Ev / Menstruasiya dövrünün mərhələləri/ SSRİ-nin Vahid Dövlət İmtahan nümunələri tarixinə dair esse. Vahid Dövlət İmtahanının tarixinə dair esse

SSRİ-nin Vahid Dövlət İmtahan nümunələri tarixinə dair esse. Vahid Dövlət İmtahanının tarixinə dair esse

Tarixə dair esse tarixin müəyyən əlamətdar mərhələsində yazılır. Bu, bir monarxın hakimiyyəti dövrü, müharibə, bir növ fəaliyyət dövrü ola bilər ictimai hərəkat. Məsələn, testlərdə aşağıdakı tarixi tapa bilərsiniz: oktyabr 1917 - oktyabr 1922. Bu dövrdür Vətəndaş müharibəsi, yəni essenin mövzusu olacaq.

Vahid Dövlət İmtahanında tarixdən esse üçün tələblər

İnşa yazmağa başlamazdan əvvəl diqqətlə oxumalısınız tələblər ona.

2019-cu ilin demo versiyasında Vahid Dövlət İmtahanı tərtibatçılarının www.fipi.ru saytında essedə nə tələb olunduğunu oxuyuruq (sitat):

Tarixin müəyyən dövrünə aid ən azı iki əlamətdar hadisəni (hadisələri, prosesləri) göstərin;
Fəaliyyəti göstərilən hadisələr (hadisələr, proseslər) ilə əlaqəli olan iki tarixi şəxsiyyəti adlandırın və tarixi faktlardan istifadə edərək, bu hadisələrdə (hadisələrdə, proseslərdə) adlarını çəkdiyiniz şəxsiyyətlərin rollarını xarakterizə edin. Diqqət! Adını çəkdiyiniz hər bir şəxsin rolunu xarakterizə edərkən, bu şəxsin bu hadisələrin gedişinə və (və ya) nəticəsinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir edən konkret hərəkətlərini göstərməlisiniz;
Verilmiş dövr ərzində baş vermiş hadisələrin (hadisələrin, proseslərin) səbəblərini xarakterizə edən ən azı iki səbəb-nəticə əlaqəsini göstərin;
Tarixi faktlar və (və ya) tarixçilərin fikirlərindən istifadə edərək, müəyyən bir dövrün hadisələrinin (hadisələrinin, proseslərinin) Rusiyanın gələcək tarixinə təsirini qiymətləndirmək;
Təqdimat zamanı verilmiş dövrə aid tarixi termin və anlayışlardan düzgün istifadə etmək lazımdır.

Tarix esse planı

Göstərilən tələblərə əsasən, tarixi inşa planı belə ola bilər:

Qısa təsvir dövr (tarixin altında gizlədilənlərə ad verilməlidir: müharibə, hakimiyyət dövrü, inqilab və s.).
Birincini üzə çıxarmaq əlamətdar hadisə müəyyən bir dövrdə baş verən (hadisə, proses). Burada bu hadisənin səbəblərini və nəticələrini qeyd etməli, həmçinin hadisə ilə əlaqəli şəxsi və onun xüsusi işlərini göstərməlisiniz.
Müəyyən bir dövrdə baş vermiş ikinci əhəmiyyətli hadisənin (fenomen, prosesin) açıqlanması. Burada qeyd edilməlidir bu ikinci hadisənin səbəblərini və nəticələrini, habelə hadisə ilə əlaqəli şəxsi və onun konkret işlərini göstərir.
Bu dövrün ölkə tarixi üçün əhəmiyyətinin qiymətləndirilməsi.

Birinci və ikinci hadisələri açıqlayarkən səbəb-nəticə əlaqələrini göstərin. Başqa sözlə, islahatların, müharibələrin, iğtişaşların, inqilabların və digər faktların səbəb və nəticələrini izah edin və adlandırın.

Unutmayın ki, essedə ikidən çox göstərilən hadisə və şəxsiyyətlər ola bilər. Oçerkdə əsas məsələ tarixin seçilmiş dövrünün məzmununu və əhəmiyyətini hərtərəfli açmaqdır.

Tarixə dair essenin təhlili

İndi konkret bir şeyə baxaq esse nümunəsi, təklif etdiyimiz plana uyğun yazılmış və təhlil edəcəyik.

Rusiya tarixinin dövrü: 1921 - 1928

Planımızın birinci bəndində deyilir: “Dövrün qısa təsviri”. Biz edirik:

Göstərilən illər Böyük Vətən Müharibəsi başlayana qədər İosif Stalinin yeganə hakimiyyəti dövrünü əhatə edir. Sənayeləşmə, kollektivləşmə, terror və müharibəyə hazırlıq illəri idi.

Planımızın ikinci bəndi: “Verilən dövrdə baş vermiş ilk əlamətdar hadisənin (fenomenin, prosesin) açıqlanması Burada bu hadisənin səbəb və nəticələrini qeyd etməli, həmçinin hadisə ilə bağlı olan şəxsi və onun şəxsiyyətini göstərməliyik konkret işlər.”

1929-cu ildə SSRİ-də sənayeləşmə siyasəti başlandı. Sənayeləşmə modernləşmədir sənaye istehsalı, ölkədə ağır sənayenin, dövrün tələblərinə cavab verən yeni istehsal sahələrinin yaradılması.

Sənayeləşmənin səbəbi SSRİ-nin texniki cəhətdən geri qalması, eləcə də Qərb ölkələrindən iqtisadi müstəqillik əldə etmək zərurəti idi. Sənayeləşmənin nəticələri heyrətamiz idi: sənayeləşmənin ilk üç beşilliyi ərzində ölkədə çoxlu sayda yeni müəssisələr, yollar və sənaye sahələri meydana çıxdı, ölkə yeni iqtisadi səviyyəyə yüksəldi.

Anastas İvanoviç Mikoyan (1895-1978-ci illərdə yaşayıb) sənayeləşmə hadisələrində mühüm iştirak etmişdir. Bu dövrdə Mikoyan təchizat komissarı və nazir vəzifələrini tutdu xarici ticarət. Ticarət, qida sənayesi və təchizatla məşğul idi. Qida sənayesində Mikoyan bir neçə inqilabi şeylər təqdim etdi: 1) o, "soyuducu texnologiyası" nın (sonradan gələn "hər evdə soyuducu" deyil," əsasını qoydu. yeni yol satınalma və saxlama qida məhsulları, 2) konserv istehsalı texnologiyasını və 3) yarımfabrikatların konveyer istehsalı texnologiyasını tətbiq etmişdir.

Planın üçüncü bəndi: “Verilən dövrdə baş vermiş ikinci əlamətdar hadisənin (fenomenin, prosesin) açıqlanması Burada bu ikinci hadisənin səbəb və nəticələrini qeyd etməli, həmçinin hadisə ilə bağlı olan şəxsi və onun xüsusi işləri”.

