Klasifikasi genre pertuturan. Genre komunikasi pertuturan

Bahasa dan masyarakat. Bahasa sebagai alat utama komunikasi manusia hanya wujud dalam masyarakat manusia. Hubungan antara bahasa dan masyarakat adalah dua hala: tidak ada bahasa di luar masyarakat dan tidak ada masyarakat tanpa bahasa. Oleh itu, bahasa adalah yang pertama sekali fenomena sosial, oleh itu, dia tidak boleh tidak dipengaruhi oleh faktor sosial.

Mana-mana masyarakat adalah heterogen dalam komposisinya: orang berbeza dalam status sosial, tahap pendidikan, tempat kediaman, umur, jantina, dll. Semua orang, tentu saja, menyedari perbezaan yang wujud dalam pertuturan penduduk bandar dan luar bandar, orang dengan pendidikan tinggi dan orang buta huruf, dsb. Tetapi pembezaan sosial bahasa tidak terhad kepada ini. Semua orang tahu bahawa dalam ucapan orang yang disatukan oleh satu profesion, terdapat kata-kata yang tidak dapat difahami oleh "yang tidak tahu" - ini adalah jargon profesional. Dan dalam beberapa kes, perbezaan dalam bahasa orang juga bergantung pada jantina mereka. Sebagai contoh, dalam bahasa orang Yana Indian (California Utara), lelaki memanggil objek satu perkataan, dan wanita lain. Di Jepun, pertuturan kanak-kanak perempuan jauh lebih kaya dan lebih pelbagai daripada pertuturan kanak-kanak lelaki, kerana ini adalah keperluan yang diperlukan untuk pendidikan seorang gadis dalam menyediakannya untuk kehidupan berkeluarga.

Bahasa biasa dan ragamnya. Bahasa sesuatu kaum, diambil dalam keseluruhan ciri-ciri yang wujud yang membezakannya daripada bahasa-bahasa lain, dipanggil seluruh negara, atau bahasa kebangsaan. Apabila kita bercakap tentang bahasa kebangsaan, kita maksudkan Rusia, Inggeris, Jerman, Perancis, dll. bahasa kebangsaan- satu cara komunikasi nasional bertulis dan lisan negara. N.Ya. – kategori sejarah, ia terbentuk semasa pembentukan negara, perkembangannya daripada kewarganegaraan.

Rusia N.Ya. Oleh ikatan kekeluargaan, yang timbul dan terbentuk dalam proses itu perkembangan sejarah, tergolong dalam kumpulan Slavik keluarga bahasa Indo-Eropah. Terdapat tiga subkumpulan dalam kumpulan ini: Slavik Timur(Rusia, Belarus dan Ukraine), Slavik Barat(Czech, Slovak, Poland, Kashubia, Serbo-Sorbia dan bahasa Polabia mati), Slavic Selatan(Bulgaria, Serbia, Croatia, Macedonia, Slovenia, Ruthenia dan bahasa Slavonik Gereja Lama yang mati). Dari segi kelaziman, bahasa Slavik menduduki tempat kelima di dunia (selepas bahasa Cina, India, Jermanik dan Romantik). Hari ini mereka dituturkan oleh 280 juta orang. Bahasa sastera Rusia mendominasi antara lain dari segi bilangan penutur bahasa Slavik. Bersama dengan bahasa Inggeris, Perancis, Sepanyol, Cina dan bahasa arab ia diiktiraf sebagai bahasa rasmi dan bahasa kerja Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu. Lebih daripada 250 juta orang mempelajari bahasa sastera moden di hampir 100 negara di seluruh dunia.

Fungsi asas bahasa. Bahasa pada sifatnya adalah pelbagai fungsi. Ia berfungsi sebagai alat komunikasi, membolehkan penutur (individu) untuk menyatakan pemikirannya, dan individu lain untuk melihatnya dan, seterusnya), entah bagaimana bertindak balas (mengambil perhatian, bersetuju, membantah). Dalam kes ini, bahasa berfungsi komunikatif fungsi (Latin: Communicare – untuk berkomunikasi, untuk bercakap).

Bahasa juga berfungsi sebagai alat kesedaran, menggalakkan aktiviti kesedaran dan mencerminkan hasilnya. Oleh itu, bahasa mengambil bahagian dalam pembentukan pemikiran individu (kesedaran individu) dan pemikiran masyarakat (kesedaran sosial). ini pendidikan fungsi. ( kognitif, epistemologi).

Bahasa juga membantu untuk menyimpan dan menghantar maklumat, yang penting untuk individu dan untuk seluruh masyarakat. DALAM sumber bertulis(kronik, dokumen, memoir, surat khabar, fiksyen), seni rakyat lisan merekodkan kehidupan rakyat, negara, dan sejarah penutur bahasa tertentu. Ini adalah fungsi - terkumpul.

Sebagai tambahan kepada tiga fungsi utama ini (komunikatif, kognitif, akumulatif), bahasa melaksanakan: emosi fungsi (menyatakan perasaan dan emosi); fungsi kesan (sukarela).

Di sini, sebagai contoh, adalah bagaimana, secara kiasan mencirikan bahasa, Aesop, wira drama pengkritik teater Brazil dan penulis Guillermo Figueiredo, "The Fox and the Grapes," menekankan kepelbagaian fungsinya: "Bahasa adalah apa yang menyatukan kita apabila kita bercakap. . Tanpa bahasa kita tidak dapat menyampaikan fikiran kita. Bahasa adalah kunci sains, alat kebenaran dan akal. Bahasa membantu membina bandar. Cinta diungkapkan melalui bahasa. Bahasa digunakan untuk mengajar, meyakinkan, dan memberi arahan. Mereka berdoa dalam bahasa, menerangkan, menyanyi. Mereka menggunakan bahasa untuk menggambarkan, memuji, membuktikan, mengesahkan. Dengan lidah kita menyebut perkataan "kekasih" dan perkataan suci "ibu". Ini adalah bahasa yang kita katakan "Ya". Ini adalah bahasa yang digunakan untuk mengarahkan tentera untuk menang.” Ayat pertama menunjukkan fungsi komunikatif bahasa, kedua dan ketiga - fungsi kognitif; kelima - emosi; keenam - sukarela.

Konsep "bahasa sastera Rusia moden". mana-mana bahasa kebangsaan tidak seragam dalam komposisinya, kerana ia digunakan oleh orang yang berbeza dalam status sosial, pekerjaan, tahap budaya, dll., dan, sebagai tambahan, mereka menggunakannya dalam situasi yang berbeza(perbualan perniagaan, kuliah, dll.). Ia wujud dalam beberapa bentuk. Ini termasuk dialek (wilayah), vernakular (ucapan daripada bahagian penduduk bandar yang buta huruf atau tidak cukup celik huruf), jargon (ucapan kumpulan profesional dan sosial individu untuk tujuan pengasingan linguistik) dan bahasa sastera .

BAHASA SASTERA. Bentuk tertinggi bahasa kebangsaan Rusia ialah sastera bahasa. Ia melayani pelbagai bidang aktiviti manusia: politik; budaya; kerja pejabat; perundangan; seni lisan; komunikasi harian; komunikasi antara etnik. Bahasa sastera adalah alat komunikasi utama antara orang-orang yang mempunyai kewarganegaraan yang sama. Ia dicirikan oleh dua sifat utama: diproses dan dinormalisasi. Diproses bahasa sastera timbul sebagai hasil daripada pemilihan bermatlamat semua yang terbaik yang ada dalam bahasa. Pemilihan ini dijalankan dalam proses penggunaan bahasa, hasil kajian khusus oleh ahli filologi, penulis, dan tokoh masyarakat. Penyeragaman dinyatakan dalam fakta bahawa penggunaan cara linguistik dikawal oleh satu norma umum yang mengikat. Norma sebagai satu set peraturan penggunaan perkataan adalah perlu untuk memelihara integriti dan kebolehfahaman umum bahasa kebangsaan, untuk menghantar maklumat dari satu generasi ke generasi yang lain. Jika tidak ada norma bahasa, maka perubahan sedemikian boleh berlaku dalam bahasa (contohnya, dalam perbendaharaan kata) bahawa orang yang tinggal di bahagian yang berlainan di Rusia akan berhenti memahami satu sama lain.

asas keperluan, yang perlu dipatuhi oleh bahasa sastera ialah kesatuan dan kefahaman umum. Varieti lain bahasa kebangsaan tidak memenuhi keperluan ini.

Bahasa sastera Rusia moden adalah pelbagai fungsi, iaitu, ia digunakan dalam pelbagai bidang aktiviti manusia. Dalam hal ini, cara bahasa sastera (kosa kata, struktur tatabahasa dsb.) dibezakan secara fungsi: sesetengahnya digunakan di beberapa kawasan, yang lain di kawasan lain. Penggunaan cara linguistik tertentu bergantung kepada jenis komunikasi. Oleh itu, bahasa sastera terbahagi kepada dua jenis berfungsi: berbual dan berbuku. Selaras dengan ini, ia menonjol ucapan sehari-hari Dan bahasa buku.

Dituturkan sejenis bahasa sastera, atau percakapan sehari-hari, digunakan, sebagai peraturan, dalam situasi komunikasi santai. Ciri-ciri utama ucapan sehari-hari:

Bentuk ekspresi lisan;

Pelaksanaan terutamanya dalam bentuk dialog;

Tidak bersedia, tidak terancang, spontan;

Hubungan langsung antara komunikan.

