GirişMüsabiqənin ssenarisi: "Miss və Mister düşərgəsi". "Miss və Mister School" məktəb tədbiri
"Cənab və Miss Yay" müsabiqəsinin ssenarisi
Fanfar
1 aparıcı:Kim bizə buket verəcək?
Yaxşı, əlbəttə ki, yaydır.
gözəllik istəyirsən?
Budur, yay çiçəkləri.
Bütün papatyalar çəmənlikləri,
Xaşxaşlar və unutma məni,
Zənglər və qərənfillər,
Onları saya bilməzsən.
Çiçəklərə boğulduq
Çəmənliklərdə və bağlarda,
Bizə çiçəklərini verir
Yay gözəllik bayramı!
2 aparıcı:Günortanız xeyir, əziz qonaqlar və "Cənab və Miss Yay" müsabiqəmizdə iştirakçılarımızı dəstəkləməyə gələn qonaqlar. Biz çox şadıq ki, bu gün hamınız bu salona toplaşmısınız. Ümid edirik ki, vaxt itkisi olmayacaq və heç kim bu bayramda erkən oyanıb burada qaçmağa peşman olmayacaq! Niyə bayram?? Bəli, çünki siz indi tətildəsiniz və hər gün bayramdır! Yaxşı, sizi bir daha bayram münasibətilə təbrik edirəm və gurultulu alqışlarınız altında bugünkü “Cənab və Miss Yay” müsabiqəsinin iştirakçılarını səhnəyə dəvət edirəm!!!(iştirakçıların adları püşkatma yolu ilə elan olunur)
Cüt № 1-
Cüt № 2-
Cüt № 3-
1 aparıcı:İndi isə müsabiqəmizin münsiflər heyətini təqdim etməkdən məmnunam(münsiflər heyətinin tərkibi elan olunur)
Münsiflər heyəti müsabiqəmizi 5 ballıq sistemlə qiymətləndirəcək. İştirakçılarımıza isə “Tüt yox, tük yox... Cəhənnəm olsun!!!” diləyək.
2 aparıcı:Beləliklə, ilkin püşkatmaya əsasən, çıxış ardıcıllığı belədir:
1 nömrə -
1 aparıcı:İndi isə iştirakçılar ilk müsabiqəyə hazırlaşarkən sizi səxavətli sponsorlarımızla tanış etmək istərdim: ___________________________________(varsa )
2 aparıcı:Beləliklə, gedirik! İlk müsabiqə salamlaşmadır. Bu bir növ vizit kartı iştirakçıların özlərini təqdim edəcəyi cütlər, hobbi, hobbi. Və püşkatmaya əsasən, 1 nömrəli cütlük öz salamları ilə səhnəyə dəvət olunur -
(cütlər püşkatma yolu ilə dəvət olunur)
Yaxşı, parlaq və maraqlı salamlara görə iştirakçılara təşəkkür edirəm. Və münsiflər heyəti ilk müsabiqəmizi qiymətləndirəcək.
1 aparıcı:Beləliklə, növbəti müsabiqəmiz “Bu nə deməkdir?” adlanır. Bu yarış intellektual xarakter daşıyır. Cütlər suallara cavab verməli və ya vəziyyətdən çıxmalıdırlar. Cavab üzərində düşünmək üçün vaxt 1 dəqiqədir. Beləliklə, başlayaq, vaxt gəldi! Suallar(bax: Əlavə 1)İştirakçılarımıza çox təşəkkür edirik. Bütün cütlər zəka və diqqətlilik üçün sınaqdan keçirilir.
2 aparıcı:İndi şagirdimiz Dana Faizel “Lukomorye” şeiri ilə bizi təbrik edir.
1 aparıcı:Və biz müsabiqəmizi davam etdiririk. Növbəti müsabiqə istedad yarışmasıdır! İstedadlı insanlar, hər şeydə istedadlı! Tam əminliklə deyə bilərik ki, hər bir yarışımız yeni ulduzları işıqlandırır. Ulduzlar dünyası sonsuz zəngin və rəngarəngdir. Onların yanıb-sönən işığı təəccüb, maraq və heyranlıq doğurur. Bu söz həm də istedadı ulduzların işığı kimi olan heyrətamiz uşaqlara aiddir - həm də valeh edir, sevindirir və ruhlandırır. İndi isə biz yaradıcı və istedadlı uşaqları gözləyirik! 1 nömrəli cütlüyü səhnəyə dəvət edirik(siyahıya görə)
2 aparıcı:Sofiya Axmedyanova sizi “Uşaqlıq” mahnısı ilə təbrik edir.
1 aparıcı:Növbəti müsabiqəmiz moda nümayişi, “Salam, Qırmızı Yay!” mövzusunda avanqard moda nümayişidir. Uşaqlar öz yaradıcılıqlarını, bədii təxəyyüllərini və təxəyyüllərini göstərməlidirlər. Biz isə gurultulu alqışlarla qarşılayırıq: 1 nömrəli cütlük(siyahıya görə)Maraqlı geyimləriniz üçün iştirakçılarımıza çox sağ olun.
2 aparıcı:Həmişə olduğu kimi, rəqqaslarla görüşməyimə şadam
Uşaqlar, bilirəm, rəqs etməyi sevirlər,
Axı rəqslə dost olana deyirlər ki,
Bir dəqiqə belə kədərlənməyəcəksiniz.
Və nəhayət, müsabiqəmizin son mərhələsi Vals Rəqsi müsabiqəsidir. 1 nömrəli cütlüklə tanış olun(siyahıya görə)
1 aparıcı:İndi isə Miss və Mister SUMMER müsabiqəmizin bütün iştirakçılarını səhnəyə dəvət edirik. Ən təntənəli an gəlir - mükafatlandırma anı. Söz münsiflər heyətinin sədrinə verilir.
Mükafatlandırmaq. Fanfar.
2 aparıcı:Hörmətli iştirakçılar, bununla da “Cənab və Miss Yay” müsabiqəmiz yekunlaşır. Və bu gün çoxlu müsbət emosiyalar aldıq və yaxşı əhval-ruhiyyə! Bütün iştirakçılara, münsiflər heyətinə, pərəstişkarlara və tamaşaçılara təşəkkürlər, yeni yaradıcılıq uğurları, yeni nailiyyətlər və qələbələr və gözəl yaddaqalan tətil, yenidən görüşənədək! Bütün iştirakçılardan fotoşəkillər üçün qalmaları xahiş olunur!Əlavə 1.
Üç oğlan Kolya, Petya və Vanya mağazaya getdilər. Yolda bir skamyada üç qəpik tapdılar. Vanya mağazaya tək getsə nə qədər pul tapdı?
(üç qəpik)
Aksinya Moskvaya piyada gedərkən üç nəfərlə qarşılaşıb. Onların hər biri bir çanta, hər çantada bir pişik daşıyırdı. Neçə məxluq Moskvaya gedirdi (Bir Aksinya)
Çilçıraqda beş lampa zəif yanır. Qapılar çırpıldı və çılçıraqlardan ikisi yanıb. Yalnız bir az etmək lazımdır - mənə neçə lampanın qaldığını söyləyin? (beş)
Qəfəsdə dörd dovşan var idi. Dörd oğlan hər biri bu dovşanlardan birini aldı və bir dovşan qəfəsdə qaldı. Bu necə baş verə bilərdi? (bir oğlan qəfəslə birlikdə bir dovşan aldı)
Qaz iki ayaq üstə duranda onun çəkisi dörd kiloqram olur. Bir ayaq üstə duranda bir qaz nə qədər çəkəcək? (4 kq)
Stolun üstündə albalı üç qədəh vardı. Kostya boş stəkanı stolun üstünə qoyaraq bir stəkan albalı yedi. Neçə eynək qalıb? (üç)
OGKOU "Əlilliyi olan tələbələr üçün internat məktəbi" əlillər sağlamlıq №18"
Ulyanovsk
Kursanova Tatyana Nikolaevna
pedaqoq
Ssenari:
"Cənab və Miss Düşərgə 2016"
Məqsəd: rəqabət fəaliyyətləri vasitəsilə tələbələrin yaradıcılıq qabiliyyətlərini və meyllərini aşkar etmək və inkişaf etdirmək.
Tapşırıqlar:
Uşaqların yaradıcılıq qabiliyyətlərini aktivləşdirmək və inkişaf etdirmək;
Onlarda kollektivizm və dostluq hissini aşılayın.
Tədbirin gedişi
Aparıcı.
Diqqət, diqqət, diqqət! Bu gün “Solnışko” yay düşərgəsində ilk dəfə olaraq “Miss və Mister Camp” müsabiqəsini keçiririk!