Sənayeləşmənin yüksək templərini saxlamaq üçün SSRİ hökuməti müxtəlif növ qeyri-iqtisadi məcburetmə üsullarına əl atırdı. Bu, bir tərəfdən Staxanov hərəkatının təşkili, digər tərəfdən isə Qulaq məhbuslarının qul əməyindən istifadə edilməsidir.

1930-cu illərdə baş verən Stalinist kütləvi repressiyaların səbəbləri Stalinin ölkəni bu və ya digər şəkildə etimadsızlıq yaradan və ölkənin tutduğu kursu bəyənməməkdə şübhəli bilinən bütün insanlardan təmizləmək istəyi idi. Repressiyaların nəticələri çoxlu sayda günahsız insanların məhv edilməsi, cəmiyyətdə daxili və xarici qorxu və azadlıqsızlıq mühitinin formalaşması idi.
Repressiyanın apogey ili 1937-ci il adlanır. NKVD-nin rəhbəri, ona görə də repressiya siyasətinin rəhbəri Nikolay İvanov Yejov idi.

O, antisovet fəaliyyətində şübhəli bilinən şəxslərə qarşı repressiyaların əlaqələndirilməsi və həyata keçirilməsi ilə məşğul olub. Yejov dövlət təhlükəsizlik orqanlarının özlərinin “təmizlənməsi” ilə başladı, sonra digər kateqoriyalı vətəndaşlara keçdi. Yejovun dövründə ölkənin bu və ya digər bölgəsində repressiyaya ehtiyacı olan insanların dəqiq sayı ilə qondarma əmrlər meydana çıxdı. 1938-ci ildə Yejov tutduğu vəzifədən azad edildi. 1939-cu ildə həbs olundu, dövlət çevrilişi hazırlamaqda günahlandırıldı və ölüm cəzasına məhkum edildi.

Planın dördüncü bəndi: “Bu dövrün ölkə tarixi üçün əhəmiyyətinin qiymətləndirilməsi”.

Tarixçilər bu dövrü totalitar sistemin və Stalinin ölkədə şəxsi hakimiyyətinin gücləndiyi dövr kimi qiymətləndirirlər. Sənayeləşmə sayəsində yaranan ağır sənaye SSRİ-yə Böyük liderlik etməyə kömək etdi Vətən Müharibəsi, lakin repressiyalar ölkəni qurutdu, həm də məhv etdi komanda heyəti ilkin dövrdə müharibədə gələcək uğursuzluğun səbəbi olan ordu. Kollektivləşmə gələcəyin əsasını qoydu qlobal böhran sahəsində kənd təsərrüfatı. Həmin dövrdə yaşayan insanlar ciddi psixoloji travma aldılar ki, bu da xalqın mentalitetinin formalaşmasına ciddi təsir etdi.

İmtahanda ən yüksək bal toplayan tarix üzrə əsl Vahid Dövlət İmtahan essesinin nümunəsi (11 bal)

Bu, Rusiya imperiyasının dövründə müharibələr aparmadığı üçün sülhməramlı ləqəbini alan III Aleksandrın hakimiyyəti illəridir. III Aleksandr taxt-taca atası 2-ci Qurtuluşçu Aleksandrın “Narodnaya Volya” inqilabi təşkilatının üzvləri tərəfindən öldürülməsi nəticəsində gəlib. Daha sonra əsas sui-qəsdçilər (Perovskaya, Rısakov) edam edildi.

III Aleksandr mühafizəkar idi. Onun siyasəti inqilabi təşkilatlara və hisslərə qarşı mübarizəyə yönəlmişdi. Onun hakimiyyətinin lap əvvəlində 1881-ci ildə bu məqsədlə “Mühafizə tədbirləri haqqında Əsasnamə” ictimai asayiş və ictimai sülh." O, həmçinin ciddi senzura tətbiq etdi və gizli polis şəbəkəsini genişləndirdi.

Bunge, Vyshnegradsky, Witte kimi iqtisadi fiqurlar imperatorun tabeliyində fəaliyyət göstərirlər. Witte'nin fəaliyyəti əsasən II Nikolayın hakimiyyəti dövründə baş verdi, lakin o, III Aleksandrın dövründə vəzifəsini tutdu. Bunge ciddi bir addım atdı - sorğu vergisinin ləğvi. O, həmçinin geri ödəmə ödənişlərini azaldıb. Bu hərəkətlər kəndlilərin narazılığını sakitləşdirməyə kömək etdi. Yuxarıda göstərilən rəqəmlər sayəsində Rusiya iqtisadiyyatı çiçəklənməyə davam etdi.

Xarici siyasətdə III Aleksandr dinc yol seçdi. fəal iştirak edən diplomat Giers beynəlxalq məsələlər. O, diplomatiya yolu ilə Almaniya hökumətini Birinci Dünya Müharibəsinin başlanmasını gecikdirən və mümkün olan Fransaya hücumdan çəkindirdi. rus imperiyasıİmperator II Nikolayın sonradan istifadə etmədiyi hərbi potensialını artırmaq, Birinci Dünya Müharibəsi zamanı uğursuzluqların əsas səbəbi idi və bu da öz növbəsində Fevral inqilabı və monarxiyanın devrilməsi. Həmçinin xarici siyasətdə nəhayət iki blok formalaşır: Üçlü Alyans (Almaniya, Avstriya-Macarıstan, İtaliya) və Antanta (Rusiya, Fransa, İngiltərə).

Ciddi senzuraya və inqilabi hərəkata qarşı sərt mübarizəyə baxmayaraq, onun hakimiyyəti dövrünü ölkə üçün əlverişsiz adlandırmaq olmaz. Kişilər döyüşə getmədiyi üçün onun altında əhali rahat nəfəs aldı. İqtisadiyyat çiçəklənməyə davam etdi. Kəndlilər üsyan etmədilər, çünki hökumət onlara kömək etməyə çalışırdı. Xarici siyasətdə Rusiya Almaniyanın təcavüzkar planlarına qarşı çıxan Antantanın tərəfində öz yerini tutdu. III Aleksandrın hakimiyyəti yeni əsrə keçid üçün layiqli zəmin hazırladı.

Vahid Dövlət İmtahanında tarix esselərinin qiymətləndirilməsi meyarları

Ümumilikdə yeddi qiymətləndirmə meyarı var. İnşa üçün əldə edilə biləcək maksimum bal sayı 11-dir.

K1. Hadisələrin, hadisələrin göstəricisi

2 xal: iki hadisə (hadisələr, proseslər) düzgün göstərilmişdir.

