EntrataPresentazione degli animali selvatici dei paesi caldi. "animali dei paesi caldi"
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Didascalie delle diapositive:
ANIMALI DEI PAESI CALDI A cura di: insegnante Pankratieva S.N. GBDOU scuola materna N. 6 Gruppo preparatorio “Pochemuchki”
Dai un nome agli animali che vivono nei paesi caldi ELEFANTE ZEBRA SCIMMIA LEOPARDO TIGRE LEONE
Dai un nome agli animali che vivono nei paesi caldi COCCODRILLO HIPHEMOTH RINOCERONTE CANGURO GIRAFFA CAMMELLO
Gioco didattico"Uno-molti" COCCODRILLO RINOCERONTE MOLTI COCCODRILLI MOLTI RINOCERONTI
LEOPARDO LEOPARDI TANTI LEOPARDI TANTI LEONI Gioco didattico "Uno-molti"
SCIMMIA ZEBRA TANTE SCIMMIE TANTE ZEBRE Gioco didattico "Uno-molti"
Gioco didattico "Di chi è questo?" Che tipo di criniera hai? Un leone ha la criniera di un leone.
Gioco didattico "Di chi è questo?" Che tipo di collo ha? La giraffa ha un collo da giraffa.
Gioco didattico "Di chi è questo?" Di chi è la coda? La scimmia ha una coda da scimmia.
Gioco didattico "Di chi è questo?" Di chi è la gobba? Un cammello ha la gobba di un cammello.
Gioco didattico "Di chi è questo?" Di chi è il baule? Un elefante ha una proboscide da elefante.
MADRE ELEFANTE HA UNA GIRAFFA CHIFF Gioco didattico "Chi ha chi?" LA GIRAFFA HA I VITELLI GIRAFFA
LA TIGRE HA UN CUCCIOLO DI TIGRE UN CUCCIOLO DI LEONE Gioco didattico "Chi ha chi?" UNA LEONESSA HA UN CUCCIOLO DI TIGRE
IL CAMMELLO HA UN CAL, UN CAL KANGURY Gioco didattico "Chi ha chi?" UN CANGURO HA UN VITELLO BOVINO
Riflessione Ricordare con i bambini gli animali dei paesi caldi, le loro caratteristiche e abitudini. Scopri quali animali sono carnivori ed erbivori. Ripeti i cuccioli.
Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e appunti
Riepilogo della lezione "Animali dei paesi caldi"
Riassunto della lezione lessicale nell'argomento del gruppo preparatorio: “Animali dei paesi caldi” “Madre per un elefantino”...
Le attività educative dirette sono finalizzate ad ampliare e approfondire la conoscenza dei bambini sugli animali selvatici: sulla renna, sull'orso polare, sul cammello. Insegna ai bambini aspetto vivo...
Riepilogo della lezione integrata aperta Gruppo preparatorio "Viaggio nei paesi caldi".
Riepilogo della lezione integrata aperta "Viaggio nei paesi caldi" campo educativo La costruzione "cognitiva" e il gruppo preparatorio del mondo naturale...
Animali dell'Africa
Gioco didattico per i bambini più grandi età prescolare
Quiz
1. Qual è il nome del più alto di tutti gli animali? (Giraffa)
2. Quale animale è chiamato “cavallo tigre”? (Zebra)
3. Quale animale è bravissimo ad arrampicarsi su alberi e rocce?
e lì non si sente meno libero che sulla terra? (Leopardo)
4. Quali animali agiscono di fronte a uno specchio
Come fanno gli esseri intelligenti a riconoscersi allo specchio? (Scimmia)
5.Quale animale può percorrere fino a 90 km al giorno, facendo
traversate di più giorni anche nella maggior parte dei casi tempo caldo? (Cammello)
6. Questi grandi animali hanno zampe molto corte che sono difficili da maneggiare
sostengono il peso del corpo dell'animale, quindi la maggior parte delle volte
effettuato in acqua. Come si chiamano questi meravigliosi animali che hanno una bocca enorme che si estende da un orecchio all'altro? (Ippopotamo)
7. Questi discendenti degli arcosauri apparvero 190 milioni di anni fa. Nell'Antico Egitto erano considerati i signori dei fiumi. I gladiatori combattevano con loro nelle arene degli antichi circhi romani. Di quali animali stiamo parlando? (Coccodrillo)
Cruciverba (Indovinelli)
Quarta ruota
Zebra. Altri animali hanno corpi non ricoperti di peli.
La giraffa non è un gatto.
Coccodrillo: solo i suoi piccoli nascono dalle uova
Rinoceronte. Solo questo animale ha due corna.
