Menu
Secara percuma
Pendaftaran
Rumah  /  Suhu basal/ Nota pelajaran Bahasa Inggeris “Keluarga. Bagaimana untuk menjadikan tema Keluarga bukan sahaja boleh difahami, tetapi juga disayangi oleh anak anda

Ringkasan pelajaran Bahasa Inggeris “Family. Bagaimana untuk menjadikan tema Keluarga bukan sahaja boleh difahami, tetapi juga disayangi oleh anak anda

Hello sayang-sayangku.

Adakah anda tahu bahawa dalam cina nenek sebelah ibu dan nenek sebelah bapa adalah dua orang perkataan yang berbeza dan dua set hieroglif yang sama sekali berbeza? Adalah baik bahawa dalam bahasa Inggeris segala-galanya adalah lebih mudah mengenai keluarga! Walaupun, mengetahui dari pengalaman, topik keluarga dalam bahasa Inggeris untuk kanak-kanak ternyata menjadi masalah yang luar biasa.

Ingin membuat proses ini lebih mudah? Hari ini saya akan membantu anda dengan ini! Kami akan membiasakan diri dengan perbendaharaan kata mengenai topik "keluarga", beberapa cerita dalam bahasa Inggeris, serta cara menarik untuk memudahkan mempelajari topik ini.

Mari kita mulakan, mungkin, dengan perkara yang paling penting - daripada kosa kata.

Apabila salah seorang pelajar kecil saya memasuki gred 2 dan menemui topik ini, kami mendapati sangat cara yang menarik mengingati kata-kata - kami melukis salasilah keluarga dengannya! Pokok di mana semua, semua, semua saudara telah ditunjukkan. Saya ingin memberi anda contoh pokok sedemikian. Mungkin dengan bantuannya, anda akan lebih mudah mempelajari perbendaharaan kata.

Ia lebih mudah dengan cara itu, bukan?

Berikut ialah beberapa cara lagi untuk menghafal perkataan daripada topik ini:

  • Gunakan kad. Kanak-kanak mempunyai persepsi visual yang sangat baik, jadi cuba buat kad dengan gambar. Buat gambar ahli keluarga di sebelah dan jawapan dalam bahasa Inggeris di sebelah yang lain. Menggunakan kaedah ini, anda boleh mengulangi perbendaharaan kata dengan anak anda dari semasa ke semasa ( kad sedemikian Saya mengambilnya untuk anak perempuan saya - kami sangat menyukainya!).
  • Lihat.
  • Main. Datang dengan pelbagai permainan dan tugasan supaya kanak-kanak bentuk permainan teringat kata-kata itu.

- Ini boleh jadi, sebagai contoh, permainan bola , di mana dia mesti membuangnya kepada anda dan menyebut sepatah perkataan dalam bahasa Inggeris.

- Atau beritahu dia mencipta cerita atau cerita dongeng , betapa tiba-tiba semua mainannya menjadi ahli satu keluarga: anda perlu membuat peranan untuk mereka, beri mereka nama dalam bentuk "ayah arnab", "ibu arnab", "kakak tetikus", dll.

- Atau ia boleh menjadi permainan di mana anda Letakkan daun di sekeliling bilik dengan nama ahli keluarga . Apabila anda menyebut satu perkataan, kanak-kanak itu harus berlari ke daun ini dan berdiri di sana dengan sebelah kaki.

Imaginasi anda mampu melakukan pelbagai perkara untuk menjadikannya menarik. Jadi teruskan!

Jika anda tidak melakukannya dengan baik dengan imaginasi anda, maka jangan ragu untuk mendaftar dengannya LinguaLeo , cari bahagian "Untuk Kanak-kanak" di sana dan pelajari perbendaharaan kata baharu dengan mudah dan menyeronokkan. Saya menulis tentang ini dengan lebih terperinci dan bercakap mengenainya dalam video. Lebih baik lagi, beli yang menarik dengan segera kursus dalam talian « Tentang diri anda dan orang tersayang dalam bahasa Inggeris» , yang akan berguna untuk anda dan kanak-kanak itu. Anda boleh mencubanya secara percuma dahulu.

