonomi
    memperdalam pembahagian buruh antarabangsa.
    ekonomi dunia (antarabangsa).
    7. Pekerjaan penduduk.
    makroekonomi
    . Kos dan keuntungan perusahaan.
    mikroekonomi
    dasar perdagangan luar negara.
    ekonomi dunia (antarabangsa).
    tahap dan kadar inflasi.
    makroekonomi
    punca krisis ekonomi.
    makroekonomi
    . Sebab pertumbuhan gaji dalam industri minyak.
    makroekonomi
  • 1. Aktiviti bebas yang dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan untuk mendapatkan keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barangan, prestasi perkhidmatan, dipanggil
    1) aktiviti ekonomi 2) aktiviti keusahawanan
    3) aktiviti kerohanian 4) aktiviti kognitif
    2. Adakah penyataan berikut tentang untung betul?
    A. Keuntungan ialah penunjuk umum keputusan kewangan aktiviti ekonomi, salah satu kategori ekonomi utama.
    B. Keuntungan ialah jumlah wang yang dibayar atau diterima seunit barang atau perkhidmatan.
    1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah
    3. Undang-undang asas perniagaan
    1) beli lagi mahal - jual murah 2) beli lagi mahal - jual lagi mahal
    3) beli lebih murah - jual lebih murah 4) beli lebih murah - jual lebih mahal
    4. Status undang-undang usahawan individu bermula dari saat ini
    1) masuk umur 2) permulaan pengeluaran
    3) pendaftaran negeri 4) pembayaran cukai pertama sebagai usahawan individu
    5. Entiti undang-undang yang merupakan organisasi bukan untung boleh diwujudkan dalam bentuk
    1) perkongsian dan pertubuhan 2) koperasi pengguna
    3) koperasi pengeluaran 4) perusahaan unitari negeri dan perbandaran
    6. Entiti undang-undang yang merupakan organisasi komersial boleh diwujudkan dalam bentuk
    1) koperasi pengguna 2) perkongsian dan pertubuhan
    3) pertubuhan awam 4) yayasan kebajikan dan lain-lain
    7. Organisasi komersil dengan modal dibenarkan (saham) dibahagikan kepada syer (sumbangan) pengasas (peserta) dipanggil
    1) perkongsian perniagaan dan syarikat 2) syarikat saham bersama
    3) perusahaan kecil 4) koperasi pengeluaran
    8. Syarikat saham bersama, yang mana peserta boleh mengasingkan saham kepunyaan mereka tanpa kebenaran pemegang saham lain, diiktiraf
    9. Syarikat saham bersama, yang sahamnya diagihkan hanya di kalangan pengasasnya atau kalangan orang lain yang telah ditetapkan, diiktiraf
    1) terbuka 2) lengkap 3) tertutup 4) masyarakat beriman
    10. Badan pengurusan tertinggi syarikat saham bersama ialah
    1) lembaga pengarah 2) mesyuarat kolektif buruh 3) presidium 4) mesyuarat agung pemegang saham
    Bahagian 2
    1. Baca teks di bawah, setiap kedudukannya bernombor.
    (1) Kelahiran syarikat saham bersama memainkan peranan utama dalam pembangunan ekonomi. (2) Adalah dipercayai bahawa tanpa syarikat saham bersama adalah mustahil untuk mewujudkan banyak industri moden - kejuruteraan mekanikal, industri kimia, pengangkutan penerbangan, dll. (3) Di Great Britain, 89% produk dihasilkan oleh saham bersama syarikat. (4) Dan syarikat kereta AS General Motors menjual barangan dan perkhidmatan bernilai $126 bilion pada tahun 1990.
    Tentukan peruntukan teks A) mencerminkan fakta B) menyatakan pendapat
    Di bawah nombor jawatan, tuliskan huruf yang menunjukkan sifat kedudukan ini.
    1
    2
    3
    4
    2. Di bawah adalah senarai istilah. Kesemuanya, kecuali satu, mencirikan konsep "entiti undang-undang". Perkongsian, usahawan individu, syarikat saham bersama, perusahaan kesatuan, koperasi pengguna.
    Cari dan nyatakan istilah yang merujuk kepada konsep lain.
    3. Masukkan konsep yang hilang: "Modal dibenarkan syarikat saham bersama terdiri daripada nilai nominal ______________ syarikat yang diperoleh oleh pemegang saham."
    4. Baca teks di bawah, di mana beberapa perkataan hilang.
    Pilih daripada senarai dengan syarat perkataan yang perlu disisipkan sebagai ganti jurang.
    “Peraturan aktiviti keusahawanan dan hubungan ekonomi dan undang-undang yang timbul dalam kes ini adalah berdasarkan beberapa titik permulaan dan prinsip asas. Yang utama ialah:
    - ____________(1) aktiviti keusahawanan;
    - inisiatif dan aktiviti bebas;
    - memperoleh ___________(2) sebagai matlamat utama aktiviti keusahawanan;
    - ____________(3) dalam aktiviti perniagaan;
    - kesaksamaan undang-undang pelbagai bentuk _______(4) yang digunakan dalam aktiviti perniagaan;
    - kebebasan_____________(5) dan sekatan ke atas aktiviti monopoli;
    - nyatakan _____________(6) aktiviti keusahawanan.”
    Perkataan dalam senarai diberikan dalam kes nominatif. Setiap perkataan (frasa) boleh digunakan sekali sahaja. Pilih satu demi satu perkataan, mengisi setiap jurang secara mental. Sila ambil perhatian bahawa terdapat lebih banyak perkataan dalam senarai daripada yang anda perlukan untuk mengisi tempat kosong.
    A) kebebasan B) keuntungan C) cukai D) peraturan E) persaingan E) harta G) kesahan
    Jadual di bawah menunjukkan nombor lulus. Di bawah setiap nombor, tulis huruf yang sepadan dengan perkataan yang anda pilih.
    1
    2
    3
    4
    5
    6
  • AKTIVITI KEUSAHAWANAN AKTIVITI KEUSAHAWANAN (keusahawanan) - mengikut perundangan sivil Persekutuan Rusia, aktiviti bebas yang dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan untuk mendapatkan keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barang, prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan oleh orang yang berdaftar atas kapasiti ini mengikut cara yang ditetapkan oleh undang-undang. Subjek tindakan undang-undang di Persekutuan Rusia boleh menjadi warganegara Persekutuan Rusia yang tidak terhad dalam kapasiti undang-undang mereka, warganegara asing, orang tanpa kerakyatan, serta entiti undang-undang Rusia dan asing. Di Persekutuan Rusia, peraturan hak harta adalah berdasarkan norma undang-undang sivil, berbeza dengan kebanyakan negara asing, di mana undang-undang perdagangan dikawal oleh norma undang-undang perdagangan (komersial, ekonomi).

