Ev / Vitaminlər/ Bahar ağcaqayın. Ağcaqayın haqqında esselər və hekayələr

Bahar ağcaqayın. Ağcaqayın haqqında esselər və hekayələr

Buruq saçlı gözəl ağcaqayın, Rusiyanın simvolu, ağ çərçivəli yeganə ağac... Yeseninin və Balmontun, Fet və Rubtsovun oxuduğu ağac... Zərif gözəlliyini sözlə necə çatdırmaq olar?

“...Mən əbədi olaraq duman və şeh üçünəm
Mən ağcaqayın ağacına aşiq oldum,
Və onun qızıl hörükləri,
Və onun kətan sarafanı..."
S. Yesenin

Ağcaqayın 150 ilə qədər yaşaya bilər. "Ağcaqayın" termini çoxdan ortaya çıxdı. Eramızın 8-ci əsrində. e. “ağcaqayın” sözünün prototipi olan “bersa” sözünü eşitmək olardı.

Evdən uzaqda və ya kənd yolunda, tarlada tək və ya ağcaqayın bağında bacılar arasında ağ qabıqlı bu ağacı görə bilərsiniz. Dünyada heç bir ağacda bu qabıq rəngi yoxdur. Amma bu möcüzə deyilmi?

“Möcüzə kimi sirli,
Qaya qayalarına dırmaşaraq,
Ağ ağcaqayın ağacları, haradan
Siz Urala daxilsiniz?..”

Ağcaqayın ürək ağacıdır. Hətta yarpaqları ürək şəklindədir.

“...Ağaclar, ağ ağcaqayın ağacları,
Və siz insan kimi yaşayırsınız.
Mən sənin ahını, göz yaşlarını istəyirəm
Və sevincləriniz yaxındır."

Rusiyada ağcaqayın ümumi bir ağacdır. Tənha ağcaqayın, ağcaqayın xiyabanı, ağcaqayın bağı, qarışıq meşə- ağ gövdəli gözəlin olduğu yerdə həmişə gözlərimizi sevindirir.

“...Mən sizinlə eyni bölgədə böyümüşəm,
Mən də sizin kimi su içmişəm.
Və naxışlı boyun xətti həmişə sevimlidir
Mən sənin qadın yarpaqlarını istəyirəm..."

Niyə ağcaqayın qabığı ağdır? Tərkibində xüsusi rəngləndirici maddə "betulin" var. Betulin, T.E.Lovitz tərəfindən kəşf edilmiş kristal üzvi maddədir. Ağcaqayın ağ rəngini verən bu maddədir.

Ağcaqayın qabığı ağcaqayın qabığının üst təbəqəsidir. Bizə “ağcaqayın qabığını qoparmaq”, “ağcaqayın qabığının çalarları”, “ağcaqayın qabığı məktubu” ifadələri tanışdır.

Ağcaqayın təkcə gözəl deyil. Bu ağac tapır və praktik tətbiq gündəlik həyatda. Onun ağacı olduqca sıxdır. Şpon, kontrplak və parket hazırlamaq üçün uyğundur.

Ağcaqayın ən çox yayılmışdır və qeyri-adi ağac. Ağ gövdəli gözəllik yaxşılıq və gözəllik rəmzidir, doğma torpağın rəmzidir.

“...Mən səninlə qan qohumum,
Düşüncəli baxıram sənə
Və ortaq əcdadımız
Mən hər şeyi daha çox qiymətləndirirəm...”

"Ağcaqayın hekayəsi"

“Ağaca, sanki canlıdır, yaşıl yarpaqları ilə küləkdə çırpınır.
Bulaqdakı ağcaqayın bağı quş nəğməsi ilə səslənir. Günəşli ağcaqayın meşəsi ilə gəzirsən, ağ gövdələrə və yapışqan yarpaqlara toxunursan, küləyin sırğalardan sarı tozcuqları necə uçurduğunu seyr edirsən, ulduzlu mahnıya qulaq asırsan - və özünüzü yüngül və şən hiss edəcəksiniz.
Qışda, günəş meşənin üstündə görünən kimi, ağcaqayın ağacı şaxtada parıldayacaq və gümüşü ilə parlayacaq.
Qış səhəri qara tağ ağcaqayın ağacına uçur və qəhvəyi pişikləri öpür.
Bir tülkü açıq sahədə qara tavuğun üstünə qaçır. Qara tağ onu uzaqdan görür. Tülkü heç nə ilə qaçana qədər gözləyirlər, sonra ağcaqayın ağacından qarın içinə düşür, buz qabığını yarıb qarda isinirlər, yaxşı qidalanırlar.
Ağcaqayın ağacı həm qışda, həm də yayda yaxşıdır, onun haqqında çoxlu mahnılar yazılmışdır və onu mehribanlıqla deyirlər: ağcaqayın.

- Bu, slavyanların qüruru və simvoludur. Onu çox vaxt həyat ağacı adlandırırlar.

ağcaqayın hesab edilməsi səbəbsiz deyil müqəddəs ağac, mənəvi simvoldur. Qədim dövrlərdən bəri o, insanlara qayğı göstərir. Yarpaqlar - sağlamlıq üçün, budaqlar - süpürgələr üçün, yazı üçün qabıq, sənətkarlıq, tar və odun yandırmaq üçün, istilik üçün odun.

Rusiyada ağcaqayın saflığı, ağlığı və incəliyi ilə həmişə gənc bir qızla əlaqələndirilib. Filiallar Ağcaqayınlar qadın əlləri kimi səyyahın üzərinə əyilərək onu öz incə qucaqlarında qucaqlayın.

Birch adı

Rus sözü birch Praslavdan gəlir. berza, kökündən *bhereĝ- “parıldamaq, ağarmaq”.

Birch harada böyüyür?

ağcaqayın bütün Rusiyada və bütövlükdə Şimal yarımkürəsində, hətta Arktika Dairəsindən kənarda da geniş yayılmışdır. Ağcaqayın iddiasızdır və həm istiyə, həm də soyuğa dözür.

Cırtdan ağcaqayın Avropanın tundralarında bitir və Şimali Amerika və Sibirin dağ tundraları. Hündürlüyü 1 m-ə çatmır. Buzlaq və buzlaqdan sonrakı dövrlərdə bu ağcaqayın daha çox cənubda yayılmışdır.

