Menu
Secara percuma
Pendaftaran
Rumah  /  Merancang kehamilan/ Mengenai peraturan lalu lintas. Ringkasan OD mengenai peraturan lalu lintas dalam kumpulan kanan “Mengapa papan tanda jalan diperlukan?

Mengenai peraturan lalu lintas. Ringkasan OD mengenai peraturan lalu lintas dalam kumpulan kanan “Mengapa papan tanda jalan diperlukan?

Peraturan lalu lintas diajar sejak kecil. Dan ini betul-betul betul, kerana keselamatan semasa memandu di jalan raya dan kaki lima bergantung pada pengetahuan ini. Selain peraturan untuk melintas jalan dan memandu sebagai pejalan kaki atau peraturan memandu, anda juga perlu tahu papan tanda jalan. Anda mungkin bertanya: untuk apa mereka? Malah, tanpa mereka di jalan raya adalah sangat sukar untuk mengetahui siapa yang harus memberi laluan kepada siapa atau di mana anda boleh meletakkan kereta anda.

Tanda-tanda lalu lintas, bergantung pada bentuk, warna dan imej mereka, mempunyai sepenuhnya tujuan yang berbeza. Tanda-tanda bentuk segi tiga dengan sempadan merah diperlukan untuk memberi amaran dan memaklumkan pemandu tentang bahagian jalan yang berbahaya, keperluan untuk mengurangkan kelajuan dan meningkatkan perhatian. Papan tanda jalan bulat dengan latar belakang putih atau biru, serta sempadan merah, adalah dilarang. Mereka diperlukan untuk menarik perhatian pemandu kepada larangan tertentu (memandu, tempat letak kereta, dll.), jadi merah dipilih untuk tepi, menggugah dengan bahaya. Pemasangan tanda jalan bulat dengan latar belakang biru dilakukan di tempat-tempat di mana perlu untuk menunjukkan arah pergerakan kereta, kelajuan minimum, dll. Ia adalah preskriptif dan direka bentuk untuk membantu pemandu dan pejalan kaki melintasi bahagian jalan tertentu dengan betul.

Selain tanda-tanda ini, terdapat juga tanda perkhidmatan atau maklumat. Mereka mempunyai bentuk segi empat tepat dan dibuat dalam bentuk tablet. Papan tanda peraturan mungkin mempunyai latar belakang hijau, biru, kuning atau putih dan diperlukan untuk menunjukkan lintasan pejalan kaki bawah tanah, kawasan kediaman atau bonggol buatan. Untuk menunjukkan maklumat tambahan papan tanda dengan latar belakang putih digunakan. Dengan bantuan mereka, anda boleh menggambarkan lintasan pejalan kaki di bawah tanah atau di atas tanah, serta stesen makanan yang menghampiri, tempat berehat, telefon, hospital, cuci kereta.

Oleh itu, seseorang boleh dengan mudah memahami bahawa tanpa tanda lalu lintas, ia akan menjadi sangat sukar bagi kedua-dua pemandu dan pejalan kaki untuk berkelakuan dengan betul di jalan raya. Oleh itu, adalah perlu untuk mengetahui sekurang-kurangnya simbol yang paling asas untuk berasa yakin dalam apa jua keadaan dan mengetahui dengan tepat cara bertindak.

Papan tanda jalan telah diketahui sejak zaman Ivan the Terrible, tetapi masih menimbulkan persoalan di kalangan pengguna jalan raya. Tetapi mereka direka untuk mengawal lalu lintas dan memastikan keselamatan di jalan raya. Bayangkan seketika papan tanda jalan itu dibatalkan. Apa yang akan berlaku di jalan raya nanti?

