Bahar mövzusunda maraqlı tapşırıqlar. Məktəbəqədər uşaqlar üçün "Bahar" viktorina

Elena German
Məktəbəqədər uşaqlar üçün "Bahar" viktorina

Ümumrusiya əyləncəli məktəbəqədər uşaqlar üçün viktorinalar« Bahar» .

1) Sizcə həşəratların görünüşünə kim sevinəcək?

2) Kəpənəklər nə edə bilər.

a. sürün.

b. Tullanmaq.

c. Uçmaq.

3) Dörd qanadı, ox kimi nazik bədəni və iri gözləri var.

b. cırcırama

4) İlk açan çiçəyin adı nədir? yazda.

a. Dandelion

b. qardelen

c. Çobanyastığı

5) Bir sözdə neçə sait səs var "Mart".

6) Əksini deyin

a. Qışda günlər soyuq və soyuq olur yazda(daha soyuq)

b. Qışda günlər soyuq və soyuq olur yazda(isti)

c. Qışda günlər soyuq və soyuq olur yazda(parlaq)

7) Hansı günəş var?

a. Bənövşəyi, oval, tünd.

b. Dəyirmi, sarı, parlaq.

c. Tutqun, boz, düzbucaqlı.

8) Yerlə nə baş verir yazda.

a. Yer qardan təmizlənir, otlar, çiçəklər görünür.

b. Yer qarla örtülüb.

9) Bu quşun aprel ayında peyda olmasını əcdadlarımız gəlişin simvolu hesab edirdilər bahar.

b. Ququ

c. Starling

10) Hansı şirə yığılır yazda.

a. Əhəng.

b. ağcaqayın.

c. alma.

11) İlin hansı vaxtından sonra gəlir bahar.

12) Hansı sözün “ sözü ilə əlaqəsi yoxdur bahar".

a. Çillər,

b. Bahar

c. Küləkli

13) Çaylarda və göllərdə buz təbəqələrinin və buz sahələrinin hərəkəti.

a. Buzlaq.

b. Qar əriməsi

c. Buz sürüşməsi.

14) Ərimə zamanı damlardan və ağaclardan düşən ərimiş qar damcıları.

c. Qar əriməsi.

15) Hansı bayram qışı yola salır? baharı qarşılayır.

a. Milad.

c. karnaval

16) Nə heyvandır yazda tökmələr - tüklü boz xəz qırmızıya çevrilir.

17) Bir sözdə neçə samit var "Vadi zanbaqları".

18) Yaz aylarını adlandırın

a. Sentyabr, oktyabr, noyabr.

b. Dekabr, yanvar, fevral.

c. Mart, aprel, may.

19) Sözlərdə ən son eşidilən səs hansıdır “Gölməçə, istilik, axınlar, buz yığınları” Bu səslər nə adlanır?

a. Sərt samitlər

b. Yumşaq samitlər.

c. Sait səslər.

20) Nə yazda ağaclarda qönçələrlə baş verir.

a. Şişirirlər, partlayırlar, çiçəklənirlər.

b. Onlar şişəcək, partlayacaq, çiçək açacaqlar

c. Şişirdi, partladı, çiçəkləndi

21) Bahar(hansı)

a. Şaxtalı, qarlı, ağ, tüklü

b. Gənc, yumşaq, ipək kimi, incə.

c. Erkən, gec, gecikmiş, isti, gözlənilməz.

22) Söz "Vadi zanbaqları" hecalara bölün.

23) Bulud, böyrək, may, qar dənəsi, kir sözlərindəki ilk səsləri adlandırın. Bu səslər nə adlanır?

a. Sərt samitlər.

b. Yumşaq samitlər.

c. Samitlər və saitlər.

24) Atmosfer yağıntıları buludlardan su damcıları şəklində düşməsi

25) Bir sözdə neçə samit səs var "Mart".

26) Cümlədə neçə söz var “İstidir bahar» .

b. Cırcırça

b.Qardelen

b.Qışda günlər soyuq olur və yazda(isti)

b. Dəyirmi, sarı, parlaq.

a.Torpaq qardan təmizlənir, otlar, çiçəklər görünür.

b. Ququ

b.Birch.

c.Vetreny

c. Buz sürüşməsi.

c.Maslenitsa

c.mart, aprel, may.

c. Sait səslər.

b.Şişmək, partlamaq, ərimək

c.Erkən, gec, gecikmiş, isti, gözlənilməz.

a. Sərt samitlər.

