Norme stradali per le scuole elementari. Gioco “Consentito - proibito”

Ogni bambino ha bisogno di una conoscenza di base delle regole traffico per salvarti la vita. Quando vai a scuola o vedi i tuoi amici, è importante seguire le leggi della strada per garantire la tua sicurezza. Conversazione secca questo argomento non ha alcun effetto. Colorato nuova presentazione secondo le regole del traffico "Traffico stradale" per gli scolari, che può essere utilizzato in classe o in qualsiasi evento extrascolastico, ti aiuterà a capire rapidamente come comportarti sulla strada. Una presentazione piena di animazioni accompagnata dai tuoi personaggi dei cartoni animati preferiti ti aiuta ad apprendere complesse regole del traffico in pochi minuti e puoi scaricare gratuitamente qualsiasi sviluppo delle lezioni in classe sul nostro sito web.

Le auto non sembreranno più terribili nemiche ai bambini se l'insegnante mostra e spiega loro come evitare il pericolo sulle strade, e solo una presentazione sull'argomento "Regole della strada (TRAF)" aiuterà in questo.

Non è necessario insegnare ai bambini regole di comportamento sulla strada basate sugli errori dei loro compagni di classe feriti. Se un insegnante di 1a elementare inizia a parlare dei segreti dei semafori e allo stesso tempo viene mostrata una presentazione sulle regole del traffico e sulla sicurezza stradale, i piccoli scolari potranno ricordare discretamente i suggerimenti e usarli sulle strade, camminare con i genitori o da soli.

Insegnare la sicurezza agli scolari attraverso giochi e quiz entusiasmanti e anche presentazioni onnipotenti sul tema delle regole del traffico a scuola, nel cortile, per strada e fuori città aiuteranno in questo. Con gli studenti delle scuole medie consolidare le conoscenze acquisite nel orari di aula, aiuterà la presentazione di un progetto sulla regolamentazione del traffico, che gli scolari preparano a casa con i genitori, utilizzando modelli Powerpoin già pronti disponibili negli sviluppi proposti.

Quando un bambino cresce, a volte perde la vigilanza sulla strada. Ciò che hanno raccontato ai bambini sembra favole o storie dell'orrore. La presentazione sulle regole della strada 2014 susciterà grande interesse tra gli studenti delle scuole superiori e li farà riconsiderare il loro atteggiamento nei confronti della strada. Da adulto, non devi comportarti in modo irresponsabile sulla strada. Ora puoi introdurre i bambini non solo alle regole del traffico, ma anche alla segnaletica orizzontale, ai gruppi di segnali installati lungo le strade e ai diritti dei pedoni e dei conducenti.

Abbiamo raccolto in un unico posto un numero enorme di scenari per eventi e presentazioni sulle regole del traffico per le scuole elementari e superiori, quindi l'insegnante o l'educatore deve solo scaricare gratuitamente il materiale che preferisce dal collegamento e utilizzarlo nella propria classe.

Riassunto di un'attività extrascolastica per la 1a elementare sul tema “Visitare un semaforo”

Obiettivi: fissare i nomi dei segnali stradali; ricorda come attraversare correttamente la strada; sviluppare la memoria e il pensiero; ampliare gli orizzonti degli studenti sulle regole del traffico e garantire la sicurezza della vita.

Attrezzatura: segnaletica stradale, modello semaforico. Gli studenti imparano la poesia in anticipo.

Andamento dell'evento

Discorso di apertura dell'insegnante

La chiamata tanto attesa è stata data -

Questo è l'inizio della lezione.

E la lezione dirà a tutti,

Come senza offesa e senza problemi,

La mattina presto, lentamente,

Vieni a scuola per i bambini.

Oggi la nostra ora di lezione è dedicata alle regole del traffico. Conosceremo la segnaletica e le regole della strada.

Quanti di voi attraversano la strada per andare a scuola? Chi lo fa già da solo, senza adulti? Raccontaci come attraversi la strada. (Le risposte dei bambini vengono ascoltate.)

Perché è necessario conoscere le regole della strada? (Le risposte dei bambini vengono ascoltate.)

Diamo un avvertimento ai ragazzi:

Impara subito le regole del traffico!

In modo che i genitori non si preoccupino ogni giorno,

In modo che i conducenti possano stare tranquilli al volante.

Conoscere il semaforo

Insegnante. Sai chi chiamano la “Guardia dei Maghi”? Indovina l'enigma.