Tanpa papan tanda jalan, huru-hara sebenar akan bermula. Nah, bagaimana anda boleh melalui persimpangan yang tidak terkawal jika semua pemandu berpendapat bahawa mereka betul? Kita perlu bersetuju sesama kita. Dan anda boleh mencapai persetujuan, contohnya, dengan mengelipkan lampu depan anda dan berkata: "Teruskan." Hanya sesetengah pemandu yang mengaitkan kelip mata dengan tindakan lain: "Beri laluan, saya terbang." Mereka akan berdiri di situ dan berkelip mata sehingga ada yang berani lalu dahulu. Dan pemikiran ini boleh berlaku kepada dua pemandu sekaligus. Dan hasil akhirnya ialah kemalangan klasik di persimpangan.

Anda boleh, sudah tentu, mengawal lalu lintas di persimpangan dengan lampu isyarat. Tetapi anda tidak boleh meletakkan lampu isyarat di setiap persimpangan, dan sesetengahnya dimatikan pada waktu malam.

Semua orang mengadu tentang kesesakan lalu lintas, tetapi sebab kejadian mereka bukan sahaja terletak pada fakta bahawa terdapat lebih banyak kereta setiap tahun. Ini bermakna lebih banyak ruang letak kereta diperlukan. A tempat yang ideal ada yang menganggap jalan raya. Mudah - diletakkan di tepi jalan, mudah untuk menjalankan perniagaan anda. Tidak perlu berpusing-pusing mencari tempat letak kereta. Ini akan berlaku jika tanda "Dilarang Meletak Kereta" dialih keluar. Lagipun, ia dicipta dengan tepat agar tidak menghalang jalan raya, dan dipasang, sebagai peraturan, di tempat yang mempunyai lalu lintas yang tinggi daya pengeluaran. Jika tidak, banyak bandar akan menjadi satu kesesakan lalu lintas yang tidak berkesudahan.

Bagaimanakah pejalan kaki melintas jalan tanpa lintasan zebra? Ya, lintasan zebra pun selalunya tidak selamat. Tetapi ini lebih berkemungkinan disebabkan oleh kurangnya budaya umum dan tidak menghormati antara satu sama lain. Pejalan kaki fikir dia betul, pemandu fikir dia betul, ada yang tidak perasan, ada yang tidak sengaja membenarkannya. Tetapi jika anda sangat berhati-hati dan melintas jalan di lintasan pejalan kaki dengan mematuhi langkah keselamatan, ini selalunya satu-satunya cara untuk sampai ke seberang jalan. Tetapi adalah mustahil untuk melakukan ini dalam aliran padat kereta bergegas pada kelajuan tanpa had (tidak ada tanda).

Walaupun tanda jalan mungkin kelihatan tidak masuk akal bagi sesetengah orang, ada yang lain seperti itu. Tetapi secara umum, mereka mengawal bukan sahaja lalu lintas jalan raya, mereka bertanggungjawab untuk kehidupan kita. Tugas peserta trafik adalah untuk menjadi sangat prihatin terhadap mereka dan tanpa ragu-ragu mengikuti arahan mereka.

Prasekolah bajet perbandaran institusi pendidikan"Tadika "Teremok" untuk tujuan pembangunan umum"

Zainsky daerah perbandaran RT

Ringkasan OD mengenai peraturan lalu lintas

V kumpulan senior"Katak Kecil"

“Mengapa papan tanda jalan diperlukan?”

Pendidik:

Gudoshnikova A.P.

Zainsk, 23/11/2015

umur: 5-6 tahun.

Bidang pendidikan: Pembentukan gambaran holistik dunia (PDP).

Subjek: “Kenapa papan tanda jalan diperlukan? "

Sasaran:Perkenalkan kanak-kanak dengan papan tanda jalan amaran, arahan dan larangan.

Tugasan:Belajar membezakan tanda; meluaskan pengetahuan tentang tujuan amaran tanda jalan yang ditujukan kepada pemandu; membangunkan kemahiran tingkah laku selamat di jalan raya.

