Mövzu ilə predikatın arasına tire qoyulması nümunələri. Hansı cümlələr tire tələb edir?

Dərsin mövzusu: Mövzu və predikat arasında tire.

Müəllim: Kudryavtseva T.M.

Moskva 2014

Mövzu: Mövzu və predikat arasında tire.

Dərsin məqsədləri:

1) "Mövzu ilə predikat arasında tire" qaydasını öyrənmək və ilkin olaraq möhkəmləndirmək üçün tələbələrin fəaliyyətini təşkil edin.
tələbələrin müxtəlif vəziyyətlərdə bilik və fəaliyyət üsullarını tətbiq etmələrini təmin etmək”
2) uşaqların özünü idarə etmə bacarıqlarının inkişafına kömək etmək təhsil fəaliyyəti,
3) istifadə olunan cümlə nümunələrindən istifadə edərək vətənpərvərlik tərbiyəsi.

Metodik texnikalar: cədvəl, testlər, dərsliklə iş, kartlarla iş, izahlı diktə.

Dərsin gedişatı

1. Təşkilati məqam.

1. Dərs mövzusu mesajı. Yeni materialın izahı.

1) Açılış sözləri müəllimlər.

Sual: niyə oxumalısan? bu mövzu?
Durğu işarələri qaydaları təsadüfi deyil: onlar durğu işarələrini elə təşkil etməyə kömək edir ki, mətni başa düşmək, strukturunu müəyyən etmək və çatdırmaq asan olsun. emosional stress. K.Paustovski yazırdı: “Durğu işarələri musiqi notlarına bənzəyir. Onlar mətni möhkəm tuturlar və onun dağılmasına imkan vermirlər”.

Dərsin sonunda bilməlisən: mövzu ilə predikatın arasına tire qoymağın şərtlərini və bacarmalısan: əsas üzvlər arasında durğu işarələri qoymağı.

2) Cədvəl nəzərdən keçirilir, nümunələr təhlil edilir

Sadə cümlədə mövzu ilə predikat arasında tire işarəsi.

yerləşdirilmiş	Quraşdırılmayıb
Kitab bir abidədir ağıllar əbədiyyətə getdi. isim I. p. - isim. I.p.	Meşə nağıl kimidir. (sanki, sanki, kimi)
Yaşamaq - Vətənə xidmət etmək. Ç. müəyyən edilməmiş f. - Ç. müəyyən edilməmiş f.	Bu bir möcüzədir! (əvəzlik)
İki dəfə iki dörddür. Nömrə - nömrə	Dostlar üçün məsafə maneə deyil. (yox)
Bizim vəzifəmiz yaxşı oxumaqdır. isim onlar. səh - ç. müəyyən edilməmiş f.
Oxumaq ən yaxşı təlimdir. (burada, bu)

Nəticə:

mövzu və predikat arasında tire qoymaq:

a) nominativ halda mövzu və predikat isim və ya rəqəmlə ifadə edilirsə;

b) hər iki baş üzv felin qeyri-müəyyən formasında ifadə edilirsə;

c) əgər varsa əsas üzv felin qeyri-müəyyən forması ilə, digəri isə isimlə ifadə edilir;

d) predikatın qarşısında nümayişedici hissəcik bu və ya burada olduqda.

qoymayın:

a) əgər predikata HOW bağlayıcısı və ya digər müqayisəli bağlayıcılar qoşulursa;

b) mövzu şəxs əvəzliyi ilə ifadə edilirsə;

c) əgər predikatın mənfi hissəciyi DEYİL.

III. Materialın bərkidilməsi.

Təkliflər yazılır:

1) - Qısalıq istedadın bacısıdır.

İki dəfə iki dörddür.

Öyrətmək zehni itiləməkdir.

Pəncərələr arasındakı məsafə bir metrdir.

Ayaqyalın gəzmək çox əyləncəlidir.

2) İzahlı diktənin yerinə yetirilməsi.

