İndiki rusofob liberallar Sovet elitasının, əsasən də yəhudilərin övladlarıdır. İndi mağazalarda nə satırlar?

“Youth Idols” layihəsi 30 yaşadək gənclərin dünyagörüşünün, onların dəyər oriyentasiyalarının, qəhrəman və kumirlərinin öyrənilməsinə həsr olunub. Axı ölkəmizin gələcəyi bugünkü gənclərin necə düşünməsindən asılıdır. 30 yaşadək nəslin mentalitetini öyrənmək Rusiyanın yaxın illərdə hansı istiqamətdə hərəkət edəcəyini anlamağa imkan verəcək. Layihə müddətində şəxsi rəsmiləşdirilmiş müsahibə metodu ilə (300 nəfər) gənclər arasında ümummilli keyfiyyət sorğusu aparılacaq. Bu qrupun spesifik xüsusiyyətlərini başa düşmək üçün 30 yaşdan yuxarı (100 nəfər) nəzarət qrupu ilə də müsahibə aparılacaq. Sorğu zamanı biz yüksək peşəkarlıq və mənəvi nüfuza görə reputasiyaya malik olan bir qrup insan (“qəhrəman”) müəyyən edəcəyik. gənc nəsil, və böyüklərdə. Məlumatları təhlil etmək üçün həm respondentlər, həm də onların “bütləri” haqqında məlumat daxil olmaqla bioqrafik məlumat bazası yaradılacaq. Qrupun formalaşmasının peşəkar, gender, nəsil, regional aspektləri ən çox hörmətli insanlar rusların müxtəlif nəsilləri arasında. Tədqiqatda “qəhrəmanların” ictimai rəydə müsbət reputasiyasının yaradılmasına təsir edən amillər təhlil ediləcək. Bu, gənclərin istəkləri, davranış nümunələri və rol modelləri haqqında məlumat verəcəkdir. Rusiyanın bütün regionlarının təmsil olunması tədqiqatın reprezentativliyini təmin edəcək və statistik səhvləri minimuma endirəcək. Tədqiqatın nəticələri broşür şəklində çap olunacaq və dəyirmi masada təqdim olunacaq. Tədqiqatın nəticələrinə əsaslanan analitik hesabat layihənin Facebook səhifəsində dərc olunacaq və həmçinin maraqlı orqanlara göndəriləcək ki, bu da optimallaşdırmağa imkan verəcək. gənclər siyasəti dövlətlər. Tədqiqatın nəticələri təkcə elmi deyil, həm də sosial əhəmiyyət daşıyacaq, çünki onlar gənclərin özlərinə nəsildə gedən proseslərin əksini verəcək, onlara hara getdiyimizi, nəyə can atdığımızı, və məqsədlərimizi tənzimləməli olduğumuz yer. Bu cür araşdırmalar nəinki ictimai rəyin şəklini təqdim edir, həm də cəmiyyətə əks təsir göstərir və inkişaf vektorunu daha dəqiq qiymətləndirməyə imkan verir.

Məqsədlər

1. Bu tədqiqatın məqsədi gənclərin mentalitetini və dəyər oriyentasiyalarını öyrənmək, onların qəhrəmanlarını və kumirlərini, öz peşə və sərvətlərinə görə qeyd-şərtsiz dövlət nüfuzundan istifadə edən insanları müəyyən etməkdir. əxlaqi keyfiyyətlər gənc nəsil arasında. Ayrı-ayrı qəhrəmanların populyarlığının səbəbləri, onların sosial-demoqrafik xüsusiyyətləri, peşə mənsubiyyəti təhlil ediləcək, bu qrupun tərkibi, coğrafiyası və tərkibi öyrəniləcək.
2. Tədqiqat nəticələrinin mediada yayılması, peşəkarlığı və peşəkarlığı olan insanların populyarlaşdırılması insani keyfiyyətlər gənclər üçün nümunədir. Bütün bunlar vətəndaş cəmiyyətində mənəvi-psixoloji mühiti yaxşılaşdıracaq, gənclərin sosial kimlik problemlərini həll edəcək.