Birch nə kimi görünür?

Birch yəqin ki, hər kəsə tanışdır. Ancaq yenə də bir neçə söz yazaq.

ağcaqayın- yayılmış tacı olan hündür işıqlı ağac. Ağcaqayın meşəsində həmişə işıqlıdır və təkcə ağ gövdələrə görə deyil. Ağcaqayın yarpaqları böyük deyil və tacı çox işıq verir.

Ağcaqayın hündürlüyü adətən 15-30 m. Bununla belə, Birçin həyatı uzun deyil. Əslində 1-ci əsr. Ağcaqayın adətən təxminən 100 il yaşayır.

Ağcaqayın qabığıəksər növlərdə ağ rəngdədir. Qabıqların xarici hissəsi - ağcaqayın qabığı - adətən lentlərdə asanlıqla soyulur. Köhnə ağcaqayın ağaclarında gövdənin aşağı hissəsi dərin çatlarla qaranlıq bir qabıqla örtülmüşdür.

Ağcaqayın yarpaqları kiçik, kələ-kötür, ucu uclu, yazda yapışqan olur.

Ağcaqayın Çiçəkləri- sırğalar. Birch sırğaları hamısı eyni deyil: bəziləri kişilər üçün, bəziləri qadınlar üçün.

Berezada kişi sırğaları yayda görünür. Əvvəlcə onlar dayanırlar və yaşıl, sonra tədricən qəhvəyi olur. Bütün sırğanın xarici hissəsi nəm keçməyən qatranlı bir maddə ilə örtülmüşdür. Bu formada sırğalar qışı keçirir.

Yazda, mart-may aylarında erkək pişiyin şaftı uzanır, nəticədə çiçəyi əhatə edən pulcuqlar açılır və onların arasında sarı erkəkciklər nəzərə çarpır, tozcuqları bolca buraxır.

Qadın ağcaqayın pişikləri Onlar həmişə budağın kənarında otururlar. Çiçəkləmə zamanı onlar həmişə tozlanmadan dərhal sonra düşən kişilərdən daha qısa və dar olurlar.

Ağcaqayın yarpaqlarını nə vaxt toplamaq lazımdır?

Ağcaqayın yarpaqları May ayının ortalarında, yarpaqlar artıq yapışqan olmayan kimi yığılmalıdır.

Məhsul yığımı Ağcaqayın yarpaqları may - iyun aylarında - ağcaqayın yarpaqları ətirli və yapışqan, gənc və qaba olmamalıdır. Qurumaq üçün ağcaqayın yarpaqları yaxşı havalandırma ilə qaranlıq, sərin yerdə geniş kağız təbəqələrə qoyulur.

Ağcaqayın müalicəvi xüsusiyyətləri

Əsas ağcaqayın müalicəvi xüsusiyyətləri: antimikrobiyal, yara iyileştirici, yaxşı antiinflamatuar xüsusiyyətlər, rezorbsiya qabiliyyəti - bu çox uzaqdır tam siyahı bu yarpaqların gözəl xüsusiyyətləri.

Diüretik və ən əsası xoleretik xüsusiyyətlər tez-tez müxtəlif hazırlıqlarda bitki həkimləri tərəfindən istifadə olunur.

Ağcaqayın yarpaqları zəngin tərkibi var - efir yağları, fitonsidlər, C vitamini, karotin, bitki qlikozidləri, taninlər, nikotinik turşu və digər elementlər. Ağcaqayın yarpaqlarının bir həlimi dezinfeksiyaedici və antiseptik, sidikqovucu və xoleretik dərman kimi istifadə olunur.

İnfuziya ağcaqayın yarpaqlarından hazırlanmış daha doymuşdur, buna görə də yerli müalicə üçün istifadə olunur. Alkoqol və ağcaqayın yarpaqları olan əsas maddələr antimikotik və antiviral təsir göstərir. Ağcaqayın yarpaqlarının zəngin olduğu tanninlər bakterisid və iltihab əleyhinə xüsusiyyətlərə malikdir. Fitonsidlər və flavonoidlər sərbəst radikalları udan antioksidantlardır, buna görə də ağcaqayın yarpaqları hüceyrələri və toxumaları cavanlaşdıra və onları bərpa edə bilər.

İnfuziya gənc ağcaqayın yarpaqlarından pozğunluqlar üçün təyin olunan bir stimullaşdırıcı kimi istifadə olunur sinir sistemi, böyrək kolikası, sarılıq, iltihab əleyhinə və vitamin vasitəsi kimi.

Ağcaqayın qönçələri diaforetik, sidikqovucu və xoleretikdir. Böyrək və sidik kisəsi, damcı xəstəlikləri üçün 1:5 nisbətində su dəmləməsi və ya həlimi istifadə edin. Böyrək infuziyaları bir stəkan qaynar suya 2 çay qaşığı nisbətində hazırlanır. Gündə 3-4 dəfə 2-3 xörək qaşığı qəbul edin. Bir stəkan suya 30 q qönçədən bir həlim hazırlanır və həm də dəmləmə şəklində qəbul edilir.

Ağcaqayın yarpaqlarından hazırlanmışdır vitaminli içki: cavan yarpaqlar xırdalanaraq isti tökülür qaynadılmış su, 4 saat israr edin.

Ağcaqayın şirəsi. Ağcaqayın şirəsi yalnız dadlı deyil, həm də sağlamdır, yaxşı ümumi gücləndirici təsirə malikdir, daşları həll etmək qabiliyyəti müəyyən edilmişdir, buna görə də şirə sidik daşı xəstəliyinin kompleks terapiyasında istifadə olunur.

Ağcaqayın şirəsinin faydalılığı onunla müəyyən edilir kimyəvi tərkibi, bir çox qiymətli maddələrin, xüsusən də bədən tərəfindən yaxşı mənimsənilən qlükoza və fruktoza, nikotinik, glutamik, aminasetik turşuların olması.

Ağcaqayın süpürgəsi hamamda yaraların, sıyrıqların sağalmasına kömək edir, dərini səpgilərdən və sızanaqlardan təmizləyir. Sonra yaxşı kömək edir fiziki fəaliyyət, əzələlərdə ağrı və gərginliyi aradan qaldırır. Və onun əsas üstünlüyü odur ki, ağciyərlərdə ventilyasiyanı yaxşılaşdırmağa kömək edir.

