Menu
Secara percuma
Pendaftaran
Rumah  /  Konsepsi/ Ujian GIA dalam talian dalam kajian sosial (masyarakat). Ujian Kajian Sosial Bercetak Ujian Kajian Sosial

Ujian GIA dalam talian dalam kajian sosial (masyarakat). Ujian Kajian Sosial Bercetak Ujian Kajian Sosial

Penerangan: ujian yang disusun untuk buku teks yang disunting oleh Bogolyubov, Gorodetskaya. Direka untuk guru dan pelajar dalam gred 8-11. Ujian ini mempunyai tugasan dengan tahap kesukaran yang berbeza dan direka bentuk untuk pelajar biasa. Pengarang: Elena Borisovna Zhdanova, guru sejarah dan kajian sosial di sekolah menengah Biysk - sekolah berasrama No. 3.
Ekonomi sebagai sains, pembangunan ekonomi, hubungan pasaran
Ujian saringan, darjah 11

1. Berikan definisi terperinci tentang konsep "ekonomi"
(sistem ekonomi yang memastikan kepuasan keperluan rakyat dengan mencipta dan menggunakan barang keperluan hidup; sains ekonomi, kaedah menjalankan dan mengurusnya)
2. Antara pilihan yang manakah menyuarakan isu utama ekonomi?
A) pekerjaan, perdagangan, ekonomi pasaran
B) apa, bagaimana dan untuk siapa dihasilkan
B) sumber terhad dan pilihan ekonomi
3. Apakah konsep yang tersembunyi di sebalik definisi: "Ini adalah sebahagian daripada sains ekonomi yang mengkaji hubungan ekonomi antara entiti ekonomi individu"?
A) mikroekonomi B) makroekonomi C) ekonomi dunia
4. Masalah pengangguran, kemiskinan dan pertumbuhan ekonomi menjadi subjek kajian
A) mikroekonomi B) makroekonomi C) ekonomi global
5. Perkataan manakah yang tiada dalam rajah proses mengubah objek semula jadi kepada barangan pengguna?
Sumber → pengeluaran → …………………….(pengedaran) → penggunaan
6. Apakah perkataan yang mentakrifkan jumlah barangan dan perkhidmatan yang dicipta setiap unit kos?
A) pertukaran B) bekalan C) produktiviti
7. Apakah keluaran negara kasar?
A) jumlah harga pasaran semua produk akhir yang dicipta sepanjang tahun di dalam dan di luar negara
B) jumlah harga pasaran semua produk akhir yang dicipta sepanjang tahun di negara ini
C) pertumbuhan ekonomi negara, dengan mengambil kira tahap inflasi dan taraf hidup negara
8. Meningkatkan KDNK dengan meluaskan penggunaan sumber dipanggil
A) pertumbuhan intensif
B) pertumbuhan yang meluas
B) mempercepatkan pembangunan ekonomi
9. Daripada senarai, nyatakan faktor pertama, paling penting pertumbuhan intensif
A) kelayakan pekerja
B) pengagihan sumber yang rasional
B) kemajuan sains dan teknologi
D) skala ekonomi
10. Fasa manakah yang tiada dalam rantaian kitaran ekonomi?
Pemulihan ekonomi → kemelesetan →………………….(kemurungan) → pemulihan
11. Siapakah pengarang kenyataan: "Yang paling miskin ialah orang yang tidak tahu menggunakan apa yang dia ada"
A) P. Buast, ahli perkamusan Perancis
B) L. Peter, penulis Amerika
B) L. Erhard, negarawan Jerman
12. Senaraikan sekurang-kurangnya tiga perubahan yang berlaku di Rusia akibat daripada pembaharuan semasa peralihan kepada ekonomi pasaran moden
(bank perdagangan, bursa komoditi, pasaran sekuriti muncul, sektor swasta dalam ekonomi berkembang, penswastaan ​​dijalankan, kekurangan barangan pengguna dihapuskan, persaingan dan aktiviti ekonomi bebas berkembang)
Kunci: 2-b, 3-a, 4-b, 6-c, 7-a, 8-b, 9-c, 11-a

Kerja ujian dalam kajian sosial. darjah 11. Ekonomi (§ 1-5)
1. Apakah nama bahagian sains ekonomi yang mengkaji hubungan ekonomi antara entiti ekonomi individu (pengguna, pekerja, firma), aktiviti dan kesannya terhadap ekonomi negara?
A) teori ekonomi B) makroekonomi C) mikroekonomi
2. Apakah yang bukan subjek kajian ekonomi dunia (antarabangsa)?
A) perdagangan antarabangsa dalam barangan dan perkhidmatan
B) fungsi pasaran dan industri individu
B) pertukaran dalam bidang sains dan teknologi
3. Transaksi ekonomi di mana seseorang memindahkan sesuatu, komoditi kepada yang lain, menerima wang atau benda lain sebagai balasan dipanggil
A) perdagangan B) pertukaran C) pengeluaran
4. Berapakah jumlah harga pasaran bagi semua produk akhir yang dicipta oleh pengeluar negara tertentu pada tahun tersebut, di dalam dan di luar negara, dipanggil?
A) keluaran negara kasar
B) keluaran dalam negara kasar
B) belanjawan negeri
5. Kitaran ekonomi merangkumi peringkat berikut: pemulihan ekonomi → kemerosotan ekonomi (kemelesetan) → pemulihan. Fasa manakah yang tiada dalam litar?

6. Antara berikut yang manakah bukan faktor pengeluaran?
A) modal B) kemahiran keusahawanan C) gaji pekerja
7. Apakah nama bentuk pasaran bagi barangan yang dijual dalam kuantiti yang banyak, biasanya mengikut sampel?
A) pertukaran mata wang B) pertukaran komoditi C) pertukaran buruh
8. Sekuriti yang menjamin hak pemiliknya untuk menerima daripada pengeluar (mengeluarkan) nilai nominalnya atau harta lain yang setara dalam tempoh tertentu.
A) saham B) kontrak C) bon
9. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, organisasi antarabangsa telah mengiktiraf Rusia sebagai negara dengan jenis ekonomi yang bagaimana?
A) perintah B) pasar C) tradisional
10. Apakah nama pendapatan yang diterima oleh seorang usahawan dengan menyewakan tanah?
A) dividen B) faedah C) sewa
11. Perbelanjaan usahawan untuk bahan, tenaga, dan perkhidmatan buruh tergolong dalam kategori kos yang manakah?
A) luaran B) dalaman C) tidak dijangka
12. Apakah perbezaan antara jumlah hasil firma dan kos ekonomi yang dipanggil?
A) kos pengeluaran B) faktor pendapatan C) keuntungan ekonomi
13. Apakah cukai langsung ke atas syarikat yang dipanggil?
A) cukai nilai tambah
B) cukai pendapatan
B) cukai pendapatan
14. Apakah kadar cukai nilai tambah yang ditetapkan di Rusia pada tahun 2004?
A) 10% B) 15% C) 18%
15. Modal dibenarkan bagi bentuk organisasi entiti undang-undang ini mestilah sekurang-kurangnya 100 kali ganda gaji, modal dibahagikan kepada saham, dan peserta menanggung risiko hanya dalam nilai sumbangan yang dibuat, bilangan peserta daripada 1 hingga 50.
A) perkongsian
B) syarikat liabiliti terhad
B) syarikat saham bersama
Kunci: 1-c, 2-b, 3-b, 4-a, 5-kemurungan, 6-c, 7-b, 8-c, 9-b, 10-c, 11-a, 12-c, 13-b, 14-c, 15-b
darjah 9, pengajian sosial
Ujian saringan pada topik: "Politik", gred 9