Considera, pensa, conta
1. Quali animali hanno gli zoccoli. Contali.
2. Quanti predatori ci sono? 9
3. Quanti erbivori ci sono? 9
4. Quanti animali vedi che sanno nuotare? 9
5. Quali di questi animali sono domestici? Contali. 4
Fonti utilizzate:
1.S. Vokhrintseva " Il mondo intorno a noi. Animali dell'Africa" materiale didattico. Casa editrice "Fantasyland", 2003
La presentazione ha utilizzato materiali e foto dai siti:
- http://www.toy-world.ru/toy1128959.html
- http://www.r-rech.ru/-1-2-/586.html
- http :// www . poesia . ru / articolo . php ? sid =52922
- http://www.vsezagadki.ru/2010/01/zagadki-o-zhivotnyx-dlya-detej/
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Didascalie delle diapositive:
Utilizzando l'esempio argomento lessicale: "Animali dei paesi caldi" Raccomandazioni per lo sviluppo del vocabolario struttura grammaticale nei bambini di età compresa tra 6 e 7 anni.
1. Arricchimento e consolidamento del vocabolario: Guardare immagini con animali dei paesi caldi “Nomina tutta la famiglia” Cammello - cucciolo di cammello - cammello Elefante - cucciolo di elefante - elefante Tigre - cucciolo di tigre - tigre Leonessa-cucciolo di leone
Guarda i disegni degli animali e dì quante più parole possibili su ciascun animale: di cosa si tratta. Gioco: "Dimmi quale." Zebra - a strisce, veloce, al galoppo... Elefante - enorme, dalle orecchie lunghe, pesante... Scimmia - agile, tenace, dotata di coda... Leopardo - maculato, abile, predatore... Canguro - saltatore, marsupiale... Cammello: gobbo, resistente...
Gioco: “Cosa può fare? Salta, scappa... caccia, si intrufola, aspetta... salta, si arrampica... cammina, trasporta, mangia, beve...
2. Sviluppo della struttura grammaticale: Sviluppare la capacità di formare aggettivi possessivi: Gioco: “Di chi, di chi?” Di chi è la gobba del cammello? cammello Di chi è il corpo di un elefante? bocca dell'elefante Di chi è la bocca del coccodrillo? a Rocodilla
Di chi è il collo che ha una giraffa? Di chi è il corno che ha un rinoceronte? Di quali strisce ha la tigre sul corpo? tigre rinoceronte giraffa
Sviluppo della capacità di formare aggettivi complessi. Gioco "Crea una parola". Una giraffa ha un collo lungo, quindi che tipo di giraffa è? – dal collo lungo. Un ippopotamo ha le gambe spesse... - gambe spesse. La scimmia ha una lunga coda... - coda lunga. Un cammello ha due gobbe... - doppia gobba. L'elefante ha le orecchie grandi... - orecchie grandi. Il coccodrillo ha denti aguzzi... - denti aguzzi.
Accordo dei nomi con i numeri. Gioco: "Conta 1-2-5" 1 zebra striata - 2 zebre striate - 5 zebre a strisce 1 grande elefante - 2 grandi elefanti - 5 grandi elefanti 1 leone feroce - 2 leoni feroci - 5 leoni feroci 1 cucciolo di tigre piccolo - 2 cuccioli di tigre piccoli - 5 cuccioli di tigre piccoli
Formazione dei nomi in plurale caso nominativo e genitivo. Giochi: "Uno - molti", "Uno - molti?" rinoceronte rinoceronti giraffa giraffe rinoceronti giraffe
Azioni con piccoli animali giocattolo per sviluppare l'orientamento spaziale e l'uso delle preposizioni nel discorso. Il bambino esegue azioni con i giocattoli secondo le istruzioni dell’adulto: posiziona l’elefante alla destra della leonessa. Posiziona il leone a sinistra (davanti, dietro, vicino, in mezzo)... Posiziona l'elefantino in modo che guardi da dietro l'elefante (da sotto la palma). - Dov'è l'elefante...? Dove hai messo l'elefante...? ecc.
Coordinazione delle parole in una frase. Sviluppo dell'analisi del linguaggio e attenzione uditiva. Gioco: “Crea una frase”. Indossabile, durevole, guscio di tartaruga. Strisce, salti, zebre. Tronco, raccoglie, elefante, cibo. Su, albero, scimmia, seduta. Po, cammello, deserto, in arrivo. Cucciolo di canguro seduto nella borsa nella madre. Dopo ogni frase composta, il bambino risponde alle domande: - Quante parole ci sono in questa frase? - Dimmi qual è la prima parola... l'ultimo?
