Rumah / Ovulasi/ Past Simple Simple (indefinite) past tense. Past Simple - simple past tense

Past Simple Simple (indefinite) past tense. Past Simple - simple past tense

The Past Simple Tense ialah kala lampau mudah bagi kata kerja dalam bahasa Inggeris. Ini adalah salah satu tenses utama yang perlu anda ketahui pada tahap asas pembelajaran bahasa Inggeris dan ia tergolong dalam kumpulan tenses mudah - Simple Tenses (Present Simple, Past Simple, Mudah Masa Depan). Orang Inggeris biasanya menggunakan tegang ini apabila bercakap tentang masa lalu, iaitu, apabila kata kerja tindakan menjawab soalan: apa yang awak buat?

Dari artikel ini anda akan belajar:

Bila hendak menggunakan Past Simple dalam ayat tentang masa lalu:

Jadi, seperti yang dinyatakan di atas Past Simple Tense (simple past tense) digunakan dalam ayat yang merujuk kepada masa lalu. Tetapi mari kita fikirkan apa itu masa lalu. Masa lampau ialah kategori tatabahasa, dan masa lalu adalah konsep falsafah dan untuk tidak keliru, terdapat perkataan petunjuk dalam bahasa Inggeris yang menunjukkan masa lalu. Ini adalah perkataan- semalam, terakhir, lalu(sebagai contoh, setahun yang lalu), dan sebenarnya tahun pada masa lalu(cth 1970). Peraturan 1 di bawah akan membantu anda mengingati petua ini.

The Past Simple Tense (peraturan untuk pemula dari buku "Tatabahasa Inggeris: Simply About Complex Things")

Berikut ialah sepuluh lagi peraturan mudah daripada buku saya yang akan membantu anda mengelakkan kesilapan asas apabila mempelajari kata kerja tegang ini.

1." semalam, lepas, lepas, bila(v.sl) – Past Simple kemudian"

2. "dalam" Past Simple pembantu lakukan , penghujung tindakan ed »

3. “jika kata kerja itu betul – ed tambah jika salah D2 ingat"

4. Muncul dalam ayat negatif tidak(selepas D.L.),
dan D2 perubahan kepada D atau lihat peraturan No. 5

5. Dalam latihan pada Past Simple « awak nampak bukan, tulis tidak»

6. "di mana" lakukan, Tidak ed dan tidak ada bentuk kedua D2".

7. B akan bertanya. muncul dalam ayat lakukan
dan D2 perubahan kepada D atau lihat peraturan No. 8

8. “kalau awak nak Past Simple lakukan menulis dan D2 pada D berubah.

9." jadilah tidak perlu juga lakukan, tidak juga ed."

10. “bersopanlah, itu awak dulu- jangan lupa » .

Ulasan tentang peraturan:

Peraturan 1. « Semalam, lepas, lepas, bila(v.sl) – Past Simple then" mengatakan bahawa ayat itu harus menggunakan simple past tense - The Past Simple Tense, jika ia mengandungi ungkapan sementara (petunjuk):

semalam- semalam
lalu- ke belakang, iaitu, dalam frasa seperti:

seminggu yang lalu - seminggu yang lalu
sebulan yang lalu - sebulan yang lalu
setahun yang lalu - setahun yang lalu

terakhir- masa lalu, iaitu, dalam frasa seperti:

minggu lepas - minggu lepas
bulan lepas - bulan lepas
tahun lepas - tahun lepas, dsb.

bila(soalan seterusnya) - iaitu dalam soalan bermula dengan Bila...? - Bila?

Kesimpulan: Jika ayat tersebut mengandungi " semalam, lepas, lepas, bila(v.sl) » , maka 100% daripadanya mesti menggunakan Past Simple Tense.

Peraturan 2.“Dalam Past Simple, pembantu melakukan, pengakhiran tindakan ed» bermakna bagi kebanyakan kata kerja (ia dipanggil biasa) kala lampau dibentuk dengan menambahkan akhiran -ed pada bentuk utama (ia dipanggil yang pertama).

jam tangan - jam tangan (bentuk pertama)
menonton ed- lihat l(bentuk kedua)

Menambah pengakhiran -ed kepada kata kerja biasa, kami meletakkannya dalam bentuk kedua.

Peraturan 3. "Jika kata kerja betul -ed tambah, jika salah D2 ingat" menunjukkan bahawa masih ada kata kerja tidak teratur, yang anda TIDAK BOLEH menambah akhiran lampau -ed.

tidur - tidur (bentuk pertama)

tidur — tidur(bentuk kedua)

Jadi, kami telah melihat tiga peraturan untuk masa lampau yang mudah - Past Simpe Tense dan kami akan berhenti di situ buat masa ini. Kerana sekarang sudah tiba masanya untuk mengetahuinya cara membuat ayat Past Simple Tense.

Cara membuat ayat dalam Past Simple Tense

Sekarang lihat gambar rajah ini dan baca semula peraturan 4-8.

Peraturan 4. Muncul dalam ayat negatif tidak(selepas D.L.),
dan D2 perubahan kepada D atau lihat peraturan No. 5

Peraturan 5. Dalam latihan pada Past Simple « awak nampak bukan, tulis tidak"itu adalah zarah negatif « not" diterjemahkan ke dalam bahasa Inggeris tidak bukan, A tidak.

CONTOH. Dia tidak. - Dia tidak melakukannya.

