Menu
Secara percuma
Pendaftaran
Rumah  /  Masalah wanita/ Cerita rakyat Rusia "Hares dan katak. Ringkasan pelajaran membaca sastera mengenai topik "Kepada

Kisah rakyat Rusia "Hares dan katak. Ringkasan pelajaran membaca sastera mengenai topik "Kepada

Cerita dongeng "Hares and Frogs" adalah seruan kepada semua orang yang sentiasa mengadu tentang nasib, profesion dan kegagalan mereka, dalam beberapa cara ia adalah kisah yang menyedihkan yang membantu mereka mencari kekuatan untuk melawan dan mencontohi jalan mereka sendiri dengan usaha mereka sendiri.

Cerita dongeng "Hares and Frogs"

Sekali arnab berkumpul dan mula menangis untuk hidup mereka: kami mati kerana manusia, dan dari anjing, dan dari helang, dan dari haiwan lain. Sudah masa yang lebih baik mati daripada hidup dan menderita dalam ketakutan. Mari tenggelamkan diri kita! Dan arnab berlari ke tasik untuk menenggelamkan diri. Katak mendengar arnab dan memercik ke dalam air. Seekor arnab berkata:

- Berhenti, kawan! Kita tunggu lemas; Kehidupan katak, nampaknya, lebih teruk daripada kita: mereka juga takut kepada kita.

Moral dongeng Tolstoy "Hares and Frogs"

Moral dongeng "Hares and Frogs" sangat menegaskan kehidupan, ia membantu untuk mengangkat tangan orang yang sudah lama kendur yang bosan dengan masalah, meyakinkan bahawa tidak semua kegagalan adalah tanda kehidupan yang manja, bahawa tidak semua masalah membawa kepada kekalahan, dan seseorang itu tidak seharusnya melupakan kewujudan jalan keluar dari mana-mana, walaupun situasi yang paling sukar.

Segala-galanya dipelajari dengan perbandingan, dan jangan lupa bahawa keinginan anda untuk melarikan diri dari masalah mungkin kelihatan kepada seseorang hanya manifestasi kelemahan yang menyedihkan.

Analisis dongeng "Hares and Frogs"

Dalam dongeng "Hares and Frogs," pengarang mendedahkan kepada pembacanya sebuah kisah pengajaran tentang bagaimana arnab memutuskan untuk menenggelamkan diri mereka untuk menghilangkan semua ketakutan dan masalah mereka sekaligus. Namun, apabila mereka tiba di tasik, mereka perasan bagaimana katak-katak itu, yang ketakutan dengan penampilan mereka, segera melompat ke dalam air. Arnab segera meninggalkan idea mereka, menganggap tindakan sedemikian membuka mata mereka kepada kewujudan mereka. Lagipun, ketakutan mereka belum begitu hebat, memandangkan katak juga takut kepada arnab. Kehidupan penduduk tasik kelihatan lebih pemalu dan tidak berjaya, dan jika ya, maka arnab tidak begitu buruk di tempat mereka.

Dari semasa ke semasa, kita semua juga mengeluh tentang apa sahaja, kadang-kadang tanpa menyedari betapa tidak pentingnya rengekan kita. Kita lupa bahawa kita telah diberikan kehidupan untuk memenangi pelbagai ujian, di mana kita tidak berhak untuk menjadi lemas dan membiarkan emosi yang menindas dan merosakkan menguasai kita.

GAPOU NSO

"Kolej Pedagogi Cherepanovsky"

Nombor: 12.04.2016

kelas: 1 "dalam"

cikgu: berdesir. L.V.________

pelajar: Kulmametyeva M.Kh.

Subjek: K. Ushinsky. Angsa dan kren. L. Tolstoy. arnab dan katak.

Objektif pelajaran:

memperkenalkan kisah dongeng K. Ushinsky "The Goose and the Crane" dan JI. Tolstoy "Hares dan Katak"; menanam minat dan cinta kepada seni rakyat lisan; mengamalkan bacaan ekspresif; belajar untuk menentukan watak wira cerita dongeng, idea utamanya; mengembangkan ingatan, pertuturan, pemikiran, imaginasi.