Mövzu ilə bağlı nəşrlər:

"Bahar bizə qonaq gəlir." Yaşlı məktəbəqədər uşaqlar üçün əyləncə BİZİ QONARMAĞA BAHAR GƏLİR. altında. gr. Təqdimatçı, Snowdrop, Baba Yaga - böyüklər. Uşaqlar musiqi sədaları altında sərbəst şəkildə zala daxil olur və yerlərini tuturlar.

“Bahar, yaz küçədə” Uşaqların kollektiv işi orta qrup. Bahar gəldi. Təbiət oyandı. İsti günlər gəldi. Gülümsəyir.

"Bahar, Qırmızı Bahar" orta qrupunun uşaqları üçün hərtərəfli GCD-nin xülasəsi"Bahar, Qırmızı Bahar" orta qrupunun uşaqları üçün hərtərəfli GCD-nin xülasəsi Məqsədlər: - Uşaqların xarakteristikası haqqında fikirlərini aydınlaşdırmaq və ümumiləşdirmək.

İkinci kiçik qrupda "Bahar, küçədə bahar" nitqinin inkişafı üzrə OD xülasəsi Məqsəd: 1. Uşaqların təbiətdəki yaz dəyişiklikləri haqqında biliklərini möhkəmləndirmək, ətraf mühit haqqında bilikləri aydınlaşdırmaq. 2. Şeiri ifadəli oxumağı öyrənin. 3. Bağlayın.

Böyük qrup məktəbəqədər uşaqlar üçün ingilis dilində "Bahar" dərsinin xülasəsi Dərs qeydləri "Bahar" İngilis dili V böyük qrup Tapşırıq: bir mövzuda monoloq ifadələri bacarıqlarını inkişaf etdirmək. Məqsəd: aktivləşdirin.

Proqramın məzmunu: uşaqların Böyük Gün haqqında biliklərini zənginləşdirmək, uşaqlara bu bayramın əhəmiyyətini başa düşmək; tərbiyə.

Bahar üçün viktorina kiçik məktəblilər"Bahar qırmızıdır"
Müəllif: Elizarova Maria Alekseevna Müəllim ibtidai siniflər, Bələdiyyə dövlət təhsil müəssisəsi Qalkinskaya orta məktəbi, Kamışlovski rayonu, kənd. Qalkinskoe
Məqsəd: məktəblilər, müəllimlər, valideynlər, pedaqoqlar, yaz haqqında bilik səviyyələrini bilmək istəyən hər kəs üçün.
Materialdan istifadə: viktorina, test, öyrənilən materialın təkrarı kimi.
Hədəf: tələbələrin intellektual inkişafına kömək etmək.
Tapşırıqlar:
- tələbələrin akademik fənlərə davamlı marağını oyatmaq və inkişaf etdirmək;
-şagirdlərdə müstəqil bilik əldə etmək və praktikada tətbiq etmək bacarıq və istəklərini inkişaf etdirmək.

"Bahar qırmızıdır" yaz viktorina

1) Ay və bu ayın işarəsini uyğunlaşdırın

2) Hansı biri bahar çiçəyişəkildə göstərilib?

A) Qartopu
B) Zəfəran
B) Ağciyər otu
D) Narsist

3) Baharın əlamətlərini uyğunlaşdırın

4) Tapmaca və cavabı uyğunlaşdırın

5) Bu şeirin müəllifi kimdir?
Təəccüblü deyil ki, qış qəzəblidir,
Onun vaxtı keçdi -
Bahar pəncərəni döyür
Və onu həyətdən qovur.
Və hər şey təlaşa başladı,
Hər şey qışı çölə çıxmağa məcbur edir -
Və göydə larks
Zəng artıq qaldırılıb.
Qış hələ də məşğuldur
Və Bahar haqqında gileylənir.
A) Puşkin
B) Tyutçev
B) Pleşçeyev
D) Yesenin

6) Bu məşhur “Qalalar gəldi” tablosunu hansı rəssam çəkib?