Yay, azadlıq və xoşbəxtlik - hurray!
Bizi ziyarət edin məktəb düşərgəsi uşaqlar gəldi.
İndi əyləncəli bir müsabiqə keçirəcəyik -
Cənab və Miss Kampı tapacağıq!
Kim ən çevik, gözəl, şən,
O, bütün məktəbə çoxlu istedad nümayiş etdirəcəkmi?
Həm uşaqları, həm də valideynləri kim təəccübləndirəcək?
Cənab və Miss Camp! Qaliblər kimlərdir?
Rəqiblərimizi hörmətli münsiflər heyəti qiymətləndirəcək - bunlar bizim pedaqoqlarımızdır: ... münsiflər heyətinin sədrinin rəhbərliyi ilə ... Müsabiqəyə başlamazdan əvvəl münsiflər heyətimizdən and içmək üçün ayağa qalxmağı xahiş edirəm.
Aparıcı: Biz ədalətlə hökm etməyə and içirik.
Münsiflər heyəti: And içirik!
Aparıcı: Biz ədalətlə hökm etməyə and içirik.
Münsiflər heyəti: And içirik!
Aparıcı: Biz qərəzsiz mühakimə aparacağımıza and içirik.
Münsiflər heyəti: And içirik!
Aparıcı. İndi biz sizə güvənirik və müsabiqəmizə başlayırıq. Hər bir iştirakçı müsabiqə mərhələsi üçün münsiflər heyətinin hər bir üzvündən 1-3 bal alır.
Sizə, hörmətli münsiflər, sizə, əziz izləyicilər, müsabiqə iştirakçılarını təqdim edirəm. Elə isə gəlin qızlarımızla tanış olaq! (qızlar fanfar sədaları altında çıxır)
1 nömrəli iştirakçı: Şən, gözəl, mədəni, ağıllı, qonaqpərvər... Sinif şagirdi.... Rəqs etməyi sevir. Gələcəkdə o olmağı planlaşdırır...
İştirakçı nömrəsi 2: Qəşəng, gülməli, ağıllı, həmişə dostun köməyinə gələcək. Tələbə... sinif. Həyatdakı şüar: "İrəli get və heç bir şeydə dayanma!" Rəsm çəkməyi, rəqs etməyi və musiqi dinləməyi sevir. olmaq xəyalları...
İştirakçı No3: Xeyirxah, zarafatcıl və bir qədər hiyləgər Həmdəmova Müxlisəbonu... 3a... sinif şagirdi. Həyat şüarı: "Həyat maraqlıdır." Rəqs etməyi çox sevir. Gələcəkdə etməyi planlaşdırır ...
İştirakçı nömrəsi 4: Şən, yumşaq, xəyalpərəst, romantik və bir az həssas və həssas.. Svetlana Stepanova. 3a... sinif şagirdi. Gələcəkdə o, emosiyalarını idarə etməyi öyrənməyi və hər şeyi ürəkdən götürməməyi planlaşdırır. Xalqla maraqlanır və müasir rəqslər. olmaq planları...
İştirakçı №5: Aktiv, şən, qamətli və təvazökar Nikolaeva Anastasiya.. 3a... sinif şagirdi. Musiqini və rəqsi sevir. “Hərəkət həyatdır!” devizi ilə yaşayır. olmaq xəyalları...
Qızlarımıza alqış! (alqışlar)
İndi bizim oğlanlar qarşınıza çıxacaq.
Bizim əsrdə insan olmaq asan deyil,
Ən yaxşı olmaq, qalib olmaq, divar,
Etibarlı dost, həssas insan,
Sülh və müharibə arasında strateq...
İştirakçı №1: Mehriban, simpatik, diqqətli, mədəni, ünsiyyətcil Sergey Petrov... 4a... sinif şagirdi. Şüar: "Gözəllik və mədəniyyət dünyanı xilas edəcək!" Maraqlanır... Olmaq istəyir... və daha məqsədyönlü olmaq.
İştirakçı №2: Şən, lakin bir az ciddi olmaq istəyir Timofey Firsov... 3a... sinif şagirdi. Həyat şüarı: "Hər şey sənin əlindədir!" İşləməyi sevir. O, zəngin olmaq, yaxşı maaşlı bir iş və bahalı qırmızı avtomobil sahibi olmaq arzusundadır.
3 nömrəli iştirakçı: Şən, şən... Sinif şagirdi.... O, uğurla futbol oynayır və internetdə gəzməyi sevir. Gələcəkdə o olmağı planlaşdırır...
İştirakçı №4: Xeyirxah, yaraşıqlı Artyom İliçev... 3a... sinif şagirdi. Həyat kredosu: "Səhv edirəm, yanıram, davam edirəm, gülümsəyirəm!" Oxumağı sevir... Gələcəkdə...
İştirakçı №5: Xeyirxah, şən, nəzakətli, qayğıkeş... ... sinif şagirdi. Həyat kredosu: "Hər şey sənin əlindədir!" Sevir... Olmağı xəyal edir...
Oğlanlarımıza alqış! (alqışlar)
(Müsabiqə iştirakçıları keçir və əvvəlcədən hazırlanmış stullarda otururlar)
Sevimli iştirakçılar və müsabiqənin füsunkar iştirakçıları! Hörmətli münsiflər heyəti, əziz azarkeşlər! İştirakçılara uğurlar, hakimlərə ədalət, azarkeşlərə səbr və həyəcan arzulayıram! Və bu gün bir şey alınmasa, heç kim narahat olmasın. Axı bizim yarışmamız sadəcə oyundur.
Əsl Miss və əsl Cənab Düşərgə ağıllı və fərasətli olmalıdır. Ona görə də birinci yarış intellektual xarakter daşıyır. Bu tapmaca yarışıdır. Hər birinizə həll etmək üçün bir tapmaca verirəm.
(Oğlan və qızlar üçün ayrıca keçirilir.)
Tapmacalar:
(oğlanlara)
Damda dayaq dayanır
Və bizim üçün xəbər tutur (antenna)
Məryəmin atasının beş qızı var: Çaça, Çeçe, Çiçi, Çoço.
Beşinci qızının adı nədir? (Məryəm)
Həmişə işdədir
Danışanda
Və istirahət edir
Biz susanda (dil)
Nəyin başı var, amma beyni yoxdur? (pendir, soğan, sarımsaq)
Heyvan deyil, quyruğu ilə,
Quşla deyil, lələklərlə (balıq)
Axar, axır, axmayacaq,
Qaçır, qaçır, amma tükənməz (çay)
(qızlara)
Çox rəngli rokçu
Çayın kənarında asmaq (göy qurşağı)
yağlı ilbiz,
Qara papaq,
Göydə sürünür
Su daşınır (bulud)
Çiçək yatırdı və birdən oyandı,
Daha yatmaq istəmirdim.
Özünü silkələdi, özünü silkələdi,
Uçdu və uçdu (kəpənək)
Bir toxum əkdi -
Günəşi böyütdük (Günəbaxan)
Meşədən hündür nə var,
Dünyadan daha gözəl
Odsuz yanar? (Günəş)
Nə qol, nə ayaq,
Və qapı açılır (külək)
(Müsabiqənin nəticələri)
Birinci turun nəticələrinə yekun vurulub. İştirakçılara və münsiflər heyətinə təşəkkür edirik. Və biz davam edirik ikinci tur üçün - "Nağıl". Düşərgəmizə inanılmaz bir məktub gəldi. Nağıl qəhrəmanları müsabiqə iştirakçılarından onlara kömək etmələrini xahiş edirlər. İzləyicilərimiz hərflərin hansı nağıllardan gəldiyini təxmin etsinlər.
Təqdimatçı qızlar və oğlanlar üçün tapşırıqları olan məktubları oxuyur, tamaşaçılar nağılın adını təxmin edir, iştirakçılar tapşırığı yerinə yetirir və münsiflər heyəti nəticələri yekunlaşdırır.
MƏKTUB №1 (qızlara): Nağılımda nənəmə hədiyyə - piroq gətirirəm. Ancaq anamla qərara gəldik: canavar nənəmi və məni yeməsin, ona da piroq bişirməliyik. Qızlar, mənə xəmiri yaymağa kömək edin.
Tapşırıq: İki dəqiqə ərzində ovuclarınızda plastilin yayın. Ən uzun kolbasa kimin əlində bir xal var.