Pembentukan UUD:

kawal selia: pelajar akan belajar untuk memberikan jawapan yang lengkap kepada soalan guru dan menyatakan pendapat mereka sendiri berdasarkan pengalaman hidup

Kognitif : Pelajar mendapat peluang untuk berkenalan dengan cerita "The Goose and the Crane", "Hares and Frogs" dan belajar menganalisis teks yang mereka baca dan mencari kerja utama.

Peribadi: menunjukkan minat dalam puisi;dapatkan keseronokan estetik daripada membaca cerita klasik Rusia

Komunikatif: mendengar dan memahami ucapan orang lain;pelajar akan berpeluang untuk menyatakan pendapat mereka sendiri dan menggunakan cara yang secukupnya komunikasi lisan

Sumber: komputer, projektor, pembentangan untuk pelajaran, buku teks gred 1 L.F. Klimanova, V.G.

saya. Motivasi

Loceng berbunyi dan terdiam,

Pelajaran bermula.

Diam-diam gadis-gadis itu duduk di meja mereka,

Dengan senyap budak-budak itu duduk di meja mereka.

Slaid 1

Lucy memberikan seekor angsa kepada Dusya
Dusya gila angsa,
Lucy bosan tanpa angsa

Dusya tidak akan memberikannya kembali angsa itu.

- Siapakah yang diperkatakan oleh si penyimpang lidah?

Apa yang Lucy buat?

Baca dengan mata anda sendiri.

Baca perlahan-lahan, cepat.

Baris pertama dibaca dalam bisikan.

Baris ketiga berbunyi dengan kuat, dengan jelas menyebut semua bunyi.

Kanak-kanak duduk di meja mereka. Bersedia untuk pelajaran.

Mereka menganalisis kekusutan lidah dan menjawab soalan.

II .Mengemaskini pengetahuan

Lelaki, beritahu saya, di mana saya boleh bertemu dengan kisah dongeng?

-Mengapa mereka berkata: "Kisah dongeng adalah pembohongan, tetapi ada petunjuk di dalamnya - pengajaran untuk orang yang baik"? (Oleh kerana kisah dongeng tidak benar, ini tidak berlaku dalam kehidupan. Tetapi di dalamnya ada kebijaksanaan rakyat, yang mengajar kita menjadi peramah, baik hati, berani)

Jawab soalan.

III .Kerjakan tajuk pelajaran

Buka buku teks anda ke muka surat 58.

Guys, apa yang anda tahu tentang penulis?

Dengarkan saya dengan teliti, sekarang saya akan membacakan kepada anda tentang Konstantin Dmitrievich Ushinsky.

Slaid 2

Biografi

Ushinsky Konstantin Dmitrievich dilahirkan pada 19 Februari (2 Mac), 1824 di bandar Tula dalam keluarga Ushinsky Dmitry Grigorievich - seorang pegawai bersara, peserta Perang Patriotik 1812, seorang bangsawan kecil. Konstantin Ushinsky pada usia 11 tahun memasuki gred ketiga gimnasium Novgorod-Severskaya. Setelah menamatkan kursusnya di gimnasium, Ushinsky meninggalkan estet asalnya ke Moscow pada tahun 1840 dan menyertai barisan badan pelajar Moscow. Dia memasuki Universiti Moscow di Fakulti Undang-undang. Dia meminati sastera dan teater.
Ushinsky melawat Switzerland, Jerman, Perancis, Belgium dan Itali. Di mana-mana sahaja dia melawat dan belajar institusi pendidikan- sekolah wanita, tadika, tempat perlindungan dan sekolah, terutamanya di Jerman dan Switzerland, yang ketika itu bergemuruh dengan inovasi mereka dalam pedagogi. Di luar negara pada tahun 1864, beliau menulis dan menerbitkan sebuah buku pendidikan “ Kata asli", serta buku" Dunia Kanak-kanak" Sebenarnya, ini adalah buku teks Rusia pertama yang dikeluarkan secara besar-besaran dan tersedia secara umum untuk pendidikan rendah kanak-kanak. Konstantin Dmitrievich Ushinsky meninggal dunia di Odessa pada 22 Disember 1870, dan dikebumikan di Kyiv di wilayah Biara Vydubetsky.

