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Relazioni interetniche e politica nazionale. Presentazione della nazione e delle relazioni interetniche Relazioni interetniche alla presentazione della scuola

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Piano

  • Comunità etniche.
  • Sviluppo delle relazioni nazionali in mondo moderno.
  • Conflitti interetnici.
  • Diapositiva 3

    Etnia

    L'etnia (dal greco Ethnos - popolo) è un insieme stabile storicamente stabilito di persone in un determinato territorio che hanno caratteristiche comuni e relativamente stabili di lingua, cultura, psiche, nonché una coscienza della loro unità e differenza dagli altri formazioni simili, fissato nell'autocoscienza. (secondo Yu.V. Bromley)

    Diapositiva 4

    • Sei d'accordo con l'affermazione dell'autore sul ruolo decisivo dell'ambiente geografico nella storia del paese e nella psicologia dei suoi abitanti?
    • Datemi la mappa del paese, i suoi contorni, il clima, le acque, i venti, tutta la sua geografia fisica, datemi i suoi frutti naturali, la flora, la zoologia, e mi impegnerò a dire in anticipo che tipo di persona è questo paese, che ruolo questo paese giocherà nella storia, e non per caso, ma per necessità, e non in un'epoca, ma in tutte le epoche. V. Kuzen
  • Diapositiva 5

    Comunità etniche

    • L'umanità moderna rappresentata da circa 3.000 persone.
    • Allo stesso tempo, ci sono circa 200 stati indipendenti.
    • Cosa indicano questi fatti?
  • Diapositiva 6

    Forme associative di persone

    • Tribù
    • Nazionalità
    • Nazione

    La formazione di comunità etiche è associata a:

    • crescita delle forze produttive;
    • espansione dei legami economici;
    • caratteristiche della formazione della cultura.
  • Diapositiva 7

    Genere

    • Un gruppo di parenti di sangue
    • Discesa da un antenato comune
    • Ha un cognome comune
    • Ha avuto origine nell'epoca società primitiva
  • Diapositiva 8

    Tribù

    Segni della tribù:

    • consanguineità
    • divisione in generi
    • comunità di territorio, elementi economici, identità, costumi e culti - autogoverno
  • Diapositiva 9

    Nazionalità

    Comunità linguistica, territoriale, economica e culturale storicamente consolidata.

    Diapositiva 10

    Confrontare i punti di vista di O. Bauer e P. Sorokin sulla nazione. Quali segnali risaltano?

    • Sulla base di una certa produzione e distribuzione dei mezzi di sussistenza, nasce una certa cultura spirituale. Una nazione non è mai altro che una comunità culturale. Una nazione è un insieme di persone unite da un destino comune in una comunità di carattere. (O. Bauer)
    • Una nazione è un’organizzazione multiconnessa e solidale, un gruppo socioculturale semichiuso, almeno parzialmente consapevole della sua esistenza e unità. Questo è un gruppo di individui che: 1) sono cittadini di uno stato; 2) avere linguaggio reciproco; 3) occupare un territorio comune in cui. I loro antenati vivevano. P.A
  • Diapositiva 11

    Nazione

    Autonomo, non limitato da confini territoriali forma politica l’esistenza di un gruppo etnico i cui membri si impegnano a favore di valori e istituzioni comuni.

    Diapositiva 12

    Segni di una nazione

    • Territoriale
    • Storico-culturale
    • Culturale-spirituale
    • Socio-politico
    • Economico
  • Diapositiva 14

    Forme di differenziazione interetnica

    • Autoisolamento in generale
    • Protezionismo in economia
    • Fanatismo religioso
    • Il nazionalismo nella politica e nella cultura
  • Diapositiva 15

    Tendenze nello sviluppo delle relazioni nazionali

    L'integrazione è il processo di graduale unificazione di diversi gruppi etnici attraverso le sfere della vita pubblica

    Cause:

    • Interconnessione economica e politica dei paesi;
    • L'incapacità degli stati di vivere in isolamento, che è associata a cambiamenti fondamentali nell'economia di quasi tutti paesi moderni
  • Diapositiva 16

