Təbiətdə yazın ilk əlamətləri. Baharın ən mühüm əlamətləri Erkən yazın əlamətləri hansılardır

Uşaqlar üçün fəsillər: yaz

Fəsillər: yaz. Oyunlar, şeirlər, koqnitiv tapşırıqlar uşaqlar üçün bahar haqqında, maarifləndirici video. Gəlin uşaqlarla birlikdə ilin bu gözəl vaxtının sirlərini kəşf edək və səbəbləri öyrənək yay dəyişiklikləri təbiətdə və insanların həyatında! Biz də eksperimentator və yaradıcı olacağıq, yaz sözləri ilə oynayacağıq və maarifləndirici videoya baxacağıq. Həm də - bahar kəşfiyyatçılarına və onun köməkçilərinə çevrilək!

Uşaqlar fəsillər haqqında: yaz

Bu yazıda siz "Mövsümlər" mövzusunda uşaqlarla oyunlar, layihələr və fəaliyyətlər üçün materiallar tapa bilərsiniz. Bahar":

• müşahidə oyunu "Baharın kəşfiyyatçıları" ( baharın əlamətləri təbiətdə),
• Bahar bizə necə gəlir,
• uşaqlar üçün yaz eksperimentləri və məntiq bulmacaları,
• "Bahar" mövzusunda uşaqlar üçün nitq oyunları və məşqlər,
• yaz haqqında bədən tərbiyəsi dəqiqələri,
• barmaq yaylı məşq dəstləri,
• uşaqlar üçün tapşırıqları olan yaz haqqında şəkillər,
• uşaqlar üçün yaz haqqında maarifləndirici videolar,
• bahar tapmacaları və atalar sözləri

Oyun "Baharın kəşfiyyatçıları"

Səhər yolda küçəyə çıxır uşaq bağçası, məktəbə, gəzintiyə, uşağınızla bahar kəşfiyyatçıları oynayın. Oyunumuzdakı "skautlar" çox diqqətli olmalı və ətrafdakı hər şeyi görməlidirlər. Vəzifə ətrafımızdakı dünyada mümkün qədər çox bahar əlamətini tapmaqdır.

Seçim 1. Siz və uşağınız növbə ilə ətrafınızda gördüyünüz bahar əlamətlərini adlandırırsınız. Sonuncu zəng edən qalib gəlir. Böyüklər üçün vəziyyət - bu oyunda bir yetkin həmişə ən mürəkkəb, ilk baxışdan yazın görünməz əlamətlərini və ya körpənin hələ diqqət yetirmədiyi əlamətləri adlandırır. Məsələn, günəş daha tez doğmağa başladı. Yoxsa indi gölməçələrdə buz yoxdur. Və ya: qarın üzərində nazik qabıq qabığı əmələ gəlib.

Seçim 2. Mümkün qədər çox bahar əlamətini tapmaq üçün sizə 1 dəqiqə vaxt verilir. Eyni zamanda, bütün oyunçular susur və yalnız müşahidə edirlər. Əgər siz oyun meydançasında oynayırsınızsa, bu dəqiqə ərzində uşağa qaçmaq, toxunmaq və hər şeyi yoxlamaq imkanı verin. Bundan sonra hər kəs gördüklərindən danışır. Kim ən diqqətli idi və baharın əlamətlərini ən çox adlandırdısa, bu gün "yazın baş kəşfiyyatçısı"dır.

Bu oyunda "yaz kəşfiyyatçılarımız" nə görə bilər və ya təbiətdə uşaqlarla yaz müşahidələri.

• Günəş: a) Üç yaşlı uşaqlar yaz günəşinin daha isti olduğunu görəcəklər, əlcəklərini çıxarmaq və ya paltosunu açmaq istəyirlər. Bəzi uşaqlar və böyüklər günəşdən çillər alırlar! Günəşdən gələn günəş şüaları da var. B) Dörd yaşlı və daha böyük uşaqlar artıq günəşin tez çıxdığını və insanları oyandırdığını hiss edə bilirlər. Ayağa qalxırsan və bayırda artıq işıq olur. Qışda isə oyananda hava hələ də qaranlıq idi. Bu o deməkdir ki, gündüz uzanıb, gecə qısalıb.
• Buz sarğıları: Damın altında buzlaqlar peyda olub, onlardan su damlayır - damlama səslərini eşidə bilərsiniz. Günəşdə buz sarğıları gözəl parlayır və parıldayır. Qışda buzlaqlar az idi, indi isə çoxdur.
• qar tündləşdi, kirləndi, süngərləşdi, dənəli oldu və günəşdə əriyir. Tez-tez yerləşmiş qar yağışını görə bilərsiniz, bunun altından su axınları axır - axınlar. Kölgədə və soyuq yerlərdə hələ də çoxlu qar var, amma günəşdə artıq əriyib. Dörd yaşlı uşaqlar və daha böyük uşaqlar artıq qabığı - qar üzərində qabığı fərq edə bilərlər.
• Hava bahar iyi gəlir. İstidir. Əlcəklərinizi çıxara və əllərinizi günəşə doğru uzata bilərsiniz - ovuclarınız isti olacaq. Soyuq havada əllərimi isti əlcəklərdə gizlətmək istədim. Yüngül paltarlara keçdik (xəz yerinə pencək geyinirik, çəkmə yerinə çəkmə geyinirik və s.)
• Gölcüklər. Yazda gölməçələr görünür. Səhər onlar hələ də nazik buz qabığı ilə örtülmüşdür. Buza çubuqla bassanız, o, qırılacaq və altında su görünəcək. Gündüzlər gölməçələr əriyir və gurultulu çaylar ətrafa axır. Niyə buz gün ərzində əriyir?
• Göy. Yaz səması parlaq mavidir, lakin qışda tez-tez boz olurdu. Onlar göydə üzürlər cumulus buludları bəzən daha sürətli, bəzən daha yavaş. Bu niyə baş verir? Bu, küləyin gücündən asılıdır. Külək güclü olarsa, buludlar daha sürətli hərəkət edir.
• Axınlar. Axınlar axmağa başladı. Axın harada axır - yuxarı və ya aşağı? Su hara gedir? Şəhərdə suyun xüsusi barmaqlıqlara necə axdığını göstərin. Deyin ki, təbiətdə kiçik çaylar daha böyüklərə, böyük çaylar isə çaylara axır. Çaylar su ilə aşıb, sahillərini aşır.
• Sərçələr gölməçələrdə sevinclə tullanmaq, üzmək, cik-cikləmək, günəşdə isinmək. Qışda budaqlarda oturdular, qıvrıldılar.
• Quşlar - bulfinches, titmice, woodpeckers - qidalandırıcıya uçmağı dayandırdı. Niyə? Meşədə artıq istidir, çoxlu həşəratlar peyda olub və quşlar öz yeməklərini tapırlar. Və bəzi quşlar bizdən uçdu, onlar şimaldakı vətənlərinə qayıtdılar.
• həşəratlar baharda oyandı.
• Bizə uçdular və evə qayıtdılar köçəri quşlar. Niyə qayıtdılar? Böcəklər meydana çıxdı - onların qidası.
• Çayda buzda çatlar əmələ gəlir, parçalanır və uzaqlaşır. Buz sürüşməsi - bu söz haradan gəldi? Buz sürüşməsi = Buz hərəkət edir, buz hərəkət edir! Buz çay boyunca hərəkət etməyə başladı, buz hərəkət etməyə başladı!

• Meşədə və ya parkda yüksək su. Niyə yazda daşqın baş verir? Qar əriyir və nəticədə çaylar çaylara axır. Çaylar öz sahillərini aşır və daşqınlar başlayır. "Polo-vodje" sözü nəyə bənzəyir? Tam su! Çayın sahili və meşəsi su ilə doludur!

