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Casa  /  informazioni generali/ Indovinelli sugli animali dei paesi caldi per bambini. Enigmi sugli animali dei paesi caldi

Indovinelli sugli animali dei paesi caldi per bambini. Enigmi sugli animali dei paesi caldi

Indovinelli con risposta sugli animali Continente africano

Luzina Marina Aleksandrovna, insegnante del MAOU "Progymnasium della città di Blagoveshchensk"
Descrizione del materiale: Il processo di risoluzione degli enigmi è un'attività molto interessante per un bambino. È riflettendo sulla risposta che, volenti o nolenti, impone una risposta così importante processi mentali come la memoria, la logica, il pensiero. Pertanto, un enigma come genere letterario è molto importante per un bambino.

Bersaglio: formare la conoscenza dei bambini sugli animali del continente africano

Enigmi sugli animali del continente africano

1. È enorme e grande,
Ha una bocca enorme
Vive in Africa.
E si chiama (Ippopotamo)

2. Lo so, ti sono familiare
Chiamato "ippopotamo".
E la folla mi chiama
Molto semplice (Ippopotamo)

3. In Africa esiste il conteggio dal collo lungo -
E il suo nome è (Giraffa)

4. A causa della sua altezza, non puoi nasconderlo in un armadio -
Perché lui (Giraffa)

5. La sua casa è nella liana della giungla -
Perché lei (Scimmia)

6. In Africa ci sono banane e datteri in una radura di palme,
E l'africano adora mangiarli (Scimmia)

7. Che tipo di uccello ha paura di tutti?
Tuffati nella sabbia.
I maestri corrono veloci
Non possiamo raggiungerla, amico mio? (Struzzo)

8. Grande uccello africano,
Ma non può volare.
Ma ama divertirsi
E tuffarsi a capofitto nella sabbia (Struzzo)

9. È il re degli animali e conosce l'ira -
Tutti si siedono in silenzio, perché è così (Leone)

10. La criniera in Africa è visibile tra gli alberi -
È coraggioso e coraggioso (Leone)

11. Habitat preferito: Nilo
Verde dentato e astuto (Coccodrillo)

12. In Africa ero una guardia
Aprì la bocca dentata.
Habitat Nilo -
È verde (Coccodrillo)

13. L'Africa ha il suo Apollo -
Enorme, con le orecchie, con un tronco (Elefante)

14. Bestia africana grigia e dalla pelle spessa
Può aprire qualsiasi porta con il suo baule
Ha molte orecchie
Naturalmente è - (Elefante)

15. Montagna delle Due Gobbe
Cammina tra le dune di sabbia dell'Africa? (Cammello)

16. Bauli pesanti e persone di ogni genere
Bactrian trasporta in giro per l'Africa (Cammello)

17. Stabilisci un record per la corsa.
Ci sono un miliardo di punti neri
Bestia africana predatrice (Ghepardo)

18. Si precipita come il vento durante il safari
Non c'è modo di raggiungerlo.
Sguardo aggraziato e pericoloso -
Perché lui (Ghepardo)

19. Un gatto soriano molto pericoloso -
Ma il predatore non è per i giochi
Questo è africano (Tigre)

20. Non gli piace giochi divertenti -
Striato, predatore dell'Africa (Tigre)

21. Assomiglia molto a un cane -
Le zampe anteriori sono più lunghe delle zampe posteriori.
Non è amica di nessuno degli animali -
Perché mangia carogne (Iena)

22. Mangiare carogne, schiuma dalla bocca,
Non gli piace mantenere l'igiene -
africano (Iena)




Enigmi sul tema " Mondo animale Africa."

1.Che razza di paese è questo?

È molto sexy.

Sole, estate tutto l'anno

Mare, palme e sabbia.

Qui i deserti sono caldi,

Le stelle sono luminose di notte.

Mangiare fitte foreste,

Le piante sono spinose.

Che razza di paese è questo?

È molto sexy. (Africa)

2. Nato in un uovo,

Apparso nel fiume

Dipinto di verde

È a trentadue denti e spaventoso.

Residente in paesi caldi -

Chi è, dimmi? (Coccodrillo)

3. Collo lungo e gambe lunghe,

Questo animale cammina in ansia,

Mordicchia le foglie, non rosicchia l'erba,

È evidente a tutti, sia alla tigre che al leone.

Macchie gialle non lavare,

Inoltre attirano immediatamente la tua attenzione! (Giraffa)

4. Questa è una bestia strana,

Collo come la freccia di una gru.

Per raggiungere le erbe con la bocca

si piegherà a metà... (Giraffa).

Fin dall'infanzia, il bambino aveva i baffi

E miagolava come un gattino.

Ringhiò mentre invecchiava.

Perché è... (Leo)

5. Nascondersi tra i rami

Tutta la zona circostante e gli animali

Come una scena da portiere

Il nero vede... (Pantera).

Ha un profumo fantastico

La carogna è la sua preda.

Ebbene, perché ha bisogno dell'igiene?

Mangia quello che trova... (Iena)

6. Nave del deserto che naviga sulla sabbia

C'è una bottiglia d'acqua in ogni gobba.

Servono anche le spine a pranzo

Trasportare merci in roulotte... (Cammello)

7.Il noto veicolo che si muove lentamente.

Sta facendo delle commissioni.

Nascondersi in un guscio dalla paura

Longevo... (Tartaruga)

8. Gigante dal naso a tubo

Si lava come sotto la doccia.

Questo residente di paesi caldi

Il più grande sulla terraferma... (Elefante)

9. Ama nella savana

Fare il bagno nei laghi.

Sono visibili solo le narici

Sopra l'acqua, fuori.

La bestia è grande, ma innocua,

Molto goffo. (Ippopotamo)

10. Sono un cavallo, ma non quello giusto

Ciò che corre in un'imbracatura.

Sono dal naso alla coda

Con un gilet di pelliccia. (Zebra)

11. Camminano in branchi come mucche

Solo più severo.

Ogni animale è serio, severo,

C'è un corno pericoloso sul naso. (Rinoceronte)

12. Quando è in gabbia è simpatico.Ci sono molte macchie nere sulla pelle.È un animale da preda, anche se un po',Come un leone e una tigre, sembra un gatto (Leopardo)

13.Trasporta tronchi, costruisce una casa,Dopo si fa una doccia.È enorme e forte.Tutti lo sanno... (Elefante)

14. Cammina a testa alta,Non perché il conteggio sia importante.Non sudo a causa del mio carattere orgoglioso.Ma perché lui... (Giraffa)

15. Andrò in Africa

Come su un viale.

Incontrerò un cacatua

E vedrò un'ara.

Datemelo subito, ragazzi

Mi serve il nome di quegli uccelli. (Pappagalli)

16. Grande uccello africano,
Ma non può volare.
Ma ama divertirsi
E tuffarsi a capofitto nella sabbia.
(Struzzo)

17. Ha stabilito un record di corsa.
Ci sono un miliardo di punti neri
Bestia africana predatrice
(Ghepardo)

18. Corre come il vento durante il safari
Non c'è modo di raggiungerlo.
Sguardo aggraziato e pericoloso -
Perché lui (Ghepardo)

19. Il suo aspetto è molto strano.
È coperto di aghi.
Può pungere subito,
Ti ricordi? ….(porcospino)

20. Buraya grande gatto.

Di fronte a lei c'è un lupo, come un moscerino.

Il petto e le spalle sono larghi,

Zanne molto affilate.

Il maschio ha una criniera rigogliosa

E la sua postura è orgogliosa.

In Africa è il re degli animali,

Solo l'elefante è più forte di lui.

(Leone)

Enigmi sugli animali selvatici, enigmi sugli animali che vivono nello zoo, enigmi sugli animali domestici.

Enigmi sugli animali con risposte

Grigia d’estate, bianca d’inverno,

Sono timido per natura.

Salta abilmente attraverso le radure,

Ama le carote succose. (Lepre)

Ho una coda lussuosa

Ma il mio carattere non è semplice -

Sono astuto e astuto.

