Menyu
Pulsuz
Qeydiyyat
Ev  /  Ümumi məlumat/ İbtidai məktəb üçün nüsxə dəftərlərini çap edin. Köhnə nüsxə dəftərləri, sovet dərslikləri, arifmetika: mədəniyyəti pulsuz yükləyin

İbtidai məktəb üçün nüsxə dəftərlərini çap edin. Köhnə nüsxə dəftərləri, sovet dərslikləri, arifmetika: mədəniyyəti pulsuz yükləyin

4-6 yaşlı uşaqların valideynləri məktəbə qədər onlara yazmağı öyrətmək barədə qərar verməlidirlər. Bəzilərinə bu yaşda olan uşaqların yazıya fiziki və psixoloji hazır olmaması səbəbindən bu, lazımsız görünür. Bəziləri bu vacib bacarığı düzgün aşılaya bilməyəcəklərindən qorxurlar. Analar və atalar da var ki, yazmağı öyrətmirsinizsə, heç olmasa məktəbəqədər uşağın əlini yazmağa hazırlamaq lazımdır. Onlara kömək etmək üçün uşaqlar üçün reseptlər var. Bəs onlar nə olmalıdır? Doğru bələdçini necə seçmək olar?

Məktəbəqədər uşaqlar üçün nüsxə dəftərlərinin xüsusiyyətləri

Məktəb kitabçaları düzgün xəttatlıq nümunələrindən ibarət yazı öyrətmək üçün dərslikdir. Danışan sadə dildə, bu dəftərləri çap bazası ilə istifadə edərək, şagird ibtidai siniflər təkcə ayrı-ayrı hərfləri, sonra hecaları, sözləri, cümlələri yazmağı öyrənməməli, həm də bunu düzgün və gözəl yerinə yetirməlidir.

Əksər məktəblərdə yazı dərsləri zamanı birinci sinif şagirdlərinə demək olar ki, dərhal hecaları və bütöv sözləri birlikdə yazmağı öyrədirlər. fərdi məktublar, rəqəmlər və həndəsi fiqurlara praktiki olaraq diqqət yetirilmir. Çox vaxt məktəbə qədər heç vaxt nüsxə dəftəri görməmiş uşaq itib gedir və məktəb kurrikuluma uyğunlaşmaqda çətinlik çəkir.

Buna görə də, müəllimlər valideynlərə uşağını məktəbə hazırlamağın bir hissəsi olaraq, 4-6 yaşlı uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuş xüsusi reseptlər almağı məsləhət görürlər. Bu o deməkdir ki, tələbə kiçik qrup uşaq bağçası Artıq hərfləri və hətta sözləri yazmağı bacarırsınız? Cavab yox olmalıdır. Və bu qisas üçün bir neçə səbəb var:

  1. Uşağın bacarıqları öyrənməsi üçün yazı(oxumaq və yazmaq), onun şifahi bacarıqları kifayət qədər inkişaf etdirilməlidir. Yəni bilməlidir çox sayda sözləri, onları tələffüz etməyi, sadə və qurmağı bacarır mürəkkəb cümlələr. Təəssüf ki, dörd yaşlı uşaqların hamısı bunu edə bilmir.
  2. Əllərin yaşa bağlı anatomik xüsusiyyətləri və inkişaf səviyyəsi sinir sistemi körpə məktəbəqədər yaş sadəcə olaraq ona xəttatlıqda yazmağa imkan vermirlər.
  3. Yazı ilə məşğul olan analizatorlar arasında əlaqə ondan əvvəl 6-7 yaşlı uşaqlarda qurulur, onlar hərfləri və sözləri yazmır, sadəcə olaraq təkrarlayırlar.

Buna görə də, əgər valideynlər məktəbəqədər uşaq üçün nüsxə dəftərləri alırlarsa və onun sözün hərfi mənasında onlardan yazmağı öyrənəcəyini düşünürlərsə, yanılırlar. Bu cür dərsliklər üzrə dərslər aşağıdakı məqsədlər üçün aparılır:

  • qatar gözəl motor bacarıqları;
  • əlin əzələlərini məşq edin (hazırlıqsızlar üçün ümumi bir problem kiçik məktəblilər– yazarkən əl çox tez yorulur);
  • qələmi düzgün tutmağı öyrənmək;
  • əzmkarlıq, diqqət və inkişaf məntiqi təfəkkür;
  • obyektlərin qrafik təsvirlərini, hərf və rəqəmlərin simvollarını təsvir etməyi öyrənmək;
  • sözlərin yazılışı ilə tanışlıq;
  • elementar riyazi və məntiqi məsələlərin həlli.