    Forme di integrazione interetnica

    • Unioni economiche e politiche
    • Corporazioni transnazionali
    • Centri culturali e folcloristici internazionali
    • Compenetrazione di religioni, culture, valori
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    Conflitti interetnici

    Fornisci esempi di conflitti interetnici a te noti

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    Conflitto interetnico

    Una delle forme di relazione tra le comunità nazionali, caratterizzata da uno stato di rivendicazioni reciproche, confronto aperto di gruppi etnici tra loro, che tende ad aumentare il confronto fino agli scontri armati, alle guerre aperte.

  • Diapositiva 22

    Modi per risolvere i conflitti interetnici

    • Consapevolezza dell'inaccettabilità della violenza, sviluppo del rispetto per i sentimenti nazionali di tutti i gruppi etnici e di tutti i popoli.
    • Portare avanti una politica leale e ponderata che tenga conto degli interessi di tutti i popoli e nazionalità.
    • Creazione di efficaci commissioni internazionali, consigli e altre organizzazioni per la risoluzione pacifica delle controversie nazionali.
    • Fornire autonomia nazionale e culturale a tutte le minoranze nazionali che lo desiderano, il che consentirà loro di preservare i loro costumi, la lingua e la cultura nel loro insieme
  • Diapositiva 23

    Officina

    Saggio sul tema: “Una nazione è un'anima, un principio spirituale. Come l’individuo, la nazione è il fine di molti sforzi e sacrifici” (J. Renan)

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    "Il ruolo delle donne nel mondo moderno" - Islam. Discriminazione sociale contro le donne. Il ruolo delle donne nel mondo moderno. Segna nella storia. Soffitto. Festa della Donna. Posizione. La posizione delle donne nella società. Concentrarsi sulle relazioni tra le persone. Donne. Uno sguardo ad una donna.

    “La sociologia come scienza” - Oggetto e soggetto. Teorie di medio raggio istituzioni sociali. Sociale. Ha costruito la nuova scienza sul modello delle scienze naturali. Teorie di livello medio. Naturale. Teorie del XX secolo di livello medio. Studiano singole istituzioni sociali, comunità, specializzate processi sociali. Personale. Categorie principali.

    “Società e pubbliche relazioni” - Società e natura. Pubbliche relazioni Ambiti della vita pubblica Società – sistema dinamico Società e natura. La società è un sistema dinamico. Funzioni della società. Cos'è la società? Società e relazioni pubbliche. Ambiti della vita pubblica. Società.

    “Interazione nella società” - Società e pubbliche relazioni. Cos'è la società? Interazione tra uomo e società. Pensa a come una persona può relazionarsi con la natura? Società. Sottosistemi. Sistema delle scienze sociali. Società e natura. La società come sistema.

    Il termine "istituzione sociale". Atteggiamenti e modelli di comportamento. Istituzione sociale. Prestigio. Istituzioni sociali non centrali. Bisogno. Livello di attività dell'individuo. Bisogni fondamentali. Scegli la risposta corretta. Circolazione scientifica. Elementi strutturali delle istituzioni di base. Valori. Istituzionalizzazione del papato.

    “Disciplina della sociologia” - Rispondente. Metodologia. Analisi teorica. Sezione teorica. Livello empirico. Elaborare il problema. Esempi di esperimenti. Osservazione. Sperimentare. Ricercatore. Definizione di sociologia. Interrogare. Il rapporto tra teoria e metodologia. Integrità delle elezioni. Fenomeni sociologici. Possibilità del sapere sociologico moderno.

