Ev / Planlaşdırmağa haradan başlamaq lazımdır/ Layihə “İnsanlara verilən sərvətlər. İnsanlara verilən sərvət layihəsinin təqdimatı Mövzu üzrə dərs üçün təqdimat (3-cü sinif) İnsanlara verilən sərvət layihələrimiz

Layihə “İnsanlara verilən sərvətlər. İnsanlara verilən sərvət layihəsinin təqdimatı Mövzu üzrə dərs üçün təqdimat (3-cü sinif) İnsanlara verilən sərvət layihələrimiz

Aleksey Smirnov böyük aktyordur. Həyatı boyu çoxlu sayda müxtəlif rollar oynadı. Onun ekran obrazları çoxdan sovet kinosunun klassiklərinə çevrilib. Ona görə də filmlərində bizə gülüş, kədər, zəngin aktyorluq istedadı bəxş edən bu görkəmli insan haqqında danışmaq istərdim. BİOQRAFİYA

Kiçik ailə olduqca zəif yaşayırdı. Onların evi kommunal mənzildə bir otaq idi. Buna baxmayaraq, Aleksey Smirnovun ruhunda sənətə məhəbbət lap əvvəldən özünü göstərməyə başladı. erkən illər. Məktəbdə yerli dram dərnəyində oynadı, sonra Leninqrad Musiqili Komediya Teatrında aktyorluq studiyasında təhsil almağa başladı. 1940-cı ildə o, peşəkar aktyor kimi ilk dəfə yerli səhnədə çıxış etməyə başlayır.

3 1952-ci ildə Lengosestrad səhnəsində çıxış etməyə başladı. Aleksey Smirnovun təsirli bədən quruluşu və xoş xasiyyətli təbəssümü ona bir çox maraqlı komediya rolları qazandırdı. Aktyorun xoş xasiyyətli, lakin bir qədər yöndəmsiz obrazları teatr tamaşaçılarının böyük marağına səbəb olub, həm böyükləri, həm də uşaqları sevindirib.

5 Aleksey Smirnov bütün həyatı boyu tənha idi. Ömrünün sonuna qədər anası ilə birlikdə kommunal mənzildə yaşadı. Müharibəni xatırlamağı sevmirdi və buna görə də aktyoru öz mənzili ilə təmin edə biləcək hərbi mükafatlar haqqında yalnız bir neçə nəfər bilirdi. 6 Ölümündən xəbər tutan kimi yaxın dost

Leonid Bykov, Aleksey 1979-cu ilin yazında xəstəxanaya yerləşdirildi. Nəticədə o, bir neçə gün xəstəxanada qalıb və mayın 7-də evə buraxılıb. Həmin gün sənətçi dünyasını dəyişib. O öldü, amma mən hələ də böyük məmnuniyyətlə onun iştirakı ilə filmlərə baxıram. Aleksey Smirnovun insanlara bəxş etdiyi sərvət əsrlər boyu qiymətli olacaqdır. Layihənin məqsədi:
Təbiətin insanlara nə verdiyini öyrənin.: İş forması (fərdi, cüt, qrup, bütün sinif)

cüt-cüt:

İşin mərhələləri
Okeanın (dəniz, çay, göl) insanlara nə verdiyini öyrənin
Meşə insanlara nə verir?
Dağlar insanlara nə verir.

NəticəMeşənin insanlara nə verdiyini öyrənməli, uyğun şəkillər və maraqlı material tapmalıyam.

İş saatları:həftə

Nəticələrin təqdim edilməsi yolları (hekayə-portret, hekayə-bioqrafiya, albom, kitab, stend və s.): Bioqrafiya hekayəsi

Təqdimatdakı çıxışımın planı.

Meşə - kiler təbii sərvətlər
Meşənin insanlarla bölüşdüyü şeylər: göbələklər, giləmeyvə, ölü ağac, oyun, xəz, ev tikmək üçün ağac.
Meşənin gözəlliyi

Layihə üçün materiallar(zəruri hesab etdiyinizi yazın, yapışdırın, çəkin).

Deyirlər ki, meşə təbii sərvətlərin əsl anbarıdır. Və bu ifadənin doğruluğuna dəfələrlə əmin olmuşam. Mən tez-tez meşəyə baş çəkirdim və meşə həmişə mənimlə onun müxtəlif sərvətlərini bölüşürdü.

Məsələn, payızda biz tez-tez valideynlərimizlə göbələk yığmaq üçün meşəyə gedirik. Meşə yolları ilə gəzməyi və düşmüş yarpaqların altında boletus, bal göbələkləri, boletus və ağcaqovaq tapmağı sevirik.