Buna inanılır Ağcaqayın qoxusu melankoliyanı sağaldır və pis gözə qarşı kömək edir, ağcaqayın şirəsi yığılır xüsusi günlər Mart və apreldə qanı təmizləyir.

Ağcaqayın qabığı- biri ən yaxşı vasitə hər hansı bir havada yanğına başlamaq üçün.

Bəzən Berezada görə bilərsiniz böyümələr - qapaq- en kəsiyində onlar özünəməxsus kompleksə malikdirlər və gözəl rəsm. Müalicə olunan buruqlar çoxdan hazırlamaq üçün istifadə edilmişdir zərif sənətkarlıq: qutular, enfiye qutuları, dekorativ mebel hissələri.

Birch də spesifikliyi ilə xarakterizə olunur göbələk növləri- oynayan ölü ağacı məhv edənlər (saprotrofik). mühüm rol oynayır meşələrin ölü ağacdan və küləkdən qoruyuculardan özünü təmizləməsi prosesində.

Niyə ağcaqayın ağdır? Ağcaqayın qabığı hüceyrələrinin boşluqları ağ qatranlı maddə - ağcaqayın qabığına ağ rəng verən betulin ilə doldurulur.

Arıçılıqda ağcaqayın polen daşıyıcısı kimi vacibdir. Axı, arılar təkcə nektar deyil, həm də polen toplayır - əsas mənbə dələ və vitaminlər.

Ağcaqayın bağının yaxınlığında yaşayan insanlar daha az həssasdırlar soyuqdəymə, çünki ağacın buraxdığı uçucu fitonsidlər bakteriyaların böyüməsini və inkişafını boğur.

Tərkibi

Ağcaqayın hekayəsi.

Salam mənim əziz dostum. Mən bütün ailəmi və dostlarımı itirmiş ağcaqayın ağacıyam. Mən yaxında dayanıram taxta ev, qohumlarımdan tikilmişdir. Bilmirəm səndən cavab alacağam, sən başqa planetdə yaşayırsan. Mənim məktubum uzun illər, 100 ildən çox, sizinki isə eyni sayda il davam edəcək. Niyə gəlmir, soruşursan? Amma ona görə ki, bu qədər ildən sonra planetimizin canlı olacağı ehtimalı azdır. İnsanların heç vecinə də yoxdur, onu çirkləndirir, heyvanları, bir-birlərini öldürürlər. Niyə hamı bütün canlılara qarşı belə qəddardır? Sizə bacım qızım haqqında bir əhvalat danışmaq istəyirəm.

“- Ai-ai, acıyor! - gənc ağcaqayın ağacı qışqırdı.

Nə olub? Niyə ağlayırsan - qoca palıd ağcaqayın ağacından soruşdu.

Vay! Nəsə məni dişləyir! Düz içəridə!

Sənin yaran var idi?

Hə, dünən məktəblilər oynayırdılar, mənim üçün budaq sındırdılar.

Beləliklə, bu buynuzdur!

Bu kimdir və ya nədir?

Ağacın içərisinə yara vasitəsilə yerləşib onu içəridən yeyən zərərverici.

Bəs biz nə etməliyik? Nə vaxt keçəcək?

Bu keçəcək, amma təbii ki, tezliklə deyil.

Niyə?

İnsanlar Megarissi məhv etməsəydilər, o sizə kömək edərdi, hətta tez.

Bu meqariss kimdir?

Onun haqqında yalnız əfsanələr qalıb. Nənəm də mənə dedi ki, belə həkimlər var. Onlar pəri əjdahalarına bənzəyirdilər. Bir ağac kömək istəyən kimi, meqariss dərhal onların ətrafında kəskin dönüşlər edir. Təəccüblü bu xəstə ağacları seçmək qəribə canlılar qabığını diqqətlə yoxlayın. Ağrılı yer tapıb, iynə kimi quyruqlarını ora sürürlər. Və zərərvericini öldürün ...

Onlara nə olub?

İnsanlar məhv oldu,” palıd kədərlə dedi.

Xalq, insanlar yenə insandır!!! Hər şeyi məhv edirlər, nə vaxt anlayacaqlar ki, özlərinə pislik edirlər... – yazıq ağcaqayın qışqırdı.

Niyə qışqırdın?

Onlar mənim bütün ailəmi öldürdülər. Və bir ev tikdilər. Odur, onu görürsən, - ağcaqayın hönkür-hönkür ağladı.

Eh, insanlar, insanlar, nə edirlər?

Bu səslər nədir? – ağcaqayın ağacı ehtiyatlandı.

Harada?

Və bəzi qışqırıqlar var?

Oh yox! Niyə, bu bizə niyə lazımdır?

Hey, hey, palıd baba, məktəblilər gəzir, musiqi ilə qışqırır. Sığırğanın lələyi artıq qoparılıb, sərçənin yuvası çevrilib... – dələ nəfəsini kəsdi.

Necə, yenə! - ağcaqayın ağacı qışqırdı.

Vay! Ağcaqayın ağacına və budaqlarına baxın, belə bir buket olardı," Maşa deyir.

Məktəblilər ağcaqayın budaqlarını sındıraraq çayın kənarına atıblar. Palıd da əziyyət çəkdi, amma gözəllik üçün yox, od üçün.

Ağcaqayın və palıd ağlayır:

Biz onlara nə etmişik? Niyə bizi qırırlar?

Oh, nə yanğın! Və qoxusu!!! - oğlanlar xoşbəxt idilər.

Sən nə edirsən?!” deyə qışqırdı.

Çə partladı, ey rəzil quş. "Budur, götür" dedi Mişa və ona bir daş atdı.

Ay - quş düşdü və palıd ağacının yarpaqlarına düşdü.

“İstirahət” dedi palıd ağacı və onu öz çuxuruna qoydu.

Marina, nə qədər qalacağıq? – Mişa soruşdu.

Nə, evə getmək istəyirsən?

Xeyr, o zaman gedib bir az balıq tutacağam. Uşaqlar, siz şübhə edirsiniz, - Mişa sevinclə qışqırdı.

Yazıq balıq. - palıd düşündü.

Ağcaqayın ağacı uzun müddət ağladı, yarpaqları ilə yuxuya getdi. Palıd ağacları öz palıdları ilə onları yağdırdı. Amma hamısının xeyri yoxdur.