Diktasiyadan cümlələri yazın, əvvəlcə durğu işarələrinin yerləşdirilməsini izah edin, qrammatik əsasın necə ifadə olunduğunu göstərin:

1) Cəbhədən gələn mesajları həyəcanla dinləyirdik.
2) Uşaqlar müharibə haqqında hekayələrdən şoka düşdülər.
3) Cəbhədə şiddətli, hücum döyüşləri gedirdi.
4) Rus əsgərinin şücaəti xalqın yaddaşında əbədi yaşayacaqdır.
5) Qələbə günü rus xalqının böyük bayramıdır.

6) 22 iyun 1941 - Böyüklərin başlanğıcı Vətən Müharibəsi.
7) Yaşa - Vətənə xidmət et.
8) Stalinqrad döyüşü - ilk qələbə sovet ordusu müharibədə.
9) Müharibə xalqın tarixində dəhşətli bir fəlakətdir.

3) Dərsliklə işləmək.

Səhifə 70, məs. 153 – şifahi.

4) Kartlarla işləmək.

Kart №1 . Cümlələri ifadəli oxuyun. Mövzu ilə predikat arasında niyə tire olduğunu izah edin.

1. Kobudluq bir donqar kimi çirkindir.(M.Qorki)
2. Həddindən artıq qürur, əhəmiyyətsiz bir ruhun əlamətidir.(İ.Turgenev)
3. Xatirələr - böyüklər bal.(A. Markov)
4. İnsan səmavi gözəlliyin tacı, işıqlı yerimizin bəzəyidir.(S.Narovçatov)
5. Sevincləri icad etməyi bacarın, çünki onlar həqiqətən yoxdur! Yoxsa həyat quru bir axındır, cavabsız gülməli məktublar.(A. Markov)
6. İti dil hədiyyədir, uzun dil cəzadır.. (D.Minayev)
7. Vətən sözü ana sözüdür, Vətən sözü ata sözüdür.(Y.Smuul)
8. Yalnız azadlıq və həqiqət mənim əsas qalamdır.(M.Cəlil)
9. Qalın gecə qışın məşuqəsidir.(Dm. Kedrin)
10. Ruhum sonsuzdur sıx meşə: səs-küy - sükut, düşmə - uçuş, gülüş - ağlama, doğum - ölüm.(İ.Yüzeyev)

Kart № 2 . Cümlələri ifadəli oxuyun. Mövzu ilə predikat arasında niyə tire olmadığını izah edin.

1. Ölüm qaça bilməyəcəyimiz bir şeydir.(S. Lipkin)
2. İnsan dünyanın bəzəyidir.(M.Qorki)
3. Və bəlkə də bu çöl qoyunçuları naməlum növün ot yarpaqlarıdır.(S. Lipkin)
4. Sevgi və zaman bir araya sığmır. Sevgi əbədiyyətdir. Əbədilik sevgidir.(V. Sidorov)
5. Hər bir insan insanlıq zəncirinin zəruri halqasıdır.(D. Venevitinov)

Bu cümlələri yenidən yazın ki, mövzu ilə predikat arasında tire olsun.

Kart nömrəsi 3.

1. Siqaret çəkmək sağlamlığa zərərlidir.(Atalar sözü)
2. Boş yaşamaq göyü tüstüləməkdir.(Atalar sözü)
3. Yaşamaq vətənə xidmət etməkdir.(Atalar sözü)
4. Öyrətmək zehni itiləməkdir.(atalar sözü)
5. Tələsmək biznesə zərər verməkdir.(Atalar sözü)

Kart № 4 . Cümlələri ifadəli oxuyun. Mövzu ilə predikat arasında niyə tire olduğunu izah edin.