Müasir şəhər uşaqları selləri görməkdə çətinlik çəkirlər. Ancaq N. Nekrasovun əsəri əsasında hazırlanmış "Mazai baba və dovşanlar" adlı gözəl cizgi filmimiz var, orada uşaqlar bu fenomeni görə bilərlər.

Bahar bizə necə gəlir?

Uşağınız və ya uşaqlarınız soruşa bilər ki, niyə bahar dərhal gəlmir, təbiət niyə bu qədər yavaş dəyişir? F.İ.-nin şeiri ilə onlara cavab verin. Tyutchev qış və yaz arasındakı mübahisə haqqında. Qış onu həyətdən qovmasın deyə yaz xəbərsiz gəlir! Axı Qış baharı dərhal işə salmır, onu çovğunla süpürür, qarla örtür.

Təəccüblü deyil ki, qış qəzəblidir,
Vaxt keçdi -
Bahar pəncərəni döyür
Və onu həyətdən qovur.
Və hər şey təlaşa başladı,
Hər şey qışı çölə çıxmağa məcbur edir -
Və göydə larks
Zəng artıq qaldırılıb.
Qış hələ də məşğuldur
Və Bahar haqqında gileylənir.
Gözlərində gülür
Və daha çox səs-küy yaradır...

Pis cadugər dəli oldu
Və qarı tutaraq,
Məni içəri buraxdı, qaçdı,
Gözəl uşağa...
Bahar və kədər kifayət deyil:
Qarda yuyulur
Və yalnız blusher oldu
Düşmənə qarşı.

Uşağınızla qış və yaz arasındakı mübahisə və pis Baba Vyuqanın gənc baharı meşəyə buraxmaması haqqında "Vesnyanka" cizgi filminə baxın.

Yaz-qış arasında məhz bu mübarizə havanın çox dəyişkən olduğu və bəzən yaza, bəzən qışa bənzədiyi mart ayında baş verir. İndi mən bu sətirləri yazıram və pəncərədən kənarda çovğun və qar var, baxmayaraq ki, bir həftə əvvəl axınlar danışırdı və qış qayıtmayacaq! Belə vəziyyətlərdə olan uşaqlar tez-tez çaşqın olurlar və ilin hansı vaxtı olduğunu başa düşmürlər. Qış və yaz arasındakı mübarizə haqqında nağıl və şeir uşaqların fəsillərin dəyişməsinin dərhal deyil, tədricən baş verməsi fikrini aydınlaşdırmağa kömək edəcəkdir.

Bahar: sadə yaz təcrübələri və uşaqlar üçün məntiq bulmacaları

• 3 yaşından. Qar niyə əriyir? Bir qəlibə qar və ya buz qoyun və kalıbı günəşə qoyun. Qar suya çevriləcək. Uşağınızdan bunun niyə baş verdiyini soruşun? Kalıbı qarla otağa gətirməyə cəhd edə bilərsiniz - qar da əriyəcək. Qar niyə əriyir? Nə vaxt əriyir?
• 4 yaşından. Qar harada daha tez əriyir?- kölgədə və ya günəşdə. İki qəlib götürün və onlara qar və ya buz qoyun. Bir qəlibi günəşə qoyun, ikincisini isə hasarın yaxınlığında və ya evin yaxınlığında kölgədə gizləyin. Buz/qar harada daha tez əriyəcək? Niyə? Bundan sonra uşağınıza bir sual verin: qar harada daha tez əriyəcək - meşədə, çoxlu ağacların olduğu yerdə və ya qazonda? (Çəmənlikdə günəşlidir, ona görə də orada qar daha tez əriyəcək. Meşədəki ağaclardan çoxlu kölgə var və buna görə də meşədəki qar daha yavaş əriyir)
• 4 yaşından. Bahar harada daha tez gələcək? Bir qəlib götürün və içinə su tökün. Suyu dondurucuda və ya hələ soyuqdursa çöldə dondurun. Başqa bir oxşar qəlibi (qəliblər yerinə qatıq və ya xama stəkanlarından istifadə edə bilərsiniz) qarla doldurun. Hər iki qəlibi evə gətirin - buzla və qarla. Onları masaya yan-yana qoyun və görün nə ilk əriyir - buz, yoxsa qar? Bundan sonra uşağınıza bir sual verin: bahar harada daha tez gələcək - təmizlikdə və ya çayda? (Düzgün cavab budur ki, yaz təmizlikdə daha tez gələcək, çünki qar buzdan daha tez əriyir)
• 4 yaşından. İlk ərimiş yamalar harada olacaq? Boş qatıq və ya xama stəkanlarını götürüb qarla doldurun. Çox vacibdir: fincanların bəziləri qaranlıq, bəziləri isə ağ olmalıdır! Kubokları bir-birinin yanında günəşə qoyun və qarın hansı stəkanlarda daha tez əridiyini müşahidə edin (tünd olanlar). Çocuğunuza bir tapmaca verin: ilk ərimiş yamalar hansı ağacın yaxınlığında görünəcək - ağcaqayın yaxınlığında və ya rowan ağacının yanında? Ağcaqayın qabığına baxın - ağdır. Və cərgə ağacının gövdəsi qaranlıqdır. Kuboklar ilə təcrübəmizi xatırlayın. Hansı ağacın yaxınlığında qar daha tez əriyəcək? (qaranlıq gövdəsi olan bir ağacın yanında). Məlum oldu ki, tünd gövdəli ağacların yanında daha isti olur!
• 4 yaşından. Nə üzür və nə batır? Yer boyunca axınlar axdıqda, suya çınqıllar, çiplər, çubuqlar, yarpaqlar atın və hansı obyektlərin suda üzdüyünə və hansının boğulduğuna baxın. Bu niyə baş verir? Hansı cisimlər batır, hansılar suda üzür? (uşaqlar obyektlərin "yüngül - ağır" kimi bir xüsusiyyətini belə öyrənirlər).
• 3 yaşından. Yarpaqlar nə vaxt görünür? Küçədən qovaq budaqlarını götürün və evdə su qablarına qoyun. Hər 3-4 gündə suyu dəyişdirin, bir müddət sonra yarpaqlar görünəcək. Soruşun ki, niyə evdə budaqlarda artıq yarpaqlar görünüb, amma hələ çöldə deyil? Körpənin yarpaqların çiçəklənməsi üçün istiliyə ehtiyacı olduğunu təxmin etsin.
• 4 yaşından. Ən çox buzlaqlar haradadır? Körpənizlə evin ətrafında gəzin və baxın, evin damında eyni sayda buzlaq varmı? Xeyr, bəzi yerlərdə daha çox, bəzilərində isə azdır. Bu niyə baş verir? Niyə buzlaqlar gün ərzində damdan düşür? Məlum olur ki, gün ərzində günəş isti olur, ona görə də evin günəşli tərəfində buzlaqlar günəşin altında parıldayaraq əriyir, yerə yıxılır, damcılayır. Kovanı damcı su damcılarının altına qoyun və onun nə qədər su yığdığına baxın. Uşağınıza bitkilərinizi ərimiş su ilə sulaya biləcəyinizi söyləyin - onlar bu cür suyu həqiqətən sevirlər.
• 5 yaşından. Bahar qarı. Uşağınızdan soruşun ki, hansı qarı təmizləmək daha çətindir - boş qar və ya yollardan sıxılmış qar? Fərziyyənizi yoxlamaq və nəticə çıxarmaq üçün qarı kürəklə təmizləməyə çalışın. Uşağınızla qarın harada daha tez əridiyini müşahidə edin - qar uçqunu ilə, yoxsa parçalanmış yerdə? Günəşdə yoxsa kölgədə?
• 5 yaşından. Nə vaxt düşür? Evlərin damındakı buzlaqlardan su damcılarının damcılamasını uşağınızla birlikdə izləyin - gecə və ya gündüz? Bunu etmək üçün səhər, günorta və axşam damcıları dinləyin. Axşam saatlarında damlamanın adətən dayandığını görəcəksiniz. Niyə? Soyuq olur və su damcıları buzlaqda donur. Bu onu daha qalın edir.