Gecə hamı gedəndən sonra çay danışmağa başladı:

ay-ay-ay! İçimdə daha balıq yoxdur, hamısı tutuldu. Mən indi tənha olmuşam.

Balıq çox idi? – ağcaqayın ağacı soruşdu.

Oh, mən nə qədər sazan, perches və pişik balığının sayıldığını belə bilmirdim, amma nə qədər yosun var? ….

Və hər şeyi məhv etdilər?

Bəli, sonuncuya qədər.

Çay, çay, çox yerdə olmusan, uzun illər yaşamısan, de görüm, insanlar daha nəyi pis edib?

Oh, nə qədər iş görmüşük, sadalamaq mümkün deyil. Hətta arxada qalan yanıq. Nə vaxt sağalacaq?

Bəli, yandırdılar, hətta onurğasını da yandırdılar.

Heç olmasa nə vaxtsa gəlib təmizləyərdilər, nəfəs almağımız asan olardı.

Zibil niyə nəfəs almağımıza mane olur?

Şüşələri, kağız parçaları, qutular, çantalar atırlar, amma bütün bunların çürümədiyini düşünmürlər. Bitkilər daha da pisləşir, nəm nüfuz etmir, həşəratlar ölür.

Birdən yağış başladı...

Gizlə, kimin bacaracağını! Yağış turşudur! - dələ meşə boyu qışqırdı.

Bu necədir? - çaşqın ağcaqayın ağacı soruşdu.

Oh, hələ gəncsən, bilmirsən. Çox qorxuludur. İndi havada çoxlu çirklər var: tüstü, hər cür aerozollar, pestisidlər - və bütün bunlar yağıntı ilə düşür.

Bu təhlükəlidirmi?

Çox! Bu turşu xlorofili məhv edir - yarpaqları, şam iynələri düzəldən maddədir... Bu səbəbdən ağaclar zəifləyir və zərərvericilərlə mübarizə apara bilmir. Bütün faydalı maddələr də torpaqdan yuyulur. Bu, təsirlənmiş ağacın vəziyyətini daha da pisləşdirir.

Ah-ah-ah! Qaç, kim bacarırsa gizlən. - ötüb qaçan tülkü qışqırdı.

Tülkü, çuxurda gizlən, amma orada quşa bax, onu yeməyəcəksən.

Oh, təşəkkür edirəm, amma əlbəttə ki, quşa toxunmayacağam.

Ağcaqayın ağacı palıd ağacına tərəf əyildi və yarpaqları ilə örtüldü. Hər şey sakit idi. Heyvanlar çuxurlarda və yarpaqlarda gizlənirdilər. Yalnız yağışın səsi və ağacların iniltisi eşidilirdi.

Səhər gəldi. Ətrafda insanlar və bir neçə maşın var idi.

Hər şeyi ovuşdurun, heç nə əsirgəməyin. Yalnız ağcaqayın ağacını buraxın, sonra manqal üçün odun üçün özüm doğrayacağam. Belə ki, çay qurusun.

Bütün heyvanlar qışqırdı. Ağaclar bir-bir yıxıldı. Neçə quş yuvası sındırılıb? Bütün heyvanlar təşviş içində özlərini maşınların altına atıblar.

İnsanlar burada imarət tikəcəkdilər.

Tikinti tam bir il davam etdi. Bu zaman ağcaqayın ağacı əyildi. O, evin yanında dayandı, xəsarətlər və kəsiklər içində idi.

İnsanlar nə vaxt anlayacaqlar ki, tezliklə özlərini məhv edəcəklər. Çayları, dənizləri, meşələri, havanı çirkləndirirlər, sonra? Sonra özləri nəfəs alıb içirlər. Özləri üçün vəziyyəti daha da pisləşdirirlər! ...

Bəli, bu bir nağıldır, amma nə qədər başa düşmək istəməsək də, doğrudur. Biz planeti məhv edirik, amma özümüzü də məhv edirik. Yaşamaq istəyirsənsə, təkcə özünü yox, yaşadığın yeri də düşün. Yalnız bundan sonra təbiətdəki dəhşətli xəstəliklərə və anomaliyalara qalib gələ biləcəyik. Axı bizə qışqıran və öz dəhşətli gücünü göstərməyə çalışan təbiətdir”.