Profondo è il mio buco. (Volpe)

Sono grigio, vivo nella foresta,

Conosco una volpe rossa.

Canto una canzone triste,

Ulula forte alla luna (Lupo)

È importante che io cammini attraverso la foresta,

Posso anche mangiare gli agarichi volanti.

Non ho paura del nemico nella foresta -

Ci sono zoccoli e corna! (Alce)

Un parente della fica domestica,

Questa bestia non è timida.

Il predatore Ussuri vaga

Lungo il sentiero della taiga. (Tigre)

Guarda com'è!

Passeggia tra le sabbie

Risparmia acqua nelle gobbe -

Tornerà utile nel deserto del Karakum. (Cammello)

Papà è molto forte e alto,

E le corna sono ramificate.

Il figlio, non ancora adulto, -

Rosso e maculato.

Nasce senza corna

In una pelliccia colorata a pois. (Cervo e cerbiatto)

Salto attraverso le pozzanghere con importanza.

Vivo lì, dove è molto umido.

Guarda com'è -

Tutto verde, qua-qua! (Rana, rospo)

Si sente russare dalla tana -

Il proprietario, il piede torto, sta dormendo.

Tutta la zona era coperta di neve,

Ma si sente caldo nel sonno. (Orso)

Seduto su un blocco di ghiaccio,

Prendo pesce per colazione.

Sono conosciuto come Biancaneve

E vivo al nord.

E il fratello marrone della taiga

Mi accontento di miele e lamponi. (Orso polare)

Sulla sponda polare

Tutte le leggi sono severe.

Ma gelo e tempesta di neve

I pinnipedi lo tollerano.

Anche da bordo a bordo

Mondo gelido e duro

Ma ti salva dal freddo

Il loro grasso sottocutaneo è spesso. (Foca, tricheco)

Gigante dal naso a tubo

Si lava come sotto la doccia.

Questo residente di paesi caldi

Il più grande sulla terraferma. (Elefante)

Ecco una gru viva

Abitante dei paesi caldi.

Da tronchi a più piani

Strappa sia le foglie che la banana. (Giraffa)

Mi conoscerai -

Volo, ma non sono un uccello.

E nel villaggio i miei parenti

Corky mangia sotto l'asse del pavimento. (Pipistrello)

Ecco una buona idea -

Appendi la borsa sulla pancia!

Puoi portarci dentro i bambini,

E cavalca tra le steppe. (Canguro)

Sono venuto da paesi caldi,

Lì viveva tra le vigne

E, appeso a loro per la coda,

Ho mangiato una banana. (Scimmia)

Guardate, ragazzi, -

Una montagna sta calpestando una gabbia.

Questo è lo straniero grigio

È indiano o africano.

La bestia tromba forte dalla gabbia,

Afferra un panino con il baule. (Elefante)

È lento, zannuto,

Le sue zampe sono come pinne,

E nella piscina dello zoo

Fa caldo per la bestia del nord. (Tricheco)

Una conchiglia non è una maglietta,

Questa è una casa, non fa paura.

E la padrona di casa guarda con orgoglio -

Mi sento tranquillo in una casa solida! (Tartaruga)

Chi è verde sulla foglia?

Giallo chiaro - sulla sabbia?

Chi cambia colore facilmente?

Dai la risposta corretta! (Camaleonte)

Nato dal guscio

Ha i denti grandi

Non ha un carattere molto carino

Ama tuffarsi nel Nilo. (Coccodrillo)

Divertitevi velocemente!

Davanti a te c'è il re degli animali,

La criniera miracolosa tremò,

Setoso e bello. (Leone)

Allo zoo troverò

Questa bestia è nello stagno.

Se arriva a terra,

Diventerà molto goffo. (Ippopotamo)

Ecco i cavalli, tutti a strisce,

Forse indossano abiti da marinaio

No, sono di quel colore.

Indovina chi è? (Zebre)

Il naso è rotondo,

E la coda vivace è lavorata all'uncinetto.

La mamma è un maiale, il papà è un maiale.

È il loro figlio prediletto. (Maialino)

Ti dirò: "Io-me-me!

Preparati per l'inverno!

Tagliami la pelliccia velocemente

E lavora a maglia i tuoi calzini!" (Capra)

Almeno i miei zoccoli sono forti

E le mie corna sono affilate,

Sono gentile e non arrabbiato

Non è affatto severa nella sua morale.

Nel campo muggisco: “Muu-muu!

Per chi dovrei versare il latte? (Mucca)

Campione nella corsa veloce,

A volte guido i carri.

Mi ha portato lo zio sposo

Acqua, fieno e avena.

Enigmi sugli animali dei paesi caldi

Guardate, ragazzi...

Questo è un parente del cavallo!

Lui, sorella, fratello, madre,

Il nonno e il padre sono tutti testardi! (Asino)

Sono una gallina normale

L'anatra è la mia vicina.

È un peccato che non sia facile per me decollare,

Whoosh, whoosh, whoosh, whoosh! (Pollo)

Orgoglioso della sua posizione

E l'uccello della sveglia urla

La mattina presto, alle sei del mattino:

"Ehi, pastore, è ora di alzarsi!

Tiralo fuori, ku-ka-re-ku,

Greggete verso il prato succoso!" (Gallo)

Ti conosco da molto tempo,

Dico: "Be-be-be!"

Ho delle corna fantastiche

Ci sono gambe negli zoccoli. (Agnello)

Il vero amico di un uomo,

Posso sentire ogni suono molto chiaramente.

Ho un eccellente senso dell'olfatto

Occhio attento e udito acuto. (Cane)

Sto strisciando lungo il recinto

Vado a caccia.

I topi si nascondevano nelle tane,

Li osservo da molto tempo. (Gatto)

Enigmi sul teatro delle marionette

Carosello di enigmi da indovinare poesie

Indovinelli per bambini sull'estate

Enigmi sul Polo Nord e Sud

Indovinelli sugli animali per bambini

Tag: indovinelli sugli animali, indovinelli per scuola primaria, indovinelli per bambini in età prescolare, indovinelli per scuola materna, indovinelli per bambini con risposte, indovinelli per bambini

Indovinelli per bambini dai 9 ai 12 anni. Enigmi sul museo, mostre museali, sugli attori, sullo zoo, enigmi sui pianeti.

La guida ci ha detto

Come arrivare in questa o quella sala.

Abbiamo guardato la mummia

Abbiamo visto cosa indossavamo.

Anche un mammut sta qui,

Chiuse gli occhi come se stesse dormendo.

Se non sei un boccone,

Allora vai velocemente a... (museo)

Oh, ci sono molte piante qui,

Molti di loro stanno fiorendo.

Ci sono in vaso, ci sono nelle serre.

Ce ne sono innumerevoli.

Fortunatamente, non sfortunatamente,

Abbiamo visitato... (giardino botanico)

Tutte le escursioni sono guidate

Uomo - ... (guida turistica)

Con zaini e tenda

La nostra lezione procede in ordine.

Cantiamo tutti canzoni insieme,

Berremo il tè all'area di ristoro,

Cuociamo le patate sul fuoco.

Siamo un popolo allegro

Solo un po' stanco

Stanchi tutti noi... (escursionismo)

Stiamo girando per la città

E li osserviamo.

Luoghi che per noi hanno valore

Rappresentano se stessi.

Questi potrebbero essere parchi, musei culturali,

O forse un monumento architettonico.

Come si chiamano, lo sai?

Tali luoghi di bellezza ultraterrena? (Attrazioni)

Abbiamo guardato Lo Schiaccianoci

Il palco e il sipario scintillavano.

Tutti gli attori hanno recitato così...

Ci siamo dimenticati di tutto.

Semplicemente non c'erano topi in vista

A causa del velluto... (dietro le quinte)

In teatro tutto si chiama diversamente:

“Intervallo” e “parterre” sono difficili da ricordare.

Le tende di velluto sono chiamate “tende”,

E le persone che recitano sono... (attori)

Gli attori si vestono e applicano trucchi diversi.

Questa stanza è molto comoda e confortevole per loro.

Qui ci sono degli specchi, una sedia e uno scaffale.

