Dikte 1 darjah 2 setengah tahun. Pisahkan perkataan dengan garis mendatar untuk sempang

D i k a n t s darjah 1

1. Sasha seorang yang pengecut. Terdapat ribut petir dan guruh. Sasha memanjat ke dalam almari. Di sana gelap dan pengap. Sasha tidak dapat mendengar sama ada ribut telah berlalu.

Duduk, Sasha, sentiasa di dalam almari kerana menjadi pengecut. (33 perkataan) L. Tolstoy

2. Di tempat guru

Di belakang pintu adalah Marusya dan Verochka dengan daun yang cantik. Kanak-kanak perempuan datang melawat guru mereka yang sakit. Dia telah berada di atas katil selama tiga minggu. Tetamu dialu-alukan! (23 patah perkataan)

3. Penghuni rumah

Pada musim gugur kami sering menyalakan dapur. Kucing Bindweed dan arnab jinak Ushastik duduk di tepi api. Chir kecil suka duduk di atas pintu. (22 perkataan)

G. Skrebitsky

4. Kami mempunyai musuh kecil. Ini adalah rama-rama, kumbang dan pelbagai serangga. Mereka makan daun dan rumput. Akar pokok sering rosak. Burung membantu kami. (22 perkataan) V. Bianchi

5. besar angsa putih desisnya dan memanjangkan lehernya. Kemudian dia mengepakkan sayapnya dan memukul Nadenka. Dan anak angsa kecil itu mencubitnya dengan kesakitan. Angsa adalah pejuang dan penggigit! (25 patah perkataan) B. Emelyanov

6. Ayah dan ibu suka haiwan. Anjing Jack dan kucing merah Murzik tinggal di rumah itu. Selalunya terdapat landak dan arnab kecil. Saya membawa haiwan dari hutan. (24 patah perkataan) G. Skrebitsky

7. Landak mempunyai kebaikan dan kemudaratan d. *Mereka memakan pepijat dan slug yang berbahaya. Tetapi landak memusnahkan sarang burung. Mereka boleh membahayakan arnab kecil.

(22 perkataan) I. Akimushkin

8. Lelaki itu bekerja. Dan Petya duduk di tangga dan duduk. Menyanyi lagu untuk kucing. *Kemudian saya mendengar jeritan kanak-kanak dan bergegas ke tempat lain h keladi. Sudah tiba masanya.

(22 patah perkataan) V. Golyavkin

Tugasan untuk imlak 7, 8:

1. Dalam perkataan ayat (*), gariskan huruf konsonan berganding dari segi suara dan pekak, yang bukan pola ejaan; gariskan huruf yang mencadangkan ini.

2. Selepas perkataan dengan huruf yang diserlahkan, nyatakan bunyinya.

3. Gariskan b jika ia membahagi.

9. Ia adalah musim sejuk. Salji gebu turun. Di halaman kanak-kanak sedang membuat manusia salji. Zina mempunyai tulang belikat. Misha mempunyai kereta luncur. Kanak-kanak menuruni gelongsor. Misha jatuh ke dalam salji. Semua orang berseronok. Baik pada musim sejuk! (28 patah perkataan)

10. Imlak percuma

Musim luruh. Burung walit telah lama hilang. Mereka selalu berangkat dahulu. Yang terakhir terbang adalah benteng, lark, burung jalak, itik, dan burung camar.

11. Dasha dan Grisha Zhitin mempunyai dacha berhampiran kampung Olginki. Berhampiran dacha terdapat hutan birch yang indah, Sungai Techa dan Tasik Svetloye. Kanak-kanak sering pergi ke hutan. Kanak-kanak lelaki menangkap pike di tasik. Baik pada musim panas! (32 patah perkataan)

12. Ibu membeli buah plum dan ingin memberikannya kepada anak-anak selepas makan tengah hari. Vanya tidak pernah

longkang Saya benar-benar mahu memakannya. Tiada sesiapa di dalam bilik itu. Budak itu tidak dapat menahan, mengambil sebiji buah plum dan memakannya.