Tapşırıqlar

1. Gənc nəslin dəyər yönümlərini müəyyən etmək üçün sosial tədqiqat proqramının yaradılması müasir Rusiya, onların qəhrəmanları və bütləri
2. Ölkə əhalisinin bu qruplarının fikirlərini və qiymətləndirmələrini müqayisə etmək üçün iki qrup respondent: 30 yaşa qədər gənclər və yetkin ruslar arasında sorğu aparmaq üçün alətlərin yaradılması
3. Rusiya Federasiyasının həm gənc (30 yaşa qədər) və həm də yetkin əhalisini təmsil edən kateqoriyalı kifayət qədər kvota nümunəsinin yaradılması
4. Gənc nəslin (18 yaşdan 30 yaşa qədər) ictimai rəyini, onun mentalitetini, dəyərlərini, qəhrəmanlarını və bütlərini öyrənmək.
5. Bir qrup gənclə müqayisə etmək üçün əhalinin böyük qruplarının (30 yaşdan yuxarı) ortaq dəyərlər, qəhrəmanlar və bütlər haqqında ictimai rəyinin öyrənilməsi
6. Həm respondentlər, həm də tədqiqat zamanı əxlaqi və peşəkar model kimi adları çəkiləcək qəhrəmanlar haqqında “Gənclik bütləri” araşdırmasından (sosial-demoqrafik, regional və peşəkar məlumatlar) məlumatların saxlanılması və təhlili üçün məlumat bazasının yaradılması.
7. Gənc nəslin dəyər yönümlərindəki meylləri, onların üstünlüklərini və nümunələrini müəyyən etmək üçün tədqiqat nəticələrinin təhlili və elmi şərhi; müqayisəli təhlil gənclərin və əhalinin yaşlı qruplarının dünyagörüşləri.
8. Məlumat fondları kütləvi informasiya vasitələri, maraqlı orqanlar, ictimaiyyət, ekspertlər, sosioloqlar və politoloqlar, araşdırmanın nəticələri haqqında
9. “Gənclik bütləri” tədqiqatının ən parlaq nəticələrinin vizual təqdimatı üçün infoqrafika, vizual cədvəl və diaqramların yaradılması
10. Gənclər və informasiya siyasətini təkmilləşdirmək üçün hakimiyyətə tövsiyələr hazırlamaq məqsədilə ekspert və jurnalistlər, ictimaiyyət nümayəndələri və siyasətçilər ilə “Gəncliyin bütləri” araşdırmasının nəticələrinin müzakirəsi
11. Əsas tendensiyalar, gənc nəslin gedən prosesləri dərk etməsi və müsbət sosial məqsədlərə nail olmaq üçün motivasiya haqqında gəncləri məlumatlandırmaq məqsədilə tələbələr arasında “Gəncliyin bütləri” tədqiqatının nəticələrinin müzakirəsi
12. “Gənclik kumirləri” tədqiqatının nəticələrinin layihənin həyata keçirildiyi regionlarda yayılması üçün broşür şəklində nəşri cəmiyyətə gedən prosesləri daha yaxşı başa düşməyə və davranışlarını tənzimləməklə həyəcanlı tendensiyalara cavab verməyə imkan verəcək.
13. Tədqiqat alətlərinə lazımi düzəlişlər etmək üçün pilot müsahibələrin keçirilməsi.
14. Tədqiqat nəticələrinin dərc edilməsini ehtiva edir qısa məlumat mediada araşdırmanın aralıq nəticələri haqqında.
15. Müsahibə zamanı əldə edilmiş tədqiqat məlumatlarının statistik emalı. Youth Idols məlumat bazasında toplanan məlumatlar statistik üsullarla təhlil ediləcək. Bu işin nəticələrinə əsasən analitik hesabat yazılacaq.