1. Peşman olmaq, sevmək tanış fellərdir.(S. Lipkin)
2. Oğlum! Yalan danışmağı dayandır! Yalan danışmaq böyük günahdır.(nağıl)
3. Simi simlərə bağlayın - yükləmə asandır, çətin deyil.(A. Martınov)
4. İgidin şücaətini tərənnüm etmək xanəndə üçün həm şərəf, həm də şücaətdir.(T.Şmakov)
5 Çatlarda oturmaq tarakanların çoxluğudur.(Qəzetdən)
6. Xalqa xidmət asan iş deyil.(S. Vasilyev)
7. Taledən şikayət etmək asandır, amma boşdur.(E. Zorin)

Kart № 5 . Cümlələri ifadəli oxuyun. Mövzu ilə predikat arasında niyə tire olduğunu izah edin.

1. On beş il xoşbəxt vaxtdır.(I. Lyalechkin)
2. sentyabr. Yeddinci mənim ad günümdür.(E.Əsədov)
3. Tənbəl kişi ilə playboy iki qardaşdır.(Atalar sözü)
4. Təbiət və elm bir-birini əbədi əks etdirən iki bükülü güzgüdür.(A. Herzen)
5. Altı yeddi qırx ikidir.

5) Testlər. (əlavə bax)

IV . Xülasə. Qiymətləndirmə.

Suallar:

1. Hansı hallarda mövzu ilə predikat arasında tire qoyulur?
2. Hansı hallarda mövzu ilə predikat arasında tire qoyulmur?

V. Ev tapşırığı:

Səhifə 70; 153-cü məşq.

Mövzu Və predikatən yaxın, demək olar ki, "ailə" münasibətindədirlər - qrammatik Və semantik. Predikat ona görə belə adlanır deyir, "deyir" mövzu haqqında. Bu cümlə üzvləri istənilən cümlənin əsas mənasını daşıyır.

Subyektlə predikat arasındakı “münasibətdə” problemlər varmı? Əlbəttə ki, edirlər. Hər şeydən əvvəl bu, narahatlıq doğurur mürəkkəb nominal predikat. Bu predikat növü, xatırladığınız kimi, ibarətdir bağlayıcı fel(köməkçi komponent) və isim hissəsi. Çox vaxt biz felə bağlayıcı fel rolunda rast gəlirik olmaq. Adətən bir birləşmədə nominal predikat o hazırdır keçmiş zamanda: idi, idi, idi, idi . Məsələn: Fərqli xüsusiyyət professorlar idi mövzusuna olan sevgisi.

İndiki zaman Bağlayıcı fel demək olar ki, həmişə buraxılır və mövzu predikatın nominal hissəsi ilə qalır. Məsələn: Zaman ən yaxşısıdır dərman.

Bəzən biz hələ də feli tapa bilirik olmaq indiki zamanda. Bir qayda olaraq, bu, elmin bir xüsusiyyətidir kitab nitqi. Məsələn: Predikatəsas üzvlərindən biri var iki hissəli cümlə.

Adi, danışıq nitqində, bağlayıcı fel olmaq düşür. “Mən tələbəyəm” kimi bir söz demək yəqin ki, heç kimin ağlına gəlməzdi orta məktəb" Amma bağlayıcı fel izsiz itməyi sevmir, çox vaxt öz yerini tərk edir müavini Belə bir deputatın rolunda biz görə bilərik tire. Bağlayıcı fel yoxdursa, mövzu ilə predikat arasında tire qoyulur, lakin bəzən predikatdan əvvəl tire ilə “dost” və ya “dost” ola bilən başqa sözlər də olur. Bir neçə məsləhəti yadda saxla.

1. Tire ilə “dost” olan sözlər bunlardır: bunun mənası budur. Əgər onları predikatın nominal hissəsindən əvvəl görürsünüzsə, çekinmeyin qoymaqtire.

Müasir uşaqlar - Bu çox maraqlanan canlılar.

Yüngül qış yağışı Budur mövcudluğu fəlakət dövrümüzün.

Sevmək -başa düşmək deməkdir Və bağışla.

2. Aşağıdakı sözlər tire ilə uyğun deyil: kimi, nə, sanki, sanki, dəqiq, yox. Əgər siz onları predikatın nominal hissəsindən əvvəl görmüsünüzsə, unutmayın ki, onlar əlaqələndirici felin yerini tutublar, ona görə də Bu vəziyyətdə tire artıqdır.