Anehnya, bagi kebanyakan orang, keluarga menyebabkan beberapa kesulitan. Oleh itu, saya memutuskan untuk menyediakan 2 teks dengan terjemahan untuk anda.

« Nama saya Masha. Saya berumur lapan tahun. Saya mempunyai keluarga besar.
Terdapat lima daripada kami dalam keluarga: ibu dan bapa saya, saya, abang dan kakak saya.
Nama ibu saya ialah Alice. Dia seorang guru matematik di sekolah saya. Ibu saya suka berkebun, jadi kami mempunyai taman yang sangat cantik di belakang rumah kami.
Saya ada bapa. Namanya Alexey. Dia seorang polis. Apabila dia tidak bekerja dia pergi memancing. Dia tak suka sangat. Kami mempunyai banyak peralatan memancing di rumah kami.
Saya mempunyai seorang abang. Namanya Dima. Dia berumur 14 tahun. Dia suka sukan. Dia mahu menjadi pemain profesional suatu hari nanti.
Nama kakak saya Marina dan dia berumur 12 tahun. Dia suka melukis. Rumah kami penuh dengan lukisannya yang cantik.
Saya juga mempunyai dua orang nenek dan dua orang datuk. Kadang-kadang kami makan malam bersama-sama pada hujung minggu. Kami makan makanan yang nenek sediakan, bercakap dan ketawa.
Saya sayang keluarga besar saya».

Nah, sekarang terjemahannya.

« Nama saya Masha. Saya berumur lapan tahun. Saya mempunyai keluarga besar.
Terdapat lima daripada kami dalam keluarga: ibu dan ayah, saya, abang dan kakak saya.
Nama ibu saya ialah Alice. Dia seorang guru matematik di sekolah saya. Ibu saya suka berkebun, jadi kami mempunyai taman yang sangat cantik di belakang rumah.
Saya mempunyai seorang ayah. Namanya Alexey. Dia seorang polis. Apabila dia tidak bekerja, dia pergi memancing. Dia sangat suka melakukan ini. Kami mempunyai banyak peralatan memancing di rumah.
Saya mempunyai seorang abang. Namanya Dima. Sekarang dia berumur 14 tahun. Dia suka sukan. Dia mahu menjadi pemain bola sepak profesional suatu hari nanti.
Nama kakak saya Marina dan dia berumur 12 tahun. Dia suka melukis. Kami mempunyai banyak lukisan cantiknya di rumah.
Saya juga mempunyai dua orang nenek dan dua orang datuk. Kadang-kadang kami makan tengah hari bersama pada hujung minggu. Kami makan apa yang nenek kami sediakan, bercakap dan ketawa.
Saya sayang keluarga besar saya».

Nah, sekarang untuk teks kedua. Mari tambah sedikit kerumitan, boleh?

« Saya Sofia dan saya ingin berkongsi kisah keluarga saya.
Keluarga saya terdiri daripada 4 orang: ibu saya, ayah saya, saya dan abang saya.
Kedua-dua ibu dan bapa saya menyelamatkan nyawa orang ramai. Ibu saya seorang doktor, manakala ayah saya seorang bomba. Ibu saya suka membaca. Setiap petang kami duduk bersama dan membaca buku. Pada masa yang sama, ayah saya dan abang saya suka sukan. Apabila cuaca panas mereka menghabiskan sepanjang petang bermain di halaman rumah. Kadang-kadang mereka lupa bahawa sudah tiba masanya untuk pulang. Apabila cuaca buruk, mereka menonton bola keranjang di TV.
Kami juga mempunyai ramai saudara mara. Sebagai contoh, saya mempunyai seorang ibu saudara. Dia seorang peguam dan tinggal di Moscow bersama dua sepupu kecil saya. Mereka melawat kami setiap musim panas. Saya juga mempunyai dua pakcik. Mereka berdua adalah kelasi sebab itu kami jarang berjumpa.
Nenek dan datuk saya tinggal di sebuah kampung kecil beberapa kilometer dari kami. Kami biasanya menghabiskan sepanjang musim panas dengan mereka. Kami bermain dengan kakak dan sepupu saya di luar, pergi berenang, makan banyak buah-buahan dan berseronok. Pada hujung minggu ibu dan ayah saya melawat kami dan kami mempunyai makan malam keluarga. Kami berkongsi cerita dan menikmati masa bersama.
Saya memuja keluarga saya yang besar dan mesra".