Slaid 3 ilustrasi

Kawan-kawan, siapakah angsa dan bangau itu?

Adakah mereka domestik atau liar? (Adakah ini kren burung liar, dan seekor angsa boleh menjadi ayam dan liar)

Slaid 4 ilustrasi

Lelaki, lihat papan.

Apakah perbezaan antara angsa liar dan angsa domestik?

Maklumat tambahan

Angsa

Seekor angsa liar tidak pernah membiarkan pemburu mendekatinya, dan jika ia menyedari walaupun sedikit tanda bahaya, ia dengan cepat menjauh dan terbang menjauh. Angsa liar ialah burung bersaiz sederhana yang tergolong dalam keluarga itik. Dalam beberapa cara, ia kelihatan seperti itik, hanya lebih besar dan mempunyai lebih banyak kaki panjang dan leher. Paruh angsa liar sangat sesuai untuk memotong tumbuh-tumbuhan; ia lebih tinggi daripada paruh itik yang lebar dan rata.

Beberapa spesies hidup di negara kita angsa liar, tetapi yang paling biasa ialah angsa kelabu, yang merupakan moyang kepada semua saudara domestiknya.

angsa domestik

angsa domestik - bentuk berasal daripada . Sebagai peraturan, angsa domestik tidak mampu. Angsa domestik lebih besar daripada angsa liar dan lebih kerap putih daripada kelabu. Dijinakkan pada zaman dahulu; bercerai kerana , .

Kren

Kren adalah salah satu burung yang paling disukai oleh orang, tetapi pada masa yang sama, kumpulan burung ini dianggap sebagai salah satu yang paling terdedah. Daripada 15 spesies kren yang hidup di planet kita. Kren adalah burung yang "bercakap" dan sering mengumumkan kehadiran mereka dengan tangisan. Dan pada masa yang sama, burung ini sangat berhati-hati. Sebagai contoh, semasa memberi makan, satu atau dua burung sentiasa "berjaga-jaga", perhatikan apa yang berlaku di sekeliling, dan sekiranya terdapat bahaya yang sedikit, mereka memberi amaran kepada yang lain dengan menjerit.
Kren adalah berterusan dalam kasih sayang mereka. Sebaik sahaja mereka mencipta pasangan, mereka tidak mengubah rasa sayang mereka sepanjang hidup mereka. Kren biasanya hidup di kawasan paya, kolam dan tasik. Ditemui di hampir semua bahagian planet ini, kecuali Antartika dan Amerika Selatan. Terdapat 7 spesies kren di negara kita

.

- Kami membaca mengikut urutan.

- Apakah idea penting yang penulis sampaikan kepada pembaca? (Siapa yang akan menjawab soalan ini?) (Lebih baik mengetahui satu perkara dengan baik daripada mengetahui segala-galanya tetapi buruk. Tidak perlu bercakap besar.)

Apakah perkataan yang digunakan oleh angsa untuk mengagumi dirinya?

Mengapa kren memanggil angsa sebagai "burung bodoh"?

Syabas kawan-kawan.

Betul kawan, ini Lev Nikolaevich Tolstoy.

Dengar dengan teliti.