A) Vasnetsov
B) Levitan
B) Yuon
D) Savrasov

7) Bu sətirlər hansı Ural nağılından götürülüb?
“Sizcə, niyə bahar bu qədər gözəldir?
Deyə bilərsiniz ki, təbiət öz görünüşünü dəyişir! Mübahisə etməyəcəyəm, elmə görə belə çıxır. Günəş yer üzündən doğacaq, lütfünü onun üzərinə tökəcək - yaz gəldi. Əvvəlki illərdə də (çoxdan əvvəl!) insanlar bu vaxt haqqında belə deyirdilər”.
A) Sınıçkin təqvimi
B) Dovşan və xoruz
B) "Vesenuşka"
D) Cücərmə haqqında nağıl

8) Bu bayramlardan hansı yaz mövsümünə təsadüf edir?
A) Bilik günü
B) Müəllimlər günü
B) Aprel gülüşləri günü
D) Uşaqların Müdafiəsi Günü

9) Şəkildə hansı yaz quşu göstərilib?

A) Ququ quşu
B) Lark
B) Starling
D) İpin

10) Bahar bərabərliyi nə vaxtdır?
A) 20 və ya 21 mart
B) 15 və ya 16 aprel
B) 21 və ya 22 may
D) 1 və ya 2 mart

Cavablar:
1) 1-B, 2-A, 3-B
2) G
3) 1-B, 2-A, 3-F, 4-B, 5-E, 6-D, 7-G.
4) 1-B, 2-D, 3-G, 4-B, 5-A
5) B
6) G
7) B
8) B
9) B
10) Ə

Qırmızı Bahar fərq etmədən gəlir, amma hamı onu sevdiyi üçün, gözlədiyi üçün görür. Bahar-Qırmızı haqqında mahnılar oxuyurlar, şeirlər bəstələyirlər, hekayələr uydururlar. “Bahar-Qırmızı”ya bahar haqqında təqvim mahnısı ilə başlayırıq.

Buzlu qışla vidalaşırıq,
Qırmızı Baharı qarşılayırıq,
Qış bizi kirşədə qoyub,
Bahar bir servisdə üzür,
Günəşlə, istiliklə,
Duşlarla, çiçəklərlə,
Dəyirmi rəqslərlə, durnalarla,
çovdar çubuqları ilə,
Qızıl sünbülcüklərlə.

1. Yaz aylarını sadalayın. Köhnə günlərdə nə adlanırdılar?

• Mart - günəbaxan, ərimiş ot, külək vuran, damcı ot.
• Aprel - ağcaqayın ağacı, qar adamı, Dolça.
• May - herbalist, polen, qızılgül çiçəyi, mayweed.

2. Baharın on əlamətini adlandırın:

1. İlk ərimiş yamalar
2. Qaralmış Qar
3. İsti ölkələrdən qayıdan köçəri quşlar
4. Artan gündüz saatları
5. Ətraf mühitin temperaturunun artması
6. Çayların cırıltısı
7. Qışlayan quşların fəaliyyətinin canlandırılması
8. Təzə torpağın, çürük yarpaqların, qızdırılan qabıqların xarakterik qoxuları
9. İlk bahar quşunun görünüşü - Buzqıran Quyruq
10. Qeyri-adi mavi səma

3. Bu əsər hansı üsluba aiddir?

Gəl bizə bahar,
Sevinclə!
Əla ilə
Lütfən!
Taxıllı çovdar ilə.
Qızıl buğda ilə,
Səsli quşla.
Hündür kətan ilə,
Dərin köklərlə,
Buruq yulaf ilə,
Bığlı arpa ilə,
Göy güllərlə,
Ot qarışqa ilə!

Cavab: bu cür poetik əsərə “zakliçka” deyilir.

4. Aşağıda hansı yaz ayının əlamətləri verilmişdir?

1) Ağcaqayın ağacında erkən şirənin axması, çəyirtkələrin, larksların, sığırcıkların gəlməsi, koltsfootun, qar damlalarının görünüşü, damcıların səsi.
Cavab verin: Mart

2) Ağcaqayın yaxınlığında aktiv şirə axması, lalələrin, söyüdlərin, qızılağacların, ayağaçların, fındıqların çiçəklənməsi, qanadların, durnaların gəlməsi, ilkin fəaliyyət arılar
Cavab: aprel

3) Açılmış ağcaqayın yarpağı, birinci yaz tufanı, çiçəkli: albalı, söyüd, çiyələk, qarğıdalı, rowan, gavalı, alma ağacı, qoz yumurtalığı
Cavab: may

5. Hansı heyvanlar aprel ayında bala verir?
Cavab: sığın, cüyür, cüyür, çöl donuzu, köstəbək, kirpi, dovşan, marmot

6. May ayında hansı primroslar gözü sevindirir?
Cavab: lungwort, üçrəngli bənövşə, vadi zanbağı, qızıl kadife çiçəyi, sarı qaz soğanı, yasəmən corydalis.