Kerja awal: Pengeluaran tempat berdiri dengan papan tanda jalan, permainan "Pasang lampu isyarat", "Pengangkutan", "Pasang teka-teki". Memerhati lalu lintas, melihat ilustrasi, membaca buku, menghafal puisi.

Bahan dan peralatan: Rak dengan d tanda amaran. Tiga lampu isyarat. Rakaman audio. Teka-teki "Isyarat jalan", Gambar "Pengangkutan".

Kemajuan pelajaran:

Pendidik: kawan-kawan! Hari ini anda masih berjalan di sepanjang jalan dan jalan raya bandar berganding bahu dengan ibu dan ayah, datuk dan nenek. Tetapi masanya akan tiba, tidak lama lagi, apabila anda akan pergi ke sekolah dan anda perlu bergerak di sekitar bandar sendiri, di mana bahaya mungkin menanti anda.

(Rakaman audio "Noise of the City" dimainkan).

Jadi apakah bahaya yang mengintai di jalanan?(Kereta) . Ya, Kanak-kanak, kereta. Apakah jenis pengangkutan yang anda tahu?(penumpang, khas, kargo) . Ya, Kanak-kanak, terdapat banyak kereta, bas, orang di jalanan dan nampaknya terdapat huru-hara yang lengkap di sana. Tetapi ini sama sekali bukan apa yang anda fikirkan, apa yang membantu mengekalkan ketenteraman di jalanan?(Peraturan) . ya. Undang-undang Lalu Lintas.

anak:

ABC jalanan,

Jalan, jalan raya,

Bandar memberi kita

Pelajaran sepanjang masa.

Ini dia, abjad

Overhed:

Tanda-tanda dipasang

Di sepanjang turapan.

ABC bandar

Sentiasa ingat

Supaya ia tidak berlaku

Anda dalam masalah.

Yaroslav Pishumov

Pendidik. Terdapat banyak papan tanda jalan yang berbeza di jalanan. Tanda jalan - kawan baik pemandu dan pejalan kaki. Setiap tanda mempunyai nama sendiri. Papan tanda jalan memberitahu anda bagaimana jalan itu, pada kelajuan yang anda perlukan untuk menempuhnya, dan tempat pejalan kaki boleh berjalan.

(Menunjukkan kepada kanak-kanak tanda “Awas, kanak-kanak!”).

anak:

Anda boleh mencari papan tanda ini berhampiran sekolah,

Jadi anda perlu memandu dengan berhati-hati!

Hei pemandu, jangan tergesa-gesa -

Di sinilah kanak-kanak datang!

Semua lelaki tahu pasti:

Tanda ini melindungi mereka!

Apakah nama tanda ini? Siapa yang dia beri amaran? Apakah tanda ini memberi amaran kepada pemandu?(Berdekatan adalah sebuah sekolah, tadika, pemandu mesti berhati-hati) . Kawan-kawan, pada pendapat anda mengapa tanda ini dikelilingi oleh rim merah terang? (Jawapan kanak-kanak). Ya, ini adalah tanda amaran.

(Menunjukkan kepada kanak-kanak tanda “Lintasan Pejalan Kaki” (berbentuk segi tiga).

Apakah jenis tanda ini? Siapa yang dia amaran dan tentang apa?(Pemandu) . Apa yang ia memberi amaran?(Lintasan pejalan kaki berdekatan) .

(Menunjukkan kepada kanak-kanak tanda “Lintasan Pejalan Kaki” ( bentuk segi empat sama biru– permulaan lintasan pejalan kaki dan penghujung lintasan pejalan kaki).

Apakah nama tanda ini? Ya, betul, juga "Lintasan pejalan kaki". Dan bagaimana mereka berbeza?(Satu untuk pemandu, satu untuk pejalan kaki) . Betul, tanda warna biru untuk pejalan kaki. Ini, anak-anak, adalah tanda. Apa yang dia beritahu pejalan kaki?(Menunjuk tempat di mana anda perlu menyeberang jalan) .