Peraturan 6."Di mana lakukan, Tidak ed dan tidak ada bentuk kedua D2"

Peraturan 7. Muncul dalam ayat tanya lakukan(sebelum D.L., tetapi selepas V.sl.),
dan D2 perubahan kepada D atau lihat peraturan No. 8

Peraturan 8."kalau awak nak Past Simple tanya soalan sebelum ini pelakon jangan lupa lakukan menulis dan D2 pada D berubah.

Jom pergi dua peraturan untuk kemudian, tetapi untuk sekarang jawab soalan.

Uji diri anda dan jawab soalan:

Bilakah anda harus menggunakan Past Simple Tense bagi kata kerja dalam ayat?
Ungkapan kala yang manakah menunjukkan kala lampau mudah?
Apakah bentuk kata kerja dalam simple past tense?
Bagaimanakah ayat afirmatif, negatif dan interogatif dibina dalam Past Simple Tense? Lukis gambarajah masa.
Apakah peraturan yang anda ingat?

Sekarang mari kita fikirkan Cara membaca pengakhiran -ed dalam Past Simple.

Jika anda ingat dengan baik lapan peraturan untuk Past Simple, maka anda perlu melakukannya

Kepelbagaian bentuk tegang dalam bahasa Inggeris memungkinkan untuk menerangkan tindakan yang dilakukan dengan lebih terperinci, tetapi mungkin juga mengelirukan. Jadual “Past Simple” memberitahu secara terperinci bagaimana English Simple Past tense terbentuk dan bila ia digunakan.

Peraturan Asas

Sebelum meneruskan untuk mempertimbangkan pembentukan bentuk afirmatif, negatif dan interogatif Bahasa Inggeris Past Simple, adalah perlu untuk memahami bagaimana ia diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia dan tindakan yang diterangkannya. Bentuk tegang Past Simple diterjemahkan secara literal sebagai Simple Past. Istilah Past merujuk kepada past tense dalam erti kata yang luas. Mudah ialah aspek yang menunjukkan bahawa tindakan yang diterangkan adalah perkara biasa dan berlaku secara kerap. Ia berikutan Past Simple menerangkan tindakan biasa, berulang, fakta yang berlaku pada masa lalu.

Makna ini juga ditunjukkan oleh kata penanda seperti semalam, hari sebelum semalam, dua minggu lalu, tahun lepas dan lain-lain.

Kata kerja biasa

Apabila mempertimbangkan peraturan pembentukan Past Simple (Simple Past), konsep linguistik baharu muncul - kata kerja biasa dan tidak teratur. Kata kerja biasa membentuk past simple dengan menambahkan akhiran -ed pada batang kata kerja.

Peraturan asas dan contoh Past Simple dengan kata kerja biasa dibentangkan dalam jadual berikut:

Past Simple Tense: subjek + kata kerja + -ed (bentuk ke-2 kata kerja biasa)
*Bentuk positif* (Borang afirmatif)	*Bentuk negatif* (Bentuk negatif)	*Borang soal siasat* (Borang soal siasat)
Saya tutup - saya tutup	Saya tidak menutup - saya tidak menutup	Adakah saya tutup? - Adakah saya menutupnya?
Anda tutup -Anda (anda) tutup	Anda tidak menutup - Anda (anda) tidak menutup	Adakah anda menutup? - Adakah anda menutupnya?
Dia tutup - Dia tutup	Dia tidak menutup - Dia tidak menutup	Adakah dia menutup? - Adakah dia menutupnya?
Dia tutup - Dia tutup	Dia tidak menutup - Dia tidak menutup	Adakah dia menutup? - Adakah dia menutupnya?
Ia ditutup - Dia (tentang haiwan atau tidak bernyawa) ditutup	Ia tidak menutup - Dia tidak menutup	Adakah ia ditutup? - Adakah dia menutupnya?
Kami tutup - Kami tutup	Kami tidak menutup - Kami tidak menutup	Adakah kita tutup? - Adakah kita ditutup?
Mereka tutup - Mereka tutup	Mereka tidak menutup - Mereka tidak menutup	Adakah mereka tutup? - adakah mereka telah ditutup?

Dalam ayat negatif, subjek diikuti oleh kata kerja bantu dengan zarah negatif - tidak. Dalam soalan, susunan kata berubah dan kata kerja bantu didahulukan. Dalam kedua-dua kes, kata kerja utama kehilangan akhiran lampau -ed.

Kata kerja tidak teratur

Tidak banyak kata kerja tidak teratur dalam bahasa Inggeris - 470. Tidak semuanya tergolong dalam perbendaharaan kata harian. Ramai yang ketinggalan zaman dan tidak digunakan. Tetapi perkara utama adalah berbeza - anda perlu mengenali mereka dengan hati. Untuk membuat ayat dengan kata kerja tak sekata dalam Past Simple, anda perlu melihat lajur kedua jadual kata kerja tak sekata.

2 artikel TOPyang sedang membaca bersama ini

Past Simple Tense: subjek + bentuk ke-2 kata kerja tak tetap
*Bentuk positif* (Borang afirmatif)	*Bentuk negatif* (Bentuk negatif)	*Borang soal siasat* (Borang soal siasat)
Saya tidur - saya tidur	Saya tidak tidur - saya tidak tidur	Adakah saya tidur? - Adakah saya tidur?
Anda tidur - Anda (anda) tidur	Anda tidak tidur - Anda (anda) tidak tidur	Adakah anda tidur? - Adakah anda tidur?
Dia tidur - Dia tidur	Dia tidak tidur - Dia tidak tidur	Adakah dia tidur? - Adakah dia tidur?
Dia tidur - Dia tidur	Dia tidak tidur - Dia tidak tidur	Adakah dia tidur? - Adakah dia tidur?
Ia tidur - Dia (ia) sedang tidur	Ia tidak tidur - Dia tidak tidur	Adakah ia tidur? - Adakah dia tidur?
Kami tidur - Kami tidur	Kami tidak tidur - Kami tidak tidur	Adakah kita tidur? - Adakah kita tidur?
Mereka tidur - Mereka tidur	Mereka tidak tidur - Mereka tidak tidur	Adakah mereka tidur? - Adakah mereka tidur?