Dan inilah terjemahannya.

Tahukah anda bahawa anda boleh menambah beberapa latihan pada teks untuk mengukuhkan topik "keluarga"? Contohnya, mudah dan cukup menarik untuk kanak-kanak daripada umur yang berbeza akan ada tugasan seperti ini:

  • Cari dalam teks Inggeris analog ayat dalam versi Rusia. Mungkin terdapat 2 pilihan di sini - ringan(apabila kanak-kanak mempunyai teks dengan terjemahan di hadapannya) dan rumit(apabila dia hanya melihat versi Inggeris). Jadi, anda membaca mana-mana ayat atau frasa daripada teks dalam bahasa Rusia, sebagai contoh "Saya ada makcik", dan kanak-kanak mesti mencari ayat yang sama dalam teks dalam bahasa Inggeris dan membacanya dengan kuat. Dan jika anda bekerja dengan kelas, anda boleh mengatur pertandingan keseluruhan antara pasukan!

Dan satu lagi latihan untuk menyatukan perbendaharaan kata, yang boleh dilakukan di rumah dan di dalam kelas:

  • Setiap kanak-kanak harus mempunyai kad dengan nama saudara, dalam bahasa Inggeris sudah tentu. Kanak-kanak boleh bekerja secara berpasangan atau dalam rantai. Semua orang perlu berkata "Saya ada......" atau "Saya tidak mempunyai...", menggunakan perkataan anda, dan kemudian tanya pasangan anda soalan "Dan adakah anda mempunyai...?, menggunakan perkataan anda sekali lagi. Pembicara menjawab, dan kemudian, menggunakan perkataannya sendiri, memanggil pasangannya. Setiap ibu bapa boleh melakukan latihan ini dengan anak sekolah mereka yang masih kecil.

Ngomong-ngomong, anda akan menemui teks yang lebih mudah dengan tugasan untuk pelajar sekolah dan pemula. Baca dan bersenam untuk kesihatan anda!

Nah, ia tidak begitu rumit, bukan? Saya berharap sekarang topik "keluarga" akan menjadi salah satu kegemaran anda. Dan saya akan cuba menjadikan bahasa Inggeris secara amnya sebagai bahasa kegemaran anda. Saya akan gembira melihat anda di kalangan pelanggan blog saya.

Sehingga kita bertemu lagi, sayangku.

Olga Zykova
Nota pelajaran pada bahasa Inggeris"Keluarga"

Matlamat:

Praktikal: penyatuan idea tentang hubungan kekeluargaan.

Pendidikan: penyatuan bahan yang dipelajari, pembangunan kemahiran ucapan lisan, membiasakan diri dengan sampel ucapan: Ini ibu saya.

Perkembangan: pembangunan pemikiran visual-figuratif dan tekaan lisan, peningkatan perhatian yang berterusan.

Pendidikan: memupuk rasa bangga terhadap diri sendiri keluarga, kebaikan terhadap orang lain.

***STROK KELAS***

1. PERMULAAN KELAS.

Mini dialog "Apa khabar?".

2. PEMANASAN FONETIK.

Permainan "Nyamuk dan Tebuan".