İndi bahar sözləri ilə oynayaq.

"Bahar" mövzusunda uşaqlarla nitq məşqləri və oyunlar

1.Bahar haqqında qrammatik tapmacalar

Bu yaz tapmacalarını həll etməklə, uşağınız sifətləri və isimləri say və cinsiyyət baxımından əlaqələndirməyi öyrənəcək.

• "Bahar" haqqında nə deyə bilərik? (Bahar buludu, bahar günəşi, bahar əhval-ruhiyyəsi, bahar səması, bahar səhəri).
• “Bahar” dedikdə nəyi nəzərdə tuturlar? (yaz yağışı, bahar axını, yaz axşamı, yaz meşəsi, bahar parkı).
• "Bahar" haqqında nə danışırıq? (yaz havası, yaz damcıları, yaz ərimiş yamaq, yaz çayı)
  Nə arzuladığımı təxmin et:

• Bahar şırıltısı çaydır, yoxsa axar? Necə təxmin etdin? (Çay haqqında “bahar gurultusu” deyərdik).
• Bahar sevinci - səhər və ya axşam? hardan bildin?
• Gözəl yaz çiçəkləri - onlar lalədir, yoxsa meşə? Niyə buna qərar verdin?
• Baharın birincisi ərimiş yamaqdır, yoxsa qar dənəsi? Necə təxmin etdin?

Leksik oyun "Bahar köməkçiləri"

Oyunun məqsədi mümkün qədər çox yaz sözləri tapmaqdır.

Seçim 1. Bir kağız parçasına günəş çəkin. Və bir uşaqdan və ya bir qrup uşaqdan bahar haqqında mümkün qədər çox söz tapmağı xahiş edin. Hər söz bir şüa olacaq. Nə qədər çox söz seçsək, günəşimiz bir o qədər çox şüa alacaq! Və daha isti olacaq! Uşaq söz dedi - bir şüa çəkin. Bu şüa onun bahar sözündən bir şüadır! İndi sən. Söz seçdin - yeni şüa və s.

Oyun üçün lüğət nümunəsi:

Bahar necədir? Gözəl, erkən, gec, gecikmiş, mehriban, fırtınalı, isti, günəşli, yaxın, nəm, quru, nəmli, çoxdan gözlənilən, zərif, qırmızı, otlu, dumanlı, soyuq, çiçəklənən, parlaq.

Hansı günəş işığı?İsti, yanan, parlaq, səxavətli, səhər, axşam, parlaq, parlaq, sarı, qızılı, alovlu, parlaq, nəhəng, dolğun, qırmızı, mübarək, şən, şən, incə, mehriban, şən.

Seçim 2: Bir parça ağ kağızı parçalayın və ya kəsin. Oyunumuzda bunlar qar parçaları olacaq. Bir qar dənəsinin rəsmini çəkin. Çiçəyin qar çubuqunun altından görünməməsi üçün qar kağızlarını qar dənəsinin şəklinə qoyun. Yaranan qar yağışını uşaqlara göstərin. Uşaqları bahara kömək etməyə, qar yığınını əritməyə və qar yığınının altında nə gizləndiyini görməyə dəvət edin. Bahara kömək etmək üçün yaz sözlərini seçmək lazımdır. Baharın bir sözü deyildi - bir qarı çıxarın. Məqsəd yazın qarın tamamilə əriməsinə kömək etməkdir. Qarın altında isə uşaqları sürpriz gözləyir - ilk bahar çiçəkləri - qar dənəcikləri, bundan çox sevinəcəklər!!! Adətən belə bir oyun kiçik yaz köməkçilərimiz arasında o qədər güclü nitq fəaliyyətinə səbəb olur ki, hamıya kifayət qədər qar yağması üçün böyük bir qar yığını yaratmalıyıq. Qar əriyəndə nə baş verir? Axınlar! Bu oyunda danışacağımız şeylər bunlardır.

Oyun üçün lüğət nümunəsi.

Yaz axınları nə edir? Qaçırlar, mırıldanırlar, zəng vururlar, səs-küy salırlar, çaya qovuşurlar.

Hansı axınlar? Fırtınalı, fırtınalı, qaynayan, sürətli, zəngli, şən, danışan, mırıldanan, cingiltili, cəld, səs-küylü, səs-küylü, qaynayan, təmiz, buludlu, gümüşü, işıqlı, buzlu, büllur, soyuq, bahar.

Yazda yer kürəsi necədir? Nəm, nəm, soyuq, sıx, boş, yaş.

Oyunun bu versiyasını bir qrup uşaqla oynamaq istəyirsinizsə, rəsmləri lövhəyə əlavə etmək üçün UHU plastik kütləsindən istifadə etməyi məsləhət görürəm. Bu plastik kütlə plastiline bənzəyir ağ. Yenidən istifadə üçün nəzərdə tutulmuşdur, yəni. Siz bir şəkil əlavə edib yenidən bağlaya bilərsiniz və vərəqdə heç bir iz və ya ləkə qalmayacaq.

Lüğət məşqi "Əksini deyin"

Uşağınızı əksini deməyə dəvət edin:

• Hava günəşlidir - hava necədir? (buludlu)
• Erkən yaz - yaz...? (gec)
• Gözlənilməz bahar - bahar...? (çoxdan gözlənilən)
• Kiçik axın - axın...? (dərin)
• Qışda qar təmiz olur, amma yazda...? (çirkli)
• Qışda günlər soyuq, yazda günlər...? (isti)
• Qışda günəş tutqun olur, amma yazda günəş...? (parlaq)

İndi istirahət edək! Bədən tərbiyəsi və yaz haqqında istiləşmələr!

Baharla bağlı bu bədən tərbiyəsi fasilələri arasından ən çox bəyəndiyiniz və uşağınıza sevinc bəxş edəcəklərini seçin! Və körpənizlə oynayın, bu ritmik qafiyələrə keçin!

Təəssüf ki, mən bu sətirlərin çoxunun müəlliflərini tanımıram. Bilirsinizsə, məqalənin şərhlərində mənə bildirin. Axı müəllif üçün onun tanınması, xatırlanması, yaradıcılığına görə minnətdar olması həmişə çox önəmlidir. Sonra mətndə müəlliflərin adlarını yazacam.

Bədən tərbiyəsi dərsi 1. Ayı

Ayı sürünərək yuvadan çıxdı,
Baxdım astanada,
(sola və sağa dönür)
Yuxusundan uzanaraq:
(əlləri yuxarı qaldırır)
Yenidən bizə bahar gəldi!
Tez güc qazanmaq üçün,
Ayının başı burulurdu
(başın fırlanması)
İrəli-geri əyildi
(əyirlər)
Burada o, meşə ilə gəzir
(qalxmaq)
Ayı kök axtarır,
(irəli əyilir)
Və çürük kötüklər.
Onların tərkibində yeməli sürfələr var -
Ayı üçün - vitaminlər.
Nəhayət, ayı yedi
Və bir günlükdə oturdu (otur)

Bədən tərbiyəsi dərsi 2. Qazonda oynamaq

Səhər qazonda
Oyuna başladıq.
Sən bir papatyasan, mən də çəmən otuyam.
Çələngimizdə durun. (Əlləri tutun, bir dairədə düzülür)
Bir, iki, üç, dörd,
Dairəni daha geniş yaydırın. (Dairələrdə gəzmək)
İndi biz axınlarıq,
Gəlin bir yarış keçirək (bir dairədə qaçırıq)
Birbaşa gölə tələsirik,
Göl böyük olacaq. (Dairələrdə gəzmək)
Bir, iki, üç, dörd,
Dairəni daha geniş yaydırın.
Oynamaq üçün bir dairədə durun.
Biz şən şüalarıq.
Biz çılğın və istiyik. (Yerində tullanır)
Bir, iki, üç, dörd,
Dairəni daha geniş yaydırın.
Bir, iki - irəli əyilmək! (İrəli əyilir)
Üç, dörd - bir az daha sürətli!
Qalx, özünü yuxarı çək, (Əyilmə, qollar yuxarı)
Sonra dərindən nəfəs alın.
Bir, iki - geri əyilmək,
Dizlərinizi qətiyyən əyməyin.
Bir, iki, üç, dörd,
Qollarınızı yelləyin, ayaqlarınızı yayın! (Qollarını yelləyir)
Bir, iki, üç, dörd, beş! (Yerində tullanır)
Onlar qaçmağa və tullanmağa başladılar!