    Kamus undang-undang yang besar. - M.: Infra-M. A. Ya. Sukharev, V. E. Krutskikh, A. Ya. 2003.

    AKTIVITI KEUSAHAWANAN PRA-PARLAMEN WARGANEGARA Lihat apa "AKTIVITI KEUSAHAWANAN" dalam kamus lain: Aktiviti keusahawanan adalah, mengikut undang-undang Persekutuan Rusia, aktiviti bebas yang dijalankan atas risiko sendiri oleh rakyat dan persatuan mereka, bertujuan untuk mendapatkan secara sistematik keuntungan daripada penggunaan harta, penjualan barang, prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan oleh orang ,… … Kamus Kewangan Aktiviti perniagaan - (aktiviti perniagaan Inggeris) aktiviti bebas yang dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan untuk mendapatkan keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barang, prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan oleh orang yang berdaftar di ... Ensiklopedia Undang-undang Aktiviti perniagaan - (aktiviti perniagaan ) aktiviti bebas, dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan untuk mendapatkan keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barang, prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan oleh orang yang berdaftar dalam ini... ... Aktiviti keusahawanan kamus ekonomi dan matematik - Aktiviti bebas, dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan untuk membuat keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barang, prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan oleh orang yang berdaftar dalam kapasiti ini dalam... ... Direktori Penterjemah Teknikal Aktiviti keusahawanan ialah aktiviti bebas yang dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan pada memperoleh keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barang, dan prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan oleh orang yang berdaftar dalam kapasiti ini dalam ... ... Kamus Ensiklopedia-Buku Rujukan Ketua Keusahawanan Perusahaan Aktiviti - Lihat Kamus Keusahawanan istilah perniagaan. Ahli akademik. ru. 2001 ... Kamus istilah perniagaan Aktiviti keusahawanan - Perundangan sivil mengawal hubungan antara orang yang terlibat dalam aktiviti keusahawanan, atau dengan penyertaan mereka, berdasarkan fakta bahawa aktiviti keusahawanan adalah aktiviti bebas yang dijalankan atas risiko sendiri,... .. . Istilah rasmi AKTIVITI KEUSAHAWANAN - bebas, dijalankan atas risiko sendiri aktiviti risiko bertujuan untuk mendapatkan keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barang, prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan oleh orang yang didaftarkan mengikut undang-undang... . .. Ensiklopedia Peguam aktiviti keusahawanan - (keusahawanan) di bawah undang-undang sivil Persekutuan Rusia adalah aktiviti bebas yang dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan untuk membuat keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barangan, prestasi kerja atau penyediaan perkhidmatan... Kamus undang-undang besar KEUSAHAWANAN - (KEUSAHAWANAN) mengikut perundangan sivil Persekutuan Rusia, aktiviti bebas proaktif yang dijalankan atas risiko sendiri, bertujuan untuk mendapatkan keuntungan secara sistematik daripada penggunaan harta, penjualan barang,……

    1. 2)
    2. 1) A sahaja, memandangkan B ialah hasil atau pendapatan, bukan untung
    3. 4)
    4. 3) lihat asas undang-undang keusahawanan
    5. 2) kerana segala-galanya adalah komersial (berkaitan dengan membuat keuntungan)
    6. 2) semua yang lain bukan komersial
    7. 2) daripada definisi JSC
    8. 1)
    9. 3)
    10. 4)
    Bahagian kedua
    1.
    1 - B
    2 - B
    3 - A
    4 - A
    2. Entiti undang-undang bukan usahawan individu
    3. Saham
    4. 1 - F
    2 - B
    3-A
    4-E
    5-D
    6-G

  • Orang ramai, tolong saya, saya ada peperiksaan akan datang dan saya perlu membuat persediaan dan saya tidak boleh berbuat apa-apa. Saya akan gembira untuk mempunyai beberapa tiket.

    1. Masyarakat, ciri-cirinya.
    2. Pasaran, fungsinya.
    Tiket 2
    1. Bidang masyarakat.
    2. Pertandingan. Oligopoli dan monopoli.
    Tiket 3
    1. Hubungan antara alam dan masyarakat. Beban antropogenik.
    2. Aktiviti keusahawanan.
    Tiket 4
    1. Masalah global kemanusiaan.
    2. Peranan negara dalam ekonomi dan cara pengaruhnya.
    1. Tipologi masyarakat.
    2. Belanjawan negeri; cara untuk mengatasi kekurangan.
    Tiket 6
    1. Masyarakat pra-industri, perindustrian dan pasca-industri.
    2. Apa itu buruh, kerja.
    Tiket 7
    1. Kemajuan sosial dan regresi sosial.
    2. Struktur sosial.
    Tiket 8
    1. Keperluan manusia.
    2. Susunan sosial.
    Tiket 9
    1. Sosialisasi.
    2. Negara dan bangsa.
    Tiket 10
    1. Pendidikan.
    2. Hubungan antara etnik dalam masyarakat moden.
    Tiket 11
    1. Komunikasi: jenis dan bentuk.
    2. Konflik dalam masyarakat dan jenisnya.
    Tiket 12
    1. Ekonomi dan strukturnya.
    2. Kaedah untuk kejadian dan pencegahan konflik.
    Tiket 13
    1. Sumber dan ciri-cirinya.
    2. Keluarga.
    Tiket 14
    1. Barang dan wang. Fungsi wang.
    2. Pengeluaran. Faktor pengeluaran.
    Tiket 15
    1. Ekonomi pasaran.
    2. Kaya (ciri umum).
    3. Warganegara M. membeli but musim luruh yang cantik dan mahal di kedai. Semasa membeli barangan, pemilik kedai memberi jaminan bahawa but diperbuat daripada kulit tulen. Walau bagaimanapun, dua bulan kemudian, warganegara M. mula mengalami alahan. Beralih kepada pakar, dia mengetahui puncanya adalah but yang diperbuat daripada bahan sintetik. Berikan bukti bahawa penjual kedai melakukan kesalahan. Namakan jenis kesalahan dan terangkan sebab pelanggaran ini berkaitan dengan jenis tertentu ini.
    Tiket 16
    1. Masyarakat dunia. Globalisasi.
    2. Apakah harta? Bentuk pemilikan.
    3. Anda telah berumur 16 tahun dan anda telah memutuskan untuk mendapatkan pekerjaan. Apakah langkah anda seterusnya? Bagaimana untuk mencari pekerjaan yang sesuai? Apakah maklumat tentang diri anda yang akan anda tawarkan kepada majikan masa depan untuk mendapatkan pekerjaan yang diingini?
    Tiket 17
    1. Cukai. Jenis cukai.
    2. Tawaran. Saiz tawaran. Undang-undang bekalan.
    3. M. E. Saltykov-Shchedrin, dalam kisah dongengnya yang terkenal "The Tale of How One Man Fed Two Generals," menggambarkan tindakan seorang lelaki yang, untuk menyelamatkan jeneral, "mula-mula memanjat pokok dan memilih sepuluh jeneral. epal yang paling masak ... Kemudian dia menggali ke dalam tanah dan mendapatkan kentang dari sana; kemudian dia mengambil dua batang kayu, menggosoknya antara satu sama lain, dan mengeluarkan api. Kemudian dia membuat jerat dari rambutnya sendiri dan menangkap belibis hazel. Akhirnya, dia menyalakan api dan membakar… pelbagai makanan.” Apakah bentuk aktiviti yang diterangkan oleh penulis? Apakah tanda-tanda bentuk aktiviti ini dan bagaimana ia ditunjukkan dalam teks?
    Tiket 18
    1. Inflasi. Jenis-jenis inflasi. Akibat inflasi.
    2.. Reformasi dan revolusi adalah dua jenis kemajuan sosial.
    3. Timbul perselisihan dalam satu keluarga tentang cara mendekati kerja. "Anda tidak boleh mengubah segala-galanya," tegas ayah. "Hidup terbiar adalah menghisap syurga," kata ibu saya. Dan anak perempuan saya ketawa: "Tangan putih suka kerja orang lain." Bagaimana perasaan anda tentang kerja? Berikan peribahasa yang mengesahkan sikap anda untuk bekerja.
    Tiket 19.
    1. Pemasaran. Fungsi pemasaran.
    2. Lemah (ciri umum).
    3. Di Rusia, semasa peralihan kepada ekonomi pasaran, jurang antara mereka yang menjadi kaya dan mereka yang menjadi miskin meningkat dengan mendadak. Akibatnya, 10% terkaya pada tahun 1993 menerima kira-kira 40% daripada jumlah pendapatan negara. Apakah sebab-sebab ini? Apakah langkah sokongan sosial untuk rakyat berpendapatan rendah yang digunakan oleh kerajaan?
    Tiket 20
    1. Permintaan. Kuantiti permintaan. Hukum permintaan.
    2. Punca pengangguran dan akibatnya.
    3. Ahli sosiologi Sepanyol M. Castells memperoleh formula berikut untuk masyarakat pasca industri: "Saya fikir, oleh itu saya menghasilkan." Bagaimanakah ciri masyarakat ini?