Jemput kanak-kanak untuk menyebut bunyi tersebut (z)(z-z-z) dan terangkan bahawa ini adalah cara nyamuk berjentik dalam permainan kami, kemudian jemput kanak-kanak untuk membuat bunyi) - (--) dan terangkan bahawa ini adalah bagaimana tebuan buzz. Setiap kali nyamuk berdengung (bunyi (z, kanak-kanak harus bertepuk tangan seolah-olah menghalau nyamuk, dan apabila tebuan berdengung, mereka harus duduk diam supaya tebuan menggigit mereka. Matlamat permainan ini adalah untuk mengajar mereka membezakan bunyi dengan telinga). ) dan (z).

3. MENGULANG PERKATAAN YANG DIPELAJARI.

Permainan "Siapa yang lebih besar?".

Bahagikan kanak-kanak kepada dua pasukan dan minta mereka bergilir-gilir menamakan perkataan untuk topik tersebut. « Keluarga» . Pasukan terakhir yang menyebut perkataan itu menang.

4. PENGENALAN KEPADA STRUKTUR INI ADALAH IBU SAYA.

Letakkan lukisan yang berkaitan dengan topik di atas meja atau sematkannya di papan tulis. « Keluarga» . Terangkan kepada kanak-kanak bahawa anda akan bercakap tentang anda keluarga dan anda akan menunjukkan yang anda bercakap tentang. Tunjuk pada gambar pertama dan Beritahu: Ini ibu saya. Susun semula. Minta kanak-kanak mengulang ayat tersebut secara korus. Kemudian Beritahu: Nama ibu saya ialah Lena Minta kanak-kanak meneka maksud yang diperkatakan dan menterjemahkan ayat tersebut secara korus.

5. PEMBINAAN BAHAN LEKSIKAL DAN TATABAHASA YANG DIPELAJARI. TUGASAN KREATIF DALAM BUKU KERJA. (RZ, hlm. 13).

Jemput kanak-kanak untuk menampal potret ke dalam album keluarga Ken dan mendengar dia bercakap tentang keluarga.

Hello, saya Ken.

Nama ibu saya ialah Kate.

Nama ayah saya ialah Sam.

Nama kakak saya ialah Mary.

Nama abang saya ialah Tom.

Bantu kanak-kanak bercakap tentang mereka keluarga dan masukkan nama ahli keluarga dalam buku kerja.

6. BELAJAR RIMA "KELUARGA SAYA".

Ini ibu saya.

Ini ayah saya.

Ini adik saya.

Ini abang saya.

Saya sayang ibu saya.

Saya sayang ayah saya.

Saya sayang adik saya.

Saya sayang abang saya.

Ibu, ayah, kakak, abang

Berganding bahu antara satu sama lain.

Jemput kanak-kanak melihat corak rima (RZ, hlm. 13) dan ulangi selepas anda baris demi baris. Terangkan maksud baris terakhir pantun. Berlatih perkataan yang paling sukar untuk disebut antara satu sama lain. Sebutkan pantun secara serentak dua kali.

7. BAHAGIAN AKHIR KELAS.

Jemput kanak-kanak untuk mengucapkan selamat tinggal kepada satu sama lain dalam rantai.

Penerbitan mengenai topik:

Ringkasan pelajaran kumpulan dalam bahasa Inggeris untuk kanak-kanak prasekolah (4–6 tahun) "Color's" "Colors" Prasekolah bajet perbandaran institusi pendidikan daerah bandar Korolev, wilayah Moscow " tadika digabungkan.

Nota pelajaran Bahasa Inggeris Topik: Keluarga saya. Matlamat: Untuk memperkenalkan unit leksikal baharu. Tugas: - memperkenalkan kosa kata baharu.

Ringkasan pelajaran Bahasa Inggeris untuk kanak-kanak prasekolah “Fun English” Matlamat dan objektif: - untuk membangkitkan minat dalam bahasa Inggeris; - ajar cara sebutan yang betul bunyi bahasa inggeris; - ajar cara bertanya khabar dan selamat tinggal.

Ringkasan pelajaran Bahasa Inggeris dalam kumpulan senior "Memperkenalkan perkataan baharu: besar, kecil" Peta teknologi yang teratur aktiviti pendidikan. Kawasan pendidikan: Integrasi Komunikasi: Bahasa Inggeris Topik: Mengenali antara satu sama lain.