Uşaq kitabçalarını necə seçmək olar

Psixoloqlar və müəllimlər razılaşırlar ki, məktəbəqədər uşaqlar üçün nüsxə kitabçaları böyük bir kvadratda və ya həddindən artıq hallarda əyri bir xəttdə olmalıdır. Sətirlər arasındakı məsafə kifayət qədər böyük, yazı nümunələri isə böyük və fərqli olmalıdır. Kopiya kitabçasındakı tapşırıqlar sadədən mürəkkəbə doğru ardıcıllıqla düzülməlidir.

Məktəbəqədər uşaqlar üçün yaxşı nüsxə dəftərləri vəzifənin 66% -nin simvolu izləmək və yalnız 33% -i müstəqil reproduksiya üçün nəzərdə tutulmuş kitablardır.

Kopiya kitabçaları ilə işləməyi yaxşı dərs adlandırmaq olar, baxmayaraq ki, məktəbəqədər uşaqla onlar dərsdə keçirilməlidir. oyun forması. Çətin ki, onu ağ-qara sadə dəftər maraqlandırsın. Buna görə də şəkillər və müxtəlif tapşırıqlar olan rəngli kitablara diqqət yetirməyə dəyər. Onlara tez-tez inkişaf notebookları deyilir. Heyvanlar, dinozavrlar, cizgi filmi personajları və s. olan oğlan və ya qızlar üçün tematik surət kitabçalarını seçə bilərsiniz. Uşağın surət dəftərlərini bəyənməsi lazımdır.

Bəzi valideynlər istəyirlər ki, övladı birinci sinfə gedənə qədər yaza bilsin. böyük hərflərlə. Burada diqqətli olmalısınız: məktəbəqədər uşaqlar üçün nüsxə dəftərlərində məktubların yazılması üçün vahid standart yoxdur. Buna görə də, uşağın məktəb masasında yenidən öyrənmə ehtimalı yüksəkdir. Blok hərflərlə təlimat almaq daha yaxşıdır.

Məktəbəqədər uşaqlar üçün nüsxə dəftərlərinin növləri

Uşaqlar üçün nəşriyyatlar və metodik ədəbiyyat, adətən məktəbəqədər uşaqlar üçün dörd əsas növ nüsxə dəftəri təklif edir.

1. İnkişaf

Dörd yaşlı uşağa inkişaf reseptləri təklif edilə bilər. Adətən, onlar parlaq dizayn və birləşmiş məzmuna malikdirlər (şəkillərin rənglənməsi, nöqtələrin, labirintlərin birləşdirilməsi, əslində müəyyən simvolların yazılması və s.). İnkişaf təlimatının məqsədləri:

  • uşağınıza yazı alətini (qələm, karandaş, flomaster) düzgün tutmağı öyrət;
  • yazı alətini kağızdan qaldırmadan düz və əyri xətlər çəkmək;
  • xətlərdən kənara çıxmadan rəngli rəsmlər;
  • müxtəlif ölçülü və qalınlıqda ştrixlər və xətlər çəkmək;
  • simvolları izləyin və onları özünüz təkrarlayın.

Tipik olaraq, inkişaf kitabçaları uşağa nöqtələri, düz və meylli xətləri, döngələri, dairələri və digər həndəsi fiqurları, toplanmış simvolları, məsələn, "Milad ağacları", "göbələklər", "çiçəklər", "tırtıllar" və s. izləməyi və çoxaltmağı öyrədir.

2. Məntiqi

Məntiqi yardımlar sadə inkişaf etdiricilərə çox bənzəyir, onlar da kiçiklər üçün nəzərdə tutulub. Amma bundan başqa ümumi vəzifələr onlar uşağın məntiqi təfəkkürünü inkişaf etdirmək məqsədi güdürlər. Çox vaxt məntiqi reseptlərdə bu kimi tapşırıqları tapa bilərsiniz:

  • mənaya görə seçin və çatışmayan elementi tamamlayın;
  • nümunənin konturunu çəkin və onu çatışmayan elementlə tamamlayın;
  • bir sıra simvolları bir sətirdə dairə edin və növbəti sətirdə - mənalarına uyğun olaraq onları müstəqil şəkildə bərpa etməyə davam edin;
  • tap, dairə və ya rəng əlavə maddə bir neçə təklif.