Pejalan kaki sahaja

Tandatangan di titik persimpangan

Di dataran biru -

Penunjuk peralihan.

(Menunjukkan kepada kanak-kanak papan tanda “Laluan basikal”).

Ini juga tanda penunjuk, tetapi apakah namanya? Apakah yang ditunjukkan oleh tanda ini?(Basikal dan berjalan kaki dibenarkan di sini) .

(Menunjukkan tanda "Laluan pejalan kaki").

Apakah tandanya? (Ini adalah jalan untuk pejalan kaki) .

Kanak-kanak! Tanda-tanda yang paling ketat adalah larangan, mereka juga dikelilingi oleh bingkai merah. (Menunjukkan papan tanda “Trafik pejalan kaki dilarang”, “Trafik basikal dilarang”).

Syabas, kawan-kawan! Hari ini kita telah melihat apakah pejalan kaki yang cekap anda dan tidak lama lagi, mungkin, anda akan menjadi pemandu yang baik. Dan kami akan menyemak ini sekarang!

Minit pendidikan jasmani “Tiga warna lampu isyarat: berhenti, tunggu, pergi”

Di hijau - mari pergi

Pada kuning - mencangkung

Apabila ia merah, kami berdiri dan mengangkat tangan.

Pertandingan antara dua pasukan "Pemandu", "Pejalan Kaki".

Soalan dan tugasan:

1. Di bandar manakah kita tinggal? (Zainsk)

2. Siapakah pengguna jalan raya? (Pemandu, pejalan kaki, penumpang)

3. Tugasan "Pasang lampu isyarat" (dari atas ke bawah: Merah, Kuning, Hijau)

4. Letakkan gambar "Pengangkutan" (Kargo, Penumpang, Khas)

5. Tugasan "Letakkan teka-teki bersama-sama" (Tanda "Awas, kanak-kanak!", "Lintasan pejalan kaki")

Pengumuman pemenang. "Persahabatan" menang.

Kesimpulannya, guru mengucapkan terima kasih kepada kanak-kanak kerana penyertaan aktif, juri. Memberi pelekat reflektif pada pakaian.

Senarai sastera terpakai

    Babina R.P. Ujian: Peraturan lalu lintas: gred 1: Standard Pendidikan Negeri Persekutuan / R.P. Babina. – M.: Rumah penerbitan “Peperiksaan”, 2015. – 48 p. (Siri "Kit Latihan dan Metodologi")

    Veraksa N.E. Contoh program pendidikan am pendidikan prasekolah"Dari lahir hingga sekolah" / ed. TIDAK. Veraksy, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva. – M.: MOSAIKA-SINTESIS, 2014. – 368 p.

    Saulina T.F.Standard Pendidikan Negeri Persekutuan Kami memperkenalkan kanak-kanak prasekolah kepada peraturan jalan raya. Untuk kelas dengan kanak-kanak berumur 3-7 tahun. Manual kaedah / T.F. Saulina. – M.: MOSAIKA-SINTESIS, 2014. – 112 p.

    Ushakova O.D. Peraturan lalu lintas dan keselamatan untuk budak sekolah rendah. Buku petunjuk Druzhok / O.D. Ushakova. – St. Petersburg: Publishing House “Litera”, 2015. – 48 p.

Orang ramai sentiasa melanggar (peraturan lalu lintas) kerana kejahilan atau atas sebab lain. Artikel ini akan memberitahu anda tentang peraturan lalu lintas: mengapa peraturan lalu lintas diperlukan, mengapa ia perlu diketahui dan dipatuhi.

Undang-undang Lalu Lintas adalah satu set peraturan yang mengawal tugas pemandu kenderaan dan pejalan kaki, serta keperluan teknikal untuk kenderaan bagi memastikan keselamatan jalan raya.