3. Sviluppo di un discorso coerente. Fare frasi con i nomi di animali dei paesi caldi. Sviluppo della capacità di utilizzare frasi complesse nel discorso. Gioco: “Confronta”. Cosa è comune e in cosa differisce un animale da un altro? Leone e tigre Rinoceronte e ippopotamo
Sviluppo della capacità di utilizzare frasi complesse nel discorso. così come pensiero logico e attenzione uditiva. Gioco: "La quarta ruota" foca leone giraffa elefante
Sviluppo di un discorso coerente basato sulla composizione di una storia basata su un diagramma. Scegli un'immagine con un animale e inventa una storia secondo il diagramma. - Chi è questo? - Di che colore è? - Che parti del corpo ha? - Cosa ha solo lui e nessun altro? - Cosa mangia? È carnivoro o erbivoro? - Qual è il nome del cucciolo? - Cosa sta facendo l'animale nella foto?
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Didascalie delle diapositive:
Animali dei paesi caldi Scuola materna a bilancio comunale istituzione educativa scuola materna di tipo combinato n. 33 “Gru”, Tuapse Eseguita dall'insegnante Svetlana Ivanovna Larionova
BEHEMOTH L'ippopotamo è un animale goffo con la pelle glabra di colore bruno-bluastro. Testa enorme, zampe grosse e corte, tanto che il ventre tocca quasi terra. Questa bestia pesante può essere lunga più di 4 metri e pesare più di 4 tonnellate. Si nutre di costiere e piante acquatiche, ma a volte non rifiuta insetti, rettili, verdure e persino angurie. Di giorno rimane nell'acqua e nei canneti, nuota e si tuffa bene, e di notte si nutre dell'erba della riva. Può rimanere sott'acqua fino a 15 minuti. Le orecchie, le narici e gli occhi dell'ippopotamo si trovano sullo stesso piano, quindi, anche sott'acqua, può vedere, sentire e respirare. Anche i piccoli ippopotami nascono nell'acqua e imparano prima a nuotare e solo dopo a camminare sulla terra. Succhiano il latte sott'acqua, con la femmina sdraiata su un fianco sul fondo. L'ippopotamo vive in Africa.
Porcospino Il porcospino è formidabile solo in apparenza, ma non attacca nessuno. Gli aculei gli servono solo per difendersi; il porcospino ne ha circa 30mila. Gli aghi sono tanti, ma pesano solo 250 grammi, perché all'interno sono vuoti, come il gambo di una piuma. Può arrampicarsi sulle spine. Per difendersi, il porcospino agita la coda, producendo un terrificante crepitio, e può persino forare le scarpe con gli aculei. I cuccioli nascono con aculei morbidi e con gli occhi aperti. Dopo solo una settimana, gli aghi diventano rigidi. Il porcospino si nutre di verdure fresche, radici, bulbi e tuberi, frutti e semi di alberi e arbusti. In autunno - vari frutti: cetrioli, angurie, meloni, zucche, ecc.
GIRAFFA La giraffa è l'animale più alto, la sua altezza raggiunge i 6 metri, metà dei quali è il collo. La testa è lunga e sottile. Il corpo è corto e le zampe anteriori sono molto più lunghe delle zampe posteriori. Il colore del mantello è biancastro, con macchie giallastre e macchie marroni. La giraffa ha un udito sensibile, una vista acuta e un senso dell'olfatto. Corre veloce, fino a 50 chilometri orari. Questo animale gentile, bello e agile vive in Africa, dove vive in piccoli branchi. Si nutre principalmente di foglie di alberi ed erba.
ZEBRA Strisce verticali bianche e nere nascondono bene la zebra tra l'erba. E il fatto che l'erba sia di un colore diverso non è importante, perché il leone, unico nemico della zebra, non distingue i colori. La zebra ha zoccoli larghi e rotondi, quindi può galoppare a una velocità di oltre 60 chilometri all'ora. La zebra usa gli zoccoli e i denti per proteggersi dai nemici. La zebra vive nelle steppe e nelle savane dell'Est e Sudafrica. Le zebre si nutrono di piante erbacee.
CANGURO Zampe posteriori Quelli anteriori del canguro sono molte volte più grandi, quindi non può camminare, ma salta solo - fino a 10 metri di lunghezza e fino a 3 metri di altezza. Nonostante la sua timidezza, si difende abilmente con la coda e le zampe posteriori. Il canguro ha anche una grande borsa in pelle, anche se in realtà è una piega profonda sullo stomaco. In questa borsa vive un piccolo canguro. Dopotutto, è nato molto piccolo, delle dimensioni di noce. Il canguro vive in Australia. Si nutre di erba, foglie giovani e radici.