Sosial əhəmiyyətin əsaslandırılması

Problem: müasir informasiya mühiti gənclərin hara can atmaq barədə fikirlərini formalaşdırır. Uğurlu insanlar, ulduzlar televiziya ekranlarını doldurur, sosial media. Onların populyarlığı, zənginliyi, nəhəng imkanları və cəmiyyətə təsiri, şübhəsiz ki, gəncləri cəlb edir. Krıştanovskaya Laboratoriyasının əvvəlki araşdırmalarının göstərdiyi kimi, gənclər mühəndis, dizayner və ya texnoloq deyil, siyasətçi, teleaparıcı, aktyor, idmançı olmaq arzusundadırlar. Eyni zamanda, Rusiya iqtisadiyyatına o qədər də pop-ulduzlara deyil, dünyanı dəyişdirəcək şeylər və texnologiyalar yaratmağa, ixtira etməyə qadir olan yüksək ixtisaslı mütəxəssislər lazımdır. Ulduz uğuru ilə reallıq arasındakı bu boşluq təhlükəlidir, çünki yerinə yetirilməmiş planlar və yanlış seçilmiş məqsəd məyusluğa, sonra isə siyasi qeyri-sabitliyə gətirib çıxarır. Qəhrəmanı deputat və futbolçu olan gənclər universiteti bitirdikdən sonra məyus olur, uğursuzluq hissi keçirirlər. Cəmiyyətimiz təcili olaraq iqtisadiyyatın ehtiyaclarını gənclərin karyera məqsədlərinə uyğunlaşdırmalıdır. Yeniyetmələri mücərrəd təhsilə deyil, təhsilin yalnız alət olduğu peşəyə yönləndirmək lazımdır. İnsanların bu işə qarışması üçün boş xəyallarla reallıq arasındakı uçurumu aradan qaldırmaq üçün çox iş lazımdır əmək fəaliyyəti, istənildiyini və hörmət edildiyini hiss etdi.
Təklif edirik ki, tədqiq olunan əhali qruplarından məlumat almaqla yanaşı, cəmiyyətə “güzgü” bəxş edəcək, müasir gənclərin mentalitetini müəyyən edən tendensiyaları göstərəcək sosial araşdırmaların köməyi ilə bu problemi həll etməyə çalışaq. Bu “əlaqə” gənclərə öz imkanlarını daha adekvat qiymətləndirməyə, daha real planlar qurmağa, dövlətimizin təcili ehtiyac duyduğu güc və əyləncədən əlavə, yaradıcılıq fəaliyyətinin də olduğunu düşünməyə imkan verəcək. Bizə rusiyalı Bill Qeyts və Stiv Cobs, yeni Korolevlər və Tupolevlər, tərtibatçılar lazımdır yeni texnologiya, cəsur startapçılar və İT mütəxəssisləri. Araşdırmamızdan əldə edilən məlumatlar dövlətə gənclər siyasətini tənzimləməyə, gəncləri iqtisadiyyatın rəhbərlik edə biləcəkləri sahələrə yönəltməyə kömək edəcək. maksimum fayda Rusiya.

Televiziya müəyyən mənəvi dəyərləri əks etdirən davranış nümunələrini nümayiş etdirir (teleaparıcıların və film personajlarının obrazı vasitəsilə). Onlar insanın əvvəllər əldə etdiyi dəyərlərlə ziddiyyət təşkil edə bilər. Yeniyetmələr arasında bu münaqişə çox vaxt televiziya modellərinin xeyrinə həll olunur, çünki yaş xüsusiyyətlərinə görə onlar yaxın böyüklərin dəyərlərinə şübhə ilə yanaşırlar və adekvat mənəvi qiymətləndirmə üçün öz təlimatları və təcrübələri yoxdur.

Nəticədə, uşaqlarda təhrif olunmuş əxlaqi fikirlər və qiymətləndirmələr inkişaf edə bilər və nəticədə sosial norma və dəyərlərə uyğun gələn mənfi davranış nümunələrini “layiq” kimi təkrarlaya bilər.

Geniş ədəbiyyat KİV-in insanlara, xüsusən də uşaqlara və yeniyetmələrə təsirinin öyrənilməsinə həsr edilmişdir. Xaricdə bu tədqiqatlar 20-ci əsrin 20-ci illərində başlamışdır. Son onilliklərdə belə əsərlərin sayı xeyli artmışdır. göstərildiyi kimi sosioloji tədqiqat, televiziya digər media arasında populyarlıq baxımından aparıcı yerlərdən birini tutur. Filmlərin köməyi ilə yeniyetmələr insani münasibətlərə və hisslərə, dəyərlərə, davranış yollarına yiyələnirlər.