MƏKTUB № 2 (oğlanlara): Mən kapitan Vrungeləm, böyük səyyah, hər şeyin dənizlərini və okeanlarını şırımladı qlobus. Mən sizi kabin oğlanı kimi ekipajıma qəbul etməyə hazıram. Amma əvvəlcə səni yoxlamaq istəyirəm. Təsəvvür edin ki, nəhəng bir dalğa məni dənizə atdı. Tapşırıq: xilasedicini atmağı öyrənin.
Tapşırıq: Üzüyü üzük atıcıya atın.
MƏKTUB № 3 (qızlara): Mənim nağılımda 7 cırtdan yaşayır, bir-birimizə qayğı göstəririk. Dostlarımın sevimli yeməyi omletdir. Qızlar, gnomes üçün nahar hazırlamağa kömək edin.
Tapşırıq: 7 yumurta açın (kinder qabları). Kim bunu daha sürətli edirsə, bir xal qazanır.
MƏKTUB № 4 (oğlanlara): Nağılımda hər kəslə davranıram: begemotlar, meymunlar və doodle köpəkbalığı. İndi Afrikaya qrip epidemiyası yaxınlaşır, ona görə də siz oğlanlardan xahiş edirəm, mənə heyvanları müalicə etməyə kömək edin. Sadə bir şeylə başlayaq: bir inyeksiya etməyə çalışaq, amma hələlik bir manekendə. Tapşırıq: doğru yerə mümkün qədər dəqiq çatmaq.
Tapşırıq: dart atın. Hədəfi daha dəqiq vuran bir xal qazanır.
MƏKTUB № 5 (qızlara): Nağılımda bir inəyə qulluq edirəm, bunun üçün ögey anamın tapşırığını yerinə yetirməyə kömək edir: kətan toxumaq. Artıq o qədər parça toxunmuşam ki, onu bükməyə vaxtım yoxdur. Mənə kətanı yuvarlamağa kömək et.
Tapşırıq: hər biri 5-10 metr olan kağız zolaqları yuvarlayın. Kim bunu daha sürətli və hamar edirsə, bir xal qazanır.
MƏKTUB № 6 (oğlanlara): Oğlumu əsl şahzadə tapmaq üçün mənə noxud lazımdır. Mənə noxud yığmağa kömək et.
Tapşırıq: hər bir iştirakçı bir vedrə noxuda qaçmalıdır ( tennis topları) və onlardan birini götür, öz yerinə qayıt və noxudunu səbətinə qoy. Kim daha çox toplayırsa, o qalib olur.
Münsiflər heyəti iştirakçıları qiymətləndirir.
Tamaşaçılar üçün oyun
Biz qızlar və oğlanlarıq!
Çox yüksək səslə oynayırıq.
Hamı əllərinizi çırpın (əllərinizi çırpın)
Hamımız ayaqlarımızı döyürük (ayaqlarımızı döyürük)
Yanaqlarımızı şişirdin (yanaqlarımızı şişirdin)
Ayaq barmaqlarımıza atlayaq (hamı tullanır)
Və hətta bir-birimizə dillərimizi göstərəcəyik (dillərimizi göstərin)
Qulaqlarımızı, quyruğumuzu başın üstünə qoyaq,
Gəlin barmağımızı məbədimizə qoyaq,
Gəlin birlikdə tavana tullayaq
Ağzımızı daha geniş açaq -
Hamımız üz tutacağıq!
"Üç" sözünü necə deyə bilərəm?
Hamı, üz-gözünü dondursun! Ottomy! Əla!
Oğlanlar üçün 3-cü müsabiqə “Ayaqqabılarımı geyinməyə kömək et”
İştirakçılar ayaqqabılarını çıxarır və ümumi yığına əlavə edirlər
tamaşaçı ayaqqabısı, hər şey qarışıb.
Oğlanlar qızın ayaqqabılarını qalaq-qalaqdan tapıb ayağına taxmağa çalışırlar.
4-cü müsabiqə "Sahibkar"
Heç kimə sirr deyil ki, qadınlar dünyanın ən yaxşı evdar qadınlarıdır və mətbəxdə çox vaxt keçirirlər. Qonaqlar gözlənilmədən gələcəklər, mətbəxdə sehr edəcəklər, bir şey yayacaqlar və ya çörəyə bir şey qoyacaqlar - və möcüzə sendviç hazırdır. Gözləri bağlı olsalar belə, sahib olduqları yerlərə mükəmməl şəkildə yönəlmişlər.
Müsabiqəmiz yaxşı evdar qadınlar üçündür: gözləri bağlı, kubokda nə olduğunu müəyyən etməlisiniz. (Bir fincana şəkər, duz, lobya, noxud, darı, qarabaşaq yarması, düyü, arpa tökün.)
Münsiflər heyəti nəticələrə yekun vurur və qaliblərin adlarını elan edir.
Qaliblərin mükafatlandırılması: “Cənab Düşərgə” və “Miss Camp” - tac.
Digər nominasiyalar:
"Miss Charm"
"Miss Grace"
"Miss Handy"
"Miss Intelligence"
"Cənab Xalqın Seçimi"
"Cənab Cazibədar"
"Cənab Stil"
"Cənab Kəşfiyyat"
Bütün yarış iştirakçılarına xatirə hədiyyələri verilir.
Aparıcı:
İştirakçılar və qonaqlar, üzülməyin.
Müsabiqə bitdi,
Qalib, dəfnə çələngi ilə taclandı
Hazır ol, məşq et,
Və sonra -
Və yenə bahar və yaz yayından sonra,
Başqa bir kompozisiya və ya bəlkə də bu
Sizi təbəssümlə və mükafatla qarşılayacaq
Münsiflər heyəti yenidən cənab və Miss üçün mükafat verəcək!
Yenidən görüşənədək, dostlar!
Zal şarlar və süni çiçəklərlə bayramsayağı bəzədilib. Zalın bir tərəfində iştirakçılar üçün 9 stol və stul var. Hər bir cədvəldə iştirakçı nömrəsi olan bir işarə var.
Bu müsabiqədə 9 cüt iştirak edir. Qızlar gecə paltarı geyinir, oğlanlar isə kostyum geyinir.
Təklif olunan müsabiqələr.
1. Təqdimat.
2. Qablar.
3. Öz-özünə fəaliyyət.
4. Cütlüyün tanınması.
5. Saç salonu.
Tərəqqi.
Mərkəzdə aparıcılar (bir oğlan və bir qız mahnı oxuyur).
"Zəng gitaranın əyilməsi" mahnısı.
1
Gitaranın döngəsi səslənir
Səni mehribanlıqla qucaqlayıram.
Echo parçası olan simli
Boz yüksəklikləri deşəcək.
Göy yellənəcək
Böyük və parlaq - ulduzlu.
Bu gün yığışdıq.
2
Yenə axşam gəlir.
Sizinlə görüş gözləyirik.
Və həyatın sualları üçün
Yenidən başladıq.
Gəlin birlikdə danışaq
Və birlikdə mahnı oxuyuruq.
Hamımızın burada olmağımız əladır
Bu gün yığışdıq.
3
Bütün suallarınıza
Cavabları burada tapacağıq.
Buna görə kədərlənmə, həmyaşıdım,
Əksinə, gülümsəyin.
Ətrafda gülümsəyin.
Və bir-birimizə deyəcəyik:
“Hamımızın burada olmağımız çox gözəldir.
Bu gün toplaşdıq”.
Aparıcı: Axşamınız xeyir, əziz qonaqlar!
Aparıcı: Bu otaqda gülər üzlərinizi görməyə şadıq.
Təqdimatçı: İndi bahardır. Biz bunu sevgi, cazibə, həyat, gözəllik kimi sözlərlə əlaqələndiririk.
Aparıcı: Təəccüblü deyil ki, məktəbimizin “Miss və Mister” müsabiqəsini məhz bu vaxt keçirmək qərarına gəldik.
Təqdimatçı: Müsabiqəmizin iştirakçıları bahar çiçəkləri kimidir: gözəl, incə, həssas.
Aparıcı: Onların gözəlliyi bizi valeh edir. Və kim gözəlliyi sevmir? Gözəllik dünyanı xilas edəcək!
Təqdimatçı: Beləliklə, yarışmacılarımızla tanış olun.
(İştirakçılar zala daxil olurlar).
Təqdimatçı: Tətil başladı, iştirakçılar səhnədədir. Qaldı, hörmətli münsiflərimizlə görüşmək.
(Aparıcılar növbə ilə münsiflər heyətini təqdim edirlər).
Aparıcı: Sonra nə olacaq?
Təqdimatçı: Və sonra ilk müsabiqəni elan edirik.
Aparıcı: İlk müsabiqəmiz “Tamaşa” adlanır. Hər bir iştirakçı və iştirakçı öz yoldaşını qısaca təsvir etməlidir ki, hamımız onu tanıyaq.