3. Riyaziyyat

Riyaziyyat kitabçaları 5 yaş və yuxarı uşaqlar üçün nəzərdə tutulub. Bu yaşda uşaqlar artıq ona qədər saymağı bacarmalıdırlar (yalnız əzbərlənmiş “sayma dəftəri” ilə nömrələri deyil, “barmaqlarında” çağırırlar), bu onluq daxilində toplama və çıxmanın elementar nümunələrini həll etməli və adları bilməlidirlər. əsas həndəsi fiqurlar. Kopiya dəftərlərindən, hətta məktəbdən əvvəl o, necə öyrənə biləcək:

  • çap və böyük rəqəmləri yazmaq;
  • riyazi simvolları yazmaq;
  • həndəsi formalar çəkin, onları yarıya bölün;
  • sadə misal və məsələləri həll etmək;
  • ədədləri və ölçüləri müqayisə edin.

4. Yazmağı öyrətmək

Əgər 5-6 yaşlı uşaq artıq hərfləri və hecaları yaxşı bilirsə və onları oxuya bilirsə, ona savad kitabçaları təklif oluna bilər. Nöqtələrdən və çubuqlardan başlayaraq, o, tədricən fərdi çap edilmiş sait və samitləri yazmağı öyrənəcək və sadə sözlər onlardan. Ardıcıllıq belədir: birləşmiş saitlər – sonorant samitlər – qapalı və açıq hecalar və onlardan sözlər; iotlanmış saitlər – qoşalaşmış və qoşalaşmamış samitlər – yumşaq və sərt işarələr – əvvəllər öyrənilmiş hərflər – hecalar və sözlər. Növbəti mərhələdə məktəbəqədər uşaq kapitala və davamlı yazıya yiyələnməli olacaq. Yadda saxlamaq lazımdır ki, məktəbəqədər uşaqlar üçün nüsxə dəftərlərinə səs-hərf təhlili öyrədilmir, buna görə də uşaq bu dərslikləri uğurla mənimsəmişsə, həqiqətən ona məktəb kitabçalarına uyğun yazmağı öyrətməyə başlaya bilərsiniz.

Nəticə

Məktəbəqədər uşaqlara surət dəftərlərini öyrətmək qərarına gəldikdə, valideynlər ardıcıl və tələsməz olmalıdırlar. Həddindən artıq gərgin dərs tempi uşağı tez yorar və növbəti dəfə onu masada oturtmaq çətin olacaq. Gündə 15-20 dəqiqədən artıq yazıya hazırlaşmaq lazım deyil. Kitab dərslərinə başlamazdan əvvəl valideynlər öyrənməlidirlər metodoloji tövsiyələr onlara.

Video

Danışıq terapevti. Məktəbəqədər uşaqlar üçün nüsxə kitablarının icmalı – Chatterbox loqopedi

Hər bir valideyn övladının gözəl və anlaşılan əl yazısına sahib olması üçün çalışır. Kopiya dəftərləri köməyə gəlir. Yazı işlərinin dəftərlərində hərflərin, hecaların və rəqəmlərin xəttatlıq nümunələri var. Uşaqlara öyrənməyə kömək edirlər düzgün yazı, xəttatlığın prinsiplərini və əsaslarını qeyd edir. Böyüklər də nüsxə kitablarına müraciət edirlər. Müntəzəm məşqlə səliqəsiz əl yazısını düzəldirlər.

Kopiya dəftərləri

Yetkinlər nadir hallarda əl ilə yazır, çox vaxt yalnız zəruri hallarda. Yazı kompüter mətni ilə əvəz edilmişdir. Bu rahatdır, lakin təlimin olmaması səbəbindən böyüklərin əl yazısı pisləşir. Məktəblərdə və uşaq bağçalarında uşaqlara düzgün və gözəl yazmaq, mütəmadi olaraq bacarıqları möhkəmləndirmək, əllərini məşq etmək və evdə xüsusi vasitələrdən istifadə etməklə yazmağı öyrənirlər.

Ən sadə surət dəftərləri müstəqil olaraq hazırlanır, onlar 2 və 3 yaşlı uşaqlar üçün uyğundur. Bir qutuda bir notebook götürmək və nöqtəli xətlərlə sadə formalar çəkmək lazımdır: xətlər, kvadratlar, üçbucaqlar. Uşaqlar, valideynlərinin köməyi ilə və ya təkbaşına rəqəmləri izləyəcəklər. Başlayanlar üçün nümunələr aşağıda təqdim olunur. İnternetdə pdf, word və digər formatlarda surət dəftəri şablonları var.