Ekran davranış nümunələri mütləq kopyalanmır. Bununla belə, reallıqda onları çoxaltmağa meylli olan məktəblilərin kateqoriyaları var. Bunlar, bir qayda olaraq, həyatda çətinliklərlə üzləşən yeniyetmələrdir - sosial, psixoloji diskomfort, tez-tez uğursuzluqlar, özünü həyata keçirməyin mümkünsüzlüyü (obyektiv və ya subyektiv). Bu cür uşaqlar, uğurun əldə olunduğu vasitələrdən asılı olmayaraq, "uğurlu" davranış nümunələrini kopyalayırlar.

Yeniyetmələr üçün filmlər və televiziya filmləri təkcə əyləncə vasitəsi deyil, həm də mənbə, yayımçıdır. sosial normalar, nümunələri və davranış nümunələri. Uduzan şəxs ən çox mənfi xarakter kimi görünür, müsbət isə hiyləgər, hiyləgər və bacarıqlı cinayətkardır.

Televiziya aqressiyasının davranışa və şəxsiyyətin inkişafına təsiri həm Qərb, həm də Rusiya psixologiyasında öyrənilir. Zorakılıq səhnələrinə baxmaq və aqressiv davranış arasında əlaqə qurulmuş hesab edilmir, lakin yeniyetmələrin ekranda şiddətdən intensiv istifadə etməsinin mənfi psixoloji nəticələrinin üç əsas növü var:

zorakılığın ekran təsvirlərinə və onun real həyatda təzahürlərinə qarşı həssaslığın azalması;

zorakılığın tamamilə məqbul həll vasitəsi olması fikri münaqişə vəziyyətləri həyatda. Bütün digər şeylər bərabərdir, bu fikir gənc tamaşaçıların şüurunda kök salırsa, zorakılığın ekranda nümayişi nə qədər güclüdürsə, bir o qədər dramatikləşir;

televiziyanın təklif etdiyi dünyanın mənzərəsinə uyğun olaraq sosial reallıq haqqında fikirlərin təhrif edilməsi.

Kino məzmununun yeniyetmələrin sosial-psixoloji keyfiyyətlərinə təsiri A. Zlobinanın tədqiqatında tədqiq edilmişdir. O, müəyyən etdi ki, mənəvi cəhətdən sərmayə qoyulmuş videolara baxmaq şəxsiyyətin sosial müsbət keyfiyyətlərinin (dürüstlük, dostluq, sədaqət, cavabdehlik) dəyərinə mənfi təsir göstərir və daxili nəzarətdən xaricə doğru dəyişməyə səbəb olur. Bu təsir 13-14 yaşlı subyektlərdə aydın görünür və 19-20 yaşlılarda praktiki olaraq aşkar edilmir.

Beləliklə, medianın yeniyetmələrə və gənc kişilərə təsiri probleminə dair ədəbiyyatın təhlili göstərir ki, filmlər və televiziya filmləri yeniyetmələrin sosiallaşmasında, müəyyən sosial tipik davranış modellərinin qurulmasında və fikirlərə təhriflər daxil edilməsində çox mühüm amildir. mənəvi dəyərlər haqqında. Bu təsir, yeniyetmələrin cəmiyyətdəki davranışın normativ tərəfinə marağının artması və sabit fərdi dəyər sisteminin olmaması səbəbindən yaşın xüsusi həssaslığı ilə bağlıdır.

Təhlillərə əsasən, biz fərz etdik ki, güclü, uğurlu, tez-tez zahiri cazibədar, lakin şübhəli əxlaqi dəyərlərə malik olan bir insanın müsbət qəhrəman kimi göstərilməsi yeniyetmələri çaşdıra və qəhrəmanların mənəvi xüsusiyyətlərinin qeyri-adekvat qiymətləndirilməsinə səbəb ola bilər. Bu, aşağıdakı fərziyyəni formalaşdırmağa imkan verdi: yeniyetmələrin məşhur kino personajlarının mənəvi keyfiyyətləri ilə bağlı qiymətləndirmələri kifayət qədər fərqlənmir və adekvatdır və yaş artdıqca qiymətləndirmələrin fərqliliyi və adekvatlığı artır.