Nota pelajaran Bahasa Inggeris "Pasukan Khas" Objektif: 1. Meningkatkan keupayaan untuk membezakan kata depan: dalam (ke dalam, pada (pada, bawah (bawah). 2. Memperkukuh nama haiwan. 3. Mengukuhkan penggunaan.

Ringkasan pelajaran bahasa Inggeris "Spring" untuk kanak-kanak prasekolah senior Tugasan: membangunkan kemahiran penyataan monolog tentang sesuatu topik. Matlamat: untuk mengaktifkan perbendaharaan kata mengenai topik "Musim Bunga" (matahari, langit, rumput, pokok, sungai,.

Tema "Keluarga saya" atau "Keluarga saya". Kad untuk menghafal perkataan baru.

Setiap kad mempunyai gambar, perkataan dalam bahasa Inggeris, transkripsi dan terjemahan.

Tema "Keluarga saya" atau "Keluarga saya".

Kad untuk menghafal perkataan baru.

Satu cara untuk mempelajari perkataan baharu ialah menggunakan kad imbasan.

Setiap kad mempunyai gambar, perkataan dalam bahasa Inggeris, transkripsi dan terjemahan.

Untuk bermula, anda perlu memuat turun, mencetak dan memotong kad.

Untuk memastikan kad tidak cepat haus, adalah dinasihatkan untuk mencetaknya pada kertas yang lebih tebal.

Mula-mula anda perlu menggunakan kad besar - di satu sisi terdapat gambar dan perkataan.

Kanak-kanak itu mengeluarkan satu kad dari longgokan, melihat gambar, membaca perkataan dalam bahasa Inggeris, menggunakan transkripsi.

Kemudian dia meletakkan kad itu dan mengambil yang seterusnya...

Apabila kanak-kanak boleh menamakan perkataan itu dengan segera, iaitu, hanya selepas melihatnya dan gambar, anda boleh meneruskan ke peringkat kedua.

Kad dilipat separuh di sepanjang garis khas dan bahagian dilekatkan bersama.

Hasilnya ialah kad separuh saiz, di mana akan ada gambar di satu sisi dan satu perkataan di sisi yang lain.

Tugas menjadi lebih sukar. Kanak-kanak mesti meneka dari gambar apa yang dilukis dan mengingati perkataan yang sepadan.

Sudah tentu, untuk mengawal dan membantu, ibu bapa sendiri mesti tahu bahasa Inggeris.

Kursus Bahasa Inggeris akan membantu anda mempelajarinya Permulaan Tahap 2.



keluarga keluarga
ibu ibu
ayah ayah
ibu bapa ibu bapa
nak nak
anak perempuan anak perempuan
kanak-kanak kanak-kanak
kakak kakak
abang Abang
nenek nenek
datuk datuk
datuk nenek datuk nenek
nenek moyang nenek moyang
moyang moyang
cucu cucu
cucu perempuan cucu perempuan
makcik makcik
pakcik pakcik
anak saudara perempuan anak saudara perempuan
anak saudara anak saudara
saudara mara saudara mara
sepupu sepupu atau abang
sayang anak

Muat turun: (muat turun: 989)

Pembaca yang dihormati!

Semua bahan dari laman web ini boleh dimuat turun secara percuma. Semua bahan telah diimbas oleh antivirus dan tidak mengandungi skrip tersembunyi.

Bahan dalam arkib tidak ditanda dengan tera air!