1. Apakah nama negeri di mana hak asasi manusia dan sivil dijamin dan kuasa negara dihadkan oleh undang-undang?
A) demokratik B) liberal C) undang-undang
2. Pemikir Perancis manakah yang merumuskan prinsip pengasingan kuasa kepada perundangan, eksekutif dan kehakiman?
A) C. Montesquieu B) Voltaire C) D. Diderot
3. Menurut Perlembagaan Persekutuan Rusia, kuasa eksekutif di negara ini adalah milik:
A) Perhimpunan Persekutuan
B) Kepada Kerajaan Persekutuan Rusia
B) Presiden Persekutuan Rusia
4. Apakah frasa yang mentakrifkan sikap skeptikal, acuh tak acuh, dan kadangkala negatif terhadap undang-undang?
A) penafian undang-undang
B) nihilisme undang-undang
B) kejahilan undang-undang
5. Apakah maksud perkataan “persatuan” dalam bahasa Latin?
A) masyarakat B) parti C) persatuan
6. Pada pendapat anda, apakah jawapan kepada soalan "Apakah, pada pendapat anda, yang diperlukan untuk demokrasi diwujudkan di Rusia dan masyarakat sivil untuk dibentuk?" adalah yang paling popular?
A) adalah perlu bagi pihak berkuasa untuk mengambil kira kepentingan rakyat
B) adalah perlu bagi manusia untuk dibebaskan daripada keperluan material
C) rakyat perlu berasa terlibat dalam apa yang berlaku dalam negara dan bertanggungjawab ke atasnya
7. Bentuk kerajaan Rusia ialah sebuah republik. jenis apa?
A) presiden B) campuran C) parlimen
8. Rejim politik apakah yang dirujuk oleh senarai ciri ini? Pemusatan kuasa yang tinggi, tidak campur tangan dalam kehidupan peribadi, tiada kesetiaan kepada rejim diperlukan, pluralisme terhad dan terkawal, peranan kecil parlimen, pembangkang di bawah kawalan pihak berkuasa, kebebasan aktiviti ekonomi dikekalkan.
A) autoritarian B) totalitarian C) demokratik
9. Pelbagai persatuan dan pertubuhan awam timbul dalam masyarakat sivil. Nyatakan yang berkaitan dengan bidang sosial.
A) kesatuan usahawan, petani, koperasi petani, persatuan bank
B) keluarga, persatuan perlindungan pengguna, pertubuhan belia, dana insurans, persatuan sukan
C) kesatuan tokoh budaya, masyarakat pedagogi, komuniti saintis, persatuan agama
10. Adakah anda bersetuju dengan pernyataan berikut: kerajaan tempatan bukan sebahagian daripada sistem pihak berkuasa negeri. Badan dan pegawai kerajaan sendiri dipilih oleh penduduk tempatan dan dikawal dan bertanggungjawab hanya kepada mereka.
A) benar B) palsu
11. Apakah had umur yang ditetapkan di Rusia untuk penyertaan dalam pilihan raya ke Duma Negeri?
A) 18 tahun B) 21 tahun C) 35 tahun
12. Pelaksanaan kebebasan bersuara mengenakan tanggungjawab khas. Dalam kes apakah seseorang boleh bertanggungjawab atas apa yang telah dikatakan?
A) jika maklumat palsu disebarkan
B) kalau macam fitnah
C) jika ada propaganda perang
D) A, B, C betul
13. Pada Disember 2011, pilihan raya ke Duma Negeri telah diadakan, akibatnya wakil 4 parti berada di Duma: Rusia Bersatu, Parti Komunis Persekutuan Rusia, Parti Demokratik Liberal. Namakan pihak keempat yang ahlinya diwakili di Duma.
(Rusia Adil)
Kunci: 1-c, 2-a, 3-b, 4-b, 5-c, 6-b, 7-b, 8-a, 9-b, 10-a, 11-b, 12-d, 13- Rusia yang Adil,

gred 11, kawalan semasa
Ujian saringan pada topik "Pertubuhan agama dan pendekatan moden untuk memahami undang-undang"

1. Pada tahun berapakah Undang-undang Persekutuan "Mengenai Kebebasan Hati Nurani dan Persatuan Keagamaan" diterima pakai?
A) 1995 B) 1997 C) 1999
2. Berapakah peratus daripada jumlah penganut di Rusia adalah penganut Kristian Ortodoks?
A) 50% B) 65% C) 75%
3. Di manakah pendaftaran negara pertubuhan agama di Rusia?
A) dalam pihak berkuasa keadilan
B) dalam kerajaan tempatan
B) dalam perkhidmatan cukai
4. Atas dasar apakah negara mempunyai kuasa untuk menggantung aktiviti persatuan agama atau membubarkan pertubuhan agama?
A) jika matlamat dan objektif organisasi bercanggah dengan Perlembagaan Persekutuan Rusia
B) jika piagam itu tidak mematuhi keperluan perundangan Persekutuan Rusia
C) jika organisasi melanggar keselamatan awam dan ketenteraman awam
5. Apakah hak khusus pertubuhan agama?
A) organisasi keagamaan boleh menjalankan aktiviti perniagaan
B) organisasi agama boleh menubuhkan dan menyelenggara bangunan, struktur dan tempat lain yang dimaksudkan untuk ibadat, sembahyang dan perjumpaan agama
C) organisasi agama mungkin mempunyai harta di luar negara, dan juga mempunyai hak untuk mewujudkan hubungan antarabangsa
6. Apakah undang-undang yang dikatakan oleh peguam sebagai positif?
A) positif, wujud sebagai realiti dokumentari
B) undang-undang semula jadi
C) penyelesaian pertikaian undang-undang yang memihak kepada plaintif
7. Bilakah Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia diterima pakai?
A) 1915 B) 1948 C) 1975
8. Apakah nilai tertinggi undang-undang?
A) kebebasan B) keadilan C) manusia
9. Inisiatif perundangan melibatkan penyerahan rang undang-undang selanjutnya kepada badan mana?
A) Majlis Persekutuan B) Duma Negeri C) Kerajaan Persekutuan Rusia
10. Berapa lamakah masa yang diambil untuk rang undang-undang dipertimbangkan dalam Majlis Persekutuan?
A) 14 hari B) 1 bulan C) 21 hari
Kunci: 1-b, 2-c, 3-a, 4-c, 5-b, 6-a, 7-b, 8-c, 9-b, 10-a
darjah 8, pengajian sosial
Kawalan semasa. Ujian Pengesahan (§ 4-6)

1. Dalam perenggan 6, fakta menarik dipetik dari biografi Janusz Korczak. Apakah yang dilakukan oleh Kutub yang terkenal ini?
A) beliau adalah Menteri Luar Negeri Poland
B) dia seorang guru dan pakar kanak-kanak
C) beliau adalah penganjur gerakan anti-fasis di Poland
2. Apakah perkataan yang mentakrifkan kawalan diri dalaman seseorang?
A) penghormatan B) kehendak C) hati nurani
3. Apakah nama semua tugas objektif yang perlu dilaksanakan oleh seseorang dalam kehidupan?
A) hutang awam
B) kewajipan moral
B) tanggungjawab peribadi
4. Siapa yang memiliki pernyataan ini: "Seseorang diberikan bukan sahaja hidup sekali, tetapi juga hati nurani"?
A) M. Gorky B) D. Likhachev C) A. Solzhenitsyn
5. Apakah, menurut pengarang buku teks, keunikan budaya Rusia?
A) dalam sebilangan besar muzium yang beroperasi
B) budaya adalah multinasional
C) Budaya Rusia mampu meminjam yang terbaik daripada budaya dunia
6. Nilai moral, yang menyatakan perasaan cinta kepada Tanah Air, prihatin terhadap kepentingannya dan kesediaan untuk melindungi daripada musuh
A) kewarganegaraan B) patriotisme C) tidak gentar
7. Akhlak - apakah itu?
A) nilai yang diiktiraf oleh seseorang sebagai penting dan penting
B) peraturan rohani khas yang mengawal tingkah laku manusia
C) pengiktirafan maruah dan harga diri individu
8. Apakah maksud perkataan “budaya” dalam terjemahan literal daripada bahasa Latin?
A) "penanaman, pembajakan"
B) "pendidikan dan budi pekerti yang baik"
B) "seorang individu yang mencipta karya agung"
9. Apakah, menurut saintis sosial, manifestasi utama cinta?
A) dalam perkhidmatan tanpa pamrih
B) keupayaan untuk memahami orang lain
C) dalam keinginan untuk mengorbankan segala-galanya demi cinta
10. Adakah anda bersetuju dengan pendapat: “Ramai pakar dalam budaya moden bercakap dengan pahit tentang penguasaan kekejaman, keganasan, percintaan jenayah, seks di kaca televisyen, pawagam dan dalam buku dan majalah. Semua "kerja" ini sama sekali tidak menyumbang kepada pembangunan kerohanian. Sesetengah orang menganggap ketiadaan penapisan sebagai isyarat untuk membuka semua "pintu banjir" kepada kekasaran dan selera rendah?
A) ya B) tidak
11. Senaraikan sifat-sifat orang yang benar-benar bijak. Apa yang sepatutnya?
Kunci: 1-b, 2-c, 3-a, 4-c, 5-b, 6-b, 7-b, 8-a, 9-a, 10-a

Pengajian sosial, darjah 8. Kerja ujian
1. Nyatakan sekumpulan contoh yang menggambarkan keperluan material seseorang
A) buruh, pendidikan, penjagaan kesihatan
B) membaca buku, melawat teater, melancong
B) makanan, pakaian, tempat tinggal
D) kasih sayang, rasa hormat, kepimpinan, harga diri
2. Selesaikan pemikiran dengan pilihan yang betul secara logik: "Keperluan orang..."
A) terhad B) tidak terhad
C) bergantung pada tingkat pendapatan D) tidak boleh berpuas hati
3. Apakah antara masalah ekonomi utama masyarakat moden?
A) sumber terhad B) kekurangan wang tunai
C) ketinggalan banyak negara dalam pembangunan D) kekurangan simpanan dalam kehidupan
4. Cara untuk memenuhi keperluan manusia, yang tersedia untuk masyarakat dalam kuantiti yang terhad, biasanya dipanggil:
A) barangan pengguna B) cara penggunaan
C) simpanan kewangan D) faedah ekonomi
5. Adakah anda bersetuju dengan pernyataan: "Ekonomi menunjukkan bagaimana masyarakat membuat pilihan yang rasional dalam keadaan sumber yang terhad untuk memenuhi keperluan orang ramai"
A) benar B) palsu
6. Antara frasa cadangan yang manakah tidak tepat?
A) semua agama di wilayah negara kita adalah sama haknya
B) negara memberi jaminan kepada semua orang yang beriman peluang untuk bebas mengamalkan ibadah mereka
C) di Rusia moden gereja adalah sebahagian daripada struktur pemerintahan negara
D) Perundangan Rusia menyediakan akses yang sama kepada pendidikan untuk wakil semua agama
7. Manakah antara agama yang dinamakan bukan agama dunia?
A) Buddhisme B) Konfusianisme C) Kristian D) Islam
8. Albert Einstein ialah seorang saintis terkenal dalam bidang:
A) fizik B) kimia C) biologi D) matematik
9. Maharaja manakah yang menubuhkan Akademi Sains Rusia melalui dekri 8 Februari 1724?
A) Alexey Mikhailovich B) Catherine II C) Peter I D) Nicholas I
10. Seorang pelajar yang menamatkan 9 gred menerima:
A) pendidikan rendah B) pendidikan asas am
B) pendidikan am menengah (lengkap).
D) pendidikan vokasional rendah
11. Apa perkataan yang mentakrifkan proses memperoleh pengetahuan tentang dunia, membiasakan diri dengan budaya, nilai Tanah Air, tamadun dunia?
A) sains B) pendidikan C) pendidikan D) pengalaman
12. Apakah yang dianggap sebagai “peraturan emas moral”?
A) "sebarang jenayah pasti akan diikuti dengan hukuman"
B) “kasihilah sesamamu seperti dirimu sendiri”
C) "Baju anda sendiri lebih dekat dengan badan"
D) "jangan lakukan kepada orang lain apa yang anda tidak mahu untuk diri sendiri"
Kunci: 1-c, 2-b, 3-a, 4-d, 5-a, 6-d, 7-b, 8-a, 9-c, 10-b, 11-c, 12-d