Questa stanza è... (camerino)

In questa gabbia c'è un leone e una leonessa,

E laggiù vive una martora,

Ci sono scimmie in gabbia nelle vicinanze.

Siamo entrati... (zoo)

Schermo grande e audio forte

Nessun volto è visibile, nessuna mano è visibile.

Non c'è luce, la sala è così buia.

Tutta la classe in cui siamo venuti... (cinema)

Dimostrazione dei risultati

Arti o hobby -

Culture, scienze, cinema -

Ci sarà un nome. (Mostra)

Nel teatro gli atti sono divisi tra loro

Quelle pause che chiamano... (intervalli)

Anche lei è lì a scuola,

Molto simile al teatro.

Tutte le prestazioni sono obbligatorie

Siamo mostrati su... (palcoscenico)

Nel circo le luci brillanti lampeggiano,

La musica suona ad alto volume.

Musicisti e maestri

Si chiamano... (orchestra)

Il cielo è pieno di stelle durante il giorno

Con classe lo troveremo solo qui.

Ci sono persone qui, sia giovani che vecchie...

Tutti vengono a... (planetario)

Eravamo al planetario

Era come se fossimo atterrati nello spazio.

Non c'è posto più interessante -

Abbiamo visto cinque... (pianeti)

E inoltre, non mentirò,

Abbiamo guardato...

Indovinelli sugli animali africani con risposte per bambini

Sì, non è stato invano che siamo andati,

Visto... (costellazioni)

Ciò che non possiamo vedere con i nostri occhi,

Cosa non si vede dalla Terra?

Quel dispositivo verrà immediatamente visualizzato

Devi solo guardare. (Telescopio)

Dicono che cos'è questo pianeta,

Non esiste un pianeta più caldo.

E mi è diventato noto

Che è il più vicino alla Terra.

Il pianeta brilla troppo,

Dopotutto bianco... (Venere)

IN sistema solare pianeti

Non troverai più di questo.

Questo pianeta è fatto di gas,

Non ci sono superfici dure.

Gli anelli la circondano

Qual è il nome del pianeta? (Giove)

Questo pianeta

Rosso.

Ci sono tempeste di polvere qui

Geyser e sabbie,

Mari, calotte polari

E anche i continenti.

Prende il nome dal dio della guerra.

Ebbene, chi, dimmi, è lei? (Pianeta Marte)

Questo è il primo pianeta dal Sole.

E te lo dirò senza segreti

Semplicemente non esiste un pianeta più piccolo,

Ma è pieno di crateri.

Inoltre gira più velocemente.

Lo hai scoperto? Qual è il nome del pianeta? (Mercurio)

Il pianeta è costituito solo da gas,

Non c'è niente di più sorprendente di lei -

Anelli piatti lo circondano.

Che tipo di pianeta? Chi può indovinare? (Saturno)

I clown ci hanno fatto ridere per due ore,

E i cani iniziarono un valzer canino,

Gli acrobati salirono sulla cupola.

Dove, dimmi, siamo oggi? (Circo)

Ippopotamo nell'arena

Aprì la bocca quadrata.

Mette il pane come in un mestolo,

Ippopotamo... (allenatore)

Alzateli sotto la cupola,

Come sui fili delle bambole.

Si librano sopra l'auditorium,

È come se volassero davvero.

Saltare, dondolarsi,

Ruotano su se stessi. (ginnaste)

Lancia le palle in aria.

Lo sappiamo per certo: prenderà tutto,

Non ne cadrà nemmeno uno

È l'unico nel circo. (Giocoliere)

Cammina su una corda tesa

Non ha paura che cada.

Non fallirà senza assicurazione.

Tutti amano... (funambolo)

All'improvviso il nastro divenne un coniglio,

Il cappello è pieno di farfalle.

Il pubblico chiede: “Di più! Non siamo abbastanza

Magia e stregoneria."

Si scopre che tutto è semplice,

Non ho domande per il maestro.

Non è studente da molto tempo,

È bravo... (mago)

Cosa c'è di insolito nell'edificio del circo?

Tavoli al posto delle sedie? Oppure c'è un buco nella cupola?

NO! Guarda, questa è una scena meravigliosa!

Ha una forma rotonda! Cos'è questo? (Arena)

Ecco ballerine, ballerine

Ci hanno ringraziato con un inchino.

Hanno ballato meravigliosamente sul palco,

E la sala era gremita.

Non esiste prestazione migliore al mondo,

Perché è favoloso... (balletto)

Ci sono un sacco di foto qui,

Vieni tutto dentro.

E il vicolo degli artisti

Guarda dentro... (galleria)

Ci è voluto molto, molto tempo per riunirsi

Avevamo fretta, ci preparavamo.

Abbiamo preso dei thermos, una tenda,

In modo che possiamo dormire dolcemente in esso.

Una pentola e anche dei fiammiferi,

E aggiungeremo altro cibo.

Non abbiamo dimenticato nulla

Abbiamo preso tutto. E così,

Preparato per un lungo viaggio

E siamo andati avanti... (camminando)

Ho fatto le valigie per un'escursione

Pane, patate, fiammiferi, acqua.

Solo in questo nodo

Non andava bene... (bombetta)

La notte è arrivata durante l'escursione,

Oggigiorno dormiamo nella natura.

Le stelle apparvero nel cielo

Ci siamo lavati dal lago.

Il tuo sonno sarà profondo e dolce,

Stiamo molto caldo in... (tenda)

Siamo in viaggio con noi

Non vorrei impiegare molto:

Un libro, dei fiammiferi, una bombetta,

Un paio di cappelli e calze...

E dei dolci e un cuscino

E il tuo giocattolo preferito...

Non sembra molto

Ma non tutto è compreso in... (zaino)

Ci siamo seduti intorno a lui

Cantavano canzoni con una chitarra,

Le patate venivano cotte sulla brace,

Tutti ne hanno avuto un po'.

E poi siamo andati a letto,

Abbiamo dovuto riempirlo. (Falò)

Questo non è stato a lungo un segreto nel teatro,

Ci sono bambole sul palco, non ci sono artisti.

E sono controllati da un burattinaio,

E la gente sarà felice.

Bambole piccole, grandi,

Panciuto, gentile e divertente...

Ci siamo seduti in quinta fila,

Abbiamo assistito con gioia allo spettacolo...

E ora voglio che tu me lo dica

Che teatro abbiamo visitato tutti? (Fantoccio)

Abbiamo imparato molto qui,

Abbiamo visto cavalli diversi...

Diettero loro da mangiare dell'avena.

Questo è vero, non miracoli.

Siamo anche andati a cavallo

C'è stata una gita a... (ippodromo)

Quali piante mancano:

Fiori da tutto il pianeta.

Comprerò un fiore in un vaso qui,

Per le vacanze di mia madre regalerò...

Sarò felice di vedere il sorriso di mia madre,

Non è stato invano che ho visitato... (giardino botanico)

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Enigmi per bambini con risposta. Enigmi interessanti sull'Africa, sull'elefante, sul colibrì, sul leone, sul pellicano, sul coccodrillo e altri animali dei paesi caldi.

Gigante dal naso a tubo

Si lava come sotto la doccia.

Questo residente di paesi caldi

Il più grande sulla terraferma. (Elefante)

Se fa freddo, ragazzi,

Ecco alcuni enigmi interessanti per te.

Questa riga è semplice:

Latitudine zero.

E sappiamo del clima,

Non c'è nessun segreto in questo -

Non può essere inverno qui

Ed è sempre estate. (Equatore)

Continente più caldo

Pittoresco e fantastico.

Vive qui tra le savane

Ci sono un sacco di leoni e scimmie. (Africa)

Che uccello, oh e ah!

Un bambino screziato.

Men che meno tutti gli uccelli del mondo,

Leggermente più grande di un pisello. (Colibrì)

Questo uccello è il più grande

Non vola, ride e basta!

Anche se non svolazza,

Può correre qua e là.

Decorano le piume degli uccelli

Cappelli per ragazze e signore. (Struzzo)

Ecco una gru viva

Abitante dei paesi caldi.