K2. Tarixi şəxsiyyətlər və onların tarixin müəyyən dövrünün bu hadisələrində (hadisələrində, proseslərində) rolu

2 xal: iki tarixi şəxsiyyət düzgün göstərilmişdir, bu şəxslərin hər birinin rolu düzgün səciyyələndirilmiş, onların konkret hərəkətləri göstərilmişdir ki, bu da nəzərdən keçirilən Rusiya tarixində adı çəkilən hadisələrin (hadisələrin, proseslərin) gedişatına və (və ya) nəticəsinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərmişdir. .

K3. Səbəb-nəticə əlaqələri (şəxsin rolunu göstərən zaman adlandırılan və K2 meyarına görə hesablanan səbəb-nəticə əlaqələri nəzərə alınmır)

2 xal: müəyyən dövr ərzində baş vermiş hadisələrin (hadisələrin, proseslərin) səbəblərini xarakterizə edən iki səbəb-nəticə əlaqəsi düzgün göstərilmişdir.

K4. Bu dövrün hadisələrinin (hadisələrinin, proseslərinin) Rusiyanın gələcək tarixinə təsirinin qiymətləndirilməsi

1 xal: tarixi faktlara və (və ya) tarixçilərin fikirlərinə əsaslanaraq bu dövrün hadisələrinin (hadisələrinin, proseslərinin) Rusiyanın gələcək tarixinə təsirinin qiymətləndirilməsi verilir.

K5. Tarixi terminologiyadan istifadə

1 xal: təqdimatda tarixi terminologiyadan düzgün istifadə edilmişdir.

K6. Faktiki səhvlərin olması

2 xal: tarixi oçerkdə faktiki səhvlər yoxdur

! Bu meyar üçün 1 və 2 bal yalnız K1-K4 meyarlarına uyğun olaraq ən azı 4 bal verildikdə təyin edilə bilər. !

K7. Təqdimat forması

1 xal: cavab tarixi esse (materialın ardıcıl, ardıcıl təqdimatı) şəklində təqdim olunur.

! Bu meyar üçün 1 bal ola biləryalnız K1-K4 meyarlarına uyğun olaraq cəmi ən azı 4 bal verildikdə verilir!

Əgər meyarlar tam yerinə yetirilmirsə, o zaman dərəcələr aşağı salınır.

1894-1917-ci illər dövrünə aid esselər üçün şəxsiyyətlər haqqında video.

Yaxşı bir esse yazmağa nə kömək edəcək?:

Rusiya dövlət başçılarının bütün hakimiyyət tarixlərini bilmək, hökmdarların adlarını və onların ardıcıllığını yadda saxlamaq ()
Bütün böyük islahatların, müharibələrin və üsyanların tarixlərini bilmək ().
Ölkənin tarixi üçün bütün mühüm şəxsiyyətlər haqqında biliklər, onların ömür yolu və dövlətin, onun elmi və mədəniyyətinin inkişafına verdiyi töhfələr ().

Tarix essesinə necə hazırlaşmaq olar

Vaxt az qalsa

Xatırlayırıq: hər hansı birində Vahid Dövlət İmtahanının versiyası 3 mövzu təklif olunacaq və onlardan biri şübhəsiz ki, 17-ci əsrdən I Dünya Müharibəsinin başlanğıcına qədər olan dövrü əhatə edəcək. Bu dövrə ən çox diqqət yetirməyə dəyər. İlk növbədə, üç İskəndərin, iki Nikolayın, I Pyotrun, Aleksey Mixayloviçin, Yekaterina II, Yelizaveta Petrovnanın dövrlərinə aid master mövzuları. Vaxt qalıbsa - Pavel və Mixail Fedoroviç. Məhz bu qaydada. Siyahının əvvəlinə nə qədər yaxın olsa, bu süjetin imtahanda görünmə ehtimalı bir o qədər yüksəkdir.

Hekayənin “ortası” mənimsənildikdən sonra orta əsrlər və 20-ci əsrdən bir neçə mövzunu öyrənməklə “özünüzü qorumağa” dəyər. İmtahan zamanı sizdən Yaroslav Müdrik, III İvan, IV İvan, 1917-ci il və ərimə dövrləri haqqında yazmağınız xahiş olunacaq.

Təlimə başlamazdan əvvəl

Qiymətləndirmə meyarlarını nəzərdən keçirin.
Nümunələri oxuyun.
Özünüz üçün bir klişe yaradın.

Necə daha effektiv məşq etmək olar

Təcrübəli esse yazmazdan bir-iki gün əvvəl materialı oxusanız, onun yaddaşınızda “yerləşməsinə” icazə verin və yalnız bundan sonra işə başlasanız, pis deyil. Eyni zamanda, siz artıq kitablara və ya internetə baxmayacaqsınız - hər şey real imtahandakı kimidir. Onda kifayət qədər biliyin olmadığı vəziyyətdən necə çıxmaq üçün öz metodunuz olacaq. Yaxşı, o zaman müstəqil yaradıcılığınız tamamlandıqda, təbii ki, mənbələrə baxıb işinizi tamamlayacaqsınız.

Nə qədər müddətə esse yazmalıyam?

İnşa sərbəst formada yazılıb, həcmi qaydalarla müəyyən edilməyib. Bununla belə, bütün imtahandan esse üçün 60-70 dəqiqə vaxt ayırmalısınız. Bu müddət ərzində təxminən 1 səhifəlik mətn yaratmağa dəyər. Daha az bir şey - mövzu açıqlana bilməz. Daha çox - demək olar ki, iki əlavə xal qazanmağınıza mane olacaq tarixi səhvlər olacaq. Tarixə dair bir essedə dəqiqliyə, məntiqə və lazımsız sözlərin olmamasına çalışmaq lazımdır.

Nədən qaçınmaq lazımdır

Tam əmin olmadığınız faktlar və fikirlər. Daha az yazmaq, bütün məqamları açıqlamaq yox, yalnız dəqiq bildiyinizi söyləmək daha yaxşıdır.
Şəxslərə, hadisələrə, hadisələrə ünvanlanan faydasız gözəlliklər və cürbəcür təriflər. Generalları böyük, görkəmli sənətkarları və ya zamanın mütərəqqi olduğunu söyləməyin. Hər hansı bir insana və şəraitə aid olan daha çox spesifiklik və “boş” sözlər yoxdur. Ekspertə elə təəssürat yaradın ki, siz bilirsən boşluqları ümumi sözlərlə doldurmaq əvəzinə hekayə.

Nə haqqında yazmaq

1) Müəyyən bir dövrün iki hadisəsi və ya hadisəsi haqqında.

Daha çoxu mümkündür, ancaq bunun məhz o vaxt olduğuna tam əmin olduğunuz halda.

2) Müəyyən bir dövrdə yaşamış iki nəfər haqqında və onların hadisələrdəki rolu açıqlanmalıdır.

