Pelajaran bahasa Rusia: apakah itu participle pasif. Apakah participle dalam bahasa Rusia?

Satu cara atau yang lain, kedua-duanya berkait rapat dengan kata kerja oleh ciri morfologi dan mengikut nilai. Makna menentukan soalan yang dijawab oleh participle, serta gerund.

Perjamuan

Bahagian ucapan ini bukan sahaja mempunyai ciri lisan, tetapi juga ciri-ciri kata sifat. Ahli bahasa memberikan definisi participle yang berbeza. Profesor A. M. Peshkovsky menyebutnya sebagai bahagian campuran ucapan, V. V. Vinogradov memanggil participle sebagai bentuk kata sifat kata kerja hibrid, menggabungkan spesifik kata kerja dengan ciri-ciri kata sifat. Participle, seperti kata sifat, menunjukkan ciri objek, tetapi bukan yang mudah, tetapi ciri tindakan, dan ini menjadikannya serupa dengan kata kerja.

Apakah soalan yang dijawab oleh participle?

Oleh kerana kita bercakap tentang tanda objek (walaupun dari segi tindakan), participle dicirikan oleh soalan: yang (-th, -oe, -ie)? Participle pendek menjawab soalan: apa? apakah mereka?

Sekarang mari kita lihat ciri morfologi yang mana participle diwarisi daripada kata kerja, dan yang mana dari kata sifat. Mari kita ketahui soalan yang dijawab oleh participle dalam bentuk tatabahasa yang berbeza.

Tanda-tanda kata kerja participle

Seperti kata kerja, participle mempunyai aspek, refleksif, tegang, pendek dan bentuk penuh dalam suara pasif.

Participles boleh menjadi sempurna atau tidak sempurna: pondok dicincang / dahan ditebang.

Participles tidak boleh ditarik balik dan berulang: pembawa kebenaran / orang yang tergesa-gesa dengan kelajuan penuh.

Participles digunakan hanya dalam dua kala - masa kini dan masa lalu: kanak-kanak bermain / bermain biola.

Participles aktif dan pasif

Bergantung pada sama ada objek itu sendiri melakukan tindakan atau sama ada ia mengambil tindakan objek atau orang lain, participles dibahagikan kepada dua kategori: aktif dan pasif.

Menjawab soalan: yang (-th, -oe, -ie)? Maksudnya adalah untuk menyatakan sifat objek yang secara bebas melakukan tindakan. (Contoh: Murid-murid sekolah yang menanam pokok larch sedang menjaga pokok itu.)

Akhiran berikut ditulis dalam kala sekarang untuk participles sebenar: -ash- (-kotak-), -ush- (-yush-). Dalam kala lampau, participle ini ditulis dengan akhiran -vsh-, -sh-. (Contoh: menanggung, membaca, bernafas, bergantung, membaca, membawa.)

Participles pasif bertindak balas kepada soalan yang sama seperti participles aktif dan menandakan tanda objek yang telah dikenakan tindakan orang lain. (Contoh: Larch yang ditanam oleh lelaki itu berakar dengan baik.)

Beginilah cara akhiran ditulis. participles: -nn-, -enn-, -om- (-makan-), -im-, -t-. (Contoh: dibawa, boleh dibaca, bergantung, dibaca, dibenamkan, dibasuh.)

Dalam suara pasif terdapat participles penuh dan pendek. Apakah soalan yang dijawabnya? Ini ialah: apa? apa? apa? dan apakah mereka? (Contoh: pokok ditanam oleh pelajar sekolah, jus diminum semalam, baju bersulam di kolar, sayur-sayuran ditanam di taman.)

Tanda-tanda kata adjektif dalam participle

Seperti kata sifat, participle boleh berubah mengikut nombor, jantina, dan dalam bentuk penuh - mengikut kes. Di sini tidak sukar untuk menentukan soalan mana yang dijawab oleh participle yang digunakan dalam kes tertentu. Contoh:

• Kes nominatif: seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• Kes genitif: seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• Kes datif: seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• Kes akusatif: seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• Kes instrumental: seseorang (apa?) berfikir, dengan buku nota (apa?) diliputi dalam tulisan.
• Kes preposisi: tentang seseorang (apa?) berfikir, tentang buku nota (apa?) yang ditutup dengan tulisan.