Da tronchi a più piani

Strappa sia le foglie che la banana.

Indovinelli sugli animali per bambini

Che coda elegante -

Lussureggiante, colorato.

Brilla più luminoso delle stelle

In un parco protetto.

E il proprietario è un uccello miracoloso -

È orgoglioso del suo piumaggio. (Pavone)

Ama nella savana

Fare il bagno nei laghi.

Sono visibili solo le narici

Sopra l'acqua, fuori.

La bestia è grande, ma innocua,

Molto goffo. (Ippopotamo)

Questo è un uccello dei paesi caldi,

C'è una valigia sotto il becco.

Dentro c'è un pescatore piumato

Salva la tua cattura. (Pellicano)

Sono un cavallo, ma non quello giusto

Ciò che corre in un'imbracatura.

Sono dal naso alla coda

Con un gilet di pelliccia. (Zebra)

La criniera è la mia corona.

Il re degli animali è un grande onore.

È un peccato che nella savana non ci sia il trono,

Ma è nel circo. (Leone)

Sei un nuotatore, forse coraggioso,

Basta non nuotare nel Nilo con lui.

Questa lucertola è molto arrabbiata

I denti sporgono in fila con una sega. (Coccodrillo)

Andrò in Africa

Come su un viale.

Incontrerò un cacatua

E vedrò un'ara.

Datemelo subito, ragazzi

Mi serve il nome di quegli uccelli. (Pappagalli)

Questa foresta impenetrabile

Caldo, molto umido.

Incontrerà molti miracoli

È un turista coraggioso.

Ti darò un suggerimento per un suggerimento -

Mowgli della fiaba viveva qui. (Giungla)

Camminano in branchi come mucche

Solo più severo.

Ogni animale è serio, severo,

C'è un corno pericoloso sul naso. (Rinoceronte)

fiume africano

Ampio e profondo.

I coccodrilli si tuffano qui

E sul fondo ci sono riserve di limo. (Nilo)

Qui sulla palma in alto

Il latte cresce.

C'è una noce tropicale

Tutto irsuto - sto solo ridendo! (Noce di cocco)

Enigmi sugli insetti

Enigmi sugli animali della foresta

Enigmi sugli uccelli

Enigmi sugli animali d'oltremare

Enigmi sugli animali domestici

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Poesie per bambini

I bambini si sviluppano rapidamente, assorbendo istantaneamente informazioni su tutto ciò che accade intorno a loro. Musica, fiabe e poesia vengono in aiuto delle mamme. Tutte le poesie della raccolta sono selezionate tenendo conto delle caratteristiche di età. I loro eroi sono giocattoli familiari e familiari, piccoli animali o bambini proprio come il piccolo ascoltatore. Con tali poesie per bambini è facile interessare anche il più grande irrequieto.

Uno di compiti importanti poesie per bambini - per rendere la vita più interessante. Dopotutto, è molto più divertente lavarsi la faccia la mattina quando la mamma recita una poesia. E il porridge sarà più gustoso e la composta sarà più dolce. E il tempo più piovoso non sembrerà così cupo se scegli le parole giuste.

    Orsacchiotto di peluche

    Orsacchiotto di peluche
    Camminando attraverso la foresta
    (Camminiamo a passo spedito)
    Raccoglie coni
    Canta canzoni.
    (Ci accovacciamo - raccogliamo i coni)
    Il cono rimbalzò
    Proprio sulla fronte dell'orso.
    (Ci teniamo la fronte con le mani)
    Mishka si arrabbiò
    E con il piede: calpesta!
    (Battiamoci i piedi)

    Coniglietto grigio

    Coniglietto grigio seduto
    (Siediti come un coniglio)
    E muove le orecchie,
    Questo è tutto, questo è tutto!
    (Muoviamo le orecchie e i palmi delle mani)
    Fa freddo perché il coniglio si sieda
    Dobbiamo scaldarci le zampe,
    Applausi, applausi.
    (Batti le mani)
    Fa freddo per il coniglio stare in piedi
    Il coniglio ha bisogno di saltare.
    Skok-skok, skok-skok.
    (Saltando come un coniglio)

    Due pecore divertenti

    Due pecore divertenti
    Ci siamo divertiti vicino al fiume.
    Salta-salta, salta-salta!
    (Saltiamo allegramente)
    Pecora bianca al galoppo
    La mattina presto vicino al fiume.
    Salta-salta, salta-salta!

    Fino al cielo, giù fino all'erba.
    (Stiamo in piedi, ci allunghiamo. Ci accovacciamo, abbassiamo le braccia)
    E poi hanno girato
    (Stiamo girando)
    E caddero nel fiume.
    (Stiamo cadendo)

    La capra cornuta sta arrivando

    La capra cornuta sta arrivando
    (Mettiamo le “corna” in testa)
    Per i più piccoli.
    Con i piedi: calpesta, calpesta!
    (Battiamo i piedi)
    Con gli occhi: clap-clap!
    (Chiudi gli occhi e apri gli occhi)
    Chi non mangia il porridge?
    Chi non beve latte?
    (Agitiamo le dita)
    Incornerò, incornerò!

    Enigmi sui paesi caldi

    (Ci sbattiamo)

    Due scarafaggi nella radura
    Hanno ballato l'hopaka:
    (Ballo, mani sulla cintura)
    Calpesta il piede destro, pesta!
    (Pesta con il piede destro)
    Calpesta il piede sinistro, pesta!
    (Timbrare con il piede sinistro)
    Mani in alto, in alto, in alto!
    Chi salirà più in alto?
    (Ci alziamo in punta di piedi, ci allunghiamo)

    Top-top - Imparare a camminare!

    Gambe, gambe,
    Corri lungo il sentiero
    Scegli dei piselli.
    Piedi grandi
    Cammino lungo la strada:
    In alto-in-alto-in-alto,
    In alto in alto in alto in alto.
    Piccoli piedi
    Correndo lungo il sentiero:
    In alto-in-alto-in-alto,
    In alto in alto in alto in alto.

    Come se Masha avesse due denti.
    Non morderli, figlia!
    Non mordere, mangia
    Ascolta mamma e papà.

    “Top-top” - Imparare a camminare!

    Il nostro cucchiaio è cattivo:
    Invece della bocca è entrato nell'orecchio!
    Ay-ay-ay, che cucchiaio!
    La punirò un po'.

    Mentre mi addormento

    Gli occhi dormono e le guance dormono
    Bambini stanchi.
    Le ciglia e i palmi dormono,
    Pancia e gambe dormono.
    E orecchie minuscole
    Dolcemente sonnecchiando sul cuscino.
    Dormono i riccioli, dormono le mani,
    Solo i loro nasi stanno tirando su col naso.

    Stomper

    Calpesta, calpesta -
    Le orme sono scomparse!
    E calpesterò anche -
    Fermerò le pantofole!
    Non mi tirerò indietro
    Dopotutto, sono rimasti solo gli Stompers!
    E andrò, andrò ancora
    Sto pestando i tacchi!

    Corvo della gazza

    Corvo della gazza
    Porridge cotto
    Ha dato da mangiare ai bambini.
    Ho dato questo
    Ho dato questo
    Ma lei non si è arresa a questo.

    Ragazzo - dito

    Toccano le dita del bambino una per una, dicendo:
    - Ragazzo - dito,
    Dove sei stato?
    Sono andato nella foresta con questo fratello,
    Ho cucinato la zuppa di cavolo con questo fratello,
    Ho mangiato il porridge con questo fratello,
    Ho cantato canzoni con questo fratello.

    Due oche allegre

    Vissuto con la nonna
    Due oche allegre.
    Uno grigio
    Un altro bianco
    Due oche allegre.

    Lavare i piedi delle oche
    In una pozzanghera vicino a un fosso.
    Uno grigio
    Un altro bianco
    Si sono nascosti in un fosso.

    Ecco la nonna che urla:
    “Oh, mancano le oche!
    Uno grigio
    Un altro bianco
    Le mie oche, le mie oche!