Apa yang telah kita pelajari?

Peraturan asas dan contoh Past Simple dalam jadual membantu menyusun pengetahuan teori yang diperolehi mengenai topik tersebut. Ia membentangkan contoh pembentukan bentuk afirmatif, negatif dan interogatif, yang boleh berfungsi sebagai "helaian tipu" yang sangat baik jika perlu.

Peringkat artikel

Penilaian purata: 4.3. Jumlah penilaian yang diterima: 23.

hello! Hari ini kita terus membiasakan diri dengan bentuk sementara bahasa Inggeris. Langkah kita seterusnya ialah simple past tense (indefinite), iaitu Past Simple, atau disebut juga Past Indefenite. Matlamat kami adalah untuk mempelajari cara menggabungkan kata kerja dalam bentuk afirmatif, interogatif dan negatif dalam Past Simple Tense, dan juga untuk memahami dalam kes mana Past Simple Tense harus digunakan.

Mula-mula, mari kita tentukan apa itu Past Simple Tense. Jadi, Past Simple Tense menyatakan tindakan atau keadaan yang berlaku pada suatu ketika dahulu. Pada masa yang sama, tempoh mereka, penyiapan, keutamaan berhubung dengan tindakan lain, dsb. tidak ditunjukkan, iaitu, tindakan itu dinyatakan sebagai fakta.

The Past Simple ialah bentuk tegang yang digunakan untuk menceritakan peristiwa yang berlaku pada masa lalu. Kali ini khas untuk bahasa bertulis, dan untuk ucapan lisan.

Peraturan untuk membentuk masa lampau dalam bahasa Inggeris

Peraturan Pendidikan Past Simple Tense

Bentuk afirmatif Past Simple Tense

Untuk membentuk bentuk afirmatif Past Simple Tense, kata kerja bantu tidak diperlukan.

Kata kerja biasa membentuk Past Simple Tense dengan menambahkan akhiran -ed kepada batang infinitif tanpa zarah kepada. Ini terpakai kepada semua orang sahaja dan jamak.

Peraturan untuk sebutan pengakhiran - ed:

1. selepas konsonan tidak bersuara, kecuali t → [t]
untuk bekerja - bekerja
untuk membantu - membantu

2. selepas konsonan bersuara, kecuali d, dan selepas vokal → [d]
untuk menjawab [ˈɑːnsə] – menjawab [ˈɑːnsəd]
untuk membuka [ˈəʊpən] — membuka [ˈəʊpənd]

3. selepas konsonan t dan d → [ɪd]
mendarat - mendarat [ˈlændɪd]
mahu - mahu [ˈwɒntɪd]

Peraturan untuk menambah pengakhiran -ed:

1. Jika kata kerja berakhir dengan senyap - e, Itu - e dirindui.
untuk melompat e− diharapkan
untuk menyalahkan e- dipersalahkan

2. Jika kata kerja berakhir dengan -y, dan terdapat konsonan sebelum -y, kemudian -y perubahan kepada —i.
kepada tr y-tr i ed ke cr y-cr i ed

Jika sebelum ini -y ada vokal, maka tiada perubahan berlaku.
kepada pla y- bermain

3. Jika kata kerja satu suku kata berakhir dengan konsonan yang didahului oleh vokal pendek, maka konsonan akhir digandakan.
untuk sto hlm-sto hlm ed

4. Jika kata kerja yang terdiri daripada beberapa suku kata berakhir dengan konsonan yang didahului oleh vokal bertekanan, maka konsonan akhir digandakan.
untuk memilih r—prefe rr ed kepada permi t-permi tt ed

5. Dalam kes sedemikian, konsonan akhir l berganda sebelum vokal tertekan dan vokal tidak tertekan.
untuk melancong l- perjalanan ll ed untuk bersaing l- bersaing ll ed

untuk berjalan

saya berjalan ed dalam hutan.
awak berjalan ed dalam hutan.
Dia / Dia / Ia berjalan ed dalam hutan.
Kami berjalan ed dalam hutan.
awak berjalan ed dalam hutan.
Mereka berjalan ed dalam hutan.

Kata kerja tak teratur membentuk Past Simple Tense bukan mengikut peraturan umum, tetapi dengan bantuan bentuk utama II kata kerja tak tetap, yang juga sama untuk semua orang tunggal dan jamak. Anda boleh menemui jadual kata kerja tak sekata dalam artikel Kata kerja tak sekata dalam bahasa Inggeris. Kata kerja menjadi, dalam kes ini, adalah pengecualian, dan kami akan kembali kepadanya kemudian. Senarai kata kerja tidak teratur untuk memahami dalam Past Simple Tense dalam bentuk afirmatif:

saya faham soalan itu.
awak faham soalan itu.
Dia/Dia/Ia faham soalan itu.
Kami faham soalan itu.
awak faham soalan itu.
mereka faham soalan itu.

Bentuk soalan Past Simple Tense

Bentuk interogatif untuk kedua-dua kata kerja biasa dan tidak teratur dalam bahasa Inggeris dibentuk menggunakan kata kerja bantu did (Past Simple from to do) dan bentuk infinitif kata kerja utama.