Daha çox personajın adını çəkmək olar, lakin ikisi haqqında daha ətraflı yazmaq lazımdır.

Əgər bilik imkan verirsə, hökmdar haqqında yazmamalısan (şahzadə, padşah, Baş katib). Əks təqdirdə, dövrün əsas hadisələri ilə fəaliyyətlərini ayırd etmək sizin üçün çətin olacaq bu adam, özünüzü təkrarlamalı olacaqsınız. Ancaq çıxış yolu yoxdursa, yazın.

Ehtimal olunan mövzuların hər biri üçün şəxsiyyət cütlərini özündə birləşdirən bir siyahı hazırlayın. İmtahanda ilk iki meyar üzrə maksimum bal toplamaq çox vacibdir. Bu, daha 4 əsas məqam gətirə bilər - səhvlərin olmaması və ardıcıl forma üçün. Əgər essenin ilk mərhələsində ən azı bir xal itirsəniz, dörd potensial mümkün xal onunla birlikdə gedəcək.

3) Bu dövr ərzində iki səbəb-nəticə əlaqəsi haqqında.

Sərhədlərindən kənara çıxmadan “çərçivə daxilində”, dövr daxilindədir.

Mətninizdəki sözlərin altını çəkin nəticəsi,səbəb, belə ki, ekspertlər sizin səbəb-nəticə əlaqənizi asanlıqla tapıb saya bilsinlər (ikiyə qədər).

4) Dövrün ölkə tarixindəki əhəmiyyəti haqqında.

Beləliklə

Daha qısa və daha dəqiq. İmtahanda uğurlar!

912 – 962

912-972-ci illər Köhnə Rusiya dövlətinin tarixinə aiddir. Bu dövrün ən mühüm prosesləri arasında aşağıdakılar aydın görünür: birincisi, vergi sisteminin formalaşması. İkincisi, dövlət ərazisinin formalaşması, onun genişləndirilməsi və yaranan sərhədlərin müdafiəsi prosesi.

Bu dövr haqqında danışarkən bu dövrün hökmdarlarının adını çəkməliyik. Bunlar knyaz Oleqin ölümündən sonra hökmranlıq etməyə başlayan Şahzadə İqor (912 - 945) və ərinin ölümündən sonra hakimiyyətə gələn İqorun arvadı şahzadə Olqadır (945 - 972).

912-972-ci illərdə Kiyev knyazlarının fəaliyyətinin mühüm sahəsi vergi sisteminin inkişafı idi. İqorun hakimiyyəti illərində Kiyev knyazı və yoldaşları onun dövlətinə daxil olan qəbilələri gəzərək onlardan xərac toplayanda poliudye adlanan bir şey var idi. naturada(xəzlər, məmulatlar və s.). Bu zaman ödənişlərin məbləği yerində müəyyən edilirdi və müxtəlif amillərdən asılı olaraq daha çox və ya az ola bilər. Bu sistem Şərqi slavyanların torpaqlarını vahid dövlətdə birləşdirməyə kömək etdi və Kiyevin öz siyasətini aparmaq üçün vəsait almasını təmin etdi. Lakin sistemin 945-ci ildə poliudye zamanı Şahzadə İqorun ölüm hekayəsində tam aşkar edilmiş çatışmazlıqları da var idi (poliudye toplayan zaman şahzadənin şəxsi iştirakına ehtiyac, xəracın dəyişən ölçüsü). Sonra İqorun yenidən xərac almaq cəhdindən qəzəblənən Drevlyan qəbiləsi knyaz və onun əsgərləri ilə məşğul oldu.

İqorun ölümünə görə Drevlyanlardan amansızcasına qisas alan şahzadə Olqa baş verənlərdən nəticə çıxardı, İqorun səhvlərini nəzərə aldı və ciddi vergi islahatı həyata keçirdi. Polyudye ləğv edildi. Əvəzində dərs sistemi və qəbiristanlıqlar quraşdırılıb. (Dərslər əvvəlcədən müəyyən edilmiş xərac məbləğidir, qəbiristanlıqlar xəracın verildiyi yerlərdir.) Bu islahat sayəsində Olqa Köhnə Rusiya dövlətinin vergi sistemini əhəmiyyətli dərəcədə təkmilləşdirdi. Bundan sonra vergi Kiyevə tabe olan bütün tayfalar üçün vahid idi. Şahzadə Olqanın bu istiqamətdəki fəaliyyəti həm dövlətin maliyyə sistemini, həm də tayfaların birliyini gücləndirdi. Artıq Kiyev knyazlarını bu və ya digər tayfaya qarşı qərəzli olmaqda ittiham etmək üçün heç bir əsas yox idi.

912 - 972-ci illər dövrünün ikinci mühüm prosesindən danışırıqsa, bu, dövlətin ərazisinin genişləndirilməsi və onun qorunması prosesidir. Knyaz İqor Uliç qəbiləsini Kiyev hakimiyyətinə tabe etdirməklə və Şərqi slavyanları şərqi slavyanların məskunlaşdığı ərazilərin cənubunda yaşayan köçəri xalq olan peçeneqlərin basqınlarından qorumaqla tanınır. Bundan əlavə, İqor 941 və 944-cü illərdə Bizansa qarşı yürüşlər təşkil etdi. və 944-cü ildə bu ölkə ilə təhlükəsizlik və inkişafa töhfə verən sərfəli hərbi-ticarət müqaviləsi bağladı. Qədim rus. Bu müqavilə, xüsusən də Qədim Rusiyanın cənubda - çayda öz ərazilərini genişləndirmək hüququnu müəyyən etdi. Dunay və Taman yarımadasında. Beləliklə, İqorun fəaliyyəti Köhnə Rusiya dövlətinin ərazisinin genişlənməsinə və sərhədlərinin təhlükəsizliyinə kömək etdi.

Şahzadə Olqa ərinin dövlətin ərazisini qorumaq və genişləndirmək siyasətini davam etdirdi. 945-ci ildə Polyudye zamanı İqorun hərəkətləri nəticəsində Drevlyan tayfası Kiyevin nəzarətindən çıxdı. Bütün təbəələrini öz hakimiyyəti altında saxlamağın vacibliyini başa düşən Olqa, hiylə və qəddarlıqla Drevlyan qəbiləsini Kiyevin hakimiyyətinə qaytarmağa və onu xərac verməyə məcbur etdi. İqorun bağladığı sərfəli müqaviləni təsdiqləyərək Bizansla əməkdaşlığı davam etdirdi. Bundan əlavə, Konstantinopola səfəri zamanı Olqa xristianlığı qəbul etdi, bu da təbəələri arasında xristianlığa müsbət münasibətin artmasına təsir etdi və sonradan 988-ci ildə Rusiyanın vəftiz edilməsini asanlaşdırdı.