Fərziyyəni yoxlamaq üçün iki mərhələdən ibarət bir araşdırma aparıldı. İlk olaraq yerli və xarici filmlərdə ən çox sevilən obrazları, eləcə də onların xüsusiyyətlərini müəyyən etmək üçün sorğu keçirilib. Anket iki sualdan ibarət idi:

1. Zəhmət olmasa, ən cəlbedici hesab etdiyiniz bir və ya bir neçə film və ya televiziya personajının adını qeyd edin.

2. Bu xarakter sizi niyə cəlb edir?

28 8-ci sinif şagirdi, 49 10-cu sinif şagirdi, 57 XI sinif şagirdi (cəmi 134 nəfər) sorğuda iştirak edib.

İkinci mərhələdə iki qrup subyektə bir neçə personajı və bir sıra əxlaqi keyfiyyətləri semantik diferensial miqyasda qiymətləndirmək tapşırılıb. Nəticələrin emalı müəyyən bir xarakterə keyfiyyətlərin semantik oxşarlıq dərəcəsini qiymətləndirməyə imkan verir.

Bu mərhələdə 28 8-ci sinif şagirdi (15 qız və 13 oğlan) və 25 XI sinif şagirdi (14 qız və 11 oğlan) tədqiqatda iştirak etmişdir.

Tədqiqat nəticələri

Sorğu nəticəsində bütün respondentlər arasında ən populyar olan film personajları müəyyən edilib yaş qrupları Oh. Ümumilikdə 63 personaj və 17 aktyorun adı çəkilib, onların çoxunun adı ancaq bir dəfə çəkilib.

Ən çox xatırlanan adlar:

Sergey Bezrukov 33%

Neo (The Matrix) 17%

Yuri Nikulin 9%

Terminator 5%

Qoşa Kutsenko 5%

Sergey Bodrov 4%

İkinci sualın cavabları da müxtəlif olub, bütün respondentlər ona cavab verməyiblər. Ən çox göstərilən xüsusiyyətlər bunlar idi:

Görünüşü bəyən 27%

Güclü, cəsarətli 18%

Davranış 12%

Xarakter 8%

Qalan xüsusiyyətlər əsasən bir və ya iki respondent tərəfindən qeyd edilmişdir. Bu nəticələr göstərir ki, yeniyetmələr film personajlarının davranış və mənəvi keyfiyyətlərinin qiymətləndirilməsinə heç də həmişə şüurlu yanaşmırlar, ona görə də sorğunun nəticələrinə əsasən onların cəlbedici hesab etdikləri personajların xarakter və davranış nümunələrini necə qiymətləndirdiklərini söyləmək mümkün deyil.

Sorğu məlumatlarına əsasən, əlavə qiymətləndirməyə məruz qalan personajların siyahısı müəyyən edildi. Üç qəhrəman üzərində dayandıq: Saşa Bely (Sergey Bezrukov, "Briqada" serialı), Pavel Kravtsov (eyni aktyor, "Süjet" serialı) və Neo (Keanu Reeves, "Matrix" filmi). İlk iki obrazın seçimi subyektlərimizin ən çox adını çəkdiyi aktyorun əxlaqi prinsiplərə zidd olan iki rol oynaması ilə bağlı idi. Bu, aktyora münasibəti və xarakterə münasibəti, personajların mənəvi xüsusiyyətlərini fərqləndirmək bacarığını aydın şəkildə ayırmağa imkan verir. Üçüncü personaj Neo müasir kinoda yaxşı məqsədlər naminə kifayət qədər qəddar və zorakı vasitələrdən istifadə edən qəhrəmanın kifayət qədər tipik obrazıdır.

Personajların əxlaqi xarakterini əks etdirən xüsusiyyətlərin siyahısına aşağıdakılar daxildir: cəsarət, dürüstlük, ədəblilik, dostluğa sədaqət, xeyirxahlıq, xeyriyyəçilik, qəddarlıq, inadkarlıq, istənilən yolla məqsədə çatmaq istəyi. Bundan əlavə, cazibədar görünüş də yeniyetmələrin cavablarında bu xüsusiyyət tez-tez qeyd edildiyi üçün siyahıya daxil edilmişdir.