Bondarenko Karina

- Gəlirlər! Gəlirlər! - Qleb qışqırdı və budaqları şişirdib sındıraraq ağacdan enməyə başladı.
Alyoşa aşağı baxdı. Qatardan yay sakinləri gəlirdi. Uzun ayaqlı Volodka, əlbəttə ki, hamıdan qabağa gedirdi.
Darvazası cırıldadı. Gleb tərəf qaçdı.
Alyoşa yanağını cökə ağacının gövdəsinə sıxdı. O, dərhal kiçik və lazımsız oldu. Qleb və Volodya Alyoşanın oxumadığı kitablardan, Alyoşanın baxmağa tez olduğu filmlərdən danışacaqlar. Sonra meşəyə gedəcəklər. Birlikdə. Alyoşanı götürməyəcəklər, baxmayaraq ki, o, Qlebdən yaxşı göbələk yığır, Qlebdən daha sürətli qaçır və ağaclara o qədər yaxşı dırmaşır ki, hətta çevikliyinə görə ona meymun ləqəbini də qoyurlar. Alyoşa kədərləndi: həftə sonu ona kədərdən başqa bir şey gətirmədi.
"Salam, Glebushka" dedi Volodya. - Meymun haradadır?
"Meymun" fəxri ləqəb idi, lakin hər bir söz təhqiredici bir şəkildə təhrif edilə bilər.
"O, cökə ağacının üstündə oturub" dedi Gleb güldü. – Volodya, mən də bu cökə ağacına dırmaşdım, az qala ən zirvəsinə.
"Mən buna həvəslə inanıram" deyə Volodya istehza ilə cavab verdi. “Onlar kənar yardım olmadan belə bu cökə ağacına dırmaşa bilərlər.” körpələr!
Belə sözlərdən sonra cökə ağacının üstündə oturmaq maraqsız oldu. Alyoşa yerə endi və evə tərəf getdi.
"Hasarın arxasında bir ağcaqayın ağacı böyüyür," Volodya davam etdi, "həqiqətən də bu, əsl ağacdır."
Volodya darvazadan çıxdı.
- Salam, Alyoshka! – deyə qışqırdı. - Uyğunlaşa bilmirsən böyük ağcaqayın!
"Ana mənə icazə vermir" deyə Alyoşa kədərlə cavab verdi. "O deyir ki, gec-tez hər ağacdan enməlisən və aşağı düşmək çox vaxt yuxarı qalxmaqdan daha çətindir."
- Oh, sən ananın oğlu!
Volodya ayaqqabısını çıxardı, ağacın yanındakı hündür kötükün üstünə tullandı və qollarını və ayaqlarını gövdəyə bağlayaraq yuxarı qalxdı.
Alyoşa ona gizli paxıllıqla baxdı. Yaşıl sulu budaqlar ağcaqayın ağacında yalnız ən yuxarıda, buludların altında bir yerdə böyüdü. Magistral demək olar ki, hamar idi, nadir çıxıntılar və köhnə budaqların parçaları var idi. Yerdən yüksəkdə iki gövdəyə bölündü və onlar düz, ağ, nazik, göyə qalxdılar. Volodya artıq çəngəyə çatmışdı və oturmuşdu, ayaqlarını sallayır, açıq-aydın “özünü ifşa edirdi”.
- Bura dırmaş, ey kubok! – qoymadı. - Ağaclara dırmaşmaqdan qorxursansa, sən necə meymunsan?
"Onun quyruğu yoxdur" dedi Gleb, "onun üçün çətindir."
"Quyruqsuz meymunlar da yaxşı dırmaşırlar" deyə Volodya etiraz etdi. "Quyruğunla budaqlara yapışmaq yaxşıdır, amma burada budaqlar demək olar ki, yoxdur." Alyoshka budaqsız dırmaşmağı bilmir.
- Doğru deyil! - Alyoşa dözə bilmədi. - Mən dirəyə yarıya qədər qalxa bilirəm.
- Niyə bu yalnız yarısına qədərdir?
"Anam ona daha yüksəklərə icazə vermir."
Alyoşa burnunu açıb bağın uzaq küncünə getdi.
Volodya ağcaqayın üzərində bir az daha özünü göstərdi. Amma sataşacaq başqa heç kim yox idi və o, hamar gövdə ilə daha yüksəklərə qalxmağa cəsarət etmədi və enməyə başladı.
- Gəl bir az göbələk götürək, Qleb, yaxşı? Səbətləri gətirin.
Alyoşa səssizcə onlara baxdı. Beləliklə, onlar dərədən keçib səbətlərini şadlıqla yelləyərək meşəyə tərəf qaçdılar.
Ana terrasa çıxdı:
- Alyoşa, mənimlə stansiyaya gəlmək istəyirsən?
Ətrafda gəzib parovozları görmək yaxşı olardı. Ancaq Alyoşa sadəcə ananın oğlu adlanırdı. Volodya və Qleb əsl kişilər kimi birlikdə meşəyə girəndə anası ilə demək olar ki, əl-ələ verib bütün kəndi gəzə bilmədi!
"Mən istəmirəm" dedi. -Evde oturacam. Ana getdi. Alyoşa böyük ağcaqayın ağacına baxdı, ah çəkdi və hasarın yanındakı skamyada oturdu.
Volodya və Qleb yalnız nahar vaxtı qayıtdılar. Nahardan sonra bağçaya yorğan düzüb kitab oxumağa uzandıq. Anam qab yumaq üçün mətbəxə getdi.
"Sən də uzanmalısan, Alyoşa" dedi. Alyoşa yorğanın ucunda oturub Qlebin çiyninin üstündən kitaba baxdı.
"Qulağıma nəfəs alma" dedi. - Sənsiz istidir!
Sonra Alyoşa ayağa qalxdı, darvazadan çıxdı və böyük bir ağcaqayın ağacına getdi. ətrafa baxdım. Yolda heç kim yox idi. Qabıqların hər çıxıntısından, hər budağından yapışaraq ağaca dırmaşdı. Dibində gövdə çox qalın idi, Alyoşa ayaqlarını onun ətrafına dolaya bilmirdi.
“Onun üçün yaxşıdır, uzun ayaqlı! – qəzəblə düşündü. "Amma mən yenə də yüksəklərə qalxacağam!"
Və o, getdikcə daha yüksəklərə doğru irəlilədi. Ağac yerdən göründüyü qədər hamar deyildi. Əllərinizlə tutmaq üçün bir şey, ayağınıza qoymaq üçün bir şey var idi.
Bir az daha, bir az daha - və o, çəngələ çatacaq. Orada dincələ bilərsiniz.
Buyurun! Alyoşa at belində oturdu, Volodya səhər oturduğu kimi. Bununla belə, çox otura bilməzsiniz. Onu görüb anasına zəng edə bilərlər. Alyoşa ayağa qalxıb yuxarı baxdı. Sağ gövdə soldan daha yüksək idi. Alyoşa onu seçdi, qollarını və ayaqlarını ona sarıb daha da dırmaşdı.
"Və heç də çətin deyil..." o, sıxılmış dişlərinin arasından mızıldandı. - Mənə ümumiyyətlə quyruğa ehtiyac yoxdur, Glebushka! Amma, Qlebuşka, at quyruğunun olması sənə zərər verməz!
Aşağıdan daçanın damına, bağın ağaclarına, buradan kiçik, yumşaq və tüklü görünən sevimli cökə ağacına baxmaq əyləncəli idi. Yer aşağıya doğru hərəkət etdi və daha geniş açıldı. Bağın arxasında yarğan, dərənin arxasında isə tarla və meşə göründü. Bir təpənin arxasından uzaqdakı bir kərpic zavodunun bacası çıxdı. Və yalnız ağcaqayın ağacının başındakı ilk yaşıl budaqlara çatanda Alyoşa onun çox isti olduğunu və çox yorğun olduğunu hiss etdi.

- Ay!
Qleb kitabdan başını qaldırdı və tənbəlliklə başını qaldırdı: "Yenə bu Alyoshka harasa dırmaşdı!"
Cökə ağacına və evin damına baxdı.
- Vay!
"Xeyr, daha yüksək yerdədir." Qleb ayağa qalxdı, maraqlandı.
"Gedək, Volodya, onu axtaraq" dedi.
- Buyurun! – Volodya onu yellədi. Qleb hasara yaxınlaşdı.
- Vay!
O, ağcaqayın ağacına baxıb nəfəsini kəsdi.