  • 1. Ahli sains sosial mendefinisikan masyarakat sebagai 1) seluruh dunia dalam kepelbagaian bentuknya; 2) satu set kuasa semula jadi dan sosial: 3) sebahagian daripada dunia yang terasing daripada alam semula jadi; 4) keadaan semula jadi kewujudan manusia. 2. Apakah pernyataan yang mencirikan masyarakat dalam erti kata yang luas? Masyarakat ialah 1) persatuan orang berdasarkan kepentingan; 2) wilayah tertentu di mana orang tinggal; 3) keseluruhan semua bentuk perhubungan dan interaksi antara manusia; 4) sekumpulan manusia bersatu untuk aktiviti bersama. 3. Apakah kaitan dengan sfera masyarakat yang diadakan pilihan raya biasa timbalan parlimen? 1) ekonomi 2) politik 3) sosial 4) rohani 4. Selepas menonton siri televisyen berdasarkan novel penulis klasik, jualan buku penulis ini meningkat mendadak di kedai-kedai buku. Saling kaitan antara bidang kehidupan sosial yang manakah dicerminkan dalam fakta ini? 1) rohani dan politik; 2) ekonomi dan sosial; 3) politik dan sosial; 4) rohani dan ekonomi. 5. Dalam ekonomi pasaran, tidak seperti ekonomi perintah, 1) sumber pengeluaran dijual dan dibeli secara bebas; 2) kadar pertukaran tetap untuk mata wang rasmi ditetapkan; 3) kedudukan utama diduduki oleh pemilikan negara; 4) perkadaran ekonomi berkembang.
  • C5) Selain itu, syarat penting ialah persaingan antara penjual dan pembeli untuk mendapatkan hak penggunaan terbaik sumber ekonomi mereka, iaitu persaingan. Berkat itu, pengeluar komoditi terpaksa mencari cara untuk mengeluarkan barangan pada kos yang minimum, pada harga terendah dan kualiti yang terbaik. Jika tidak, mereka tidak akan dapat menjual produk tersebut dan pembeli akan memilih untuk membeli produk yang serupa daripada syarikat pesaing, kerana pembeli juga bersaing antara satu sama lain untuk mendapatkan hak untuk membeli produk pada harga minimum.
    Dalam teks ini, persaingan dilihat dari sudut positif.
    C6)
    Saya bersetuju dengan kenyataan bahawa ekonomi pasaran adalah ekonomi yang paling cekap. Untuk mengesahkan kata-kata anda, anda perlu mengingati fungsi ekonomi. Sebagai contoh, ekonomi pasaran mempunyai fungsi merangsang. Ia menggalakkan peserta pasaran mencari keadaan yang lebih baik untuk pengeluaran dan pembelian barangan. Juga, jangan lupa tentang fungsi sanitasi pasaran. Terima kasih kepadanya bahawa pasaran menyingkirkan perusahaan yang tidak menguntungkan dari segi ekonomi.
  • Isikan perkataan yang hilang: Mana-mana...mempunyai nilai tertentu, jika tidak ia tidak akan ekonomi. Di satu pihak, nilainya terletak pada fakta bahawa produk ini boleh digunakan untuk perniagaan, iaitu, berguna. Sifat barang ini dipanggil mereka. .. Sebaliknya, nilai...terdiri daripada keupayaan untuk menukarnya dengan wang atau barang lain. Kualiti produk ini dipanggil. .. Harga. .., sama ada barangan atau perkhidmatan, diukur dari segi kewangan...berfungsi sebagai nilai universal bagi mana-mana produk yang mereka panggil. ..
  • Mana-mana PRODUK mempunyai nilai tertentu, jika tidak, ia tidak akan ekonomi. Di satu pihak, nilainya terletak pada fakta bahawa produk ini boleh digunakan untuk perniagaan, iaitu, berguna. Harta barang ini dipanggil PRODUKTIVITI Sebaliknya, nilai sesuatu BARANGAN terletak pada keupayaan menukarnya dengan wang atau barang lain. Kualiti produk ini dipanggil NILAI Kos PRODUK, sama ada barangan atau perkhidmatan, diukur dari segi kewangan VALUE dan berfungsi sebagai nilai universal bagi mana-mana produk dan dipanggil NILAInya

  • 2) kesan kenaikan tarif terhadap bilangan panggilan telefon jarak jauh

    abad. Dari sudut ini, abad kita juga boleh ditakrifkan sebagai abad globalisasi. Oleh itu, pelajaran abad ke-20 amat penting dan penting untuk memahami prospeknya.