İqor kimi Olqa da oğlu Svyatoslav İqoreviçin şahzadə olduğu bir vaxtda xalqını peçeneqlərdən müdafiə etməli oldu. 968-ci ildə Peçeneqlər Kiyevə yaxınlaşdıqda, müvəffəqiyyətli olduğu ortaya çıxan şəhərin müdafiəsinə rəhbərlik edən o idi. Köhnə Rusiya dövlətinin ərazisini qorumaq və genişləndirməkdə Olqanın fəaliyyətinin əhəmiyyətindən danışarkən, biz bunu müsbət qiymətləndirməliyik. Olqa sərhədlərini ciddi şəkildə genişləndirməsə də, Şərqi slavyanların narahat tayfaları üzərində hakimiyyəti saxlamağa, onları Peçeneq basqınlarından qorumağa, Bizansla sülh və əməkdaşlığı təmin etməyə nail oldu.

912-972-ci illər Rusiya tarixi üçün əhəmiyyətli və hadisələrlə zəngin idi. İqor və Olqanın hakimiyyəti Şərqi slavyanların məskunlaşdığı ərazilərin Kiyevin hakimiyyəti altında “toplanması” dövrünə çevrildi. gənc dövlətin sərhədlərinin uğurlu müdafiəsi dövrü. Beləliklə, dövlətin ən mühüm xüsusiyyətinin - ərazi birliyinin formalaşması və inkişafı baş verdi.

Bundan əlavə, bu dövrdə dövlətçiliyin daha bir xüsusiyyətinin - vergi toplama sisteminin inkişafı baş verdi. Bu proses nəticəsində bütün Şərqi slavyanlar tərəfindən tanınan uğurlu dərslər və qəbiristanlıqlar sistemi formalaşdı.

Bu dövr XI əsrin əvvəllərində Qədim Rusiyanın gələcək çiçəklənməsinin əsasını böyük ölçüdə qoydu.

2016-cı ildə tarix üzrə Vahid Dövlət İmtahanı üçün yeni bir vəzifə təqdim ediləcək - müəyyən bir dövrə tarixi esse yazmaq. Şagirdlər bir qədər çaşqın idilər, çünki əvvəlki illərdə fərqli bir tapşırıq var idi - şəxsiyyət xüsusiyyətlərinə dair esse yazmaq.

Mən 25-ci tapşırığın yeni versiyasından istifadə edərək bacarıq təlimi versiyasını təklif edirəm.

Vahid Dövlət İmtahanının tarixinə dair esse - nümunələr və haradan başlamaq lazımdır

Mənə elə gəlir ki, tarixlə bağlı esse yazmağa başlamağın ən yaxşı yolu seçilmiş dövrlə bağlı olan bütün şəxsiyyətləri xatırlamaq və yazmaqdır. Məsələn, sizdən 1019-1054-cü illər haqqında esse yazmağınız xahiş olunur. Bu, Kiyev Rusunun dövrüdür. Bu dövrdə Yaroslav Müdrik hökmranlıq etdiyini xatırlayırıq. Bu dövrlə bağlı başqa hansı şəxsiyyətlər var? Əlbəttə ki, uşaqlar və hər şeydən əvvəl Yaroslavın kraliça olan sevimli qızı və ərinin ölümündən sonra Fransa hökmdarı xatırlayıram. Beləliklə, biz iki şəxsiyyət müəyyən edirik siz Yaroslav Müdrik və onun qızı Anna Yaroslavnasınız.

İndi dövrün hadisələrini müəyyən etməliyik. Şahzadə Yaroslavın adı ilk növbədə qanunvericilik siyasəti ilə - "Rus həqiqəti" qanunlarının ilk dəstinin qəbulu ilə əlaqələndirilir, lakin bu onun qızı ilə əlaqəli deyil.

Biz daha çox düşünürük - peçeneqlərin məğlubiyyəti, Baltikyanı ölkələr və Polşada kampaniyalar, yerli separatizmlə mübarizə. Bu hadisələr, şübhəsiz ki, Yaroslavın şəxsiyyətini xarakterizə edən essedə qeyd edilməlidir, lakin onlar Annanın şəxsiyyəti ilə də əlaqəli deyil. Lakin Yaroslavın fəaliyyətində hələ də mühüm istiqamətlər var - Kiyevin rolunu gücləndirmək, onu inzibati, dini və mədəni mərkəzə çevirmək, həmçinin sülalə nikahları vasitəsilə Qərblə əlaqələri gücləndirmək.

Beləliklə, hər iki şəxsiyyətlə birbaşa əlaqəli olan iki hadisəni seçə bilərsiniz - Kiyevdə qızlar üçün məktəblərin açılması və sülalə nikahları. Bu hadisələr necə əlaqəlidir? Gəlin bunu xatırlayaq Qərbi Avropa Bu dövrdə hətta zadəganlar arasında da savadlı insanlar az idi. Təbii ki, Kiyev şahzadələrinin təhsili onlara diqqəti cəlb etməyə və onlarla qohum olmaq istəyinə kömək edə bilməzdi və bu da öz növbəsində Kiyev Rusunun nüfuzunu artırdı. Məlumdur ki, dul qalmış fransız kralı onun görünüşü ilə deyil, uzaq gözəlliyin təhsili və zəkası ilə diqqəti cəlb edirdi.

Annanın imzaladığı sənədlər qorunub saxlanılıb, burada o, hələ də müdrik və ədalətli hökmdar kimi şərəfləndirilir. Dövlətin nüfuzunu onunla qiymətləndirmək olar ki, bir çox Avropa kralları Yaroslavla qohum olmağı şərəf hesab edirdilər, o, yalnız ikinci dəfə ərinə dərin hörmət bəsləyirdi, amma onu sevmədi; .

Belə ki, ilkin işüçün tarixə dair bir esse aparıldı: biz dövrün iki şəxsiyyətini - Yaroslav Müdrik və Anna Yaroslavnanı göstərdik, dövrün iki fenomenini - Kiyev Rusunda qızlar arasında təhsilin inkişafı və sülalə nikahlarını istiqamətlərdən biri kimi müəyyənləşdirdik. xarici siyasət Yaroslav Müdrik, proseslər arasında səbəb-nəticə əlaqələrini müəyyən etdi: Yaroslavın qızlarının təhsili savadsız Avropada onlara diqqəti cəlb etdi və bu evliliklər Kiyev Rusunun nüfuzunu artırdı.