Pensijilan akhir pengajian sosial (masyarakat) negeri 2019 untuk graduan gred 9 institusi pendidikan am dijalankan untuk menilai tahap latihan pendidikan am graduan dalam disiplin ini. Tugasan menguji kemahiran dan kaedah tindakan berikut dalam disiplin sains sosial:

  1. Terangkan objek sosial utama, menonjolkan ciri pentingnya; manusia sebagai makhluk sosial yang aktif; peranan sosial yang utama.
  2. Bandingkan objek sosial, pertimbangan tentang masyarakat dan orang; mengenal pasti ciri-ciri umum dan perbezaan mereka.
  3. Jelaskan perkaitan antara objek sosial yang dikaji (termasuk interaksi masyarakat dan alam, manusia dan masyarakat, bidang kehidupan awam, warganegara dan negara.
  4. Berikan contoh objek sosial jenis tertentu, hubungan sosial; situasi yang dikawal oleh pelbagai jenis norma sosial; aktiviti manusia dalam pelbagai bidang.
  5. Menilai tingkah laku manusia dari sudut norma sosial dan rasional ekonomi.
  6. Menyelesaikan masalah kognitif dan praktikal dalam kerangka bahan yang dikaji, mencerminkan situasi tipikal dalam pelbagai bidang aktiviti manusia.
  7. Cari maklumat sosial mengenai topik tertentu daripada pelbagai medianya (bahan media, teks pendidikan dan sumber lain yang disesuaikan).
Tarikh lulus OGE dalam kajian sosial (masyarakat) 2019:
30 Mei (Khamis), 4 Jun (Selasa).
Tiada sebarang perubahan dalam struktur dan kandungan kertas peperiksaan 2019 berbanding 2018.
Dalam bahagian ini anda akan menemui ujian dalam talian yang akan membantu anda bersedia untuk OGE (GIA) dalam kajian sosial (masyarakat). Kami doakan anda berjaya!

Ujian OGE standard (GIA-9) format 2019 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Untuk tugasan di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami telah meningkatkan bilangan pilihan jawapan dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang perlu anda hadapi pada akhirnya. tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2019 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Untuk tugasan di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami telah meningkatkan bilangan pilihan jawapan dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang perlu anda hadapi pada akhirnya. tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2018 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Untuk tugasan di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami telah meningkatkan bilangan pilihan jawapan dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang perlu anda hadapi pada akhirnya. tahun persekolahan.



Ujian OGE standard (GIA-9) format 2018 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur semasa peperiksaan, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan hanya dalam 20. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pentadbiran tapak memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2018 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur semasa peperiksaan, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan hanya dalam 20. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pentadbiran tapak memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2018 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur semasa peperiksaan, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan hanya dalam 20. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pentadbiran tapak memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2017 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur semasa peperiksaan, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Bagaimanapun, untuk kemudahan lulus ujian, pentadbiran tapak memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.



Ujian OGE standard (GIA-9) format 2016 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2016 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2016 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2016 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.



Ujian OGE standard (GIA-9) format 2015 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2015 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Ujian OGE standard (GIA-9) format 2015 dalam kajian sosial mengandungi dua bahagian. Bahagian pertama mengandungi 25 tugasan dengan jawapan ringkas, bahagian kedua mengandungi 6 tugasan yang perlu anda berikan jawapan terperinci. Dalam hal ini, hanya bahagian pertama (25 tugasan pertama) dibentangkan dalam ujian ini. Mengikut struktur peperiksaan semasa, antara 25 tugasan ini, pilihan jawapan ditawarkan dalam 20 sahaja. Namun, untuk kemudahan lulus ujian, pihak pentadbiran laman web memutuskan untuk menawarkan pilihan jawapan dalam semua tugasan. Walau bagaimanapun, untuk tugas di mana penyusun bahan ujian dan ukuran sebenar (CMM) tidak menyediakan pilihan jawapan, kami memutuskan untuk meningkatkan bilangan pilihan jawapan ini dengan ketara untuk membawa ujian kami sedekat mungkin dengan perkara yang anda perlu lakukan. dihadapi pada akhir tahun persekolahan.


Apabila menyelesaikan tugas A1-A20, pilih sahaja satu pilihan yang betul.


Apabila menyelesaikan tugasan A1-A20, pilih hanya satu pilihan yang betul.

Menyelesaikan ujian kajian sosial dalam talian!

Selamat petang, kawan-kawan yang dikasihi. Walaupun hari musim panas, ramai yang masih membuat persediaan untuk peperiksaan gelombang kedua atau ketiga. Ramai yang memohon ke universiti. Jadi wajar untuk mengatakan bahawa hari musim panas bukanlah hari yang santai. Terdapat kebenaran hidup seperti ini: "Lakukan hari ini apa yang orang lain tidak mahu - esok anda akan hidup dengan cara yang orang lain tidak boleh!". Saya sentiasa berpegang padanya... baik, lebih lanjut mengenainya nanti supaya tidak terlepas melanggan bahan baharu !

Hari ini saya menjemput anda untuk membuat keputusan ujian kajian sosial dalam talian! Ujian ini disusun oleh saya dari tugas dari pelbagai sumber mengikut keperluan Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia dan dilengkapi dengan ucapan kecil untuk jawapan yang betul. Ujian ini merangkumi kebanyakan topik dalam kursus pengajian sosial. Tugasan disusun hanya untuk bahagian A; Saya rasa bahan kursus cukup memadai untuk melatih kemahiran navigasi.

Sudah tentu, jika anda mempunyai sebarang kesulitan untuk menyelesaikannya ujian kajian sosial dalam talian, saya amat mengesyorkan agar anda merujuk artikel saya mengenai topik "Negeri dan Undang-undang": di sana anda akan menemui bahan mengenai, struktur badan kerajaan Persekutuan Rusia , bahan mengenai semua jenis ... Artikel lain mengenai kajian sosial boleh didapati di halaman "Jadual Kandungan". Juga jangan lupa tentang kursus percuma saya. Tambahan pula anda boleh melawat artikel terbaik tapak tapak.

Jika anda tidak dapat mencari jawapan untuk ini ujian kajian sosial dalam talian, cari maklumat dalam sumber lain. Walau bagaimanapun, jangan sekali-kali menyelesaikan ujian secara langsung menggunakan Internet: anda tidak akan ingat apa-apa. Ingat prinsip utama persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersatu: mula-mula kita mengkaji bahan dan kemudian menyelesaikan ujian!

Untuk tidak terlepas ujian yang akan saya terbitkan pada masa hadapan, saya mengesyorkan melanggan artikel baharu di laman web tapak !

1. Mobiliti

a) Pengurangan (kejatuhan) kuasa beli wang

2. Institusi sosial

B) Keinginan, niat pembeli, pengguna untuk membeli produk tertentu, disokong oleh peluang kewangan.

3. Inflasi

c) pengaruh berdasarkan undang-undang atau tradisi, iaitu. pengaruh bukan fizikal yang dikenakan ke atas orang lain dalam had undang-undang atau adat

4. Permintaan

d) Keseluruhan pergerakan sosial manusia, iaitu perubahan dalam status mereka.

5. Kuasa

e) Satu bentuk penganjuran aktiviti bersama yang mantap dan stabil, dikawal oleh norma, tradisi, adat resam dan bertujuan untuk memenuhi keperluan asas masyarakat.

