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Gioco di competizione matematica internazionale “Kangaroo” 5 6. Gioco di competizione matematica internazionale “Kangaroo”

Milioni di bambini in molti paesi del mondo non hanno più bisogno di sapere cosa "Canguro", è un enorme gioco di competizione matematica internazionale con il motto: " Matematica per tutti!.

L'obiettivo principale del concorso è attirare quanti più bambini possibile alla risoluzione di problemi matematici, per mostrare a ogni studente che pensare a un problema può essere un'attività vivace, emozionante e persino divertente. Questo obiettivo è stato raggiunto con successo: ad esempio, nel 2009 hanno preso parte al concorso più di 5,5 milioni di bambini provenienti da 46 paesi. E il numero di partecipanti al concorso in Russia ha superato 1,8 milioni!

Naturalmente, il nome del concorso è legato alla lontana Australia. Ma perché? Dopotutto, da decenni si tengono gare matematiche di massa in molti paesi, e l’Europa, dove ha avuto origine la nuova competizione, è così lontana dall’Australia! Il fatto è che all'inizio degli anni '80 del XX secolo, il famoso matematico e insegnante australiano Peter Halloran (1931-1994) presentò due innovazioni molto significative che cambiarono significativamente il tradizionale olimpiadi scolastiche. Ha diviso tutti i problemi delle Olimpiadi in tre categorie di difficoltà e i problemi semplici avrebbero dovuto essere accessibili letteralmente a ogni scolarizzato. Inoltre, i compiti sono stati offerti sotto forma di test a scelta multipla, orientati all'elaborazione informatica dei risultati. La presenza di semplici ma domande interessanti ha assicurato un diffuso interesse per il concorso e la verifica informatica ha consentito un'elaborazione rapida gran numero funziona

La nuova forma di competizione ebbe un tale successo che a metà degli anni '80 vi parteciparono circa 500mila scolari australiani. Nel 1991, un gruppo di matematici francesi, avvalendosi dell'esperienza australiana, indisse un concorso simile in Francia. In onore dei nostri colleghi australiani, la competizione è stata chiamata “Kangaroo”. Per sottolineare la natura divertente dei compiti, iniziarono a chiamarlo gioco-competizione. E un'altra differenza: la partecipazione al concorso è stata pagata. La quota è molto piccola, ma di conseguenza il concorso ha smesso di dipendere dagli sponsor e una parte significativa dei partecipanti ha iniziato a ricevere premi.

Nel primo anno hanno preso parte a questo gioco circa 120mila scolari francesi e presto il numero dei partecipanti è cresciuto fino a 600mila. Ciò ha dato inizio alla rapida diffusione della competizione attraverso paesi e continenti. Ora vi partecipano circa 40 paesi dall'Europa, dall'Asia e dall'America, e in Europa è molto più facile elencare i paesi che non partecipano al concorso rispetto a quelli in cui si svolge da molti anni.

In Russia, la competizione dei canguri si è tenuta per la prima volta nel 1994 e da allora il numero dei partecipanti è cresciuto rapidamente. Il concorso rientra nell'ambito Produttivo gare di gioco» Istituto di formazione produttiva sotto la guida dell'Accademico dell'Accademia Russa dell'Educazione M.I. Bashmakov ed è sostenuto dall'Accademia russa dell'educazione, dalla Società matematica di San Pietroburgo e dall'Università pedagogica statale russa. A.I. Herzen. Il lavoro organizzativo diretto è stato intrapreso dal Kangaroo Plus Testing Technology Center.

Nel nostro paese è stata stabilita da tempo una chiara struttura delle Olimpiadi della matematica, che copre tutte le regioni e è accessibile a tutti gli scolari interessati alla matematica. Tuttavia, queste Olimpiadi, da quelle regionali a quelle tutta russe, mirano a individuare gli studenti più capaci e dotati che sono già appassionati di matematica. Il ruolo di tali Olimpiadi nella formazione dell'élite scientifica del nostro paese è enorme, ma la stragrande maggioranza degli scolari ne rimane lontana. Dopotutto, i problemi offerti lì, di regola, sono progettati per coloro che sono già interessati alla matematica e hanno familiarità con idee e metodi matematici che vanno oltre lo scopo del curriculum scolastico. Pertanto, il concorso Kangaroo, rivolto agli scolari più comuni, ha rapidamente conquistato la simpatia sia dei bambini che degli insegnanti.