Təqdimatçı: Beləliklə, ilk iştirakçı (adını deyir).
İlk iştirakçı:
Əslində o, yaxşı Şaxta babadır.
O, həyatda oliqarx olardı.
Bütün uşaqlara hədiyyələr gətirərdi.
Və ümumiyyətlə, o, monarx olmaq üçün doğulub.
Etibarlı dost və güclü arxa.
Dostunu yol ayrıcında qoymaz.
Həyatda necə insan olmalıyam?
Ona layiqli dost olmaq.
Aparıcı: Həyat elə qurulub ki, hər kəs öz can yoldaşını axtarır və tapır. Odur ki, yarışmaçılar öz ruh yoldaşlarını tapmalıdırlar.
Təqdimatçı: Bu gün hamımız üçün sadəcə bir oyun olsa belə, amma kim bilir ...
Beləliklə, ruh yoldaşınızı axtarın.
(Bu zaman müsabiqə iştirakçıları bir cərgədə dayanır və yarışma iştirakçıları növbə ilə öz can yoldaşını axtarırlar. Bütün iştirakçıların əllərində fərqli şəkildə kəsilmiş yarım ürək var. Müsabiqə iştirakçıları müsabiqə iştirakçılarına yaxınlaşır və ürəkləri birləşdirir; əgər ürək bağlandı, bu o deməkdir ki, o, öz can yoldaşını tapdı.
İlk iştirakçı:
Yaxınlıqda günəş necə yanır,
Külək kimi yelkənlər çırpınır,
Okean kimi baxışları ilə səni qucaqlayır,
Budur həyat, sevgi, tutulmuş gözəllik.
Aparıcı: Növbəti müsabiqə iştirakçısı yola düşür.
Müsabiqə iştirakçısı:
O, monarxın - oliqarxın qardaşıdır
O qədər mehriban və gözəl
Belə incə və zəngin
Və praktik olaraq inadkar.
(Tərəfdaşını tapır).
Müsabiqə iştirakçısı:
O, incə, mülayim, quş kimidir.
Ağıllı və mehriban, ana kimi.
Gözlərdə həm sevgi, həm də kədər var,
Və dünya həyatı dramı.
(Bu sözlərdən sonra onlar öz süfrələrində əyləşirlər).
Müsabiqə iştirakçısı:
Ronaldo, Şeva və Pele,
Zidan, Kaka və Ronaldinyo.
Bütün həyatımı oyuna verməyə hazıram
Və onunla həyatda gəzin.
(Tərəfdaşını tapır).
Müsabiqə iştirakçısı:
Çətin günlərimin dostu,
Mənim incə gözəlim.
Paltar yumağı, yemək bişirməyi bacarmalı,
Dost bir ailə olmaq.
(Masada oturun).
Aparıcı: Növbəti yarışmaçı.
Müsabiqə iştirakçısı:
O, gözəl Opolon deyil,
Amma o gözəl insan,
Mənimlə duet oxuyur
Və o, əbədi olaraq sadiq qalacaq.
(Tərəfdaşını tapır).
Müsabiqə iştirakçısı:
O, gözəl, təsir edici,
Hansı ki, diqqət etməmək mümkün deyil.
İstedadlı və zərif
Allah bu hədiyyə ilə boş yerə incimədi.
Təqdimatçı: Növbəti yarışmaçı çıxır.
Müsabiqə iştirakçısı:
Trump oğlan, mehriban ruh.
Sərin bir ağıl və müəyyən bir qaş.
Onun gözlərində heç nə görə bilməzsən.
Baxmayaraq ki, həyatda o sənin sevincindir.
(Tərəfdaşını tapır).
Müsabiqə iştirakçısı:
Sən bahar kimisən, dodaqlarında təbəssüm var
Gözəlliyiniz və məhəbbətinizlə ovsunlayırsınız
Və düşünürəm ki, səhv etməməliyəm.
Mən həmişə sənə ehtiyatla baxıram.
Aparıcı: Növbəti yarışmaçı sevimli bir qəribdir. O, həm də can yoldaşını axtarır.
(geyinmiş bir oğlan çıxır qadın geyimləri).
Müsabiqə iştirakçısı:
Esmer, gözəl, sən mənə uyğunsan,
Mən səninlə oynamaq istəyirəm.
Nə pişik-siçan, nə də futbol
Mən istəyirəm, oğlan, səninlə dost olmaq.
(İştirakçı çıxış edir)
Müsabiqə iştirakçısı:
Səninlə dost olmağa həmişə hazıram,
Və bu dostluqla illər keçəcək,
Amma sənin geyimin məni narahat edir,
Görünüşünüzü hər kəs başa düşmür.
Müsabiqə iştirakçısı: Bağışlayın, amma donuz ilində mən sizinlə lağ etmək və sizi ələ salmaq qərarına gəldim. Bilirsən niyə! İndi biz bərabərik. Gəlin digər yarılarımızı axtaraq.
(Qadın paltarını çıxarıb deyir)
Müsabiqə iştirakçısı:
Nastya dedi: "Necə də yaraşıqlı"
Və mən bağlıyam
Nastya mənə bir söz de
Və taleyin zirvəsini fırladın.
(Ruh yoldaşını axtarır)
İştirakçı: (Nastya)
səndən xoşum gəlir, səndən xoşum gəlir, səndən xoşum gəlir
Mən səninlə taleyin zirvəsini fırlatmayacağam.
"İdeal" dostlarınızdan qurtulanda,
Onda sən mənim olacaqsan, mən də sənin qismətinə.
Müsabiqə iştirakçısı:
Настюша, mənim dünya kompasım
Uğur cəsarətin mükafatıdır,
Həyatımda bircə sən var
Beləliklə, mən yalnız xoşbəxtlik haqqında mahnı oxuyuram.
İştirakçı: (Nastya)
Gözəl, mehriban və dürüst
O, hamı ilə dost, hər yerdə ustaddır
Və illər dərhal keçsin,
O, hamıya eyni dərəcədə şirin qalacaq.
Təqdimatçı: Növbəti iştirakçı ayrılacaq.
Müsabiqə iştirakçısı:
Sənə görə, mənim qonşum,
Mən bir dostumla mübahisə edirəm
Nə məktəb ab-havası!
Sevgiyə təsir edir.
Artıq ikinci rübdəyəm
Mən sənin etirafını gözləyirəm.
Axı mən dərslərə gedirəm,
Tarixi uzatmaq üçün.
Aparıcı: Münsiflər heyəti bal verərkən, iştirakçılarımız növbəti müsabiqəyə (musiqili fasilə) hazırlaşacaqlar. Bayramımızı davam etdiririk. Düşünürəm ki, bu yarışmadan sonra heç kim şübhə etməyəcək ki, ən yaxşı missislər bizim dostlarımızdır.
Aparıcı: ... Ən yaxşısı, ən gözəli... amma həmişə yemək istəyirsən. Axı hamı bilir ki, insanın ürəyinə gedən yol mədəsindən keçir.
Aparıcı: İşarənizi başa düşdüm, cənab! Növbəti müsabiqə “Yemək bişirmək”dir. Qızlarımız nəyə qadir olduqlarını göstərəcəklər.
Aparıcı: Bu arada gəlin münsiflər heyətimizi dinləyək.
Təqdimatçı: İndi qızlar yeməklərini dadacaq münsiflər heyətinin masasına qoyacaqlar.
(Yeməklər əvvəlcədən hazırlanır; yeməyi təqdim edərkən qızlar niyə bu yeməyi hazırlamaq qərarına gəldiklərini söyləyirlər).
(Münsiflər heyətinin qiymətləndirməsi)
Aparıcı: Növbəti müsabiqəmiz “Həvəskar” müsabiqəsidir. Burada oğlan və qızlarımız nəyə qadir olduqlarını göstərəcəklər.
(İştirakçılar öz nömrələrini göstərirlər).
Təqdimatçı: Münsiflər heyəti, sözünüz.
Aparıcı: Bu yarışma çox lotereya olacaq. Gözləri bağlı oğlanlar partnyorlarını tanımalıdırlar...
(Müsabiqə keçirir).
Təqdimatçı: Münsiflər heyəti, xahiş edirəm.
Aparıcı: İndi ən gözəl, ən ölümcül müsabiqə "Bərbərlik".
Aparıcı: Və cənablarımız usta kimi çıxış edəcəklər. Qızlarımız isə müştərilərimizdir.
Aparıcı: Hörmətli münsiflər heyəti, sizdən bu sənəti yumor kimi qəbul etməyinizi və onu əsl dəyəri ilə qiymətləndirmənizi xahiş edirik.