Semasa makan malam, ayah saya bertanya sama ada sesiapa telah makan salah satu buah plum. Vanya bertukar merah seperti udang galah... – Apa yang anda fikir berlaku seterusnya? (tambah pengakhiran)

Dalam hutan.darjah 2 sayasuku.

Hari itu panas dan cerah. Igor dan Zhenya pergi ke sungai. Terdapat hutan cemara di seberang sungai. Kanak-kanak lelaki itu duduk di atas tunggul pokok yang besar. Keadaan sekeliling sunyi. Hanya burung yang bernyanyi dengan kuat. Tiba-tiba Zhenya terdengar bunyi gemerisik. Terdapat seekor landak di dalam semak. (36 patah perkataan)

1. Dalam perkataanI ayat menggariskan vokal.

2. B

3. Bahagikan kepada suku kata dan untuk pemindahan: budak lelaki (... huruf,... bunyi), Yura, hutan.

Terdapat segelas air di atas meja di tepi tingkap. Terdapat bunga wangi yang indah di dalam kaca. Ini adalah teratai hutan di lembah. Lyuba dan kakak Olga pergi ke hutan. Mereka memetik bunga di dalam hutan. Adik-adik kerap menukar air. Bunganya berbau harum. Seekor lebah duduk di atas bunga. Dia minum jus manis. (42 perkataan)

1. Dalam perkataanI ayat menggariskan konsonan.

2. BDalam ayat VI, gariskan bahagian utama. Nyatakan penekanan.

3. Bahagikan kepada suku kata dan untuk pemindahan: kot (... huruf,... bunyi), tunggul, landak.

• Tajuk teks(Cuk Baik atau Chuk Anjing)

Katyusha mempunyai seekor anjing Chuk dan seekor kucing Pushinka. Dia melahirkan anak kucing. Kucing itu sudah tiada. Chuk mula bermain dengan anak kucing. Kanak-kanak akan naik ke belakang dan mencicit. Anjing itu gembira. Si ibu kembali dan mendengkur. Chuk merangkak di bawah anjung. Anjing itu bosan tanpa anak kucing kecil. (41 perkataan)

Musim luruh.

Musim luruh telah tiba. Angin merobek daun dari birch. Hujan kerap turun. Roti dikeluarkan dari ladang. Kebun dan kebun sayur kosong. Mereka memetik epal dan pear wangi dari taman.

Tuaian besar sayur-sayuran telah dituai dari kebun. Lobak merah dan kubis dimasukkan ke dalam ruangan bawah tanah. Acar timun dan tomato. (42 perkataan)

1. Dalam

2. Dalam perkataan

3. Tulis huruf vokal secara berpasangan.

Musim luruh telah tiba. Hujan kerap turun. Kabus tebal mengetatkan bandar. Angin musim luruh yang sejuk bertiup dari timur. Dia membawa daun kuning di sepanjang lorong taman. Asap biru berkepul-kepul dari cerobong asap. Burung murai dan burung gagak terbang ke kediaman lelaki itu. Burung pipit bersembunyi dalam sarang lembut. Anjing Bulka terletak di gerai.

(43 patah perkataan)

1. BDalam ayat III, gariskan bahagian utama.

2. Dalam perkataanAyat IV menunjukkan tekanan. Gariskan ejaan

3. Tulis 2-3 perkataan berkaitan untuk perkataan ini: hutan, ...; musim sejuk, ….

Musim luruh di luar. Awan besar terapung di langit. Bertiup angin kuat. Bunga sudah layu. Laluan di taman ditutup dengan daun kuning. Terdapat kotoran dan lopak di halaman dan di jalanan. Benteng terbang ke selatan. Pada waktu petang, kren mengelilingi kampung. Mereka mengucapkan selamat tinggal kepada tempat asal mereka. Lelaki sedang menunggu salji dan fros.