Biografi

Slaid 5

Leo Tolstoy dilahirkan pada 9 September 1828 di wilayah Tula (Rusia) dalam sebuah keluarga yang tergolong dalam kelas bangsawan. Lev Nikolaevich Tolstoy adalah penulis, penulis terbesar Rusia, salah seorang penulis terbesar di dunia Pada tahun 1860-an, dia menulis novel hebat pertamanya -. . Pada tahun 1844, Tolstoy memasuki jabatan Universiti Kazan bahasa timur Fakulti Falsafah. Tolstoy gemar muzik, komposer kegemarannya ialah Schumann, , , , Mendelssohn. Lev Nikolaevich boleh memainkan karya mereka selama beberapa jam sehari.
Pada usia 82 tahun, secara rahsia dari rumahnya, pada malam musim luruh pada tahun 1910, Tolstoy meninggalkan Yasnaya Polyana; temannya ialah doktor peribadinya Makovitsky. Dalam perjalanan, penulis ditimpa penyakit, akibatnya mereka terpaksa turun dari kereta api di stesen Astapovo. Di sini dia dinaungi oleh ketua balai, dan minggu terakhir kehidupan seorang penulis terkenal dunia, yang dikenali antara lain sebagai pendakwah ajaran baru dan pemikir agama, berlalu di rumahnya. Seluruh negara memantau kesihatannya pada 10 November 1910, dia meninggal dunia akibat sakit.

Dari apa yang saya baca, apa yang anda ingat?

Sekarang kawan-kawan, mari kita bekerja dengan teks.

Slaid 6 ilustrasi arnab dan katak

Apa yang anda tahu tentang arnab?

Apa yang anda tahu tentang katak?

arnab

Secara tradisinya, ramai yang terbiasa menganggap arnab sebagai tikus, manakala haiwan ini diklasifikasikan sebagai susunan Lagomorph yang berasingan. Terdapat 32 spesies arnab di dunia; saudara terdekat mereka ialah pikas dan arnab. Mereka tinggal di semua benua kecuali Antartika.Arnab diedarkan di seluruh dunia, kecuali Antartika dan pulau-pulau terpencil, tetapi banyak yang diperkenalkan oleh manusia.

katak

Kebanyakan katak lebih suka menghabiskan sebahagian besar hidup mereka di dalam badan air, tetapi ini tidak benar untuk semua spesies amfibia ini. Terdapat sejumlah besar spesies katak di dunia, hidup di alam liar dalam takungan dan dalam keadaan rumah, seperti katak akuarium. Tetapi tidak setiap katak boleh dipelihara sebagai haiwan peliharaan, iaitu amfibia ini. Kulit haiwan ini sentiasa lembap, kerana... diselaputi lendir yang dirembeskan oleh kelenjar kulit. Warna katak boleh menjadi sangat pelbagai - dari coklat-hijau hingga merah terang.
- Sekarang kawan-kawan, kami akan bekerja dengan teks. Saya akan membacakannya kepada anda dari awal.

- Kemudian anda akan membaca teks itu sendiri .

- Kami membaca mengikut urutan.

- Sekarang mari kita main peranan...

Apa yang arnab mengadu?

Bagaimanakah mereka mengatasi ketakutan mereka?

Fikirkan bagaimana watak-watak dongeng itu mengatasi ketakutan?

Sediakan beberapa soalan tentang kisah dongeng.

Mereka bekerja dengan teks, mendengar biografi pengarang, menjawab soalan. Mengambil bahagian dalam perbualan

IV Ringkasan pelajaran

Apa yang awak buat dalam kelas?

Apa yang baru anda pelajari?

Apakah cerita dongeng yang telah anda baca?

Jawab soalan.

VII .Refleksi

- Kad sorak.

Kad mood yang menaikkan semangat.

Kisah dongeng - berapa banyak makna yang terkandung dalam perkataan pendek. Dan berapa kerap dalam hidup kita menggunakan perkataan ini? Kami menulis tahniah, pastikan anda menggunakan, sebagai contoh: kami ingin anda kekayaan yang luar biasa. Kisah dongeng berasal dari perkataan lagenda, tetapi jika difikirkan, lagenda adalah cerita, dan dongeng adalah cerita yang berlebih-lebihan. Lagenda itu boleh diakses oleh kanak-kanak dalam usia pelajar, tetapi kisah dongeng secara praktikal sejak bayi. Ini mungkin sebab apabila kita mendengar perkataan dongeng, ada satu persatuan tentang seorang ibu duduk di kepala katil membacakan cerita sebelum tidur. Dalam tempoh kehidupan inilah kanak-kanak menerima muatan pengetahuan yang kuat.