    Le oche uscirono
    Si sono inchinati alla nonna.
    Uno grigio
    Un altro bianco
    Si sono inchinati alla nonna.

    Oche, oche!

    Oche, oche!
    Ah, ah, ah!
    Vuoi mangiare?
    Sì, sì, sì!
    Quindi vola a casa!
    Lupo grigio sotto la montagna
    Non ci lascerà andare a casa!

    Va bene, va bene!

    Va bene, va bene!
    Dov'erano - dalla nonna!
    Cosa hai mangiato, porridge?
    Cosa hai bevuto: prepara!
    Va bene, va bene,
    Andremo di nuovo dalla nonna!

    Piccolo top grigio

    Ciao, ciao, ciao
    Non mentire sul bordo!
    Arriverà il top grigio
    E afferra la canna,
    Lascia che ti trascini nel bosco,
    Sotto un cespuglio di ginestre.
    Tu, trottola, non venire da noi,
    Non svegliare i nostri figli!

    Reva-mucca
    Scoppiò di nuovo in lacrime.
    Ecco come scorrono le lacrime -
    Potresti soffocare.
    Tranquilla, Revushka, non piangere,
    Ti darò un kalach!
    Smettila di piangere, piccola piagnucolona,
    Mucca urlatrice!

Quiz “Animali selvaggi dei paesi caldi” per i bambini del gruppo preparatorio degli istituti di istruzione prescolare


Descrizione: Lezione finale sul tema “Animali selvaggi dei paesi caldi” dalla mia pratica in gruppo senior. Questo materiale sarà utile agli educatori degli anziani e gruppi preparatori scuola materna.
Bersaglio: Generalizzazione della conoscenza sull'argomento "Animali dei paesi caldi".
Compiti:
1. Consolidare la conoscenza dei bambini sugli animali selvatici dei paesi caldi: il loro aspetto, abitudini, caratteristiche comportamentali.
2. Attiva il vocabolario sull'argomento "Animali selvaggi dei paesi caldi". Sviluppare la capacità di scrivere storie sugli animali selvatici dei paesi caldi.
3. Sviluppare la capacità di leggere la poesia in modo espressivo, con intonazioni naturali e partecipare alla lettura del testo forma poetica per ruolo.
4. Coltiva rispettoso, atteggiamento attento agli animali selvatici.

Materiale dimostrativo:
1. Immagini con immagini di animali provenienti da paesi caldi.
2. Figure di animali provenienti da paesi caldi.
3. Mostra di disegni e sculture realizzate in plastilina sul tema “Animali selvaggi dei paesi caldi” (per le lezioni ho utilizzato il libro di G. Shalaeva “Learning to Draw” e il libro di R. Oren “Secrets of Plasticine”)
Lavoro preparatorio:
1. L'insegnante propone individualmente ai bambini degli enigmi da imparare sugli animali selvatici dei paesi caldi.
2. I bambini imparano molto sugli animali selvatici dei paesi caldi e ne parlano da soli.
3. I bambini scolpiscono e disegnano animali selvatici dei paesi caldi.
4. Lettura di "Telefono" di K. Chukovsky, estratti dai quali sono raccontati per ruolo.

Avanzamento della lezione:

Educatore: Oggi condurremo la nostra lezione sotto forma di gioco: un quiz. Argomento: "Animali selvatici dei paesi caldi".
Ci divideremo in 2 squadre: “Znayki” e “Pochemuchki”. "Scrittore"
Educatore: Ti viene chiesto di rappresentare famoso scrittore, che ha inventato una storia su una bestia o un uccello dei paesi caldi. Inizia il Team “Conoscenza”.
(I bambini hanno imparato questo durante due settimane di lavoro su questo argomento e lo hanno utilizzato nella loro storia.)
Leone- un animale forte, bello e abile, simile a un grosso gatto. Il leone ha una criniera. Una leonessa non ha la criniera. La pelliccia dell'animale è gialla, corta e liscia. Alla fine della coda c'è un ciuffo di pelo. Le zampe del leone sono molto forti, con zampe larghe; Gli artigli sono affilati, come quelli di un gatto, e le abitudini di un leone sono feline.
Il leone di giorno dorme e la sera va a caccia; sta sempre in agguato alla sua preda, si avventa su di lei all'improvviso, la colpisce con la sua potente zampa, la lacera con gli artigli e denti affilati. Attacca anche il bestiame. Il Leone è un predatore.
I leoni vivono nelle steppe e nei deserti dell'Africa e dell'Asia meridionale. A causa del suo colore giallastro, il leone è appena percettibile tra pietre e sabbia.
Una leonessa dà alla luce 2-3 cuccioli: cuccioli di leone, simili a grandi gattini.
Giraffe- il vivente più alto sulla terra. La loro altezza può superare i 6 metri. Hanno gambe e collo lunghi, e una piccola testa, sormontata da 2 (3-5 raramente) corna, oscilla in modo importante sul collo. Le brave persone ti decorano la testa occhi marroni e orecchie strette e mobili. Il mantello è corto, con macchie sparse su fondo giallo chiaro. macchie scure forma bizzarra. Sul collo cresce una corta criniera marrone. Le gambe hanno zoccoli. Alla fine della coda c'è un ciuffo di pelo.
Le giraffe si nutrono solo di foglie e rami giovani. Le giraffe mangiano alberi a crescita bassa dall'alto. Hanno una lingua lunga, fino a mezzo metro, e labbra tenaci. Il cibo preferito è l'acacia. Loro, come giardinieri esperti, tagliano le chiome degli alberi.
Giraffe selvagge vivere in Africa, dove ci sono abbastanza alberi. Una giraffa appena nata è alta circa 2 metri, cioè l'altezza di un adulto alto.
Le giraffe dormono in piedi. Non possono correre velocemente o molto a causa dei loro piccoli polmoni, 2 volte più piccoli di quelli di un cavallo.
Canguro- animali che vivono solo in Australia. La loro altezza raggiunge l'altezza uomo alto. Gli animali si muovono saltando e ad alta velocità. I canguri possono saltare sopra le teste delle persone che stanno a tutta altezza. Hanno lunghi piedi degli arti posteriori. Il canguro si muove su di loro. Quando i maschi combattono, si afferrano a vicenda con le zampe anteriori e, appoggiandosi alla coda, colpiscono il nemico con le zampe posteriori. Il canguro ha una tasca sulla pancia. Questo è un marsupiale. C'è un cucciolo di canguro seduto in un marsupio sulla pancia della femmina.
Si nutrono di foglie. Nel circo o nello zoo puoi vedere un canguro di medie dimensioni: un wallaby.
Ippopotamo trascorre tutta la sua vita in acqua ed esce dal bacino per mangiare o prendere il sole. Il suo enorme corpo, che potrebbe contenere un mostruoso maiale, poggia sulle corte gambe di un piedistallo. Il corpo degli ippopotami raggiunge i 4 metri di lunghezza e 1,5 metri di altezza. L'enorme testa è decorata con piccole orecchie e occhi, che molto spesso sono molto gentili. La pelle spessa marrone scuro è nuda, coda corta. Gli ippopotami iniziano a mangiare dopo il tramonto. Mangiano qualsiasi erba. Per averne abbastanza, gli ippopotami hanno bisogno di 50 kg di erba.
Il cucciolo di un ippopotamo nasce sott'acqua e pesa 40-50 kg. Per bere un sorso di latte deve immergersi e trovare i capezzoli di sua madre.
Ora gli ippopotami sono conservati solo in Africa.
Tigre- il più grande di tutti i gatti sulla Terra. Il suo lungo corpo è ricoperto di pelo rosso con strisce nere ed è invisibile tra i canneti e le foreste. La tigre ha orecchie piccole e baffi lunghi. Gambe con zampe grandi e forti. Hanno artigli lunghi e affilati.
Come un gatto, una tigre si pulisce il pelo e il muso con la zampa e la lingua, inarcando la schiena e giocando con la coda.
La tigre caccia i cervi maiali selvatici, attacca gli animali domestici e raramente l'uomo. Come un gatto e un leone, una tigre si avvicina silenziosamente alla sua preda, si nasconde e all'improvviso le salta addosso. Cattura la preda con le zampe anteriori. Quando la tigre ha fame, mangia rane, lucertole e persino bacche.
Quasi la metà delle tigri vive in India, nel nostro paese, in Estremo Oriente.
Elefante il più grande animale proboscide sulla terra. La sua pelle grigia e spessa è nuda, solo sulla punta della coda c'è un ciuffo di peli. Il corpo corto e massiccio poggia su gambe spesse, simili a pilastri, con 5 dita ciascuna. Il collo è molto corto e goffo. Grandi orecchie pendono sulla testa. Occhi piccoli e infossati. Naso fuso con labbro superiore, esteso in tronco lungo, alla fine del quale ci sono le narici e un'escrescenza simile a un dito che funge da organo del tatto. Il bagagliaio è molto mobile. Un elefante può sollevare oggetti grandi e piccoli da terra, strappare rami e portarli alla bocca e strappare alberi. Dalla bocca dell'elefante sporgono due zanne, con le quali l'elefante si fa strada nella foresta, si difende dai nemici e scava le radici delle piante. Gli elefanti hanno 24 molari nelle mascelle, ma solo 4 sono attivi alla volta, il resto è nascosto.