(45 patah perkataan)

1. DalamDalam ayat II, gariskan bahagian utama.

2. Dalam perkataanAyat V menunjukkan tekanan. Gariskan ejaan

3. Untuk perkataan ini, tulis 2-3 perkataan berkaitan: bergerak, ...; ikan, ….

Petang musim sejuk. darjah 2, IIsuku

Ia sangat sejuk di luar. Ribut salji sedang bertiup. Dan rumah itu sangat hangat. Arang sedang membara di dalam dapur. Nenek mengait stokin. Olga membaca cerita dongeng. Yurik kecil sedang mendengar. Puska kucing pergi tidur di sudut. (31 perkataan)

Dalam hutan.

Kerisik cemara dalam kesejukan. Anda tidak boleh melihat beruang di dalam hutan. Haiwan berbulu tidur di dalam sarang. Serigala lapar sedang berkeliaran. Pintu pondok itu berderit perlahan. Penjaga hutan Ilya keluar ke beranda. (29 patah perkataan)

Pada musim sejuk.

Hari yang cerah. Kanak-kanak mengambil ski dan kasut roda. Mereka berjalan-jalan di halaman rumah. Yasha duduk di rumah. Dia sakit. Budak lelaki itu melihat ke luar tingkap. Sharik berbaring di beranda. Anjing itu sedang menunggu Yashenka. (29 patah perkataan)

Musim sejuk di dalam hutan.

Musim sejuk telah tiba. Terdapat fros yang kuat. Ais tebal mengikat sungai. Salji menutupi tunggul dan semak. Pokok pain telah memakai kot salji. Bukan selendang gebu pada dahan cedar. Ini adalah salji. Seekor beruang tidur di sana. (31 perkataan)

Pada musim sejuk di dalam hutan.

Telah sampai musim sejuk yang membeku. Saya berjalan di sepanjang laluan. Arnab gebu itu melompat ke dalam kawasan lapang. Burung sedang duduk di atas pokok pain. Mereka sedang mencari makanan. Saya taburkan benih yang berbeza ke dalam penyuap. Burung mematuk mereka. Pada musim sejuk, burung memerlukan penjagaan. (35 patah perkataan)

Gayung.

Ia sejuk. Seekor burung menyanyi riang di atas ais sungai. Jadi gayung pun terjun ke dalam lubang. Di sana dia mencari makanan. Seminit kemudian burung itu melompat keluar ke atas ais. Dia mula menyanyi semula dengan riang. Dia tidak sejuk. Bulu burung itu ditutupi dengan lapisan lemak.

musim sejuk.(36 patah perkataan)

Musim sejuk telah tiba. Salji ringan gebu turun. Dia menutup ladang dan hutan dengan permaidani putih. Fros yang teruk berderak. Fros menutupi kolam dengan ais. Murid-murid sekolah menuang air ke atas gelongsor dan menyapu gelanggang luncur. Terdapat bunyi dan keseronokan di gelanggang luncur. Yura pergi meluncur. Ilya dan Vasya sedang menunggang gunung di atas kereta luncur. Anjing Druzhok berlari mengejar mereka. Keseronokan untuk kanak-kanak pada musim sejuk! (53 patah perkataan)

Dalam hutan. darjah 2,IIIsuku

Kami akan masuk ke dalam hutan. Pancing silang berderit. Oriole bersiul. Lumut terletak seperti permaidani yang subur. Seekor burung walit sedang membina sarang. Seekor arnab berlari ke sungai. Aliran ini menyediakan air bersih kepada manusia dan haiwan. Ekor gebu tupai berkelip-kelip di cakar pokok pain. Hutan bangun. (35 patah perkataan)

1. Beri penekanan pada perkataan 1 dan 2 ayat.

2. Dalam perkataan 5-8 ayat, gariskan huruf yang boleh disemak.

Labelkan akar.

3.* Bagi perkataan bersih (air), pilih perkataan yang hampir maknanya. (telus, kristal, tidak berawan, tulen, seperti air mata).

Musim bunga di dalam hutan.

Musim bunga yang bagus di dalam hutan! Matahari bersinar terang. Bola salji terakhir telah cair. Anak panah rumput hijau membelah tanah. Angin musim bunga mempercepatkan awan.