7. May köçəri quşlarından hansı ömürlük, hansı isə yalnız cücələrin yumurtadan çıxma dövrü üçün cüt yaradır?
Cavab: həyat üçün bir cüt - qu quşları, köç edən qazlar, durnalar.

Yalnız cücə yetişdirmək üçün bir cüt təşkil edən quşlar - odun tağı, qara tavuz, ördək.

8. Mart ayı kimin adını daşıyır?
Cavab: Roma tanrısı Marsın şərəfinə

9. Nə bahar bayramları bilirsinizmi?
Cavab: 8 Mart, Maslenitsa, Kosmonavtika Günü, Pasxa, Bahar və Əmək Günü (1 May), Qələbə Günü

10. Rusları adlandırın xalq nağılları bahar haqqında?
Cavab:“Bahar qışa necə qalib gəldi”, “Bahar axını”

11. Bahar haqqında hansı musiqi parçaları sizə tanışdır?
Cavab: Antonio Vivaldinin “Fəsillər” silsiləsindən 1 nömrəli konsert

Viktorinanın sonunda bahar haqqında gözəl bir şeir təqdim edirik
Yenə bahardır, sular tökülür,
Və qış soyuqluğundan əsər-əlamət yoxdur.
Yenə gəmiləri suya buraxıram
Çaylar və bulaq gölməçələri boyunca.
Georgi Alekseeviç Skrebitski

“Bahar gəlir” Rəssam S. Vinoqradov

Viktorina yaradıcısı: İris icmalı

Qırmızı Bahar fərq etmədən gəlir, amma hamı onu sevdiyi üçün, gözlədiyi üçün görür. Onlar Qırmızı Bahar haqqında mahnılar oxuyur, şeirlər yazır və viktorinalar hazırlayırlar. “Bahar-Qırmızı” viktorinasına bahar haqqında təqvim mahnısı ilə başlayırıq.

Buzlu qışla vidalaşırıq,
Qırmızı Baharı qarşılayırıq,
Qış bizi kirşədə qoyub,
Bahar bir servisdə üzür,
Günəşlə, istiliklə,
Duşlarla, çiçəklərlə,
Dəyirmi rəqslərlə, durnalarla,
çovdar çubuqları ilə,
Qızıl sünbülcüklərlə.

1. Yaz aylarını sadalayın. Köhnə günlərdə nə adlanırdılar?

• Mart - günəbaxan, ərimiş ot, külək vuran, damcı ot.
• Aprel – ağcaqayın, qar adamı, Dolça.
• May - bitki mənşəli, polen, qızılgül çiçəyi, may.

2. Baharın on əlamətini adlandırın:

1. İlk ərimiş yamalar
2. Qaralmış Qar
3. İsti ölkələrdən qayıdan köçəri quşlar
4. Artan gündüz saatları
5. Ətraf mühitin temperaturunun artması
6. Çayların gurultusu
7. Qışlayan quşların fəaliyyətinin canlandırılması
8. Təzə torpağın, çürük yarpaqların, qızdırılan qabıqların xarakterik qoxuları
9. İlk bahar quşunun görünüşü - Buzqıran Quyruq
10. Qeyri-adi mavi səma

3. Bu əsər hansı üsluba aiddir?

Gəl bizə bahar,
Sevinclə!
Əla ilə
Lütfən!
Taxıllı çovdar ilə.
Qızıl buğda ilə,
Səsli quşla.
Hündür kətan ilə,
Dərin köklərlə,
Buruq yulaf ilə,
Bığlı arpa ilə,
Göy güllərlə,
Ot qarışqa ilə!

Cavab: bu cür poetik əsərə “zakliçka” deyilir.