    Ci sono 21 presentazioni in totale

    1 diapositiva

    RELAZIONI INTERETNICHE E POLITICA NAZIONALE. LEZIONE DI STUDI SOCIALI NELLA CLASSE 11. LIVELLO PROFILO. SMIRNOV EVGENY BORISOVICH - INSEGNANTE DELLA SCUOLA ILYINSKAYA. [e-mail protetta]

    2 diapositive

    Mettiamoci alla prova! Lo studente ha scritto i concetti più complessi e le loro definizioni su carte separate. Alla vigilia di un test di sociologia, non riuscì a trovare delle carte su cui fossero scritti una serie di concetti. Aiutalo a recuperare i suoi record perduti. Annotare i concetti le cui definizioni sono riportate di seguito: 1) consapevolezza delle persone della propria appartenenza a un particolare gruppo etnico, della propria unità e differenza rispetto ad altre entità simili; 2) gli ideali di una data comunità etnica, che sono una delle fonti di motivazione del suo comportamento;

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    3) la comunità socio-economica e spirituale delle persone storicamente stabilita, che sorge durante la formazione del capitalismo, il rafforzamento legami economici, formazione scolastica mercato domestico; 4) un modo di pensare caratteristico di un dato gruppo etnico, uno stato d'animo, una predisposizione a pensare e sentire, agire e percepire il mondo in un certo modo;

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    5) l'appartenenza di una persona ad una determinata comunità etnica; 6) una comunità di persone storicamente stabilita in un determinato territorio che hanno caratteristiche comuni e relativamente stabili di lingua, cultura e psiche; 7. elementi del patrimonio socio-culturale che sono stati preservati per lungo tempo in una data comunità etnica.

    5 diapositive

    Mettiamoci alla prova! Lo studente ha scritto i concetti più complessi e le loro definizioni su carte separate. Alla vigilia di un test di sociologia, non riuscì a trovare delle carte su cui fossero scritti una serie di concetti. Aiutalo a recuperare i suoi record perduti. Nomina i concetti le cui definizioni sono riportate di seguito: 1) Identità etnica 2 Mentalità; 3) Nazione 4) Mentalità; 5) Nazionalità 6) Nazione 7) Tradizione

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    "Quando il potere dello Stato e della nazione viene dichiarato più prezioso di quello di una persona, allora, in linea di principio, la guerra è già stata dichiarata, tutto è già stato preparato spiritualmente e materialmente e può sorgere in qualsiasi momento" N / A. Berdyaev Quanto ha ragione il filosofo? Non ci sta dipingendo un quadro troppo pessimistico?

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    Etnologia L'etnologia è una scienza che studia i processi di formazione e sviluppo di vari gruppi etnici, la loro identità, le forme della loro auto-organizzazione culturale, il loro comportamento collettivo e le interazioni individuali

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    Diapositiva 9

    RELAZIONI INTERETNICHE - RAPPORTI TRA ETNICI (POPOLI), CHE COPERCONO TUTTE LE SFERE DELLA VITA INTEGRAZIONE DIFFERENZIAZIONE

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    INSIEME ALLA TENDENZA ALL'INTEGRAZIONE INTERNAZIONALE SI TRACCIANO PROCESSI DI DIFFERENZIAZIONE

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    ESISTONO DIVERSE DEFINIZIONI DI CONFLITTI INTERNAZIONALI. I CONFLITTI INTERETNICI SONO GENERATI NON DALL'ESISTENZA DI ETHNOS, MA DALLE CONDIZIONI POLITICHE E SOCIALI IN CUI VIVONO E SVILUPPANO - ESEMPIO - RILEVAZIONI STORICHE (POLONIA, CECENIA)

    Diapositiva 14

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    RAGIONI TERRITORIALI - LA LOTTA PER CAMBIARE CONFINI, PER UNIRSI AD UN ALTRO STATO (“COLLEGATO” DAL PUNTO DI VISTA CULTURALE E STORICO), PER LA CREAZIONE DI UNO STATO INDIPENDENTE ESEMPI – KOSOVO, OSSETIA DEL SUD, ABKHAZIA. RAGIONI ECONOMICHE - LA LOTTA DEI GRUPPI ETNICI PER IL POSSESSO DI PROPRIETÀ, RISORSE MATERIALI - TERRA, SOTTOSUOLO. ESEMPIO - SCOZIA. RAGIONI SOCIALI - ESIGENZE DI UGUAGLIANZA CIVILE, UGUAGLIANZA DI FRONTE ALLA LEGGE, NELL'ISTRUZIONE, NELLA RETRIBUZIONE. ESEMPIO: LA POSIZIONE DEI RUSSI NELLO SPAZIO POST-SOVIETICO. RAGIONI CULTURAL-LINGUISTICHE – REQUISITI PER LO SVILUPPO DELLA LINGUA MADRE, COMUNITÀ CULTURALE. ESEMPIO - BALTICI.