Bədən tərbiyəsi dərsi 3. Sərçə. Xalq sözləri

Bu maraqlı oyunu necə oynamaq olar xalq oyunu uşaqlar üçün və bədən tərbiyəsi və ya əyləncəli məşqlər üçün necə istifadə ediləcəyi məqalədə ətraflı təsvir edilmişdir. Orada siz həmçinin oyun üçün sözlər və musiqili audio yazı tapa bilərsiniz.

Bir sərçə nə görə bilər və uşaqlar hərəkətləri ilə nə göstərəcəklər? Axın necə axır, qar necə əriyir, ulduz necə uçur, damcılar necə oxuyur, necə bahar gəlir, kətan əkmək və uşaqlarınızla birgə yaradıcılıqda tapa biləcəyiniz daha çox şey.

Bədən tərbiyəsi dərsi 4. Bizə bahar gəlirmi? Sözlər – P. Zadnipru

Ayı qoza dırmaşdı (hərəkətlərin təqlidi - ayının ağaca necə dırmaşdığını göstər)
Budaqdan o, məsafəni görə bilər (ovucunu alnına bir üzlük kimi qoyun)
Təpələrə və damlara baxır (ev kimi əllərimizi başımızın üstündə birləşdiririk - dam)
Bizə bahar gəlir? (çiyinlərimizi qaldırın - sürpriz)
Kənddən o yana, dərədən o yana
Göyün şəffaf olduğu yerdə (baş sağa və sola çevrilir).
Bir kranı görən paz (turnaların çırpılan qanadlarını göstərir)
O, qışqırdı: "Bahar gəlir!" (qollarınızı sevinclə yanlara qaldırın və baharda gülümsəyin!)

Bədən tərbiyəsi dərsi 5. Oynaq buz sarğıları. Sözlər - Yu Klyushnikov

Oynaq buz sarğıları (Əllərinizi kəmərinizə qoyun və oynaq şəkildə yuxarı-aşağı tullayın.)
Çarşafda oturduq. (Xalçada, yerdə, stulda çömbəlmək və ya oturmaq)
Oynaq buz sarğıları (çiyin qaldırma və endirmə)
Biz aşağı baxdıq. (Əlinizi üzlük kimi qoyun və uzaqlara baxın)
Nə etməli olduğuna baxmısan? (çiyinlərini çək)
Damcılar düşməyə başladı. (Bu hərəkəti əllərimizlə təsvir edirik)
İki buzlaq aşağı baxdı (hərəkəti təkrarlayırıq - əlinizi bir visor kimi alnınıza qoyun və aşağı baxın)
Və günəşdə çaldılar:
Damla-damla, ding-ding, (Başınızı ritm üçün sola və sağa əyin.)
Damla-damcı, damcı-damcı.
Və günəşdə çaldılar
Və... əriyib!!! (Rahat oturun, qolları və ayaqları sallanır. Uşağın qoluna toxunun - qaldırın və o, rahat düşəcək. Körpənin ayağına toxunun, o da tamamilə rahat olmalıdır. Qolu və ya ayağını yüngülcə silkələyin).

Bədən tərbiyəsi 6. Günəşli dovşanlar

Alın kiçik güzgü və günəş şüaları göndərməyə başlayın. Bunu həm küçədə, həm də evdə edə bilərsiniz günəşli hava. Aparıcı güzgünü əlinə alır və dovşanları buraxır. Bu zaman uşaqlar özlərini günəş şüaları kimi göstərirlər. Şeir oxuyur:

Günəşli dovşanlar
Divarda oynayırlar
Onları barmağınızla çəkin
Qoy sizə qaçsınlar (uşaqlar barmaqları ilə dovşanları çağırırlar).
Budur parlaq bir dairə,
Burada, burada, burada - sola, sola,
Tavana tərəf qaçdı.

"Dovşanı tut!" - bu əmrlə körpə dovşanı tutmağa çalışır, arxasınca qaçır və dovşan qaçır. Dovşanı tutmağı bacarsanız, uşaq lider olur.

Bu aktiv istiləşmə üçün başqa bir şeir də uyğun gəlir.

Qaçışlar tullanır -
Günəşli dovşanlar.
Biz onları çağırırıq - gəlmirlər.
Onlar burada idilər və burada deyillər.
Tullanmaq, künclərdən tullanmaq.
Onlar orada idilər və orada deyillər.
Dovşanlar haradadır? Getdi.
Onları heç yerdə tapmamısan?
(A. Brodski)

Fəsillər: uşaqlar üçün tapşırıqları olan şəkillərdə bahar

Beləliklə, baharla tanış olduq. İndi - daha çətin bir iş. Bu şəkil işidir. IN böyük ölçü Uşaqlara göstərmək üçün bütün şəkilləri bu məqalədən və ya VKontakte qrupumuzda "Doğumdan məktəbə qədər uşaq inkişafı" bölməmizdən yükləyə bilərsiniz (şəkillər bölməsinə, "Bahar" albomuna baxın).

Uşağınızdan 4 şəklə diqqətlə baxmasını və içərisində baharı tapmasını xahiş edin. Ondan soruşun ki, həqiqətən bahar olduğunu sizə sübut etsin. Siz qəsdən səhv edə və uşağınıza yanlış şəkil göstərə bilərsiniz. Qoy səhv etdiyinizi sübut etsin, siz isə diqqətliliyinə görə onu tərifləyin! Uşaqlar böyükləri düzəltməyi sevirlər, ona görə də gəlin onlara bilikli və bacarıqlı hiss etmək imkanı verək!

Şəkildə yaza qədər davam edən fəsli adlandırıb tapmağı xahiş et? Yazdan sonra gələcəkmi?

İndi uşağınızı başqa bir şəklə baxmağa və orada bahar əlamətləri tapmağa dəvət edin.

Bahar: uşaqlar üçün tapmacalar.

Tapmaca gənc uşaqlar üçün zehni gimnastikadır. Axı tapmacanın mətnindən əsas xüsusiyyətləri müəyyənləşdirmək və onlardan nəticə çıxarmaq lazımdır. Həm də öz fikrinizi sübut etməlisiniz!

Aşağıdan seçin bahar sirləri uşağınızın yaşına uyğun olanlar. Tapmacanı oxuyun və uşağınızdan bunun nə olduğunu təxmin etməsini xahiş edin? Fikrini sübut etməsini xahiş et. Səhv cavab deyirsənsə, qoy belə olmadığını sübut etsin! Bu, uşağa öz fikrini müdafiə etməyi və cavablarına səbəb göstərməyi öyrədəcək.