Norma dalam pertuturan sehari-hari adalah hasil daripada tradisi pertuturan, ditentukan oleh kesesuaian penggunaan ungkapan dalam situasi tertentu. Bergantung pada seberapa jelas dan teliti kata-kata itu diucapkan, ucapan lisan lisan dibezakan tiga gaya sebutan: penuh, neutral, perbualan. penuh gaya dicirikan oleh artikulasi yang jelas, sebutan yang teliti bagi semua bunyi, dan rentak yang santai. Contoh gaya ini boleh didengar terutamanya dalam pengucapan awam penceramah berpengalaman, dalam ucapan juruhebah radio dan televisyen profesional. Gaya neutral dicirikan oleh artikulasi yang agak berbeza, tetapi pada masa yang sama beberapa pengurangan bunyi (iaitu, "menelan", penguncupan). Kadar pertuturan lebih pantas, sederhana. Perbualan perniagaan, rundingan dan situasi komunikasi perniagaan yang serupa, sebagai peraturan, dijalankan dalam gaya neutral. Gaya perbualan - Ini adalah cara sebutan ciri situasi komunikasi dalam kehidupan seharian, dalam suasana santai. Artikulasi kabur, "menelan" bunyi dan suku kata, tempo cepat - ini adalah ciri yang wujud dalam gaya ini. Perbezaan antara gaya boleh digambarkan dengan contoh perkataan "enam puluh": [enam puluh]- gaya penuh, [shi-isyat]- neutral, [sial]– bahasa sehari-hari.

Bahasa buku– ragam fungsi kedua bahasa sastera. Ciri-ciri utamanya ialah bentuk ekspresi dan pelaksanaan bertulis terutamanya dalam bentuk monolog. Oleh kerana bentuk ungkapan bertulis, variasi berfungsi ini menerima nama "bahasa buku," iaitu bahasa yang digunakan dalam buku. Sifat utama bahasa buku ialah keupayaannya untuk mengekalkan teks dan dengan itu berfungsi sebagai alat komunikasi antara generasi. Semua jenis komunikasi tidak langsung dilakukan dengan menggunakan bahasa buku. Ia mempunyai semua cara yang diperlukan untuk pelbagai tujuan komunikasi, untuk menyatakan konsep dan hubungan abstrak. Fungsi bahasa buku adalah banyak dan menjadi lebih kompleks dengan perkembangan masyarakat.

Memandangkan bahasa buku melayani pelbagai bidang kehidupan sosial, ia dibahagikan kepada gaya berfungsi. Gaya berfungsi – sejenis bahasa buku yang bercirikan sesuatu bidang aktiviti manusia dan mempunyai keaslian tertentu dalam penggunaan cara linguistik. Setiap gaya berfungsi dilaksanakan dalam genre pertuturan. Genre - Ini jenis tertentu teks yang mempunyai ciri khusus yang membezakan genre antara satu sama lain, serta persamaan, yang disebabkan oleh fakta bahawa kumpulan tertentu genre tergolong dalam gaya fungsian yang sama. Sebagai contoh, dalam gaya perniagaan rasmi, genre dibezakan surat perniagaan, kenyataan, arahan, dsb.

Terdapat tiga gaya fungsi utama dalam bahasa buku: saintifik, perniagaan rasmi, kewartawanan . Gaya saintifik dicirikan oleh abstraksi, logik pembentangan yang ketat, sejumlah besar istilah khas, dan ciri-ciri tertentu sintaks. Ia menggunakan kebanyakan perbendaharaan kata buku, khusus dan neutral dari segi gaya. Dalam gaya saintifik, genre berikut dibezakan: artikel, monograf, disertasi, buku teks, ulasan, gambaran keseluruhan, abstrak, dll. Gaya perniagaan formal dibezakan dengan ketepatan rumusan, ketidakperibadian dan kekeringan persembahan, penyeragaman tinggi, sejumlah besar frasa yang stabil, klise (contohnya, mengenakan kewajipan, kerana ketiadaan, untuk mengambil langkah dll.). Terdapat sejumlah besar genre dalam gaya ini: undang-undang, resolusi, nota, perjanjian, arahan, pengumuman, aduan, dsb. Gaya kewartawanan ciri terutamanya media. Kekhususannya terletak pada gabungan dua fungsi bahasa: maklumat dan propaganda (dengan tujuan untuk mempengaruhi pembaca atau pendengar). Ia dicirikan oleh penggunaan perbendaharaan kata ekspresif-evaluatif (bersama-sama dengan yang neutral dan umum berfungsi), serta frasaologi. Genre gaya kewartawanan berikut dibezakan: editorial, laporan, esei, laporan, feuilleton, dll.

Bersama-sama dengan gaya tersenarai dalam bahasa popular terdapat juga bahasa fiksyen. Kadang-kadang ia diklasifikasikan sebagai gaya fungsi keempat bahasa buku atau tersilap dipanggil bahasa sastera. Walau bagaimanapun untuk ucapan artistik Ciri-cirinya ialah semua cara linguistik boleh digunakan di sini: bukan sahaja perkataan dan ungkapan bahasa sastera, tetapi juga unsur-unsur vernakular, jargon, dan dialek wilayah. Pengarang teks sastera menggunakan cara ini untuk menyatakan idea karya itu, memberikan ekspresi, mencerminkan warna tempatan, dll.

Genre komunikasi pertuturan. Sifat dan bentuk penggunaan bahasa adalah pelbagai seperti bidang aktiviti manusia. Setiap ujaran individu, sudah tentu, adalah individu, tetapi setiap bidang penggunaan bahasa berkembang sendiri jenis yang agak tahan kenyataan sedemikian yang dipanggil genre pertuturan. Genre ialah satu bentuk organisasi bahan pertuturan dalam gaya pertuturan tertentu. Kekayaan dan kepelbagaian genre pertuturan tidak terbatas, kerana kemungkinan aktiviti manusia yang pelbagai tidak habis-habisnya. Genre pertuturan tentukan sebagai pernyataan yang agak stabil yang dihasilkan oleh kawasan penggunaan bahasa tertentu. Ia dianggap sebagai fenomena realiti ucapan, model kesedaran. Ciri penentunya ialah dialogiti, kerana genre pertuturan bukan sekadar pernyataan berasingan yang wujud hanya sebagai konsep abstrak, tetapi elemen yang diperlukan dalam struktur dialog holistik. Bersama dengan dialogisme, ciri lain dari genre pertuturan juga dibezakan: penetapan matlamat, kesempurnaan, sambungan dengan bidang komunikasi tertentu. Setiap genre pertuturan Setiap bidang komunikasi pertuturan mempunyai konsep khas penerima yang mentakrifkannya sebagai genre.

Klasifikasi genre pertuturan. Genre pertuturan dibahagikan kepada:

Bertulis;

Utama (mudah);

Menengah (kompleks): novel, drama, penyelidikan saintifik semua jenis, genre kewartawanan yang besar, dsb.

Genre berkait rapat dengan gaya, yang didedahkan dengan jelas apabila menganalisis gaya berfungsi. Pada asasnya, gaya berfungsi tidak lebih daripada gaya genre dalam bidang komunikasi tertentu. Setiap orang, sebagai peraturan, hanya menggunakan genre pertuturan tertentu, iaitu, semua pernyataannya mempunyai bentuk tipikal tertentu dan agak stabil untuk membina keseluruhan. Genre pertuturan ini diberikan kepada kita hampir dengan cara yang sama seperti kita diberikan bahasa ibunda kita, yang kita bercakap dengan lancar walaupun tanpa kajian teori tatabahasa. Kami mempelajari bahasa ibunda kami - perbendaharaan kata dan tatabahasanya - bukan daripada kamus dan buku teks, tetapi daripada pernyataan khusus yang kami dengar dan yang kami sendiri hasilkan semula dalam komunikasi lisan secara langsung dengan orang di sekeliling kita. Bentuk bahasa dan bentuk pernyataan tipikal, iaitu genre pertuturan, datang ke dalam pengalaman kita dan ke dalam kesedaran kita bersama-sama dan berhubung rapat antara satu sama lain. Genre pertuturan menyusun ucapan kita dengan cara yang hampir sama seperti bentuk tatabahasa (sintaktik) menyusunnya. Lebih baik kita menguasai genre, lebih bebas kita menggunakannya, lebih lengkap dan terang kita mendedahkan keperibadian kita di dalamnya.

Jadi, seseorang itu menguasai genre pertuturan dalam proses sosialisasi. Mereka hadir dalam kesedaran personaliti linguistik dalam bentuk sampel siap sedia (frame) yang mempengaruhi proses terungkapnya pemikiran dalam pertuturan. Ini sampel siap sedia personaliti linguistik memperoleh secara beransur-ansur dalam perjalanan pembentukan sosialnya. Semakin luas julat genre pertuturan yang dikuasai, semakin tinggi tahap kecekapan komunikatif seseorang. Kedudukan ini relevan untuk penceramah dan pendengar. Pembentukan pemikiran genre, iaitu pengetahuan tentang cara mereka bercakap dan berkelakuan dalam situasi komunikasi yang signifikan dari segi sosial, meningkatkan kebolehramalan mesej ucapan, yang meningkatkan pemahamannya dengan ketara. Genre pertuturan, berbanding dengan bentuk bahasa, jauh lebih berubah-ubah, fleksibel, dan plastik, tetapi bagi penutur mereka mempunyai makna normatif, mereka tidak dicipta olehnya, tetapi diberikan kepadanya.