Suatu ketika sekumpulan arnab berkumpul di halaman. Dan mari kita meraung dan meratapi nasib penjahat. Dan anjing mengejar mereka, dan helang. Tetapi tidak ada jalan keluar dari orang sama sekali. Umat ​​manusia mengekstrak makanan daripada arnab dan membuat kot kulit biri-biri daripada kulit mereka. Kami memutuskan bahawa tidak ada tempat di planet bumi untuk haiwan yang dipanggil arnab. Dan jika tidak ada tempat, maka anda perlu mati. Majlis telah berhimpun semula dan topik dalam agenda: cara mati. Mereka tertanya-tanya, berhujah, ada cadangan: untuk menggantung diri, untuk membunuh dirinya sendiri, tetapi semuanya tidak sesuai untuk arnab. Dan kemudian pencerahan menyingsing kepada mereka: mereka mungkin juga menenggelamkan diri mereka sendiri. Arnab gembira, mereka telah menemui jalan keluar untuk pergi ke dunia lain. Dan untuk melaksanakan idea mereka, hanya berhampiran terdapat paya dengan air bertakung berlumpur. Geng itu terus menuju ke arahnya.

Arnab berlari ke paya, dan di sana sekeluarga katak sedang berehat dengan tenang, tetapi apabila melihat tetamu yang tidak diundang, makhluk hijau itu melompat ke dalam air. Bahan kelabu dalam otak arnab mula kacau dan timbul persoalan: mengapa katak melarikan diri? Nasihat baru diperlukan untuk mengkaji melarikan diri katak. Selepas banyak perdebatan, telah ditentukan bahawa mereka yang melarikan diri takut kepada arnab. Dan dengan undian umum, keputusan dibuat bahawa arnab perlu hidup. Keputusan yang bijak oleh mereka yang bertelinga, jika tidak, kami tidak akan memakai penutup telinga arnab yang terkenal hari ini.

Apa yang dilakukan oleh arnab dalam kisah dongeng? Mereka hanya merengek dan menyesal dengan kebaikan mereka. Mereka tidak mencari jalan keluar, mereka tidak cuba melakukan apa-apa. Mereka hanya melipat tangan tanpa sebarang tindakan. Kanak-kanak diberi pengajaran yang tidak ternilai bahawa merengek bukanlah perkara terbaik dalam hidup. penolong terbaik dan penasihat. Namun, arnab juga boleh diberikan gred pelajar A. Kenapa anak-anak akan bertanya? Jawapannya terletak di permukaan. Arnab mengubah fikiran mereka tentang lemas, iaitu, mereka mendapat kekuatan untuk bangkit dari lutut dan meneruskan kehidupan dengan kepala terangkat. Lelaki itu mendedahkan diri mereka borang yang boleh diakses bahawa anda tidak boleh putus asa di mana-mana, dan mencari penyelesaian dalam mana-mana situasi yang sukar. Jangan kasihan diri sendiri, tetapi usahakan diri sendiri.

Kisah ini sangat berguna dan ringkas dalam penceritaan dan oleh itu boleh diakses oleh ramai pembaca. Apabila membaca, hanya emosi positif yang kekal.

Baca cerita rakyat Rusia "Hares and Frogs" dalam talian secara percuma dan tanpa pendaftaran.

arnab dan katak

Sebaik sahaja arnab berkumpul dan mula menangis untuk hidup mereka:

"Kami mati kerana manusia, dan dari anjing, dan dari helang, dan dari haiwan lain." Lebih baik mati sekali daripada hidup dan menderita dalam ketakutan. Mari kita lemaskan diri kita!