Sbatto le palpebre

Instancabilmente giorno e notte.

Aiuto le auto

Posso aiutarti anch'io!

Studenti. Questo è un semaforo.

(L'insegnante mostra la disposizione del semaforo.)

Raccontaci cosa sai sui colori dei semafori.

La luce rossa ci dice:

Fermare! Pericoloso! Il percorso è chiuso!

Luce gialla - avviso:

Aspetta il segnale per muoversi.

La luce verde ha aperto la strada:

I ragazzi possono attraversare.

Gioco "Rosso, Giallo, Verde"

Attenzione! Guarda dritto

C'è un semaforo a tre occhi su di te.

Occhi verdi, gialli, rossi -

Dà ordini a tutti!

Al semaforo rosso tutti stanno in silenzio, al semaforo giallo applaudono, al semaforo verde camminano sul posto. Quindi iniziamo.

Ci sono i semafori!

Sottomettetevi a loro senza discutere!

Semaforo

Fermati, macchina! Fermati, motore!

Frena velocemente, autista!

L'occhio rosso guarda dritto davanti a sé -

Questo è un semaforo rigoroso.

L'autista attese un po',

Ho guardato di nuovo fuori dalla finestra.

Semaforo questa volta

Ha mostrato un occhio verde

Strizzò l'occhio e disse:

"Puoi andare, la strada è aperta."

Rosso, giallo e verde,

Fissa tutti.

Incrocio occupato

Il semaforo non è calmo.

I vecchi e i bambini vanno -

Non corrono né hanno fretta.

Semaforo per tutti nel mondo

Un vero amico e fratello.

Con il semaforo

Stiamo attraversando la strada.

E gli autisti ci fanno un cenno:

"Entra, aspettiamo."

Al semaforo rosso non c'è modo,

Sul giallo: aspetta.

Quando è acceso luce verde,

Buon viaggio!

Conoscere le regole per attraversare la strada

Insegnante. Cosa fare se la luce rossa lampeggia e hai già iniziato la transizione? (Si ascoltano i suggerimenti dei bambini.)

La risposta corretta è tornare sul marciapiede se hai appena iniziato ad attraversare la strada. Se ti trovi in ​​mezzo alla carreggiata, devi aspettare il segnale verde, fermandoti sull'isola spartitraffico o sulla linea centrale, ma non puoi indietreggiare o correre davanti alle auto in movimento.

Il segnale giallo è un avvertimento. Quando il segnale diventa giallo, inizia ad attraversare è vietato.

Puoi attraversare la strada solo quando il semaforo è verde. Ovviamente hai visto semafori sulle strade che non hanno il segnale giallo. Si tratta di semafori pedonali, la loro segnalazione è obbligatoria solo per i pedoni;

Minuto di educazione fisica

La guardia è ostinata,

(Camminiamo sul posto.)

Fa segno alla gente: non andate!

(Muovi le braccia ai lati, in alto, ai lati, in basso.)

Qui le macchine vanno dritte

(Le mani davanti a te.)

Pedone, aspetta!

(Le mani ai lati.)

Guarda: ha sorriso,

(Le mani sulla vita.)

Ci invita ad andare.

(Camminiamo sul posto.)

Voi macchine, non abbiate fretta,

(Battendo le mani.)

Lasciate passare i pedoni!

(Saltando sul posto.)

Conoscere i segnali

(I bambini escono con dei cartelli.)

Solo io per il pedone -

Firmare al punto di passaggio.

Cammino nella piazza azzurra -

Indicatore di transizione.

Segnale di attraversamento pedonale

C'è un altro segnale di attraversamento pedonale. Indovina dove altro puoi attraversare la strada.

Cavallo a strisce.

Il suo nome è zebra.

Ma non quello allo zoo,

La gente continua a camminarci sopra.

Studenti. Questo è un percorso pedonale, un luogo dove è possibile attraversare la strada.

Insegnante. Quanti di voi sono attenti e hanno notato che c'è un cartello del genere vicino alla scuola? Dove è appeso? Quali altri segnali hai visto vicino alla scuola?

(I bambini raccontano e mostrano questi segni, spiegano il loro significato.)

Se metti giù i piedi

Sulla strada,

Fai attenzione, amico:

Segnale stradale - cerchio rosso,

L'uomo che cammina vestito di nero

Barrato con una linea rossa.

E sembra una strada, ma

È vietato passeggiare qui!

Né passare né passare:

Segnale stradale sulla strada.