Setiap hari anda adalah pengguna jalan raya, pejalan kaki, pemandu atau penunggang basikal, jadi anda perlu tahu peraturan lalu lintas diperlukan segera.

ialah buku nipis (hanya 40 halaman ganjil), yang mengandungi pengalaman bertahun-tahun berkaitan dengan lalu lintas jalan raya. Tiada satu pun item tersenarai di situ begitu sahaja. Di belakang semua orang adalah bilangan yang besar kemalangan jalan raya dan kematian. Dan sama sekali tidak sukar untuk membaca (atau lebih baik lagi, belajar) peraturan ini untuk menyelamatkan nyawa anda. Mereka mengajar lebih banyak di sekolah, tetapi hampir tiada yang berguna. Dan peraturan lalu lintas pasti akan berguna.

Entah bagaimana saya terjumpa artikel yang tajuknya mengatakan bahawa mengikut peraturan jalan raya tidak boleh sentiasa menyelamatkan pemandu. Menarik, sudah tentu. Tetapi kandungannya mengejutkan saya. Sebagai contoh, ia mengatakan bahawa anda tidak boleh memandu di sekitar lopak, jika tidak, anda mungkin mengalami kemalangan, dan anda tidak sepatutnya memandu di tepi jalan, jika tidak, anda mungkin melanggar anjing. Sayang, dalam peraturan lalu lintas tidak ada perkataan tentang keperluan untuk mengelakkan lopak, dan terdapat denda untuk memandu di tepi jalan. Tetapi orang ramai akan membaca tajuk berita dan percaya bahawa peraturan itu tidak perlu dipatuhi. Walaupun kandungan tajuk ini bercanggah. Baca peraturan lalu lintas dan jangan tertipu!

Kenapa perlu ikut peraturan lalu lintas? saya tidak faham, mengapa melanggar mereka. Adakah anda suka membayar denda supaya dana titik peluh anda pergi kepada orang yang tidak dikenali? Atau mungkin anda tidak kesian dengan kereta anda? Adakah anda suka memukulnya, kemudian membayar pembaikan semula dengan wang anda sendiri? Atau anda sudah bosan hidup? Atau mungkin anda mahu pergi ke penjara (anda tidak pernah tahu, apa-apa boleh berlaku)? Sememangnya, saya faham bahawa manusia sentiasa tergesa-gesa, sehingga melebihi had laju dan melintas jalan di tempat yang salah. Tetapi adakah anda benar-benar bersedia untuk kehilangan nyawa anda kerana perkara penting? Tidak jelas. Pematuhan peraturan lalu lintas akan menyelamatkan nyawa anda dan menjimatkan wang.

Peraturan lalu lintas yang anda perlu tahu sepenuhnya. Jika anda seorang pejalan kaki dan tidak berhasrat untuk membeli kereta dalam masa terdekat, anda masih harus mengetahui peraturan mengenai kenderaan. Jika anda seorang pemandu, anda perlu tahu peraturan tentang basikal dan motosikal. Semuanya penting! Jika anda mengalami kemalangan, anda mesti menunjukkan bahawa orang lain telah melanggar. Katakan sebuah kereta dan moped bertembung. Rempuhan itu mengakibatkan pemandu moped maut. Pemandu kereta tidak tahu mengenainya, jadi dia tidak dapat melindungi dirinya sendiri. Dia akan dipenjarakan melainkan dia membuktikan pemandu moped itu melanggar peraturan jalan raya. Atau mungkin moped itu tidak memandu di lorong paling kanan, mungkin tanpa topi keledar. Dan ini adalah keadaan yang sama sekali berbeza. Anda mungkin berfikir sekarang: "jika kemalangan berlaku, maka saya akan membaca peraturan dan menunjukkan bahawa orang lain telah melanggar." Ia tidak akan berfungsi, anda tidak akan mempunyai masa untuk itu. Sekiranya berlaku kemalangan, pemeriksa tiba dan merekodkan kemalangan itu. Jika anda tidak segera menunjukkan bahawa pemandu moped tidak memakai topi keledar, maka anda pastinya tidak akan membuktikan apa-apa kemudian.