Ciri-ciri tanda baca participle

Participle dengan perkataan bergantung ialah frasa participial. Ia dipisahkan dengan koma jika ia terletak selepas perkataan yang mentakrifkannya. (Contoh: Pokok oak yang tumbuh bersendirian di dataran adalah sejenis suar bagi saya.)

Frasa penyertaan tidak memerlukan koma jika ia terletak sebelum perkataan yang ditakrifkannya. (Contoh: Pokok oak yang tumbuh bersendirian di dataran adalah sejenis suar bagi saya.)

Ciri sintaksis participle

Bahagian pertuturan ini paling kerap muncul dalam ayat sebagai definisi. " Hubungan kekeluargaan"dengan kata kerja menjadikan participle mampu menjadi sebahagian daripada predikat majmuk dalam ayat, bagaimanapun, ini hanya tersedia untuk bentuk pendek participle. Dan frasa penyertaan, yang merupakan binaan tidak boleh dibahagikan dan dalam ayat sepenuhnya merupakan ahli ayat, secara amnya boleh menjadi mana-mana ahli kecil.

Participle

Bahagian ucapan ini boleh ditafsirkan secara kiasan sebagai participle aktif (perbuatan + participle). Soalan beliau lebih seperti soalan untuk kata kerja daripada untuk kata sifat, seperti participle. Tujuan gerund adalah untuk menandakan tindakan tambahan dengan tindakan utama sedia ada, yang dinyatakan oleh kata kerja. Kita boleh mengatakan bahawa gerund menghiasi kata kerja: "Dia berjalan, melihat pokok musim luruh" Dalam bahagian ucapan ini, ciri-ciri kata kerja dan kata keterangan adalah bersebelahan. Apa persamaan gerund dengan kata kerja ialah ia boleh menjadi refleksif dan mempunyai bentuk yang sempurna dan tidak sempurna. Persamaan dengan kata keterangan ditangkap dalam kebolehubahannya.

Soalan untuk ditanya tentang gerund

Mereka menyatakan tindakan tambahan yang telah selesai, dan oleh itu menyiratkan soalan "telah melakukan apa?" (Contoh: bermain piano, membuat roti bakar, memetik dahan.) Mereka biasanya terbentuk daripada batang infinitif sempurna, yang mana morfem akhiran ditambah. -v, -kutu, -shi. Kadang-kadang gerund adalah burung hantu. bentuk terbentuk daripada batang kata kerja masa hadapan, kemudian akhiran digunakan -a, (-i).

Gerunds bentuk tidak sempurna menyatakan tindakan tambahan yang masih berterusan, ia tidak selesai. Soalan yang sepadan ialah: apa yang perlu dilakukan? (Contoh: bermain piano, membuat roti bakar, memetik dahan.) Kategori gerund ini dicipta dengan menambahkan kata kerja masa kini dan akhiran tidak sempurna pada batang -a(s). Sufiks -mengajar membantu mencipta participle gerund nes. bentuk daripada kata kerja "menjadi": menjadi.

Ciri khas tanda baca gerund ialah ia sentiasa dipisahkan dengan koma dalam ayat. Satu-satunya pengecualian boleh dipanggil gerund yang telah berubah menjadi kata keterangan; dalam kes ini, mereka terletak selepas kata kerja dan menyiratkan soalan: bagaimana?. (Contoh: Orang ramai memerhati dalam senyap.)

Frasa penyertaan

Gerund ditambah perkataan bergantung ialah: Secara bertulis, ia, seperti gerund tunggal, sentiasa dipisahkan dengan koma. Pengecualian ialah frasa penyertaan, yang telah menjadi unit frasaologi. (Contoh: Singsingkan lengan baju anda untuk bekerja.)

Sentiasa ada satu participle - keadaan.

Kami mengetahui soalan yang dijawab oleh participle dan gerund, dan juga melihat ciri bahagian pertuturan yang dibawa oleh bentuk khas kata kerja ini.

Ahli bahasa tidak mempunyai pendapat yang pasti sama ada untuk mengira gerund dan participle atau sama ada mereka hanya istimewa Satu cara atau yang lain, kedua-duanya berkait rapat dengan kata kerja dengan ciri morfologi dan makna. Makna menentukan soalan yang dijawab oleh participle, serta gerund.