Yayda bəzən giləmeyvə yığmaq üçün meşəyə gedirik. Şirin dişi olan ayılar kimi yabanı moruq və bir vedrə ətirli yabanı çiyələk yığırıq, ondan dadlı çiyələk mürəbbəsi hazırlayırıq.

Nənəmlə kənddə olanda o, mən və mən ölü odun üçün meşəyə getdik - sobanı yandırmaq üçün quru ağac budaqları lazım idi. Beləliklə, meşə öz istisini bizimlə bölüşdü və bizi isitdi.

Atam mənə dedi ki, dostları meşəyə ova gedirlər. Daha sonra ətlərini hazırlamaq üçün qaban və maral cəmdəklərini gətirirlər dadlı yemək. Hətta bir dəfə biz qonaq olanda maral ətini daddım. Çox dadlı və qeyri-adi idi, əti tünd və kobud idi, görünür, maral meşədə çox qaçırdı.

Bilirəm ki, meşədə heyvanlar təkcə ov üçün deyil (vəhşi heyvanların əti), həm də daha sonra xəz paltarları tikmək üçün istifadə olunan heyvan dəriləri üçün ovlanır, amma həqiqətən xoşuma gəlmir. Mənə elə gəlir ki, heç bir kürk heyvanı öldürməyə dəyməz.

Meşə həm də ev tikmək üçün ağac istehsal edir. Anamla mən uzun müddətdir ki, öz taxta evimizi (dairəvi ağacdan tikilmiş ev) xəyal edirik və bəlkə də nə vaxtsa arzumuz gerçəkləşəcək.

Ancaq mənim üçün meşənin ən böyük sərvəti onun gözəlliyidir. Hər dəfə meşəyə gələndə məni yeni heyrətamiz rənglər və mənzərələrlə sevindirir.

Layihə üzərində işimi necə qiymətləndirə bilərəm?(işin maraqlı, asan və ya çətin olması, tamamilə müstəqil olması və ya böyüklərin köməyini tələb etməsi, sinif yoldaşları ilə əməkdaşlığın necə inkişaf etməsi, işin uğurlu olub-olmaması).

İş çətin idi, amma biz bunu mükəmməl etdik! Köməksiz bunu edə bilməzdim, amma anam və atam mənə kömək etdi. Hesabatımız çox maraqlı və həyəcanlı idi!

Yardımınız və əməkdaşlığınız üçün təşəkkür edirik.

Dəstəyimə görə valideynlərimə və dostuma çox təşəkkür edirəm.

“İnsanlara verilən sərvət” layihəsi. Ətrafımızdakı dünya. 3-cü sinif 3-cü sinif şagirdi Taran Boqdan tərəfindən hazırlanmış Layihənin məqsədi:

Mənim həmvətənlərimin başqalarının xeyrinə gördüyü gözəl işlərdən danış.

Layihənin məqsədləri:

Təqdimat hekayəsi hazırlayın.
Bioqrafiyadan fotoşəkillər, faktlar şəklində məlumat toplayın.
Layihənizi sinif yoldaşlarınıza təqdim edin.

Koltsov Aleksey Vasilieviç

(1809-1842) - bütün həyatı və yaradıcılığı Voronejlə qırılmaz şəkildə bağlı olan məşhur rus şairi. 3 oktyabr 1809-cu ildə Voronej şəhərində varlı orta səviyyəli ailədə anadan olub.

Təhsil

Koltsov 9 yaşından evdə oxumağı və yazmağı öyrəndi, elə qabiliyyətlər nümayiş etdirdi ki, 1820-ci ildə kilsə məktəbindən yan keçərək ikiillik rayon məktəbinə daxil ola bildi. Vissarion Belinski təhsil səviyyəsi haqqında belə yazırdı:
Onun ikinci sinfə necə köçürüldüyünü və ümumiyyətlə bu məktəbdə nə öyrəndiyini bilmirik, çünki Koltsovu şəxsən nə qədər qısa tanısaq da, onda heç bir ibtidai təhsil əlaməti görmədik.
Bir il dörd ay (ikinci sinif) məktəbdə oxuyandan sonra Alekseyi atası apardı. Vasili Petroviç bu təhsilin oğlunun onun köməkçisi olması üçün kifayət edəcəyinə inanırdı. Alekseyin işi maşın sürmək və mal-qara satmaq idi.
Məktəbdə Aleksey oxumağa aşiq oldu, oxuduğu ilk kitablar nağıllar idi, məsələn, Bova, Eruslan Lazareviç haqqında. O, bu kitabları şirniyyat və oyuncaqlar üçün valideynlərindən aldığı pulla alıb. Daha sonra Aleksey tacir oğlu olan dostu Varqindən götürdüyü müxtəlif romanları oxumağa başladı. Gələcək şair Xeraskovun “Min bir gecə” və “Kadmus və harmoniya” əsərlərini xüsusilə bəyənmişdir. 1824-cü ildə Varqinin ölümündən sonra Aleksey Koltsova onun kitabxanası miras qaldı - təxminən 70 cild. 1825-ci ildə İ. İ. Dmitriyevin şeirləri, xüsusən də “Ermak” şeirləri ilə maraqlandı.