Təqdimatçı: Tətilimiz başa çatdı. Bütün iştirakçılardan səhnəyə çıxmalarını xahiş edirik.
Aparıcı: Odur ki, hörmətli münsiflər heyəti, sizdən xahiş edirik ki, səsinizi çıxarın və müsabiqə iştirakçılarının taleyini həll edin.
Larisa Postnova
“Cənab və Miss Yay 2016” müsabiqəsinin ssenarisi.
Müsabiqə skripti
« Cənab və Miss Yay 2016»
Tədbirin gedişi
Ved: Günortanız xeyir, uşaqlar və əziz qonaqlar!
xoş gəlmisiniz müsabiqə şou proqramı« Cənab və Miss Yay 2016!» Bu gün üzvlərimizə bütün çətinliklərin öhdəsindən gəlmək və uğur qazanmaq üçün müxtəlif istedadlar lazımdır.
Tamaşalar səriştəli və səmimi şəkildə qiymətləndiriləcək münsiflər heyəti:
1. Yelena Mixaylovna Orlova – rəis müavini uşaq bağçası №3.
2. Xaritonova İrina Evgenievna – Mərkəzin müəllimi əlavə təhsil.
3. Koroleva Anna Vladimirovna – valideyn.
Əziz uşaqlar, aydındır ki, hamınız iştirak etmək istəyirsiniz rəqabət. Ona görə də birinciliyə iddialıları müəyyən etmək üçün seçmə mərhələ keçirəcəyik « Cənab və Miss Yay – 2016» .
Və bu sizə yaxşı məlumdur müsabiqə"Musiqi kresloları"!
İndi musiqi sədaları altında stulların yanında bir dairədə hərəkət edəcəksiniz. İştirakçılardan 2 az stul var. Musiqi dayanan kimi stullardan birində oturmalısan. Kreslo almayan oyundan kənarlaşdırılır və tamaşaçı olur. ( Müsabiqə qızlar və oğlanlar üçün ayrıca keçirilir.
Oyun yalnız 3 oğlan və qız qalana qədər bir neçə dəfə təkrarlanır)
Seçmə mərhələ. Müsabiqə"Musiqi kresloları"
(Müsabiqə iştirakçıları fəxri yerlərdə oturmaq)
VED. Beləliklə, çempionluğa iddialıları müəyyən etmişik « Cənab və Miss Yay - 2016» ! Bu gün bəxti gətirməyənlər isə lütfən üzülməsinlər. Unutmayın - bu, sadəcə bir oyundur. İndi mən sizə bir tapmaca danışacağam.
Günəş yanır,
Cökə çiçək açır
Çovdar yetişir.
Bu nə vaxt baş verir?
Uşaqlar: Yayda.
Uşaqlar çıxır, yarımdairə şəklində durur və şeir oxuyurlar.
1. Nədir yay?
Bu çox işıqdır!
Bu tarladır, bura meşədir,
Bu min bir möcüzədir.
2. Göydə buludlar var
Bu sürətli çaydır
Bunlar parlaq çiçəklərdir
Bu yüksəkliklərin mavisidir
3. Dünyada 100 yol var
Uşaq ayaqları üçün.
4. Salam, yay! salam, yay!
Hər şey parlaq günəşlə qızdırılır
Yaşıl meşəyə qaçaq,
Gəlin təmizlikdə uzanaq!
5. Salam, mavi çay!
Salam, salam, qalın çovdar!
Biz şən lokomotivik
Şəhərdən sizə gətirmişəm.
6. Salam, ağ papatya!
Salam, çəhrayı sıyıq!
Bizə çoxlu çiçək lazımdır
Buketlər və çələnglər üçün!
7. Salam, meşə giləmeyvə!
Salam, nadinc sincab!
Yenə bizə yay gəldi,
Bu, çox yaxşıdır!
MAHNI İFA EDİLDİ "Salam, yay»
(Mahnıya “Bu, bizimkidir yay!» oğlanları ziyarətə gəlir yay.)
yay: Salam uşaqlar!
Sənə olan istiliyə yazığım gəlmir!
Cənubdan isti ilə gəldim.
Çiçək gətirdi, balıq tutdu!
Ağcaqanadlar, zəng çalır!
Qutuda çiyələk,
Və çayda üzmək!
Aparıcı: Uşaqlar, bizi ziyarətə kimin gəldiyini təxmin etdinizmi? (uşaqların cavabları).
yay: Məni gözləyirdin? (uşaqların cavabları). Mənim haqqımda hər şeyi bilirsən? Mən sənə əliboş gəlməmişəm, özümlə hədiyyələr gətirmişəm! Uşaqlar, hədiyyələri xoşlayırsınız? (uşaqların cavabları). Sizi mütləq hədiyyələrlə sevindirəcəyəm, amma əvvəlcə sizinlə oynamaq, hansınızın ən ağıllı, ən çevik və mənim haqqımda ən çox bilən olduğunu öyrənmək istəyirəm!
Aparıcı: yay, bütün uşaqlarımız ağıllı və çevikdir! İndi özünüz görəcəksiniz ki, uşaqlarımız müxtəlif oyunlar oynamağı və iştirak etməyi çox sevirlər yarışlar! Bu gün bizdə məhz budur müsabiqə« Cənab və Miss Yay 2016» və bunlar bizimdir müsabiqə iştirakçıları.
yay: Yaxşı, onda başlayaq! Hər düzgün yerinə yetirilən tapşırıq üçün mən sizə bu günəşi verəcəyəm (sarı və qırmızı fişlər və biz oynamağı bitirdikdə bütün fişləri sayacağıq və ən çox günəşə sahib olan qalib gəlir!
Budur mənim ilk vəzifəm gəlir!
1. Oyun "Tap yay!»
Stolun üzərinə səpələnmiş və qarışdırılmış ilin müxtəlif fəsillərini əks etdirən şəkillər arasından uşaqlar öz növbəsində yayı əks etdirən şəkli seçib münsiflər heyətinə gətirməlidirlər. Tapşırığı yerinə yetirmə sürəti təxmin edilir və düzgün seçimşəkillər.
yay: Yaxşı uşaqlar! Həqiqətən, siz çox ağıllı və diqqətlisiniz! İndi tapşırıqlarınızı çətinləşdirmək üçün hər birindən əvvəl tapmacalar da soruşacağam rəqabət.
Sirr: Yay yağışı Səhər getdim, günəş çıxdı!
Uşaqlar pəncərədən baxanda təəccübləndilər.
Yeddi rəngli qövs buludları örtdü! (Göy qurşağı).
2. Oyun - "Göy qurşağı düzəldin".
1 dəqiqə ərzində göy qurşağının şəkli göstərilir, uşaqlar göy qurşağında rənglərin hansı ardıcıllıqla yerləşdiyini xatırlamalıdırlar, sonra onlardan rəngli karandaşlarla kağız parçasına göy qurşağı çəkmələri xahiş olunur. Tapşırığı yerinə yetirmə sürəti və rənglərin düzgün ardıcıllığı qiymətləndirilir.
Sirr: Çiçəyin üstündə çırpınır və rəqs edir!
Naxışlı fanat yelləyir! (Kəpənək).
3. Oyun - "Kəpənəkə kömək et".
Uşaqlara kəpənək şəkilləri təklif olunur,
Ancaq qanadlarda tamamlanmamış bir naxışla, kəpənəklər tələsik qanadlarını qarışdırdılar və uşaqlardan qanadlardakı nümunəni təkrarlamağa kömək etmələrini xahiş edirlər.
Sirr: Görün nələrdir!
Biz yayda yetişirik,
Yarpaqların altından, otların içindən
Başımızı yelləyirik.
Nahar topları!
Qırmızı Fənərlər! (giləmeyvə).
4. Oyun - "Giləmeyvələri seçin".
Giləmeyvə klirinqdə səpələnmişdir, hər bir komanda eyni rəngli giləmeyvə toplamalıdır. Eyni rəngli toplanmış giləmeyvələrin sürəti və sayı qiymətləndirilir.
Musiqili fasilə - Rəqs "Daban, ayaq barmağı".
Sirr: Yayda mən və dostum,
Sahilə qaçırıq.
Həmişə səhər tezdən qalxırıq
Fırlanır, balıq ovu çubuqlarını götürürük.
Bir qalay qutusunda qurdlar,
Bu yem üçün lazımdır!
Biz nəyə həvəsliyik?
Bizə nə deyilir? (Balıqçılıq, balıqçılar).