Perjamuan

Bahagian ucapan ini bukan sahaja mempunyai ciri lisan, tetapi juga ciri-ciri kata sifat. Ahli bahasa memberikan definisi participle yang berbeza. Profesor A. M. Peshkovsky menyebutnya sebagai bahagian campuran ucapan, V. V. Vinogradov memanggil participle sebagai bentuk kata sifat kata kerja hibrid, menggabungkan spesifik kata kerja dengan ciri-ciri kata sifat. Participle, seperti kata sifat, menunjukkan ciri objek, tetapi bukan yang mudah, tetapi ciri tindakan, dan ini menjadikannya serupa dengan kata kerja.

Apakah soalan yang dijawab oleh participle?

Oleh kerana kita bercakap tentang tanda objek (walaupun dari segi tindakan), participle dicirikan oleh soalan: yang (-th, -oe, -ie)? menjawab soalan: apa? apakah mereka?

Sekarang mari kita lihat ciri morfologi yang mana participle diwarisi daripada kata kerja, dan yang mana dari kata sifat. Mari kita ketahui soalan yang dijawab oleh participle dalam bentuk tatabahasa yang berbeza.

Tanda-tanda kata kerja participle

Seperti kata kerja, participle mempunyai aspek, refleksif, tegang, pendek dan bentuk penuh dalam suara pasif.

Participles boleh menjadi sempurna atau tidak sempurna: pondok dicincang / dahan ditebang.

Participles tidak boleh ditarik balik dan berulang: pembawa kebenaran / orang yang tergesa-gesa dengan kelajuan penuh.

Participles digunakan hanya dalam dua kala - masa kini dan masa lalu: kanak-kanak bermain / bermain biola.

Participles aktif dan pasif

Bergantung pada sama ada objek itu sendiri melakukan tindakan atau sama ada ia mengambil tindakan objek atau orang lain, participles dibahagikan kepada dua kategori: aktif dan pasif.

Menjawab soalan: yang (-th, -oe, -ie)? Maksudnya adalah untuk menyatakan sifat objek yang secara bebas melakukan tindakan. (Contoh: Murid-murid sekolah yang menanam pokok larch sedang menjaga pokok itu.)

Akhiran berikut ditulis dalam kala sekarang untuk participles sebenar: -ash- (-kotak-), -ush- (-yush-). Dalam kala lampau, participle ini ditulis dengan akhiran -vsh-, -sh-. (Contoh: menanggung, membaca, bernafas, bergantung, membaca, membawa.)

Participles pasif bertindak balas kepada soalan yang sama seperti participles aktif dan menandakan tanda objek yang telah dikenakan tindakan orang lain. (Contoh: Larch yang ditanam oleh lelaki itu berakar dengan baik.)

Beginilah cara akhiran ditulis. participles: -nn-, -enn-, -om- (-makan-), -im-, -t-. (Contoh: dibawa, boleh dibaca, bergantung, dibaca, dibenamkan, dibasuh.)

Dalam suara pasif terdapat participles penuh dan pendek. Apakah soalan yang dijawabnya? Ini ialah: apa? apa? apa? dan apakah mereka? (Contoh: pokok ditanam oleh pelajar sekolah, jus diminum semalam, baju bersulam di kolar, sayur-sayuran ditanam di taman.)

Tanda-tanda kata adjektif dalam participle

Seperti kata sifat, participle boleh berubah mengikut nombor, jantina, dan dalam bentuk penuh - mengikut kes. Di sini tidak sukar untuk menentukan soalan mana yang dijawab oleh participle yang digunakan dalam kes tertentu. Contoh:

• Kes nominatif: seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• Kes genitif: seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• Kes datif: seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• seseorang (apa?) berfikir, buku nota (apa?) ditutup dengan tulisan.
• Kes instrumental: seseorang (apa?) berfikir, dengan buku nota (apa?) diliputi dalam tulisan.
• Kes preposisi: tentang seseorang (apa?) berfikir, tentang buku nota (apa?) yang ditutup dengan tulisan.