yaradılış

1825-ci ildə, 16 yaşında ikən "Üç baxış" adlı ilk şeirini yazıb, sonradan onu məhv edib. Şeir Koltsovun sevimli şairi İvan Dmitriyevi təqlid edərək yazılmışdır.
Koltsovun şeirdəki ilk müəllimi gəncə kitabxanasındakı kitablardan pulsuz istifadə etmək imkanı verən Voronej kitab satıcısı Dmitri Kaşkin idi. Kaşkin birbaşa, ağıllı və dürüst idi, buna görə şəhər gəncləri onu sevirdi. Kaşkinin kitab mağazası onlar üçün bir növ klub idi. Kaşkin rus ədəbiyyatı ilə maraqlanır, çox oxuyur, özü də şeir yazırmış. Görünür, Koltsov ona ilk təcrübələrini göstərib. Koltsov 5 il ərzində öz kitabxanasından pulsuz istifadə edib.
Gəncliyində hardasa gələcək şair dərin bir dram yaşadı - evlənmək istədiyi təhkimçi qızdan ayrıldı. Bu, xüsusilə onun “Mahnı” (1827), “Oxuma, bülbül” (1832) və bir sıra başqa şeirlərində öz əksini tapmışdır.
1827-ci ildə seminarist Andrey Srebryanski ilə tanış olur, sonradan onun yaxın dostu və müəllimi olur. Koltsova fəlsəfəyə maraq aşılayan Srebryanski idi.
Gənc şairin ilk nəşrləri anonim idi - 1830-cu ildə 4 şeiri. Aleksey Koltsov öz adı ilə 1831-ci ildə N.V.Stankeviç şeirlərini nəşr etdirdi. məşhur şair Koltsovun 1830-cu ildə tanış olduğu publisist və mütəfəkkir, şeirlərini “Literary Gazette”də qısa ön sözlə dərc etdirdi. 1835-ci ildə şairin sağlığında ilk və yeganə toplusu olan "Aleksey Koltsovun şeirləri" nəşr olundu. Atasının işi ilə əlaqədar o, Sankt-Peterburqa və Moskvaya səyahət etdi, burada Stankeviç sayəsində ona təsir edən V. Q. Belinski ilə tanış oldu. böyük təsir, Jukovski, Vyazemsky, Vladimir Odoevski və Puşkin ilə, Koltsovun "Məhsul" şeirini Sovremennik jurnalında dərc etdirdi.
"Gənc biçin", "Sevgi vaxtıdır" və "Son öpüş" şeirləri çıxandan sonra Mixail Saltykov-Şedrin Koltsovla maraqlandı. O, bu şeirlərin əsas xüsusiyyətini “alovlu şəxsiyyət hissi” adlandırıb.
Atasının ticarət işləri ilə bağlı səyahət edərkən, Koltsov ilə görüşdü müxtəlif insanlar tərəfindən, folklor topladı. Onun lirikası adi kəndliləri, onların işini və həyatını tərənnüm edirdi. Bir çox şeirlər M. A. Balakirev, A. S. Darqomıjski, M. P. Mussorgski, N. A. Rimski-Korsakov və bir çox başqalarının musiqisinə söz oldu.

Depressiya və uzun müddətli istehlak nəticəsində Koltsov otuz yaşında öldü. üç il 1842-ci ildə.

Depressiya və uzun müddətli istehlak nəticəsində Koltsov 1842-ci ildə otuz üç yaşında vəfat etdi.
Şair Voronejdəki Mitrofanevskoye qəbiristanlığında dəfn edilib

A.V. Koltsovun abidəsi

1868-ci ildə Koltsovski meydanında şairin büstü qoyuldu. Voronejdə Sovet meydanında şairin abidəsi də ucaldılıb.

Təqdimat önizləmələrindən istifadə etmək üçün özünüz üçün hesab yaradın ( hesab) Google və daxil olun: https://accounts.google.com

Slayd başlıqları:

Ətraf aləm haqqında layihə “İnsanlara verilən sərvətlər” İşi SKOSH 11 nömrəli 3 “A” sinif şagirdi Lenya Makuşkin həyata keçirmişdir.