    16 diapositive

    L'IDEA DI ESCLUSIVITÀ NAZIONALE CONDUCE AL GENOCIDIO - LO STERMINIO DEI COSIDDETTI POPOLI INCOMPLETI: IL GENOCIDIO ARMENICO. GUERRA DELL'OLOCAUSTO NEI BALCANI NEGLI ANNI '90 DEL XX SECOLO,

    Nazioni e relazioni interetniche

    • Sviluppato da:
    • Insegnante di studi sociali, Collegio regionale di Mosca Tecnologie informatiche Economia e Management" MO Zaitseva O.Yu.
    Nessun popolo al mondo è dotato di alcuna abilità preferenzialmente rispetto agli altri. Gotthold Ephraim Lessing
    • Ora ci sono circa 2mila nazioni, nazionalità e tribù sulla Terra. Tra loro ce ne sono numerose e scarsamente popolate, queste ultime sono chiamate minoranze etniche. Tutti fanno parte di quasi 200 stati. Non è difficile rendersi conto che nel mondo ci sono molte più nazioni e nazionalità che stati, quindi tra questi stati ce ne sono molti che sono multinazionali.
    • Dati. Questo è generalmente accettato Federazione Russa- uno dei più grandi stati multinazionali del mondo, dove vivono più di cento popoli, ognuno dei quali ha caratteristiche uniche di cultura materiale e spirituale. La stragrande maggioranza dei popoli del paese si è sviluppata nel corso dei secoli come comunità etniche sul territorio della Russia, e in questo senso sono popoli indigeni che hanno svolto un ruolo storico nella formazione dello stato russo. Grazie al ruolo unificante del popolo russo, sul territorio del paese sono state preservate unità e diversità uniche, comunità spirituale e l'unione di popoli diversi.
    Etnologia
    • - una scienza che studia i processi di formazione e sviluppo di vari gruppi etnici, la loro identità, le forme della loro auto-organizzazione culturale, il loro comportamento collettivo, l'interazione dell'individuo e dell'ambiente sociale.
    La prima forma di unificazione delle persone è stata ROD
    • Un gruppo di parenti di sangue
    • Discesa da un antenato comune
    • Ha un cognome comune
    • Le relazioni sono calcolate sul lato materno o paterno
    • Sorse al confine tra il Paleolitico superiore e quello inferiore
    Il seguente modulo C'è stata un'organizzazione delle persone dopo la nascita?
    • TRIBÙ
    • Tipo di comunità etnica e organizzazione sociale dell'epoca primitiva
    • Quali sono le caratteristiche di una tribù?
    • Segni:
    • - consanguineità
    • - territorio comune, elementi economici, identità, costumi e culti
    - autogestione
    • Dopo la nascita della tribù?
    N A O D N O S T
    • Comunità linguistica, territoriale, economica e culturale storicamente consolidata
    Nomina la comunità storica e culturale più sviluppata delle persone di N A C I Y
    • Un gruppo politico autonomo, non limitato da confini territoriali, i cui membri si impegnano per valori e istituzioni comuni
    • Quali sono le caratteristiche di una nazione?
    • Segni di una nazione
    • La Svizzera ha 4 lingue uguali (tedesco,
    • francese, italiano, romancio),
    • tuttavia, gli svizzeri sono una nazione
    • Gli inglesi e gli americani parlano la stessa lingua
    • ma queste sono nazioni diverse
    • Percorso storico comune- memoria storica
    - cultura nazionale
    • Nazionalità
    • - l'appartenenza di una persona ad una determinata nazione
    • Segni di una nazione
    identità nazionale
    • è necessario mantenere la tua originalità e unicità
    • arricchisci la tua cultura con i contatti
    • Tendenze nello sviluppo delle relazioni nazionali
    • Differenziazione
    • desiderio di auto-sviluppo,
    • indipendenza nazionale,
    sviluppo della cultura nazionale. Integrazione espansione dei legami tra diverse nazioni, tendenza a percepire il meglio che è stato creato da altre nazioni.
    • Interetnico conflitti - conflitti tra rappresentanti di comunità etniche che abitualmente vivono in prossimità di uno stato.