Untuk membentuk bentuk interogatif Past Simple kata kerja bantu lakukan didahulukan, diikuti oleh subjek, dan subjek diikuti oleh infinitif kata kerja utama.

Contoh konjugasi kata kerja biasa untuk berjalan

Adakah Saya berjalan di dalam hutan?
Adakah adakah anda berjalan di dalam hutan?
Adakah dia berjalan di dalam hutan?
Adakah kita berjalan dalam hutan?
Adakah adakah anda berjalan di dalam hutan?
Adakah adakah mereka berjalan di dalam hutan?

Contoh konjugasi kata kerja tak sekata untuk memahami dalam Past Simple Tense dalam bentuk interogatif:

Adakah Saya faham soalan itu?
Adakah
Adakah dia / dia faham soalan itu?
Adakah adakah kita faham soalan itu?
Adakah adakah anda faham soalan itu?
Adakah adakah mereka faham soalan itu?

Negatif Past Simple Tense

Bentuk negatif dalam bahasa Inggeris juga dibentuk menggunakan kata kerja bantu lakukan, tetapi sudah digabungkan dengan zarah negatif bukan. Jadi, subjek didahulukan, diikuti dengan kata kerja bantu melakukan + zarah negatif bukan, dan akhirnya infinitif kata kerja utama.

Kata kerja bantu lakukan biasanya bergabung menjadi satu dengan zarah bukan:
tidak - tidak

Contoh konjugasi kata kerja biasa untuk berjalan

saya tidak (tidak) berjalan di dalam hutan.
awak tidak (tidak) berjalan di dalam hutan.
Dia/Dia/Ia tidak (tidak) berjalan di dalam hutan.
Kami tidak (tidak) berjalan di dalam hutan.
awak tidak (tidak) berjalan di dalam hutan.
mereka tidak (tidak) berjalan di dalam hutan.

Contoh konjugasi kata kerja tak sekata untuk memahami dalam Past Simple Tense dalam bentuk negatif:

saya tidak (tidak) memahami soalan.
awak tidak (tidak) memahami soalan.
Dia/Dia/Ia tidak (tidak) memahami soalan.
Kami tidak (tidak) memahami soalan.
awak tidak (tidak) memahami soalan.
mereka tidak (tidak) memahami soalan.

Dan sekarang, untuk memudahkan anda menavigasi pembinaan Past Simple Tense, mari ringkaskan semua peraturan ini ke dalam jadual.

Jadual konjugasi kata kerja biasa

Nombor	Muka	Borang afirmatif	Borang soalan	Bentuk negatif
Unit h.	1 2 3	saya berjalan ed awak berjalan ed Dia / Dia / Ia berjalan ed	Adakah saya berjalan? Adakah adakah anda berjalan? Adakah dia/dia berjalan?	saya tidak (tidak) berjalan kaki awak tidak (tidak) berjalan kaki Dia/Dia/Ia tidak (tidak) berjalan kaki
Mn. h.	1 2 3	Kami berjalan ed awak berjalan ed Mereka berjalan ed	Adakah kita berjalan? Adakah adakah anda berjalan? Adakah adakah mereka berjalan?	Kami tidak (tidak) berjalan kaki awak tidak (tidak) berjalan kaki mereka tidak (tidak) berjalan kaki

Jadual konjugasi untuk kata kerja tak sekata

Nombor	Muka	Borang afirmatif	Borang soalan	Bentuk negatif
Unit h.	1 2 3	saya faham awak faham Dia/Dia/Ia faham	Adakah saya faham? Adakah faham tak Adakah dia faham?	saya tidak (tidak) faham awak tidak (tidak) faham Dia/Dia/Ia tidak (tidak) faham
Mn. h.	1 2 3	Kami faham awak faham mereka faham	Adakah adakah kita faham Adakah faham tak Adakah adakah mereka faham	Kami tidak (tidak) faham awak tidak (tidak) faham mereka tidak (tidak) faham

Dan sekarang, seperti yang dijanjikan, kita kembali kepada kata kerja pengecualian menjadi. Kata kerja ini bertindak sebagai kata bantu dan membentuk interogatif dan bentuk negatif tanpa lakukan.

Jadual konjugasi untuk kata kerja menjadi

Nombor	Muka	Borang afirmatif	Borang soalan	Bentuk negatif
Unit h.	1 2 3	saya adalah awak adalah Dia/Dia/Ia adalah	Adakah saya? Adakah awak? Adakah dia / dia / itu?	saya bukan (bukan) awak tidak (tidak) Dia/Dia/Ia bukan (bukan)
Mn. h.	1 2 3	Kami adalah awak adalah mereka adalah	Adakah kita? Adakah awak? Adakah mereka?	Kami tidak (tidak) awak tidak (tidak) mereka tidak (tidak)

Past Simple Tense digunakan

1. Apabila menyatakan fakta yang berlaku pada masa lampau yang tidak berkaitan dengan masa kini. Selalunya, hubungan tindakan atau keadaan dengan tempoh tertentu pada kala lampau ia menjadi jelas dari konteks (isi ayat atau ayat jiran).

Saya membaca buku ini di London - saya membaca buku ini di London. (Keadaan di London secara tidak langsung menunjukkan masa tindakan itu.)
Saya memanggil bantuan, tetapi tidak ada yang menjawab - Saya memanggil bantuan, tetapi tidak ada yang menjawab (Kata kerja yang dipanggil, dijawab menyatakan urutan tindakan.)
Saya minta maaf saya keluar semasa anda menelefon - Saya sangat menyesal, saya tidak hadir semasa anda menelefon. (Klausa bawahan apabila anda memanggil menunjukkan masa.)