I compiti del concorso sono progettati in modo tale che ogni studente, anche quelli a cui non piace la matematica, o addirittura ne hanno paura, trovino domande interessanti e accessibili per se stessi. Dopotutto obiettivo principale di questo concorso è interessare i bambini, instillare in loro fiducia nelle proprie capacità, e il suo motto è “Matematica per tutti”.

L'esperienza ha dimostrato che i bambini sono felici di risolvere problemi di competizione, che colmano con successo il vuoto tra esempi standard e spesso noiosi tratti da un libro di testo scolastico e problemi difficili delle olimpiadi matematiche cittadine e regionali che richiedono conoscenze e formazione speciali.

L’idea del concorso appartiene al matematico e insegnante australiano Peter Halloran (1931 – 1994). Gli è venuta l'idea di dividere i compiti in categorie di difficoltà e di offrirli sotto forma di test a scelta multipla. Gare di questo tipo si tengono in Australia dalla metà degli anni '80; nel 1991 il concorso si tenne in Francia (dove prese il nome dal paese d'origine), e presto diventò internazionale. Dal 1991 è stata introdotta una piccola quota di partecipazione, che ha permesso al concorso di non dipendere più dagli sponsor e di fornire regali simbolici ai vincitori. Importanti vantaggi del gioco Kangaroo sono l'elaborazione computerizzata dei risultati, che consente di controllare rapidamente un gran numero di lavori, e la presenza di domande semplici ma divertenti. Ciò ha portato alla popolarità del concorso: nel 2008, a Kangaroo hanno partecipato più di 5 milioni di scolari provenienti da 42 paesi. In particolare, in Russia il concorso si svolge dal 1994; nel 2008 hanno partecipato circa 1,6 milioni di studenti.

Condurre una competizione e compiti

Il concorso si svolge ogni anno (in Russia, di solito a marzo). I concorsi si svolgono direttamente nelle scuole, il che garantisce la partecipazione di massa.

I compiti sono scritti per cinque categorie di età: Écolier (in Russia - gradi 3 e 4), Benjamin (classi 5 e 6), Cadet - (classi 7 e 8), Junior (classi 9 e 10) e Student (non tenuto in Russia). Ogni opzione contiene 30 problemi, divisi in tre categorie di difficoltà: 10 problemi da 3 punti ciascuno, 10 da 4 e 10 da 5 punti. Pertanto, il numero massimo di punti possibile è 120. (Nella categoria junior - Écolier - ci sono solo 6 problemi più difficili, quindi il numero massimo di punti possibile è 100.)

Per la competizione vengono selezionati i cosiddetti problemi delle Olimpiadi, i più semplici sono generalmente accessibili a molti partecipanti, i più complessi a pochi. Pertanto, il concorso è interessante per studenti con diversi livelli di formazione.

Vincitori

Partecipanti che hanno ottenuto 120 punti in anni diversi

5a elementare

  • 2004 Igritsky Sasha (Mosca), Alekseeva Daria (Izhevsk)
  • 2005 Gulmira Agaidarova (Sterlitamak), Vladimir Kruchinin (Novocherkassk), Nikita Rotanov (Mosca), Nuriman Shaizhanov (Sterlitamak)
  • 2006 Vladislav Meshcheryakov (Mosca), Denis Sidorov (Sterlitamak)
6a elementare
  • 2004 Brusnitsyn Sergey (Mosca), Safonov Sergey (Mosca), Tokman Vladimir (Bryansk), Yukina Natalya (Mosca)
  • 2005 Igritsky Alexander (Mosca), Kapitonov Ilya (Kazan), Lipatov Evgeniy (San Pietroburgo), Makarov Mikhail (Novouralsk), Malchenko Serge (distretto di Priozersky), Shemakhyan Irina (distretto di Kanavinsky)
  • 2006 Akinschikov Alexey ( Velikij Novgorod), Asanov Denis (Omsk)
7° grado
  • 2005 Krul Yaroslav (Ufa)
  • 2006 Tizik Alexander (Zheleznodorozhny)
8° grado
  • 2004 Tatyana Statsenko (San Pietroburgo), Olga Arutyunyan (Mosca), Pavel Fedotov (Mosca)
  • 2005 Gorinov Evgeniy (Kirov), Krivopalov Vladimir (Samara), Mitrofanova Lyudmila (San Pietroburgo), Privalova Daria (Mosca)
  • 2006 Gushchin Anton (Yakutsk), Ogarkova Maria (Perm)
  • 2008 Maria Korobova (Kirov)
9° grado
  • 2005 Olga Harutyunyan (Mosca), Renat Nasyrov (Nalchik)
  • 2006 Ekimov Alexander (Iževsk)
10° grado
  • 2004 Mikhalev Alexander (Izhevsk), Krylov Egor (Kurgan)
  • 2005 Tanned Denis (Pervouralsk), Zhdanov Sergey (distretto di Krasnooktyabrsky), Tokarev Igor (Ufa), Chernyshev Bogdan (distretto di Krasnooktyabrsky)