Əldə edilən nəticələr göstərir ki, Kravtsov yeniyetmələr üçün ən cəlbedicidir və oğlan və qızların reytinqləri praktiki olaraq fərqlənmir. Oğlanlar üçün ikinci yerdə Bely, qızlar üçün - Neo, bəlkə də sonuncunun daha böyük romantikası və "gözəlliyi" ilə izah edilə bilər.

Neo qəhrəmanların ən güclüsü kimi qəbul edilir; Birinci və üçüncü personajların fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi oğlanlar və qızlar arasında fərqlənmir, Kravtsovun fəaliyyəti isə oğlanlara nisbətən qızlar üçün xeyli yüksəkdir. Bu, qızlarda daxili meyarlara və vəziyyətlərə daha aydın bir oriyentasiya ilə bağlı ola bilər.

Ümumiyyətlə, Kravtsov güclü və ya aktiv qəhrəmandan daha çox cəlbedici qəhrəmandır.

Ən çox güclü keyfiyyətlər oğlanlar üçün cəsarət və ədəb, qızlar üçün isə dostluğa sədaqət və cəsarətdir. Fəaliyyət parametrləri üçün dəyərlərin paylanması təxminən eynidır. Mənfi əxlaqi keyfiyyətlər yeniyetmələrin şüurunda nəzərəçarpacaq gücə və fəallığa malik deyil.

Qısaca əsas şey haqqında

• Nəsillər arasında sərhədlər bulanıqlaşır - rusların yalnız 29%-i yaşlıların və gənclərin heç vaxt bir-birini başa düşməyəcəyinə inanır.
• 24 yaşdan kiçik qızların 37%-nin fikrincə, nikahdan əvvəl seks mümkündür, ancaq ciddi olduğunuz biri ilə