    Ahli sejarah dan ahli politik akan berhujah untuk masa yang lama tentang warisan yang kaya pada abad yang akan datang, tetapi hasil ideologi dan politiknya tidak mungkin disemak pada masa hadapan yang boleh dijangka. Secara ringkas, mereka bermuara kepada perkara berikut: hak asasi manusia adalah asas, demokrasi lebih kuat daripada kezaliman, pasaran lebih berkesan daripada ekonomi perintah, keterbukaan lebih baik daripada pengasingan diri. Sistem nilai dan sikap ini, pencipta dan penganjur aktif yang dari segi sejarah adalah Barat, telah tersebar luas dan diiktiraf di dunia moden... Buat pertama kali dalam sejarah, majoriti mutlak orang yang hidup di Bumi secara beransur-ansur membangunkan pemahaman bersama tentang prinsip asas kehidupan.

    Sama seperti seratus dua ratus tahun yang lalu, penghujung abad ini ditandai dengan revolusi saintifik dan teknologi baru. Kepintaran, pengetahuan dan teknologi menjadi aset ekonomi yang paling penting. Di negara maju yang menjadi ahli Pertubuhan Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan, lebih separuh daripada keluaran dalam negara kasar dicipta dalam pengeluaran intensif intelektual. Revolusi maklumat, berdasarkan menghubungkan komputer dengan rangkaian telekomunikasi, secara radikal mengubah kewujudan manusia. Ia memampatkan masa dan ruang, membuka sempadan dan membolehkan anda menjalinkan kenalan di mana-mana sahaja di dunia. Ia mengubah individu menjadi warga dunia...

    Di antara pelbagai masalah yang mengagumkan yang memerlukan usaha gabungan penduduk Bumi, keadaan alam sekitar sudah pasti didahulukan. Hari ini sangat membimbangkan bahawa kelangsungan hidup manusia sebagai masyarakat yang maju dan bertamadun menjadi persoalan. Keadaan ini diburukkan oleh inersia besar proses dalam biosfera. Menghentikan dan membalikkan arah aliran yang merosakkan memerlukan penggemblengan sumber yang besar selama bertahun-tahun.

    Keamatan hubungan yang tidak pernah berlaku sebelum ini antara manusia, kumpulan individu, negara, negara, dan tamadun menjadikan individu manusia dan membuka ruang sejagat untuk kuasa kebaikan dan kejahatan. Globalisasi menjejaskan asas "kesedaran pulau." Dengan semua keinginan, dalam dunia Moden adalah mustahil untuk mengasingkan diri anda daripada masalah global untuk masa yang lama, lebih-lebih lagi selama-lamanya. Jika dunia menjadi saling bergantung, maka ini bermakna ia juga saling terdedah.

    (V. Kuvaldin)

    C 2. Apakah hasil ideologi dan politik abad ke-20 yang penulis berikan? Namakan mana-mana empat. Apakah istilah yang digunakan oleh saintis sosial untuk menerangkan proses pelaksanaan sistem nilai baru yang dibangunkan pada abad ke-20?

    C4. Berdasarkan kandungan teks, jelaskan istilah "kesedaran pulau" yang digunakan oleh pengarang. Berdasarkan teks, pengetahuan kursus dan fakta kehidupan sosial, berikan dua manifestasi "kesedaran pulau" dalam dunia moden.

    Dari 5. Apakah maksud yang diberikan oleh saintis sosial kepada konsep "hubungan interpersonal"? Menggunakan pengetahuan daripada kursus pengajian sosial anda, tulis dua ayat yang mengandungi maklumat tentang hubungan interpersonal.

    Dari 6. Setiap orang dalam hidupnya berhadapan dengan fenomena ekonomi yang memberi impak yang besar kepada dirinya. Berikan tiga contoh kesan fenomena ekonomi terhadap kehidupan manusia.

    isi tempat kosong dengan perkataan yang sepadan dan gabungan perkataan daripada senarai yang dicadangkan Syarikat farmaseutikal menerima paten untuk pengeluaran

    ubat unik baru. Mendapatkan hak eksklusif untuk menghasilkan ubat baharu mewujudkan _(1) untuk firma lain muncul. Hasilnya ialah kemunculan _(2) di pasaran untuk ubat ini. Kemungkinan mendapatkan paten oleh syarikat farmaseutikal mendorong mereka untuk meneruskan penyelidikan. Sebuah syarikat farmaseutikal, mempunyai_(3), menetapkan_(4) lebih besar daripada_(5).
    Dan oligopoli
    B monopoli
    Pada kos marginal
    G kos berubah
    D halangan
    E kuasa pasaran
    W keuntungan
    3 harga

    Anda memerlukan esei tentang ekonomi. Inilah topiknya. Tolong! “Di pasaran, semua orang boleh bertindak sebagai

    Anda memerlukan esei tentang ekonomi. Inilah topiknya. Tolong!
    “Di pasaran, semua orang boleh buat sesuka hati. Tapi kalau ada
    memutuskan untuk melakukan sesuatu yang tidak diluluskan oleh pasaran, pada kos ekonomi
    kebebasan akan ada keruntuhan ekonomi" (R. Heilbroner)

    1. Setiap orang pada zaman kita memasuki hubungan pasaran sebagai pembeli pelbagai barangan dan sebagai pekerja, pengeluar apa-apa barangan atau perkhidmatan. Sebarang peranan ekonomi memerlukan pelaksanaan yang cekap. Pengetahuan tentang undang-undang ekonomi pasaran membantu menilai keadaan dengan betul dan membuat keputusan yang betul dalam setiap kes. Sesiapa yang tidak memahami operasi mekanisme pasaran tidak boleh yakin dengan kejayaannya.
    1. Daya saing amat penting dalam sebarang aktiviti. Dalam mana-mana pasaran, sama ada pasaran barangan atau pasaran perkhidmatan, pasaran buruh atau pasaran maklumat, kejayaan menanti mereka yang, perkara lain yang sama, mampu menghasilkan keputusan terbaik dari segi penunjuk kuantitatif dan kualitatif dengan masa yang lebih singkat. dan wang. Budaya am, pengetahuan profesional dan kemahiran diperlukan bukan untuk mendapatkan dokumen pendidikan, tetapi untuk meningkatkan daya saing sendiri.
    2. Perkembangan selanjutnya ekonomi pasaran di negara kita, mengatasi akibat negatif daripada kesilapan dalam melaksanakan reformasi sebahagian besarnya bergantung kepada rakyat sebagai peserta langsung dalam kehidupan ekonomi dan sebagai pengundi yang membentuk komposisi penggubal undang-undang. Pengetahuan tentang ekonomi pasaran akan membantu bukan sahaja untuk menyelesaikan masalah ekonomi anda sendiri dengan betul, tetapi juga untuk membuat keputusan yang tepat dalam pilihan raya, dengan mengambil kira penilaian yang cekap terhadap bahagian ekonomi program parti dan calon.