Dan arnab berlari ke tasik untuk menenggelamkan diri. Katak mendengar arnab dan memercik ke dalam air. Seekor arnab berkata:

- Berhenti, kawan! Kita tunggu lemas; Kehidupan katak nampaknya lebih teruk daripada kita: mereka juga takut kepada kita.

Daripada buku Universal Reader. kelas 1 pengarang Pasukan pengarang

Datuk Mazai dan arnab I Pada bulan Ogos, berhampiran Malye Vezhi, saya membunuh snipes hebat dengan Mazai tua. Entah bagaimana tiba-tiba menjadi sunyi, matahari bermain di langit melalui awan. Awan kecil di atasnya, tetapi ia meletup menjadi hujan lebat! Lurus dan terang, seperti batang keluli, tersangkut ke dalam tanah

Daripada buku Universal Reader. darjah 2 pengarang Pasukan pengarang

Arnab hutan memakan kulit pokok pada waktu malam, arnab padang memakan tanaman musim sejuk dan rumput, dan arnab kacang memakan bijirin di lantai pengirikan. Pada waktu malam, arnab membuat jejak yang dalam dan kelihatan di salji. Arnab diburu oleh manusia, anjing, serigala, musang, burung gagak, dan helang. Jika arnab

Dari buku penulis

Dua ekor katak Dahulu ada dua ekor katak. Mereka berkawan dan tinggal di parit yang sama. Tetapi hanya satu daripada mereka adalah katak hutan sebenar - berani, kuat, ceria, dan yang lain bukan ini atau itu: dia seorang pengecut, seorang wanita yang malas, seorang yang mengantuk. Mereka juga berkata tentang dia bahawa dia tidak berada di dalam hutan, tetapi di suatu tempat di bandar

Menu Halaman (Pilih di bawah)

Ringkasan: Apabila anda sangat tempoh sukar dan anda berasa sangat teruk, kemudian anda boleh melihat sekeliling dan melihat jika ada orang lain yang lebih teruk daripada anda. Inilah yang diajarkan oleh kisah dongeng The Hares and the Frogs. Mungkin kemurungan dan keputusasaan anda akan hilang, sudah tentu. Hares menjalani seluruh hidup mereka dalam ketakutan yang berterusan dan setiap kali mereka takut bahawa mereka mungkin menjadi mangsa musuh mereka. Mereka sudah bosan takut dengan segala-galanya sepanjang hidup mereka dan gemetar apabila berdesir. Kami memutuskan bahawa daripada hidup dalam ketakutan yang berterusan, adalah lebih baik untuk menenggelamkan diri kita sama sekali. Lompat demi lompat dan mereka melompat ke sungai. Semua katak takut apabila mereka melihat banyak arnab dan mereka semua melompat ke dalam sungai. Barulah yang bertelinga panjang dan serong itu faham bahawa ada haiwan yang takut kepada mereka juga. Kemudian mereka berubah fikiran dan menenggelamkan diri mereka di dalam sungai. Anda boleh membaca kisah dongeng Hares and Frogs dalam talian secara percuma di halaman ini. Anda boleh mendengar cerita dalam rakaman audio. Tulis ulasan dan komen anda selepas membaca atau mendengar.

Teks cerita dongeng Hares and Frogs

Sebaik sahaja arnab berkumpul dan mula menangis untuk hidup mereka:

Kita mati kerana manusia, dan dari anjing, dan dari helang, dan dari haiwan lain. Lebih baik mati sekali daripada hidup dan menderita dalam ketakutan, mari kita lemaskan diri kita sendiri!

Dan arnab berlari ke tasik untuk menenggelamkan diri. Katak mendengar arnab dan memercik ke dalam air.

Seekor arnab berkata:

Berhenti, kawan! Mari kita tunggu untuk menenggelamkan diri kita: kehidupan katak, nampaknya, lebih buruk daripada kita: mereka juga takut kepada kita!

Tonton cerita dongeng Hares and Frogs mendengar dalam talian