MOSKVA, 13 dekabr 2016-cı il Ümumrusiya Mərkəziİctimai Rəyin Araşdırması (VTsIOM) gənclərlə bağlı araşdırma məlumatlarını təqdim edir. MİF 1. “Atalar və uşaqlar arasında münaqişə əbədidir”. Turgenev münaqişəsi aktuallığını itirir. “Qocalar” və “gənclər”in bir-birini başa düşə bilmədiklərinə inanan “gülüngənlər” illər keçdikcə azalır - əgər 2004-cü ildə onların 42%-i idisə, 2014-cü ildə belələrin üçdə birindən də az idi. pessimistlər (29%). Gənclərin yalnız 5%-i valideynləri ilə münasibətlərini “sərin” kimi qiymətləndirir, qalanları isə “çox yaxın, etibarlı” və “mehriban, isti” münasibətlərə malikdir. MİF 2. “Onlar nə etdiklərini bilmirlər!” Reallıqda. Müasir gənclər maddi yönümlü hesab olunur (bu yaş qruplarının hər biri üçün müvafiq olaraq 76% və 75%), ünsiyyətcil (75% və 70%), səliqəli (67% və 59%), aktiv (65% və 55%), və idmanı sevənlər (61% və 51%). Yaxşı, bir az "məlhəmdə uçmaq" var - gənclər israfçı (55% və 57%), tənbəl (54% və 58%) hesab olunur. Gənclərin özünütənqidi bu nöqsanların üzərində işləyəcəklərinə ümid verir. J MİF 3. “Gənclər qayğısızdırlar - onların heç bir problemi yoxdur”.-dən asılılıq kompüter oyunları (77%), mənfi təsirİndiki vaxtda ruslar ümumilikdə şəbəkələri (75%) gənclər arasında alkoqolizm və narkomaniyadan (64%), valideynlərlə münaqişələrdən (62%) və həmyaşıdları ilə (61%) daha çox rast gəlinən problemlər hesab edirlər. Üstəlik, kompüter oyunlarına aludəçiliyin mənfi təsirlərini və internetin mənfi təsirlərini gənclərin özləri də etiraf edirlər: 18-34 yaşlı gənclər arasında 72% və 69% bu problemləri bildirir. MİF 4. “Onları ölkənin tarixi maraqlandırmır, onların Qərb kumirləri var”. Selfie nəslinin nümayəndələri (18-34 yaş) əksəriyyətlə (57%) deyirlər ki, onların kumirləri yoxdur və kimisə təqlid etsələr, qohumları (8%) və tarixi şəxsiyyətlər ( 7%). Yaşlı nəsil bunun əksinə əmindir: 35 yaşdan yuxarı insanların yalnız 14%-i inanır ki, gənclərin “nümunələri” yoxdur və çox vaxt onlara “şou-biznes”in kumirləri (13%), oyun və kitab qəhrəmanları aid edilir. (6%). MİF 5. “Seks, narkotik, rok-n-roll: gənclik əxlaqsız və əxlaqsızdır” Həqiqətən, onlar yalnız oğlanlar (66%) üçün deyil, həm də qızlar (61%) üçün geniş yayılmış (59%) və məqbul hesab olunur. Bununla belə, bütün gənclər cinsi azadlığı fəaliyyətin bələdçisi kimi qəbul etmirlər: 18-24 yaşlı qızların 16%-i nikahdankənar intim münasibətləri yolverilməz hesab edir, 37%-i yalnız ailə həyatı qurmağı planlaşdırdıqları gənclərlə cinsi əlaqəyə girməyə hazırdır. Gənc kişilərin seksə münasibəti ənənəvi olaraq daha səthi olur, lakin onların arasında belə, hər üçdə biri (32%) intim münasibətlərə yalnız ciddi münasibətdə girməyə hazırdır, nəinki heç kimlə deyil. Direktor müasir gənclik haqqında miflər mövzusunu şərh edir xüsusi proqramlar VTsIOM Elena Mixaylova: « Yaşlı nəsil və gənclik müasir cəmiyyət tez-tez rolları dəyişirlər: əgər ənənəvi olaraq gənclər öz böyüklərindən öyrənirdilərsə, bu gün daha yetkin insanlar uşaqlarının köməyi olmadan yeni texnologiyalarda naviqasiya etməkdə və yeni tendensiyaları başa düşməkdə çətinlik çəkirlər. Bu da nəsillər arasında sərhədləri pozan amillərdən biridir. Gənclər inkişafın sürücüsüdürlər, onlar daha yaradıcı və risklidirlər. Sürətlə dəyişən dünyada bu keyfiyyətlər ona irəlidə qalmağa imkan verir. Eyni zamanda, bir çox sahələrdə tam seçim azadlığı əldə edərək, gənclər bunu olduqca diqqətlə, yəni bütün ciddiliyə tələsmədən idarə edirlər. Məsələn, nikahdan əvvəl seks “hə”dir (çünki cəmiyyət artıq pasportda möhür olub-olmamasına əhəmiyyət vermir), amma heç kimlə deyil, yaxın və əziz olanlarla. Onlara bənzəyiriksə, deməli, fəxr etdiyimiz qohum kimi görünürük. Kompüter asılılığı problemdir, lakin bu şüur ​​artıq onu aradan qaldırmaq yolundadır. Gördüyümüz gənclərin portreti nəinki xoş təəccübləndirir, həm də gələcəyə inamla baxmağa imkan verir”. VTsIOM-un təşəbbüsü ilə ümumrusiya sorğuları 1989-2016-cı illərdə keçirilib. 130-da məskunlaşan ərazilər Rusiyanın 46 bölgəsində, ərazilərində və respublikalarında və 8 federal dairəsində. Nümunə ölçüsü: 1600 nəfər. Nümunə cins, yaşa, təhsilə və yaşayış növünə görə Rusiya Federasiyasının 18 yaşdan yuxarı əhalisini təmsil edir. ev təsərrüfatlarının mərhələli seçilməsi ilə, seçimin son mərhələsində kvotalardan istifadə etməklə çoxmərhələli təbəqələşdirilmiş. Bu nümunə üçün 95% ehtimalı ilə maksimum səhv ölçüsü (dizayn effekti nəzərə alınmaqla) 3,5% -dən çox deyil. Sorğu metodu respondentin yaşayış yerində şəxsi formal müsahibələrdir. Seçmə xətasına əlavə olaraq, sorğu məlumatları sualların mətni və sahə işləri zamanı yaranan müxtəlif vəziyyətlər ilə qərəzli ola bilər.