    Dokumen

    Ahli akademik S.S. Shatalin mengenai prasyarat untuk peralihan ke pasaran (dari buku "Peralihan ke Pasaran. Konsep dan Program," diterbitkan pada tahun 1990).

    Untuk berfungsi dengan berkesan ekonomi pasaran, prasyarat adalah perlu yang mesti diwujudkan semasa tempoh peralihan...

      1) Kebebasan maksimum entiti ekonomi (perusahaan, usahawan)...

      2) Tanggungjawab penuh entiti ekonomi untuk hasil aktiviti ekonomi, berdasarkan kesaksamaan undang-undang semua jenis harta, termasuk swasta...

      3) Persaingan di kalangan pengeluar sebagai faktor terpenting dalam merangsang aktiviti ekonomi, meningkatkan kepelbagaian dan meningkatkan kualiti produk mengikut permintaan pengguna, mengurangkan kos dan menstabilkan harga... Pembangunan persaingan yang sihat memerlukan demopoliasi ekonomi, pembentukan struktur pengeluaran yang sesuai yang memastikan kehadiran bilangan pengeluar yang mencukupi di pasaran setiap jenis barangan, kemasukan bebas ke dalam pasaran mana-mana entiti ekonomi, persaingan negeri dan pencegahan amalan monopoli.

      4) Penetapan harga percuma... Kawalan negeri ke atas harga hanya dibenarkan di kawasan terhad dan tanpa pelanggaran berat undang-undang penetapan harga pasaran, yang tidak dapat dielakkan membawa kepada kekurangan.

      5) Perluasan hubungan pasaran ke kawasan yang menunjukkan kecekapan yang lebih tinggi berbanding dengan peraturan negeri dan lain-lain. Ini membayangkan keperluan untuk menambah pasaran komoditi dengan pasaran buruh dan pasaran kewangan, yang memastikan mobiliti tinggi sumber awam, pergerakan pantas mereka ke kawasan penggunaan paling rasional, dan merangsang pengumpulan dan kemajuan saintifik dan teknologi. Pada masa yang sama, ekonomi mengekalkan sektor bukan pasaran yang ketara, termasuk jenis aktiviti yang tidak boleh disubordinat secara eksklusif kepada kriteria komersial (pertahanan, sebahagian daripada penjagaan kesihatan, pendidikan, sains, budaya).

    Soalan dan tugasan untuk dokumen

    1. Apakah peruntukan teks utama perenggan yang bertepatan dengan idea dokumen?
    2. Mengapakah penulis menamakan kebebasan ekonomi terlebih dahulu antara prasyarat untuk pasaran?
    3. Pada pendapat anda, mengapakah ekonomi pasaran menganggap hak yang sama untuk semua bentuk harta?
    4. Apa, menurut penulis, perlu dilakukan untuk membangunkan persaingan?
    5. Terangkan mengapa pelanggaran undang-undang penetapan harga pasaran membawa kepada kekurangan.
    6. Dalam bidang apakah hubungan pasaran menunjukkan kecekapan yang paling besar? kenapa?
    7. Berdasarkan kandungan perenggan dan sumber maklumat lain, tentukan: adakah prasyarat yang diperlukan untuk berfungsi ekonomi pasaran telah dibuat di Rusia setakat ini?

    Soalan ujian kendiri

    1. Bagaimanakah ekonomi pasaran berbeza daripada ekonomi berpusat (dirancang, perintah)?
    2. Senaraikan ciri-ciri utama pasaran bebas.
    3. Bagaimanakah undang-undang ekonomi beroperasi dalam ekonomi pasaran?
    4. Apakah struktur dan infrastruktur pasaran?
    5. Apakah ciri-ciri pasaran saham?
    6. Apakah peranan yang dimainkan oleh persaingan dalam ekonomi pasaran?
    7. Apakah ciri-ciri pasaran moden?
    8. Apakah yang menunjukkan sifat pasaran ekonomi Rusia?

    Pencarian

    1. Bandingkan dua kenyataan daripada muka surat akhbar:

        "Wira" pasaran ialah usahawan, peniaga, ahli perniagaan, dan bukan pekerja biasa sama sekali. Matlamat mereka adalah kekayaan, kaedah mereka adalah "permainan tanpa peraturan," permisif moral. Seorang usahawan hidup mengikut undang-undang yang "kuat"; dia tidak berbelas kasihan terhadap yang "lemah". Jika rohnya berdoa, ia hanya kepada berhala kejayaan. Keberaniannya adalah risiko, kegembiraannya adalah kemenangan dalam apa jua cara. Oleh itu, undang-undang perniagaan adalah antitesis moral. Persaingan adalah perjuangan antara pemangsa.”

        “Seorang usahawan, ahli perniagaan, jurubank, pengurus adalah tokoh utama dalam pasaran. Mereka sama sekali bukan mafiosi, bukan spekulator, bukan "pekerja bayangan", bukan pegawai yang korup. Tuntutan pasaran menetapkan piawaian kejujuran, integriti dan kepercayaan yang tidak boleh dilanggar sebagai syarat untuk keberkesanan hubungan perniagaan. Dan ini secara umumnya mempunyai kesan yang baik terhadap keadaan akhlak dalam semua bidang kehidupan. Persaingan adalah perjuangan yang sukar, tetapi ia adalah "permainan mengikut peraturan," yang pematuhannya dipantau dengan berhati-hati oleh pendapat umum."

      Sudut pandangan mana yang anda kongsi? Berikan alasan untuk jawapan anda.

    2. Pemenang Hadiah Nobel dalam bidang ekonomi M. Friedman menulis: “Kejeniusan Adam Smith ditunjukkan dalam memahami hakikat bahawa harga barang yang timbul akibat transaksi antara pembeli dan penjual - dengan kata lain, harga yang terhasil daripada tindakan undang-undang pasaran bebas - boleh menyelaraskan tindakan berjuta-juta orang, yang masing-masing mengejar keuntungannya sendiri, dan menyelaras sedemikian rupa sehingga setiap orang yang mengambil bahagian dalam transaksi itu menang."

      Terangkan bagaimana pertukaran yang saling menguntungkan berlaku dalam persekitaran pasaran.

    3. Bandingkan kesan persaingan dan monopoli terhadap pengeluaran. Bagaimanakah persaingan antara pengeluar dalam industri tertentu dan monopoli dalam industri tertentu mempengaruhi pengguna?
    4. Terangkan mengapa ramai ahli ekonomi menganggap ekonomi campuran, bukannya ekonomi perintah, atau pasaran bebas, sebagai optimum.

    Fikiran orang bijak

    "Cara paling berkesan untuk mencapai dan memastikan kemakmuran adalah persaingan."