In Russia si svolgono anche i seguenti eventi:

  • Test di "Canguro per laureati" per gli studenti dell'undicesimo grado. Progettato principalmente per l'autotest della preparazione dei laureati agli esami. Il test è composto da 12 “trame”, a ciascuna delle quali vengono poste 5 domande.
  • Concorso per insegnanti “Previsione del canguro”: gli insegnanti cercano di indovinare quanto saranno difficili per gli studenti alcune domande del test.
  • Concorso di lingua russa "Orso russo"
  • Concorso per Lingua inglese"Bulldog britannico"

Collegamenti

  • pagina internazionale (in francese).
  • Vedi anche i collegamenti alle pagine di altri paesi nell'articolo in inglese.

Fondazione Wikimedia.

2010.

    Scopri cos'è "Canguro (Olimpiadi)" in altri dizionari:

    Tipo di cartone animato disegnato a mano Genere Direttore musicale Inessa Kovalevskaya Sceneggiatrice ... Wikipedia

    1 dollaro (Australia) Denominazione: 1 dollaro australiano ... Wikipedia

Fondato: 1989 Direttore: Alexey Mikhailovich Kuzmin Tipo: Lyceum Indirizzo: Tambov, st. Michurinskaya, Telefono 112 V: Lavoro ... Wikipedia

A volte la vita riserva piacevoli sorprese. Il vincitore è stato il mio figlio più giovane Olimpiadi Internazionali della Matematica "Canguro 2016"

, guadagnando 100 punti. Risultato assoluto.

Si ritiene che per gli uomini i numeri siano più importanti dei sentimenti o delle emozioni.

Pertanto, come uomo, dovrei passare subito alle statistiche delle Olimpiadi, all’analisi dei problemi, all’analisi delle soluzioni…

Un po' più tardi.

E ora non mentirò e non dirò, da uomo, in modo sobrio e asciutto:


Sono molto contento

Chi crea i miti sulla “mascolinità”?

La “maggioranza”, la “massa grigia”, che, secondo le parole di Franklin Roosevelt, 32 Presidente degli Stati Uniti,
"Non si può né godere di cuore né soffrire
perché vive nella grigia oscurità,

dove non ci sono vittorie né sconfitte." Le emozioni sono l'essenza umano

Una persona del genere o non è viva o non è un funzionario.

Sia mio nonno che mio padre, che hanno vissuto la Seconda Guerra Mondiale, a volte non nascondevano le loro emozioni quando ne parlavano.

L'atleta che ha vinto la lotta più difficile non nasconde le sue lacrime di gioia mentre è sul podio.

Perché dovrei essere un ipocrita? Sono molto contento e orgoglioso di mio figlio.


L’istruzione scolastica si è completamente screditata.

L’influenza dei voti scolastici sul destino di un bambino è minima o negativa. Qualunque un voto scolastico non è per me più significativo dell’opinione di qualsiasi membro della “maggioranza”.

Ma le Olimpiadi sono una realtà diversa. Qui un bambino può davvero dimostrare le sue capacità, la volontà, la capacità di superare se stesso e la voglia di vincere...

Pertanto, per lo sviluppo di un bambino e la formazione della sua autostima, le Olimpiadi hanno un significato completamente diverso...

100 punti sono buoni e piacevoli.