LEONE Non per niente il Leone è chiamato il re degli animali. Il suo aspetto è maestoso, la sua voce è un ringhio terribile che terrorizza tutti gli abitanti della foresta. Crescita fino a due metri e mezzo di lunghezza. La sua testa è ricoperta da una lunga criniera dorata e il suo incedere è regale. Le zampe del leone, sebbene non alte, sono molto forti: con un colpo della zampa schiaccia la spina dorsale del cavallo, facendolo cadere uomo forte. La sua forza è davvero sorprendente. Ad esempio, rapisce un toro con la stessa facilità con cui un gatto rapisce un topo. Il leone non corre molto veloce, ma salta benissimo, fino a 12 metri. I cuccioli di leone nascono ciechi e indifesi. All'età di circa un anno iniziano a cacciare. In questo momento, i leoni imparano a ruggire e i maschi lo fanno più forte e più basso delle femmine.
RINOCERONTE Il rinoceronte è l'animale più grande dopo l'elefante, la sua lunghezza corporea può raggiungere i 5 metri ed il suo peso le 4 tonnellate. Un animale goffo, glabro, con una pelle così spessa e così resistente che un proiettile non riesce a penetrarla facilmente. Il rinoceronte vede male, ma sente e annusa perfettamente. Si nutre di erba, rami e foglie. Caratteristica distintiva il rinoceronte ha un corno sul naso, è molto duro, anche se non è osso, ma pelo fuso. Il rinoceronte spacca i cespugli con le corna. Un rinoceronte appena nato ha già un piccolo corno leggero.
SCIMMIA Esistono circa 190 specie di scimmie. Dalla scimmia nana - 12-15 centimetri di dimensione - al gorilla, che cresce fino a 180 centimetri. E poi ci sono gli scimpanzé, i macachi, i babbuini, i cappuccini... Alcune scimmie con code lunghe, altri non hanno affatto coda. La scimmia ha un senso dell'olfatto poco sviluppato, ma una vista e un udito molto buoni. Le scimmie vivono in branchi e il loro capo domina. La scimmia è molto affettuosa con i suoi piccoli. Nel branco, i “vicini” aiutano le madri ad allattare i propri figli. Si nutrono di piccoli animali (ragni, lumache, vermi, insetti), erba, foglie, radici e frutti delle piante.
L'elefante è l'animale terrestre più grande (la lunghezza del corpo può raggiungere i 7 metri e il peso fino a 7 tonnellate). La pelle è spessa e ricoperta da pochi peli ispidi. La testa è grande, con lunghe orecchie flosce. Due enormi zanne sporgono dalla mascella superiore. Il suo tronco non serve solo come organo dell'olfatto, ma anche per catturare il cibo. Può abbattersi con la proboscide forte tigre e può raccogliere da terra la moneta più piccola, togliere il tappo da una bottiglia, sciogliere un nodo. Si versa l'acqua in bocca con la proboscide e prende il cibo. Gli elefanti si nutrono di piante. Ama nuotare. Nonostante le sue grandi dimensioni, l'elefante è molto abile e può persino camminare lungo i pendii delle montagne. Vive fino a 80 anni.
TIGRE La tigre è il più grande e temibile dei felini selvatici. Di colore rosso, con strisce trasversali. Cresce fino a tre metri. Un colpo di zampa può uccidere un cavallo. I salti della tigre sono di cinque metri, nuota e corre bene. Questo è il più terribile degli animali predatori, poiché non conosce alcun pericolo per se stesso. I cuccioli di tigre nascono ciechi, pesano circa 1,5 chilogrammi, ma dopo una settimana i loro occhi si aprono e dopo due mesi i cuccioli escono dalla tana e seguono la madre.
GIAGUARO Giaguaro - grande predatore, il suo peso raggiunge i 120 chilogrammi, l'altezza fino a 2 metri di lunghezza. Si arrampica facilmente sugli alberi e nuota bene. Provoca terribili devastazioni nelle mandrie di bestiame ed è in grado di afferrare un cavallo con la bocca e trascinarlo a terra per una lunga distanza. Bestiame si difende coraggiosamente dal giaguaro. Caccia anche le scimmie. I cuccioli nascono ciechi e sordi, ma nel giro di poche settimane iniziano ad esplorare la loro tana e dopo sei mesi vanno a caccia con la madre. I giaguari si stabiliscono nelle foreste aperte che coprono basse montagne America del Nord, così come in foreste tropicali Sud America.
Letteratura utilizzata: 1. Enciclopedia per bambini “Il regno degli animali” di L. Yakovlev; Mosca “ROSMEN” 1994 (testo). 2. Rivista per bambini “Murzik e i suoi amici” LLC “Iskatelpress” (testo, immagini).