    L. Erhard (1897-1977), negarawan Jerman

    Kepercayaan- ini adalah kaedah untuk mempengaruhi kesedaran orang ramai, ditujukan kepada persepsi kritikal mereka sendiri.

    Menggunakan kaedah pujukan, ahli psikologi meneruskan dari fakta bahawa ia tertumpu pada sfera intelektual-kognitif jiwa manusia. Intipatinya adalah, dengan bantuan hujah-hujah logik, terlebih dahulu memperoleh persetujuan dalaman seseorang dengan kesimpulan tertentu, dan kemudian, atas dasar ini, untuk membentuk dan menyatukan sikap baru (atau mengubah sikap lama) yang sesuai dengan matlamat.

    Apabila memujuk, anda mesti mengikuti peraturan tertentu:

    * logik pujukan mesti boleh diakses oleh akal sasaran;
    * pujukan mestilah demonstratif, berdasarkan fakta yang diketahui objek;
    * sebagai tambahan kepada fakta dan contoh khusus (tanpanya adalah mustahil untuk meyakinkan mereka yang kurang luas ufuk dan mengembangkan pemikiran abstrak), maklumat mesti mengandungi peruntukan umum (idea, prinsip);
    * maklumat persuasif harus kelihatan sebolehpercaya mungkin;
    * fakta yang dilaporkan dan peruntukan am mestilah seperti untuk menimbulkan reaksi emosi daripada sasaran.

    Kriteria untuk keberkesanan pengaruh persuasif ialah keyakinan. Ini adalah keyakinan yang mendalam terhadap kebenaran idea, konsep, konsep dan imej yang diperolehi. Ia membolehkan anda membuat keputusan yang tidak jelas dan melaksanakannya tanpa teragak-agak, untuk mengambil kedudukan yang kukuh dalam penilaian anda terhadap fakta dan fenomena tertentu. Terima kasih kepada keyakinan, sikap orang terbentuk yang menentukan tingkah laku mereka dalam situasi tertentu.

    Satu ciri penting bagi sabitan adalah kedalamannya. Ia secara langsung berkaitan dengan didikan orang terdahulu, kesedaran mereka, pengalaman hidup, dan keupayaan untuk menganalisis fenomena realiti sekeliling. Keyakinan yang mendalam dicirikan oleh kestabilan yang hebat. Seperti yang ditunjukkan oleh amalan, untuk menggegarkannya, kesimpulan logik sahaja tidak mencukupi. Adalah dinasihatkan untuk menjalankan pengaruh persuasif dalam kes berikut:

    * Apabila sasaran dapat melihat maklumat yang diterima.
    * Jika objek secara psikologi mampu bersetuju dengan pendapat yang dikenakan ke atasnya. Oleh itu, pilihan yang betul bagi objek pengaruh psikologi dan kandungan pengaruh persuasif adalah sama penting.
    * Jika objek dapat membandingkan sudut pandangan yang berbeza, analisis sistem argumentasi. Dengan kata lain, pengaruh persuasif hanya berkesan dengan syarat objeknya dapat memahami dan menghayati apa yang disampaikan kepadanya.
    * Jika logik pemikiran subjek pengaruh, penghujahan yang digunakannya hampir dengan keanehan pemikiran objek. Oleh itu pentingnya mengambil kira ciri-ciri psikologi nasional objek, keseluruhan kompleks faktor sosial, agama kebangsaan, budaya yang mempengaruhi persepsinya terhadap kandungan mesej.
    * Jika ada masa untuk meyakinkan. Meyakinkan orang tentang sesuatu, terutamanya sesuatu yang menguntungkan pihak lain, biasanya mengambil masa. Perubahan dalam bidang pemikiran rasional manusia berlaku hanya selepas membandingkan dan memikirkan fakta, yang memerlukan perbelanjaan masa yang ketara. Di samping itu, kandungan pengaruh persuasif yang pelbagai memerlukan pengesahan berulang dengan pelbagai hujah dan fakta, yang juga "membentangkan" proses tersebut.

    Struktur pujukan

    Pengaruh persuasif biasanya termasuk:

    * kesan sumber maklumat;
    * kesan kandungan maklumat;
    * kesan situasi maklumat.

    Kesan sumber maklumat. Keberkesanan pujukan bergantung pada tahap tertentu bagaimana orang yang menganggapnya berkaitan dengan sumber maklumat.

    Kesan kandungan maklumat. Pertama, kesan kandungan maklumat bergantung pada sejauh mana bukti dan persuasifnya.

    Bukti adalah berdasarkan logik, kebolehpercayaan dan konsistensi bahan yang dibentangkan. Dalam erti kata lain, penting bukan sahaja apa yang disampaikan, tetapi juga bagaimana ia dilakukan.

    Persuasiveness bergantung pada sebahagian besarnya dengan mengambil kira sikap, kepercayaan, minat, keperluan objek pengaruh, cara pemikirannya, ciri psikologi kebangsaan dan keaslian bahasa. Oleh itu, untuk mencapai persuasif, sejumlah besar faktor mesti diambil kira.

    Bukti tidak secara automatik termasuk persuasif. Ia hanya boleh dipastikan dengan perkadaran yang betul antara komponen logik dan emosi mesej maklumat.

    Pakar percaya bahawa:

    * kandungan bahan maklumat mesti difikirkan dengan baik dan mematuhi undang-undang logik formal;
    * konkrit dalam kandungan mesej maklumat kelihatan lebih meyakinkan daripada abstrak;
    * lebih dinamik teks, lebih terang dan lebih pelbagai fakta yang terkandung di dalamnya, lebih menarik perhatian;
    * apa yang lebih baik dilihat ialah apa yang dekat dengan kepentingan dan keperluan objek pengaruh;
    * pemahaman yang lebih baik tentang apa yang dibentangkan dalam bahagian semantik kecil (blok);
    * adalah lebih baik untuk mengasimilasikan apa yang menyebabkan tindak balas emosi dalam objek pengaruh;
    * bahan yang dipersembahkan mengikut tradisi kebangsaan persepsi objek lebih baik dilihat, difahami dan diasimilasikan.

    Sebagai contoh, orang Jerman dan Jepun mempunyai gaya pemikiran abstrak-logik yang dominan, manakala orang Cina mempunyai gaya bersekutu kiasan. Orang Amerika dan Perancis suka kejelasan. Pada masa yang sama, orang Jepun dan Jerman juga suka propaganda visual, tetapi yang mempunyai makna ganda. Orang Amerika dan Cina lebih baik menerima penaakulan yang dibina secara logik. Orang Perancis lebih suka idea yang menarik, pertuturan emosi dan frasa yang kuat, orang Jerman lebih suka fakta yang jelas dan pengiraan berangka. Malah timbre suara anda penting. Di samping itu, intipati pengaruh persuasif sebahagian besarnya bergantung kepada penghujahan yang dipilih, dibina dan dikemukakan.