    • Quali esempi di conflitti interetnici conosci dal tuo corso di storia?
    • fascisti ed ebrei
    Il dittatore fascista Hitler, salito al potere in Germania nel 1933, ne fece parte
    • Nel novembre 1947, l'ONU decise di creare in Palestina, territorio sotto mandato britannico, stati ebrei e arabi: Israele e Palestina.
    • Gli ebrei non ne avevano uno proprio Nazione stato, anche la politica di oppressione degli ebrei da parte dei nazisti durante la seconda guerra mondiale ha avuto un ruolo nel prendere questa decisione.
    • Vicini Stati arabi ha reagito con ostilità alla decisione dell’ONU
    • Maggio 1948 – proclamazione della creazione di Israele
    • Da quel momento iniziò un conflitto che continua ancora oggi.
    • La Palestina non aveva un proprio Stato
    • Yasser Arafat, il leader della Palestina, insieme al movimento Fatah, iniziò la lotta per conquistare i confini nazionali e, con l'aiuto della mediazione degli stati europei, riuscì a realizzare l'autonomia nazionale palestinese;
    • Allo stesso tempo, su uno dei conferenze internazionali con la mediazione degli Stati Uniti si riuscì ad ottenere da Israele la decisione di cedere il 7% del suo territorio agli arabi, infatti il ​​4% del territorio era occupato da strutture ed equipaggiamenti militari;
    • Nell'autunno del 2000, il conflitto si intensificò; in un incontro dei leader mondiali fu raggiunto un accordo per porre fine al conflitto parti in guerra a Sharm al-Sheikh (Egitto) è stato rotto il giorno successivo. Gli israeliani lanciano lo slogan “Lasciamo che vinca l’esercito”. In risposta, i palestinesi hanno promesso di “aprire la strada all’inferno per gli israeliani”.
    Jugoslavia e Albania
    • All'inizio degli anni '90, in connessione con la perestrojka in URSS, proclamata da Gorbaciov, i paesi dell'Europa Orientale liberato dall’influenza comunista
    • La Jugoslavia all'inizio degli anni '90 - una simbiosi di vari stati moderni (Slovenia, Croazia, Macedonia, Bosnia, Erzegovina, Serbia, Montenegro)
    • Il leader della Serbia a quel tempo era S. Milosevic, che cercò di mantenere la posizione dominante della sua repubblica nello stato sindacale
    • Nel 1991 Slovenia, Croazia e Macedonia dichiararono la propria indipendenza.
    • Nella primavera del 1992 in Bosnia ed Erzegovina iniziò una guerra tra i serbi, i croati e i musulmani che la abitavano. Questo conflitto è stato fermato solo con l'aiuto dell'intervento della comunità mondiale.
    • Solo la Serbia e il Montenegro rimasero in Jugoslavia
    • Nella regione autonoma del Kosovo, popolata principalmente da una minoranza nazionale - gli albanesi - è iniziato un movimento separatista (il desiderio di separazione)
    • Milosevic sta cercando di mantenere l'integrità dello Stato
    • Le sue azioni comunità globale interpretato come genocidio
    • Il blocco NATO è intervenuto nella situazione e ha deciso di punire la Serbia con una serie di potenti attacchi aerei.
    • A seguito delle elezioni del 2000, l’opposizione democratica salì al potere in Jugoslavia
    • Milosevic fu mandato in prigione senza attendere il verdetto; morì in circostanze misteriose
    Regno Unito e Irlanda
    • L'Irlanda è parte integrale L'impero britannico perseguitava il governo, chiedendo l'indipendenza
    • All’inizio del XX secolo il conflitto si intensificò
    • Nel tentativo di evitare un'esplosione nella parte più tormentata dell'impero, i liberali furono costretti a fare delle concessioni: nell'aprile 1912, un disegno di legge sull'Home Rule (autogoverno) dell'Irlanda fu presentato in parlamento
    • Grazie agli sforzi della Camera dei Lord, la sua adozione fu ritardata fino al 1914