Biliksiz baş quyu kimi susuz.

Elmi olmayan adam nə balta kəsilməmiş.

Meşədə ağcaqayınlarqızlar kimi qar kimi ağ sarafanlar.

Uşaqların gözlərisanki qara muncuq.

Şamlar tam olaraq böyük şamlar.

Ürək daş deyil.

Dash- çox vacib, işarələyən durğu işarəsi. Cümlədə mövzu ilə predikat arasında tire qoymağın lazım olub-olmadığını müəyyən etmək üçün nəzərə alınmalı bir neçə şey var.

1) Baxaq görək bağlayıcı fel (!!! hər hansı bir zamanda). Əgər varsa, biz tire qoymuruq.

it idi onun ən yaxşısı dost (keçmiş zamanda bağlayan fel).

it var ən yaxşısıdır dost (indiki zamanda bağlayan fel).

it olacaq onun ən yaxşısı dost (gələcək zamanda bağlayan fel).

Müqayisə edin: İt -ən yaxşısıdır dost (bağlayıcı fel yoxdur).

2) Əgər əlaqələndirici fel yoxdursa, nominal hissədən əvvəl tire üçün söz-dost və ya söz-düşmən sözlərinin olub-olmadığını araşdırırıq. sözləri görsək bu deməkdir tire qoyuruq. Sözləri görsən necə, nə, sanki, sanki, dəqiq, yox, tire lazım deyil.

3) Mövzu ilə predikat arasında tire qoymağınıza başqa nə mane ola bilər? Bu giriş sözləri, zərflər və uyğunsuz azyaşlı üzv predikatla əlaqəli cümlələr. Onlar tireni əvəz edərək mövzu ilə predikat arasında dayana bilərlər.

Tələbə və müəllimin birgə səyi, əlbəttə ki, yol uğura.

Tələsik qərar həmişə risklidir addım.

Pavlik sizin sevimlinizdir tələbə.

4) Cümlənin baş üzvlərinin necə ifadə olunduğunu müəyyən edirik. Əgər subyekt və predikat rolunda nominativ halda isim, rəqəmdə isim və fel görürüksə, tire qoyulur. qeyri-müəyyən forma(məsdər). Cümlənin baş üzvlərindən biri başqa nitq üzvü (sifət, əvəzlik, zərf) ilə ifadə olunursa, tire qoymuruq.

Mən ən yaxşıyam tələbə sinifdə(əvəzlik və isim).

Pavlik ən yaxşısıdır tələbə sinifdə(nominativ halda isimlər).

İki dəfə iki - dörd (rəqəmlər).

Boşluğa haqq qazandırmaq - hal səhv(nominativ halda məsdər və isim).

Bu qiz gözəl (nominativ halda isim və sifət).

5) Son çətinlik. Mövzu və predikatın sırası. Əgər predikat mövzudan əvvəl gəlirsə(cümlə üzvlərinin tərs sırası), tire yoxdur.

Vəzifə hər bir insan nəzakətli olmalıdır.

Ev vəzifə səni düşündürmək sənəti.

Yəqin ki, yox hansınız çox qorxdunuz böyük miqdar mövzu ilə predikat arasında tire qoyarkən diqqət etməli olduğunuz qaydalar. Doğrudan da, bu rus dilində çətin məqamdır. Və nə vaxt Vahid Dövlət İmtahanından keçmək Yenə də bu qaydaları bilmək lazımdır.

Amma həqiqətən əlavə etmək istərdim ki, tire gözəl durğu işarəsidir, müəlliflərin sevimli işarəsidir, çünki müəllif bu işarəni nəyisə vurğulamaq və vurğulamaq istədiyi yerdə qoya bilər. Və sonra qaydalar yox olur.

Sən ən gözəlsəntələbələr!

Tərbiyəçi -sadəcə müəllim deyil.