Laman web ini dikemas kini dengan bahan berdasarkan karya percuma pengarang. Jika anda ingin mengucapkan terima kasih atas kerja mereka dan menyokong projek kami, anda boleh memindahkan sebarang jumlah yang tidak membebankan anda ke akaun tapak.
Terima kasih terlebih dahulu!!!

keluarga saya

keluarga saya

cerita ringkas tentang keluarga saya



Keluarga pokok

Salasilah keluarga



Senaman

Untuk pelajar tingkatan 2

Untuk pelajar 3- 5 kelas




Untuk pelajar darjah 5 dan ke atas

Cth.1

1. Ibu bapa ibu bapa anda ialah ___ anda dan ___ anda.

2. Abang dan kakak kepada bapa anda ialah ___ anda dan ___ anda.

3. Anak makcik dan pakcik anda ialah ___ anda.

4. Anak lelaki dan perempuan abang anda ialah ___ anda dan ___ anda.

5. Anak-anak anak anda ialah ___ anda dan ___ anda.

Cth.2

1. Ibu mertua Nigel ialah…

2. Bapa mertuanya ialah...

3. Adik iparnya ialah...

4. Kakak iparnya ialah...

5. Menantunya ialah...

6. Menantunya ialah...

Cth.3

ada pelbagai jenis keluarga Inilah mereka:

a. sebuah keluarga nuklear
b. keluarga besar
c. keluarga ibu bapa tunggal
d. pasangan yang mengambil anak angkat
e. pasangan yang tiada anak

Baca huraian keluarga dan tentukan jenis mereka.

1. Kami berkahwin dengan tiga orang anak. Anak lelaki sulung kami, Simon, baru sahaja bersekolah, anak perempuan kami, Lisa, lapan tahun dan anak bongsu kami, Luke, baru lima tahun.

2. Kami baru setahun berkahwin. Kami belum merancang untuk membina keluarga lagi.

3. Saya seorang ibu tunggal. Saya membesarkan anak Josh saya sendiri. Josh tidak kisah menjadi anak tunggal tetapi saya rasa dia mahukan abang atau kakak suatu hari nanti.

4. Kami berkongsi rumah dengan ibu dan bapa saya serta adik isteri saya serta anak-anaknya.Semua orang membantu menjaga semua kanak-kanak.

5. Kami tidak boleh mempunyai anak sendiri jadi kami memutuskan bahawa pengangkatan adalah satu-satunya jawapan. Lily datang tinggal bersama kami dua tahun lalu. Dia kelihatan sangat gembira pada masa ini tetapi kami menyedari bahawa dia mungkin ingin mencari ibu kandungnya suatu hari nanti.

Cth .4

Padankan permulaan ayat dan penghujungnya.

1. Kami tidak bercadang untuk memulakan…
2. Mereka membantu kami menjaga…
3. Kami menerima pakai…
4. Kami berkongsi...
5. Dia mungkin ingin mencari...

a. …rumah dengan keluarga isteri saya.
b. …seorang bayi dari China.
c. … ibu kandungnya suatu hari nanti.
d. … anak-anak.
e. …sebuah keluarga baru sahaja.

Cth .5

Masukkan perkataan dan frasa berikut ke dalam ayat:

seluruh keluarga
keluarga yang sangat rapat
sebuah keluarga besar
salasilah keluarga
perjumpaan keluarga besar

1. Saya berasal dari…. Saya mempunyai empat abang dan dua adik perempuan.

2. Kami… . Kami berjumpa antara satu sama lain hampir setiap hari dan jika saya menghadapi masalah, saya tahu saya boleh meminta bantuan salah seorang daripada mereka.

3. Hari lahir anak saya yang kelapan belas minggu depan. Kami berharap dapat... bersama.

4. Saya dan isteri akan menyambut ulang tahun perkahwinan kami yang ke-40 tidak lama lagi. Kami merancang untuk mempunyai… .

5. Semasa saya meneliti… Saya mendapat tahu bahawa datuk moyang saya datang ke England dari Ireland 120 tahun yang lalu.

Cth .6

Isi tempat kosong dengan kata kerja berikut dengan betul bentuk tatabahasa: beritahu, lihat, lari, dapatkan, ambil.

a. Dia...sama seperti ibunya.

b. Dia…hidung ayahnya.

c. Dia…selepas bapanya.

d. Ia…… dalam keluarga.

e. Anda tidak boleh …… mereka terpisah.