    Dalam apa jua keadaan, pujukan tidak boleh dikurangkan kepada penyampaian ringkas tentang maklumat kebenaran yang mana seseorang itu berusaha untuk meyakinkan pihak lawan, dan kepada pembentangan seterusnya hujah-hujah yang menyokongnya, seperti yang dikehendaki oleh peraturan logik formal. Terdapat banyak lagi cara untuk memujuk orang.

    Pakar membezakan tiga kategori utama hujah untuk persuasi:

    1. Fakta benar. Maklumat yang tidak dapat disangkal yang terkandung dalam teks mesej memberi kecenderungan kepada orang ramai untuk menilai keseluruhan teks (termasuk pengesyorannya) sebagai betul.

    2. Hujah-hujah yang memberikan sejenis kepuasan psikologi kerana ia menarik kepada jangkaan positif.

    3. Hujah yang menarik kepada jangkaan negatif.

    Berdasarkan cara hujah dipersembahkan, perbezaan dibuat antara apa yang dipanggil mesej "sebelah" dan "dua belah".

    "Mesej Sehala"- ini ialah teks yang mengandungi hujah hanya untuk sumber maklumat. Mesej sebegini lebih berkesan apabila sasaran pengaruh psikologi tidak mengalami perasaan bermusuhan terhadap sumber maklumat dan di samping mempunyai tahap pendidikan yang rendah. Objek dalam kes ini secara relatifnya dapat menerima sudut pandangan sumber maklumat. Mesej sehala juga boleh digunakan untuk memujuk orang yang berbeza latar belakang pendidikan.

    "Mesej Dua Hala" mengandungi kedua-dua hujah sumber maklumat dan hujah balas musuh, yang akan didedahkan. Pembinaan teks ini berfungsi sebagai insentif untuk aktiviti mental aktif objek, akibatnya semakan penilaiannya yang telah dibentuk sebelum ini berlaku.

    “Komunikasi dua hala” ditujukan terutamanya kepada orang yang mempunyai tahap pendidikan tinggi yang merasakan keperluan untuk membandingkan pandangan, sudut pandangan, pendapat dan penilaian yang berbeza. "Komunikasi dua hala" pada masa yang sama, seolah-olah, mendahului hujah musuh dan mewujudkan prasyarat untuk membangunkan kekebalan tertentu terhadapnya.

    Susunan hujah juga penting. Khususnya, adalah dinasihatkan untuk meletakkan maklumat secara langsung tertumpu pada perubahan sikap (“hujah yang kuat”) sebelum sebarang maklumat lain yang tidak berkaitan dengan menyelesaikan masalah ini. Dalam kebanyakan kes, yang paling berkesan dianggap sebagai penempatan "hujah yang kuat" di tengah-tengah teks mesej (yang dipanggil "model piramid" pengaruh).

    Keberkesanan teks dengan "hujah yang kuat" terletak pada permulaan dan akhir mesej bergantung pada sikap objek pengaruh psikologi. Jika dia menunjukkan minat yang ketara dalam topik mesej (iaitu, dia mempunyai sikap positif mengenai isu ini), maka teks di mana "hujah yang kuat" terkandung di penghujung mesej (yang dipanggil "model kemuncak" pengaruh) adalah lebih berkesan. Sekiranya objek itu tidak peduli dengan topik mesej, maka lebih baik untuk meletakkan "hujah yang kuat" pada permulaan teks ("model anti-klimaks") untuk menarik perhatian yang diperlukan dengan segera.

    Kesan mesej persuasif terhadap musuh sebahagian besarnya bergantung pada rayuan (slogan) yang dipilih di dalamnya dan bagaimana ia dipersembahkan.

    Pakar psikologi membezakan dan menggunakan secara meluas:

    1. Rayuan langsung. Mereka melibatkan pemujukan berdasarkan pembentangan hujah langsung yang kuat.

    2. Rayuan tidak langsung. Mereka mewakili pujukan melalui pembayang dan janji.

    3. Panggilan samar-samar. Mereka menggalakkan sasaran untuk secara bebas membuat kesimpulan yang secara logik mengikuti daripada hujah yang dikemukakan kepadanya, walaupun tidak ada cadangan khusus dalam teks mesej itu.

    Menjalankan pengaruh persuasif

    Keperluan untuk mengatur pengaruh persuasif:

    Untuk mendapatkan kesan maksimum, pengaruh persuasif mesti memenuhi keperluan tertentu:

    1. Berorientasikan dan terancang dengan betul.

    2. Ditujukan kepada objek tertentu.

    3. Fokus terutamanya pada sfera intelektual-kognitif jiwa objek.

    4. Bertujuan untuk memulakan tingkah laku tertentu.

    Prinsip asas pengaruh persuasif hendaklah:

    1. Prinsip pengulangan. Mengulang mesej beberapa kali memberikan kesan yang tidak boleh dicapai dengan satu pendedahan.

    2. Prinsip mencapai impak utama. Sekiranya objek telah menerima beberapa mesej penting, maka dalam fikirannya terdapat kesediaan untuk melihat lebih lanjut, maklumat yang lebih terperinci yang mengesahkan kesan pertama.

    3. Prinsip memastikan kepercayaan kepada sumber maklumat.

    Pada masa ini, kaedah untuk mencapai kepercayaan terhadap sumber maklumat juga termasuk:

    * mewujudkan imej "kesedaran khas" tentang peristiwa yang, atas sebab tertentu, disembunyikan oleh sumber rasmi (ini dicapai dengan menghantar fakta yang ketepatannya diketahui atau boleh disahkan dengan mudah);
    * mewujudkan imej "objektiviti, kebebasan dan alternatif", yang dicapai dengan memetik dokumen, penilaian pakar, pendapat saksi kejadian, dsb.

    4. Prinsip pengaktifan proses mental persepsi oleh objek kandungan maklumat.

    Kaedah memujuk

    Pujukan membayangkan pengaruh "lembut" ke atas individu, dengan matlamat untuk menyesuaikan pandangannya secara radikal untuk mempengaruhi tingkah laku seterusnya. Pilihan ini adalah cara pengaruh yang paling beretika, kerana tidak ada keganasan atau penembusan kejam ke dalam alam bawah sedar objek.

    Kaedah pujukan digunakan untuk:

    * perubahan jangka panjang dalam idea dan sikap seseorang ke arah yang diperlukan;
    * tarikan kepada kerjasama;
    * mendorong objek kepada tindakan yang diingini.

    Dari segi teknikal, pujukan ialah perbincangan yang jelas, kadang-kadang tersembunyi, ditambah dengan beberapa jenis kesan merangsang.