2. Masyarakat dalam erti kata yang luas ialah:

a) kawasan kediaman manusia

b) sejarah manusia

c) satu set bentuk persatuan orang

d) daya produktif

3. Kajian sosial ialah

a) sains

b) disiplin akademik

c) kompleks sains tentang masyarakat dan manusia

d) sfera pengetahuan sains semula jadi

e) bidang ilmu kemanusiaan

4. Manusia berbeza dengan haiwan di hadapan

a) bahasa

b) fikiran

c) kesedaran

d) aktiviti kerja

e) berfikir

5. Identiti mungkin (Kenal pasti jawapan yang salah)

a) tiada akhlak

b) tidak bernegara

c) tanpa tanggungjawab

d) tanpa diploma pendidikan tinggi

6. Manusia dan masyarakat

7. Akhlak dalam agama adalah berasaskan

a) pada fikiran

b) atas iman

c) berhutang

d) secara amnya

8. Matlamat agama maju adalah untuk dicapai

c) keselamatan jiwa

d) pengetahuan tentang dunia

e) mengawal kuasa alam

9. Agama monoteistik termasuk
a) agama Hindu
b) Islam
c) agama Buddha
d) paganisme

a) baik
b) keadilan
c) hati nurani
d) faedah
d) kasih sayang

11. Akhlak ditunjukkan dalam berikut
a) kepentingan pihak berkuasa
b) pendapat umum
c) animisme
d) horoskop
d) "I" dalaman seseorang

12. Agama politeistik termasuk
a) agama Kristian
b) agama Hindu
c) Islam
d) Agama Yahudi

13. Akhlak tidak konsisten
a) dengan agama
b) dengan falsafah
c) dengan sains
d) dengan undang-undang
d) tidak berpolitik

14. Penafian kewujudan semua jenis kuasa ghaib, penolakan kepercayaan agama dipanggil _________

15. Bahagian penting dalam pengetahuan rasional ialah:

a) persepsi;

b) inferens;

c) pembentangan;

d) sensasi.

16. Terdapat:
a) lima deria;
b) tujuh deria;
c) empat deria;
d) sembilan deria.

17. Inferens ialah:
a) satu bentuk pemikiran yang mencerminkan objek dalam ciri pentingnya;
b) satu bentuk pemikiran di mana seseorang menyatakan sesuatu perkara dalam perkaitan dan perhubungannya;
c) satu bentuk pemikiran yang melaluinya daripada satu atau lebih pertimbangan
penghakiman baru diperolehi;
d) refleksi sifat individu dan kualiti objek di dunia sekeliling, yang secara langsung mempengaruhi deria.

18. Sempadan antara bidang kehidupan awam:
a) ditakrifkan dengan ketat sekali dan untuk semua;
b) sepenuhnya bersyarat;
c) mudah alih;
d) boleh dipasang sewenang-wenangnya.

19. Akhlak yang berkaitan dengan norma:
a) ekonomi;
b) politik;
c) kebudayaan;
d) undang-undang.

20. Agama ialah:

a) kepercayaan kepada alam ghaib;

b) kepercayaan kepada Mutlak yang baik;

c) keinginan dalam kehidupan untuk peningkatan, penyucian dan keselamatan tanpa had;

d) jenis pengetahuan rohani yang istimewa;

e) keinginan untuk memahami dunia dalam hubungan sebab dan akibatnya.

Kenal pasti jawapan yang salah.

Pilihan 2


1. Sosiologi

A) satu set bentuk persatuan orang

2. Keperibadian

b) kompleks sains tentang masyarakat dan manusia

3. Masyarakat

c) sains masyarakat, interaksi kumpulan sosial, struktur sosial

4. Pantang larang

5. Kajian sosial

e) larangan-larangan yang wujud pada zaman masyarakat primitif dan disokong oleh rasa takut terhadap pembalasan agama.

2. Salah satu bidang utama kehidupan sosial ialah:

b ) budaya rohani masyarakat

c) perhubungan awam

d) hubungan komoditi-wang

3. Kajian sosial:

a) tamadun luar

b) kemanusiaan pada hakikat dan integritinya

c) pelbagai masyarakat (Rusia, Amerika, dll.)

d) kumpulan kecil dan komuniti orang (mengikut minat, profesion, dll.)

4. Pendahulu manusia ialah:

a) monyet

b ) makhluk humanoid

c) zat rohani

d) wakil tamadun luar angkasa

5. Pengetahuan rohani ialah:

a) pengetahuan diri

b) pengetahuan semula jadi tentang dunia

c) ilmu kebatinan

d) mencari makna kewujudan

6. Keperibadian terbentuk:

a) akibat daripada kelahiran seseorang

b) dalam proses pendidikan dan sosialisasi

c) hasil daripada perkembangan rohani

d) dalam proses mengenal diri

7. Khurafat boleh dicampur dengan:

A) pandangan dunia saintifik

b) pandangan dunia agama

c) pandangan dunia falsafah

d) mewujudkan hubungan sebab dan akibat.

8. Akhlak timbul:

A) seiring dengan kemunculan masyarakat

b) bersama-sama dengan kemunculan pemikiran politik dan undang-undang

c) dengan kemunculan kedaulatan undang-undang dan rejim demokrasi

d) bersama falsafah dan agama yang maju.

9. Agama kebangsaan ialah

a) Agama Buddha

b) agama Kristian

c) Islam

d) Agama Yahudi

10. Hati nurani boleh ditafsirkan sebagai:

a) satu set nilai kemanusiaan sejagat

b) nilai dan cita-cita yang dihayati oleh individu

V) keupayaan untuk mengemudi prinsip moral dan bertindak mengikutnya.

d) kesedaran individu tentang hak dan kebebasannya.

11. Budaya dalam bentuk yang paling umum difahami

a) tahap pendidikan seseorang

b) semua aktiviti manusia transformatif

c) penghasilan dan penggunaan alatan

d) penyesuaian organisma hidup yang dibangunkan kepada realiti sekeliling.

12. Agama dunia ialah

a) Agama Buddha

b) agama Hindu

c) Shintoisme

d) Agama Yahudi

13. Keperibadian akhlak sudah semestinya terbentuk akibatnya

a) sosialisasi
b) pendidikan

c) pengenalan kepada agama
G) pembangunan rohani dalaman
e) pengetahuan tentang masyarakat dan alam semula jadi

14. Totemisme dalam masyarakat purba ditentukan oleh keperluan:
a) nama-nama dunia
b) memastikan perpaduan suku atau puak

V) mencari rezeki
d) menakut-nakutkan persembahan suku kaum lain.

15. Eksperimen, pengalaman, amalan adalah cara untuk mengetahui
a) berahi;
b) rasional;
c) saintifik

16. Sumber maklumat utama ialah:

A) penglihatan
b) pendengaran
c) rasa

d) sentuhan

17. Pembentangan ialah:
a) refleksi holistik objek dan fenomena apabila terdedah kepada deria;
b) pemikiran yang mencerminkan sifat penting, umum, ciri objek atau fenomena;

c) pemikiran yang mengesahkan atau menafikan sesuatu melalui perkaitan konsep;
d) ini adalah kesimpulan daripada beberapa pertimbangan logik yang berkaitan

18. Akhlak ialah:
a) keperluan untuk bertindak sewajarnya disebabkan oleh keadaan luaran;
b) pelaksanaan undang-undang

c) mengikut tradisi yang diterima dalam masyarakat;
d) mengikut perintah nenek moyang;
e) peraturan kendiri dalaman tingkah laku manusia.

19. Sains asas untuk masyarakat ialah:

a) falsafah;
b) sosiologi;
c) sejarah;
d) kajian kebudayaan.

20. Seni memenuhi keperluan:

a) bahan;

b) kognitif;

c) intelek;

d) estetik.

Pilihan 3

1 . Padankan konsep dan definisi.

1. Sosiologi

A) sains tentang ciri-ciri harian dan budaya masyarakat dunia.

2. Etnografi

b) ilmu yang mengkaji masa lampau umat manusia.

3. Psikologi

c) sains yang mengkaji hubungan dominasi dan subordinasi.

4. Sejarah

d) sains yang mengkaji tingkah laku haiwan dan manusia.

5. Sains politik

e) sains masyarakat, interaksi kumpulan sosial, struktur sosial.

2. Hubungan antara alam dan masyarakat dicirikan oleh:

a) subordinasi alam kepada masyarakat

b) saling berdikari alam dan masyarakat

DALAM) saling mempengaruhi alam dan masyarakat

D) subordinat masyarakat sepenuhnya kepada alam semula jadi

3. Masyarakat muncul buat kali pertama:

A) dalam dunia haiwan

b) bersama-sama dengan orang itu

c) dengan tamadun

d) budaya

e) wujud sebelum kemunculan budaya dan tamadun

4. Keperibadian ialah:

a) hanya personaliti yang maju

b) seorang individu dalam masyarakat

c) individu maju yang telah menunjukkan ciri-ciri, kecenderungan dan bakatnya

G) manifestasi khusus sosial, rohani dan psikologi manusia

Ciri-ciri

e) ciri biologi seseorang

5. Pengetahuan rohani menjawab soalan

Dan apa?

b) mengapa?

c) mengapa?

d) bagaimana?

d) untuk apa?

6. Agama timbul:

A ) bersama manusia dan masyarakat

b) dengan pembentukan tamadun

c) dalam "masa paksi" (VIII - II abad SM)

d) permulaan agama juga wujud dalam dunia haiwan.

a) baik

b) keadilan

c) hati nurani

d) faedah

d) kasih sayang

8. Manusia dan masyarakat:

a) seseorang adalah yang utama dalam hubungan dengan masyarakat

b) masyarakat adalah yang utama dalam hubungan dengan manusia

c) manusia dan masyarakat saling berkondisi

d) masyarakat dan rakyat berkembang secara bebas antara satu sama lain

9. Ortodoks menjadi agama negeri negara Rusia Lama di

a) 882g

b) 988g

c) 1058g

d) 1380g

10. Bentuk agama yang dikaitkan dengan kepercayaan, kemungkinan mempengaruhi objek melalui jampi, ialah:

a) ilmu sihir

b) animisme

c) totemisme

d) sihir

11. Matlamat agama yang maju adalah untuk mencapai:

a) kesejahteraan material

b) status sosial dan kepentingan

c) keselamatan jiwa

d) pengetahuan tentang dunia

e) mengawal kuasa alam.