5. Oyun - "Əyləncəli balıqçılıq".
Balıq heykəlcikləri və digər əşyalar toplarla dolu quru hovuzda gizlənir. (ayaqqabı, müxtəlif oyuncaqlar) uşaqları çaşdırmaq üçün. Uşaqlar hovuzda balıqları toxunaraq tapıb öz vedrələrinə gətirməlidirlər. Tapşırığı yerinə yetirmə sürəti və tutulan balıqların sayı qiymətləndirilir.
yay: Yaxşı, uşaqlar! Və bu tapşırığı yerinə yetirdik. Nə edə biləcəyinizi bilirsinizmi yayda?
Mahnı ifa olunur "Can yayda» (tamaşaçılar)` ("Məktəbdə dərs deyirlər" motivi)
1. İsti yaylıq taxmayın və hava qaralana qədər gəzməyin!
bilər yayda, Can yayda, Can yayda!
Səhər bütün dostlarınızı toplayın və həyətdən qaçın!
bilər yayda, Can yayda, Can yayda!
2. Şərqə, cənuba gedin və bir dairə düzəldərək geri qayıdın!
bilər yayda! bilər yayda! bilər yayda!
Anaya və ataya kömək edin: Bağçanın bağçasını sulayın!
bilər yayda! bilər yayda! bilər yayda!
3. Hərfləri unutmamaq üçün yaxşı bir kitab açın!
bilər yayda! bilər yayda! bilər yayda!
Bütün dostlarınızla tanış olun və uşaq bağçasını qaçırın!
bilər yayda! bilər yayda! bilər yayda!
Sirr: Qumludur, bizi gözləyir yayda,
İsti şüalar parlayır!
Və isti sahildə,
Uşaqlar Pasxa tortlarını ağardır! (Çimərlik).
6. Oyun - "Sahilə getməyin vaxtı gəldi!".
Şapka, eynək taxmaq, çantanıza krem, su, dəsmal qoymaq, şişmə təkər götürmək və əlamətdar yerə qaçmaq lazımdır.
Tamaşaçılarla viktorina
Sirr: Yaşıl nazik ayaqda,
Top yolda böyüdü!
Külək xışıldadı
Və bu topu dağıtdı! (dandelion çiçəyi).
7. Oyun - "Şarda bir çiçək çəmənliyi çəkin".
Tamaşaçılardan istənilən uşaq topu tutur. Musiqi çalarkən topların üzərində rəsm davam edir. Hər topun üzərində çəkilmiş rənglərin sayı təxmin edilir müsabiqə iştirakçısı.
yay: Yay yaxşı ola bilər, ancaq ağcaqanadlar...
Oyun oynanılır "Bilirsən?" (tamaşaçılarla)
Ağcaqanadların necə zəng çaldığını bilirsinizmi? (Uşaqlar ağcaqanadların cırıltısını təqlid edir və mətndə daha sonra)
Milçəklər necə vızıldayır?
Meşədə quşlar necə oxuyur?
Ququ qancığa qışqırırmı?
Qurbağalar necə xırıldayır?
Köpək balaları necə eləyir?
Kiçik uşaqlar necə ağlayır?
Xoşbəxt dovşanlar necə çapır?
yay: Sizcə meşədə kim daha sürətlidir? qaçır: dovşan yoxsa tülkü? (uşaqların cavabları) Gəlin yoxlayaq.
Oyun oynanılır "FOX və Bunny!" (tamaşaçılarla)
Sirr: Buyurun, hansınız? cavab verəcək:
Od deyil, ağrılı-acılı yanır!
Bir fənər deyil, parlaq şəkildə parlayır!
Həm də çörəkçi deyil, çörəkçi! (Günəş).
8. Oyun - "Günəşi çəkirəm"
Uşağın gözləri bağlanır və gözləri bağlanaraq, markerlə günəş çəkməsi xahiş olunur. Rəsmin aydınlığı qiymətləndirilir.
yay: İndi isə sonuncu müsabiqə"Rəqs". Gəlin görək hansınız ən yaxşı rəqqasəsiniz. Amma siz cüt-cüt rəqs edəcəksiniz... müxtəlif əşyalarla!
İştirakçılar bir element seçirlər (mop, süpürgə, stul, papaq, vedrə, çətir) və rəqs edin.
yay: Beləliklə, bütün tapşırıqlarım bitdi! Bütün nişanlarınızı saymaqla -
günəş işığı - münsiflər heyəti qalibləri müəyyən edəcək rəqabət« Cənab və Miss Yay 2016» .
Ved: Münsiflər heyəti nəticələri yekunlaşdırarkən biz uşaqlar viktorinada iştirak edəcəyik "Ölkə mövsümü".
Viktorina "Ölkə mövsümü" tamaşaçılar üçün
Video klip göstərin "Nə rəng yay?»
Qaliblərin və iştirakçıların mükafatlandırma mərasimi rəqabət.
yay: Budur yay vitaminləri olan səbət (meyvələr). Sizinlə oynamaq o qədər maraqlıdır ki, sizdən ayrılmaq belə istəmirəm!
Aparıcı: - Və getmə, yay! Biz sizi çoxdan gözləyirdik!
yay: - Yaxşı, soruşsan, bəlkə daha üç ay səninlə qalacağam! Mən tez başqa şəhərə uçacağam, əks halda uşaqlarım da məni orada gözləyir və mən qayıdacağam! Mən sizə istilik və şən yay əhval-ruhiyyəmi buraxacağam! Əlvida uşaqlar!
Aparıcı: - Uşaqlar, yay bizimlə vidalaşmır, bu gün bizi istiləşdirdi və ruhlandırdı! İndi sizə diskoteka təşkil etməyi təklif edirəm.
Rəqs diskoteka
Tamaşaçılar üçün viktorina
Suallar və cavablar:
1. Hər bir ovçu qırqovulların harada oturduğunu bilmək istəyir. Təklif nə deyir? (göy qurşağı)
2. Aster, pion, dahlia... Bu çiçəkləri bir sözlə necə adlandırmaq olar? (bağ)
3. Mağazada kişmiş alırıq, böyüyəndə çağırırlar (üzüm)
4. Səhər ziyarətə gedən ağıllı hərəkət edər. Bunlar kimin sözləridir? (Winnie the Pooh)
5. Sevimli müalicə Winnie - Pooh? (bal)
6. Qırmızı qanadlı və qara noxudlu həşərat. Bu kimdir (ladybug)
7. Nanə, bağayarpağı, celandine - bu otlar nə adlanır? (dərman)
8. Çiçəkdən çiçəyə uçur və bütün tozcuqları toplayır. (kəpənək)
9. Təmizləyəndə göz yaşı axır (soğan)
10. Palıd ağacında bitir, papaq taxır (palamut)
11. Qurbağaların sevimli yeməyi (çəyirtkə)
12. İnsanlara bal toplamaqda kömək edən həşərat? (arı)
13. Kim tarladan keçib pulu tapdı? (uçmaq)
14. Ayı nə yeməyi sevir və boğaz ağrısını nə ilə müalicə edirik? (moruq)
15. Dadlı giləmeyvə, içi qırmızı, çöldə zolaqlı (qarpız)
16. Müxtəlif rənglərdə olur, həm qara, həm də qırmızı. (qarağat)
17. yabanı giləmeyvə, görmə üçün faydalıdır. (qargilə)
MBOU 58 nömrəli tam orta məktəb əlavə təhsil müəllimi Muraşova Natalia Yurievna
Təsvir: Orta məktəb şagirdlərimiz gəlməyə çox həvəssizdirlər yeni il tətilləri: bizim məktəbdə səhnə və ya kulis yoxdur, yaxşı diskoteka təşkil oluna bilən akt zalı yoxdur. Artıq bir neçə ildir ki, biz onlar üçün iki mərhələdə keçirilən və böyük uğur qazanan “Miss və Mister School” müsabiqələrini uğurla təşkil edirik. Yeni il ab-havası orta məktəb şagirdlərinə böyük təsir göstərir: onlar sevinclə mövzulu kostyumlar geyinirlər, üzlərini rəngləyirlər və s.
Müsabiqə çoxdan məktəb miqyasında keçirilən tədbirə çevrilib. Həqiqətən də, müsabiqənin birinci mərhələsində qızlar müəyyən bir mövzuda CV, esse yazır və 1-dən 11-ci siniflərə qədər hər bir uşağın (həmçinin bütün müəllimlər, direktorlar və hətta texniki və tibb işçiləri), divar qəzetini öyrənərək, bu və ya digər iştirakçının xeyrinə seçim edirlər.