Cartello "Divieto di circolazione pedonale"

Insegnante. Ragazzi, guardate sempre in entrambe le direzioni quando attraversate la strada?

Prima di metterti in viaggio,

Guardatevi sempre attorno: il percorso è pericoloso?

Guarda prima a sinistra,

Poi girare a destra, in mezzo alla strada.

Esercizi di allenamento

(I bambini alla lavagna mostrano come attraversare correttamente la strada.)

Gioco “Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici”

Chi di voi andrà avanti?

Solo dov'è la transizione?

Chi sa cos'è la luce rossa?

Significa: niente mossa?

Chi di voi è in un tram angusto?

Lascia il posto agli adulti?

Chi di voi, tornando a casa,

È sul marciapiede?

Chi di voi vola così velocemente?

Cosa non vede il semaforo?

Promemoria per seguire le regole del traffico

Attraversare la strada solo agli incroci o dove è presente il cartello “Attraversamento” e larghe strisce trasversali sul marciapiede. E solo quando il semaforo diventa verde.

Se qui non c'è semaforo, quando entri nella carreggiata, guarda prima a sinistra per vedere se si sta avvicinando qualche macchina. E quando arrivi al centro della strada, guarda a destra per vedere se l'auto viene da lì. E se lo fa, fermati e aspetta finché non passa.

Non attraversare la strada davanti al traffico in movimento. Aspetta che passi.

Se a un incrocio c'è un semaforo, attraversa la strada solo quando il semaforo è verde o quando si accende la luce “Cammina”.

Cammina intorno a un'auto, un autobus o un filobus alla fermata solo da dietro per vedere in tempo se un'altra macchina la sta seguendo, il cui conducente non ti vede. Ma è ancora meglio aspettare finché non se ne vanno e puoi vedere tutta la strada.

Se

Camminare per strada da solo

Strano cittadino soddisfatto.

Gli viene dato un buon consiglio:

Il semaforo è rosso,

Non c'è modo di andare.

Non c'è modo di andare adesso!

Non mi interessano i semafori rossi! -

Ha detto in risposta il cittadino.

Sta attraversando la strada

Non dove si trova il cartello “Transizione”.

Lanciare all'incirca in movimento:

Ovunque voglio, andrò lì!

Autista, guarda con tutti i tuoi occhi:

Il divario è avanti!

Premere rapidamente i freni:

Abbi pietà!

E se l'autista dicesse:

Non mi interessano i semafori! -

E come hai iniziato a guidare?

La guardia lascerebbe il suo posto?

Il tram andrebbe come volevi?

Camminerebbero tutti come meglio potrebbero?..

Allora sarebbe sulla strada,

Dove sei abituato a camminare?

Cose incredibili

Succederebbe in un istante!

Segnali, urla e sai:

L'auto va al tram,

Il tram ha colpito un'auto

L'auto si è schiantata contro la vetrina di un negozio -

Tutto è andato storto e in modo casuale...

I passanti hanno dovuto nascondersi in casa.

Sei seduto vicino alla finestra, triste,

Non rischiare di uscire di casa.

E sali a scuola lungo il cornicione,

Giusto per non andare giù,

E cammini verso il negozio lungo il tetto -

Qui è più sicuro e tranquillo...

In piedi sul marciapiede

Controllore del traffico,

C'è un semaforo a tre occhi.

E l'autista conosce le regole.

O. Bodarev

Un gioco

(I ragazzi rispondono alle domande “sì” o “no” all’unisono.)

Guidare veloce in città? -SÌ!

Conosci le regole del movimento? -SÌ!

Il semaforo è rosso

Posso attraversare la strada? - NO!

Bene, allora la luce verde è accesa

Posso attraversare la strada? -SÌ!

Sono salito sul tram, ma non ho preso il biglietto.

E' questo quello che dovresti fare? - NO!

Vecchia signora, molto avanzata negli anni,

Le cederai il posto sul tram? - SÌ!

Hai suggerito la risposta al pigro,

Beh, lo hai aiutato in questo? - NO!

Bravi ragazzi, ricordiamocelo

Cos’è “no” e cos’è “sì”

E fai ciò che deve essere fatto

Provaci sempre.

Quiz

1. Quali semafori conosci?

2. Dove dovrebbero camminare i pedoni?

3. Dove dovrebbero circolare le auto?

4. Come viene designato un attraversamento pedonale?

5. È possibile giocare all'aperto? Perché?