Hər bir insanın məqsədi xoşbəxt ol!

Rus dilinizə uğurlar!

Hələ suallarınız var? Mövzu ilə predikat arasında durğu işarələrinin qoyulmasını bilmirsiniz?
Repetitordan kömək almaq üçün qeydiyyatdan keçin.

vebsayt, materialı tam və ya qismən köçürərkən, orijinal mənbəyə keçid tələb olunur.

Durğu işarələri marker kimidir. Onları kim icad edib və bu durğu işarələrinin imlada səhv yerləşdirmələrinə görə tələbələrin qiymətlərinin aşağı salınmasının başqa bir səbəbi nədir? Amma yazının belə elementləri sayəsində mətnin qavranılmasına və emosional mesaja nail olunur. Sadəcə olaraq bu gün savadlı insan olmaq lazımdır. Buna görə də, əsas durğu işarələri və orfoqrafiya bilikləri hər kəs üçün lazımdır. Mövzu ilə predikat arasındakı tire - nümunələr, istisnalar, qaydalar bu məqalədə müzakirə olunacaq.

Cümlələrin semantik mərkəzləri (SSC)

Bu nəşrin başlığını əvvəlcə oxuyandan sonra, çoxdan məktəbi bitirmiş bir adam, çox güman ki, cümlə üzvlərini çılğınlıqla xatırlamağa başlayır. Və çətin ki, mövzu ilə predikat arasında tire olan cümlə nümunələri dərhal ağlımıza gəlsin.

Məna baxımından bağlı olan və intonasiya tamlığına malik sözlərin birləşməsi cümlə adlanır ki, onların məcmusu mətni təşkil edir. Hər bir belə ifadə hansısa obyekt və ya mövzu haqqında məlumat verir. Nominativ işə xas olan suallarla - "nə?", "kim?" - ifadənin qrammatik əsasının birinci komponentini - mövzunu təyin edə bilərsiniz. Yəni cümlənin semantik mərkəzinin bir hissəsidir. “Təmir sexinin işçiləri texnikanın qışa hazırlığını başa çatdırıb”. Bu versiyada “işçilər” mesajın mövzusudur. Söhbət təmir sexinin işçilərindən gedir.

Cümlənin kimə aid olduğuna qərar verdikdən sonra ifadənin subyektinin etdiyi hərəkəti vurğulamaq lazımdır. Predikatla ifadə olunur. Baxılan nümunədə məntiqi bir sual yaranır - "İşçilər nə etdi?" - avadanlıqların hazırlanmasını başa çatdırdı. Predikat “tamamlanmışdır” və cümlənin ikinci semantik mərkəzi hesab olunur.

Dash funksiyası

Səssizliyi, semantik ayrılığı müəyyən edən işarəni rus yazısına tarixçi N. M. Karamzin daxil etmişdir. Baxmayaraq ki, durğu işarələri vahidi ilk dəfə 60-cı illərdə Rusiya mətbuatında ortaya çıxdı və Nikolay Mixayloviç yalnız onun populyarlaşmasına kömək etdi.

Müasir rus yazısında mövzu ilə predikat arasındakı tire hər beşinci sinif şagirdinin bildiyi bir durğu işarəsidir. İşarənin əsas məqsədi:

• Ayırma funksiyası. Bəyanat hissələrinin məna ilə ayrılması və cümlənin xaric edilmiş üzvlərinin işarə ilə doldurulması. Mən xaşxaş tarlası ilə sola, Andrey isə sağa getdim. Burada ifadənin ikinci hissəsində “getdi” predikatı yoxdur. Bölmə funksiyası mövzu ilə predikat arasındakı tiredir. Nümunələr: Kiyev Ukraynanın paytaxtıdır, görüş yeri akt zalıdır. Birinci halda Kiyev subyekt, paytaxt isə predikatdır. Cümlənin hər iki üzvü isimlə ifadə olunur. Bu, mövzu ilə predikat arasında tire qoyulduqda tələblərdən biridir.
• İfrazat funksiyası. Dialoqda sətirlərin yazılması.
• Bağlayıcı məqsəd: iki sözü kəmiyyət və ya semantik cəhətdən birləşdirmək. "Moskva - Dolqoprudnı" avtobusu.