4. Aşağıda hansı yaz ayının əlamətləri verilmişdir?

1) Ağcaqayın ağacında erkən şirənin axması, çəyirtkələrin, larksların, sığırcıkların gəlməsi, koltsfootun, qar damlalarının görünüşü, damcıların səsi.
Cavab verin: Mart

2) Ağcaqayın yaxınlığında aktiv şirə axını, lalə, söyüd, qızılağac, ayağacı, fındıq çiçəklənməsi, qucaqların, durnaların gəlişi, arıların ilkin fəaliyyəti
Cavab: aprel

3) Açılmamış ağcaqayın yarpağı, ilk yaz tufanı, çiçəkləmə: albalı, söyüd, çiyələk, qarğıdalı, rowan, gavalı, alma ağacı, qoz yumurtalığı
Cavab: may

5. Hansı heyvanlar aprel ayında bala verir?
Cavab: sığın, cüyür, cüyür, çöl donuzu, köstəbək, kirpi, dovşan, marmot

6. May ayında hansı primroslar gözü sevindirir?
Cavab: lungwort, üçrəngli bənövşə, vadi zanbağı, qızıl kadife çiçəyi, sarı qaz soğanı, yasəmən corydalis.

7. May köçəri quşlarından hansı ömürlük, hansı isə yalnız cücələrin yumurtadan çıxma dövrü üçün cüt yaradır?
Cavab: Qu quşları, köçəri qazlar və durnalar həyat üçün bir cüt yaradırlar.

Yalnız cücə yetişdirmək üçün bir cüt təşkil edən quşlar - odun tağı, qara tavuz, ördək.

8. Mart ayı kimin adını daşıyır?
Cavab: Roma tanrısı Marsın şərəfinə

9. Hansı yaz bayramlarını bilirsiniz?
Cavab: 8 Mart, Maslenitsa, Kosmonavtika Günü, Pasxa, Bahar və Əmək Günü (1 May), Qələbə Günü

10. Bahar haqqında rus xalq nağıllarını adlandırın?
Cavab: ,

11. Bahar haqqında hansı musiqi parçaları sizə tanışdır?
Cavab: Antonio Vivaldinin “Fəsillər” silsiləsindən 1 nömrəli konsert

Viktorinanın sonunda bahar haqqında gözəl bir şeir təqdim edirik

Yenə bahardır, sular tökülür,
Və qış soyuqluğundan əsər-əlamət yoxdur.
Yenə gəmiləri suya buraxıram
Çaylar və bulaq gölməçələri boyunca.
Georgi Alekseeviç Skrebitski

Hazırlanmış və həyata keçirilmişdir:

Müəllim-loqoped İvanova S.A.

Musiqi rejissoru Sula O.F.

2017 .

Ərazilərin inteqrasiyası:

Koqnitiv inkişaf;

Nitqin inkişafı;

Bədii və estetik inkişaf;

Fiziki inkişaf.

Hədəf: Uşaqların yaz haqqında fikirlərini ümumiləşdirin, uşaqların emosional əhval-ruhiyyəsini yüksəldin.
Tapşırıqlar:
1. Təhsil:
- ilin vaxtı - yaz, haqqında fikirləri birləşdirməyə davam edin mövsümi dəyişikliklər canlı və cansız təbiət, insanların həyatında;

2. İnkişaf:
- uşaqların ətraf mühitə marağını inkişaf etdirmək; məntiqi təfəkkür, yaddaş, diqqət; yaradıcılıq, təxəyyül.

3. Təhsil:

Viktorinada həmyaşıdları ilə qarşılıqlı əlaqə qurmaq, tərəfdaşlara və rəqiblərə hörmət etmək bacarığını inkişaf etdirin.

Uşaqlar stullarda otururlar. Bahar musiqiyə girir və deyir:

Bahar:
Qış bitdi,
Mən, Bahar, sənə gəldim.
Hər yerdə qarı əritdim,
Bütün şaxtaları keçirdim.
Məndən razısan ya yox?
Mənə cavab verin, uşaqlar (Uşaqların cavabları)

Bahar: Viktorina sadəcə bir oyun deyil, oyunda iştirak edən iki komandamız var. Onları salamlayaq:

- «»

- «»

Gəlin münsiflərimizi də salamlayaq.

Münsiflər heyətinin tərkibi:

1)

2)

3)

Hər komanda düzgün cavab üçün bir çiçək alacaq. Oyunun sonunda çiçəkləri sayacağıq və qalibi müəyyənləşdirəcəyik.

İstiləşmə D/oyun "Mövsümlər"

Bahar: Stolda fəsilləri (payız, qış, yaz, yay) təsvir edən şəkillər var. "Komanda" üçün vəzifə baharı təsvir edən şəkilləri seçməkdir. Komanda "" payızı təsvir edən şəkilləri seçin.

Bahar: Məşq edin birinci tur “Cümləni tamamla”. Mən bir cümləyə başlayacağam, siz isə davam etdirin, tamamlayın.