Le persone catturano e domano gli elefanti, li costringono a portare pesi e li cavalcano.
Il cibo degli elefanti è erba, rami, foglie, radici, frutti. Un elefante adulto mangia 180 kg di verdura e beve circa 100 litri d'acqua. Gli elefanti, spezzando i rami, danneggiano gravemente la foresta.
Gli elefanti si trovano nelle foreste dell'Africa e Sud-est asiatico. Gli elefanti danno alla luce un vitello e per 3-5 anni l'elefante lo nutre con il suo latte. Un elefantino cresce tra gli 8 e i 12 anni.
Scimmie- il più piccolo e scimmie primitive. Peso fino a 10 kg. La struttura corporea della scimmia è adattata alla vita sugli alberi. Entrambe le paia di arti sono simili alle mani umane: le dita non sono coperte di artigli, ma di unghie; i palmi e le piante dei piedi sono privi di peli. Quando si arrampicano sugli alberi, usano tutti e quattro gli arti come mani; Camminano per terra a quattro zampe. Le scimmie saltano abilmente da un ramo all'altro. Oscilla su di loro. Le scimmie si nutrono di germogli e frutti succosi degli alberi e in estate di uova di uccelli. In alcuni luoghi fanno irruzione in giardini e orti.
Le scimmie vivono in branchi nelle foreste dell'Asia e dell'Africa. Le uistitì sono spesso tenute in cattività. Sono molto socievoli e imitano le azioni delle persone.
La femmina si prende molta cura dei suoi cuccioli, li nutre con il latte e poi porta loro insetti, bacche e uova di uccelli.
(Uno dei bambini esce tra gli applausi e racconta la sua storia, mostrando la foto di un animale). "Indovinelli e ipotesi"
Educatore: Per prima cosa, la squadra "Perchéchek" pone il suo indovinello ai "Knowledgers", quindi i "Knowledgers" creano un indovinello al "Perchéchechkam".
Cammina dolcemente lungo i sentieri,
Sembra un grosso gatto
Flessibile, baffuto,
La pelliccia è a strisce.
Almeno sembra un gatto -
Non ti avvicinerai a lui:
C'è una grande forza nelle zampe -
Può uccidere un toro
Non c'è tempo per giocare con questa bestia,
Molto pericoloso... (tigre)
(S. Vasilyeva, V. Miryasova)
Guardandosi allo specchio all'alba,
Era soddisfatto di sé:
Intimidamente bello
Criniera graziosa e gialla,
Le zampe sono forti e potenti,
Il ruggito si precipita sopra le nuvole.
Nella calda Africa.
(Leone)
(V. Miryasova)
Collo lungo e gambe lunghe,
Questo animale cammina in ansia,
Sgranocchia le foglie. Notevole per il nemico
Ha paura di essere catturato da una tigre e da un leone.
Oh, perché è così bello?
Se così timido e così pauroso?
(Giraffa)
(V. Miryasova)
Sono verde, blu -
Questo è il mio colore preferito.
E stavo girando allo specchio,
È perfino caduto da un ramoscello.
Ho beccato un po' di miglio,
All'improvviso dalla gabbia vedo un gatto.
Le dico con la voce della padrona di casa:

"Vuoi mangiare, mendicante?"
Il gatto guarda e non capisce
Chi la invita a mangiare?
(Pappagallo)
(V. Miryasova)
Collo sottile, gambe lunghe,
Uno strano uccello corre lungo la strada
Sbatte le ali, ma non può volare,
Ma una persona non può starle dietro.
La corsa di quell'uccello è molto veloce -
No, l'uomo non la raggiungerà.
E non è necessario, perché potrebbe calciare -
Non le piace quando le persone le bloccano la strada.
Questi uccelli nidificano proprio nell'erba,
Nei nidi uova verdi vengono memorizzati
I papà maschi si siedono nei nidi di uccelli,
I pulcini vengono custoditi, non ubriachi, non mangiati.
Non esiste al mondo un uccello più grande di questo.
Chi è questo uccello: trova una risposta.
(Struzzo)
(S. Vasilieva)
Le zanne diventano bianche come la neve,
L'animale è il più forte.
Enorme, grigio, con un buon carattere,
Cammina maestosamente attraverso la giungla
E naso lungo come una mano,
Può crescere te e me.
(Elefante)
(V. Miryasova)
Qualcuno porta dei fiammiferi nella borsa,
Qualcuno di importante,
Qualcuno un libro e un gioco,
E i bambini...(canguri).
Si nasconde come una maschera
Vernice protettiva da parte di tutti,
Contrassegnato come transizione
Sta camminando attraverso l'Africa.
(Zebra)
Magnifico piumaggio
Questo bel ragazzo è familiare a tutti,
È giustamente orgoglioso della decorazione -
Colori dell'arcobaleno con una coda splendente.
(Pavone)
(S. Vasilieva)
Il suo becco ha una grande borsa,
Cattura i pesci come una rete.
Allo zoo da terre lontane
È venuto da noi... (pellicano).
(S. Vasilieva)
Non è un vecchio, ma un gobbo,
Non una pecora - ma un tesoro di lana,
E forte e paziente,
E non è schizzinoso riguardo al cibo,
Gli piacciono i deserti
Vive lì dove maturano i meloni.
(Cammello)
(V. Miryasova)
Ci sono molti aghi, non un riccio,
Anche se sembra un riccio.
Le sue spine sono più lunghe
Gli aghi bianchi sono affilati.
Li solleva in alto -
È così che questa bestia spaventa i nemici.
La bestia fuori è spinosa e formidabile,
Mangia frutta e foglie a cena.
Vive solo nei paesi caldi,
E lo zoo ci sta aspettando.
(Porcospino)
(S. Vasilieva)
Sto saltando tra gli alberi
Posso fare come un gatto
E nelle nostre antiche giungle
Non ho bisogno di tracce.
Sostituirà il mio swing -
Viti verdi,
Se solo fossero arrivati ​​in tempo
Banane preferite.
(Scimmia)
(V. Miryasova)
Ci sono parecchie corna
Nello zoo e nella foresta
Tutti hanno le corna in testa,
Solo uno ce l'ha sul naso.
(Rinoceronte)
(S. Vasilieva)
Pelle spessa, labbra spesse,
E ci sono quattro denti in bocca.
Se apre la bocca
Potresti svenire!
(Ippopotamo)
(S. Vasilieva)

Gioco all'aperto "Coccodrillo"