Məktəbəqədər uşaqlar üçün

3-4 yaş uşaqlar

4-5 il

5-6 il

Hazırlıq qrupu üçün

Xallara görə

Nümunələr: çubuqlar - qarmaqlar

1-ci sinif üçün

2-ci sinif üçün

Riyaziyyatda

Klassik

Böyüklər üçün

Hərflər bir-birinə bağlı olmadığı üçün çap edilmiş əlifba yazılı əlifbadan daha sadədir. Bu cür təhsil dəftərləri uşaq bağçası üçün, uşaqlar əlifba ilə yeni tanış olduqda uyğundur. Kitabları oynaq şəkildə köçürmək, müəyyən hərflə başlayan bir şəkli rənglədiyi zaman uşağı əlifba ilə tanış edəcək. Məsələn: qarpız, “A” hərfindən və ya begemotdan danışanda, “B” hərfindən danışanda.

Təlim zamanı çap edilmiş əlifba Uşaq saitlərin və samitlərin nə olduğunu, fısıltı səslərinin səslilərdən, sərtdən yumşaqdan necə fərqləndiyini izah etməlidir.

Xəttatlıq hərfləri

Paytaxt əlifbası məktəbə qədər öyrənilir. Bunlar böyük hərflərin yazılışının kiçik hərflərdən fərqli olduğu mürəkkəb simvollardır. Bu vəziyyətdə simvolları düzgün birləşdirmək vacibdir. Valideynlər və müəllimlər istifadə edirlər müasir mənzərələr Sovet dövründən qalan dərsliklər və ya kitabçalar.

Böyüklər və orta məktəb yaşlı uşaqlar uşaqlar üçün geniş astarlı nüsxə dəftərlərindən istifadə edə bilərlər, dar xəttli dəftərlər istifadə olunur; Bir vərəqdə bütün hərfləri olan bir nüsxə dəftərini çap edə bilərsiniz - bu, əlifbadakı hərflərin ardıcıllığını tez yadda saxlamağa kömək edəcəkdir.

Rəqəmləri necə yazmaq olar

Riyazi simvolları yazmaq daha asandır, çünki onların sayı xeyli azdır: əlifbanın 33 hərfinə qarşı cəmi 10 rəqəm və rəqəmlər bir-birinə bağlı deyil. Kopiya dəftərləri üçün hər bir nömrənin açıq şəkildə məhdud olduğu və həddən kənara çıxmadığı damalı dəftərlərdən istifadə olunur.

Nömrələri olan məktəb kitabçaları simvolun hansı nöqtədə başladığını və yazı alqoritmini anlamağa kömək edən kölgələr, oxlar və digər işarələrlə təchiz edilmişdir. Nömrələrin nümunələri olan çap materialları həm məktəbəqədər, həm də məktəb yaşlı uşaqların öyrədilməsi üçün istifadə olunur.

Əl yazısı iş dəftərləri

Müəllimlər və pedaqoqlar əlinizi yazmağa hazırlamaq üçün nəzərdə tutulmuş xüsusi dəftərlər almağı məsləhət görürlər. Ən yaxşı nüsxə kitabları yerli müəllimlər tərəfindən hazırlanmış və yaradılmışdır, o cümlədən Nekin simulyatoru, Bortnikova, Jukova, Kolesnikova tərəfindən işləyən nüsxə dəftərləri. Dərsliklər müxtəlif yaşda olan uşaqlar üçün nəzərdə tutulub.

Bortnikova

Jukova

Kolesnikova

Nekina

Əlinizi yazmağa necə hazırlamaq olar

Gələcək birinci sinif şagirdlərinin əllərini hazırlamaq üçün müəllimlər xüsusi tapşırıqların siyahısını tərtib etdilər.

Daimi məşqlər hər yaşda olan uşaqlarda incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirir:

  1. Barmaq oyunları əlinizi hazırlamağa kömək edəcək, ancaq uşağın sağ və ya sol əlli olmasından asılı olmayaraq, yalnız bir ələ üstünlük verməməlisiniz. Əzalar bərabər şəkildə istifadə edilməlidir.
  2. Boyama səhifələri yaradıcı təxəyyülünüzü inkişaf etdirən və barmaqlarınızı yazmağa hazırlayan əyləncəli əyləncədir.
  3. Gələcək məktəblilər üçün xüsusi dəftərlər. Müəlliflər şəkilləri və ya böyük hərfləri nöqtələrdə izləməyi, qələmi kağızdan (labirintdən) qaldırmadan xətlər çəkməyi təklif edirlər.
  4. Kopiya dəftərləri - birinci tədris vəsaitləri 4-5 yaş, 6-7 yaşlı uşaqlar, 1-2 siniflər, 3, 4-cü siniflər üçün hazırlanmışdır. Kopiya kitabçaları uşaqları çap və böyük hərf və hecalarla tanış edir. Burada həmçinin rəqəm və rəqəmlərin əks olunduğu riyaziyyat dərslikləri, rus, ingilis, alman, fransız və digər dillərdə dəftərlər var.