Ma anche partecipa semplicemente alle Olimpiadi, dove non c'è nessun posto dove copiare e nessuno a cui chiedere e... ottieni più di questi stessi punti di " Valore medio" - per un bambino questa è già una vittoria. Una pietra miliare importante nel suo sviluppo. La prima esperienza di vittorie. I semi del successo che inevitabilmente germoglieranno nel suo vita adulta.

Fornire a un bambino l'esperienza di tale indipendenza è più vicino al concetto di “Apprendimento” che all'intero programma scuola moderna, che stereotipa il pensiero del bambino, uccide le sue capacità sul nascere e riduce al minimo le possibilità di diventare una persona felice e di vero successo.

Pertanto, quando, una settimana dopo l'annuncio dei risultati delle Olimpiadi della matematica del canguro, mio ​​figlio si è classificato secondo nel torneo di boxe, non ero meno felice, e forse anche di più.

Sì, non è riuscito a battere ai punti il ​​suo avversario, che era più vecchio ed esperto. Ma la giuria della competizione, tra i cui membri c'erano due campioni del mondo, ha premiato suo figlio premio speciale: "Per la voglia di vincere".

La fiducia in se stessi, non la paura di un “brutto voto”, è ciò a cui dovrebbe mirare la vera educazione. Perché è proprio questa qualità che consentirà a un bambino di avere successo in età adulta e di non scivolare " massa grigia, non conoscendo né vittorie né sconfitte"...

E non importa dove si forma questa qualità: nelle lezioni di matematica o di boxe...


O anche gli scacchi...

Pertanto, quando si è scoperto che mio figlio era arrivato alla finale della Coppa del Gran Premio della Scuola di scacchi russa, anch'io ero felice. Questa volta non è riuscito a vincere il premio in finale. “Ma comunque”, mi sono detto, “raggiungere la finale dopo una serie di sei mesi di turni di qualificazione non è così male come pensi?”


...Una specializzazione troppo precoce e troppo ristretta è nemica del naturale e sviluppo efficace persona.

Anche dentro agricoltura per quello. per evitare l’impoverimento del suolo e mantenerne la produttività per molti anni effettuare il cosiddetto "Rotazione delle colture", semina di colture diverse sullo stesso campo...

Anche se Vitali Klitschko, il campione del mondo dei pesi supermassimi, ha un rango negli scacchi ed è in grado di resistere per 31 mosse all'ex campione del mondo di scacchi Garry Kasparov... perché un ragazzo normale non può sviluppare gambe, braccia e testa allo stesso tempo - a beneficio di "tutto" per te"?

Ciò che i comuni contadini hanno capito per migliaia di anni, purtroppo, la maggior parte degli insegnanti e dei genitori non lo capiscono... Altrimenti vivremmo in una società diversa, più intelligente e più felice.

E con meno funzionari in carica un'anima umana.


A volte sento: “Oh, che bambino capace!…”

Di cosa stai parlando?!

Ricordando e parafrasando il professor Preobrazenskij da “Cuore di cane” dirò:

Quali sono le tue "abilità"? Insegnante-educatore scuola materna? Insegnante di scuola con un diploma di un'università pedagogica che ha sradicato i resti di razionalità e umanesimo? Sì, non esistono affatto! Cosa intendi con questa parola? Questo è questo: se io, invece di allevare ed educare ogni giorno mio figlio, lascio fare questo ai suddetti “specialisti”, dopo un po' scoprirò che ha una “mancanza di capacità”. Pertanto, la "capacità" sta nel tuo desiderio di crescere tuo figlio e nella tua comprensione di come farlo correttamente.


Questo è ciò di cui parlerò in una serie di webinar estivi aperti sull'istruzione scolastica.

Presentiamo compiti e risposte al concorso Kangaroo 2015 per 2 gradi.
Le risposte ai compiti di Kangaroo 2015 si trovano dopo le domande.

Problemi che valgono 3 punti
1. Quale lettera manca nelle immagini a destra per formare la parola KANGAROO?

Possibili risposte:
(A) SOL (B) MI (C) K (RE) N (RE) R

2. Dopo che Sam salì il terzo gradino delle scale, iniziò a fare un gradino alla volta. Quale passo farà dopo tre di questi passi?
Possibili risposte:
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 9 (E) 11

3. L'immagine mostra uno stagno e diverse anatre. Quante di queste anatre nuotano nello stagno?

Possibili risposte:

4. Sasha ha camminato il doppio del tempo in cui ha fatto i compiti. Ha dedicato 50 minuti alle lezioni. Quanto tempo ha camminato?
Possibili risposte:
(A) 1 ora (B) 1 ora e 30 minuti (C) 1 ora e 40 minuti (D) 2 ore (E) 2 ore e 30 minuti

5. Masha ha disegnato cinque ritratti della sua bambola da nidificazione preferita, ma ha commesso un errore in un disegno. Quale?