Ciri-ciri tanda baca participle

Participle dengan perkataan bergantung ialah frasa participial. Ia dipisahkan dengan koma jika ia terletak selepas perkataan yang mentakrifkannya. (Contoh: Pokok oak yang tumbuh bersendirian di dataran adalah sejenis suar bagi saya.)

Frasa penyertaan tidak memerlukan koma jika ia terletak sebelum perkataan yang ditakrifkannya. (Contoh: Pokok oak yang tumbuh bersendirian di dataran adalah sejenis suar bagi saya.)

Ciri sintaksis participle

Bahagian pertuturan ini paling kerap muncul dalam ayat sebagai definisi. "Hubungan" dengan kata kerja menjadikan participle mampu menjadi sebahagian daripada predikat gabungan dalam ayat, walaupun ini hanya tersedia untuk bentuk pendek participle. Dan frasa penyertaan, yang merupakan binaan tidak boleh dibahagikan dan dalam ayat sepenuhnya merupakan ahli ayat, secara amnya boleh menjadi mana-mana ahli kecil.

Participle

Bahagian ucapan ini boleh ditafsirkan secara kiasan sebagai participle aktif (perbuatan + participle). Soalan beliau lebih seperti soalan untuk kata kerja daripada untuk kata sifat, seperti participle. Tujuan gerund adalah untuk menandakan tindakan tambahan dengan tindakan utama sedia ada, yang dinyatakan oleh kata kerja. Kita boleh mengatakan bahawa gerund menghiasi kata kerja: "Dia berjalan, melihat pokok musim luruh." Dalam bahagian ucapan ini, ciri-ciri kata kerja dan kata keterangan adalah bersebelahan. Persamaan gerund dengan kata kerja ialah ia boleh menjadi refleksif dan mempunyai bentuk yang sempurna dan tidak sempurna. Persamaan dengan kata keterangan ditangkap dalam kebolehubahannya.

Soalan untuk ditanya tentang gerund

Participles sempurna menyatakan tindakan tambahan yang telah selesai, dan oleh itu menyiratkan soalan "telah melakukan apa?" (Contoh: bermain piano, membuat roti bakar, memetik dahan.) Mereka biasanya terbentuk daripada batang infinitif sempurna, yang mana morfem akhiran ditambah. -v, -kutu, -shi. Kadang-kadang gerund adalah burung hantu. bentuk terbentuk daripada batang kata kerja masa hadapan, kemudian akhiran digunakan -a, (-i).

Gerunds bentuk tidak sempurna menyatakan tindakan tambahan yang masih berterusan, ia tidak selesai. Soalan yang sepadan ialah: apa yang perlu dilakukan? (Contoh: bermain piano, membuat roti bakar, memetik dahan.) Kategori gerund ini dicipta dengan menambahkan kata kerja masa kini dan akhiran tidak sempurna pada batang -a(s). Sufiks -mengajar membantu mencipta participle gerund nes. bentuk daripada kata kerja "menjadi": menjadi.

Ciri khas tanda baca gerund ialah ia sentiasa dipisahkan dengan koma dalam ayat. Satu-satunya pengecualian boleh dipanggil gerund yang telah berubah menjadi kata keterangan; dalam kes ini, mereka terletak selepas kata kerja dan menyiratkan soalan: bagaimana?. (Contoh: Orang ramai memerhati dalam senyap.)

Frasa penyertaan

Participle tambah perkataan bergantung ialah frasa adverba. Secara bertulis, seperti gerund tunggal, ia sentiasa dipisahkan dengan koma. Pengecualian ialah frasa penyertaan, yang telah menjadi unit frasaologi. (Contoh: Singsingkan lengan baju anda untuk bekerja.)

Peranan sintaksis gerund sentiasa sama - keadaan.

Kami mengetahui soalan yang dijawab oleh participle dan gerund, dan juga melihat ciri bahagian pertuturan yang dibawa oleh bentuk khas kata kerja ini.

• Apakah bahagian pertuturan dan bagaimana ia ditakrifkan? Bahagian pertuturan yang manakah menjawab soalan "yang mana?"

Komuni sebagai sebahagian daripada ucapan.