12. Hati nurani boleh ditakrifkan sebagai:

a) nilai dan cita-cita masyarakat, yang diperolehi oleh individu dalam proses sosialisasi.

c) keupayaan seseorang individu untuk membezakan antara yang baik dan yang jahat dan membuat pilihan yang memihak kepada yang baik.

G) kesedaran subjektif oleh seseorang individu tentang hak dan kebebasannya.

13. Di Persekutuan Rusia agama negeri ialah:

a) agama Kristian

b) Islam

c) agama Buddha

G) tiada agama

14. Dalam agama Buddha, keadaan keamanan dan perpaduan yang sempurna dengan kosmos dipanggil ______

15. Subjek ilmu masyarakat ialah

a) planet;
b) flora;
c) orang.

16. Persepsi ialah:

A) refleksi sifat individu dan kualiti objek di dunia sekeliling, yang secara langsung mempengaruhi deria.
b) pantulan objek dan sifatnya yang secara langsung mempengaruhi organ
perasaan dalam bentuk imej holistik;
c) pantulan deria dalam bentuk imej objek atau fenomena yang berterusan
dalam kesedaran selepas berakhirnya kesan langsung pada deria;
d) satu bentuk pemikiran yang mencerminkan objek dalam ciri pentingnya.

17. Kaedah pengetahuan saintifik ialah (Tentukan jawapan yang salah):

a) pemerhatian;

b) aruhan;
c) potongan;
d) meneka.

18. Manusia adalah objek kajian:

a) sains semula jadi;
b) sains tepat;

V) kemanusiaan;
d) sains teknikal

19. Simbol nyatakan termasuk (kenal pasti jawapan yang salah):
a) bahasa;
b) jata
c) bendera
d) lagu kebangsaan

a) Julius Caesar

b) Alexander the Great;

c) Napoleon;

d) Socrates.

Pilihan 4

1. Wujudkan korespondensi antara konsep dan definisi.

1. Masyarakat

A) kompleks sains tentang masyarakat dan manusia

2. Keperibadian

b) Satu bentuk penganjuran aktiviti bersama yang mantap secara sejarah, dikawal oleh norma, tradisi, adat resam dan bertujuan untuk memenuhi keperluan asas masyarakat.

Sains ciri-ciri harian dan budaya masyarakat dunia.

3. Institusi sosial

c) ilmu tentang ciri-ciri harian dan budaya masyarakat dunia.

4. Kajian sosial

d) manifestasi khusus ciri-ciri sosial, rohani dan psikologi manusia.

5. Etnografi

e) satu set bentuk persatuan orang

2. Pengetahuan rohani ialah:

a) ilmu kebatinan

b) mencari makna kewujudan

c) pengetahuan diri

d) pengetahuan semula jadi tentang dunia.

3. Agama Kristian berpecah kepada Ortodoks dan Katolik dalam:

a) 554 c) 1254

b) 1054 d) 1554

4. Terhadap media tidak terpakai:

a) surat khabar

b) radio

c) buku

d) televisyen

5. Keperluan untuk pengetahuan tentang diri anda, tentang dunia di sekeliling anda, tentang makna dan tujuan hidup anda ialah:

a) kognisi

b) kecerdasan

c) kepercayaan

d) pandangan dunia

6. Tentera, polis, perkhidmatan perisikan, mahkamah, sistem keseksaan adalah tanda-tanda... sumber kuasa

a) ekonomi

b) kuasa

c) sosial

d) bermaklumat

7. Kaedah yang paling biasa untuk mengumpul maklumat empirikal dalam sosiologi ialah:

a) pemerhatian

b) temu bual

c) eksperimen

d) tinjauan

8. Proses kognisi di mana seseorang menjadikan dirinya sebagai subjek kajian dipanggil:

a) pendidikan kendiri

b) pengetahuan diri

c) kesedaran diri

d) kawalan diri.

9. Jenis budaya material termasuklah... budaya

a) ekonomi

b) akhlak

c) estetik

d) politik

10. Agama politeistik antara lain:

a) agama Hindu

b) Islam

c) agama Buddha

d) paganisme

11. Salah satu bidang utama kehidupan sosial ialah:

a) kuasa produktif masyarakat

b ) bidang ekonomi

c) perhubungan awam

d) hubungan komoditi-wang

12. Kesediaan untuk keperluan, kewajipan untuk memberi seseorang akaun tentang tindakan seseorang adalah:

a) pandangan dunia

b) kepercayaan

c) tanggungjawab

d) inisiatif.

13. Agama dunia ialah:

a) Shintoisme

b) Adventisme

c) Islam

d) Protestantisme

14. Aktiviti sentiasa (tentukan jawapan yang salah):

a) bertujuan;

b) dinyatakan secara biologi;

c) penetapan matlamat;

d) sedar

15. Kenal pasti jenis kognisi yang mempunyai ciri-ciri berikut:

a) berusaha untuk objektiviti;

b) kepentingan khas eksperimen;

c) mengikut teori;

d) penguasaan kaedah penyelidikan logik dan matematik.

16. Masyarakat ialah:

a) jumlah orang;

b) keseluruhan hubungan sosial;

c) cara mengatur kehidupan manusia;

d) pergaulan makhluk hidup.

17. Sains asas untuk kajian sosial ialah:

a) falsafah;

b) sosiologi;

c) sejarah;

d) kajian kebudayaan.

18. Manusia, menurut idea moden, adalah makhluk:

a) biologi;

b) sosial;

c) rohani;

d) biososial.

19. Seni adalah perlu untuk mencapai matlamat berikut (tentukan jawapan yang salah):

a) bersenang-senang;

b) pengetahuan;

c) pembangunan rohani;

d) merealisasikan keperluan dan keupayaan kreatif manusia.

20. Pengetahuan saintifik menggunakan (tentukan jawapan yang salah):

a) aruhan;

b) potongan;

c) imaginasi;

d) analisis.

Pilihan 5

1. Mewujudkan surat-menyurat antara institusi awam dan bidang kehidupan awam

1. Negeri

A) sosial

2. Keluarga

b) rohani

3. Sistem perbankan

c) politik

4. Pendidikan

d) ekonomi

2. Apakah bidang masyarakat yang diwakili oleh agama, sains, pendidikan?

a) ekonomi

b) sosial

c) politik

d) rohani

3. Apakah ciri sains?

a) merayu kepada kuasa ghaib;

b) keinginan untuk mencapai kebenaran objektif;

c) kesan ke atas emosi orang ramai;

4. Intipati sosial seseorang menentukan keperluannya

a) pernafasan

b) pemakanan

c) pemeliharaan diri

d) kesedaran diri

5. Masyarakat dalam erti kata sempit bermaksud:
a) seluruh dunia di sekeliling seseorang
b) semua bentuk interaksi manusia
c) akhlak
d) kelab sukan

6. Apakah konsep yang digunakan untuk mencirikan seseorang sebagai wakil individu bagi seluruh umat manusia?
a) keperibadian
b) warganegara
c) individu
d) keperibadian

7. Apakah contoh yang mencirikan seseorang sebagai seorang?
a) Lena berambut gelap dan bermata perang.
b) Igor berlari laju.
c) Tatyana mengalami kesukaran melihat nota di papan tulis dari meja terakhir.
d) Julia mengikut diet dan melakukan gimnastik setiap hari untuk menurunkan berat badan.


8. Antara ciri berikut, yang manakah merupakan ciri aktiviti manusia sahaja?
a) perwatakan kreatif
b) sifat bekerjasama
c) watak naluri
d) watak instrumental

9. Struktur masyarakat diwakili oleh masyarakat dan kumpulan sosial dalam kepelbagaian hubungan mereka. Kumpulan sosial manakah yang dikenal pasti berdasarkan ciri profesional?

a) penumpang

b) lelaki

c) penduduk bandar

d) jurutera

10. Manusia tidak perlu berkaitan dengan sifatnya sebagai makhluk biologi

a) dalam makanan

b) dalam gerakan

c) dalam memelihara spesies

d) dalam kognisi

11. Sains apakah yang mengkaji asal usul dan kandungan norma moral?

a) etika

b) linguistik

c) kritikan sastera

d) estetika

12. Sfera rohani kehidupan masyarakat secara langsung berkaitan dengan:

a) penerimaan pakai kod buruh;

b) pengenalan peraturan untuk memudahkan pembukaan perniagaan kecil;

c) mengadakan pertandingan puisi;

d) pertumbuhan penduduk bandar

13. Perlembagaan Persekutuan Rusia telah diterima pakai:

14. Manakah antara konsep yang tidak tergolong dalam konsep "budaya rohani"?

a) nilai

b) kreativiti

c) kilang

d) seni

15. Pertumbuhan tahap pendidikan penduduk negara mencerminkan perkembangan:

a) bidang ekonomi masyarakat;

b) sfera sosial masyarakat;

c) bidang politik dan undang-undang masyarakat;

d) sfera kerohanian dan moral masyarakat.