6. È possibile attraversare la strada quando il semaforo è giallo?

7. Come dovresti attraversare la strada se non c'è il semaforo?

8. A cosa servono i segnali stradali?

9. Dove puoi andare in bicicletta?

10. Perché non puoi giocare sul marciapiede?

11. In quali posti puoi attraversare la strada?

12. Quando dovresti iniziare ad attraversare la strada?

Esercizi

Bersaglio: Insegna agli studenti a identificare rapidamente i lati destro e sinistro.

1. Gli studenti si mettono in fila. L'insegnante, mostrando, dà il comando: alza mano destra, aumentare mano sinistra; girarsi di 180° e ripetere l'esercizio.

2. Gli studenti formano coppie e si girano uno di fronte all'altro. A comando, l'insegnante mostra la mano destra e sinistra del partner.

3. Alzare la mano destra e sinistra senza che l'insegnante le mostri.

4. L'insegnante chiede da che parte si trovano le finestre (porte) nell'aula. Gli studenti rispondono. Quindi ordina agli studenti di girarsi di 180° e chiede nuovamente: "Ora, da che parte sono le finestre?"

Puzzle

E che i ragazzi si rilassino

Facciamo alcuni indovinelli.

Strana zebra: non mangia né beve,

Ma senza cibo e senza bevanda non morirà. (Attraversamento pedonale.)

Ehi, non restare in mezzo alla strada!

L'auto corre allarmata.

Perché ha così tanta fretta? Cosa intendi con "perché"?

Spegnere il fuoco! (Autopompa antincendio.)

Una casa corre sull’asfalto,

E ci sono molte persone dentro,

E sotto il tetto della casa ci sono le redini,

Non può viaggiare senza di loro. (Filobus.)

Che miracolo: la casa blu!

Ci sono un sacco di bambini dentro!

Gambe, scarpe - fatte di gomma

E funziona a benzina. (Autobus.)

Non va da solo, non va.

Se non lo sostieni, cadrà,

E usi i pedali -

Ti porterà avanti. (Bicicletta.)

Riassumendo

Insegnante. Riassumiamolo con la poesia "Proibito - Permesso".

E viali e viali -

Le strade sono rumorose ovunque.

Cammina lungo il marciapiede

Solo sul lato destro.

Qui per fare scherzi, disturbare la gente

Per-pre-scha! (All'unisono.)

Sii un buon pedone

Consentito! (All'unisono.)

Se viaggi su un tram

E ci sono persone intorno a te,

Senza spingere, senza sbadigliare,

Vieni avanti velocemente.

Cavalcando come una lepre, come sai,

Per-pre-scha! (All'unisono.)

Lascia il posto alla vecchia signora -

Consentito! (All'unisono.)

Se stai semplicemente camminando,

Guarda avanti comunque.

Attraverso un incrocio rumoroso

Passa con attenzione.

Attraversamento con semaforo rosso -

Per-pre-scha! (All'unisono.)

Quando è verde, anche per i bambini

Consentito! (All'unisono.)

Materiale aggiuntivo

Canzoncine sulle regole del traffico

Non importa quanto il conducente rallenti,

E la macchina continua a scivolare,

Su ruote, come sugli sci -

Più vicino, più vicino, più vicino, più vicino!

Per la salvezza c'è una possibilità:

Il miglior freno è la cautela.

Salva la tua vita

Non correre davanti alla macchina!

Siamo amiche, amiche,

Abbiamo occhi e orecchie,

Lungo la strada andiamo

Tutti leggiamo e mangiamo.

Cari amici,

Il nostro ultimo consiglio per voi:

Dopotutto, la strada non è una sala di lettura

E non è un posto per conversare.

Siamo buoni atleti

Adoriamo giocare a calcio

Il marciapiede è stato girato

Al campo del nostro stadio.

La conclusione mi è indubbiamente chiara,

Che il valico è pericoloso per la vita,

Non strade, ma cortili -

Un posto per un gioco del genere.

Tutti dovrebbero saperlo

1. Non si può camminare sulla carreggiata, ma solo sul marciapiede, mantenendo la destra.

2. Attraversare la strada passeggiando nei luoghi indicati dalla segnaletica.

3. Negli incroci controllati, attendere la comparsa del semaforo verde o del corrispondente segnale del controllore del traffico e attraversare la strada quando il flusso del traffico trasversale non si ferma; Allo stesso tempo, monitorare attentamente i veicoli che effettuano una svolta.