Untuk manusia moden, mempunyai tahap tinggi kecekapan komunikatif, pengetahuan tentang genre komunikasi pertuturan yang berfungsi dalam kawasan yang berbeza. Oleh itu, dalam bidang pendidikan aktiviti, genre komunikasi pertuturan termasuk penerangan guru, dialog pedagogi antara guru dan murid dalam situasi penyoalan, kuliah, seminar, pertahanan kursus, kerja diploma . Matlamat utama komunikasi pertuturan pendidikan ialah pemindahan pengetahuan dan kawalan ke atas tahap pengetahuan. Dalam bidang saintifik, genre utama komunikasi pertuturan ialah laporan saintifik, mesej saintifik di persidangan itu, meja bulat(jika ada pendengar), mempertahankan tesis calon Dan disertasi kedoktoran di majlis akademik (jika ada tetamu jemputan). Fungsi utama komunikasi saintifik lisan adalah untuk mencari kebenaran saintifik atau mengiktiraf kebenaran saintifik yang ditemui sebagai kebenaran. Dalam bidang perniagaan, seseorang boleh membezakan genre komunikasi pertuturan yang biasa kepada semua subjek aktiviti, tanpa mengira sfera aktiviti buruh(kilang, teater, sekolah, dll.) – mesyuarat, jamuan, ulang tahun, upacara peringatan, yang tujuannya adalah untuk memastikan fungsi kolektif kerja sebagai organisma tunggal. Terdapat juga genre khas komunikasi ucapan perniagaan, khusus untuk bidang buruh seperti parlimen, aktiviti kehakiman - perbahasan parlimen, perbicaraan mahkamah(terbuka), mewakili kompleks genre komunikasi awam. Tujuan komunikasi ucapan perniagaan genre khas adalah untuk memastikan fungsi negara, memastikan keselamatan rakyat, dan mengenakan hukuman. Antara genre umum komunikasi perniagaan awam, yang dipanggil Genre PR yang berfungsi untuk mencipta publisiti positif untuk organisasi, contohnya, sidang akhbar Dan pembentangan melaksanakan, di satu pihak, fungsi memaklumkan kepada orang ramai, iaitu menyampaikan kepada orang ramai pandangan organisasi tentang isu topikal, dan sebaliknya, fungsi persuasi, yang terdiri dalam membentuk di khalayak ramai, dengan bantuan teks, sikap positif terhadap organisasi. Dalam bidang sosio-politik dan sosio-budaya, ucapan kewartawanan lisan diwakili oleh genre ucapan politik di perhimpunan, wawancara televisyen awam Dan perbincangan(kalau ada penonton dalam studio). Fungsi genre ini adalah untuk mempengaruhi kesedaran pendengar untuk menarik perhatian kepada masalah sosial yang penting dan mencipta pendapat umum. Bidang komunikasi keagamaan dicirikan oleh genre komunikasi awam seperti khutbah, bertujuan untuk pembentukan nilai moral dan pertumbuhan rohani umum umat.

Oleh itu, komunikasi awam memberi seseorang peluang untuk:

Menjalankan aktiviti bersama dengan orang lain untuk berjaya menyelesaikan masalah hidup;

Mendapat pengetahuan tentang dunia;

Bentuk sampel dan model tingkah laku anda;

Mengatur pemikiran, membangunkan keupayaan untuk menganalisis dan menilai, mencipta imej dunia.

Jenis komunikasi awam. Sastera saintifik dan metodologi moden mencatatkan kepelbagaian jenis komunikasi awam dan mengklasifikasikannya atas pelbagai alasan. Mereka pengarang membahagikan pembentangan lisan kepada 1) monolog dan 2) dialog; yang lain adalah 1) emosi dan 2) rasional, dsb.

Klasifikasi kefasihan moden yang paling lengkap dibentangkan dalam buku oleh G.Z. Apresyan "Oratory". Penulis mengenal pasti jenis kefasihan utama berikut: sosio-politik, akademik, sosial, kehakiman, teologi dan gereja. Tanda sosio-fungsi ucapan diambil sebagai asas untuk klasifikasi ini.

Setiap genus menggabungkan jenis pertuturan tertentu bergantung pada fungsi yang dilakukan oleh pertuturan dari sudut sosial.

1. Penulis mengklasifikasikan sebagai kefasihan sosio-politik laporan mengenai topik sosio-politik dan politik-ekonomi, laporan laporan, ucapan politik, ucapan diplomatik, ulasan politik, ucapan perhimpunan, dan ucapan penghasut.

2. Ke arah kefasihan akademik - kuliah universiti, laporan saintifik, tinjauan ilmiah, laporan ilmiah.

3. Kepada kefasihan kehakiman - ucapan pendakwa, atau menuduh, ucapan menuduh secara sosial; advokasi, atau ucapan pertahanan; ucapan perlindungan sosial; ucapan mempertahankan diri tertuduh.

4. Kepada sosial dan setiap hari - ucapan ulang tahun, ucapan meja (toast), ucapan pengebumian (perkataan pengebumian),

5. Ke arah kefasihan teologi dan gereja - khutbah, ucapan di majlis.

Klasifikasi ini cukup mencerminkan pidato moden, walaupun ia tidak merangkumi semua jenis kefasihan. Khususnya, ia tidak mengandungi perbincangan dan ucapan polemik, seperti bentuk berkesan berpidato, seperti teguran, jawapan pada sidang akhbar, perkataan di meja bulat, serta jenis kefasihan yang digunakan di radio dan televisyen.

DIALEK WILAYAH. Mana-mana bahasa maju moden mengandaikan kehadiran dialek wilayah, yang paling kuno dan bentuk semula jadi kewujudan linguistik.

Dialek ialah sejenis bahasa yang biasa digunakan sebagai alat perhubungan antara orang yang dihubungkan oleh komuniti wilayah yang rapat. Dialek Bahasa Rusia berkembang sebagai formasi wilayah yang stabil dalam tempoh yang agak awal - tempoh pemecahan feudal. Pada abad ke-20, disebabkan oleh pertumbuhan pendidikan, perkembangan radio dan televisyen, pengaruh bahasa sastera meningkat dan proses kemerosotan dialek semakin meningkat.

Dialek hanya wujud dalam bentuk lisan dan digunakan untuk komunikasi seharian (sesama penduduk kampung, dalam keluarga petani). Dialek berbeza daripada jargon dan vernakular kerana ia mempunyai satu set ciri perbezaan fonetik, tatabahasa dan leksikal bagi setiap dialek.

Dalam bahasa Rusia yang popular ada tiga kumpulan dialek wilayah: Rusia Utara, Rusia Selatan dan Rusia Tengah. Mereka berbeza daripada bahasa sastera dan antara satu sama lain dalam beberapa ciri dalam fonetik, tatabahasa dan perbendaharaan kata. Dialek Rusia Utara diedarkan di utara Moscow, di wilayah Yaroslavl, Kostroma, Vologda, Arkhangelsk, Novgorod dan beberapa wilayah lain. Mereka adalah wujud ciri berikut:

– okanye– sebutan bunyi [O] dalam kedudukan tanpa tekanan (dalam suku kata pra-tekanan) di mana bunyi itu disebut dalam bahasa sastera [A]. Sebagai contoh, [air] vm. [vada], [susu] vm. [malako] dll.

- mengklik– ketidakupayaan untuk membezakan bunyi [ts] Dan [h]: melafazkan [tsasy] vm. tonton, [kuricha] vm. ayam dll.

– penguncupan vokal apabila menyebut akhiran peribadi kata kerja: [znaash], [tahu] vm. anda tahu, [faham] vm. faham dll.

– padanan bentuk kes instrumental jamak kata nama dengan bentuk kes datif: mari kita pergi mengambil beberapa cendawan dan beri vm. jom pergi kutip cendawan dan beri dll.

Dialek Rusia Selatan diedarkan di selatan Moscow, di wilayah Kaluga, Tula, Oryol, Tambov, Voronezh dan beberapa wilayah lain. Mereka mempunyai ciri-ciri berikut:

– akanye– ketidakupayaan untuk membezakan bunyi [O] Dan [A] dalam suku kata yang tidak ditekankan: [vada] vm. air, [karova] vm. lembu(sebutan ini adalah tipikal untuk bahasa sastera);

- yak– sebutan bunyi [A] selepas konsonan lembut menggantikan huruf saya Dan E dalam suku kata tanpa tekanan (pra-tekanan): [n"asu] vm. Saya membawanya, [b "neraka] bukannya masalah dan lain-lain;

– sebutan khas bunyi [G]: ia disebut sebagai bunyi geseran [y](beginilah perkataan itu disebut dalam bahasa sastera Tuhan);

– sebutan bunyi [T] betapa lembutnya dalam bentuk kata kerja: [pergi'] vm. pergi, [menyanyi'] vm. menyanyi dan lain-lain;

– sebutan konsonan [Kepada] macam jenis lembut mulut tong, Tanka:[bochk'a], [tan'k'a].

Dialek Rusia Tengah menduduki kedudukan pertengahan antara utara dan selatan Rusia. Mereka terletak di antara kawasan taburan dialek utara dan selatan. Ciri-ciri yang wujud termasuk ciri-ciri dialek Rusia Utara dan Rusia Selatan: seperti dalam dialek Rusia Utara - bunyi [G] bahan letupan, bunyi [T] pepejal; seperti dalam dialek selatan Rusia - akanye. Ciri-ciri yang membezakan dialek Rusia Tengah daripada yang lain:

- cegukan– sebutan bunyi [Dan] menggantikan huruf I dan E dalam suku kata pra-tekanan: [petukh] vm. ayam jantan, [pitak] vm. nikel dan lain-lain;

– sebutan bunyi [w] panjang lembut menggantikan huruf Ш atau gabungan СЧ, СШ (contohnya, dalam perkataan pike, kebahagiaan, celah dll.);

– sebutan bunyi [dan] panjang lembut di tempat gabungan LJ, ZH (contohnya, dalam perkataan buzz, percikan dll.).