L'autista nel ruolo di un "coccodrillo" raffigura una bocca dentata, che allunga le braccia in avanti una sopra l'altra. Il “coccodrillo” balla al ritmo di una musica allegra, gioca con i bambini e poi inaspettatamente chiude le mani. Chi viene catturato è l'autista. Il gioco viene ripetuto più volte. "Teatrale"
Educatore: Entrambe le squadre hanno preparato letture di giochi di ruolo di estratti della poesia “Telefono” di K. Chukovsky (usando maschere e telefoni).
1.
- Il mio telefono ha squillato.
- Chi sta parlando?
- Elefante.
- Dove?
- Da un cammello.
- Di che cosa hai bisogno?
- Cioccolato.
- Per chi?
- Per mio figlio.
- Quanto devo inviare?
- Sì, circa cinque sterline.
O sei:
Non può più mangiare
Per me è ancora piccolo!
2.
E poi il Coccodrillo chiamò
E con le lacrime chiese:
- Mio caro, buono,
Mandami delle galosce
Per me, mia moglie e Totosha.
- Aspetta, non è per te?
La settimana scorsa
Ho inviato due paia
Ottime galosce?
- Oh, quelli che hai mandato tu
La settimana scorsa
Abbiamo mangiato molto tempo fa
E non vediamo l'ora
Quando invierai di nuovo?
Per la nostra cena
Una dozzina
Nuove e dolcissime galosce! "Predatori ed erbivori"
Educatore:È necessario dividere le figure di animali in 2 gruppi: "erbivori" e "predatori". Il team "Perché Chek" sceglie gli "erbivori" e il team "Conoscenza" sceglie i "predatori".
Erbivori: canguro, cammello, rinoceronte, zebra, ippopotamo, giraffa, istrice, elefante, pappagallo, scimmia, struzzo.
Animali predatori: leone, tigre, pellicano, pavone.

Pausa musicale.

Tutti i bambini ballano al ritmo della canzone "Chunga-Changa" (parole di Yu. Entin, musica di V. Shainsky). "Domande e risposte"
Educatore: Farò domande sugli animali selvatici dei paesi caldi e tu proverai a rispondere. Chi conosce la risposta alza la mano.
1. Nomina i rappresentanti della famiglia dei gatti che vivono nei paesi caldi.
Risposta: leone, tigre, leopardo, gattopardo, ghepardo.
2. Quale animale è il più veloce sulla terra?
Risposta: Leopardo.
3. Quali animali hanno i paesi caldi coda lunga, che funge da quinta mano e possono tenerla?
Risposta: scimmie.
4. Quale animale nei paesi caldi ha gli aghi attaccati a un muscolo speciale e si separa facilmente da esso? Affonda gli aghi nel corpo del nemico con tale forza, come se fossero frecce scagliate da un arco.
Risposta: porcospino.
5. L'altezza di questi animali raggiunge talvolta l'altezza di un essere umano; sono bipedi, come gli uccelli, si muovono a balzi, come le rane o le cavallette, e hanno una testa come quella di un cervo? Chi è questo?
Risposta: canguro.
6. Quale animale ha l'uovo più grande del mondo?
Risposta: uno struzzo.
7. Quale uccello è il più grande sulla terra?
Risposta: struzzo. Solo che non vola.
8. Quali pappagalli conosci? Quali sono i vantaggi di ciascuno di essi?
Risposta: Cacatua (con ciuffo), Grigio (famoso parlatore), Ara (piume molto luminose), piccioncini (se uno muore, il secondo morirà di malinconia).
9. Quanti cuccioli ha un elefante?
Risposta: Uno.
10. Quale uccello mangia solo pesce e prima lo raccoglie in un sacchetto sotto il becco?
Risposta: Pellicano.
11. Qual è il cibo preferito della giraffa?
Risposta: acacia.
12. Quali animali dei paesi caldi sono menzionati nella poesia "Telefono" di K. Chukovsky?
Risposta: elefante, cammello, coccodrillo, scimmie, canguro, rinoceronte, ippopotamo.
13. Un cammello può vivere senza acqua per circa 6 settimane. Ma alla prima occasione berrà 5 o anche 9 grandi secchi d'acqua in un sorso. Dove immagazzina l’umidità un cammello?
Risposta: Le gobbe di un cammello contengono circa 100 kg di grasso, che serve da cibo e da bevanda durante il viaggio. Non per niente, dopo lunghe passeggiate, entrambe le gobbe del cammello diventano così sottili che pendono dai fianchi come sacchi vuoti.
14. Quali animali hanno i piedi protetti da cuscinetti callosi elastici come la gomma?
Risposta: un cammello. Ci sono calli sulle ginocchia e in altre parti del corpo del cammello che entrano in contatto con il terreno caldo quando si sdraia.
15. Noi crediamo che le zebre siano bianche e abbiano strisce nere, ma gli africani credono che le zebre siano nere e abbiano strisce bianche. Chi ha ragione?
Risposta: entrambi. Va detto che le zebre si riconoscono dal disegno delle loro strisce, e ogni zebra ha il proprio disegno.
16. Qual è l'attrazione principale dei rinoceronti?
Risposta: gli indiani hanno un corno e gli africani due.
17. Dopo gli elefanti, quale animale è il più grande sulla Terra?
Risposta: rinoceronte.
18. Quale animale nei paesi caldi trascorre metà della sua vita nell'acqua? La lunghezza di alcuni di essi raggiunge i 16 metri. La temperatura corporea di un animale dipende dalla temperatura ambiente.
Risposta: coccodrillo.
19. Quale animale ha un corpo enorme che poggia sulle gambe corte di un piedistallo? Trascorre quasi tutta la sua vita in acqua e lascia lo stagno solo per fare colazione o prendere il sole.
Risposta: ippopotamo.
20. Ricordiamo "Aibolit" di K. Chukovsky: "Hai un telegramma di un ippopotamo!" Chi è un “ippopotamo”?
Risposta: ippopotamo. Educatore: Il nostro quiz è finito. Entrambe le squadre hanno dimostrato una buona conoscenza degli animali selvatici dei paesi caldi. Ben fatto!

Nuovo vocabolario

Nomi:

leone, elefante, giraffa, zebra, rinoceronte, coccodrillo, antilope,leopardo, cammello, tartaruga, ippopotamo, scimmia, canguro,

koala, ornitorinco, pappagallo, ghepardo, deserto, giungla, savana,Africa, Australia,

Verbi:

cacciare, nascondersi, nascondersi, vivere, saltare, arrampicarsi,correre, scappare, raggiungere, pascolare, temere, difendere,

attaccare, avvicinarsi di soppiatto.

Aggettivi: a strisce,

maculato, agile, lento, marsupiale, resistente , enorme, dal collo lungo, soffice.

Dialogo

Obiettivi: lavorare sulle abilità linguistiche generali, svilupparediscorso dialogico.

ELEFANTE

Ciao elefante!

Non sei felice?

Perché stai col naso all'insù?

Perché hai il naso lungo?

Ha quasi raggiunto il suolo?

L'elefante pensò e rispose:

Ho davvero bisogno di un naso, ragazzi!

Come va? Ne hai bisogno? Perché?

Mangio molto!

Il naso lungo prende il cibo

E me lo mette proprio in bocca!

Lui aiutami a ubriacarmi

E prenditi un ramo.

Può servire? mano -

Quanto è utile!

Picchiettio

Obiettivi: sviluppare abilità linguistiche generali: chiarezza di dizione,corretta pronuncia del suono, corretta prestazione vocale,

memoria uditiva.

HODgames.L'insegnante propone ai bambini un concorso: chipronuncerà lo scioglilingua più velocemente e correttamente.

Gorilla loquace durante una passeggiata

Non in silenzio, parlò al piccolo gorilla.

A. Kostakov

Dietro l'ippopotamo c'è un ippopotamo

Gli pesta i piedi.

l . Ulyanitskaya

Gioco "Dammi una parola"

Obiettivi: sviluppare attenzione uditiva, senso della rima.

Avanzamento del gioco. L'insegnante legge una poesia, i bambini ascoltano attentamente efinire l'ultima parola.

Una volta nel profondo fango scuro

I pescatori pescavano

E li ho trovati online

Verde malvagio... (coccodrillo).

La conchiglia è forte come il granito,

Da proteggerà i suoi nemici,

E sotto sotto non conosce paura

Lento... (tartaruga).

Senti il ​​potente calpestio?

Vedi il lungo tronco?

Questo non è un sogno magico!