Durğu işarələri: mövzu ilə predikat arasında tire. Nümunələr ilə izahat

Bir ifadənin semantik mərkəzləri isim olduqda, üstəlik, nominativ formada "sükut" işarəsinin istifadə edildiyi bir neçə hal var:

1. Sabit (məntiqi) mənasını çatdırmaq üçün: Kvadrat düzgün dördbucaqlıdır. Cəbr arifmetika haqqında bilikləri ümumiləşdirən və genişləndirən bir fəndir.
2. Bir obyektin xüsusiyyətlərini təsvir edən və ya bir fenomeni qiymətləndirən jurnalist ifadələri və ya elmi mühakimələr: Fırtına - təbiət hadisəsi, elektrik boşalmaları nəticəsində yaranır.
3. Mövzu və predikatın mənaca eyni olduğu hökmlər: Sevastopol Krımda bir şəhərdir.
4. Mövzular bir suala cavab verdikdən və bir predikata istinad etdikdən sonra: Kirovoqrad, Dnepropetrovsk, Vinnitsa Ukraynanın mərkəzi hissəsindəki şəhərlərdir.
5. Bəyanata dəqiqlik əlavə etmək üçün: Anam dostumdur. Yaxud mühakimələrdə “bu”, “burada” kimi bağlayıcı olduqda: Dünlərdən keçən yol səssizliyin, quraqlığın və susuzluğun xaraba kilometrləridir.

Cümlənin mərkəzləri müxtəlif nitq hissələrindən ibarət olduqda tire qoyulmasına dair tələblər

“-” işarəsi əsas üzvlərin təkcə isim olmadığı ifadələrdə istifadə oluna bilər.

Beləliklə, biz mövzu ilə predikat arasındakı tireni nəzərdən keçirməyə davam edirik. Semantik mərkəzlərin müxtəlif nitq hissələri ilə ifadə edildiyi cümlələrin nümunələri:

1. Beş altı otuzdur. “Beş altı” ifadəsi mövzudur, “otuz” predikatdır, hər ikisi rəqəmlə ifadə olunur. Karpat zirvəsinin hündürlüyü iki min altı yüz əlli beş metrdir. Bu halda, “yüksəklik” işarədən sonra mövzunu əks etdirən isimdir, bütün ifadə bir rəqəmə istinad edir və bir predikatla ifadə edilir; Bu belədir: ifadənin əsas üzvləri rəqəm və/yaxud isim kimi çıxış etdikdə tire qoyulur. Amma! Nominativ halda. İstisna, ixtisaslaşdırılmış ədəbiyyatda mövzunun xüsusiyyətlərini təsvir edən mətnlərdir, məsələn: bum 12 metrə çatır; Metalın ərimə nöqtəsi 1000 dərəcədir.
2. Canavarlarla yaşamaq canavar kimi ulamadır. SVP-lər felin qeyri-müəyyən formasına (IFG) istinad edir. Nəticə: mövzu ilə predikat arasında tire olan cümlələr, onun əsas üzvləri məsdər ilə ifadə edildikdə tapıla bilər.
3. Məqsədimiz bazar ertəsinə qədər tapşırığı yerinə yetirməkdir. Məsdər və SCP ifadə edən ismin birləşməsi də “-” işarəsinin istifadəsini tələb edir.