Müsabiqənin ikinci mərhələsində onlar təkcə geyimlərini deyil, həm də aktyorluq qabiliyyətlərini və təşkilatçılıq istedadlarını nümayiş etdirirlər. Amma müsabiqə bir oğlan və bir qızın iştirakı ilə məhdudlaşmır. Hər sinifdən minimum 5 nəfər iştirak edir: “Miss və Mister School” adına iki namizəd əlavə olaraq, saç düzümü, tullantı materialdan hazırlanmış kostyumlar, bədən rəsmləri (üz və əllərdə) və nə zaman müsabiqələr keçirilir; Ev tapşırığı hazırlayan , mümkün qədər çox sinif yoldaşı qarşılanır.
İnkişaf əlavə təhsil müəllimləri üçün faydalı olacaq, sinif müəllimləri(axı, belə bir bayram sinifdə keçirilə bilər) və təşkilatçılar bir məktəbdə və ya ölkə düşərgəsində.
HƏDƏF: Miss və Mister School müsabiqəsinin bir hissəsi olaraq mövsümlərə həsr olunmuş Rusiyanın rituallarını və ənənələrini öyrənmək üçün motivasiya yaratmaq.
VƏZİFƏLƏR:
1. “Miss Məktəb” və “Cənab Məktəb” adına müraciət edənlərə CV yazmağı öyrədin və bir daha bu mövzuda essedə hisslər və düşüncələr haqqında yazmaq imkanı verin.
2. Hər bir sinifdə kollektiv yaradıcılıq mühiti yaradın ki, bu da sonrakı hazırlıq prosesində çox faydalı olacaq. son zəng.
3. Müəllimlərə, səhnəyə və tamaşaçılara hörmətli münasibət formalaşdırmaq.
4. Müxtəlif qabiliyyət və qabiliyyətlərə malik olan yuxarı sinif şagirdlərinin teatr fəaliyyətinin və bədii sənətkarlığın müxtəlif sahələrində yaradıcılıq üçün şərait yaratmaq.
5. Müsabiqənin hazırlanması və keçirilməsi prosesində bütün məktəb ictimaiyyətini birləşdirin. Fon musiqisi çalınır və səslə şeir oxunur
(müəllif Olesya Aleksandrovna Pavelyeva - ədəbiyyat müəllimi və aparıcı)
Hər mövsüm
Öz növbəsi, öz təbiəti.
Gün batımı və doğuşunuz
Həm sevinc, həm də çətinliklər.
Öz xüsusi rəngi və qoxusu,
Yaşıl pəncələrdə qar,
Və ilanın ilk ərimiş yamaqları,
Və skamyada ağ gecə,
Və tökülən yarpaqların pıçıltısı,
Və yenə... həyatımda ilk dəfə olduğu kimi.
Otaq "RADIANT GÜNƏŞ"
Aparıcılar çıxır
Paşa: Salam, əziz qonaqlar!
Olesya: Axşamınız xeyir hamı!
Paşa: Bu gün biz buradayıq son mərhələ"Miss və Mister School 2012" müsabiqəsi
Olesya: Dekabrın 9-da müsabiqənin birinci turu baş tutdu. İlkin ümumməktəb səsverməsinin nəticələrinə görə, ən çox daha böyük rəqəm Nesterenko Olesya səs topladı! Onun lehinə 108 nəfər səs verib.
Paşa: Hər il adət-ənənəmizə görə hər qız bu dəfə “Təbiətin özünəməxsus rəngi olan bir vaxtı var...” mövzusunda inşa yazır. Ən yüksək reytinqi Yekaterina Antonoviçin essesi aldı.
Olesya: Bu gün hər bir iştirakçı mövsümün timsalında qarşınızda görünəcək: Bahar, Yay, Payız və Qış. Bütün iştirakçılar hazırdır və görünüşlərini gözləyirlər.
Paşa: Amma əvvəlcə hörmətli münsiflərimizi təqdim edirik:
Olesya: Müstəqil ekspert. Məktəbimizin məzunu, gümüş medalçı, həmçinin “Miss School 2008” titulunun qalibi Marina Zibrovadır.
Paşa: Müstəqil ekspert, "Payız Kraliçası 2004 və 2005" gözəllik müsabiqəsinin vitse-missi, Uşaq və Gənclər Yaradıcılıq Sarayının gözəllik məktəbinin rəhbəri - Anna Badger.
Olesya: Fizika-riyaziyyat elmləri və həyat təhlükəsizliyi müəllimi - Naumenko Galina Leonidovna.
Paşa: Müstəqil ekspert: "ALTAIR" idman bal rəqs studiyasının rəhbəri - Aleksey Viktoroviç Alekseev.
Olesya: Coğrafiya müəllimi, təbiət və elmlər üzrə baş məsləhətçi hava şəraiti, həmçinin münsiflər heyətinin sədri - Tatyana Gennadievna Kulikova.
Paşa: Sizi, əziz münsiflər heyəti, qarşıda çətin iş və çətin seçimlər gözləyir. Buna görə də sizə arzu edirik yaxşı əhval-ruhiyyə, unudulmaz təəssüratlar və müsbət emosiyalar fırtınası. Beləliklə, biz gedirik.
ƏSAS İŞTİRAKÇILARIN DEFILESİ
* İnşa kimi münsiflər heyəti tərəfindən ayrıca qiymətləndirilən hər bir iştirakçının təqdim olunmuş tərcümeyi-halından defile üçün mətni götürdük.
Olesya: İlin ən çox gözlənilən vaxtı, qarın sürətlə əriməsi və yabanı çiçəkləmə vaxtı 9 "B" sinif şagirdi - Lipova Ekaterina - Bahar tərəfindən təqdim olunur! (musiqi) Şən, təsirli və müstəqil qız. İdeal nizamı sevir, təhlükəsizliyi və sabitliyi qiymətləndirir və ailəsiz həyatın mənası olmadığına inanır.
Hobbiləri: rəqs, toxuculuq, KVN.
Paşa: Yay bizim ilin ən isti və hamının sevimli vaxtıdır. 2 nömrəli iştirakçı ilə tanış olun. Kristina Fadeyeva məktəbimizin 10-cu sinfində oxuyur (Musiqi). Hırçın və bir az da macəraçı. Çox mehriban, məsuliyyətli və şən qızdır. O, bir çox mükafatların və nailiyyətlərin sahibidir: məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasında II dərəcəli diplom, “Pravoslav mədəniyyətinin əsasları”, Hərbi Dəniz Liseyinin “Böyük Dəniz Zabiti” adı və Admiral Nevelski adına Moskva Dövlət Universitetinin sertifikatı Vladivostok şəhərində.
Olesya: Payızın növbəsi gəldi. Rəng qarışıqlığı və bir az kədər, hər şey dəyişkəndir - havadan başlayaraq... 9 "A" sinif şagirdi Antonoviç Yekaterinanı alqışlarla qarşılayırıq! (musiqi) Dostlarına görə çox şən və şən, əla yumor hissi olan açıq və səmimi insandır; Tüfəngdən atıcılıq təcrübəsi, 5 il bədii gimnastika və 6 il müasir rəqs. Məktəb və rayon tədbirlərinin fəal iştirakçısı.
Paşa: Kimin ağlına gələrdi ki Qar Kraliçası on birinci sinifdə oxuyur. Bəli - bu doğrudur. Budur Olesya Nesterenko! (musiqi) Enerjili, pozitiv, səmimi və açıq qız. O, azadlığı sevir, insanlarda inam və dürüstlüyə dəyər verir və evdə artıq beşi olsa belə, sahibsiz pişik balasını asanlıqla qızdıra bilir... Yeri gəlmişkən, o, ilkin məktəb səsverməsinin qalibidir. .
Qızlar yarımdairə şəklində düzülür
Olesya: Qızlarımıza təşəkkür edirik və onları gurultulu alqışlarla yola salırıq!
Lipova Yekaterina.
Fadeeva Kristina.
Antonoviç Yekaterina.
Nesterenko Olesya.
Əsas iştirakçılar “Ev tapşırığı” müsabiqəsinə hazırlaşmaq üçün səhnə arxasına keçirlər
Olesya: Hələlik əsas iştirakçılar “Ev tapşırığı” müsabiqəsinə hazırlaşırlar. Müsabiqəmizi davam etdiririk. Tamaşaçılara bir sualım var: Fəsillərə uyğun gələn hansı adət-ənənələri və ya ritualları bilirsiniz? Məsələn, bahar... (izləyicilər cavab verir). Yay tətilləri?... (cavab). Payız nə ilə məşhurdur?... (cavab). Və nəhayət, qış... (cavab).
Olesya: İştirakçılarımızın nə hazırladığını görək.