    • La situazione era particolarmente difficile nell’Ulster, la parte settentrionale dell’Irlanda, dove, a differenza del resto dell’Irlanda, la maggioranza apparteneva a protestanti che avevano stretti legami con l’Inghilterra e quindi sostenevano il mantenimento di un’unione con Londra.
    • Sia i cattolici che i protestanti avevano forti sentimenti estremisti e c'erano molte persone pronte a prendere le armi in mano per dimostrare che avevano ragione.
    • È così che è stata creata l'IRA: l'esercito repubblicano irlandese
    • Di conseguenza, il governo inglese dovette fare delle concessioni: sebbene fosse stata adottata la legge sull'autogoverno irlandese, la provincia più sviluppata di quest'isola, l'Ulster, fu esclusa dal suo campo di applicazione
    Termini
    • Genocidio: sterminio di alcuni gruppi di popolazione sulla base di principi razziali, nazionali e religiosi
    • Antisemitismo: intolleranza nazionale verso gli ebrei
    • Il razzismo è l'esistenza di razze disuguali, divise in superiori e inferiori
    • L’apartheid è la discriminazione razziale legalmente sancita e sostenuta dalle autorità statali.
    • Il nazionalismo è l’idea di esclusività e superiorità di una nazione rispetto a un’altra.
    • Lo sciovinismo è una forma estremamente aggressiva di nazionalismo
    • Afrocentrismo: l'idea della superiorità dei neri africani rispetto alle persone con la pelle bianca e gialla
    • Tolleranza - tolleranza
    • Xenofobia – ostilità ossessiva verso gli “estranei”
    • Discriminazione – violazione dei diritti
    Officina
    • Come interpreti l'affermazione del pensatore tedesco G. Lessing (1729 – 1781): "Sono completamente convinto che nessun popolo al mondo sia dotato di alcuna abilità preferenzialmente rispetto agli altri"
    • La nazionalità può influenzare le attività, l’atteggiamento verso il lavoro, la scelta delle professioni e la padronanza della cultura? Spiega la tua risposta
    A TUTTI I POPOLI DEL MONDO
    • A TUTTI I POPOLI DEL MONDO L'intero universo è nel tuo grande potere, tuo: "Lascia che sia!" finalmente è successo. Tu, Dio Padre, hai creato il mondo per la felicità, e l'uomo è la corona delle tue fatiche. Veniamo tutti dal progenitore Adamo, e la nostra natura proviene da una radice, e voglio dirvi direttamente: - Non uccidere tuo fratello. Cosa dovremmo condividere? La terra è cara a tutti, culla per tutti, nutre e abbevera tutti. Proprio come una madre non condivide i suoi figli, la Terra fa tesoro di ogni popolo. E lo fai esplodere, lo fai a pezzi, puoi essere chiamato la corona della creazione? Nel tuo orgoglio non capirai che un figlio non uccide la propria madre. Per tutti, la stessa ruota ancora oggi, la Terra! Vivere senza guerre e senza avversità. Ogni popolo esistente è obbligato a prendersi cura di te come un santuario.
    • A prima vista, così diverso - Naso camuso, occhi azzurri, capelli ricci e carnagione scura - In qualche modo sei ancora simile: fai sapere a ogni paese: hai bisogno di pace, non di guerra!
    Compiti a casa
    • Quali documenti determinano la politica nazionale nella Federazione Russa e quali sono le loro disposizioni principali?
    • Nella primavera del 2002, una giovane donna russa, Tatyana Sapunova, mentre guidava lungo la trafficata autostrada di Kiev, vide un poster sul lato della strada che chiedeva l'assassinio degli ebrei. La donna ha cercato di abbatterlo, ma era pieno di trappole esplosive. Tatyana sopravvisse e in seguito ricevette l'Ordine del Coraggio. Alcuni media hanno definito l'installazione del poster un attacco fascista. Come spieghi perché Tatyana non è passata davanti al poster come gli altri? Esprimi la tua valutazione su: a) le azioni e le posizioni di coloro che hanno installato il poster; b) quelli che sono passati con calma; c) coloro che erano responsabili dell'ordine in questo tratto di strada; d) dichiarazioni rilasciate ai media.