Tapmaca 1.Çocuğunuza tapmacanı oxuyun və ondan bu tapmacada eşitdiyi mümkün qədər çox bahar əlamətlərini adlandırmasını xahiş edin. Tapmacanı bir dəfə də təkrar oxuya bilərsiniz ki, uşaq onu daha diqqətlə dinləyib yadda saxlasın. Bu tapmacada qeyd olunan əlamətlərin eskizini çəkə bilərsiniz sadə təsvirlər- piktoqramlardan istifadə edin və onlardan bahar haqqında hekayə tərtib etmək üçün istifadə edin.

Səhər tezdən işıqlanır.
Bütün qarlar əriyib ora-bura,
Çay şəlalə kimi gurlayır.
Ulduzlar quş evlərinə uçur.
Damların altından damcılar səslənir.
Ayı ladin ağacından qalxdı.
Günəş hamını hərarətlə sığallayır.
İlin bu vaxtını kim bilir? (Bahar)

Tapmaca 2.

Qar əriyir,
Çəmən canlandı
Gün gəlir
Bu nə vaxt baş verir? (Yazda).

Niyə yazda belə qərar verdin, çünki qar var və qışda əriyir? (çünki gün yazda gəlir, çəmən oyanır və həm də qışda deyil, yalnız yazda canlanır)

Tapmaca 3.

Qar hər yerdə əriyirsə,
Gün uzanır
Hər şey yaşıllaşsa
Çöllərdə bir dərə çalır,
Günəş daha parlaq olsa,
Quşlar yata bilmirsə,
Külək isinsə,
Beləliklə... (bahar) bizə gəldi!

Tapmacada yazın hansı əlamətləri qeyd olunur?

Tapmaca 4.

O, sevgi ilə gəldi
Və öz nağılı ilə.
Sehrli çubuqla dalğalanır -
Qar dənəsi meşədə çiçək açacaq! (Bahar).

Bahar olduğunu necə təxmin etdin?

Tapmaca 5.

Damın altında bir mismar asılıb.
Günəş isti olacaq - dırnaq düşəcək (Icicle).

Buz sarğı dırnağa necə bənzəyir? Tapmaca niyə “günəş qızdıracaq, dırnaq düşəcək” deyir?

Tapmaca 6.

Yerdən ilk çıxan
Ərimiş yamaqda,
Şaxtadan qorxmur
Kiçik olsa belə. (Qardelen).

Bu tapmacadakı torpağın mehriban adı nədir? Zemlitsa! Ərimiş yamaq nədir? Qar dənəsi niyə belə adlanır - "qardaçası". Qar altında! Bu, yazda qar altından görünən ilk çiçəkdir.

Tapmaca 7.

Pilləkən kimi qaçıram,
Çınqılları çalır!
Mahnı ilə uzaqdan
Məni tanıyacaqsan! (Axın)

Tapmaca 8.

qönçələrimi açıram
yaşıl yarpaqlar,
Mən ağacları geyinirəm
Əkinləri sulayıram
Hərəkət dolu
Mənim adım... (bahar).

Bahar ağacları necə geyindirir? Tapmaca niyə yazın “hərəkətlə dolu” olduğunu söyləyir? Yazda hansı hərəkətlər baş verir? (Axarlar axır, qönçələr və yarpaqlar böyüyür, heyvanlar və həşəratlar oyanır və özlərindən çıxırlar qış sığınacaqları, buz sürüşməsi var)
Tapmaca 9.

Ağ, çay boyunca gəzir,
Motorlu gəmi deyil.

Bu tapmacada niyə buz gəmi ilə müqayisə edilir? Motor gəmisinə necə bənzəyir (ağdır, çay boyunca gedir)

Başqa nə baş verə bilər? (Saat döyünür vaxt keçir, oğlan gəzir, avtobus gəzir, it gəzir)

İndi yenidən istirahət edək və barmaqlarımızla oynayaq

Uşaqlar üçün fəsillər haqqında: yaz haqqında barmaq gimnastikası

Barmaq gimnastikası 1. Bahar gəldi!

Ağacdələnlər getdikcə daha yüksək səslə döyürlər,
Titmice oxumağa başladı (ovuclarımızı bir yerə qoyduq və sanki "gaga" varmış kimi davranırıq, indi açıb bağlayırıq).
Qalxır erkən günəş,
Yerimizi isitmək üçün (barmaqlarınızı günəş şüaları kimi hər iki əlinizə yayın)
Axınlar aşağı axır,
Bütün qar əridi (xurma ilə dalğa kimi hərəkətlər, xurma masaya baxır)
Və köhnə otların altından
Çiçək artıq baxır... (ovuclarınızı bir yerə qoyun və bir az açın, barmaqlarınızı yarıya qədər əyərək bir stəkan gül əmələ gətirin)
Zəng açıldı
Şam ağacının olduğu kölgədə (çiçəyimizi açırıq)
Ding-ding, yumşaq zənglər,
Ding-ding, bahar gəldi. (çiçəyimizi yan-bu yana yelləyin)

Barmaq gimnastikası 2. Damlalar

Damcıları təsvir edirik. Barmaqlar növbə ilə yavaş bir sürətlə xurma əyilir və toxunur - əvvəlcə şəhadət barmağı ovucuna, sonra orta barmağa, sonra üzük barmağına, kiçik barmağa toxunur və hər şey yenidən təkrarlanır. Bundan sonra gimnastika digər xurma ilə təkrarlanır.

Damdan damcılar damlayır:
Damla, damcı, damcı, damcı! (Yavaş templə.)
Aprel bizə gəldi:
Damla-damla, damcı-damcı! (Tempi artırın.)
Günəş daha da qızdı (“Günəş” xurmalardan düzəldi, barmaqlar günəş şüaları kimi yayıldı)
Damcılar daha sürətli çalır:
Damla, damcı, damcı, damcı, damcı! Damla-damcı-damcı-damcı!!! (düşmə hərəkətini sürətli bir sürətlə təkrarlayın.)

Bahar: yaz haqqında əlamətlər. yoxlayaq :)

• Dost bahar - böyük su gözləyin.
• Qar tezliklə əriyəcək və su birlikdə axacaq - rütubətli yaya doğru.
• Rooks birbaşa yuvalarına uçur - mehriban bir bahar olacaq.
• Qurbağalar ilk ildırım yağana qədər xırıldamazlar.
• May soyuqdur - taxılçılıq ilidir.
• Qaranquşlar gəldi - tezliklə ildırım gurulacaq.
• Quş albalı çiçək açanda soyuq həmişə yaşayır.
• Uzun buz sarğıları - uzun bir yaz üçün.

Bahar haqqında atalar sözləri

Bunu niyə deyirlər?

• Bir yaz günü ili qidalandırır (Yazda insanlar taxıl və tərəvəz əkirlər ki, cücərməyə və böyüməyə vaxt tapsınlar. Sonra məhsul yığılacaq, məhsul olacaq. bütün il insanları qidalandırmaq)
• Bahar qırmızı və ac, payız yağışlı və doyurucudur!
• Kim yazda zəhmət çəksə, payızda əylənər.
• Yazda yatan qışda ağlar.
• Mart su ilə, aprel otla.
• Dağda qala - bulaq həyətdədir (Qalalar köçəri quşlardır, yazda bizə qayıdırlar).
• Yaz yağışı heç vaxt çox deyil (Toxumların yaxşı cücərməsi üçün yaz yağışı lazımdır)
• Bahar çiçəklərlə qırmızı, payız isə pirojnalarla (Baharda çiçəklər çiçək açır, payızda isə çörək yığıb piroq bişirirlər)
• May meşələri bəzəyir, yay gələnləri gözləyir.

Fəsillər - uşaqlar üçün maarifləndirici video "Bahar"

Və məqalənin sonunda uşaqlar üçün yaz haqqında gözəl bir video təqdim etmək istəyirəm. Bu maraqlı və mehriban videoda uşaqlar yaz aylarında təbiətlə tanış olacaq və yazda parklarımıza, meşələrimizə uçan o quşları görəcəklər.