İndi K4 parametrləri üzərində işləməyə keçək. Burada siz bu şəxsiyyətlərə həsr olunmuş filmləri xatırlaya və onları müqayisə edə bilərsiniz tarixi mənbələr. Müdrik Yaroslavın fəaliyyətini qiymətləndirən N. Karamzinin sözlərini sitat gətirə bilərsiniz: "Yaroslavın parlaq və xoşbəxt hakimiyyəti böyük bir monarxa layiq bir abidə qoydu" (https//: arthiv.orthodoxy.org. ua)

İndi esse yazmağa başlaya bilərsiniz. Forma kodlaşdırıcıda göstərilməyib. Mənə elə gəlir ki, ən uğurlu forma esse olardı, amma etiraf edirəm ki, bütün həmkarlarım mənimlə razılaşmayacaqlar. Mənim fikrim ona əsaslanır ki, esse ən sərbəst formadır, danışıq janrına yaxındır və bu, ərizəçinin fərdiliyi haqqında fikir verir.

Bəzi nəticələri ümumiləşdirək və 2016-cı il Vahid Dövlət İmtahanı üçün tarixdən esse yazmaq üçün bəzi alqoritm hazırlayaq:

Təklif olunan dövrün hökmdarının adının müəyyən edilməsi
Dövrün əsas hadisələrinin müəyyən edilməsi
Hansı olduğunu müəyyən edirik məşhur şəxsiyyətlər müəyyən bir dövrdə yaşamış və onlara təsvir və qiymət vermək
Əlaqəli adlar və hadisələr
Onlar arasında səbəb-nəticə əlaqələri qururuq
Dövrə aid tarixi termin və anlayışların seçilməsi
Formanın seçilməsi
Seçilmiş formadan sonra esse yazırıq.

Ümid edirəm ki, mənim təcrübəm həmkarlarımı maraqlandıracaq və məzunlara vahid dövlət imtahanında kömək edəcək.

2016-cı ildə Tarix üzrə Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşan bütün ağıllı oğlan və qızlar 2016-cı ildə tarixi essenin rolunu çox yaxşı bilirlər. Kimsə bilmirsə, maksimum ilkin balı izah edəcəyəm Vahid Dövlət İmtahan Testi tarixdə - bu il 53. Yaxşı yazılmış tarixi esse üçün sizə 11 əsas qiymət verirlər. Riyaziyyatla tanış olan hər kəs bunun bütün imtahan sənədinin beşdə biri olduğunu asanlıqla təxmin edə bilər. Fikirləşin! 25 tapşırıqdan biri yekun qiymətə beşinci verir!
Əvvəlcə haqqında yazacağınız tarixi dövrü seçməlisiniz.

1. Dövrün və hökmdarın adı, bu dövrün ümumi xüsusiyyətləri və tarixi xarakterli siyasətin üstünlükləri.

Meyarlar ən azı iki hadisə və əlamət göstərməyinizi tələb edir, lakin təcrübədən göründüyü kimi, daha çox, ən azı 3 - 4-ü göstərmək daha yaxşıdır, çünki bir şeydə səhv etsəniz, sonra göstərilənlər nəzərə alınacaqdır.

2. Tarixi şəxsiyyətin xüsusiyyətləri. Hakimiyyətə necə gəldiyinizi qısaca göstərin. Və burada ikincini göstərməlisiniz tarixi şəxsiyyət esse üçün seçdiyiniz. Bu çox vacib seçimdir, çünki sonrakı yazı bundan asılı olacaq.

İkinci tarixi şəxsiyyət kimi patriarxları, baş komandanları və orqan başçılarını göstərmək olar dövlət hakimiyyəti. Ümumiyyətlə, tarixə/hökmdarına bu və ya digər şəkildə təsir edənlərin hamısı.

3. Birincinin təsviri tarixi fakt və bunun nəticəsində başqa bir hadisə.

Bütün bunları birinci abzasdan götürürük, burada ümumi konturəsas xüsusiyyətlərini göstərdi.

Burada təkcə hadisəni təsvir etmək deyil, həm də başqası ilə əlaqəni, onun gələcəkdə nəyəsə necə təsir etdiyini aşkar etmək çox vacibdir. Bu meyarlardan biridir və ona əməl etmək vacibdir.

Bir neçə bənddə hansısa hadisəyə təsir etmiş ikinci tarixi şəxsiyyəti daxil etmək məsləhətdir. Bu şəxsiyyəti ən azı bir abzasa daxil etməyinizə və onun bu hadisəyə təsirini göstərməyinizə əmin olun.

Nəzərə alın ki, burada məqsəd hər şeyi ən xırda təfərrüatı ilə təsvir etmək deyil, bu paraqrafda əsas şey səbəb-nəticə əlaqəsidir. Bir şey haqqında bildiyiniz hər şeyi buraya yazmamalısınız.

4. Burada birinci abzasdakı eyni texnologiyadan istifadə edərək növbəti hadisəni, səbəb-nəticə əlaqəsini və nəticədə ikinci hadisəni təsvir edirik.

Əsas hissədə təsvir etmək və aşkar etmək istədiyiniz hadisələrin və əlaqələrin sayı qədər abzas olmalıdır, lakin ikidən az olmamalıdır. Biz bütün bunları birinci abzasdan götürüb daha ətraflı açırıq. Əgər birinci abzasda 4 hadisəni qeyd edirsinizsə, onda əsas hissədə 4 abzas olmalıdır.

5. İndi ən çətini odur ki, böyük tarixçilərin fikirlərinə əsaslanaraq tarixdə müəyyən bir şəxsiyyətin şəxsiyyətinə və hakimiyyətinə qiymət vermək lazımdır. Məsələn, Karamzin və ya Solovyovun bir şeyi necə qiymətləndirdiyini söyləmək məsləhətdir.

Bu, geri çəkilmə kimi hesab ediləcək.

Ancaq bu, hamısı deyil. Yuxarıda göstərilənlər paraqrafların məzmunudur. İndi də bal verdikləri bəzi meyarlar haqqında.

1. Tarixi terminlərdən istifadə. Yəni essenizdə müəyyən bir dövrdə işlənmiş sözlərdən istifadə etməlisiniz. Burada “knyaz”, “dəstə”, “feodal parçalanması” və s. Tamamilə sadə sözlər, hansı bir dövrdə istifadə edilmişdir.

2. K6 meyarı (2 bal) yalnız əvvəlki 4 meyar üzrə 4-dən çox bal verildikdə verilir. Faktiki səhvlər olduqda K6 meyarının təyin edilməsinə icazə verilmir.

3. K7 meyarı K1-K4 meyarları üzrə ən azı 4 bal toplandıqda və esse fraqmentlərlə deyil, ardıcıllıqla təqdim edildikdə verilir.

Hazırlıqlarınızda hər kəsə uğurlar!