Ana çiynində dəsmal ilə mətbəxdə dayanıb sonuncu fincanı qurutdu. Birdən pəncərədə Qlebin qorxmuş siması göründü.
- Zina xala! Zina xala! – deyə qışqırdı. - Sənin Alyoşka dəli olub!
- Zinaida Lvovna! – Volodya o biri pəncərədən bayıra baxdı. - Sizin Alyoshka böyük ağcaqayın ağacına dırmaşdı!
- Axı o, boşalda bilər! – Qleb ağlayan səslə davam etdi. - Və qırılacaq...
Fincan anamın əlindən sürüşdü və şaqqıltı ilə yerə düşdü.
-...parçalara! – Qleb ağ qəlpələrə dəhşətlə baxaraq tamamladı.
Ana terrasa qaçdı və darvaza tərəf getdi:
-O haradadır?
- Bəli, burada, ağcaqayın ağacının üstündə.
Ana baxdı ağ gövdə, ikiyə bölündüyü yerə. Alyoşa orada yox idi.
- Axmaq zarafatlar, uşaqlar! – dedi və evə tərəf getdi.
- Yox, biz düz deyirik! - Qleb qışqırdı. - O, oradadır, ən yuxarıdadır! Filiallar haradadır!
Ana nəhayət hara baxacağını anladı. Alyoşanı gördü.
Gözləri ilə onun budağından yerə qədər olan məsafəni ölçdü və üzü bu hamar ağcaqayın gövdəsi kimi az qala ağ oldu.
- O, dəli olub! – Qleb təkrarladı.
- Sus! – ana sakitcə və çox sərt dedi. - İkiniz də evə gedin, oturun.
O, ağaca yaxınlaşdı.
"Yaxşı, Alyoşa," dedi, "yaxşısınız?"
Alyoşa anasının qəzəblənməməsinə və belə sakit, mülayim səslə danışmasına təəccübləndi.
"Bura yaxşıdır" dedi. "Ancaq mən çox istiyəm, ana."
"Heç bir şey deyil" dedi anam, "otur, bir az dincəl və enməyə başla." Sadəcə tələsməyin. Yavaş-yavaş... İstirahət etmisiniz? – bir dəqiqədən sonra soruşdu.
- İstirahət etdim.
- Yaxşı, onda düş.
Alyoşa budaqdan tutaraq ayağını qoymaq üçün bir yer axtarırdı.
Bu zaman yolda tanımadığı bir yay sakini peyda oldu. O, səsləri eşitdi, yuxarı baxdı və qorxu və qəzəblə qışqırdı:
-Hara getdin, dəyərsiz oğlan! İndi düş!
Alyoşa titrədi və hərəkəti hesablamadan ayağını quru budağa qoydu. Budaq xırıldayaraq anamın ayağına qədər xışıltı ilə aşağı düşdü.
"Belə deyil" dedi ana. - Növbəti filialda dayanın.
Sonra yay sakininə müraciət etdi:
– Narahat olmayın, zəhmət olmasa, ağaclara çox yaxşı dırmaşmağı bacarır. O mənim üçün əladır!
Alyoşanın kiçik, yüngül fiquru yavaş-yavaş aşağı endi. Yuxarı qalxmaq daha asan idi. Alyoşa yorğundur. Amma anası aşağıda dayanıb ona nəsihət verir, xoş sözlər deyir, ruhlandırıcı sözlər deyirdi.
Yer getdikcə yaxınlaşıb kiçilirdi. İndi nə yarğandan o tərəfdəki tarla, nə də zavodun tüstüsü görünmür. Alyoşa çəngələ çatdı.
"Bir ara ver" dedi ana. - Yaxşı! Yaxşı, indi ayağını bu budağa qoy... Yox, orda yox, o biri qurudu, bura, sağa... Hə, hə. Vaxtınızı ayırın.
Yer çox yaxın idi. Alyoşa qollarında asıldı, uzandı və səyahətinə başladığı hündür kötükün üstünə tullandı.
O, titrəyən əlləri ilə dizlərindən ağcaqayın qabığının ağ tozunu silkələyərək qızarmış və qızmar dayanmışdı.
Kök, tanımadığı yay sakini gülümsədi, başını buladı və dedi:
- Yaxşı, yaxşı! Sən paraşütçü olacaqsan!
Anam isə onun arıq, qaralmış, cızılmış ayaqlarından tutub qışqırdı:
- Alyoshka, mənə söz ver ki, bir daha belə yüksəklərə qalxmayacaqsan!
Tez evə tərəf getdi.
Volodya və Qleb terrasda dayanmışdılar. Ana onların yanından, bağdan keçərək dərəyə qaçdı. Otun üstünə oturub üzünü yaylıq ilə bağladı. Alyoşa xəcalətli və çaşqın halda onun ardınca getdi.
Bir dərənin yamacında onun yanında oturdu, əllərindən tutub saçlarını sığalladı və dedi:
- Yaxşı, ana, yaxşı, sakit ol... Mən o qədər yüksək olmayacağam! Yaxşı, sakit ol!..
İlk dəfə idi ki, anasının ağladığını görürdü.

Nadejda Şukşina
"Birch Ağacının Hekayəsi" layihəsi

“İnsanlarda yaxşı olan hər şey uşaqlıqdan gəlir!

Yaxşılığın mənşəyini necə oyatmaq olar?

Təbiətə bütün qəlbinizlə toxunun

Təəccüblən, öyrən, sevgi!

Yerin çiçəklənməsini istəyirik

Kiçiklər çiçək kimi böyüdü,

Beləliklə, ekologiya onlar üçün olur,

Elm deyil, ruhun bir hissəsi!”

Başlanğıcda layihə Bizim qrupda belə bir gözəllik var ağcaqayın ağacı.

sentyabr.

1 həftə: Küçədə gedərkən tapdıq saytda ağcaqayın. Onların çoxu var. Ən çox bəyəndiyimiz ağacı seçdik və ağacla ünsiyyət qurmağa başladıq. ağcaqayın oğlanları ad gününə dəvət etdi və bir-birini tanımağı təklif etdi. Uşaqlar yaxınlaşdılar ağcaqayın, adını ona pıçıldadı, özlərindən danışırdılar. Birch məktub verdi hansı o dedi Onların həyatları və uşaqları haqqında bizimkilər öyrənildi ağcaqayın ağacının adı yoxdur. Uşaqlar bizim üçün bir ad tapmaqdan məmnun idilər ağcaqayın ağacı, ona zəng etdi "Belyana".