16. Seseorang sebagai peserta dalam hubungan sosial, serta aktiviti sedar, dipanggil:

a) keperibadian

b) seorang individu;

c) keperibadian;

17. Manifestasi aktiviti seseorang yang tidak dirangsang dari luar ialah:

a) pandangan dunia

b) kepercayaan

c) tanggungjawab

d) inisiatif

18. Konsep ialah

a) satu bentuk pemikiran yang mencerminkan objek dalam ciri pentingnya;

b) satu bentuk pemikiran di mana seseorang menyatakan sesuatu perkara dalam perkaitan dan perhubungannya;

c) satu bentuk pemikiran yang melaluinya penghakiman baharu diperoleh daripada satu atau lebih penghakiman;

d) refleksi sifat individu dan kualiti objek di dunia sekeliling yang secara langsung mempengaruhi deria

19. Objek –

a) orang yang menjalankan aktiviti itu;

b) apakah tujuan aktiviti tersebut;

c) pandangan yang stabil tentang dunia, cita-cita dan prinsip;

d) imej yang muncul dalam kesedaran dan dijangka hasil daripada cara tertentu aktiviti terarah

20. Seni, tidak seperti bentuk budaya lain:

a) berdasarkan kepercayaan kepada alam ghaib,

b) melaksanakan fungsi pengurusan sosial,

c) mencerminkan realiti dalam bentuk kiasan dan simbolik,

d) menghuraikan dan menerangkan secara menyeluruh peristiwa dan fenomena.

Pilihan 6

1. Wujudkan surat-menyurat antara hubungan sosial dan definisinya

1. pengeluaran

a) timbul dalam proses mengurus masyarakat dan perebutan kuasa

2. politik

b) perhubungan peribadi yang berkaitan dengan kelahiran dan pembesaran anak-anak

3. perkahwinan dan keluarga

c) berkembang dalam proses pengeluaran dan pengedaran barangan material

4. antarabangsa

d) antara kumpulan yang berbeza

5. sosial

e) antara wakil negara yang berbeza

2. Manakah antara tanda berikut BUKAN ciri-ciri masyarakat tradisional?

a) kaedah intensif ekonomi

b) hubungan rapat antara masyarakat dan alam sekitar

c) peranan utama adat dan ritual sebagai pengawal selia kehidupan sosial

d) kepentingan kolektif lebih tinggi daripada kepentingan individu

3. Keperibadian ialah:

a) seorang sahaja

b) orang yang maju dari segi sosial dan rohani

c) satu set kualiti manusia yang unik (ingatan, perangai, watak, emosi)

4. Keperluan fisiologi seseorang TIDAK termasuk:

a) keperluan untuk tidur

b) keperluan untuk komunikasi

c) keperluan tempat tinggal

d) keperluan makanan

5. Aktiviti material manusia termasuk:

a) penciptaan nilai seni

b) membuat penemuan saintifik

c) peningkatan teknologi pengeluaran

6. Sains manakah yang berlebihan dalam senarai sains yang mempunyai sebagai subjek segera masalah manusia?

a) antropologi falsafah

b) ekonomi

c) sosiologi

d) psikologi sosial

7. Tidak terpakai kepada manifestasi yang mencerminkan pengetahuan harian

a) pembangunan

b) pengalaman peribadi

c) tradisi

d) eksperimen

8. Apakah takrifan yang tiada dalam frasa berikut: "Hanya aktiviti manusia yang dicirikan oleh ... watak"?

a) naluri

b) pistol

c) sendi

d) transformatif

9. Persepsi ialah:

a) satu bentuk pengetahuan rasional,

b) harta mental yang wujud hanya kepada manusia,

c) satu bentuk pengetahuan deria,

d) cara untuk menerangkan dunia

10. Istilah yang manakah "jatuh" daripada konsep yang mencirikan seni ini?

a) imejan,

b) emosi,

c) fantasi

d) kesahan

11. Pembangunan terarah, yang dicirikan oleh peralihan daripada rendah kepada lebih tinggi, daripada kurang sempurna kepada lebih sempurna, adalah...

a) regresi;

b) fatalisme;

c) kemajuan;

d) merkantilisme

12. Satu jenis pandangan dunia, ciri tersendirinya ialah perkembangan gambaran dunia yang dibuktikan secara teori dan fakta:

a) biasa;

b) saintifik;

c) keagamaan;

d) kemanusiaan

13. Subsistem masyarakat sebagai satu sistem termasuklah:

a) ekonomi;

b) kesatuan sekerja;

c) golongan usahawan;

d) gereja.

14. Pengetahuan deria tentang dunia termasuk:

a) abstraksi;

b) persepsi;

c) generalisasi;

d) perbandingan.

15. Tanda aktiviti manusia yang membezakannya daripada tingkah laku haiwan ialah:

a) manifestasi aktiviti;

b) penetapan matlamat;

c) penyesuaian kepada dunia sekeliling;

d) interaksi dengan alam semula jadi

16. Set norma yang menentukan tingkah laku manusia dalam masyarakat dan berdasarkan pendapat umum dipanggil:

a) akhlak;

b) betul;

c) pemujaan;

d) dogma.

17. Segala sesuatu yang dicipta oleh manusia secara kolektif dipanggil:

a) masyarakat;

b) budaya;

c) seni;

d) masyarakat

18. Daripada sains yang disenaraikan, pengetahuan masyarakat sebagai satu sistem dinamik yang penting adalah berkaitan dengan:

a) psikologi;

b) sosiologi;

c) sains politik;

d) kajian kebudayaan

19. Kedua-dua manusia dan haiwan mampu:

a) menggunakan objek semula jadi;

b) membuat alatan menggunakan alatan;

c) memindahkan kemahiran buruh kepada generasi akan datang;

d) menyedari keperluan anda sendiri

20. Apakah hubungan yang dikaitkan terutamanya dengan bidang politik masyarakat?

a) pengeluar dan pengguna;

b) pihak dan negara;

c) ibu bapa dan anak-anak;

d) penulis dan pembaca.

Jawapan.

saya pilihan.

1. 1 g; 2h; 3a; 4b; abad ke-5 2. V. 3 b, c. 4. a, b, c, d, e 5. 6. c. 7. b. 8. V. 9. b, c. 10. d. 13. d. 14. ateisme. 15. b. 16. a. abad ke-17 18. abad ke-19 20. d

Pilihan II.

1. 1c; 2g; 3a; 4d; 5b. 2. b. 3.b. 4. b. 5. a. 6. b. 7. a, b.

8. a. 9. g. 10. c. 11. b. 12. a. 13. d.

abad ke-15 16. a. 17. b. 18. d.

20. G.

Pilihan III.

1. 1d; 2a; 3g; 4b; abad ke-5 2. c. 3. b. 4. d. 5. d. A . 7. g. 8. c. 9. b. 10. 11. c. 12. tahun 13. tahun 14. nirwana.

abad ke-15 16. b. .17. abad ke-18

19. a. 20. g.

Pilihan IV.

1. 1d, 2d, 3b, 4a, 5c. 2. c. 3. b. 4. c. 5. a. 6. b. 7. a. 8. b. 9. a. 10. a, d. abad ke-12 abad ke-13 14. b. 15. rasional. 16. b, c. 17. b. 18. g. 19. a. 20. abad4. Pilihan V5. Pilihan V6. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.7. Pilihan V8. b.9. Pilihan V10. Pilihan V11. b.12. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.13. Pilihan V14. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.15. Pilihan V16. b.17. Pilihan V18. b.19. 15. rasional. 16. b, c. 17. b. 18. g. 19. a. 20. abad20. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.

G.

1. V.2. b.3. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.4. A. 5. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.6. 15. rasional. 16. b, c. 17. b. 18. g. 19. a. 20. abad7. Pilihan V8. Pilihan V9. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.10. Pilihan V11. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. g.12. 15. rasional. 16. b, c. 17. b. 18. g. 19. a. 20. abad13.

Pilihan VI.

1c, 2a, 3b, 4d, 5d.


b.

Ujian mengenai topik "Masyarakat" dengan jawapan (pilihan 1, 2) direka untuk pelajar dalam gred 10-11. Ia terdiri daripada bahagian A (25 soalan) dan bahagian B (7 tugasan). Ujian itu sepadan dengan struktur Peperiksaan Negeri Bersepadu. Ia boleh digunakan untuk menguji pengetahuan pelajar dan untuk persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu.

Muat turun: Pratonton:

Topik: “Masyarakat” B 1

A1

. Ciri ciri masyarakat industri ialah

1) penggunaan buruh paksa bukan ekonomi secara meluas

2) kelemahan dan keterbelakangan institusi demokrasi 3) penguasaan kesedaran kolektif terhadap individu

A. Menghormati adat resam, norma yang telah berkembang selama berabad-abad, dan penguasaan prinsip kolektif berbanding prinsip persendirian membezakan masyarakat tradisional. B. Dalam masyarakat tradisional, kebolehan individu manusia sangat dihargai, inisiatif dan perusahaan digalakkan.

A3. Proses membiasakan diri dengan nilai-nilai masyarakat manusia, pengetahuan tentang dunia yang terkumpul oleh generasi terdahulu dipanggil

1) sains 2) seni 3) pendidikan 4) kreativiti

A4. . Adakah pertimbangan berikut tentang cara dan bentuk pembangunan sosial betul?

A. Dalam masyarakat tradisional, undang-undang sebagai pengawal perhubungan sosial belum muncul tempatnya digantikan oleh tradisi dan adat yang tidak bertulis.

B. Dalam masyarakat pasca industri, revolusi perindustrian selesai, pengeluaran besar-besaran terbentuk.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A5. . Adakah penyataan berikut tentang proses globalisasi betul?