Perlu diingatkan bahawa ciri-ciri utama sebutan sastera Rusia dibentuk dengan tepat berdasarkan fonetik dialek Rusia Tengah.

Dialek wilayah yang dinamakan juga mempunyai ciri leksikal yang tersendiri. Sebagai contoh, peranti yang digunakan untuk memegang kuali adalah di beberapa tempat yang dipanggil kuali, pada orang lain - chapelnik, ketiga - kapel, bangau atau pembuat dapur Kadangkala amat sukar bagi seseorang yang tidak mengetahui perbendaharaan kata dialek untuk memahami maksud sebenar perkataan. Berikut adalah petikan pendek dari buku "Vyatka Elegy" oleh P.L. Yakovlev, penulis, kawan A.S. Pushkin, yang merakam perbualan antara dua petani: "Shtee u tey?" - “Pemata mata!” - "Lonskys?" - "Lonskie lonistas sudah habis dijual." - "Adakah anda mempunyai selyushki?" - "Tidak, kawan, saya menjual semua orang." - "Adakah orang anda memerah?" - “Ya! Selepas koma, awak tahu!” - "Nah, maaf, sayang: pergi beli kapur!"

Dan inilah "terjemahan" dialog ini ke dalam bahasa sastera: "Apa yang anda ada?" - “Turki!” - “Tahun lepas?” - "Yang tahun lepas dijual tahun lepas." - "Adakah anda mempunyai ayam?" - "Tidak, kawan, saya menjual semua orang." - "Kenapa mata awak merah?" - “Apa! Selepas demam, awak tahu!” - "Baiklah, selamat tinggal, sayang: Saya akan pergi membeli yis!"

Pada masa kini, dialek sedang dimusnahkan di bawah tekanan bahasa sastera, yang, dengan bantuan media, menembusi ke kawasan paling terpencil. Walau bagaimanapun, ciri dialek individu (terutamanya fonetik) dalam seseorang yang merupakan pembawa dialek tertentu dipelihara sepanjang hayat dan hanya boleh dihapuskan akibat latihan yang bertujuan.

VERBOSE– satu lagi variasi bahasa Rusia yang popular. Tidak seperti dialek tempatan, yang terhad dari segi geografi, vernakular tidak melekat pada mana-mana tempat tertentu - ia adalah pertuturan penduduk bandar, kurang berpendidikan yang tidak mengetahui norma bahasa sastera. Ia berkembang sebagai hasil daripada percampuran pertuturan dialek yang berbeza di bandar, di mana orang dari pelbagai kawasan luar bandar di Rusia telah lama berpindah. Ciri utama bahasa vernakular ialah anorativiti, iaitu ketiadaan norma bahasa sastera dalam pertuturan: di sini semua yang wujud dalam sistem bahasa adalah mungkin, tetapi tanpa sebarang pemilihan yang ditentukan secara normatif. Penutur bahasa vernakular tidak menyedari pelanggaran norma sedemikian; mereka tidak memahami atau memahami perbezaan antara bentuk bukan sastera dan sastera.

Vernakular Rusia moden mempunyai ciri ciri berikut.

Dalam bidang sebutan: 1. konsonan lembut sebelum vokal lembut: gula-gula, batu bata dan lain-lain; 2. sebutan yang kukuh [r] dalam perkataan: berubah-ubah, puteri dan lain-lain; 3. memasukkan bunyi antara vokal: demi itu; 4. memasukkan vokal antara konsonan: zhizin, rubel(vm. ruble); 5. menyamakan konsonan antara satu sama lain: Saya takut(vm. takut); 6. pemisahan konsonan: peniaga(vm. pengarah), collidor(vm. koridor), tranway(vm. trem).

Dalam bidang morfologi: 1. penjajaran konsonan di pangkal perkataan semasa konjugasi: nak – saya nak bakar – awak bakar dan lain-lain; 2. kekeliruan jantina kata nama: Saya akan makan semuanya jem . yang mana buah epal masam! dan lain-lain; 3. mencampurkan bentuk kes satu perkataan: pada kakak saya, pada ibu saya; 4. membina akhir -s dalam bentuk jamak genitif: terlalu banyak yang perlu dilakukan, tiada ruang; 5. Kemerosotan kata nama tak boleh ditaklukkan: tanpa kot, tidak akan ada pawagam.

Dalam bidang sintaks: 1. bentuk penuh kata adjektif atau participle dalam gubahan predikat nominal: Saya tidak bersetuju. Saya tak perlukan awak. Makan tengahari sudah disediakan; 2. penggunaan kata bahagian dalam -lumut dalam fungsi predikat: Dia mabuk. Saya tidak spam; 3. penggunaan kes datif vm. genitif dengan preposisi: perut saya sakit; 4. ketakselemahan nombor: Masa: sepuluh minit hingga tiga; 5. kata nama yang tidak dapat ditolak: Pukul berapa sekarang? Tiada masa(vm. masa).

Dalam bidang perbendaharaan kata: 1. penggunaan kata-kata yang menunjukkan darjah perhubungan semasa bertutur orang asing: ayah, abang, anak perempuan, kakak, serta perkataan lelaki, perempuan; 2. penggunaan kata nama dengan akhiran kecil: Adakah anda mahu minum teh? Adakah saya perlu mencukur pelipis saya?; 3 penggantian beberapa perkataan yang salah difahami sebagai kasar: berehat(vm. tidur), ekspres(vm. bersumpah), makan(vm. ada); 4. penggunaan perbendaharaan kata emosi dalam maksud "kabur": main, melecur, cip, calar (hujanmelecur . Dia melecur pada gitar. Dia bercakap bahasa Inggeris yang hebat melecur ).

JARGONS- ucapan kumpulan sosial dan profesional orang yang disatukan oleh pekerjaan, kepentingan, status sosial dll. Mereka dicirikan oleh kehadiran perbendaharaan kata dan frasaologi tertentu. Terdapat jargon pemuzik, pelakon, pelajar, atlet, pemburu, dll. Mereka tidak mewakili sistem yang lengkap. Tatabahasa di dalamnya adalah sama seperti dalam bahasa kebangsaan. Kekhususan mereka terletak pada perbendaharaan kata mereka: banyak perkataan di dalamnya mempunyai makna yang istimewa dan kadangkala berbeza dalam bentuk daripada perkataan yang biasa digunakan. Jargon profesional digunakan oleh orang yang mempunyai profesion yang sama terutamanya apabila berkomunikasi mengenai topik berkaitan kerja. Dalam jargon juruterbang, bahagian bawah fiuslaj kapal terbang dipanggil perut, aerobatik - tong, gelongsor, gelung. Dalam ucapan doktor, sebagai contoh, perkataan hijau cemerlang, minyak kastor, suntikan adalah slanga. Jargon sosial - Ini adalah ucapan sekumpulan orang yang terasing secara sosial. Selalunya kemunculan jargon sosial ditentukan oleh keperluan fungsi dan sokongan hidup mana-mana kumpulan sosial orang ramai. Contohnya ialah argot ofen yang wujud di Rusia sebelum revolusi. Ofenya ialah seorang peniaga mengembara barangan kecil, seorang penjaja. Kebetulan penjaja diserang, wang dan barang diambil dari mereka, jadi mereka terpaksa menyembunyikan niat dan tindakan mereka daripada orang luar. Mereka dibantu dalam hal ini oleh "bahasa" yang dibangunkan khas yang tidak dapat difahami oleh orang lain. Beberapa unsur jargon pengemis, pencuri dan Ofen telah dipelihara pada zaman kita, dan beberapa perkataan telah menjadi lazim digunakan, setelah kehilangan konotasi slanganya dan mengalami perubahan semantik: peniaga berganda(di antara peminta sedekah ini adalah nama yang diberikan kepada orang yang mengutip sedekah dengan kedua tangan), linden(palsu), penyangak, lincah dll.

Dalam bahasa Rusia moden tidak ada jargon sedemikian yang akan dibuat dengan tujuan khas untuk menyulitkan kaedah komunikasi. Pada masa kini, jargon kumpulan sebegitu adalah perkara biasa yang mencerminkan persatuan orang tertentu berdasarkan minat (peminat, peminat kereta, pengumpul, dll.). Dalam banyak bahasa, terdapat jargon remaja - sekolah dan pelajar, yang dicirikan oleh perubahan bentuk dan makna perkataan untuk mencipta cara yang ekspresif dan penuh emosi. (nenek moyang, taji, ekor, sejuk). Kadang-kadang, apabila mencirikan ucapan wakil pelbagai lapisan sosial, istilah itu digunakan slanga, pidgin, koine. Slang ialah himpunan kata slanga yang membentuk lapisan perbendaharaan kata bahasa sehari-hari, mencerminkan sikap yang tidak sopan, kadang kala lucu terhadap subjek ucapan. Kategori ini agak kabur. Sesetengah penyelidik mengenal pasti slanga dengan vernakular, yang lain dengan jargon. Pidgins memanggil jenis bahasa struktur-fungsional yang tidak mempunyai kumpulan penutur asli dan dibangunkan dengan memudahkan struktur bahasa sumber. Pidgin - bahasa yang digunakan secara meluas di bekas jajahan: dalam Asia Tenggara di India, Bangladesh, dll. Mereka bercakap bahasa Inggeris pidgin. Ini adalah bahasa Inggeris "manja", sebutan yang kadang-kadang hanya samar-samar mengingatkan yang normatif (perkataan itu sendiri pidgin berasal daripada perkataan yang salah ejaan perniagaan), dan beberapa perkataan Inggeris mempunyai makna tertentu. Di negara-negara Afrika, penduduk, apabila berkomunikasi dengan orang asing, bercakap pidgin Perancis, pidgin Portugis, dll. Koine – jenis bahasa berfungsi yang digunakan sebagai alat utama komunikasi seharian dan digunakan dalam pelbagai bidang komunikatif (tertakluk kepada hubungan sosial biasa antara penutur dialek dan bahasa yang berbeza). Firman koine berasal dari bahasa Yunani dan diterjemahkan bermaksud "biasa". Koine ialah sebarang alat komunikasi (lisan) yang menyediakan ketersambungan komunikatif sesuatu wilayah dalam proses komunikasi antara etnik. Latin Abad Pertengahan dianggap mewakili Koine bertulis sebagai bahasa sains, menghubungkan sarjana dari generasi dan bangsa yang berbeza.