2 həftə: Sonra ağcaqayın ağacı etməyi xahiş etdi arzular: vurmaq, iyləmək, qonşusu ilə müqayisə etmək - rowan, onun ağac olduğunu sübut etmək. Uşaqlarla mən bədənimizin hissələrini və ağacı müqayisə etdik və hansı hündürlükdə olduğunu öyrəndik ağcaqayın ağacı, baqajı qucaqladı Berezki, sığal çəkdi, mahnılar oxudu, dairəvi şəkildə rəqs etdi, qısa şeirlər oxudu. Birç onlara təşəkkür etdi, mənə yarpaq verdi.

3 həftə: Qonşularımızla görüşdük ağcaqayın ağacları - ağcaqayın və rowan. Onları nəzərə aldı, tapıldı hissələri: gövdə, budaqlar, yarpaqlar. Rowan giləmeyvə tədqiq edilmişdir. Onlar necədirlər? Onlar hansı rəngdədirlər?

Ağcaqayın yarpaqlarını yoxladı. Onların sayı çoxdur, yoxsa azdır? Onlar hansı rəngdədirlər? Hansı kənarları olduğunu hiss etmək üçün barmağımızla yarpağın konturunu çəkdik (dişli, hamar? Ucu iti və ya kütdür? Yarpaqları yığıb qurumağa qoyduq.

4 həftə: Payızın gözəlliyinə heyran olun ağcaqayın ağacları, dedi ona həyatımızın maraqlı hadisələri və gəldiyimiz barədə danışın uşaq bağçası, təəssüratlarını albomda əks etdiriblər "Ağ Berezonka» . ilə görüşdü şeir:

Mən əbədi olaraq duman və şeh üçünəm

Sevdim ağcaqayın ağacları,

Və onun qızıl hörükləri

Və onun kətan sarafanı. (S. Yesenin).

1 həftə: Tədqiq edilmiş ağcaqayın qabığı, sığallı. Hansı olduğunu aydınlaşdırdılar o: hamar yoxsa kobud? Qabıq hansı rəngdədir? O, isti və ya soyuqdur? Niyə bizə paltar lazımdır? Qabıq paltardır ağcaqayın ağacları, çağırdı ağcaqayın qabığı. Onun qoxusunu hiss etdik. Həssas hisslərdən istifadə edərək, gövdənin hamar və ipək olduğunu müəyyən etdik... Biz d/i oynadıq "Eyni şəkli tapın", "Çox - Bir", "Təsvirə görə ağac tap".

2 həftə: Biz kökləri öyrəndik. Köklər niyə lazımdır? Bir ağacın böyüməsi üçün yalnız istilik və su deyil, həm də kökləri olan qida lazımdır "mənim" yerdən. Hesab olunur alt hissəsi gövdə və köklər.

3 həftə: Tədqiq edilmişdir müxtəlif havalarda ağcaqayın(yağışlı, günəşli, şaxtalı, bir şeir öyrəndim

“Bir boşluqda, bir təpədə,

Sahələr arasında pəncərənin altında

Sarışın ağcaqayın -

Vətənimin simvolu”. (M.Eroxa)

4. Müqayisə edin kol ilə ağcaqayın, konsepsiyanı birləşdirdi "yüksək - aşağı", "qalın - nazik". təsvir edən ağcaqayın Necə: hündür ağcaqayın, buruq, şirin ağcaqayın ağacı. Gövdəsi nazik və ağdır. Ağaclardan yarpaqların düşməsini seyr edərək, yarpaq düşməsi anlayışını verdilər. Problem həll edildi vəziyyət: Niyə yarpaqlar yavaş düşür? V. Miroviçin şeirini dinlədi "Yarpaq düşməsi", musiqi rəhbəri ilə birlikdə M. İveninin mahnısını öyrəndik "Yarpaqlar tökülür". Rəngarəng payız yarpaqları bir buketdə toplanmışdır. götürüldü epitetlər: sulu, rəngarəng, parlaq. Hesabı qorudu rəng palitrası, forma, ölçü, naxışlar düzəltdi, yarpaqlardan oyuncaqlar düzəltdi. Uşaqlar payızın niyə sarı və qızıl olduğunu başa düşdülər.

21 oktyabr 2015-ci il övladlarımla qonşumuzun həyatında ən gözəl, ən gözəl hadisəni gördük ağcaqayın ağacları, ağcaqayın. Uşaq bağçasına gəldik, ağcaqayın yarpaqları hamısı yerdə uzanmışdı.

1 həftə: Ağacın ilk qardan sevinib sevinmədiyini aydınlaşdırdınızmı? isti olacaq? qar altında ağcaqayın ağacı? Qar ağaca kömək edirmi? (Sığınacaqlar ağcaqayın ağacı və qışda yatır) . Öyrənilməmiş tapmaca:

Meşənin kənarına səpələndilər

Ağ paltarlı qız yoldaşları. (ağcaqayın ağacları)

təsvir edən ağcaqayın, bu kimi ifadələrdən istifadə etmişdir Necə: hündür ağcaqayın, buruq, şirin ağcaqayın ağacı...

2 həftə: Ağacı yoxladı. Yarpaqlar hara getdi? (Ağcaqayın ağacı çılpaq dayanır) . Ağac kədərlidir, yoxsa xoşbəxtdir? Ağaclar qışa necə hazırlaşır? (Onlar paltarlarını atıb yuxuya gedirlər). Niyə yarpaqlar payızda bitmir? Ağacın nə çatışmazlığı var? (Günəş, istilik).

3 həftə: Dedilər bir insanın necə istifadə etdiyi uşaqlar ağcaqayın. İllüstrasiyalara baxdıq, kitab oxumaq. ağcaqayın odun ən yaxşısıdır sobalar: çox istilik verirlər və uzun müddət yanmırlar. Mebel və taxta qablar ağacdan hazırlanır. From ağcaqayın qabığı xalq sənətkarları müxtəlif maraqlı şeylər düzəldirlər. İstiləşməni öyrəndim

« Berezki» .