Selalunya ayat dalam Past Simple Tense mengandungi kata keterangan masa:

Semalam - semalam
semalam - semalam
minggu lepas - minggu lepas
bulan lepas - bulan lepas
tahun lepas - tahun lepas
musim panas lepas - musim panas lepas
hari lain - pada hari lain
pada tahun 1945 - pada tahun 1945

Dan juga frasa dengan kata keterangan lalu:

lima minit lalu - lima minit lalu
sejam yang lalu - sejam yang lalu
dua tahun lalu - dua tahun lalu

Ke mana awak pergi tahun lepas? —Ke mana anda pergi tahun lepas?
saya dilahirkan pada tahun 1982- Saya dilahirkan pada tahun 1982.
Mereka berada di sini sepuluh minit yang lalu"Mereka ada di sini sepuluh minit yang lalu."

Kata adverba tanya bila Dan bagaimana juga boleh menunjukkan masa lampau.

Bagaimana adakah ia berlaku? - Bagaimana ini berlaku?
bila adakah anda memulakan pengajian anda? - Bilakah anda mula belajar?

2. Apabila menyatakan tindakan biasa atau berulang pada masa lalu yang tidak berkaitan dengan masa kini:

Musim panas lalu saya sering berenang di kolam - Musim panas lalu saya sering berenang di kolam.
Semasa awak sakit saya pergi berjumpa awak setiap hari - Semasa awak sakit, saya melawat awak setiap hari.

Sila ambil perhatian bahawa anda juga boleh menggunakan pembinaan untuk menyatakan tindakan berulang pada masa lalu digunakan + infinitif
Kami pernah berjumpa dengan satu sama lain ketika saya masih muda - Kami sering berjumpa semasa saya muda.

digunakan + infinitif juga digunakan untuk menyatakan tindakan kebiasaan atau berpanjangan pada masa lalu (biasanya jauh).
Pada zaman kanak-kanak dia pernah berubah-ubah - Semasa kecil, dia berubah-ubah.

3. Apabila menyatakan sifat atau tindakan yang mencirikan subjek pada masa lalu.

Dia sangat kurus ketika dia masih kecil - Dia sangat kurus ketika dia masih kecil.

4. Sebagai tambahan klausa bawahan dalam ucapan tidak langsung, dengan syarat kata kerja dalam ayat utama adalah dalam Past Simple Tense.

Tidak mengatakan dia tinggal di Moscow - Dia berkata dia tinggal di Moscow.
Saya beritahu dia saya tiada di sana - saya beritahu dia saya tiada di sana.

Past Simple Tense tidak begitu sukar. Perkara yang paling sukar ialah mempelajari bentuk II dari semua kata kerja yang tidak teratur, yang saya nasihatkan anda lakukan. Tidak ada cara untuk melakukannya tanpa pengetahuan tentang bentuk ini! Semoga berjaya dalam pembelajaran bahasa Inggeris!

Apakah Past Simple (Past Idefinite)

Past Simple (Past Indefinite) ialah kala lampau ringkas dalam bahasa Inggeris, yang digunakan untuk menyampaikan maklumat tentang peristiwa atau tindakan tertentu yang berlaku pada masa lalu.

Nama itu bercakap untuk dirinya sendiri - bentuk tegang ini sebenarnya dianggap paling mudah dalam lautan kala lampau bahasa Inggeris. Tindakan itu boleh berlaku pada masa lalu baru-baru ini atau masa lalu yang jauh, dan tempoh, tempoh atau penyiapannya tidak penting.

Pendidikan formula Past Simple

Apabila menggunakan kata kerja bahasa Inggeris yang betul:

Subjek + kata kerja infinitif tanpa zarah « kepada» + berakhir -ed.

nenek saya menari banyak ketika dia masih muda.
Nenek saya banyak menari semasa saya masih muda.

Apabila menggunakan kata kerja bahasa Inggeris yang tidak teratur:

Subjek + 2 bentuk kata kerja.

Jessica melepak bersama rakan asingnya di kedai rekod minggu lalu.
Minggu lepas Jessica melepak dengan rakan asing anda.

Penanda perkataan dan penunjuk dalam Past Simple

Penunjuk utama masa "Past Simple" termasuk perkataan dan frasa berikut:

semalam- semalam,
minggu lepas- minggu lepas,
dua jam yang lalu- dua jam yang lalu,
kemudian- Kemudian,
pada tahun 1998- pada tahun 1998, dsb.

mak dibeli beg itu oleh Gucci pada tahun 2005.
Ma dibeli beg Gucci itu pada tahun 2005.

Semalam mereka ditonton foto kegemaran mereka dari masa lalu.
Semalam mereka ditonton foto kegemaran anda dari masa lalu.

Ayat penegasan dalam Past Simple

Ayat afirmatif dalam "Past Simple" dibina dengan agak ringkas. Pertama datang subjek, diikuti oleh kata kerja dengan pengakhiran «- ed"jika betul (biasa); atau kedua bentuk kata kerja, jika ia merujuk kepada kata kerja tidak teratur. Tidak kira orang dan bilangan subjek Bahasa Inggeris, predikatnya tetap sama untuk semua orang. Peraturan dan contoh Past Simple boleh didapati dalam jadual di bawah.