4. Prima di lasciare il marciapiede sulla carreggiata, assicurati di essere completamente sicuro, guarda prima a sinistra e, quando raggiungi il centro della strada, a destra; lascia passare il trasporto in arrivo.

5. Attendere il tram, il filobus, l'autobus solo nelle aree di atterraggio appositamente designate, senza interferire con il movimento del traffico e, dove non ce ne sono, sul marciapiede, senza interferire con il movimento dei pedoni.

6. Non giocare sulla carreggiata, non pattinare, andare in slitta o in monopattino sul marciapiede o sui marciapiedi e non aggrapparsi ai veicoli in movimento.

È necessario studiare e conoscere le regole del traffico per non mettere in pericolo la propria vita e non interferire con la circolazione del traffico. Semplicemente non ci sono regole. Ogni regola ha il suo significato: perché è così, e non viceversa. Le auto hanno bisogno di un marciapiede ampio: sono grandi anch'esse e la loro velocità è molto più alta della mia e della tua. E a noi pedoni basta il marciapiede. Siamo completamente al sicuro qui. Un pedone esperto non camminerà mai sul marciapiede. Non scende nemmeno dal marciapiede: è pericoloso e costituisce un intralcio per gli automobilisti. E per coloro che hanno una brutta memoria, che non conoscono con fermezza le regole, in luoghi pericolosi installare robuste recinzioni in ferro. A volte sono dipinti colori luminosi- per renderlo più evidente. Tali barriere ci ricordano ancora una volta: non fare un passo dal marciapiede!

Regole della strada

Ce ne sono molti nel mondo.

Tutti vorrebbero impararli

La cosa non ci ha disturbato

Ma le principali regole del movimento

Conosci come un tavolo

Deve moltiplicarsi.

Non giocare sul marciapiede,

Non guidare

Se vuoi restare in salute!

Il marciapiede ribolle di movimento:

Le auto corrono, i tram corrono.

Tutti siano fedeli alla regola -

Tenere a destra.

È facile da spiegare,

Che tu sia giovane o vecchio:

Pavimentazione - per il trasporto,

Il marciapiede è per te!

Attraversa la strada lì, pedone,

Dove il cartello indica per te il passaggio!

Dove dovresti attraversare la strada?

Ricorda questa semplice regola:

Guarda prima a sinistra

E poi guarda a destra.

Regole di comportamento in strada

Conoscere le regole base del trasporto pubblico e privato.

Non dimenticare come attraversare la strada davanti a tram e filobus.

Attraversare la strada solo alle strisce pedonali.

Ricorda i colori dei semafori: rosso - stop, verde - vai.

Quando attraversi la strada, non parlare con i tuoi amici, ma guarda prima a sinistra, poi a destra.

Non giocare a pallone o a giochi all'aperto in aree in cui il traffico potrebbe apparire inaspettatamente.

In caso di ghiaccio o nebbia prestare particolare attenzione all'esterno!

Attraversare correttamente la strada e insegnare ai più piccoli a farlo e, se necessario, aiutare i più grandi ad attraversare la strada.

Triste storia

Tutto è successo in una frazione di secondo. Kolya corse sul marciapiede per prendere la palla. All'improvviso, dietro una curva, un'auto uscì in strada. Kolya si spaventò e decise di attraversare di corsa la linea del tram...

Tre mesi dopo, Kolya fu dimesso dall'ospedale. Zoppicava instabilmente con le stampelle.

Quanti desideri insoddisfatti ha lasciato Kolya! E tutto questo è accaduto in una breve frazione di secondo. Ma la sfortuna potrebbe non essere accaduta. Quante volte Kolya ha sentito e letto di stare attenti per strada! Ma pensava che tutto questo fosse un discorso inutile e non lo riguardasse.

Consigli dell'ispettore della polizia stradale

Spero che i ragazzi che studiano a scuola conoscano le regole basilari della strada. Non devono spiegare cosa significano i colori dei semafori, come muoversi in un autobus o in un tram. Nessuno di loro giocherà sulla carreggiata, anche se in quel momento non ci sono macchine. Vorrei solo consigliarvi di prestare particolare attenzione sulle strade trafficate e di diffidare degli automobilisti indisciplinati.