Perjamuan - bahagian bebas ucapan, yang menunjukkan sifat objek dengan tindakan, menggabungkan sifat kata sifat dan kata kerja.
Participle menjawab soalan yang mana? Mungkin ada juga soalan: apa yang dia lakukan? apa yang dia buat?
Bentuk awal ialah participle aktif, m p„, im. p., unit h.
Makna tatabahasa umum participles ialah tanda objek dengan tindakannya.
Ciri-ciri morfologi participles ialah gabungan dan satu perkataan bagi sifat-sifat kata adjektif dan kata kerja.
Ciri morfem yang jelas; participles ialah akhiran ush (yush), -ash- (~yash-), -ey-, -sh-, -nn-, sh-, -em-, -izh.~, -enn-. Kata-kata pendek bagi akhiran -anne, -, mahupun kata-kata penuh mempunyai akhiran en, -i-; dibina - dibina.
Ciri sintaksis participles - dalam ayat, participles biasanya pengubah suai atau predikat.
Tanda-tanda kata adjektif dalam participle
Participle, seperti kata sifat, berubah mengikut jantina (terbang, terbang, terbang; baca, baca, baca), dengan nombor (terbang, baca, baca) dan kes (terbang, terbang, terbang), iaitu, ia ditolak.
Participles bersetuju dengan kata nama dalam jantina, bilangan dan kes tunggal. h. dan dalam bilangan dan kes dalam bentuk jamak. h.: ​​Bacaan majalah, baca buku, baca puisi, baca buku, baca buku, dll.
Sesetengah participles, seperti kata adjektif, boleh mempunyai dua bentuk - penuh dan pendek (baca - baca; dipelajari - dipelajari). Participles pendek tidak dilenturkan.
Kata pemeri penuh biasanya berfungsi sebagai pengubah dalam ayat, manakala kata pemeri pendek berfungsi sebagai predikat.
Tanda-tanda kata kerja dalam participle
Participles terbentuk daripada kata kerja dan mengekalkan beberapa cirinya.
Participles, seperti kata kerja, boleh menjadi irrevocative dan refleksif: berpakaian - berpakaian, mencuci - mencuci.
Participles, seperti kata kerja, mempunyai bentuk (terdapat bentuk sempurna dan tidak sempurna): melompat (nesov. v.) dan melompat (burung hantu, v.). Participles mengekalkan bentuk kata kerja dari mana ia dibentuk: melompat (non-sov. v.) - melompat (non-sov. v.), melompat (sov. v.) - melompat (sov. v.).
Participles, seperti kata kerja, mempunyai tegang - masa kini dan masa lalu: menolak (kini, vr,), menolak (vr lalu,). Tidak seperti kata kerja, participles tidak mempunyai bentuk masa hadapan.
Participles boleh menjadi aktif dan pasif.
Participles aktif menandakan ciri yang dicipta oleh tindakan objek itu sendiri: pesawat terbang ialah pesawat yang terbang; bola yang dijatuhkan ialah bola yang jatuh.
Participles pasif menunjukkan ciri yang dicipta dalam satu mata pelajaran: pelajaran yang dipelajari oleh pelajar ialah pelajaran yang pelajar telah pelajari.

Perjamuan– bahagian ucapan, yang merupakan bentuk khas kata kerja yang menunjukkan tanda-tanda tindakan. Menjawab soalan seperti “yang mana?”, “yang mana?”, “yang mana?”, “yang mana?”.

Sebagai bentuk lisan, participles mempunyai ciri tatabahasa berikut:

• Jenis: sempurna dan tidak sempurna (contohnya: petang (apa?) mengantuk(apa yang perlu dilakukan? - tidur sebentar); kucing melompat(apa yang perlu dilakukan? - melompat);
• Masa: masa kini dan masa lalu (datuk (apa?) mengantuk, kucing (apa?) melarikan diri);
• Kebolehkembalikan: boleh dikembalikan dan tidak boleh dikembalikan.

Ciri morfologi dan sintaksis participles

Terdapat saintis yang percaya bahawa participle adalah bahagian bebas ucapan, kerana ia mempunyai ciri-ciri yang bukan ciri kata kerja. Khususnya, participles mempunyai beberapa ciri kata sifat, seperti

• penetapan atribut objek
• dan persetujuan dengan kata nama (iaitu, jantina, bilangan dan kes yang sama).