Ayat tanya dalam Past Simple

Untuk mencipta ayat tanya ( soal siasat ayat) dalam “Past Simple”, anda hanya perlu meletakkan kata kerja bantu “ lakukan", kemudian subjek dan akhirnya bentuk awal kata kerja semantik(iaitu infinitif tanpa zarah "ke").

Ayat negatif dalam Past Simple

Seperti biasa ayat afirmatif, ayat negatif ( negatif ayat) anda harus bermula dengan subjek. Seterusnya kita menambah kata kerja bantu “ lakukan"dengan zarah negatif" bukan»: « lakukan bukan / tidak", dan kemudian kami menggunakan bentuk infinitif kata kerja tanpa menggunakan partikel " kepada" Voila!

Formula untuk membina ayat negatif dalam Past Simple

KATA KERJA BIASA		KATA KERJA TIDAK TERATUR
SAYA + TIDAK + CAT	Saya tidak melukis	SAYA + TIDAK + TIDUR	Saya tidak tidur
Anda + TIDAK + CAT	Anda tidak melukis	Anda + TIDAK + TIDUR	Awak tak tidur
Dia + TIDAK + MECAT Dia + TIDAK + CAT Ia + TIDAK + CAT	Dia tidak melukis Dia tidak melukis Ia tidak melukis	Dia + TIDAK + TIDUR Dia + TIDAK + TIDUR Ia + TIDAK + TIDUR	Dia tidak tidur Dia tidak tidur Ia tidak tidur
Kami + TIDAK + CAT	Kami tidak melukis	Kami + TIDAK + TIDUR	Kami tidak tidur
Anda + TIDAK + CAT	Anda tidak melukis	Anda + TIDAK + TIDUR	awak tidak tidur
Mereka + TIDAK + CAT	Mereka tidak melukis	Mereka + TIDAK + TIDUR	Mereka tidak tidur

Menggunakan kata kerja dalam Past Simple

Apabila bercakap tentang kala lampau dalam bahasa Inggeris, ramai orang mungkin mempunyai soalan: "Bagaimana menggunakan kata kerja dengan betul" jadilah"?" Untuk mengelak daripada bertanya soalan sedemikian, mari kita ingat bahawa kata kerja ini mempunyai beberapa bentuk: “ adalah» / « adalah» / « telah" Oleh kerana kita bercakap tentang "Past Indefinite", kita, sewajarnya, memerlukan pilihan kedua berdasarkan peraturan untuk membina tense berbahasa Inggeris ini.

Sudah tiba masanya untuk memberikan beberapa contoh " Past Simple»untuk kejelasan:

Ya, saya tidak tahu di mana lelaki itu adalah kali terakhir!
Tuhan, saya tidak tahu di mana adalah lelaki itu kali terakhir!

anak-anak mereka adalah gula-gula biasa dan makan gula-gula hampir setiap hari pada zaman dahulu.
Pada masa lalu anak-anak mereka adalah gigi manis biasa dan makan gula-gula hampir setiap hari.

Pembentukan Past Simple secara aktif dan pasif

Apabila kita menyentuh "Past Simple", adalah penting untuk diingat bahawa tense ini mempunyai 2 pilihan. Satu digunakan untuk suara aktif - masa " Past Simple Active" Yang kedua adalah untuk suara pasif - masa " Past Simple Pasif».

Suara pasif:

Jika digunakan betul kata kerja dalam " Past Simple»:

Subjek + kata kerja adalah/adalah + infinitif kata kerja tanpa zarah « kepada» Dengan berakhir «- ed».

Pemandangan laut itu dilukis oleh Edward William Cooke pada abad ke-19.
Pemandangan laut itu dilukis oleh Edward William Cook pada abad ke-19.

Subjek + kata kerja adalah/adalah + 3 bentuk kata kerja

Nama mereka adalah terlupa dua dekad lalu.
Nama mereka dilupakan dua dekad lalu.

Ayat afirmatif: "Past Simple Passive" lwn. "Past Simple Active":

"Janda Hitam" adalah bertulis oleh Iggy Azalea pada tahun 2014.
Iggy Azalea menulis"Janda Hitam" pada tahun 2014.
Iggy Azalea menulis lagu "Black Widow" pada tahun 2014.

Ayat negatif: "Past Simple Passive" lwn. "Past Simple Active"

"Atlas Awan" bukan diarahkan oleh Hayao Miyazaki ketika itu.
Hayao Miyazaki tidak langsung"Atlas Awan" kemudian.
Hayao Miyazaki bukanlah pengarah Cloud Atlas ketika itu.

Ayat tanya: "Past Simple Passive" lwn. Past Simple Active"

Adakah rumah agam itu dibina oleh nenek moyang saya abad lalu?
Adakah nenek moyang saya membina rumah agam itu abad lalu?
Nenek moyang saya membina rumah agam itu abad lalu?

Kegunaan Past Simple

Perbezaan antara Past Simple dan Present Perfect

Past Simple	Hadir Sempurna
Tindakan itu berlaku pada masa tertentu pada masa lalu.	Tindakan itu berakhir pada saat yang tidak ditentukan, kami mempunyai hasilnya, tetapi kami tidak tahu dalam tempoh masa yang tepat tindakan itu berlaku.
Elizabeth meninggalkan kami semalam. Elizabeth meninggalkan kami semalam.	Elizabeth telah bertolak ke Seoul. Elizabeth pergi ke Seoul.
Sesuatu tindakan telah berlaku pada satu ketika dahulu dan tidak boleh diulang.	Tindakan itu berlaku, kami mempunyai hasilnya pada masa ini, dan ia boleh diulang.
Kami bertemu Puteri Diana. Kami bertemu Puteri Diana.	Kami telah bercakap dengan Nicki Minaj. Kami bercakap dengan Nicki Minaj.
Past Simple - fakta tertentu pada masa lalu, memandangkan beberapa tindakan telah berlaku pada masa lalu. Kita tidak tahu sama ada ia bertahan, masih kekal, atau telah pun berakhir; itu sahaja.	Present Perfect - hasil khusus tindakan pada masa sekarang, tindakan itu bukan sahaja berlaku tetapi juga berakhir. Sama ada ia berjaya diselesaikan atau tidak akan jelas dari konteks dan kata-kata penanda.