* bayramların təsvirini iştirakçıların esselərindən götürdük
Mənim sevimli bayramım bütün bir həftə davam edən Maslenitsa idi. Maslenitsa bayramının xristianlıqdan əvvəlki dövrlərdən ruslarda qaldığına inanılırdı. Uzun oruc tutduqdan sonra Pasxa bayramını qeyd etdilər. Və ilk olaraq 9 “B” sinfini səhnəmizə dəvət edirik.
9 "B" sinfinin çıxışı
Olesya: Yay əyləncəsi Küçədə gənclərin toplaşması var idi. Onlar kənarda, çay sahilində və ya meşənin yaxınlığında rəqs edirdilər. Gec qaldılar, mahnı oxudular, rəqs etdilər. Əsas fiqur yaxşı yerli DJ - akkordeon ifaçısı idi. Ancaq 10-cu sinif bizə vacib və zəruri bir tətil haqqında məlumat verəcəkdir. İyunun 25-də Ailə, Sevgi və Sədaqət Günü qeyd olunur.
10-cu sinif performansı
Olesya: Payız məclisləri ilə məşhur idi, axşamlar gənclər tənha bir yaşlı qadınla toplaşır, nağıl və nağıl danışır, mahnı oxuyurlar. Qızlar və gənc qadınlar özləri ilə bir növ iş gətirdilər, iplik, tikmə və ya toxuculuq. Ziyafətə gələn oğlanlar gəlin axtarırdılar. Ancaq payızın əsas ənənəsi Məhsul bayramı - Yarmarka idi. 9 "A" sinfi üçün ev tapşırığı.
Tamaşa 9 "A" sinfi
Olesya: Yeni il adət-ənənələrini kim bilmir? Əsas qış tətilləri yanvar ayında idi. İki bayram həftəsi üç böyük bayramı birləşdirdi: Milad, Yeni il və Vəftiz. Sehrli oyunlar başlandı, insanlar ev-ev gəzir, qızlar taleyini öyrənmək üçün fal deyirdilər. 11-ci sinifdən ev tapşırığı.
11-ci sinif performansı
Paşa: Münsiflər heyəti qiymətləndirir ev tapşırığı, və biz saç düzümü müsabiqəsinə keçirik!
SAÇ GÖRƏMƏSİ DEFILE
Olesya: 9 “B” sinfini alqışlarla qarşılayırıq: Georgi Baskaev mart pişiyi obrazında! 10-cu sinif və iyun ayı sentyabrın rənglərində Nina Mahmudova, 3 nömrəli iştirakçı Elena Jukova ilə təmsil olunur və ilk ay üçün şousumuzu tamamlayır. qış - dekabr! Mehtiyeva Yana - 11-ci sinif!
Paşa: İştirakçıları stullarda əyləşməyə dəvət edirəm ki, münsiflər sizin saç düzümlərinizə yaxşı baxıb qərar verə bilsinlər.
Aparıcı iştirakçılara yaxınlaşır və müsahibə aparır
Olesya: İndi imicinizi müdafiə etmək üçün bir neçə söz söyləmək lazımdır (Rəhbər suallar: Saçınızı yaratmağa nə qədər vaxt lazım oldu? Saçınızı kim etdi? Kimin ideyası?).
ŞƏKİLİN QORUNMASI
Olesya: İştirakçılardan bir daha öz saç düzümlərini tamaşaçılara nümayiş etdirmələrini xahiş edək: Baskaev Georgi, Mahmudova Nina, Jukova Yelena, Mixteeva Yana
Saç düzümü yarışmaçıları səhnəni tərk edirlər
Paşa: Dörd fəsil dünyanın dörd səmti kimidir. "LİYA" rəqs qrupu sizin üçün çıxış edir.
Otaq "Qanadları"
Olesya: Kağız, hörmə, plastik torbalar, birdəfəlik qablar və üstəlik insanın təxəyyülü əsl şah əsərlər yarada bilər. Beləliklə, burada "AVANTGARDE"!
"AVANTGARD"ı DEFILE
Paşa: Elena Kolesnikova 9 "B" sinfi - bu incə apreldir,
İventyeva Ekaterina 10-cu sinif - isti iyul,
9 “A” və sərin oktyabrı Zina Mustafayeva təmsil edir,
Vasilkovskaya Yesenia - 11-ci sinif - Yeni il ağacımız!
Aparıcı iştirakçılara yaxınlaşır
ŞƏKİLİN QORUNMASI
Olesya: (1 nömrəli iştirakçıya müraciət) (iştirakçı №2): Paltarınızı yaratmaq nə qədər vaxt apardı? (iştirakçı №3): Bu görüntü üçün ilham nə idi? (iştirakçı №4): Paltarınızın nədən hazırlandığını bizə deyin.
Olesya: İştirakçılara təşəkkür edirəm. Onları alqışlarla yola salırıq.
İştirakçılar səhnəni tərk edirlər
Paşa: Qonağımız “Miss School 2008” müsabiqəsinin qalibi Marina Zibrova sizin üçün mahnı oxuyur.
NUMBER. "Ürəyim dayandı" mahnısı
Olesya: Qarşıda bizi ən ekstremal döymə müsabiqəsi gözləyir - üz rəngləmə.
Paşa: İştirakçılar hazırdır və biz onları alqışlarla qarşılayırıq!
DEFILE TATUAGE
Paşa: 1 nömrəli iştirakçı Yuliya Fisunenko albalı çiçəyidir.
Olesya: 2 nömrəli iştirakçı Tarasenko Anastasiya - tropik adaların ekzotik çiçəkləri.
Paşa: 9 “A” Simon Alinanı, Zubova Kristina isə noyabrı təmsil edir,
Olesya: 4 nömrəli iştirakçı Natalya Buşueva - qar adamı şəklində - fevral!
Aparıcılar iştirakçılara yaxınlaşır
ŞƏKİLİN QORUNMASI
Olesya: (1 nömrəli iştirakçıya müraciət): Təmsil etdiyiniz ay haqqında bizə məlumat verin. (iştirakçı №2):İmicinizi yaratmaq nə qədər vaxt aparıb?
(iştirakçı №3): Bu döymə üçün ilham nə idi?
(iştirakçı №4):Çox maraqlı iş. Bu barədə bizə məlumat verin.
Paşa: Sağ olun. Heyrətamiz! Bu alqış sizin üçündür!
İştirakçılar səhnəni tərk edirlər
Olesya: Sən yuvarla, üzüyü yuvarla
Bahar eyvanında
Yay çətirində, payız teremokunda...
Bəli qış xalçasında
Yeni il tonqalına!
Paşa: Düşünürəm ki, bütün iştirakçılar bizə öz işlərini bir daha göstərsələr, tamaşaçılar sevinəcək. Xoş gəldiniz on iki ay!
“ON İKİ AYI” LÜTFƏNİN
Olesya: YANVAR – Vasilkovskaya Yeseniya!
FEVRAL – Buşueva Natalya
MART – Baskaev Georgi
APREL – Fisuneko Yuliya
MAY – Kolesnikova Elena
İYUN – Mahmudova Nina
İYUL – Ekterina İventiyeva
AVQUST – Tarasenko Anastasiya
SENTYABR – Zina Mustafayeva
Oktyabr – Jukova Elena
NOYABR – Simon Alina və Zubova Kristina.
DEKABR – Vasilkovskaya Yeseniya
Paşa: Bütün on iki ayı yarımdairə içində durmağı xahiş edirik. Gəlin onları bir daha ayaqda alqışlayaq!
Olesya: İştirakçılarımız necə şirin və cazibədardırlar, orda, pərdə arxasında necə həyəcanlıdırlar... Axı biz ən möhtəşəm müsabiqəyə yaxınlaşırıq: axşam paltarlarında moda nümayişi. Gəlin gənclərimizi, qızlarımızı alqışlarla dəstəkləyək, səhnəyə çıxmalarını xahiş edək!
AXŞAM libasında DEFILE
Olesya: Lipova Ekaterina və Orel Alexander.
Fadeeva Kristina və Abazyan Edqar.
Antonoviç Yekaterina və Luindin İvan.
Nesterenko Olesya və Ragimov Mixail.
Paşa: Hörmətli münsiflər heyətimiz iclasa gedir. Onları çətin iş gözləyir. Gəlin onları alqışlarla dəstəkləyək.
Olesya: Təxminən otuz dəqiqə münsiflər heyətini narahat etməyin. Sizi şəkil çəkdirməyə və rəqs etməyə dəvət edirik! Yeni iliniz mübarək!
Hər kəs müsabiqənin nəticələrini gözləyərkən şəkil çəkdirir