Participles aktif dan pasif, ada yang mempunyai bentuk penuh dan pendek. Bentuk pendek participle dalam ayat memainkan peranan bahagian nominal predikat majmuk. Contohnya: Buku teks didedahkan pada halaman sepuluh.

Participles boleh diubah mengikut kes, nombor dan jantina, seperti kata sifat. Walaupun participles mempunyai ciri lisan, dalam ayat ia adalah definisi. Contohnya: Buku hilang, beg bimbit hilang, panel hilang.

Participles mempunyai bentuk awal, tetapi hanya participle yang terbentuk daripada kata kerja tidak sempurna mempunyainya. Participles aktif dan pasif dibentuk menggunakan imbuhan.

Jenis participles dan contohnya.

Participles pasif.

Participles pasif- ini adalah participle yang menunjukkan ciri yang dicipta dalam satu objek di bawah pengaruh yang lain. Participles pasif hanya terbentuk daripada kata kerja transitif. Contohnya: Gambar (apa?) yang dilukis atau dilukis oleh pelajar.

Terbentuk daripada kata kerja berpunca dalam kala kini dan lampau menggunakan imbuhan:

• -om- (-em-) – untuk kata kerja konjugasi pertama
• -im- – untuk kata kerja konjugasi II
• -nn-, -enn-, -t- – daripada batang kata kerja dalam kala lampau

Contoh: dibaca, dibawa, dinyalakan, dibahagikan, didengar, disemai, dipecahkan, dibakar. dipangkas, dipukul, dibelah

Participles aktif.

Participle aktif ialah participle yang menandakan ciri yang dihasilkan oleh subjek/objek itu sendiri. Contohnya: Budak melukis gambar.

Kata partisipan aktif terbentuk daripada kata kerja dalam kala sekarang dan lampau menggunakan imbuhan

Bukan rahsia lagi bahawa bahasa Rusia kaya dengan perbendaharaan kata, pembentukan kata dan, tentu saja, tatabahasa. Ini adalah jumlah bahan yang sangat besar sehingga walaupun selepas tamat sekolah, ramai orang masih mempunyai banyak soalan yang mungkin hanya boleh dijawab oleh ahli bahasa dan ahli bahasa.

Tatabahasa adalah salah satu asas bahasa Rusia yang paling kompleks dan, bercakap mengenainya, kami bermaksud bukan sahaja ejaan yang betul, tetapi juga, tentu saja, sintaksis, ahli ayat dan bahagian ucapan.

Participle - kata kerja atau kata sifat

Bercakap tentang yang terakhir, seseorang tidak boleh membantu tetapi segera perhatikan kata kerja itu. Apa ini? Seperti yang semua orang tahu, bahagian pertuturan ini menjawab soalan tentang perkara yang perlu dilakukan/apa yang perlu dilakukan, dan menandakan beberapa tindakan objek. Dengan kata kerja, guru juga bermaksud participles, memanggil mereka bentuk khusus kata kerja, tetapi ramai pakar dalam bidang bahasa percaya bahawa yang terakhir adalah bahagian bebas dari ucapan, dan pernyataan ini tidak berasas. Hakikatnya ialah mereka dibezakan oleh ciri-ciri tertentu yang tidak mempunyai kata kerja.

Kedua-dua bahagian ucapan juga mempunyai persamaan: Mereka boleh menjadi sempurna atau tidak sempurna, dan juga mempunyai kala lampau dan masa kini.

Mari lihat beberapa contoh:

1. Menangis, lewat, membaca - masa kini, bentuk tidak sempurna.
2. Menangis, lewat, membaca - masa lampau, bentuk sempurna.

Selalunya ia boleh digantikan dengan predikat. Sebagai contoh, frasa "Pesakit yang telah sembuh" mungkin terdengar seperti "seorang pesakit yang telah sembuh."

Sebaliknya, bahagian pertuturan ini dibahagikan kepada dua: pasif - menerangkan sifat objek yang dilakukan tindakan, aktif - menerangkan sifat objek yang melakukan tindakan ini atau itu.

Participles pasif juga dibahagikan kepada dua jenis: penuh dan pendek. Perkara terakhir yang akan kita bincangkan. Kata partisipan pendek, seperti kata adjektif, mempunyai ciri yang sama.