A. Semua proses global adalah akibat daripada peningkatan hubungan antarabangsa.

B. Perkembangan komunikasi massa menjadikan dunia moden holistik.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A6. . Adakah pertimbangan berikut tentang kemajuan sosial benar?

A. Idea moden tentang kemajuan sosial mengesahkan ketidakselarasannya.

B. Konsep "kemajuan" dan "regresi" adalah relatif.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A7. Adakah pertimbangan berikut tentang masalah global kemanusiaan betul?

A. Hari ini terdapat ancaman nyata kepada kemandirian manusia sebagai spesies biologi.

B. Untuk terus hidup, manusia mesti serius menjaga alam sekitar.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A8 .

A. “Sistem eksploitatif terakhir, kapitalisme, sebagai akibat daripada intensifikasi perjuangan kelas, tidak dapat tidak mesti digantikan oleh sistem sosialis, dan kemudian

Komunis".

B. "Kapitalisme adalah abadi dan tidak dapat dihancurkan, kerana manusia tidak menghasilkan sesuatu yang lebih sempurna, sesuai dengan sifat manusia."

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A9 . Dari sudut pandangan Marxisme-Leninisme, sejarah dibuat di bawah pengaruh:

  1. kuasa yang tidak dapat diketahui yang lebih tinggi 2) proses ekonomi
  1. personaliti cemerlang - pemimpin, diktator, dsb. 4) perubahan dalam kehidupan budaya masyarakat

A10. Interaksi kumpulan sosial, lapisan, kelas, strata,

Negara dan komuniti agama dijalankan:

  1. dalam bidang ekonomi 2) dalam bidang politik 3) dalam bidang rohani 4) dalam bidang sosial

A11. Ekologi mengkaji kesan aktiviti manusia:

  1. untuk perkembangan agama dunia
  2. untuk memperbaiki rumah tangga, kehidupan manusia dan zaman dahulu
  3. tentang alam sekeliling, hubungan antara alam dan masyarakat
  4. pada persekitaran budaya

A12. . Adakah pernyataan berikut benar?

A. "Persekitaran semula jadi di sekeliling manusia surut sebelum persekitaran buatan, tetapi akhirnya manusia memerlukan lebih banyak daripada yang terakhir."

B. "Bagi manusia moden, persekitaran buatan boleh menggantikan persekitaran semula jadi."

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A13. Tidak seperti alam, masyarakat

1) adalah sistem 2) sedang dalam pembangunan

3) bertindak sebagai pencipta budaya 4) berkembang mengikut undang-undang sendiri

A14 . Masyarakat pasca industri moden dicirikan oleh peranan utama

1) industri perlombongan 2) industri pembuatan

3) pertanian 4) teknologi maklumat dan maklumat

A15. Adakah penyataan berikut tentang proses globalisasi betul?

A. Perkembangan komunikasi massa menjadikan dunia moden holistik.

B. Semua masalah global adalah akibat daripada integrasi ekonomi.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A16 . Komuniti orang yang disatukan oleh keperluan dan kepentingan yang paling boleh dipenuhi hanya melalui usaha bersama dan aktiviti bersama dipanggil:

  1. konglomerat 2) masyarakat 3) sistem 4) barisan

A17. A. Toynbee merumuskan undang-undang:

1) perpaduan dan perjuangan yang bertentangan 2) perubahan formasi sosio-ekonomi

  1. perjuangan kelas 4) "cabaran - tindak balas"

1)A. Camus 2) D. Bell 3) O. Spengler 4) G. Plekhanov

A19 . Apakah ciri yang wujud dalam sesebuah negara sebagai komuniti etnik?

1) identiti nasional 2) struktur kerajaan persekutuan

3) kehadiran tentera negara 4) pengasingan kuasa

A20 . Ciri yang manakah merujuk kepada masyarakat tradisional?

1) penguasaan teknologi rutin 2) pembangunan pesat industri

3) pengenalan pencapaian saintifik ke dalam pengeluaran 4) pembangunan intensif teknologi maklumat

A21. Intipati masalah "Utara" dan "Selatan" ialah

1) kehabisan sumber semula jadi 2) jurang dalam tahap pembangunan ekonomi kawasan di planet ini

3) pembentukan rangkaian pertubuhan pengganas antarabangsa 4) pertumbuhan kepelbagaian budaya

A22 . Adakah pertimbangan berikut tentang interaksi sfera kehidupan awam betul?

A. Proses yang berlaku dalam satu bidang kehidupan sosial, sebagai peraturan, tidak menjejaskan proses yang berlaku dalam bidang lain.

B. Karya seni yang cemerlang boleh dicipta semasa tempoh krisis ekonomi dan pergolakan politik.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A23 . Menonjolkan unsur-unsur utama masyarakat, hubungan dan interaksi mereka, saintis mencirikan masyarakat sebagai

1) sistem 2) sebahagian daripada alam 3) dunia material 4) tamadun

A24 . Masalah global dunia moden termasuk

1) kemunculan persatuan antara negeri baru 2) selesainya revolusi perindustrian

3) jurang yang ketara antara tahap pembangunan kawasan planet 4) pembangunan intensif sains

A25. Adakah penyataan berikut benar tentang pelbagai jenis masyarakat?

A. Dalam masyarakat industri, ciri-ciri individu seseorang sangat dihargai, inisiatif dan perusahaan digalakkan.

B. Menghormati adat, norma yang telah berkembang selama berabad-abad, penguasaan prinsip kolektif berbanding prinsip persendirian membezakan masyarakat pasca industri daripada masyarakat industri.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

Bahagian B.

Masyarakat

B1. Tulis perkataan yang hilang dalam rajah

tradisional

bermaklumat

……….

B 2 . Di bawah ialah senarai istilah. Kesemuanya, kecuali satu, dikaitkan dengan konsep "kemajuan". Cari dan nyatakan istilah yang tidak berkaitan dengan konsep "kemajuan".

Pembaharuan sosial; genangan; revolusi sosial; pembangunan masyarakat; pemodenan.

Jawapan________________

B 3 . Wujudkan surat-menyurat antara bentuk kemajuan sosial dan ciri cirinya: untuk setiap jawatan yang diberikan dalam lajur pertama, pilih kedudukan yang sepadan dari lajur kedua

Jawapan__________

S4. ciri-ciri tamadun timur

  1. Masuk ke dalam kehidupan rohani batin
  2. Keutamaan ekonomi dalam menyelesaikan masalah awam
  3. Sikap kontemplatif terhadap alam semula jadi
  4. Rentak kehidupan dipercepatkan
  5. Ketegasan pengawal selia tingkah laku
  6. Kepelbagaian dan perubahan pantas gaya artistik

Jawapan____________

B5. Baca teks di bawah, setiap ayatnya bernombor. Tentukan ayat yang manakah: 1) watak sebenar; 2 ) sifat pertimbangan nilai

(A) Meremehkan bahaya perang dunia baru dalam keadaan moden adalah tidak wajar. (B) Menurut maklumat rasmi, terdapat kira-kira 70 ribu senjata nuklear di Bumi. (B) Pengiraan menunjukkan bahawa senjata ini mampu memusnahkan sepenuhnya kehidupan di planet ini. (D) Kami percaya bahawa rayuan kepada masyarakat dunia dengan seruan untuk perlucutan senjata amat diperlukan.

Jawapan__________

“______(1) saintis moden memanggil proses pembentukan satu manusia. Ekonomi dunia dan sistem dunia _______(2) sedang giat membangun, idea umum tentang struktur sosio-politik yang optimum sedang diperkenalkan, ______ sedang merebak (3). Globalisasi ialah _______ (4) satu proses yang mempunyai kesan positif dan negatif terhadap pembangunan manusia moden. Di satu pihak, pembentukan ______ (5) masyarakat sedang berlaku, sebaliknya, perselisihan ekonomi antara negara Barat dan negara "dunia ketiga" semakin meruncing, dan masalah ______ (6) semakin meruncing. »

Jawapan____________

Pukul 7. Cari dalam senarai di bawahfenomena sosial. Tulis nombor dalam tertib menaik.

  1. Kemunculan negara
  2. Kecenderungan genetik seseorang terhadap penyakit tertentu
  3. Penciptaan ubat baru
  4. Pembentukan negara
  5. Keupayaan manusia untuk merasakan dunia

Jawapan_______________

Masyarakat Topik

Jawapan:

Pilihan 1

Perindustrian

Stagnasi

22121

2112

GBEDZA

b.