6. Qual è il numero indicato dal quadrato?

Possibili risposte:
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

7. Quale delle figure (A)–(D) non può essere ricavata dalle due barre mostrate a destra?


8. Seryozha ha pensato a un numero, gli ha aggiunto 8, ha sottratto 5 dal risultato e ha ottenuto 3. A quale numero ha pensato?
Possibili risposte:
(A) 5 (B) 3 (C) 2 (D) 1 (E) 0

9. Alcuni di questi canguri hanno un vicino che guarda nella stessa direzione. Quanti canguri hanno un simile vicino?


Possibili risposte:

10. Se ieri era martedì, allora dopodomani lo sarà
Possibili risposte:
(A) Venerdì (B) Sabato (C) Domenica (D) Mercoledì (E) Giovedì

Problemi che valgono 4 punti

11. Qual è il numero minimo di figure che dovranno essere rimosse affinché rimangano solo figure dello stesso tipo?

Possibili risposte:
(A) 9 (B) 8 (C) 6 (D) 5 (E) 4

12. C'erano 6 gettoni quadrati in fila. Tra ogni due fiche adiacenti Sonya ha posizionato una fiche rotonda. Quindi Yarik ha posizionato un gettone triangolare tra ciascun gettone adiacente nella nuova fila. Quante fiches ha messo Yarik?
Possibili risposte:
(A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10 (E) 11

13. Le frecce nella figura indicano i risultati delle azioni con i numeri. I numeri 1, 2, 3, 4 e 5 devono essere inseriti uno alla volta nelle caselle affinché tutti i risultati siano corretti. Quale numero sarà nel quadrato ombreggiato?

Possibili risposte:
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

14. Petya ha tracciato una linea su un foglio di carta senza sollevare la matita dal foglio. Quindi ha tagliato questo foglio in due parti. Parte superiore mostrato nella figura a destra. Come potrebbe apparire parte inferiore questo foglio?


15. La piccola Fedya scrive i numeri da 1 a 100. Ma non conosce il numero 5 e perde tutti i numeri che lo contengono. Quanti numeri scriverà?
Possibili risposte:
(A) 65 (B) 70 (C) 72 (D) 81 (E) 90

16. Il disegno sul muro piastrellato era costituito da cerchi. Una delle piastrelle è caduta. Quale?


17. Petya ha disposto 11 ciottoli identici in quattro pile in modo che tutte le pile fossero contenute numero diverso ciottoli. Quanti sassolini ci sono nel mucchio più grande?
Possibili risposte:
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8

18. A destra c'è lo stesso cubo in diverse posizioni. È noto che su una delle sue facce è disegnato un canguro. Quale figura è disegnata di fronte a questa faccia?


19. La Capra ha sette figli. Cinque di loro hanno già le corna, quattro hanno macchie sulla pelle e uno non ha né corna né macchie. Quanti bambini hanno sia corna che macchie sulla pelle?
Possibili risposte:
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

20. Kostya ha cubi bianchi e neri. Ha costruito 6 torri di 5 cubi ciascuna in modo che i colori dei cubi si alternino in ciascuna torre. L'immagine mostra come appare la sua struttura dall'alto. Quanti cubi neri ha usato Kostya?

Possibili risposte:
(A) 4 (B) 10 (C) 12 (D) 16 (E) 20

Compiti che valgono 5 punti

21. Tra 16 anni, Dorothy sarà 5 volte più vecchia di 4 anni fa. Tra quanti anni avrà 16 anni?
Possibili risposte:
(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9 (E) 10

22. Sasha ha incollato cinque adesivi rotondi con numeri su un foglio di carta, uno dopo l'altro (vedi immagine). In che ordine poteva incollarli?