Nota Bene: Untuk memahami “Past Simple” sekali dan untuk semua dan memahami apa perbezaan antaranya dan “Present Perfect”, jangan lupa untuk memberi perhatian kepada simulator dalam talian percuma daripada EnglishDom. Di sana anda akan mendapati bukan sahaja penjelasan tentang nuansa tatabahasa menggunakan kedua-dua kala ini, tetapi anda juga akan dapat menyatukan bahan yang dipelajari dalam amalan.

Kesimpulan

Oleh itu, kami mengetahui apakah masa pelik "Past Indefinite" ini, dan juga bercakap tentang perbezaan antara "Past Simple" dan "Present Perfect". Jangan ragu untuk menggunakan masa ini dalam bahasa Inggeris dan berkongsi kenangan dan tanggapan anda dengan rakan dan rakan sekerja!

Kami menjemput anda untuk membiasakan diri dengan tenses lain dalam bahasa Inggeris

Keluarga EnglishDom yang besar dan mesra

mendengar, membenarkan, tinggal, membenci, menggoreng, mengembara, berjalan, hidup, merompak, membawa, menyelamatkan, membersihkan, tergesa-gesa, tergelincir, menjawab, membakar, mengosongkan , lebih suka, bermain, suka, menyesal, bercakap, membalas, merancang, menunggu, menutup, mengemas.

Jawapan: -ed: mendengar, tinggal, berjalan, membersihkan, menjawab, bermain, bercakap, menunggu; -d: dibenci, hidup, disimpan, dibakar, disukai, ditutup; -ied: goreng, dibawa, tergesa-gesa, dikosongkan, dijawab, dikemas; konsonan ganda+-ed: dibenarkan, mengembara, dirompak, tergelincir, disukai, dikesali, dirancang.

Latihan 2. Isikan jadual dengan bentuk kata kerja tak tetap yang hilang.

Hadir (masa kini mudah)	lalu (past simple tense)	Hadir
			pecah
	dibeli	membina
			datang
buat
		cari
	mendapat
		buat
	dibayar	lari
			berenang
bercakap		ambil
	memberitahu	fikirlah
faham

Jawapan: bigin - mula, pecah - pecah, beli - beli, bina - bina, tangkap - tangkap, datang - datang, buat - buat, minum - minum, makan - makan, jumpa - jumpa, dapat - dapat, dah - ada, tahu - tahu, buat - dibuat, bayar - bayar, lari - lari, lihat - gergaji, berenang - berenang, bercakap, bercakap, ambil - ambil, beritahu - beritahu, fikir - fikir, faham - faham, bangun - bangun, pakai - pakai, menulis - menulis.

Latihan 3. Pilih kata kerja tak tetap daripada senarai yang disediakan dan tuliskan bentuk lampaunya.

Untuk bertanya, untuk membawa, untuk mengumpul, untuk mandi, untuk tidur, untuk menyimpan, untuk membaca, untuk melengkapkan, untuk membalas, untuk berkembang, untuk menunjukkan, untuk mengatakan, untuk terbang, untuk meletakkan, untuk berehat, untuk memasak, untuk menggoncang , untuk meninggalkan, untuk bertindak, untuk memberi, untuk melindungi, untuk kos, untuk meniup, untuk bergerak, untuk bertemu, untuk memerintahkan, untuk kehilangan, untuk melupakan, untuk bermain, untuk merasa.

Jawapan: untuk membawa - dibawa, untuk tidur - tidur, untuk menyimpan - disimpan, untuk membaca - membaca, untuk berkembang - berkembang, untuk menunjukkan - menunjukkan, untuk mengatakan - berkata, untuk terbang - terbang, untuk meletakkan - meletakkan, untuk menggoncang - goncang, untuk meninggalkan - meninggalkan, untuk memberi - memberi, untuk kos - kos, untuk meniup - meniup, untuk bertemu - bertemu, untuk kehilangan - hilang, untuk melupakan - terlupa, untuk merasa - dirasai.

Latihan 4. Buka kurungan menggunakan kata kerja dalam Past Simple.

Apa yang jiran anda (perbuat) semalam?
En. Smith (untuk membaiki) keretanya pagi semalam.
Isterinya (menyiram) tanaman di kebun.
Anak-anak mereka (untuk membersihkan) halaman dan kemudian mereka (untuk bermain) bola keranjang.
Pada waktu petang anak lelaki mereka (mendengar) muzik yang kuat dan (menonton) TV.
Anak perempuan mereka (menangis) sedikit dan kemudian (tersenyum).
Saudara-saudaranya (untuk menjerit) kepadanya.
Pn. Smith (untuk bekerja) di dapur.
Dia (untuk membakar) pai epal yang lazat.
Dia (untuk memasak) makan malam yang baik.
Dia (untuk membasuh) pinggan dan (kelihatan) sangat letih.
Kanak-kanak (untuk menggosok) gigi mereka, (menguap) sedikit dan (untuk pergi) tidur.
Ibu mereka (untuk menukar) pakaiannya dan (menyikat) rambutnya. Kemudian dia (untuk bercakap) di telefon.
Suaminya (menghisap) rokok dan (bercakap) dengan isterinya.
Mereka (menunggu) bas. Bas (untuk tiba) pada pukul 9.
Mereka (untuk melawat) kawan-kawan mereka.
Mereka (menari) banyak di sana.
En. dan Pn. Smith (berehat) dengan baik malam tadi. Mereka benar-benar (untuk mempunyai) masa yang indah di rakan-rakan mereka.