Beləliklə, belə bir gözəl şey haqqında söhbətimiz başa çatdı fəsillər - yaz haqqında! Sizə yeni kəşflər, uşaqlarla maraqlı ünsiyyət və bahar əhval-ruhiyyəsi arzulayıram!

Nitq oyunları və maraqlı tapşırıqlar mövzusunda “Mövsümlər. 3-4 yaşlı uşaqlar üçün "Bahar" məqaləsini məqalədə tapa bilərsiniz

11 təhsil nağıllarışəkillərdə və uşaqlar üçün tapşırıqlarda.

Valasina Asya, pedaqoji elmlər namizədi, "Doğma yol" saytının müəllifi

Uzun müddət sağ qaldı soyuq qış, bütün canlılar yazın gəlişini səbirsizliklə gözləyir. Baharın tezliklə gələcəyini təbiətin bizə verdiyi xüsusi ipuçlarından anlaya bilərsiniz. Bunlar canlı və cansız təbiətdə baş verən dəyişikliklərdir.

Təbiətdə baharın əlamətləri

Ən çox əsas xüsusiyyət baharın yaxınlaşması gündüz saatlarının artması deməkdir. Küçədə qar uçqunu olsa da, insanlar isti qış paltarı geyinsələr də, günəş ancaq parıldasa da isinməsə də, yazın hələ də utancaq nəfəsi təbiətdə hiss olunmağa başlayır. Gecələr qısalır, gündüzlər uzanır. Bu, ona görə baş verir ki, planet günəşə fərqli bucaq altında dönüb və indi onun şüaları yeri və havanı tam qızdıra bilir.

düyü. 1. Bahar səması.

Göy qaşqabağını kəsir, rəngini dəyişir, tünd mavi, dibsiz olur. Bununla belə, qış öz mövqelərini o qədər də asanlıqla tərk etmir və yazın əvvəlində güclü soyuq küləklər əsir, yağış və qar yağa bilər. Ancaq bu hava uzun sürməyəcək - bahar yenə də öz başına gələcək!

Baharın gəlişini başa düşə biləcəyiniz əsas əlamətlərə aşağıdakılar daxildir:

• Günəş çox parlaq işıq saçır, ətrafdakı hər şeyi öz istiliyi ilə qızdırır. Havanın temperaturu termometrdə sıfır işarəsindən yuxarı qalxır və torpaq tədricən istiləşir.
• Evlərin damındakı buzlaqlar əriməyə başlayır, qar boşalır və qaralır. Şəhərlərdə ərimiş qar gölməçələr və çaylar əmələ gətirir. Çaylarda buz sürüşməsi başlayır - külək və su axınının təsiri altında buz təbəqələrinin əriməsi və hərəkəti.

Bəzən çayda o qədər ərimiş su olur ki, bu, daşqınlara - sahilyanı ərazilərin su altında qalmasına səbəb olur. Yaxınlıqda yaşayış binaları və ya binalar olmasa yaxşıdır. Əks halda, insanların iqtisadiyyatı böyük ziyan vura bilər.

düyü. 2. Yüksək su.

Təbiətdəki dəyişikliklər

Baharın gəlişinə təkcə insanlar deyil, bütün canlılar ürəkdən sevinirlər: bitkilər, heyvanlar, quşlar və hətta həşəratlar. İlk isti şüaların gəlməsi ilə gənc yaşıl otlar və ilk bahar çiçəkləri - qar dələləri qarın altından qopar.

TOP 4 məqaləbunlarla birlikdə oxuyanlar

Ağaclardakı qönçələr şişməyə başlayır və nəticədə yapışqan gənc yarpaqlara çevrilir. Meyvə ağacları yazda xüsusilə gözəldir - aprel-may aylarında ağ şənlik paltarı geyinir və çiçəklərinin gözəlliyi və ecazkar ətri ilə ləzzət alırlar.

Baharla əlaqəli bir çox əlamət var. Məsələn, martın ortalarında isti olarsa, o zaman yay isti olacaq və yağışlı aprel bol göbələk məhsulu vəd edir. Ağcaqayın şirəsinin bolluğu nəm və sərin bir yayı göstərir. Mart ayında tez-tez gurultulu ildırımlar yüksək buğda məhsulundan xəbər verir.

Quşlar baharı yüksək səslə qarşılayır: quyruqlar, sığırcıklar, qarğalar, qaranquşlar, nəğmə quşları meşə quşları istiliyin yaxınlaşması haqqında sevincli trillərlə bütün dünyanı xəbərdar edin.

Qar əriyəndən sonra torpaq o qədər isinir ki, onlar uzun gündən sonra yatmağa başlayırlar. qış yuxusu həşəratlar. Qarışqalar və müxtəlif böcəklər səthə sürünür, milçəklər və tırtıllar peyda olur və ilk güvələr səmada çırpınmağa başlayır.

düyü. 3. Həşəratların oyanması.

Heyvanlar isti xəz paltolarını yay “libasları” ilə dəyişirlər, gələn qışa qədər nəsil sahibi olmağa vaxt tapmaq üçün ailələr yaratmağa başlayırlar və uşaqlara bildikləri və edə biləcəkləri hər şeyi öyrədirlər.

Heyvanların həyatında fəsillər böyük rol oynayır. Onlar üçün hər fəsil konkret fəaliyyət dövrüdür. Bir insan öz planlarını dəyişdirə və ya həyat tərzini dəyişdirə bilsə də, heyvanlar buna qadir deyillər. Təbiət qaydalarına uyğun yaşamaq onların qanındadır.

Bahar

Heyvanlar baharı necə qarşılayır

Bahar bütün heyvanlar üçün yeni həyat dövrüdür. Uzun və sakit qışdan sonra heyvanlar aləminin bütün nümayəndələri isti yayın başlamasına fəal şəkildə hazırlaşmağa başlayırlar.

Heyvanların həyatında yaz günləri palto dəyişikliyi ilə müşayiət olunur - qışdan yaza. Sincablar boz dərilərini parlaq qırmızıya dəyişirlər. Onlara getdikcə parklarda rast gəlmək mümkündür. Sincablar yemək axtarmaq üçün ağacların arasından tullanır.

Sincaplar qış yuxusundan sonra oyanırlar. Xarici olaraq, bir dələ ilə qarışdırıla bilər, lakin əsas fərq arxadakı beş qaranlıq zolaqdır. Sincaplar qış yuxusuna getməzdən əvvəl qışdan bəri qida ehtiyatı yığırlar. Buna görə də, yazın gəlişi ilə bu heyvanlar nədən doyacaqlarını tapmaqda çaşqın deyillər.

Amma qışda da qış yuxusuna gedən ayılar uzun yuxudan sonra nə yeyəcəkləri ilə maraqlanmırlar. Buna görə də, yazda yemək axtarmaq üçün yuvalarından çıxırlar.

Canavarlar üçün yaz onların çoxaldığı vaxtdır. Balaca canavar balaları kosmosda yaxşı hərəkət etmək qabiliyyətinə sahib olana qədər valideynlərinin yuvasında qalırlar. Kiçik olduqları üçün tülkülərə çox bənzəyirlər, yalnız quyruqlarının ucları ağ deyil, boz rəngdədir.

Dovşanlar qış ağ paltosunu boz və daha az isti palto ilə dəyişdirərək tökülməyə başlayır. Həmçinin, yenot itləri qış yuxusundan sonra oyanaraq rənglərini daha az nəzərə çarpan birinə dəyişirlər. Palto rəngidir böyük dəyər. Qışda dərilər ağ olur, bu, yaxınlıqda bir yırtıcı ov edərsə, yerin qar-ağ örtüyünə qarışmağa imkan verir. Boz yun həm də yayda bir növ kamuflyaj rolunu oynayır.