Non affrettarti ad attraversare la strada non appena il semaforo diventa verde, aspetta un paio di secondi e assicurati che tutte le auto si siano fermate. Non attraversare la strada quando il segnale verde ha già iniziato a lampeggiare e sta per diventare giallo. Perché a volte gli autisti impazienti partono in anticipo. Rispetta le regole del traffico, anche se qualcuno nelle vicinanze le infrange.

Prestare particolare attenzione la sera. Al crepuscolo, come in caso di nebbia, la visibilità sulla strada diventa scarsa. Se c'è un passaggio sotterraneo nelle vicinanze, è meglio usarlo piuttosto che quello terrestre. E se stai camminando con uno dei bambini, tienigli forte la mano.

Test secondo le regole del traffico “Affinché il percorso sia felice” per scolari più piccoli con presentazione

Ivanova Svetlana Vladimirovna, insegnante classi primarie categoria di qualifica più alta, scuola secondaria MBOU Golynkovskaya, distretto di Rudnyansky, regione di Smolensk

Descrizione del materiale: Offro un test con risposte sulle regole del traffico "In modo che il percorso sia felice". Questo materiale sarà utile agli insegnanti della scuola primaria, agli educatori istruzione aggiuntiva, insegnanti di gruppi giornalieri prolungati, insegnanti di istituti prescolari.
Può essere utilizzato in classe, nelle attività extrascolastiche e nelle lezioni sul mondo circostante.

Bersaglio: prevenzione degli infortuni stradali dei bambini

Compiti: 1. Consolidare la conoscenza dei bambini sulla segnaletica stradale e sulle regole del traffico;
2. Contribuire alla formazione di un atteggiamento consapevole nei confronti del rispetto delle norme di sicurezza sulle strade e sulle strade;
3. Promuovere il senso di responsabilità per la sicurezza personale e quella degli altri utenti della strada;

TEST “Affinché il cammino sia felice”

La disciplina nelle strade, nelle strade e nei trasporti è la chiave per la sicurezza

Avanzamento della lezione
1. Momento organizzativo.
2. Autodeterminazione per l'attività:
- Leggi il motto della nostra lezione e dimmi di cosa parleremo?
3. TEST “Affinché il cammino sia felice”

1. Trova l'affermazione errata:
a) attraversare la strada in gruppo;
b) attendere l'autobus o il tram al limite della fermata;
c) attraversare la strada sulle strisce pedonali;

2. Cosa è pericoloso fare sul marciapiede?
una chiacchierata;
b) stare in piedi;
c) giocare a calcio;

3. È pericoloso camminare lungo il bordo del marciapiede?
a) Pericoloso, poiché esiste il pericolo di essere investiti dai veicoli vicini.
b) Non pericoloso, poiché il marciapiede è destinato ai pedoni.
c) Non pericoloso, poiché i veicoli non devono avvicinarsi al marciapiede.

4. Scegli la risposta corretta:
È vietato andare in bicicletta ai minori di 14 anni...
a) nei parchi e nei campi da gioco;
b) sulle strade dove circolano le auto;
c) allo stadio;

5. Chi può andare in bicicletta sul marciapiede?
a) tutti;
b) minori di età superiore a 14 anni;
c) bambini piccoli sotto i 7 anni;

6. Le regole del traffico vietano:
a) andare in bicicletta senza tenersi al manubrio;
b) attraversare la strada dopo essere scesi dalla bicicletta;
c) pedalare su una pista ciclabile;
7. Dove può camminare un pedone?
a) lungo il marciapiede;
b) lungo l'autostrada;
c) lungo il marciapiede;
8. Quando attraversi la strada devi essere:
a) forte, coraggioso, snello;
b) raccolto, attento, attento;
c) intelligente, bello, gioioso;
9. Come si chiama un passaggio a terra segnalato sull'asfalto con strisce bianche?
un cervo;
b) zebra;
c) cavallo;
10. Dove dovresti guardare prima quando attraversi la strada?
a) a sinistra;
b) a destra;
c) avanti;
11. Come si chiama una persona che viaggia su un autobus?
un pedone;
b) autista;
c) passeggero;

12. Dove è stato commesso l'errore?
a) se vedi una borsa, un pacco o altre cose lasciate incustodite, non toccarle tu stesso, comunicalo all'autista;
b) parlare con l'autista e fargli domande in modo che non si annoi;
c) non percorrere il corridoio a vuoto mentre si è in movimento;

13. Chi si è comportato correttamente nei trasporti pubblici?
a) Misha si appoggiò alla porta dell'autobus;
b) Ira ha sporto la testa fuori dalla finestra;
c) Dima si teneva saldamente al corrimano per non cadere;