İşarənin istifadə edilmədiyi hallar

• Mövzu ilə predikat arasında tire olmaması, bir qayda olaraq, sadə cümlələr qurulduqda mümkündür. danışıq tərzi: m ey ata elmi müəssisənin direktoru; bacım analitikdir.
• Əgər predikat ifadənin (mövzunun) qrammatik əsasının ikinci hissəsinə “kimi”, “kimi”, “kimi kimi”, “məhz”, “sanki” bağlayıcıları ilə bağlanırsa: m. oh məktəb həyəti bağçaya bənzəyir; ulduzlar kiçik brilyant kimidir; səma okean kimidir.
• Predikat “deyil” hissəciyindən istifadə edərək inkarı ifadə edir - bu, mövzu ilə predikat arasında tire olmaması halıdır. Qaydada istisnalar var, lakin onlar haqqında daha sonra. Nümunələr: Ürək daş deyil. Söz sərçə deyil.
• Cümlənin qrammatik əsası giriş sözü ilə bölünür: a Avqust meyvə və tərəvəz mövsümü kimi tanınır; İvanov indi məşhur bərbərdir. Son versiyada "indi" zərfini buraxsaq, mövzu ilə predikat arasında tire qoyulduqda bir ifadə alırıq: İvanov məşhur bərbərdir.
• Cümlənin semantik mərkəzləri frazeoloji dönüş əmələ gətirir: d bir cüt çəkmə.
• Predikat cümlədə mövzudan əvvəl gəlir: з gözəl qız Tatyana Pavlovna.
• Mövzu şəxs əvəzliyi, predikat isə isimdir. O, xoradır, vəbadır, bu yerlərin fəsadıdır.

İstisnalar

Tirenin yerləşdirilməsi üçün irəli sürülən tələblərdən sapma və ya onun olmaması müasir müəlliflərdə və klassiklərdə müşahidə edilə bilər. Məsələn, hökm: uh o adam qəhrəman kimidir! Deyəsən, durğu işarələri qaydasına görə, əgər “necə” bağlayıcısı varsa, “-” işarəsi qoyulmur. Bununla belə, onun mövcudluğu müəllifin müqayisənin nüansını vurğulamaq istəyi ilə əsaslandırıla bilər.

Aydın kontrast üçün müəllif intonasiya və məntiqi vurğudan istifadə edə bilər. Bu zaman mövzu ilə predikatın arasına tire qoyulur. Nümunələr: Onun uşaq tərbiyəsi ilə bağlı fikirləri - bu qərəz deyilmi? Olimpiadaya hazırlaşmaq o qədər də asan deyil.

Mövzu ilə predikat arasında tire: cədvəl

Tire var (mövzu + predikat):
isim + isim	İt insanın dostudur.
Rəqəm + rəqəm	Üç dəfə iki altıdır.
Məsdər + məsdər	Düzgün yemək özünüzü sevmək deməkdir.
Məsdər + isim	Səhərlər qəhvə içmək xoşdur.
isim + məsdər	Məqsədim diplomumu müdafiə etməkdir.
Mövzu (bu deməkdir) predikat	Müəllimlik ən yaxşı hobbidir.
Tire yoxdur:
"Yox" predikatı	Söz sərçə deyil.
Predikat (dəqiq, bir növ kimi, sanki, kimi).	Dodaqlar qızılgül ləçəklərinə bənzəyir.
Predikat + mövzu	Gözəl insan Andrey Vladimiroviç!
Mövzu = əvəzlik	O, kitabxanaçıdır.
	Olimpiadaya hazırlaşmaq o qədər də asan deyil.

Nəticə

Tire qoymazdan əvvəl əsas qayda cümlənin semantik mərkəzini (mövzu, predikat) müəyyən etmək, onların hansı nitq hissəsinə aid olduğunu müəyyənləşdirmək və belə bir işarənin olmadığı halları bilməkdir.

Səlahiyyətli dil bacarıqları rifahın, uğurun və hörmətin açarıdır. Axı həyat sonsuz imtahandır.

Aşağıdakı hallarda mövzu ilə predikat arasında tire qoyulur:

Nə vaxt tire qoymaq lazımdır

1. Mövzu isimlə, nominativ halda rəqəmlə ifadə olunursa, təyinat halında da predikat isim və ya rəqəmlə ifadə olunur. Kopula isə sıfırdır, yəni predikatda ifadə olunmur, göstərici əhval-ruhiyyənin indiki zamanını bildirir. Bunu tiredən sonra “is” əlavə etməklə yoxlamaq olar.