Erkən yazda kirpi oyanır, çünki aprel ayında onlar çoxalmalıdırlar.

yay

Yayda heyvan həyatı

Yay ən çox əlverişli dövr heyvanların həyatında. Uzun günəşli günlər, istilik və bol yemək, şübhəsiz ki, heyvanları sevindirir. Onlar ilin bu vaxtında xüsusilə aktivdirlər. Hələ qışa hazırlaşmırlar, amma nəslini sərt dövrə hazırlayırlar. Buna görə də, heyvanlar balalarını faydalı maddələr və vitaminlərlə doyurmaq üçün daim qida axtarışındadırlar.

Ot yeyən məməlilər bəzən yaşayış yerlərini tərk edirlər, çünki yedikləri hər yerdə böyüyür. Təzə şirəli yarpaqlar onlara gələcək istifadə üçün faydalı maddələr yığmaq imkanı verir.

Quşlar üçün yay bayramdır, çünki onlar tamamilə hər yerdə zəriflik tapa bilərlər. Midges, qurdlar, tırtıllar, balıqlar - bunların hamısı onların qidasıdır yay vaxtı. Quşlar həm də bağbanların köməkçiləridir. Onlar məhsulu məhv edə biləcək bütün zərərvericiləri yeyirlər.

Yayın heyvanların həyatında ən aktiv dövr olmasına baxmayaraq, bir istisna var. Gophers bu isti günlərdə dincəlməyə üstünlük verir. Və həyati enerji ilə doymaq üçün gecələr ova çıxırlar.

Yayda ən aktiv heyvanlar dələ, canavar, ayı və müxtəlif gəmiricilərdir. Bu dəfə də sevilir: zürafələr, dəvələr, hiyenalar, çitalar, meymunlar və bir çox başqaları.

payız

Payızda heyvanların həyatında dəyişikliklər

Payız qış soyuqluğuna hazırlıq dövrüdür. Onların qışda həyatı payızı necə yaşadıqlarından, bu müddət ərzində nə edə bildiklərindən asılıdır. Tüklü, tüklü, yırtıcılar - hər kəs bu hazırlığa məsuliyyətlə yanaşmalıdır, çünki onlarınki təhlükədədir öz həyatı və nəslin həyatı.

Soyuq havanın gəlişini ilk hiss edənlər həşəratlardır. Özləri üçün yuvalar qurmağa başlayırlar və ən çox düşmüş yarpaqlardan və ya ağac qabığından gələn sığınacaq axtarırlar. Bütün qışı burada keçirəcəklər.

Kəpənəklərin soyuq dövrdə yaşamaq üçün öz yolu var - onlar pupaya çevrilirlər.

Həmçinin, qurbağalar, qurbağalar, ilanlar və kərtənkələlər ilk gizlənənlər arasındadır. Bəzi qurbağalar su hövzələrinə daha yaxın yaşayırlar ki, soyuq havalar başlayanda onların içinə girib isti günlər qayıdana qədər dibində yata bilsinlər. Ancaq qurbağalar, əksinə, quruda gizlənirlər. Onların qış sığınacağı ağac kökləri və ya gəmirici yuvalarıdır.

Payızda meşə heyvanları tez-tez və qidalı yeməyə başlayır, çünki onlara şiddətli şaxtalarda sağ qalmağa kömək edəcək maddələr və yağ ehtiyatı toplamaq lazımdır.

Və sincablar, siçanlar və köstəbəklər gələcək istifadə üçün qida ehtiyatı toplamağa başlayırlar. Evə mümkün qədər çox qoz, giləmeyvə və konus gətirirlər.

Heyvanların əksəriyyəti qışdan əvvəl ərimə təbii prosesindən keçir. Onlar yenidən dərilərini daha isti və daha az cəlbedici olanlara dəyişdirirlər.

qış

Heyvanlar necə qışlayır

Bir qayda olaraq, yalnız buna qadir olan heyvanlar qışlayır. Soyuqdan qəti şəkildə qorxanlar isə cənub bölgələrinə qaçırlar.

Heyvanların həyatı qışda donur. Payızda hər kəs özləri üçün indi yaşadıqları sığınacaqlar hazırladı. Soyuq kürklərində isti geyinənlər üçün dəhşətli deyil: dovşanlar, dələlər, arktik tülkülər, tülkülər, canavar, moose və bir çox başqaları.

Bəziləri isə sadəcə yuxuya gedirlər: yenotlar, marmotlar, chipmunkslar, porsuqlar, ayılar və digər heyvanlar.

Mollyuskalar qış üçün özlərini palçığa basdırırlar. Arılar, bumblebees və tarantulalar da özləri üçün mink hazırladılar.

Newts sahildə, düşmüş yarpaqların və ya dallanmış ağac köklərinin qalın təbəqəsində gizlənir.

Gophers, hamster və jerboas qışda yatmağa üstünlük verir.

Avqustun sonu - sentyabrın əvvəlində gophers, hamsters və jerboas dərin çuxurlarına dırmaşaraq yuxuya gedirlər.

Ən çox təbiətdə yazın ilk əlaməti müddətinin artması kimi şərh olunur günəşli gün. Günlər uzanır, gecələr qısalır, günəş üfüqdən yuxarı qalxır.

Gələn yazın əvvəlki əlamətinə əsasən, aşağıdakı əlamətləri müəyyən etmək olar. Bu buzlaqların və əriyən qarın görünüşüdür. Gün ərzində günəş artıq havanı və yeri, xüsusən də evlərin damları kimi qaranlıq yerləri kifayət qədər güclü şəkildə qızdırır.

Qar əriyir, su aşağı axır və axşam yenidən donmağa başlayır və beləliklə heyrətamiz və sevimli buzlaqlar görünür. Ertəsi gün damcılar artıq başlayır - bahar əlaməti.

Donmuş ağac budaqları

Baharın növbəti müjdəçisi və onun təbiətə gəlişinin ilk əlamətlərindən biri ağaclarda qönçələrin görünməsidir. Qışda da ağaclarda qönçələrə rast gəlmək olar, lakin yazın gəlişi ilə onlar şişməyə başlayır, partlamağa hazırlaşır, dünyaya şirəli və yaşıl yarpaq açır.

Aşağıdakılar baharın əlamətləri quşlara aiddir. İsti bölgələrdən qayıdan quşlar təbiəti, meşələri, tarlaları və su anbarlarını doldurur. Haqqında “Hansı quşlar yazda bizə ilk uçur | Bahar müjdəçiləri"

Quşların bahar qayıdışı

Və haradasa bir quyruq melodik şəkildə oxuyur, ağacdələn zəhmətkeşdir, başını əsirgəmədən işə başladı, qarmaqlar və sığırcıklar peyda oldu. Gördüyünüz kimi yazın gəlişini quşlar müəyyən edə bilər.

Təbiətdə yazın başlamasının başqa bir əlaməti baharın ilk çiçəkləridir.

Baharın gəlişi ilə bəzi insanlarda allergiya yarana bilər ki, bu da çox xoş an deyil, yazın gəlişini təsdiqləyən əlamətlərdən biridir.

Yeri gəlmişkən, çillərin görünməsi həm də gələn yazın əlamətidir!

Çillər yazda görünə bilər

Baharın başqa əlamətlərini bilirsinizsə, şərhlərdə yazın, şad olaram!

Fatimə Dışekova
Dərsin xülasəsi “Bahar. Baharın əlamətləri"

bahar. baharın əlamətləri.

Proqram məzmununun təhsildə həyata keçirilməsi sahələr:"koqnitiv inkişaf", "Bədii və estetik inkişaf", " Nitqin inkişafı", "Sosial və kommunikativ inkişaf".