HƏMKARLARIN MƏSLƏHƏTİ

/Təxmini icra alqoritmi/

33-cü tapşırığın təxmini tamamlanması -dan Demo versiyası“RAO tərəfindən hazırlanmış tarix üzrə Vahid Dövlət İmtahanının keçirilməsi üçün layihə modeli”

Rusiya tarixinin dövrlərindən biri haqqında tarixi esse yazın: 1) 1019-1054, 2) 1725-1762, 3) 1917-1922.

Addım 1 . Tarixi dövrü seçin.

İş təcrübəsindən belə çıxır ki, tələbələr siyasi portret yazmaq tapşırığını yerinə yetirmək üçün kifayət qədər yaxşı hazırlanıblar. Buna görə də, ilk dövrü seçmək daha yaxşıdır, çünki antik dövrün ən böyük hökmdarlarından birinin - Yaroslav Vladimiroviçin (Müdrik) hakimiyyətini əhatə edir, görünür, burada tələbə üçün tapşırığın tələb olunan materiallarını təmin etmək olduqca asan olacaq.

Layihənizdə aşağıdakı qeydləri edə bilərsiniz: :

Şəxsiyyətlər	Əsas hadisələr	Səbəb-nəticə əlaqələri	Nəticə
Yaroslav Vladimiroviç	Kiyevdə hakimiyyət 1019-1054 “Rus həqiqəti”nin qəbulu 1036-cı ildə Peçeneqlərin məğlubiyyəti	1015-1019-cu illər qanlı çəkişmələrində iştirak nəticəsində hakimiyyətə gəlib. Dövlətin və cəmiyyətin həyatının tənzimlənməsi, dövlətin bütün ərazisində oxşar qərarların qəbul edilməsinin mümkünlüyü. Konsolidasiya hərbi qüvvə Yaroslavın rəhbərliyi altında knyazın ordusunu və gücünü gücləndirdi	Knyazlıq hakimiyyətinin gücləndirilməsi, Kiyev knyazı ilə onun qubernatorları arasında münasibətlərin nizama salınması Qohumluq intiqamının məhdudlaşdırılması, birincinin yaradılması mülki məcəllə rus qanunları. Peçeneqin Rusiyaya basqınlarının dayandırılması. Kiyev Rusunun təhlükəsizliyinin gücləndirilməsi.
Mstislav Tmu- tarakan	1024-cü ildə Yaroslav əleyhinə çıxış.	Listven döyüşündə Yaroslavı məğlub etdi. 1025-ci ildən Yaroslavın fəaliyyəti əsasən Rusiyanın xristianlaşması və maarifçiliklə bağlı idi	1036-cı ildə Mstislavın ölümünə qədər. Rusların bölünməsi baş verdi 2 hissə - Dneprdən qərbdə - Yaroslavın, şərqdə - Mstislavın mülkü. 1036-cı ildən
Yaroslav - Kiyev Rusunun yeganə hökmdarı		Hilarion - ilk rus metropoliti	Xristian dünyasının birliyinə, knyazlıq hakimiyyətinin müqəddəsliyinə kilsə-fəlsəfi əsaslandırma
Konstantinopoldan müstəqil kilsə idarəsinin yaradılması. Böyük hersoq gücünün təriflənməsi və sakrallaşdırılması	Terminlər və anlayışlar
Daxili müharibə, böyük hersoq hakimiyyət, metropoliya, metropolitanlıq, xristianlaşma, hakimiyyətin müqəddəsliyi, torpaqların birləşdirilməsi, separatçı üsyanlar və s.	Tarixlər

1019-1054;1024;1036; 1038 və s.

Addım 2. Verilən materialı diqqətlə nəzərdən keçirək, əlimizdə 3 tarixi şəxsiyyət və onlarla bağlı 5 hadisə var.Əlaqədar material

· Listven döyüşünün nəticəsi ilə Yaroslavın həyatındakı dəyişikliklər arasında səbəb-nəticə əlaqəsi haqqında material: ola bilsin ki, knyazın adi hərbi fəaliyyətindən imtina etməsinin səbəbi daxili mübarizə zamanı aldığı ağır xəsarət olub. qardaşları ilə, görünür, ömrünün sonuna kimi, ayağı sındığı üçün kənardan kömək olmadan edə bilmədi.

· Onun təhsil fəaliyyətinin və Rusiyanın xristianlaşdırılmasının nəticəsi kimi Kiyevdə tikilmiş istehkamlar - “Yaroslav şəhəri”, qapısı Annunciation kilsəsi olan Qızıl Qapı, Müqəddəs Sofiya kafedralı, Müqəddəs Georgi monastırları və s. Irene və s.

Addım 3.Göstərdiyimiz şəxsiyyətlərlə müvafiq hadisələr arasında əlaqəni izləyək.

Bir faktı açıq-aydın göstərək ki, Yaroslav və Mstislav 1024-1036-cı illərdə əslində şərikli hökmdarlar olsalar da, çəkişmələrə görə onları siyasi və hərbi rəqib hesab etmək olar. A Yaroslav və Hilarion - yoldaşlar, xristianlığın və onun əxlaqi və əxlaqi dəyərlərinin maarifləndiriciləri və yayıcıları.

Bu baxımdan Aydınlaşdırmaq olar ki, Yaroslav böyük bir katib və çalışqan bir parishioner hesab olunurdu. Metropolitan Hilarionun əməyi onun müasirləri və nəsilləri tərəfindən yüksək qiymətləndirilmişdir. Onun işi "Qanun və lütf haqqında söz"“nəinki knyazlıq hakimiyyətinin güclənməsinə töhfə verdi, həm də tədqiqatçılar tərəfindən pravoslav dünyasının birliyi haqqında bir növ yeni fəlsəfi fikir kimi qəbul edilir.

Addım 4.Qaralama üzərində qeydlərinizi diqqətlə nəzərdən keçirin və hadisələr, fəaliyyət subyektləri arasında ən azı iki səbəb-nəticə əlaqəsi qurmağa çalışın və göstərdiyiniz tarixi şəxsiyyətlərin fəaliyyətinin nəyə gətirib çıxardığını göstərin. Fikirlərinizi layihənizdə aydın şəkildə ifadə edin. Düzəliş üçün yer buraxdığınızdan əmin olun!

Girişlər belə görünə bilər : yönəlmiş Yaroslav Müdrik fəaliyyəti torpağın konsolidasiyası və hakimiyyətin gücləndirilməsi “Rus Pravda”sının yaradılması ilə bağlıdır, 1036-cı ildə peçeneqlər üzərində qələbə., Mstislav Tmutarakansky ilə müqavilə bağlayır. Nəticələr cədvəldən götürülə bilər.