Menyentuh mereka ciri umum dengan kata adjektif, kedua-duanya berbeza dalam jantina dan bilangan. Contoh:

• Main - main - main - main.

Jadi, bagaimana seseorang boleh mencirikan sakramen? Ini adalah bentuk pertuturan khas yang menandakan tindakan objek, sambil mempunyai atribut definisi. Menjawab soalan: apa yang dia lakukan? apa yang dia buat? (soalan berubah mengikut jantina dan nombor mengikut kesesuaian). Oleh itu, tidak hairanlah pelajar sering mengelirukan bahagian pertuturan ini dengan predikat dan definisi, yang membawa kepada peletakan tanda baca yang salah dan herotan perkataan.

Borang ini boleh dibentuk participle pasif. Seperti yang dikatakan sebelum ini, ia boleh mempunyai borang yang lengkap atau tidak lengkap dan menjawab soalan: apakah itu? apa? apakah mereka?.

• Kegemaran - disayangi.
• Diingini, diingini.
• Bercahaya - bercahaya.

Perlu diingatkan di sini bahawa bentuk pendek sangat jarang digunakan dalam ucapan seharian.

Participle pendek menjawab soalan:

• - Apa yang telah dilakukan? - Tingkap rosak.
• - Apa yang telah dilakukan? - Permainan dihidupkan.
• - Apa yang awak dah buat? - Langsir digantung.

Prasyarat ialah penggunaan satu "n". Untuk membentuk bahagian ucapan ini, akhiran -н dan -т paling kerap digunakan:

• Untuk mengalahkan - untuk menyelesaikan.
• Minum - habiskan minuman anda.
• Angkat - dibawa pergi.
• Baling - ditinggalkan.

Bahagian ucapan (participle) ini terbentuk daripada borang penuh- dari pangkalnya menggunakan penghujung: maskulin - tanpa penghujung, feminin - a, neuter - o. berkenaan jamak- berakhir - s.

Kata adjektif dan participle pendek - perbezaan

Jadi, kami melihat beberapa contoh dan, seperti yang kami katakan sebelum ini, bahagian ucapan ini mempunyai sifat kata kerja dan kata sifat. Adalah logik bahawa persoalan timbul: bagaimana untuk membezakan kata adjektif pendek daripada perjamuan singkat.

Apabila berhadapan dengan contoh dalam ayat yang menarik minat kita, kita harus bertanya soalan daripadanya dalam kes instrumental.

Contohnya:

• "Dia sangat tidak berpendidikan." Kami bertanya soalan "tidak berpendidikan oleh siapa/apa?" Hasilnya ialah ayat yang tidak jelas maksudnya. Ia tidak menyebut sama ada seseorang atau objek yang soalan "oleh siapa/apa?" Oleh itu, dalam kes ini, kata sifat pendek digunakan, yang boleh digantikan dengan perkataan yang serupa "jahil".

Sekarang mari kita ambil contoh berikut:

• "Corak di pergunungan ini dibentuk oleh alam semula jadi." Dalam kes ini, dari perkataan "berpendidikan" anda boleh bertanya soalan dalam kes instrumental "oleh siapa?" bagaimana?". Ia berikutan daripada ini bahawa kita mempunyai persekutuan yang singkat.

Anda juga harus menunjukkan cara menulis zarah "bukan" dengan betul dengan bahagian ucapan ini.

Sebagai peraturan, zarah negatif "tidak" dengan participles ditulis secara berasingan dengan kata kerja. Berikut adalah beberapa contoh.

• Lelaki itu tidak berpengalaman.
• Kisah detektif tidak ditulis.
• Pear tidak dibasuh.

Tetapi terdapat kes apabila zarah tidak ditulis bersama. Sebagai contoh, jika bentuk pendek terbentuk daripada kata kerja dengan awalan "di bawah-".

• Suami dipandang rendah oleh isterinya.
• Gaji tidak diterima.

Setelah membiasakan diri dengan ciri-ciri bahagian ucapan ini, kita dengan selamat boleh mengatakan bahawa participle, bersama-sama dengan kata kerja dan kata sifat, adalah unit tatabahasa yang unik dan, yang paling penting, agak bebas, kajian yang tidak begitu mudah.