Oleh itu, bahasa kebangsaan adalah heterogen dalam komposisinya. Terdapat perbezaan yang ketara dalam ucapan wakil dari pelbagai lapisan masyarakat. Selain itu, cara bahasa yang berbeza digunakan dalam situasi komunikasi yang berbeza. Ucapan seseorang boleh "memberitahu" banyak tentang dia kepada teman bicaranya. Untuk membuat kesan yang baik dan mencapai kejayaan dalam perniagaan, perlu, pertama, mengetahui norma bahasa sastera (sebutan, tatabahasa) dan, kedua, menggunakan cara linguistik bergantung kepada situasi dan tujuan komunikasi (tahu gradasi gaya unit linguistik) . Keperluan ini membentuk asas budaya pertuturan.

soalan untuk kawalan

1. Apakah bahasa kebangsaan? Pada abad apakah bahasa kebangsaan Rusia dibentuk?

2. Apakah gaya berfungsi? Apakah jenis gaya berfungsi yang boleh dinamakan?

3. Apakah jargon? Apakah jenis jargon yang anda tahu?

4. Apakah dialek? Berikan contoh dialek bahasa Rusia?

5. Huraikan fenomena pidgin.

6. Apakah genre pertuturan? Apakah jenis genre pertuturan yang anda tahu?

7. Apakah jenis komunikasi awam yang anda tahu?

Gaya artistik digunakan dalam fiksyen. Ia mempengaruhi imaginasi dan perasaan pembaca, menyampaikan fikiran dan perasaan pengarang, menggunakan semua kekayaan perbendaharaan kata, kemungkinan gaya yang berbeza, dicirikan oleh imejan dan emosi pertuturan.

Emosi gaya artistik berbeza daripada emosi gaya bahasa sehari-hari dan kewartawanan. Emosi ucapan artistik melaksanakan fungsi estetik. Gaya artistik mengandaikan pemilihan awal cara linguistik; Semua cara bahasa digunakan untuk mencipta imej.

Genre sebagai konsep muncul lama dahulu, di dunia purba. Pada masa yang sama, tipologi genre muncul. Hari ini, tipologi teks lebih ketat dan mempunyai sempadan yang jelas. Selain itu, ia digunakan dalam semua bidang kehidupan - dalam aktiviti kerajaan, dalam bidang profesional, teater, perubatan dan juga kehidupan seharian.

Genre dalam fiksyen adalah istimewa soalan susah. Seperti yang diketahui, semua karya sastera, bergantung pada sifat yang digambarkan, adalah milik salah satu daripadanya tiga jenis: epik, lirik atau drama. Genre sastera ialah nama umum untuk sekumpulan karya bergantung kepada sifat pantulan realiti.

EPOS(dari bahasa Yunani "narasi") ialah nama umum untuk karya yang menggambarkan peristiwa di luar pengarang.

LIRIK(dari bahasa Yunani "dipersembahkan kepada lyre") ialah nama umum untuk karya yang tidak ada plot, tetapi perasaan, pemikiran, pengalaman pengarang atau wira liriknya digambarkan.

DRAMA(dari bahasa Yunani "tindakan") - nama umum untuk karya yang bertujuan untuk pengeluaran di atas pentas; Drama ini didominasi oleh dialog watak, dan input pengarang diminimumkan.

Varieti karya epik, lirik dan dramatik dipanggil jenis karya sastera .

Jenis dan genre - konsep dalam kritikan sastera sangat rapat .

Genre dipanggil variasi sesuatu jenis karya sastera. Sebagai contoh, pelbagai genre cerita boleh menjadi cerita fantasi atau sejarah, dan pelbagai genre komedi boleh menjadi vaudeville, dsb. Tegasnya, genre sastera ialah jenis karya seni yang ditubuhkan mengikut sejarah yang mengandungi ciri-ciri struktur tertentu dan ciri kualiti estetik kumpulan karya tertentu.

JENIS (GENRE) KARYA EPIK:

epik, novel, kisah, cerita, dongeng, dongeng, legenda.

EPIC– besar karya seni, menceritakan tentang penting peristiwa sejarah. Pada zaman dahulu - puisi naratif kandungan heroik. Dalam kesusasteraan abad ke-19 dan ke-20, genre novel epik muncul - ini adalah karya di mana pembentukan watak watak utama berlaku semasa penyertaan mereka dalam peristiwa sejarah.

NOVEL- karya seni naratif yang besar dengan plot yang kompleks, di tengah-tengahnya adalah nasib individu.

KISAH- karya fiksyen yang menempati kedudukan tengah antara novel dan cerpen dari segi kelantangan dan kerumitan plot. Pada zaman dahulu, mana-mana karya naratif dipanggil cerita.

KISAH- karya seni bersaiz kecil, berdasarkan episod, kejadian dari kehidupan wira.

KISAH DONGENG- karya tentang peristiwa dan watak fiksyen, biasanya melibatkan kuasa ajaib dan hebat.

FABLE(dari "bayat" - untuk memberitahu) ialah karya naratif dalam bentuk puisi, bersaiz kecil, bermoral atau bersifat satira.

JENIS (GENRE) KARYA LIRIK:

ode, pujian, lagu, elegi, soneta, epigram, mesej.

ODE(dari bahasa Yunani "lagu") - paduan suara, lagu khidmat.

HYMN(dari bahasa Yunani “pujian”) ialah lagu khidmat berdasarkan ayat-ayat program.

EPIGRAM(dari bahasa Yunani "prasasti") adalah puisi satira pendek yang bersifat mengejek yang timbul pada abad ke-3 SM. e.

ELEGI- genre lirik yang didedikasikan untuk pemikiran sedih atau puisi lirik yang dipenuhi dengan kesedihan. Belinsky menyebut elegi sebagai "lagu dengan kandungan sedih." Perkataan "elegi" diterjemahkan sebagai "seruling buluh" atau "lagu sedih." Elegi timbul Yunani Purba pada abad ke-7 SM e.

MESEJ– surat puitis, rayuan kepada orang tertentu, permintaan, hasrat, pengakuan.

SONNET(dari sonette Provencal - "lagu") adalah puisi 14 baris, yang mempunyai sistem rima tertentu dan undang-undang gaya yang ketat. Soneta berasal dari Itali pada abad ke-13 (penciptanya ialah penyair Jacopo da Lentini), di England ia muncul pada separuh pertama abad ke-16 (G. Sarri), dan di Rusia pada abad ke-18. Jenis utama soneta ialah bahasa Itali (daripada 2 kuatrain dan 2 tercet) dan bahasa Inggeris (daripada 3 kuatrain dan satu bait terakhir).

JENIS LIROEPIK (GENRES):

pantun, balada.

SAJAK(daripada poieio Yunani - "Saya lakukan, saya cipta") ialah karya puitis yang besar dengan plot naratif atau lirik, biasanya pada tema sejarah atau legenda.

BALAD- lagu plot dengan kandungan dramatik, cerita dalam ayat.

JENIS (GENRE) KARYA DRAMATIK:

tragedi, komedi, drama (dalam erti kata sempit).

TRAGEDI(dari bahasa Yunani tragos ode - "lagu kambing") - karya dramatik yang menggambarkan perjuangan yang sengit watak yang kuat dan nafsu, yang biasanya berakhir dengan kematian wira.

KOMEDI(dari bahasa Yunani komos ode - "lagu ceria") - karya dramatik dengan plot yang ceria dan lucu, biasanya mempersendakan maksiat sosial atau setiap hari.

DRAMA("tindakan") adalah karya sastera dalam bentuk dialog dengan plot yang serius, menggambarkan individu dalam hubungan dramatiknya dengan masyarakat. Varieti drama boleh menjadi tragicomedy atau melodrama.

VAUDEVILLE- pelbagai genre komedi, ini ialah komedi ringan dengan bait nyanyian dan tarian.

FIRCE- pelbagai genre komedi, ia adalah drama teater yang ringan, sifat suka bermain dengan kesan komik luaran, direka untuk cita rasa kasar.

Kami menjumpai pelbagai teks setiap hari: sesetengah "mengesa" kami untuk membeli sesuatu (slogan pengiklanan), yang lain memberitahu cerita yang menarik(fiksyen), kami menggunakan yang ketiga untuk menyampaikan maklumat kepada lawan bicara kami (ucapan sehari-hari).

Kita melihat, mendengar atau menyebut gabungan huruf tertentu, dan kadangkala kita tidak memikirkan gaya apa ia dipersembahkan, genre teks apa yang kita gunakan. Kami melakukan ini secara intuitif - kami bercakap secara ringkas dengan rakan kongsi perniagaan, membenarkan diri kami slanga dalam perbualan mesra, tunggu penerangan yang indah daripada fiksyen dan penyampaian maklumat yang jelas daripada kesusasteraan saintifik.

Tetapi kadang-kadang pilihan gaya boleh salah, i.e. tidak sesuai dengan situasi pertuturan. Bagaimana ini boleh dielakkan? Ternyata terdapat sains sedemikian - stilistika, yang mengkaji gaya, jenis, genre teks dan membantu memahami klasifikasinya.