Ujian "Masyarakat" B 2

A1. Masyarakat dalam erti kata yang luas dipanggil:

1) persatuan orang mengikut kepentingan

2) penduduk negara tertentu

3) komuniti orang yang wujud pada sejarah tertentu pentas

4) satu set bentuk persatuan orang

A2 . Manusia mempengaruhi alam:

  1. Menguntungkan 2) pengaruhnya tidak mempunyai akibat

3) baik dan tidak menguntungkan 4) tidak menguntungkan

A3. Perhubungan awam tidak termasuk:

1) hubungan kekeluargaan 2) hubungan antara pekerja dan majikan

3) hubungan antara alam dan masyarakat 4) hubungan antara dan dalam kumpulan sosial

A4 . Sfera sosial masyarakat secara langsung bergantung pada tahap:

1) pembangunan ekonomi negara 2) pembangunan politik negara

3) kerohanian masyarakat 4) perkembangan hubungan antara etnik

A. "Secara sejarah, masyarakat adalah primer, dan negara adalah sekunder."

B. “Negara melahirkan masyarakat.”

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A6 . Organisasi, peraturan, pengurusan kehidupan masyarakat dijalankan dalam:

1) sfera ekonomi 2) sfera rohani 3) sfera politik 4) sfera sosial

A7 . Ciri-ciri tamadun Barat ialah:

  1. mobiliti sosial yang rendah
  2. pemeliharaan jangka panjang norma undang-undang tradisional
  3. pelaksanaan aktif teknologi baharu
  4. kelemahan dan kemerosotan nilai demokrasi

A8 . Ciri ciri evolusi sebagai satu bentuk pembangunan sosial ialah:

  1. sifat revolusioner perubahan
  2. kekejangan
  3. kaedah ganas
  4. gradualisme

A9 . Masalah global tidak termasuk:

  1. ancaman perang nuklear
  2. penyebaran penagihan dadah
  3. kekurangan sumber asli
  4. ateisme sebagai berbeza dengan ideologi agama

A10. Masalah demografi dijana oleh:

  1. perlumbaan senjata
  2. persaingan antara USSR dan Amerika Syarikat
  3. pertumbuhan penduduk yang pesat dan tidak terkawal di planet ini
  4. pencemaran alam sekitar

A11 . Adakah pernyataan berikut tentang masyarakat benar?

A. Masyarakat, seperti alam semula jadi, adalah sistem dinamik, unsur-unsur individu yang berinteraksi antara satu sama lain.

B. Masyarakat, bersama alam, membentuk dunia material yang mengelilingi manusia.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A12 . Satu, atau generalisasi, kriteria kemajuan sejarah terdiri daripada:

  1. evolusi manusia sebagai personaliti yang dibangunkan secara harmoni
  2. memperbaiki akhlak
  3. perkembangan sains dan akal
  4. pertumbuhan cita-cita kebenaran dan keadilan

A13 . Manakah antara takrifan sejarah sebagai realiti berikut yang paling mendalam dan paling tepat?

  1. sebarang urutan peristiwa
  2. ingatan hidup masyarakat, orang, kumpulan sosial
  3. masa lalu, masa lalu
  4. dinamik penting pembangunan sosial

A14 . Manakah antara pernyataan berikut tentang hubungan “tamadun - budaya” adalah betul?

A. Tamadun - penyesuaian dengan keadaan persekitaran semula jadi; budaya ialah sikap kreatif seseorang terhadap dunia dan dirinya sendiri.

B. Tamadun ialah makhluk; budaya sebahagian besarnya diberikan (tugas sebagai manusia).

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A15. Adakah pernyataan berikut benar?

Penyatuan (membawa kepada keseragaman) tamadun tidak boleh diterima, kerana (menunjukkan justifikasi terdalam):

A. Ini dihalang oleh halangan sosio-politik dan kedaulatan negara yang sedia ada.

B. Kepelbagaian tamadun adalah perlu untuk kestabilan dan pembangunan masyarakat manusia sebagaimana kepelbagaian genetik adalah untuk alam semula jadi.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A16 . Isu kuasa dan negara diselesaikan dalam:

1) sfera ekonomi 2) sfera rohani 3) sfera sosial 4) sfera politik

A17. Konsep "pembangunan", "interaksi unsur-unsur" mencirikan masyarakat sebagai:

1) sistem dinamik

2) sebahagian daripada alam semula jadi

3) seluruh dunia material sekeliling

4) interaksi orang dalam kumpulan sosial

A18 . Contoh pengaruh faktor semula jadi terhadap pembangunan masyarakat ialah:

  1. kemunculan pusat tamadun pertama di lembah sungai
  2. pembinaan piramid Mesir
  3. keruntuhan empayar Charlemagne
  4. penyatuan tanah di sekitar Moscow

A19. Keadaan semula jadi Rusia:

  1. adalah baik untuk pertanian
  2. dibenarkan untuk mengusahakan tanah dengan teliti
  3. memerlukan usaha yang melampau
  4. mempunyai sedikit kesan kepada kehidupan manusia

A20. Adakah penghakiman itu betul?

Kedudukan geopolitik Rusia ialah

A. Baik untuk pembangunan negara.

B. Tidak menguntungkan, menghalang pembangunan ekonomi, sosialdan institusi politik.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A21. Kemunculan pemilikan persendirian terhadap alat pengeluaran membawa kepada peningkatan stratifikasi masyarakat. Kaitan aspek kehidupan masyarakat yang manakah dimanifestasikan dalam fenomena ini?

1) pengeluaran, pengedaran, penggunaan dan sfera rohani 2) ekonomi dan politik

3) ekonomi dan hubungan sosial 4) ekonomi dan budaya

A22. Antara ciri berikut, yang manakah mencirikan masyarakat tradisional?

1) keinginan untuk kemajuan 2) "kesinambungan", kelancaran proses sejarah

3) mobiliti sosial yang tinggi 4) keinginan untuk menggunakan secara maksimum alam semula jadi untuk tujuan sendiri

A23. Semasa peralihan daripada masyarakat tradisional kepada masyarakat perindustrian:

1) individu telah tunduk kepada masyarakat 2) peranan adat dalam mengawal hubungan sosial telah meningkat

3) paksaan bukan ekonomi meningkat 4) mobiliti sosial meningkat

A24. Adakah pertimbangan berikut tentang hubungan antara bidang masyarakat betul?

A. Kemerosotan pengeluaran menyebabkan kemerosotan taraf hidup majoriti penduduk.

B. Kuasa politik boleh menyumbang kepada kejayaan pembangunan ekonomi sesebuah negara.

1) hanya A adalah benar 2) hanya B adalah benar 3) kedua-dua pertimbangan adalah betul 4) kedua-dua penghakiman adalah salah

A 25 . Kemunculan syarikat transnasional dalam masyarakat moden dan perkembangan perdagangan antarabangsa adalah manifestasi trend

  1. pemodenan 2) globalisasi 3) pendemokrasian 4) pemformatan

Bahagian B.

B1. Isikan perkataan yang hilang dalam frasa berikut:

"... alam sekitar adalah alam semula jadi yang mengelilingi seseorang dan di mana kewujudannya sangat bergantung."

Jawapan: _____________________________________________

B2 . Di bawah ialah senarai istilah. Kesemua mereka, kecuali satu, dikaitkan dengan konsep "masyarakat tradisional". Cari dan nyatakan istilah yang tidak berkaitan dengan konsep "masyarakat tradisional".

Buruh manual; estet; kerja individu; automasi; monarki.

Jawab___________

B 3 . Wujudkan surat-menyurat antara jenis masyarakat dan ciri utamanya: untuk setiap jawatan yang diberikan dalam lajur pertama, pilih kedudukan yang sepadan daripada lajur kedua.

Jawab___________

B 4 . Cari dalam senarai di bawahciri ciri masyarakat tradisional. Tulis nombor dalam tertib menaik.

  1. Pembangunan keutamaan industri berat
  2. Kadar pembangunan sosial yang perlahan
  3. Struktur masyarakat yang tegar dan berhierarki
  4. Pembangunan sistem pembahagian kerja sosial
  5. Mobiliti sosial penduduk yang tinggi
  6. Penguasaan sektor pertanian dalam ekonomi

Jawapan____________

B5 . Baca teks di bawah, setiap ayatnya bernombor. Tentukan ayat yang manakah: 1) watak sebenar; 2) sifat pertimbangan nilai

(A) Globalisasi, menurut beberapa pengarang, untuk mencapai matlamatnya mesti memusnahkan asas tradisional, sosialiti tradisional, budaya tradisional. (B) Kami percaya bahawa ini adalah sejenis penyatuan manusia selepas sosial dan dalam pengertian ini adalah sukar untuk bercakap tentang sebarang hubungan antara globalisasi dan budaya seperti itu. (B) Globalisasi menggantikan budaya itu sendiri dengan simulator tamadunnya - budaya massa yang dihasilkan secara industri. (D) Nampaknya globalisasi tidak membayangkan sebarang kepentingan dalam masalah budaya dan kerohanian manusia.

Jawapan__________

Pukul 6 . Baca teks di bawah, di mana beberapa perkataan hilang. Pilih daripada senarai di bawah perkataan yang perlu disisipkan sebagai ganti keluaran. Terdapat lebih banyak perkataan dalam senarai daripada yang anda perlukan.

“Pencirian masyarakat sebagai ______ (1) melibatkan kajian struktur dalamannya. Elemen utamanya ialah _______ (2) kehidupan sosial dan institusi sosial. Terdapat bidang ekonomi, sosial, politik dan kerohanian. Kesemua mereka saling berkait rapat, kerana mereka menyokong ______ (3) masyarakat yang diperlukan. _______ (4) menyelesaikan masalah sosial yang penting di setiap kawasan. Mereka memastikan pengeluaran dan pengedaran pelbagai jenis ________ (5), serta pengurusan bersama ________ (6) orang.”

Jawapan________________

Pukul 7 .Cari dalam senarai yang disediakanciri-ciri tamadun Barat. Tulis nombor dalam tertib menaik.

  1. Sikap pengguna terhadap alam semula jadi
  2. Menghormati tradisi dan undang-undang
  3. Pergantungan pada pengalaman hidup, data pemerhatian dan intuisi
  4. Kepelbagaian norma tingkah laku sosial
  5. Perkembangan teori saintifik asas
  6. Konservatisme

Jawapan_________________

Jawapan:

Semulajadi atau ambien

Automasi

21121

2212

BDAZGI