14. Che aspetto hanno i segnali di divieto?
a) un cartello a forma di cerchio blu;
b) un cartello a forma di cerchio rosso;
c) un cartello a forma di triangolo rosso;

15. Quale bambino ha risposto correttamente alla domanda “Quali segni sono i più importanti?”
a) Dasha ha detto: "Tutti i segnali stradali sono importanti - senza di essi, il traffico sicuro sulle strade è impossibile;"
b) Igor ha detto: “Il massimo segnali importanti– segnaletica di servizio, perché bisogna sempre sapere dove si trova il distributore di benzina o l'ospedale”;
c) Olya ha detto: "I segnali stradali più importanti sono segnali di pericolo, poiché avvisano sempre il conducente di qualsiasi pericolo".

16. Quali regole deve seguire un pedone?
a) camminare solo sui marciapiedi, attraversare la strada nel luogo designato;
b) camminare sui marciapiedi e attraversare velocemente la strada;
c) attendere il mezzo in una fermata prossima alla carreggiata.

17. Camminando lungo il marciapiede, vedi una palla che rotola fuori da un cortile vicino. Cosa tu
dovrei?
a) prendere la palla e restituirla al suo proprietario;
b) fermare chi corre dietro alla palla;
c) passare;

18. Quali regole deve seguire un passeggero?
a) salire sull'auto dal lato della carreggiata;
b) parlare con l'autista solo durante la guida;
c) non mettere la mano fuori dal finestrino e tanto meno la testa;

19. Di che colore sono i segnali stradali?
a) bianco e rosa;
b) giallo e nero;
c) bianco e giallo;

20. Olya viaggia spesso con suo padre in macchina. Fino in fondo lei
gli racconta delle sue amiche, dei progetti per la prossima settimana. Sta facendo la cosa giusta?
a) sì, perché mentre si parla la strada non sembra così lunga;
b) no, perché è vietato distrarre il conducente durante la guida;
c) sì, perché papà è sempre al lavoro. Quando altro possiamo parlare?

Chiave del test:
1-b; 2 pollici; 3-a; 4-b; 5 pollici; 6-a; 7 pollici; 8-b; 9-b; 10-a; 11-v; 12-b; 13-v; 14-b; 15-a; 16-a; 17-b;
18-c; 19-v; 20-b.

4. Riflessione e sintesi
- Chi ha trovato facile rispondere alle domande? Non ti ha causato difficoltà?
- Chi aveva dei dubbi?
- Chi ha trovato difficile scegliere le risposte?
- Concludiamo la lezione con il nostro motto: (i bambini parlano in coro)
“La disciplina nelle strade, nelle strade e nei trasporti è la chiave per la sicurezza”

Presentazione sul tema: Test secondo le regole del traffico "In modo che il percorso sia felice"

Scenario di un evento sulle regole del traffico in una scuola elementare “Road Labyrinth”

Programma di giochi sulle regole del traffico nella scuola elementare

Traguardi e obbiettivi: consolidare la conoscenza dei bambini sulla segnaletica stradale e sulle regole del traffico; sviluppare la capacità di utilizzare autonomamente le conoscenze acquisite nella vita di tutti i giorni.

Attrezzatura: segnaletica stradale, gioco da tavolo “Posiziona segnaletica lungo la strada”.

Partecipanti al gioco: due squadre.

Piano di gioco

1. Quiz.

2. Gioco "Attraversa la strada".

3. Gioco “Riconosci il segno”.

4. Gioco “Vietato-consentito”.

5. Gioco "Rosso-Verde".

6. Gioco “Posiziona i segnali lungo la strada”.

7. Giochi di ruolo.

Avanzamento del gioco

I. Parte introduttiva.

Primo. Ciao ragazzi! Ci siamo riuniti con voi per parlare di cose molto importanti: sulle regole del traffico, sulla segnaletica stradale. Viviamo in una bellissima città con strade e vicoli larghi. Ci sono molte macchine e camion che si muovono lungo di loro, tram e autobus. E nessuno dà fastidio a nessuno. Questo perché ci sono chiari e regole severe per automobilisti e pedoni. E per attraversare con calma la strada, devi conoscere le regole della strada.

Diamo un avvertimento ai ragazzi:

Impara subito le regole del traffico!

In modo che i genitori non si preoccupino ogni giorno,

In modo che i conducenti possano stare tranquilli al volante.