1. Günəş altında buzlaqlar....(əriyir).
2. Ağaclarda qönçələr... (şişmək, partlamaq).
3. Yazda quşlar yuva qurur...(yaratmaq, tikmək).
4. Yazda quşlar cücələr çıxarır...(yuruq, yem).

1. Yazda qışdan sonra böcəklər... (canlanır).
2. Ərimiş yamaqlarda ilk çiçəklər...(çiçək).
3. Yazda ayı qış yuxusundan çıxır...(oyanır, oyanır).
4. Yazda çayda buzlar...(əriyir, çatlayır, qırılır).

Bahar: Məşq edin ikinci tur "Tapmacanı tap!": yaz haqqında tapmacalar tapmaq lazımdır.

Sadəcə pəncərədən kənarda
Şaxta içəri girdi,
Buzlaqlar axmağa başladı
Muncuq göz yaşı.
Yaxşı, bəs sən, dostum?
İndi cavab ver -
Pəncərəmin altında
Nə çalır? (damla)

Starling's-də evə köçmə gecəsi
O, sonsuz sevinir.
Beləliklə, istehzalı bir quş bizimlə yaşayır -
Biz etdik... (quş evi)

Mavi köynəkdə
Dərənin dibi ilə axır. (Axın)

Buda bir filialda kiminsə evidir,
İçəridə nə qapı var, nə pəncərə,
Ancaq balaların orada yaşaması istidir,
Bu evin adıdır... (Yuva)

Kök ağdır,
Bütün qışı böyüdü.
Günəş istiləşdi -
Bütün yerkökü yedi (Icicle)

Onun kök burnu var
Şaxtanı çox sevir
Soyuq havada donmur.
Və bahar gəlir və əriyir. (Qar adamı)

Yerdən ilk çıxan
Ərimiş yamaqda.
Şaxtadan qorxmur
Kiçik olsa da (Qardelen)

O, sevgi ilə gəlir
Və mənim nağılımla.
O, sehrli çubuğunu yelləyəcək,
Meşədə qar dənəsi çiçək açacaq (Bahar)

Estafet "Tuçka"

Bir bulud boz, digəri mavidir. İki komandaya bölünürük.

Ən çox damcıları buludlara kim aparacaq?

Bahar: -a keçirik üçüncü tur: "Suala cavab verin." Sualları bir-bir oxuyacağam. Komanda cavab verə bilmirsə, azarkeşlər kömək edir.

Suallar:

1. Dörd fəsli adlandırın. (yay, payız, qış, bahar)
2. Üç ad verin bahar ayları. (mart, aprel, may)

1) Nə baş verir qar və buz ilə bahar ? (Günəş qar və buzları əridir, çaylar axır, çaylardakı buzlar əriyir)

2) Hansı dəyişikliklər baş verir? yazda flora ? (ağaclarda qönçələr şişir, yarpaqlar çiçəklənir, bəzi bitkilər çiçəklənməyə başlayır)

1. Nə dəyişikliklər baş verir heyvanlar aləmində bahar ? (böcəklər görünür, qayıdır köçəri quşlar. Yuva qururlar və balalarını çıxarırlar; heyvanlar uşaq doğur)
2. İnsanlar hansı işlərlə məşğul olurlar? yazda? (yazdaəkin və əkin üçün torpaq hazırlamaq)

Komandalardan şeirlər

Musiqili fasilə "Happy Dance"

Bahar:Məşq edin dördüncü tur"Rəssam nəyi qarışdırdı?"

Hər komandaya bir yaz rəsmini əks etdirən illüstrasiya verilir, lakin bu rəsmlərdə səhvlər var. Komandalar səhvləri tapmalı və onları müəyyən etməlidirlər.

Bahar: İndi oyunumuza yekun vurmağın vaxtıdır. Münsiflər heyətimiz nəticələri yekunlaşdırarkən mən “Ay, Yes Spring” mahnısını oxumağı təklif edirəm.

"Oh, bəli bahar" mahnısı.

Bahar : Məni xoşbəxt etdin

Mən səninlə oynayacağam!

iradə musiqi səsi,

Səninlə rəqs edəcəyik,

Musiqi çalmağı dayandıracaq -

Siz tez cütlərə girməlisiniz!

Oyun oynanılır "Cüt tap" (2 dəfə)

Xülasə.
Bahar: Bahar haqqında viktorina bitdi.

Komandalara sertifikatlar verilir.