    Setiap orang mempunyai sikap tersendiri terhadap sesuatu atau seseorang. Terdapat tiga gradasi sikap ini:

    * simpati yang jelas (kecenderungan untuk menerima sesuatu);
    * sikap acuh tak acuh (dengan sedikit berat sebelah dalam satu arah atau yang lain);
    * penafian (penolakan).

    Sebarang percubaan untuk mengenakan pendapat yang dikehendaki secara kasar hanya akan membawa kepada hasil negatif, kerana seseorang sentiasa menentang sekatan kebebasan memilih.

    Untuk mengubah sikap individu terhadap sesuatu, seseorang itu perlu mengorientasikan semula sikapnya. Sila ambil perhatian bahawa:

    * dalam pertarungan antara fikiran dan sikap, sikap sering menang;
    * semasa mengubah sikap, seseorang mesti ditunjukkan arah dan kandungan perubahan yang diperlukan; semua ini mesti dilihat dan difahami olehnya;
    * perubahan akan lebih berjaya apabila lebih selaras dengan keperluan dan motivasi objek;
    * pemasangan yang tidak mempunyai kepentingan asas (penting) bagi seseorang paling mudah dibina semula;
    * dalam kes sikap negatif sepenuhnya, orientasi semulanya biasanya memerlukan kaedah rumit khas untuk memprogram semula jiwa ("mencuci otak") orang itu.

    Bergantung pada keadaan situasi dan ciri khusus objek, anda boleh cuba meyakinkannya secara langsung (semasa perbualan) atau secara tidak langsung (melalui tindakan yang diilhamkan), sambil melakukan perkara berikut:

    * ditekankan dan logik;
    * imperatif (secara kategori);
    * secara teruja (dengan menghasut emosi);
    * secara alternatif (dengan mengurangkan masalah kepada pilihan "sama ada-atau").

    Setiap pengaruh mengandungi unsur cadangan dan pujukan, tetapi dalam perkadaran yang berbeza.

    Lebih mudah untuk meyakinkan mereka yang mempunyai:

    * imaginasi terang dan terang;
    * orientasi terhadap orang lain dan bukannya terhadap diri sendiri;
    * harga diri yang agak rendah (subjek yang pemalu dan kurang yakin dengan pendapat sendiri).

    Orang yang mempunyai:

    * permusuhan yang jelas terhadap orang lain (perlawanan yang ditunjukkan, dengan cara itu, selalunya boleh timbul sebagai akibat dari keinginan untuk menguasai orang lain);
    * semangat kritikan yang kuat;
    * kesediaan berterusan untuk mengubah pandangan seseorang (dengan kata lain, keinginan untuk sentiasa mempunyai satu lagi jawatan dalam simpanan).

    Sebelum melakukan tindakan aktif, seseorang itu harus bersedia dengan teliti dengan beberapa siri perbualan awal awal supaya kesan yang ditekankan berikutnya tidak datang sebagai kejutan yang tidak menyenangkan baginya.

    abad. Dari sudut ini, abad kita juga boleh ditakrifkan sebagai abad globalisasi. Oleh itu, pelajaran abad ke-20 amat penting dan penting untuk memahami prospeknya.

    Ahli sejarah dan ahli politik akan berhujah untuk masa yang lama tentang warisan yang kaya pada abad yang akan datang, tetapi hasil ideologi dan politiknya tidak mungkin disemak pada masa hadapan yang boleh dijangka. Secara ringkas, mereka bermuara kepada perkara berikut: hak asasi manusia adalah asas, demokrasi lebih kuat daripada kezaliman, pasaran lebih berkesan daripada ekonomi perintah, keterbukaan lebih baik daripada pengasingan diri. Sistem nilai dan sikap ini, pencipta dan penganjur aktif yang dari segi sejarah adalah Barat, telah tersebar luas dan diiktiraf di dunia moden... Buat pertama kali dalam sejarah, majoriti mutlak orang yang hidup di Bumi secara beransur-ansur membangunkan pemahaman bersama tentang prinsip asas kehidupan.

    Sama seperti seratus dua ratus tahun yang lalu, penghujung abad ini ditandai dengan revolusi saintifik dan teknologi baru. Kepintaran, pengetahuan dan teknologi menjadi aset ekonomi yang paling penting. Di negara maju yang menjadi ahli Pertubuhan Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan, lebih separuh daripada keluaran dalam negara kasar dicipta dalam pengeluaran intensif intelektual. Revolusi maklumat, berdasarkan menghubungkan komputer dengan rangkaian telekomunikasi, secara radikal mengubah kewujudan manusia. Ia memampatkan masa dan ruang, membuka sempadan dan membolehkan anda menjalinkan kenalan di mana-mana sahaja di dunia. Ia mengubah individu menjadi warga dunia...

    Di antara pelbagai masalah yang mengagumkan yang memerlukan usaha gabungan penduduk Bumi, keadaan alam sekitar sudah pasti didahulukan. Hari ini sangat membimbangkan bahawa kelangsungan hidup manusia sebagai masyarakat yang maju dan bertamadun menjadi persoalan. Keadaan ini diburukkan oleh inersia besar proses dalam biosfera. Menghentikan dan membalikkan arah aliran yang merosakkan memerlukan penggemblengan sumber yang besar selama bertahun-tahun.

    Keamatan hubungan yang tidak pernah berlaku sebelum ini antara manusia, kumpulan individu, negara, negara, dan tamadun menjadikan individu manusia dan membuka ruang sejagat untuk kuasa kebaikan dan kejahatan. Globalisasi menjejaskan asas "kesedaran pulau." Dengan semua keinginan, dalam dunia Moden adalah mustahil untuk mengasingkan diri anda daripada masalah global untuk masa yang lama, lebih-lebih lagi selama-lamanya. Jika dunia menjadi saling bergantung, maka ini bermakna ia juga saling terdedah.

    (V. Kuvaldin)

    C 2. Apakah hasil ideologi dan politik abad ke-20 yang penulis berikan? Namakan mana-mana empat. Apakah istilah yang digunakan oleh saintis sosial untuk menerangkan proses pelaksanaan sistem nilai baru yang dibangunkan pada abad ke-20?

    C4. Berdasarkan kandungan teks, jelaskan istilah "kesedaran pulau" yang digunakan oleh pengarang. Berdasarkan teks, pengetahuan kursus dan fakta kehidupan sosial, berikan dua manifestasi "kesedaran pulau" dalam dunia moden.

    Dari 5. Apakah maksud yang diberikan oleh saintis sosial kepada konsep "hubungan interpersonal"? Menggunakan pengetahuan daripada kursus pengajian sosial anda, tulis dua ayat yang mengandungi maklumat tentang hubungan interpersonal.

    Dari 6. Setiap orang dalam hidupnya berhadapan dengan fenomena ekonomi yang memberi impak yang besar kepada dirinya. Berikan tiga contoh kesan fenomena ekonomi terhadap kehidupan manusia.