    Nazioni e relazioni interetniche.

    • Piano:
    • Comunità etniche.
    • Identità nazionale.
    • Nazionalismo. Conflitti interetnici.
    • Modi per superare i conflitti interetnici.
    • Il concetto di politica nazionale nella Federazione Russa.
    1. Comunità etniche.
    • Forma delle comunità
    • Caratteristiche principali
    • Periodo principale dell'esistenza
    • Gruppo di parenti di sangue (paterni o materni)
    • L'era delle società primitive.
    • Tribù
    • La totalità di un clan unito da legami di sangue, comunità territoriale, economica e linguistica.
    • Nazionalità
    • Un insieme di tribù unite da un territorio comune, legami economici, linguistici e culturali.
    • Il periodo della schiavitù e del feudalesimo.
    • Nazione
    • Una comunità di persone unite da un unico territorio, economia, lingua, cultura, identità e organizzate in uno Stato.
    • A partire dal capitalismo.
    2. Identità nazionale
    • L'identità nazionale è la consapevolezza delle persone di una nazione, ideali comuni, norme culturali, tradizioni.
    • Interessi nazionali –
    • 1. La necessità di preservare la propria peculiarità, unicità nella storia umana.
    • 2. Non isolarti psicologicamente dalle altre nazioni e popoli. Arricchisci la tua cultura.
    3. Nazionalismo. Conflitti interetnici.
    • Colonialismo
    • Un sistema di dominio di stati più forti su altri paesi e popoli (confisca dei loro territori, uso egoistico delle loro risorse, soppressione dell'indipendenza)
    • Razzismo
    • La divisione delle razze umane e delle nazioni in “a pieno titolo” e “inferiori” e la politica di oppressione, discriminazione delle razze “inferiori” da parte di quelle “superiori”.
    • Discriminazione razziale
    • Fino agli anni '90 è proseguita la politica di isolamento e discriminazione della popolazione “colorata” del Sud Africa (80% di tutti i residenti) da parte dei rappresentanti della razza bianca (20%).
    • Antisemitismo
    • La politica di ostilità, violazione dei diritti, persecuzione e persino sterminio nei confronti degli ebrei.
    • Genocidio
    • Sterminio di interi gruppi di popolazione in base all'etnia.
    4. Modi per superare i conflitti interetnici.
    • La tolleranza è tolleranza verso altri punti di vista, costumi, morali, tradizioni e credenze ideologiche.
    • Approccio umanistico alla risoluzione dei problemi nazionali -
    • L'idea di pace, armonia, rispetto della dignità nazionale.
    • Sviluppo coerente della democrazia e dei principi giuridici nella società.
    • Parità dei diritti umani e dei cittadini, indipendentemente dalla razza o dalla nazionalità.
    • Divieto di restrizioni sui cittadini in base alla razza, all'appartenenza sociale e religiosa.
    • Preservazione dell'integrità storicamente consolidata della Federazione Russa.
    • Garantire i diritti dei popoli indigeni.
    5. Il concetto di politica nazionale nella Federazione Russa.
    • Il diritto di ogni cittadino di determinare e indicare la propria nazionalità senza alcuna coercizione.
    • Promozione dello sviluppo culture nazionali e le lingue dei popoli della Federazione Russa.
    • Risoluzione tempestiva di contraddizioni e conflitti.
    • Divieto di attività volte a minare la sicurezza dello Stato e incitare all'odio etnico.