Questo Africano... (elefante).

Gioco "Stai attento"

Bersaglio: sviluppare l'attenzione uditiva.

Avanzamento del gioco. Educatorelegge una poesia ai bambini e chiede loro di risolvere il problema.

FAMIGLIA

Gli elefanti percorsero il loro cammino,

Abbiamo camminato attraverso la giungla fino a un abbeveratoio:

Papà elefante, mamma elefante,

Nonno, elefantino testardo,

Nonna, elefante da cinque tonnellate,

E i nipoti, due elefantini:

Elefante, piccolo piccolo figlio,

E sua sorella, Slonishka.

Quanti elefanti sono andati in acqua?

Hai la risposta pronta?

T. Kryukova

Gioco "Chi è dove?"

Obiettivi: modulo struttura grammaticale discorso (comprensione euso di costruzioni di casi preposizionali); sviluppare

l'attenzione uditiva e visiva; migliorare le operazionianalisi e sintesi del suono.

Avanzamento del gioco.

Opzione 1. L'insegnante sistema i giocattoli (animalipaesi caldi) in luoghi diversi (sul tavolo, sotto il tavolo, in una scatola, ecc.)

ecc.) e pone ai bambini la domanda: “Che giocattolo c’è sul tavolo?” BambiniRispondono: “C’è un elefante sul tavolo”. Poi l’insegnante chiarisce:

quale piccola preposizione era necessaria in questo proposta.

Opzione 2. L'insegnante invita i bambini a indovinare dovec'è un giocattolo nel nome del quale il primo e

ultimi suoni. I bambini danno un nome al giocattolo e spiegano dove si trova costi.

Per esempio:

Dov'è il giocattolo il cui nome ha il primo suono [zh],

e l'ultimo è [f]. -La giraffa è in piedi sotto la sedia.

Gioco "Uno è molti"

Obiettivi: sviluppare il discorso grammaticale (educazionecaso genitivo dei sostantivi al plurale

numero).

Hodigames. Il gioco può essere giocato con una pallachiama la parola - il nome dell'animale e lancia la palla al bambino, lui

collega questa parola con l'avverbio “tanto” e restituisce la palla.

Per esempio:

Un leone, tanti leoni, una giraffa, tante giraffe.

Se necessario, il gioco viene ripetuto.

Gioco “Di chi, di chi, di chi?”

Obiettivi: forma grammaticalestruttura del discorso (formazione di aggettivi possessivi da

nomi).

Avanzamento del gioco. L'insegnante invita i bambini a guardare le immaginicon immagini di animali del nord e dei paesi caldi e chiede

nominare i segni degli animali.

Per esempio:

L'orso ha orecchie (di chi? cosa?) come un orso, una coda (di chi? cosa?) ribassista.

Il sigillo ha una testa (di chi? cosa?)...zampe di volpe artica (di chi? quali?) ... In un trichecozanne (di chi? cosa?) ... Il cervo ha le corna

(di chi? quale?) ... Il pinguino ha un becco(di chi? quale?)...

Gioco "Chi è quello strano?"

Bersaglio: sviluppare il pensiero logico.

Avanzamento del gioco.

Gioco effettuato utilizzando immagini raffigurantianimali del nord e dei paesi caldi.

Gioco "Crea un diagramma"

Obiettivi: consolidare la capacità di analizzare le frasi in parole.

Giochi in movimento L'insegnante invita i bambini ad ascoltarefrasi, contare il numero di parole e disegnare diagrammi.

Ti ricorda che le frasi possono contenere "piccolo"parole" - preposizioni con cui è scritta la prima parola di una frase

lettera maiuscola, devi mettere un punto alla fine della frase.

Per esempio: Un leone è un animale predatore.

Le scimmie sono molto abili. Elefantesolleva carichi con il tronco. Ippopotamodorme molto durante il giorno. bocconcini di giraffa foglie .

Gioco "Sillabe sparse"

Bersaglio: sviluppare analisi e sintesi delle sillabe, visiveattenzione e memoria visiva, attivare il vocabolario

stock sull’argomento “Animali dei paesi caldi”.

Hodigames. I bambini leggono poesie e inventano parolesillabe sparse.

Era domenica

È il compleanno dell'elefante.

Gli ospiti hanno cantato, si sono divertiti,

Tutti giravano in una danza rotonda.

Così giravano e volteggiavano,

Che caddero a pezzi.

Uno, due, tre, quattro, cinque!

Aiuta gli ospiti a raccogliere:

AN-TI-LO-PA-DI-KO-DIL-KO-

KRO-SHIM-ZE-PAN-KO-RIL-NA-

MOT-GE-BE-RAF-E-GI-MUR-GO-LA-

LE-BRAS-BRAZ-ZHI!

Dal manuale di L. Gadasina, O. Ivanovskaya

Le risposte sono illustrate con immagini:

antilope, ippopotamo, coccodrillo, scimpanzé, istrice, gorilla,giraffa, lemure, cobra, iena.

Gioco "Chi è il più attento?"

Obiettivi: sviluppare l'attenzione uditiva, migliorareudito fonemico.

PROGRESSO del gioco. L'insegnante nomina le parole e il bambino riprendemano solo quando sente i nomi degli animali.

Parole: giraffa, conteggio, passaggio, coccodrillo, zebra, mocio,cappello, tartaruga, gazzella, prato, pappagallo, pagnotta.

Poesie da leggere e memorizzare

Guarda: ippopotamo

IN vive nella calda Africa.

Sta seduto nel fiume tutto il giorno,

Mangia le radici o dorme.

Non dormirà la notte,

Uscirà a sgranocchiare un po' d'erba

E calpesterà tutti i prati -

La sua gamba è pesante.

E poi torna a dormire

Salirà in acqua

COSÌ i suoi giorni passano

Gli anni passano così...

S. Vasilyeva

Enigmi

Obiettivi: sviluppare l'attenzione uditiva, insegnare la comunicazionedichiarazione di monologo (interpretazione dell'enigma).

PROGRESSO del gioco. L'insegnante fa un indovinello, i bambini indovinano.Uno dei ragazzi ne spiega il significato. Il resto è complementare.

E non canta

E volare - non vola.

Perché allora?

È considerato un uccello?

(Struzzo)

Che tipo di cavalli -

Tutti indossano giubbotti.

(Zebra)

Sono una bestia gobba

Ma mi piaci

Ragazzi. (Cammello)

A coloro che sono caduti nel fiume,

Morsi di naso ...

(coccodrillo).

Probabilmente è brutto...

Invece di un naso, un tubo pompiere,

Le orecchie sembrano a ventaglio,

Fece allontanare qualcuno alto come una torre.

(Elefante)

V. Zhukovsky

Porta un corno sul naso

E si chiama...

(rinoceronte).

N. Nishcheva

Il tronco verde dorme.

È rimasto impigliato nel fango.

Il tronco ha una grande bocca.

Denti in bocca -solo passione.

N . Nishcheva

Testo da rivisitare

BELLISSIMO

Questo è un ippopotamo. Solo non lui, ma lei... si chiama ippopotamoBellissimo. È stato portato dall'Africa. Lì nel fiume vivono gli ippopotami.

Mangiano l'erba lungo le rive e si tuffano nell'acqua calda. Bocca di ippopotamoEnorme. Si aprirà come una valigia. L'ippopotamo pesa cento libbre.

E nel giardino zoologico è comandato da un vecchio magro.Non va bene per l'inverno: ama il caldo e l'acqua calda.

Il vecchio riscalda l'acqua della piscina solo di nottefa entrare un ippopotamo in piscina per non prendere il raffreddore.

L'ippopotamo, se volesse, oltrepasserebbe il recinto, ma noosa: il vecchio non ordina.

Secondo B. Zhitkov

Domande:

Di chi parla la storia? Qual è il nome dell'ippopotamo?

Da dove l'hanno portato?

Cosa fanno gli ippopotami nella loro terra natale?

Descrivi l'ippopotamo.

Chi comanda l'ippopotamo?

Come fa un vecchio a prendersi cura di un ippopotamo?