Mari cuba memahami keupayaan ekspresif teks, mengkaji klasifikasi gaya dan genre dan tentukan dalam situasi apa yang harus digunakan.

Gaya perbualan

Gaya ini paling sesuai untuk komunikasi dalam kehidupan seharian dan mempunyai watak komunikasi secara langsung antara orang-orang yang berlainan pangkat dan tahap pendidikan. Ia boleh dinyatakan melalui dialog dan dalam surat-menyurat peribadi (e-mel, sembang, surat-menyurat pos).

Gaya dan genre teks yang tersedia untuk komunikasi dalam kehidupan seharian tidak mempunyai sempadan yang ketat, bertolak ansur dengan kesilapan, dan membenarkan pengenalan bahasa asing, perkataan slanga, singkatan dan juga kata-kata kotor. Selain itu, gaya perbualan menggunakan susunan perkataan percuma.

Contoh dialog:

A: Nah, kawan saya, adakah anda bersedia untuk ujian?
B: Ya, saya sudah gila akibat kekejangan ini...

Gaya ini dicirikan oleh pewarnaan emosi, yang dicapai melalui keterlaluan, layanan penyayang, kemarahan atau kegembiraan.

Contoh dialog:

A: Hore!
B: Apa yang berlaku, puteri?
A: Mama, saya faham peranan utama dalam drama sekolah.
B: Nah, betapa pintarnya anda!

Contoh dialog:

A: Pendek kata, saya datang kepadanya... Kami bersetuju. Pendek kata, faham tak!?
B: Nah..?
A: Dan dia, secara ringkasnya, tiada di rumah.

Semua ayat dalam gaya perbualan adalah mudah dan boleh difahami. Ia tidak mengandungi perbandingan yang fasih atau pusingan frasa yang kompleks.

Contoh dialog:

Adakah anda akan minum kopi?
- Jom!
- Dengan gula?
- Tanpa.

Gaya saintifik

Gaya ini berfungsi untuk menampilkan watak yang jelas dan mendidik.

Tidak seperti gaya bahasa sehari-hari, gaya saintifik dihalang dari sudut emosi dan mempunyai urutan persembahan yang jelas. Dia tidak bertolak ansur dengan kesilapan dan ungkapan sehari-hari.

Setiap fakta pembentangan saintifik mempunyai asas hujah yang membuktikan kaitannya.

Gaya saintifik mempunyai struktur naratif yang jelas:

Pengenalan, yang menandakan teori tertentu;
- bahagian utama, di mana hujah dan hujah balas diberikan;
- kesimpulan yang meringkaskan semua fakta yang dikemukakan.

Gaya ini dipersembahkan dalam bentuk monolog yang difikirkan dengan baik, dan dialog dijalankan dalam bentuk perbincangan. Alamat semua peserta perbincangan antara satu sama lain disampaikan dengan cara yang penuh hormat.

Contoh dialog:

A: Teorem ini tidak memerlukan bukti.
B: Saya mohon maaf, Doktor Fedorov, saya terpaksa tidak bersetuju dengan anda.

Untuk gaya saintifik dicirikan oleh penggunaan istilah khas dan perkataan yang tidak digunakan dalam Selain itu, pembentangan sering menggunakan perkataan yang direka untuk menekankan urutan logik penghakiman: oleh itu, sebagai contoh, bagaimanapun, dsb.

Tingkah laku menyimpang sesetengah individu sering dikaitkan dengan pembinaan rantaian keutamaan yang tidak betul.

Gaya ini sepadan dengan genre teks seperti laporan, abstrak, artikel, manual metodologi.

Gaya perniagaan formal

Ini adalah gaya rundingan perniagaan. Kaedah penyampaian maklumat dalam gaya ini dikawal dan diseragamkan, seperti yang dibuktikan dengan kehadiran borang dan setem khas. Ia dicirikan oleh ketepatan, ringkas, dan berkecuali dalam penceritaan.

Gaya ini juga boleh dikenali dengan kehadiran kata-kata istimewa: berkaitan dengan, atas dasar, perintah, aku janji, plaintif, majikan, orang yang bertanggungjawab, mengambil langkah, dll.

Disebabkan pelanggaran disiplin yang sistematik, saya mengarahkan penyingkiran warganegara A. E. Ivanov daripada tanggungjawab kerja sehingga penjelasan lanjut tentang sebab-sebabnya.

Dia sangat teruja sehingga tidak dapat bercakap. Dia juga diam.

Fiksyen tidak mempunyai sempadan yang jelas dan meminjam ciri daripada gaya lain. Boleh digunakan oleh watak dalam dialog gaya perbualan, dan beberapa monolog diterangkan dalam gaya saintifik. Tetapi teknik ekspresif dan emosi seperti julukan, alegori dan metafora adalah teks artistik semata-mata.

Daunnya berkilauan dengan warna bargot-ambar di bawah sinaran matahari terbenam.

Ayat dalam gaya ini diisi dengan sinonim dan antonim. Teknik popular dalam fiksyen ialah menyampaikan ayat-ayat mudah dan kompleks secara berselang-seli.

Saya berlari di sepanjang jalan utama sejauh beberapa batu, kemudian bertukar menjadi taman dan melihat sekeliling dengan panik. kosong.

Tipologi mengikut bentuk

Klasifikasi genre teks dijalankan dalam tiga arah: bentuk, kandungan dan jantina.

Bentuk sastera merujuk kepada penyatuan karya yang mempunyai sifat formal yang sama.

Genre teks berikut dibezakan mengikut bentuk:

1. Drama ialah ciptaan sastera yang bertujuan untuk penghasilan pentas dalam teater.

2. Cerita ialah naratif prosa tentang satu atau lebih watak, yang terkandung dalam lima puluh muka surat.

3. Novel adalah karya epik berskala besar yang menceritakan kisah perubahan dalam pandangan dunia protagonis, mengatasi tempoh krisis dan kelahiran semula rohani. Di sini, kehadiran seorang atau lebih protagonis (watak utama yang berusaha mencapai matlamat tertentu) dan antagonis (watak yang mengganggu pencapaian matlamat utama protagonis) diperlukan. Jumlah kerja boleh berbeza-beza dari 200 halaman hingga beberapa jilid.

4. Cerita ialah sesuatu antara cerpen dan novel. Ia berdasarkan naratif tentang peristiwa dan kejadian dalam kehidupan watak utama.

5. Karangan ialah karya seni yang tidak mengandungi konflik.
Terdapat jenis genre teks lain dalam kategori ini (epik, cerpen, ode), tetapi pada peringkat perkembangan kesusasteraan ini mereka tidak sepopular jenis di atas.

Ciri-ciri genre mengikut kandungan

Genre teks dalam bahasa Rusia juga boleh dikelaskan mengikut kandungan:

1. Komedi - karya dengan nada jenaka atau satira yang jelas.

Contoh: "Celaka dari Kecerdasan", "Penjinakan Jenazah", "Ketua Ketua", "Suami Ideal".

2. Tragedi - plot karya jenis ini dibina berdasarkan urutan peristiwa yang tidak dapat tidak membawa kepada pengakhiran yang tragis.

Contoh: “Hamlet”, “Romeo dan Juliet”, “Moo-moo”.

3. Drama - asas karya jenis ini ialah masalah interaksi manusia dengan masyarakat, dengan dunia luar dan dengan diri sendiri.

Contoh: "The Green Mile", "Life on Borrow", "Wuthering Heights".

Genre teks dalam bahasa Rusia: klasifikasi mengikut jantina

1. Epik - karya terbentang dari masa ke masa, kaya dengan banyak watak utama dan tambahan, peristiwa dan pengalaman. Kisah ini diceritakan terutamanya dari perspektif pemerhati yang tidak berat sebelah dan dipersembahkan dalam bentuk kenangan peristiwa masa lalu.

2. Lirik - teks sastera, kaya dengan pengalaman deria dan pemikiran pengarang sendiri.

3. Lyric-epic ialah jenis gabungan yang telah menyerap ciri-ciri kedua-dua jenis epik dan lirik.

4. Drama ini dibina atas hubungan antara watak. Ia diungkapkan terutamanya dalam bentuk dialog dengan teguran penjelasan oleh penulis.

Untuk mengklasifikasikan karya tertentu, bukan sahaja perlu menyusunnya ke dalam kategori, mengira bilangan halaman dan menilai pewarnaan emosi, tetapi juga untuk memahami niat pengarang, memahami tingkah laku watak-watak, dan mengekstrak moral daripada apa yang ditulis. .

Apakah perasaan yang anda alami selepas membaca karya sastera tersebut? Tidak bolehkah anda berhenti ketawa? Kemungkinan besar, karya yang dibaca itu bersifat komedi. Tidak dapat menahan air mata anda atas kematian mengejut hero kegemaran anda? Anda telah membaca tragedi itu. Adakah perhubungan antara watak-watak itu masih membuatkan anda terpinga-pinga? Sekarang anda sudah biasa dengan genre - drama.

Seberapa besar kerja anda? Mungkin ini adalah beberapa halaman teks yang menceritakan tentang beberapa peristiwa dalam kehidupan watak itu. Ini adalah cerita. Atau adakah ia karya berbilang jilid dengan banyak watak dan plot yang mengelirukan. Dalam kes ini kita bercakap tentang novel.

Bagaimanakah teks dibentangkan: kering dan tidak berat sebelah atau, sebaliknya, cerah dan emosi? Dalam kes pertama, karya itu boleh dicirikan sebagai epik, dalam yang kedua - sebagai lirik.