Böyük məktəbəqədər yaşlı uşaq bir nüsxə kitabından öyrənir. Onları dəftərxana ləvazimatları mağazalarında, kitab mağazalarında almaq və ya onlayn olaraq pulsuz yükləmək olar.

Əl yazısını necə düzəltmək olar

Bir çox insan gözəl əl yazısının içində formalaşdığına inanır məktəb yaşı, və böyüklər artıq onu düzəldə bilməyəcəklər. Əslində, yaşından asılı olmayaraq təkmilləşdirilə bilər: həm birinci sinif şagirdi, həm də böyüklər əlini yerləşdirməyi bacarır. Ancaq bu, uzun və müntəzəm məşqlərin nəticəsidir.

Qaydalara riayət etmək və nüansları nəzərə almaq vacibdir:

  • Yazmaq üçün rahat yer - yaxşı işıqlandırma lazımdır, sərt səthi olan bir masa, arxası olan bir stul seçin. Bu şərtlər körpələr, 3-6 yaşlı uşaqlar və ibtidai məktəb şagirdləri üçün xüsusilə vacibdir, lakin böyüklər üçün də tövsiyə olunur.
  • İş edərkən, prosesə maksimum konsentrasiya lazımdır;
  • Uyğun dəftərxana ləvazimatları. Əvvəllər mütəxəssislər xəttatlıqda uğur qazanmaq və yaxşı əl yazısını inkişaf etdirmək üçün fontan qələmdən istifadə etmək lazım olduğunu müdafiə edirdilər. Bu gün top tipli olanlara da icazə verilir, lakin nazik bir çubuqla.
  • Tədris materialı - uşaqlar uyğun yaşa uyğun surət dəftərlərindən istifadə edirlər. Onlar nöqtələrdən, lyuklardan və ya nöqtəli xətlərdən istifadə edərək yazmağı öyrənirlər. Böyüklər dəftəri dar bir cərgədə saxlaya və orada məşq edə bilərlər. İstəyirsinizsə, hazır onlayn surət kitabçalarını yükləyin və hərflərin, onların elementlərinin, hecaların və cümlələrin birləşmələrini düzgün yazmağı öyrənin.
  • Əvvəlcə hətta və yazmalısınız paralel xətlər, dairələr və digər sadə formalar. Sonra hərflərə və hecalara keçin.
  • Lazım gələrsə, xəttatlıq ustalarına müraciət edin, onlar sizə səhvləri ehtiva edən məktublar və əlaqələri necə yazacağınızı söyləyəcəklər. Onlar incə motor bacarıqlarını və əl yazısını inkişaf etdirən məşqləri tövsiyə edəcəklər.

Tez nəticələr gözləməyin. Xəttatlıq çətin və müntəzəm məşqlə təkmilləşəcək.

Düzgün və gözəl yazmağı necə öyrənmək olar

Bir məktəbliyə gözəl əl yazısını dərhal öyrətmək, sonradan təkrar öyrətmək və səhvləri düzəltməkdən daha asandır.

Məktəbəqədər və birinci sinif şagirdlərinin valideynləri təcrübəli müəllimlərin məsləhətlərindən faydalanacaqlar:

  • İnkişaf etmiş barmaq motor bacarıqları olmadan xəttatlıq yazısı mümkün deyil. Bunu etmək üçün daha tez-tez qələmlərlə çəkmək, plastilindən heykəltəraşlıq etmək, origami və muncuqlarla işləmək lazımdır. Taxıllarla oyunlar kiçiklər üçün maraqlı və faydalı olacaq. Bunu etmək üçün bir yetkin bir az qarabaşaq yarması və düyü qarışdırmalıdır və uşaq onları sıralayacaqdır.
  • Gözəl əl yazısı düz duruşla birbaşa bağlıdır. Körpə nüsxə dəftərinə yazarkən əyilməməlidir. Bunun üçün arxa düz olmalıdır, o, sərt arxası olan bir stulda oturur. Bununla belə, kompüter və fırlanan kreslolar uyğun deyil.
  • Yüksək keyfiyyətli yazı qələmi. Ofis ləvazimatlarını nazik bir çubuqla seçmək lazımdır. Gel və ballpoint qələm arasında seçim edərkən, kağızı cızmadığı üçün ikinciyə üstünlük verilir. Barmaq tutma sahəsi rezindən hazırlanmalıdır. Bu tutacaq plastik və ya metal analoqundan fərqli olaraq uşaqların əlində sürüşməyəcək.
  • Tutacaq tutmaq. Əlindəki düzgün mövqe: sap orta barmaqda, baş barmaqda və yatır şəhadət barmağı tutulur, üzük və kiçik barmaqlar ovucuna sıxılır. Səhv tutsanız, gözəl əl yazısına nail ola bilməzsiniz.

Xəttatlıq qaydalarına riayət etmək övladınıza A-dan Z-yə hərfləri, sözləri, rəqəmləri və rəqəmləri gözəl yazmağı öyrənməyə kömək edəcək.

"Nüsxət kitabçaları" bölməsində siz pulsuz yükləyə bilərsiniz tədris materialları məktəblilər və məktəbəqədər uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuş yazı bacarıqlarının inkişafı üçün. Həmçinin, surət dəftərlərinin köməyi ilə siz öz əl yazınızı düzəldə və ya başqa bir yazı ilə yazmağı öyrənə bilərsiniz.

1 | | | |

Yu.Astapova

Kitabçalar məktəbəqədər yaşlı uşaqları dəftərlərdə yazmağa hazırlamaq üçün nəzərdə tutulub. Tapşırıqlar incə motor bacarıqlarını və əl koordinasiyasını inkişaf etdirməyə və uşağın qrafik bacarıqlarını və təxəyyülünü inkişaf etdirməyə kömək edəcəkdir. Kopiya dəftərləri uşaqlara dar bir əyri hökmdardan istifadə edərək bir vərəqdə hərəkət etməyi öyrənməyə kömək edəcək, tapşırıqlar inkişaf edəcək vizual qavrayış, məntiqi təfəkkür. Bu reseptlərə uyğun olaraq fərdi və ya qrup şəklində öyrənə bilərsiniz.

N.V., Masberg

Körpənin əlinin kiçik əzələlərini məşq edə biləcəyi və yazarkən barmaqların düzgün koordinasiyasına nail olacağı reseptlər bunlardır.
Kitabçalardakı materiallar diqqətlilik, dəqiqlik və hərəkətlərin koordinasiyası üçün maraqlı tapşırıqlar şəklində təqdim olunur. Uşaq müxtəlif buruq və davamlı xətləri bərabər və gözəl çəkməyi öyrənməli, qələmi kağızdan qaldırmamağa çalışmalıdır. Bu cür tapşırıqları yerinə yetirməklə o, nöqtəli xətt boyunca diqqətlə izləməyi öyrənəcək, ilk yazı və rəsm bacarıqlarını asanlıqla mənimsəyəcək, qələm və qələmlə işləyərkən çeviklik qazanacaq.

Astapova Yu.

Kitabçalar məktəbəqədər yaşlı uşaqları yazmağı öyrənməyə hazırlamaq üçün nəzərdə tutulub.
Notebookdakı məşqlər uşağı rus əlifbasının hərflərinin konfiqurasiyası ilə tanış edir. Uşaqlar hərflərin adını və onların konfiqurasiyasını xatırlayır, hərfin formasını işçi xəttə sığdırmağı, nisbətlərini müşahidə etməyi, hərfləri bir-birindən bərabər məsafədə yazmağı öyrənir, soldakı xəttin əvvəlində işə başlayır, müşahidə edir. xəttin ölçüsünü və gigiyenik yazı qaydalarından istifadə edin.

"Dragonfly" nəşriyyatı

Uşaqlarda yazarkən kiçik əl əzələlərini və düzgün barmaq koordinasiyasını inkişaf etdirməyə kömək etmək üçün nəzərdə tutulmuş rəngləmə kitabları daha gənc yaş. Tapşırıqları yerinə yetirməklə uşaq ilk rəsm, yazı, izləmə bacarıqlarını mənimsəyəcək, həmçinin düşünməyi və xəyal qurmağı öyrənəcək. İbtidai sinif şagirdləri üçün.

Trifonova N.M., Romanenko E.V.