II. Programma di gioco.

1. Quiz.

Chi sono i cosiddetti pedoni?

Perché sono necessarie le regole del traffico?

Cos'è un incrocio, perché è pericoloso, come attraversarlo?

A quale semaforo puoi attraversare la strada?

Quale parte della strada dovrebbero utilizzare i pedoni?

Perché non puoi attraversare la strada?

Come dovresti muoverti in un tram o autobus fermo?

2. Gioco "Attraversa la strada".

Il presentatore ha due tazze di cartone. Uno è ricoperto di carta verde da un lato e gialla dall'altro. Il secondo è carta rossa e il contrario è giallo. Tutti i giocatori sono divisi in due squadre. Ci sono due linee parallele, l'uno dall'altro ad una distanza di 7-10 passi. Questa è la "strada".

I giocatori si allineano uno di fronte all'altro lungo la linea.

Condizioni del gioco: quando il leader agita il cerchio verde, i giocatori fanno un passo avanti, il cerchio rosso - un passo indietro, il cerchio giallo - rimangono sul posto.

Coloro che commettono errori vengono eliminati dal gioco. Vince la squadra il cui giocatore è il primo ad “attraversare la strada”.

3. Gioco “Riconosci il segno”.

Il presentatore distribuisce alle squadre i segnali stradali preparati e le loro coppie (immagini che mostrano cosa questo segno significa) mescolati insieme. Ogni squadra riceve certo gruppo segnaletica: segnaletica di avvertimento, prescrittiva, informativa, di servizio e abbina la segnaletica risultante con immagini. Ad esempio, al cartello "Bambini" - l'immagine di una scuola o asilo. Le coppie selezionate vengono tagliate insieme con una graffetta in modo che ci sia un segno su un lato e un'immagine sull'altro.

Per un segno selezionato in modo errato, la squadra riceve un punto di penalità.

4. Gioco “Vietato-consentito”.

Quanti ragazzi si riuniscono, tanti possono giocare a questo gioco. Ma proprio così ognuno ha diverse carte quadrate raffiguranti vari segnali stradali.

Il conduttore mostra il suo cartello (uno qualsiasi). Chi trova lo stesso cartello deve dirgli cosa questo cartello permette, cosa vieta, cosa informa, ecc.

5. Gioco "Rosso-Verde".

Il presentatore ne ha due Palloncino- verde e rosso. L'host può dare a qualsiasi partecipante al gioco una palla di qualsiasi colore. Se ne ottieni uno rosso, chiama il segnale di divieto. Se ottieni una pallina verde, chiama il segno “permissivo”, “prescrittivo”. Se non lo dici, sei fuori dal gioco.

6. Gioco da tavolo"Posiziona segnali lungo la strada."

Per questo gioco avrai bisogno di un campo da gioco e di 18 segnali stradali: “Divieto di accesso”, “Bambini”, “Animali selvatici”, “Lavori stradali”, “Passaggio a livello senza barriera”, “Passaggio a livello con barriera”, “ Traffico circolare”, “ Fermata autobus (o) filobus”, “Fermata tram”, “Percorso pedonale”, “Attraversamento pedonale”, “ Bevendo acqua", "Attraversamento pedonale sotterraneo", "Postazione della polizia stradale", "Punto uno cure mediche", "Stazione di ristoro", "Controllo semaforo", "Telefono".

Alle squadre viene assegnato lo stesso numero di segnali. Lungo il percorso i giocatori posizionano i segnali stradali corrispondenti che hanno tra le mani. I luoghi in cui è necessario posizionare i segnali sono contrassegnati da croci sul campo di gioco. Ad esempio, quando passano accanto a una cabina telefonica, hanno messo un cartello "Telefono", vicino all'incrocio - un cartello "Passaggio sotterraneo" e vicino a una scuola - un cartello "Bambini".

Vince la squadra che posiziona correttamente tutti i segnali lungo la strada.

7. Giochi di ruolo.

1) Attraversamento della strada a causa di veicoli fermi.

Obiettivo: instillare le capacità di attraversare in sicurezza la strada da dietro un autobus fermo, filobus o tram.

Attributi: modelli di un autobus e di un'auto, distintivi, timoni.

2) Formazione sulle regole dell'attraversamento sicuro di una strada a doppio senso.

Obiettivo: sviluppare l'abitudine ad attraversare in sicurezza una strada a doppio senso di marcia a causa del traffico bloccato.

III. Riassumendo.