Sasaran. Mengukuhkan pengetahuan kanak-kanak tentang peraturan tingkah laku di jalanan; ingat papan tanda jalan yang terkenal - peralihan; memperkenalkan tanda-tanda baru: "zebra", perhatian, berhati-hati, kanak-kanak.


Kata kunci: papan tanda jalan, lampu isyarat, lintasan pejalan kaki, lintasan zebra, pulau trafik.


bahan. Papan tanda jalan (“Lintasan pejalan kaki”, tanda amaran, tanda larangan, tanda arah), buku kerja.

Kemajuan pelajaran

Pendidik. kawan-kawan! Sehingga kini, anda telah berjalan-jalan dengan ayah dan ibu anda, tetapi tidak lama lagi anda akan pergi ke sekolah dan anda perlu berjalan di jalanan anda sendiri. Terdapat banyak kereta yang bergerak di jalan dan jalan raya, dan adalah berbahaya untuk menyeberang jalan di tempat yang salah di mana sahaja anda mahu. Dari luar nampaknya terdapat huru-hara yang lengkap di jalan: bas, bas troli, kereta memandu di sepanjang jalan. Kaki lima penuh dengan orang tergesa-gesa. Malah, semua pergerakan di jalanan berlaku sepanjang peraturan yang ketat- peraturan lalu lintas.


Supaya jalan ribut
Bising, kuat, bercakap
Dan lulus, dan lulus -
Berhati-hati dalam perjalanan!


Tersedia di setiap persimpangan jalan
lintasan pejalan kaki,
Senang nak melintas jalan
Tiada risiko atau kerumitan di sini.

Pendidik menunjukkan papan tanda jalan kepada kanak-kanak dan membaca puisi:


Bandar di mana
Kami tinggal bersama anda
Ia boleh tetapi betul
Bandingkan dengan buku ABC.
Ini dia, abjad -
Atas kepala awak.


Apa yang berlaku,
Sesungguhnya.
Seolah-olah kita menaiki karusel!
Kami berada di dataran bersama anda,—
Tiada jalan lurus di sini.


ABC jalanan,
Jalan, jalan raya,
Bandar memberi kita
Pelajaran sepanjang masa.
Y. Pishumov


Apakah pengajaran yang diberikan oleh bandar ini kepada kita setiap hari?


Terdapat banyak papan tanda jalan yang berbeza di jalanan. Papan tanda jalan adalah kawan terbaik pemandu dan pejalan kaki. Setiap tanda mempunyai nama sendiri. Papan tanda jalan memberitahu anda bagaimana jalan itu, cara memandu, apa yang dibenarkan dan apa yang tidak dibenarkan.

Tanda amaran: berhati-hati, ada bahaya di hadapan. Apa bahayanya? Imej pada papan tanda jalan akan memberitahu anda tentang perkara ini. Sebagai contoh, tanda "Kanak-kanak" memberitahu pemandu supaya berhati-hati.


Papan tanda bulat dengan sempadan merah pada latar belakang kuning atau putih adalah tanda larangan. Yang paling ketat daripada mereka ialah "Tiada pergerakan". Papan tanda ini melarang pergerakan bas, kereta, dan bas troli.


Papan tanda "Dilarang Masuk" tidak membenarkan mana-mana kereta memasuki jalan.


Tanda penunjuk biru persegi. Mereka akan menunjukkan jalan ke ruang makan, ke telefon.


Guru mengajak kanak-kanak menyiapkan tugasan tersebut buku kerja: lukis tanda-tanda yang mereka ingat dan beritahu apa yang mereka maksudkan.


Mereka meletakkan papan tanda jalan yang dipelajari oleh kanak-kanak semasa pelajaran di sudut permainan.