Layihənin məqsədi: Həmvətənlərimin başqalarının xeyrinə gördüyü gözəl əməllərdən danışmaq. Layihənin məqsədləri: Bioqrafiyadan fotoşəkillər, faktlar şəklində məlumat toplamaq. Təqdimat hekayəsi hazırlayın. Layihənizi sinif yoldaşlarınıza təqdim edin. Layihə planı: Layihədə müzakirə olunacaq şəxsin soyadı, adı, atasının adı. Seçim üçün əsaslandırma, niyə bu konkret şəxsin seçildiyi. Layihənin qəhrəmanı haqqında hekayə. münasibətiniz bu insana və onun əməlləri. Layihəni yaratarkən hansı məlumat mənbəyindən istifadə etdiniz? İşdə köməyə görə təşəkkür

Denis Matsuev Dövrümüzün görkəmli pianoçusu, ictimai xadim və xeyriyyəçi.

Denis Leonidoviç Matsuevi seçdim, çünki düşünürəm ki, o, İrkutsk və İrkutsk əhalisi üçün çox şey edir. Klassik musiqiyə maraq göstərməyə, insanlarda maraq oyatmağa, insanlara musiqini onun sevdiyi kimi başa düşməyi, hiss etməyi və sevməyi öyrətməyə çalışır. Rusiyanın mənəvi sərvətini canlandırın.

Denis Matsuev 1975-ci ildə İrkutskda musiqiçi ailəsində anadan olub. Valideynlər deyirlər ki, artıq iki yaşında Denis pianoda qulağına müxtəlif melodiyalar ifa edirdi. İrkutskda Denis oxuyub orta məktəb 11 saylı və incəsənət məktəbi.

Moskva 1990-cı ildə Denis ailəsi ilə birlikdə Moskvaya köçdü, həqiqətən də sevimli şəhərini tərk etmək və dostlarını burada tərk etmək istəmirdi (Denisin futbol komandası var idi və o, futbolçu olmaq istəyirdi). Mən isə yalnız Spartak matçına getmək istədiyim üçün getdim.

Moskvada o, Moskva Dövlət Konservatoriyasının nəzdində Mərkəzi Musiqi Məktəbinə daxil olub və onu əla qiymətlərlə bitirib.

Şöhrət Matsuev 1998-ci ildə Çaykovski adına XI Beynəlxalq Müsabiqədə qalib gəldikdən sonra məşhurlaşdı. Onun ifası bütün dünyada əks-səda doğurdu.

Denis dünyada ildə 100 konsert verir.

İctimai fəaliyyət Denis Matsuev insanlarda klassik musiqiyə məhəbbət oyatmağa və gənclərdə ona maraq oyatmağa çalışır. O, musiqi haqqında deyir: “Mən həmişə elə ifa etməyə çalışıram ki, insan bəstəkarın əhval-ruhiyyəsini, yaşadıqlarını hiss etsin, anlasın.

14 sentyabr 2011-ci ildə Matsuev doğma İrkutskda 60 nəfərlik konsert salonunu açdı - "Denis Matsuevin Musiqi Evi"

Matsuev bir çox xeyriyyə proqramlarını idarə edir, uşaq və gənclər arasında musiqi müsabiqələri, "Baykalda ulduzlar" və "Krescendo" kimi festivallar keçirir.

2012-ci ildə Denis Birincinin bədii rəhbəri oldu Beynəlxalq festival və gənc pianoçular üçün Astana Piano Passion müsabiqəsi.

Qışın bağlanış mərasimindəki nitq Olimpiya Oyunları 2014-cü ildə Soçidə

Mükafatlar və adlar xalq artisti Rusiya Federasiyası Rusiya Federasiyasının əməkdar artisti, 2009-cu il ədəbiyyat və incəsənət sahəsində Rusiya Federasiyasının Dövlət Mükafatı laureatı. Fəxri Vətəndaşİrkutsk Dmitri Şostakoviç Beynəlxalq Mükafatı laureatı Xeyriyyə Fondu Yuri Başmet Qalib XI Beynəlxalq müsabiqə onlar. P. I. Çaykovski

YUNESKO xanım İrina Bokova - Baş menecer Bolqarıstandan YUNESKO. O, “YUNESKO-nun xoşməramlı səfiri” fəxri adını təqdim edir

Denis Matsuev Məni adi bir İrkutsk oğlanından Denisin dünya şöhrətinə çevrilməsi ilhamlandırdı. Dürüstdür, səmimidir. O, şəhərini sevir və titul və şərəflərə baxmayaraq, dünyaya açıq sadə bir insan olaraq qalır. Mən də onun kimi olmaq istərdim.

Layihəni yaradanda internetdən istifadə etdim. Kömək və dəstəyə görə anama və müəllimim Nadejda İnnokentyevnaya təşəkkür edirəm maraqlı tapşırıq. Diqqətiniz üçün təşəkkür edirik!