Di tepi sungai anda boleh mendengar bunyi burung bulbul yang indah. Putik wangi itu berbau damar. Titisan salji biru muncul. Semut di bawah pokok pain telah mencairkan. Anak-anak tupai sedang bermain-main berhampiran pokok cemara. Hutan ceria pada musim bunga. (46 patah perkataan)

Di sini kita pergi musim bunga di halaman rumah. Matahari musim bunga menghangatkan bumi. Salji di padang menjadi gelap. Satu titisan ceria berbunyi. Burung pipit berdengung di sekeliling rumah. Bunyi sungai mengalir dari bukit. Lopak masih membeku pada waktu malam. Cawangan willow ditutup dengan anak domba yang gebu. Titisan salji telah mekar. Kren telah kembali ke tanah air mereka. Benteng telah tiba dan sedang membuat sarang. (47 patah perkataan)

Di pergunungan.

Ia bagus di pergunungan pada musim bunga. Lereng hijau penuh dengan bunga awal. Mereka menghulurkan kepala ke arah matahari dan dengan rakus meminum sinarnya. Tandan herba kering diluruskan. Awan merangkak keluar dari batu kelabu. Salji dan hujan batu berduri turun. Matahari keluar. Burung-burung mula bernyanyi. Bunga-bunga itu membuka pasu mereka. Lebah berdengung riang. (49 patah perkataan)

Musim panas di kampung.

Kampung kami Sadovoye terletak berhampiran Sungai Uvelka. Terdapat hutan di belakang kampung. Terdapat habuk di jalan raya. Ini adalah kawanan yang pergi ke kampung. Belka kambing kami juga ada di sini. Sharik dan Barbos menyalak dengan kuat. Bola itu berwarna coklat dan berbulu, seperti beruang. Dan Barbos berwarna putih dan gebu, seperti arnab. Anjing menggembalakan biri-biri dan kambing. (49 patah perkataan)

Musim bunga telah tiba. hangat. Salji telah mencair. Awan terang terapung di langit. Rooks memanggil di pokok. Jalak lucu terbang dari selatan. Aliran yang luas mengalir di sepanjang jalan. Ilya dan Kuzma melancarkan bot di atas air. Anda boleh mendengar jeritan burung pipit dan salakan pepijat. (38 patah perkataan)

1. Tajuk teks. Tambah satu ayat lagi tentang topik ini.
2. Gariskan bahagian utama ayat, tulis bahagian ucapan:

abad saya - Vayat IV,abad II - Vayat VI.

3. Tulis sebarang kata kerja daripada teks (abad saya), sebarang kata nama (abad II) dalam

jamak, seterusnya tulis perkataan yang sama dalam bentuk tunggal.

Musim luruh di dalam hutan (imlak pintu masuk)darjah 3

Sungguh indah hutan musim luruh! The Birches memakai gaun emas. Daun maple menjadi merah. Dedaunan lebat pokok oak menjadi seperti tembaga. Pokok pain dan pokok cemara kekal hijau. Permaidani berwarna-warni berdesir di bawah kaki. Dan berapa banyak cendawan muncul di hutan! Tudung susu kunyit wangi dan cendawan madu sudah lama menunggu pemetik cendawan. (43 patah perkataan)

1. Beri penekanan pada perkataan ayat ke-6. Gariskan semua ejaan.

2. Tulis 2 perkataan:

• dengan vokal tanpa tekanan, disahkan oleh tekanan; tetapkan perkataan ujian;
• dengan vokal tidak bertekanan yang tidak disahkan;
• dengan tanda lembut memisahkan.

Menunjukkan ejaan secara grafik.

3. Lakukan analisis huruf bunyi bagi perkataan tembaga.

Musim luruh darjah 3, suku pertama

Bertiup angin sejuk. Daun terakhir jatuh dari pokok dan berdesir di bawah kaki. Burung hitam bersiul riang di dalam hutan. Mereka mematuk buah rowan yang berair. Crossbills sedang mencari kon pain. (27 patah perkataan)

Selamat tinggal musim luruh

Pada bulan Oktober cuaca ribut. Hujan sepanjang bulan. Angin musim luruh bertiup. Pokok-pokok berdesir di taman.