Məsələn: Dərsin müddəti - qırx dəqiqə. Mariya İvanovna - müəllim. İki dəfə iki dörddür.

2. Mövzu məsdər, təyinat şərti halda isim və ya rəqəmlə, yaxud təyinat halında subyekt isim və ya rəqəmlə ifadə olunur, predikat isə məsdər, yaxud hər iki baş üzvdür. cümlə məsdərlərlə ifadə olunur.

Məsələn: Yerin üstündə uçmaq quşların imtiyazıdır. Ölkənin qanunlarına riayət etmək hər bir vətəndaşın borcudur. Hər şeyi öz üzərinə götürmək heç bir şey etməmək deməkdir.

3. Predikatın mövzuya qoşulması zamanı “bu”, “odur”, “vasitəsi” (“budur” mənasında işlənir), “bu vasitə” sözləri işlədilir. Göstərici sözlərdən əvvəl tire qoyulur.

Məsələn: Ana ən əziz insandır. Vətəni qorumaq qəhrəmanlıq işidir. Azadlıq məsuliyyət sınağıdır.

Bir tire qoymadığınız zaman

Ancaq bu hallar üçün istisnalar var. Mövzu ilə predikat arasında tire qoyulmur, əgər:

1. Bağlayıcı sıfır deyil, daha çox zaman bildirən sözlərlə ifadə olunur. Məsələn: Şərik əsl dost idi.

Predikatla "sanki", "sanki", "məhz", "kimi" kimi sözdə müqayisəli bağlayıcılar var. Məsələn: Gözlər zümrüd kimidir. Şeh almazların səpilməsinə bənzəyir.

Predikatın qarşısında “deyil” hissəcik var. Məsələn: Qardaşlar əkiz deyillər.

Mövzu ilə predikat arasında var giriş sözü. Məsələn: Giriş əsərin yalnız başlanğıcıdır. Oazis ilğım kimi görünür. İvan İvanoviç həm də müəllimdir.

Predikatdan əvvəl ona istinad edən obyekt var. Məsələn: Andrey mənim dostumdur.

Predikat mövzudan əvvəl gəlir. Məsələn: Görkəmli komediya ustası Yuri Nikulin.

Mövzu və predikat sabit frazeoloji dönüşü təmsil edir. Məsələn: Bir cütdə iki çəkmə.

2. Tərs söz sırasında, mövzu və predikatın məsdərlə ifadə edildiyi və ya cümlənin baş üzvlərindən birinin məsdər, ikincisi isə nominativ halda isim və ya rəqəm olduğu halda. Onların arasında heç bir fasilə yoxdur.

Məsələn: Bu yalan danışmaq xoşbəxtlikdir isti qumda.

Pauza varsa, söz sırası tərsinə çevrilsə belə, tire qoyulur.

Məsələn: Ən yüksək sənət bütün otağı güldürməkdir.

3. “Deməkdir” sözü “buna görə də” mənasında işlənir.

Məsələn: Çöldə qaranlıq oldu; Bu o deməkdir ki, gün axşama yaxınlaşır.

“Vasitə” sözü aşağıdakı mənalarda feldir:

Orta. Məsələn: Hello ingilis dilində salam deməkdir.

Bir şeyə şahidlik etmək. Məsələn: Vəd vermək evlənmək demək deyil.

Fərq edin. Məsələn: Bir maskot bir ailə üçün çox şey deməkdir.

“Bu” sözü bir əvəzlik ilə ifadə olunan mövzu kimi istifadə olunur.

Məsələn: Bu məxfi məlumatlar. Bizim üçün bir az bahadır.

Təhsilinizlə bağlı köməyə ehtiyacınız var?

Əvvəlki mövzu: Cümlənin quruluşu: ifadənin məqsədinə görə növlər və emosional rəngləmə
Növbəti mövzu:    Cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri: əlavə, hal, tərif