Fəaliyyət növləri: oyun, kommunikativ, koqnitiv tədqiqat, musiqili, vizual.

Məqsədlər: təbiətdəki dəyişiklikləri hiss etməyi, qışda havanı müqayisə etməyi öyrənin və yazda, təbiətdəki xarakterik dəyişiklikləri çatdırmaq; təbii mühitə marağı inkişaf etdirmək və diqqətli münasibət ona.

Materiallar və avadanlıqlar: qar adamı şəkilləri, erkən bahar, göbələklər, kağız qayıqlar, buz sarğıları, yuvadakı quşlar, qar damlaları.

1. Haqqında söhbət baharın əlamətləri.

2. Yaz və qışın müqayisəsi əlamətlər.

3. Müəllimin hekayəsi bahar

5. “Qış keçdi” mahnısına qulaq asmaq (musiqi N. Metlova, sözləri M. Klokova).

6. Rəsm

7. Refeksiya

1. Uşaqlar, qış bitdi. Zəhmət olmasa ad verin qış ayları (dekabr, yanvar, fevral) Nə qış idi? (Soyuq, qarlı, şaxtalı).Qışdan sonra ilin hansı vaxtı gəldi (Bahar) . İndi ay neçədir? (mart). Başqa nə bahar ayları Bilirsən (aprel, may). Nə göy yazda? (Mavi, aydın, yüksək, təmiz, buludsuz.) Bəs günəş? (Bahar, isti, parlaq.) Bu hansı küləkdir? (Təzə, yaz, isti.) Qar nə tezdir yazda? (Qaranlıq, çirkli, boş.) Qar nə olur yazda? (Əriyir, qaralır, çökür.) Günəşə nə baş verir? (Parlaq parlayır, isinir, sığallayır.) Ağaclara nə baş verir? (Onların qönçələri şişir.) Kim isti bölgələrdən uçur? (Quşlar: qaranquşlar, çəngəllər, durnalar, sığırcıklar.)Çaylarda buzla nə baş verir? (Əriyir və çatlayır.) Və ən birincisi bahar çiçəyi Hansı (Qardelen).

2. Uşaqlar, indi mən qış cümlələrini deməyə başlayacağam əlamətlər, və bu cümləni baharla bitirməlisən əlamətlər.

1) Qışda səma buludlu və buludlu olur yazda. (aydın).

2) Qışda günəş aşağıdır və yazda. (yüksək).

3) Qışda hava soyuq olur və yazda. (isti).

4) Qışda günlər qısadır və yazda. (uzun).

3. İndi biz haqqında hekayə hazırlayacağıq şəkillərdən yaz(əlaqədar şəkillər yazda taxtadan asmaq)

Çoxdan gözlənilən bahar. Göy yazda mavi,aydın. Günəş daha parlaq parlayır və daha güclü qızdırır. İsti yaz küləyi əsir. Qar qaralır, əriyir, çirklənir və boşalır. Çaylarda buzlar əriyib çatlayır. Buz sürüşməsi başlayır. Ağaclarda qönçələr şişir. İlk bahar çiçəkləri görünür. Uzaq ölkələrdən uçurlar köçəri quşlar. İnsanlar yaz üçün yüngül geyinməyə başladılar. Uşaqlar xoşbəxtdirlər bahar. Onlar qayıqları işə salırlar, skuterlər və konki sürirlər. yazda insanlar bağlarda və tərəvəz bağlarında bitki əkirlər.

Nağılı dinlədikdən sonra uşaqlar xatırladıqlarını təkrarlaya bilərlər.

4. Uşaqlar, gəlin aid olan şəkilləri tapaq bahar(əlaqədar şəkillər müxtəlif vaxtlar il) və bulmacalardan bir şəkil yığacağıq" Meşənin kənarında bahar"

Yaxşı uşaqlar, hər kəs bu tapşırığın öhdəsindən gəldi. Amma artıq dediyiniz kimi, bahar zərifdir, isti və müalicə etməyimizi istəyir ətraf təbiət ruhda hərarət və mehribanlıqla. Xahiş edirəm bu sözləri deyin mehribanlıqla:

külək-(meh, günəş-(günəş, şüa-(şüa, axın-(axın, budaq-(budaq,)

çiçək-(çiçək, yarpaq-(yarpaq,

5. Uşaqlar, qardan başqa nə əriyir? yazda(Buzlar və buz parçaları).

Nə yazda quşlar üçün düzəldirlər(quş evləri).

Uşaqlar nəyə icazə verdilər çaylarda yazda(Gəmilər).

Ona görə də bütün bunları hazırladım, sadəcə onları saymaq lazımdır. Gəlin hamımız birlikdə sayaq. (Bütün əşyalar hər biri 5 ədəddir. Kartondan quş evləri, kağızdan qayıqlar,

Icicles və buz parçaları rəngli edilə bilər, onlar qalın ipdə çələng kimi asılır)

1 buz sarğı, 2 buz sarğı,., ., .

1 quş evi, 2 quş evi,. ,. ,.

1 ədəd buz, 2 ədəd buz. ,. ,.

1 qayıq, 2 qayıq. ,. ,.

6. Qulaq asın, kiminsə mahnı oxumasına qulaq asın. (Uşaqlar "Mahnı haqqında" mahnısını dinləyirlər bahar"musiqi G. Frid, sözləri N. Frenkel). Uşaqlar, mahnı nə haqqındadır? Bəli, haqqında bahar, qardelen haqqında.

Gəlin hər birimiz özümüzü çəkək bahar, və sonra biz qrupumuzu sizin rəsmlərinizlə bəzəyəcəyik.

Bahar şəklini çəkmək üçün nə çəkə bilərik (Mavi səma, günəş, qönçəli ağac, ot, quşlar, çiçəklər, uşaqlar).

(Uşaqlar oturur və erkən təsvir olunan illüstrasiyalar əsasında rəsm çəkirlər bahar).

7.-Bu gün nə etdik?

Ən çox nəyi bəyəndiniz?

Mövzu ilə bağlı nəşrlər:

"Baharın əsas əlamətləri" açıq inteqrativ təhsil fəaliyyətinin xülasəsi"Baharın əsas əlamətləri" mövzusunda bir kompensasiya qrupunda açıq inteqrativ GCD-nin xülasəsi. Aleshchenko Olga. mücərrəd.

Məqsədlər: Baharın əlamətlərini aydınlaşdırmaq və ümumiləşdirmək. Aktivləşdirin və genişləndirin lüğət bu mövzuda. Müsbət emosiyalar qəbul edin.

FCCM "Baharın Əlamətləri" üçün axtarış oyununun xülasəsi (böyük qrup)"Baharın əlamətləri" FCCM axtarış oyunu üzrə oyun dərsinin xülasəsi (Böyük qrup) Tərtib edən: Lorena Eduardovna Kormiteleva. Məqsəd: İnkişaf.

Böyük qrupda loqopedik dərsin xülasəsi “Bahar. Baharın əlamətləri" Mövzu: “Bahar. Baharın əlamətləri” Məqsədlər: Korreksiyaedici və tərbiyəvi: Fəsillərin əlamətlərini adlandırmağı öyrənin; Qohumlar qurmağı öyrənin.

“Baharın əlamətləri” GCD-nin xülasəsi"Baharın əlamətləri" ikinci kiçik qrupunda inteqrasiya olunmuş dərsin xülasəsi Məqsədlər: yeni bir şeir təqdim edin, əlamətləri adlandırmağı öyrənin.

Birinci kiçik qrupda idrak inkişafı üzrə dərsin xülasəsi “Bahar. Baharın hansı rəngləri var? Koqnitiv inkişaf (FCCM) 1-ci kiçik qrup Mövzu: “Bahar. Baharın hansı rəngləri var? Proqramın məzmunu: uşaqlara bir fikir verin.