Mengklasifikasikan teks daripada genre yang berbeza tidak begitu sukar untuk memahami maksudnya.

Teks difahami sebagai pemikiran manusia yang dirakam pada medium tertentu. Dalam erti kata yang lebih sempit, ia adalah penghantaran simbol yang koheren dan berurutan. Teks wujud dalam dua bentuk (bertulis dan lisan) dan ditentukan oleh ciri-ciri seperti integriti semantik dan artikulasi (dengan kata lain, pengenalpastian serpihan dalam komposisinya). Satu ayat tidak boleh dianggap sebagai teks. Harus ada sekurang-kurangnya dua daripadanya.

Gaya dan jenis teks

Mari kita lihat jenis teks yang ada. Bahasa Rusia membezakan gaya berikut:

bahasa sehari-hari

• Kewartawanan. Gaya ini dicirikan oleh logik, emosi, penilaian, dan daya tarikan. Ciri utama ialah perbendaharaan kata sosio-politik. Kata-kata penuh emosi, perbendaharaan kata yang khusyuk dan penggunaan ayat pendek adalah ciri. Contoh: "Timbalan ketua Moscow City Bank Nikolai Petrov dijatuhi hukuman penjara 6 tahun kerana mencuri 330 juta rubel."
• saintifik. Ia dibezakan oleh urutan penyampaian yang logik, sistem perkaitan yang teratur antara pernyataan, dan keinginan untuk ketepatan dan ringkas.
• Urusan rasmi. Alat komunikasi bertulis yang digunakan di lapangan perhubungan undang-undang dan pengurusan. Contoh: "Dengan resit ini, saya, Sergey Ivanovich Ivanov, berjanji untuk memulangkan wang dalam jumlah 500,000 (lima ratus ribu) rubel menjelang 03/01/2016."
• Seni. Ia digunakan secara eksklusif dalam fiksyen menggunakan seluruh kekayaan perbendaharaan kata, pelbagai gaya, dan ucapan emosi. Gaya ini bertujuan untuk menyampaikan perasaan dan pemikiran pengarang. Contoh: “Kabus, seperti susu segar, tersebar secara senyap-senyap di atas sungai. Burung-burung di dalam hutan hampir mati. Satu lagi pagi bulan Jun telah bermula.”

Jenis-jenis teks

Pada mulanya, teks itu sepatutnya menyampaikan pendapat dan tanggapan pengarang tentang perkara di sekelilingnya, tentang orang dan peristiwa. Dalam hal ini, mari kita lihat jenis teks yang ada:

1. Penceritaan. Teks menceritakan tentang peristiwa yang saling berkaitan dengan urutan masa. Ciri tersendiri adalah struktur tertentu: permulaan, perkembangan, denouement. Cerita ditulis dalam orang pertama atau ketiga, menggunakan kata kerja bentuk yang sempurna masa lampau.
2. mengandungi kajian dan penyelidikan subjek tertentu dan hubungannya antara satu sama lain. Skema dan struktur logik tertentu boleh dikesan. Idea utama ialah tesis, yang dirumuskan pada permulaan teks. Seterusnya hujah dan bukti yang mengesahkan atau menyangkal tesis ini. Pada akhirnya, kesimpulan dibuat.
3. Penerangan. Teks yang mempunyai imej yang konsisten dan pencirian peristiwa, objek dan orang. Anda boleh mengesan senarai sifat ciri dan ciri yang wujud dalam watak utama. Teks dicirikan oleh penambahan, keadaan, penggunaan metafora, perbandingan, julukan dan lain-lain. bermakna ekspresif bahasa. Tugas utama adalah untuk mencipta pendapat tentang objek atau watak yang diterangkan.

Kami telah mengetahui jenis teks yang ada, sekarang kita akan melihat genre apa yang dibahagikan kepada mereka.

Genre

Genre ialah satu bentuk organisasi pertuturan yang membezakan dan mencirikan jenis teks. Genre juga membezakan sifat aktiviti pertuturan dan bentuk penggunaannya. Contohnya, genre temu bual ialah dialog, genre artikel kewartawanan ialah monolog. Selain itu, artikel ialah genre bertulis, dan laporan ialah genre lisan. Terdapat juga perkara seperti genre antara gaya, di mana satu genre boleh tergolong dalam beberapa gaya: temu bual sebagai genre boleh diklasifikasikan sebagai kedua-dua gaya perniagaan rasmi dan gaya kewartawanan, dan cerita ciri, esei atau artikel boleh diklasifikasikan sebagai gaya saintifik dan kewartawanan.

Mari kita pertimbangkan apakah genre sastera yang ada mengenai gaya:

1. Fiksyen merangkumi genre seperti novel, cerpen, esei, cerita, dongeng. Ini juga termasuk lirik dalam semua manifestasinya.
2. Sastera pendidikan termasuk tutorial, pelajaran, buku teks dan manual - dengan kata lain, dokumen yang tersedia untuk kajian.
3. Kesusasteraan sejarah merangkumi semua genre yang berkaitan dengan peristiwa lalu dan detik penting dalam sejarah manusia. Ini adalah esei sejarah, puisi, drama, esei, dll.
4. Sastera saintifik termasuk teks yang sangat tertumpu pada topik tertentu. Ini adalah laporan, monograf, artikel sains popular, nota, buku rujukan, esei, ensiklopedia, nasihat praktikal, peringatan.

Teks digital

Apakah teks lain yang ada? Dalam era teknologi digital, konsep seperti teks digital telah muncul. Dan jika sebelum ini Internet hanya berfungsi sebagai alat untuk mencari maklumat, kini pada sumber ini anda boleh menemui seluruh perpustakaan dengan jenis yang berbeza teks. Hari ini, bukan sahaja penerbitan akhbar dan saintifik sedang didigitalkan, tetapi juga karya agung sastera dunia. Kini anda tidak perlu pergi ke perpustakaan atau kedai buku. Apa yang anda perlu lakukan ialah pergi dalam talian dari mana-mana peranti dan cari penerbitan yang anda minati.

Pengajian Sekolah Rendah

Kajian terperinci tentang teks bermula pada sekolah rendah Apabila guru memperkenalkan kanak-kanak kepada jenis ayat, dia mewujudkan perkaitan perkataan dalam ayat ini. Seterusnya ialah pengenalan kepada teks dan pertimbangan topik "Apakah jenis teks yang ada?" Dalam pelajaran ini, gred 2 bukan sahaja akan membiasakan diri dengan ciri-ciri struktur teks, kanak-kanak akan diminta untuk mengarangnya sendiri, menonjolkan idea utama dan tema. Perhatian khusus diberikan kepada membina dialog.

yang paling banyak dengan cara yang pantas Penghantaran maklumat daripada seseorang kepada orang lain ialah perkataan bercetak. Bergantung pada tugas dan khalayak sasaran, set cara ekspresif bahasa Rusia boleh berbeza-beza dengan ketara. Adalah penting bagi kedua-dua pembaca dan penulis untuk mengetahui cara menentukan gaya teks, kerana ini akan memberikan pemahaman tentang apa yang ditulis, dan juga akan membolehkan seseorang untuk menggariskan pelbagai teknik yang mungkin dengan bantuan yang mudah untuk menyampaikan fikiran kepada pembaca.

Apakah teks

Teks biasanya dipanggil sebarang ucapan yang ditulis di atas kertas atau dalam bentuk elektronik, manakala ia boleh menjadi artistik atau kewartawanan, dalam bentuk dokumen, surat, dsb. Malah, teks mengandungi sekurang-kurangnya dua ayat, dan mereka mesti bersatu bukan sahaja dengan makna, tetapi juga dengan tatabahasa. Penerangan tentang peristiwa atau objek, takdir atau tindakan dalam teks sentiasa ditentukan terlebih dahulu tema utama, mesej. Tanpa mengira gaya, topik apa yang ditulis harus digariskan dengan jelas.

Sebagai peraturan, ia tidak begitu sukar untuk memahami apa yang akan menjadi teks, kerana pengarang membawa topik itu, menjadikannya tajuk. Untuk kemudahan, subtajuk pertengahan juga digunakan, yang memberikan arahan dan menerangkan kepada pembaca apa yang menantinya dalam bahagian semantik teks ini atau itu. Adalah menarik bahawa maklumat yang sama boleh dipersembahkan dengan mudah di bawah "sos" yang berbeza untuk khalayak atau kes yang bertentangan secara diametrik. Jadi, bagaimana untuk menentukan gaya teks yang betul?

Konsep gaya pertuturan berfungsi

Pelbagai bidang kewartawanan dan kesusasteraan mempunyai ragam bahasa yang tersendiri. Perkataan "gaya" mempunyai banyak definisi yang digunakan dalam seni halus, seni bina, reka bentuk (selain kesusasteraan). Jika kita bercakap semata-mata tentang makna sastera, maka ini adalah satu set elemen ekspresif (seni dan lain-lain) yang wujud dalam penulisan teks. Gaya pertuturan berfungsi kelihatan seperti ini:

1. Penceritaan ialah catatan berdasarkan masa tentang peristiwa semasa. Urutan dalam jenis teks ini tidak selalunya sepadan dengan kronologi, tetapi sentiasa berkaitan dengannya. Bentuk naratif memerlukan penggunaan perkataan: "semasa", "selepas itu", "kemudian", dll. Perkataan ini menandakan peristiwa, mengikatnya pada bahagian tertentu dalam kronologi.
2. Penerangan – pernyataan tentang kualiti objek perbincangan. Teks jenis ini sering menggunakan kata adjektif yang mencerminkan ciri tersendiri subjek: “cantik”, “besar”, “lebar”, “nipis”, “ringan”, “cepat”. Perihalan boleh menggunakan kata keterangan untuk membandingkan dengan objek lain dalam kategori yang sama: lebih panjang, lebih cepat, lebih kecil, lebih dalam.
3. Penaakulan - jenis teks ini mengandungi tiga elemen yang diperlukan: pernyataan, bukti dan kesimpulan. Pada mulanya, hujah menunjukkan tesis tertentu, contohnya: "Adakah UFO wujud?" Ini diikuti dengan bukti, analisis kebenaran atau kepalsuan pernyataan ini, dan berdasarkan bukti, kesimpulan dibuat tentang ketepatan pernyataan asal.