Possibili risposte:
(A) 1, 2, 3, 4, 5 (B) 5, 4, 3, 2, 1 (C) 4, 5, 2, 1, 3 (D) 2, 3, 4, 1, 5 (E ) 4, 1, 3, 2, 5

23. La figura mostra le viste frontale, sinistra e dall'alto di una struttura fatta di cubi. Quale numero maggiore possono esserci cubi in un simile progetto?

Possibili risposte:
(A) 28 (B) 32 (C) 34 (D) 39 (E) 48

24. Quanti numeri di tre cifre ci sono in cui due cifre adiacenti differiscono di 2?
Possibili risposte:
(A) 22 (B) 23 (C) 24 (D) 25 (E) 26

25. A Vasya, Tolya, Fedya e Kolya è stato chiesto se sarebbero andati al cinema.
Vasya ha detto: "Se Kolya non va, allora andrò io".
Tolya ha detto: "Se Fedya va, allora non andrò, ma se non va lui, allora andrò io".
Fedya ha detto: "Se Kolya non va, allora non andrò neanche io".
Kolya ha detto: "Andrò solo con Fedya e Tolya".
Quale dei ragazzi è andato al cinema?
Possibili risposte:

UN) Fedya, Kolya e Tolya (B) Kolya e Fedya (C) Solo Vasya e Tolya (D) Solo Vasya (D) Tolya

Risposte Canguro 2015 - 2a elementare:
1.A
2.G
3. B
4. B
5.D
6.D
7. B
8.D
9.G
10.A
11.A
12.G
13.D
14.D
15.G
16.V
17.B
18.A
19.B
20.G
21.B
22. 22
23.B
24.D
25.V

La competizione dei canguri si tiene dal 1994. Ha avuto origine in Australia su iniziativa del famoso matematico ed educatore australiano Peter Halloran. Il concorso è rivolto agli scolari normali e quindi ha rapidamente conquistato la simpatia sia dei bambini che degli insegnanti. I compiti del concorso sono progettati in modo tale che ogni studente trovi domande interessanti e accessibili per se stesso. Dopotutto, l'obiettivo principale di questa competizione è interessare i bambini, instillare in loro fiducia nelle proprie capacità e il motto è "Matematica per tutti".

Ora vi partecipano circa 5 milioni di scolari in tutto il mondo. In Russia, il numero dei partecipanti ha superato 1,6 milioni di persone. IN Repubblica di Udmurt Ogni anno 15-25mila scolari partecipano a Kangaroo.

In Udmurtia il concorso è organizzato dal Centro tecnologie educative"Un'altra scuola."

Se ti trovi in ​​un'altra regione della Federazione Russa, contatta il comitato organizzatore centrale del concorso - mathkang.ru


Procedura per lo svolgimento del concorso

Il concorso si svolge in forma di prova in una fase senza alcuna selezione preliminare. Il concorso si svolge a scuola. Ai partecipanti vengono assegnati compiti contenenti 30 problemi, in cui ogni problema è accompagnato da cinque opzioni di risposta.

A tutto il lavoro viene concessa 1 ora e 15 minuti di tempo puro. Successivamente i moduli di risposta vengono presentati e inviati al Comitato Organizzatore per la verifica e l'elaborazione centralizzata.

Dopo la verifica, ogni scuola che ha preso parte al concorso riceve una relazione finale con l'indicazione dei punti ottenuti e della posizione di ciascuno studente nella graduatoria generale. A tutti i partecipanti vengono consegnati certificati e i vincitori paralleli ricevono diplomi e premi; i migliori vengono invitati ai campi di matematica;

Documenti per gli organizzatori

Documentazione tecnica:

Istruzioni per lo svolgimento di un concorso per insegnanti.

Modulo per l'elenco dei partecipanti al concorso "CANGAROO" per organizzatori scolastici.

Modulo di notifica del consenso informato dei partecipanti al concorso (i loro legali rappresentanti) per il trattamento dei dati personali (compilato dalla scuola). Il loro completamento è necessario in quanto i dati personali dei partecipanti al concorso vengono trattati automaticamente con l'ausilio di tecnologie informatiche.

Per gli organizzatori che desiderano assicurarsi ulteriormente sulla validità della riscossione della quota di iscrizione da parte dei partecipanti, offriamo il modulo del Verbale dell'Assemblea della comunità dei genitori, la cui decisione confermerà anche i poteri dell'organizzatore scolastico da parte del genitori. Ciò è particolarmente vero per coloro che intendono agire come individuo.