Perkataan Inggeris untuk pemula mengenai topik "Keluarga saya. "Keluarga saya" dibahagikan kepada tiga bahagian: kata nama, kata adjektif dan kata kerja. Senarai No. 1 merangkumi hanya perkataan yang paling biasa mengenai topik ini (32 perkataan) dengan latihan. Perkataan Inggeris dalam huruf condong adalah untuk maklumat am. Untuk menyatukan perbendaharaan kata, permainan dicadangkan - "Saudara-mara Saya".

Perkataan Inggeris untuk pemula mengenai topik "Keluarga Saya". Senarai perkataan #1

I. Kata Nama (kata nama):

  1. ayah - ayah
  2. ibu - ibu
  3. ibu bapa - ibu bapa
  4. nak - nak
  5. anak perempuan - anak perempuan
  6. kakak - kakak
  7. abang - abang
  8. sepupu [‘kʌz(ə)n] — sepupu(atau kakak), sepupu
  9. adik beradik - abang atau kakak
  10. sepupu kedua - sepupu kedua (adik perempuan)
  11. kembar - kembar
  12. makcik - makcik
  13. pakcik - pakcik
  14. anak saudara [`nevju:] - anak saudara
  15. anak saudara [`ni:s] - anak saudara
  16. datuk - datuk
  17. nenek - nenek
  18. nenek moyang - nenek moyang
  19. moyang - moyang
  20. cucu - cucu
  21. cucu perempuan - cucu perempuan
  22. suami - suami
  23. isteri - isteri
  24. anak - anak
  25. kanak - kanak
  26. cucu - cucu
  27. cucu - cucu
  28. sayang - sayang
  29. saudara - saudara

Latihan 1. Ahli Keluarga

Permainan dalam bahasa Inggeris (untuk pemula)

Untuk itu untuk mengingati nama saudara mara dan belajar menyebut anak saudara, anak saudara, ibu saudara, bapa saudara, ibu bapa, sepupu, Saya cadangkan anda bermain permainan seterusnya dalam talian.

Cara bermain.

Kad dibentangkan di hadapan anda. Mereka terbalik. Apabila anda mengklik pada kad, juruhebah menyebut nama ahli keluarga, dan kad itu terbalik dan anda melihat perkataan itu. Intipati permainan ini ialah anda perlu mengingati di mana kad yang sama terletak, kemudian apabila anda mengkliknya secara berturut-turut, ia hilang. Anda perlu menyingkirkan semua kad secepat mungkin. Ingat masa anda dan lain kali cuba buat rekod -

Perkataan Inggeris untuk pemula mengenai topik "Keluarga Saya". Senarai perkataan No. 1 (bersambung)
II. Kata adjektif (kata sifat):
1. besar – besar
2. kecil – kecil
3. muda – muda
4. lebih muda - lebih muda
5. tua – tua
6. tua – senior
7. rapat – rapat
8. mesra – mesra
9. kegemaran – kegemaran

10. penyayang - penyayang Kata adjektif dalam bahasa Inggeris tidak mempunyai pengakhiran dan tidak berubah dalam jantina atau nombor. Kata adjektif besar - diterjemahkan

besar, besar, besar, besar

1. III. Kata kerja:* telah mendapat
- mempunyai
2. cinta - untuk mencintai

3. sangat menyayangi - sangat menyayangi

Uji diri anda untuk mengetahui sama ada anda tahu perkataan Inggeris mengenai topik "Keluarga Saya"

  1. Klik dua kali pada perkataan dengan tetikus untuk menguji diri anda.
  2. ayah
  3. ibu
  4. ibu bapa
  5. kakak
  6. abang
  7. sepupu
  8. kembar
  9. pakcik
  10. anak saudara
  11. anak saudara perempuan
  12. datuk
  13. nenek
  14. nenek besar
  15. suami
  16. anak
  17. kanak-kanak
  18. relatif
  19. besar
  20. kecil
  21. muda
  22. lebih muda
  23. orang tua
  24. dekat
  25. mesra
  26. kegemaran