Apakah jenis gaya pertuturan?

Dalam bahasa Rusia, terdapat empat gaya linguistik utama, berbeza antara satu sama lain dalam set teknik dan ciri yang berbeza dan mempunyai ciri utama teks mereka sendiri:

• urusan rasmi;
• bahasa sehari-hari;
• seni;
• kewartawanan.

Dalam setiap kes tertentu, pengarang mesti tahu cara menentukan gaya teks dengan betul, gaya fungsi bahasa Rusia moden yang digunakan untuk menyampaikan intipatinya kepada khalayak akhir. Sebagai contoh, soalan tentang gaya teks adalah mudah untuk dijawab jika anda tahu bahawa:

• Genre perniagaan rasmi sesuai untuk surat-menyurat dengan rakan kongsi perniagaan, atasan dan bawahan.
• Dan untuk komunikasi peribadi dan surat-menyurat, perbualan adalah lebih sesuai.
• Penerangan tentang peristiwa, tempat, emosi dan pengalaman lebih baik dicapai melalui gaya persembahan artistik.
• Gaya pertuturan kewartawanan bertujuan untuk menyampaikan idea melalui media - majalah, akhbar, Internet. Walau bagaimanapun, teks media tidak boleh selalu dipanggil kewartawanan dalam beberapa kes, genre kolokial atau saintifik digunakan.

Kewartawanan

Hasil daripada gaya persembahan ini ialah artikel, laporan, temu bual atau esei. Tatabahasa dan gaya genre memastikan kemudahan bacaan dan persepsi oleh khalayak sasaran yang paling luas. Gaya kewartawanan hampir selalu tidak melibatkan penyampaian kepada pembaca, kerana pembentangan adalah dalam orang ketiga. Anda akan mendapat contoh gaya ini dengan membaca mana-mana akhbar.

Gaya saintifik dan kewartawanan kadangkala dibezakan sebagai pilihan yang berasingan. Dalam kes ini, teks menggunakan penaakulan mengenai topik saintifik. Penulis membuat andaian pada awal-awal lagi, dan sepanjang artikel, esei atau nota dia memberikan bukti kebenaran atau kepalsuan tesis ini, dan pada akhirnya dia membuat kesimpulan berdasarkan hujah-hujah yang diberikan. Cara linguistik gaya saintifik melibatkan penggunaan definisi yang tepat. Contoh gaya kewartawanan adalah perkara biasa, sukar untuk mengelirukan mereka dengan orang lain.

bahasa sehari-hari

Penggunaan utama gaya adalah ucapan lisan, dan ekspresif dan kebolehfahaman untuk orang ramai menjadikannya popular dalam kewartawanan. Teks sedemikian menggunakan ungkapan bahasa sehari-hari dan menerima tarikan langsung kepada pembaca, bertanya soalan dan menimbulkan persepsi emosi tentang apa yang ditulis. Gaya perbualan bertulis berbeza daripada lisan kerana... Menggunakan teks, lebih sukar untuk menyampaikan emosi yang diungkapkan melalui mimik muka atau gerak isyarat.

Seni

Kecuali kita bercakap tentang majalah sastera, genre ini tidak digunakan dalam terbitan berkala. Apakah teks sastera? Ia melibatkan penaakulan, penerangan, dialog dan analisis yang panjang. Tugas gaya artistik bukan untuk menyampaikan maklumat, tetapi untuk membenamkan pembaca secara maksimum dalam karya, merangsang emosi, fantasi, dan mempengaruhi deria. Genre ini menyediakan kemungkinan penaakulan yang panjang, subjektiviti dalam menilai fakta, peristiwa dan fenomena. Panjang teks bagi mereka yang menggunakan gaya pertuturan buku tidak terhad.

Urusan rasmi

Gaya ucapan rasmi bertujuan untuk komunikasi perniagaan dalam satu pasukan dan dalam surat-menyurat dengan organisasi luar. Perniagaan rasmi juga digunakan dalam komunikasi lisan, jika kita bercakap tentang hubungan perniagaan. Tujuan gaya teks ini adalah untuk menyampaikan bilangan fakta maksimum daripada seseorang kepada orang lain tanpa menggunakan kata adjektif penilaian. Frasa dan ulangan standard digunakan secara meluas, yang dalam gaya lain dianggap sebagai kekurangan atau bahkan kesilapan.

Gaya perniagaan rasmi melibatkan penyenaraian kering fakta, angka, penubuhan hubungan sebab dan akibat, dan sistem tertentu yang menentukan pembinaan ayat bertulis. Teks jenis ini berbeza daripada semua yang lain; ia semestinya mengandungi dua elemen:

• Bahagian deskriptif - di sini fakta yang dicapai dinyatakan, kemungkinan akibat.
• Tindakan – di sini keperluan, permintaan, cadangan untuk melaksanakan tindakan tertentu ditunjukkan.

Tonton video tentang gaya pertuturan.

Contoh teks gaya pertuturan yang berbeza

Beberapa model menggunakan genre berbeza untuk mempersembahkan situasi yang sama menggunakan teks:

• Kewartawanan. “Pagi tadi, Baba Nyura, keluar ke kandang untuk memerah susu lembunya Zorka, agak terkejut. Dia mendapati buka pintu ke dalam bilik utiliti, tetapi haiwan itu tiada di dalam. "Siapa yang membawa Zorka pergi dan apa yang perlu saya lakukan tanpa dia?" Baba Nyura bertanya kepada pegawai polis tempatan Ivan Golovin dengan soalan-soalan ini. Siasatan sedang dijalankan."
• bahasa sehari-hari. "Saya, Stepanovna, pergi ke kandang, tetapi Zorka tidak ada di sana! Saya sudah memanggilnya, menjerit, pergi ke jiran saya Petrovich - mungkin dia melihat sesuatu... Tetapi sejak malam tadi dia sangat mabuk sehingga dia masih tidak meninggalkan rumah. Saya pergi ke pegawai polis tempatan, dia berkata: "Tulis kenyataan, kami akan menyelesaikannya." Nah, saya menulisnya. Saya pulang ke rumah melalui tanah perkuburan, saya melihat, dan Zorka saya sedang meragut di kawasan lapang!”
• Seni. “Jerebu pagi yang cerah baru sahaja mula hilang, dan sinaran pertama matahari menyentuh rumput rimbun di taman hadapan. Ayam jantan mula berkokok dengan panggilan pagi mereka yang sederhana, dan kampung Gulkovo mula bangun. Pintu yang sudah lama tidak diminyak itu berkeriut perlahan dan Baba Nyura muncul di ambang pondok kayu reyot itu. Dia sedang mencari lembunya."
• Urusan rasmi. “06/17/2014 pada 9:30 pagi, warga Persekutuan Rusia Anna Zakharovna Egorova memfailkan kenyataan di balai polis di kampung Gulkovo. Pada asasnya soalan yang ditanya dia menjelaskan bahawa pada 17 Jun 2014, kira-kira jam 4:50, dia mendapati kehilangan ternakan (lembu) di wilayah isi rumahnya sendiri. Haiwan itu berada di bangunan luar yang berasingan. Egorova A.Z. menyatakan bahawa lembu itu tidak boleh pergi sendiri dan menuntut supaya siasatan dilancarkan di bawah Perkara 158 Kanun Jenayah Persekutuan Rusia. Kenyataan itu didaftarkan dalam daftar jenayah dan kesalahan. 17/06/2014 pada 16-00 Egorova A.Z. sekali lagi berpaling ke balai polis Gulkovo dengan kenyataan bahawa haiwan yang dicarinya telah ditemui dan pemohon tidak mempunyai sebarang tuntutan terhadap sesiapa pun.”

Carta gaya pertuturan

Alat yang sangat baik untuk mereka yang tidak tahu cara menentukan gaya teks. Jadual yang dicadangkan mengandungi ciri gaya utama. Dengan bantuannya, anda akan belajar cara menentukan gaya teks siap, jenis gaya pertuturan yang terdapat dalam bahasa Rusia, dan gabungan gaya dokumen yang perlu dibuat:

	Seni	bahasa sehari-hari	Kewartawanan	Urusan rasmi
Fungsi gaya	Gambarkan, huraikan	Komunikasi, perbualan	Laporkan, buktikan satu perkara	Sampaikan maklumat
Skop gaya	kesusasteraan	Komunikasi setiap hari, surat peribadi	Aktiviti sosial, budaya, politik, hubungan ekonomi	Kerja pejabat, penggubalan undang-undang, penciptaan dokumen peraturan
Genre gaya	Pantun, dongeng, drama, novel, cerita	tiada	Penaakulan-penjelasan, mesej, esei, artikel akhbar	Sijil, penyata, arahan, perintah, sampel, undang-undang, pelan
Ciri-ciri gaya	Penggunaan sebarang jenis binaan sintaksis dan leksikal dalam semua kombinasi yang mungkin	Emosi, memudahkan atau mengabaikan peraturan tatabahasa, perkataan slanga	Imejan, logik, penilaian peristiwa dan fenomena, kebolehcapaian kepada orang ramai	Ketepatan, ketidakperibadian, penyeragaman