4-cü həftə. uşaqları tanış etdi dərman xassələri ağcaqayın ağacları. ağcaqayın Hamamdakı süpürgə xəstənin bütün dərdlərini çıxarır. From ağcaqayın böyrəklər bir çox xəstəliklər üçün dərman hazırlayır. Və şirəsi ağcaqayın dadlı və sağlamdır! İçəridə nə qədər göbələk var ağcaqayın meşəsi!

Onun dediklərinə qulaq asdı ağcaqayın. O, uşaqlardan ağacların köklərini qarla örtməyi xahiş etdi.

1 həftə: Ağacın ətrafındakı qarı araşdırdıq. Qarın ağaclara necə kömək etdiyini aydınlaşdırdıq. Onun dərinliyini çubuqla ölçdük. Uşaqlara izah etdik ki, qar nə qədər çox olsa, qışda ağac bir o qədər isti olur.

2 həftə: Dayan ağcaqayın qidalandırıcısı. Dedilər ağacın yeməkxana və heyvanlar üçün yuva olduğunu. Dedilər Quşlar uşaqlar üçün hansı yeməkləri sevirlər? Sərçələrə və titmicelərə nə gətirilməli olduğunu aydınlaşdırdınızmı? Hesab olunur görünüş quşlar.

3 həftə: Baxıldı qar yağışı zamanı ağcaqayın ağacı. Qarı böyüdücü şüşə vasitəsilə araşdırdı, toxundu, qoxuladı. Bildik ki, qar soyuq, yaş, boş,... Ovucundakı qar dənəciklərinə baxın. Onlar necədirlər? Qar dənəcikləri ovucunuzda nəyə çevrilir?

4 həftə: Biz hədiyyələr hazırlamışıq ağcaqayın ağacları Yeni il üçün - rəngli buz parçaları. Ağacı bəzədilər. Bayramınız mübarək, şeir oxuyun "Ağ ağcaqayın» S. Yesenin. Danışdıq və xoşunuza gəldi? ağcaqayın ağacı hədiyyələri.

1 həftə: Biz ağacı küləkli və sakit havada müşahidə etdik. Nə edir qışda ağcaqayın? (Yatmaq, dincəlmək). Küləyin onu narahat etdiyini bildinmi? Budaqların yırğalanmasını, əyilməsini seyr etdik. Əhval-ruhiyyəni izlədi ağcaqayın və öyrəndimən çox hansı havanı sevirsən? ona: küləkli yoxsa sakit?

2 həftə: Yeməkləri qidalandırıcılara tökdülər. Quş müşahidəsi. Sərçə ilə göyərçin görünüşünü və vərdişlərini müqayisə etdik. Onların xüsusiyyətləri qeyd edildi.

3 həftə: S. Yeseninin şeirlərini öyrəndim "Ağ ağcaqayın» . Biz ağaca oxuyuruq, xoşdurmu? ağcaqayınşeir dinləmək? Bu soyuq qış günündə onun əhval-ruhiyyəsi necədir?

4 həftə: Baxıldı qar yağışı zamanı ağcaqayın ağacı. IN "paltar" geyimimiz ne rengdedi? ağcaqayın ağacı? O, bu paltarda istidir? Qar ağaca necə kömək edir? (Kökləri donmaqdan qoruyur, onları örtür). Dekabrda olduğu kimi qarı çubuqla ölçdük, nəticələri müqayisə etdik. Ağacların kökləri qarla izolyasiya edilib.

1 həftə: Ağcaqayın gövdəsini və budaqlarını araşdırdı. Gövdə və budaqları özünüzlə müqayisə edin bədən: gövdə gövdə, qolun budaqlarıdır. Gövdə qalın və ya nazik ağcaqayın? Bunu necə yoxlamaq olar? (Gövdədən əllərinizlə tutun) Gövdəsi nazikdir. Sonra ağcaqayın ağacını qucaqladılar. Onun hansı gövdəsi var? Qalın.

2 həftə: Günəşi müşahidə etmək. Qışda sizi isti saxlayır? Uşaqlarla qışda həşəratların harada gizləndiyini müzakirə edin? (Yeraltı, ağacın qabığı altında) Onların orada nə işi var? (Yatmaq) Günəş isti deyil, çölə çıxmaq istəmirlər. Ağaclardakı çatlara baxdıq.

3 həftə: Həyatın davamlı müşahidəsi qışda ağcaqayın ağacları. dedi ki, uşaqlar böyüyür və ağcaqayın ağacı bitir. O da bizim kimi sağdır. Buna görə də, xüsusilə qışda budaqları qırmağa və ya qabığa zərər verməyə ehtiyac yoxdur. Ağac budaqları çox kövrəkdir və qırmaq asandır. Buna görə də, mümkünsə, qar çox olduqda ağac budaqlarından silkələmək lazımdır.

4 həftə: Qarı seyr etdim. Ağacın altındakı qar hansı rəngdədir? (Ağ). Günəşdə qarı araşdırdı. (Parıltılar, parıltılar). Ağacın altındakı qar təmizdirmi? Üzərində hər hansı kir izi varmı? (Dekabrda aparılan təcrübəni xatırladıq. Təkrar etdik).

Təqvim etdi ağcaqayın müxtəlif vaxtlar il.

1 həftə: Biz qidalandırıcılara baxdıq. Hansı quşlar ağaca uçur? Ən çox hansı yeməyi sevirlər? Sərçələr, döşlər və göyərçinlər nə yeyirlər? Titin tükləri hansı rəngdədir? Göyərçin? Hansı daha böyükdür? Köklərə diqqət yetirin. Onların isti ölkələrdən qayıtdıqlarını aydınlaşdırın.

2 həftə: Günəşi müşahidə etmək. Çox işıq verirmi? Yaxşı qızdırır? Uşaqlar hansı paltarları geyinirlər? Keçə çəkmələrini niyə çıxartdılar? Xoşbəxtsən? yazda ağcaqayın ağacı? Niyə? İlin bu vaxtında ona nə olur? Onun əhval-ruhiyyəsi necədir? (Şən, günəşli, şən, yaxşı)

3 həftə: Biz gövdəni öyrəndik. O nə olub? (Vuruş, yanaq basın)Əllərinizlə qucaqlasanız, deyə bilərsiniz ki, gövdə... Qabıqları araşdırdıq və əvvəlki araşdırmaları xatırladıq.