Addım 5. Xatırlamağa çalışın Tarixçilər, yazıçılar, siyasətçilər, publisistlər adlarını çəkdiyiniz tarixi şəxsiyyətlərin hadisə və fəaliyyətlərinə hansı qiymətləri verirlər? Siz onları qısaca ümumiləşdirə bilərsiniz, qeyd etmək lazımdır ki, bu qiymətləndirmələr daha tez-tez üst-üstə düşmür, onlar diametral şəkildə ziddiyyət təşkil edə bilər; Bu cür material sizin imtahanlara hazırlığınızı və humanitar fənlərə marağınızı göstərə bilər ki, bu da çox təqdirəlayiqdir.

Girişlər belə görünə bilər : Salnaməçi Nestorun “Keçmiş illərin nağılı” əsərində knyazın təhsil fəaliyyətinin təqdirəlayiq icmalı var: o, Yaroslav Vladimiroviçin yaradıcısı sayılan Müqəddəs Sofiya kafedralının kitabxanasının əsasını təşkil edən yunan kitablarının rus dilinə tərcüməsi ilə məşğul olur; “Rus həqiqəti”...

Metropolitan Hilarionun əməyi onun müasirləri və nəsilləri tərəfindən yüksək qiymətləndirilmişdir. Onun “Qanun və lütf haqqında söz” əsəri nəinki knyazlıq hakimiyyətinin möhkəmlənməsinə töhfə verdi, həm də tədqiqatçılar tərəfindən pravoslav dünyasının birliyi haqqında bir növ yeni fəlsəfi fikir kimi qəbul edilir.

Addım 6. Bütün qeydləri diqqətlə nəzərdən keçirin, uyğunsuzluqları aradan qaldırın, varsa, xronoloji, tarixi və hətta qrammatik və orfoqrafiya savadını yoxlayın və materialı süjet hekayəsi şəklində imtahan cavab formasına köçürün.

Unutmayın ki, layihə yazılarınız ekspertlər tərəfindən yoxlanılmır və qiymətləndirilmir! Odur ki, üzərində işlədiyiniz materialı elmi dildə məntiqlə təqdim etməyə çalışın, diqqətinizi cəmləməyi unutmayın tarixi terminlər seçilmiş dövrlə bağlıdır.

Cavab belə görünə bilər:

1019-cu ildən 1054-cü ilə qədər olan xronoloji dövr haqqında tarixi esse yazmaq istərdim. çünki antik dövrün ən böyük hökmdarlarından birinin - 1015-1019-cu illərdəki qanlı çəkişmələr nəticəsində hakimiyyətə gələn Yaroslav Vladimiroviçin (Müdrik) hakimiyyətini əhatə edir. lakin sonradan qardaşı Tmutarakanlı Mstislav 1024-cü ildə Listvendə Yaroslav ordusunu məğlub etdi. 1036-cı ilə qədər Kiyev Rusu iki hissəyə - Dneprdən qərbdə - Yaroslav torpağına və şərqdə - Mstislava bölündü. Bu döyüşçü hökmdarları mühüm tarixi şəxsiyyətlər hesab etmək olar, çünki... dövlətçiliyin formalaşmasına töhfə vermiş, dövlətin və cəmiyyətin həyatını tənzimləməyə çalışmışlar. Eyni zamanda, rolun əhəmiyyətli dərəcədə gücləndirilməsi var Pravoslav Kilsəsi və ilk rus mitropoliti Hilarion.

Bu dövrün hökmdarının əsas vəzifəsi torpaqların daha da birləşdirilməsi və Kiyevin torpaq konsolidasiyası mərkəzi kimi yüksəlişidir. Separatçı üsyanlar fonunda böyük hersoq hökuməti təhlükəsizliyin və hakimiyyətin toxunulmazlığının qayğısına qalmalıdır. Bu məqsədlə Yaroslav 1015-ci ildə qəbul edilmiş “Rus həqiqəti”nin təsirini genişləndirdi. bütövlükdə Novqorod üçün Kiyev Rus, bəzi hüquqşünasların fikrincə, bu, Rusiyada yazılı qanunların ilk mülki məcəlləsi olur.

Yaroslav, Olqa və Vladimirin hakimiyyəti dövründə dövlət və onun sakinləri üçün ciddi təhlükə yaradan peçeneqlərdən sərhədlərin müdafiəsinə böyük əhəmiyyət verməyə məcburdur. 1036-cı ildə peçeneqlər Yaroslav tərəfindən məğlub edildi və bu hadisənin şərəfinə Kiyevdə Ayasofya kilsəsinin əsası qoyuldu.

Görkəmli müasirləri Yaroslav və Mstislav Vladimiroviçin tərcümeyi-halı nümunəsindən istifadə edərək, bəzi səbəb-nəticə əlaqələrini nəzərdən keçirmək maraqlıdır. Məsələn, 1024-cü ildə Listven döyüşünün nəticəsi ilə Yaroslav Vladimiroviçin həyatındakı dəyişikliklər arasında. Mümkündür ki, şahzadənin adi hərbi fəaliyyətindən imtina etməsinin səbəbi qardaşları ilə daxili mübarizə zamanı aldığı ağır zədə idi, görünür, ömrünün sonunda ayağı sındığından kənardan kömək olmadan edə bilmədi; . Buna görə də o, ona çox tanış olan hərbi fəaliyyətdən imtina edir və əsasən xristianlaşdırma və maarifləndirmə ilə məşğul olur. Bu fəaliyyətin nəticəsi kimi Kiyevdə tikilmiş istehkamlar - “Yaroslav şəhəri”, qapısı Annunciation kilsəsi olan Qızıl Qapı, Müqəddəs Sofiya Katedrali, Müqəddəs Georgi və İren monastırları və s.

Salnaməçi Nestorun “Keçmiş illərin nağılı”nda (1116) knyazın təhsil fəaliyyəti haqqında təqdirəlayiq rəy var: o, Yaroslav Vladimiroviç Müqəddəs Sofiya kafedralının kitabxanasının əsasını təşkil edən yunan kitablarının rus dilinə tərcüməsi ilə məşğul olurdu; “Rus həqiqəti”nin yaradıcısı hesab olunur. Təsadüfi deyildi ki, 19-cu əsr tarixçiləri Yaroslav Vladimiroviçə “Müdrik” ləqəbini verdilər.

Metropolitan Hilarionun əməyi müasirləri və nəsilləri tərəfindən yüksək qiymətləndirilmişdir. Onun “Qanun və lütf haqqında xütbə” əsəri nəinki knyazlıq hakimiyyətinin möhkəmlənməsinə töhfə verdi, həm də tədqiqatçılar tərəfindən pravoslav dünyasının birliyi haqqında bir növ yeni fəlsəfi fikir kimi qəbul edilir.

Beləliklə, Rusiya tarixində bu dövr çox əhəmiyyətli idi və bu dövrün əsas hadisələrinin əlaqəli olduğu şəxslər dövlətin və cəmiyyətin taleyini həqiqətən həll etdilər.