Jawapan: 1. Apakah yang dilakukan oleh jiran anda. 2. Encik Smith membetulkan. 3. Isterinya disiram. 4. Anak-anak mereka membersihkan, mereka bermain. 5. Anak lelaki mereka mendengar, memerhati. 6. Anak perempuan mereka menangis, tersenyum. 7. Abang-abangnya menjerit. 8. Puan Smith bekerja. 9. Dia membakar. 10. Dia memasak. 11. Dia membasuh, melihat. 12. Kanak-kanak memberus, menguap, pergi. 13. Ibu mereka berubah, memberus, bercakap. 14. Suaminya merokok, bercakap. 15. Mereka menunggu, bas tiba. 16. Mereka melawat. 17. Mereka menari. 18. Encik dan Puan Smith berehat, mereka benar-benar telah.

Latihan 5. Tulis semula teks berikut dalam bentuk lampau.

Pada hari Isnin kami mempunyai lima pelajaran. Pelajaran pertama adalah bahasa Rusia. Pada pelajaran ini kita menulis imlak dan melakukan beberapa latihan. Nick pergi ke papan hitam. Dia menjawab dengan baik dan mendapat "lima". Pete tidak mendapat "lima" kerana dia tidak tahu pelajarannya. Selepas pelajaran kedua saya pergi ke kantin. Saya makan sandwic dan minum secawan teh. Saya tidak minum susu. Selepas sekolah saya tidak pulang ke rumah. Saya pergi ke perpustakaan dan menukar buku. Kemudian saya pulang ke rumah.

Jawapan: Pada hari Isnin kami mempunyai lima pelajaran. Pelajaran pertama adalah bahasa Rusia. Pada pelajaran ini kami menulis imlak dan melakukan beberapa latihan. Nick pergi ke papan hitam. Dia menjawab dengan baik dan mendapat "lima". Pete tidak mendapat "lima" kerana dia tidak tahu pelajarannya. Selepas pelajaran kedua saya pergi ke kantin. Saya makan sandwic dan minum secawan teh. Saya tidak minum susu. Selepas sekolah saya tidak pulang ke rumah sekali gus. Saya pergi ke perpustakaan dan menukar buku saya. Kemudian saya pulang ke rumah.

Latihan 5. Isi ruang kosong dalam ayat menggunakan was, were, wasn 't, tidak.

Terdapat ____ ramai orang di restoran makanan segera malam tadi. Ia sangat sibuk!
“____ Katie di sekolah minggu lepas? ""Tidak, dia ____. Dia sakit."
“Cantik bunga ini. ____ adakah ia mahal?” "Tidak, mereka ____"
____ James dan Charlotte di kedai bunga ’ s? Ya, mereka ____.
Itu ’ s pakaian yang cantik. ____ adakah ia dijual? Ya, ia ____.
____ ada kedai mainan di pusat membeli-belah itu? Tidak, di sana ____.
Di mana ____ anda semalam, Sam? Saya ____ di zoo bersama ibu saya.
Kami ____ di rumah malam tadi. Kami ____ di pawagam bersama rakan-rakan.

Jawapan: 1. adalah. 2. adalah, tidak. 3. adalah, tidak. 4. adalah, adalah. 5. adalah, adalah. 6. adalah, tidak. 7. adalah, adalah. 8. tidak, adalah.

Latihan 6. Letakkan kata kerja dalam kurungan dalam Past Simple.

— ____ (anda/bermain) bola keranjang petang semalam?

- Tidak, saya ____. Saya ____ (melayari) Net.

2. — ____ (sepupu/lawatan anda) Jerman bulan lepas?

- Tidak, dia ____. Dia ____ (melawat) Prague.

3. — Berapa umur Mozart apabila dia ____ (mati)?

- 35 tahun.

4. — Bila ____ (anda/selesai) bekerja semalam?

— Pukul 5:00. Kemudian saya ____ (berjalan) pulang bersama Jane.

5. — Bilakah ____ (ibu bapa/panggilan) anda?

— Mereka ____ (menelefon) sejam yang lalu.

Jawapan: 1. Adakah anda bermain, saya tidak, melayari. 2. Adakah sepupu anda melawat, dia tidak, melawat. 3. meninggal dunia. 4. adakah anda selesai, berjalan. 5. adakah ibu bapa anda menelefon, menelefon.

SYABAS!

kesusasteraan:

Pavlichenko O.M. bahasa Inggeris. Bengkel tatabahasa. Tahap II. — ed. ke-2, rev. dan tambahan - X.: Ranok, 2012. - 304 p.
Golitsynsky Yu.B. Tatabahasa: Koleksi latihan. - ed. ke-5, St. Petersburg: KARO, 2005. - 544 p. — (Bahasa Inggeris untuk murid sekolah).
bahasa Inggeris. darjah 5: pendidikan. untuk pendidikan am organisasi / [Yu.E.VAulina, D.Dooley, O.E.Podolyako, V.Evans]. - ed ke-7. - M.: Penerbitan Ekspres: Pendidikan, 2016. - 164 p.