Pada waktu malam hujan berhenti. Salji pertama turun. Segala-galanya di sekeliling menjadi elegan. Dua burung gagak terbang ke pokok birch. Salji gebu turun. Jalan beku. Daun dan rumput meremang di laluan berhampiran rumah. (47 patah perkataan)

Kawan-kawan

Yura Shchukin dan Alyosha Morozov - kawan-kawan yang hebat. Mereka tinggal di kampung Ilyinka. Terdapat padang yang luas di sekelilingnya. Sungai Klyazma mengalir di sepanjang gunung. Pada musim panas lelaki itu bekerja di ladang. Mereka sedang merumput lobak merah. Kemudian mereka berlari ke dalam hutan berhampiran. Terdapat banyak cendawan dan beri di sana. Budak-budak tahu tempat cendawan.

(44 patah perkataan)

Musim luruh.

Ia adalah musim luruh yang sejuk. Burung-burung terbang ke musim sejuk di kawasan panas. Hujan kerap turun. Senyap masuk hutan musim luruh. Hanya angin yang berdesir dedaun kering dan menyanyi. Penduduk hutan akan tertidur dengan lagu ini sehingga musim bunga.

Awan suram terapung di langit. Tidak lama lagi bumi akan dilitupi salji putih gebu. Musim sejuk akan datang. (45 patah perkataan)

1. Gariskan bahagian utama ayat. Nyatakan penekanan.

abad saya – dalamII ayat;abad II - Vayat VII.

2. Dalam perkataanDalam ayat III, gariskan huruf konsonan yang mewakili bunyi konsonan lembut.

3. Tuliskan huruf yang didahului oleh pemisah b. Tuliskan 1 contoh bagi setiap huruf.

4. Tulis 3 perkataan dengan konsonan ganda, bahagikan untuk pemindahan.

Hutan sedang menunggu musim sejuk.

Musim luruh akan pergi. Pertama frosts musim sejuk Mereka masih berjalan di tanah asing. Tidak lama lagi mereka akan memasuki hutan kita. Angin kencang bertiup. Dia memetik daun dari pokok dan semak. Jays menjerit di dalam hutan. Hujan renyai-renyai. Arnab sudah bosan memercik di sepanjang laluan berlumpur. Hutan sedang menunggu fros, ketibaan musim sejuk Rusia. (49 patah perkataan)

1. BoDalam ayat II, gariskan bahagian utama. Nyatakan penekanan.

2. Dalam perkataanIII ayat, tegaskan konsonan lembut.

3. Tuliskan konsonan berganding.

perempuan simpanan.

Ia adalah hari musim panas yang hangat. Gadis-gadis itu keluar ke taman. Kanak-kanak bermain di sana. Lisa Ivanova mempunyai pisau. Dia mengupas kentang dan bawang. Lisa akan memasak sup untuk makan tengah hari. Yulia Chizhikova menuang air ke dalam besen. Dia mencuci pakaian untuk anak patung. Nastya mempunyai besi kecil. Nastenka akan menyeterika skirt arnab. (47 patah perkataan)

1. BoDalam ayat VI, gariskan bahagian utama.

2. Dalam perkataanBeri penekanan pada ayat VII. Menunjukkan ejaan secara grafik.

3. Susun perkataan mengikut komposisi mereka: jambatan, tadika, birch, tukang masak.

Musim sejuk akan datang. (mengenai topik “Konsonan berpasangan)

Salji pertama turun pada waktu malam. Dia putih lembut gebu. Terdapat kepingan salji pada pokok birch dan oak. Saya memakai kot, topi, sarung tangan dan berlari keluar. Ia bagus di halaman rumah! Terdapat salji kecil berhampiran anjung. Saya mengambil penyodok dan dengan gembira membersihkan laluan. licin! Terdapat ais licin di bawah salji. (43 patah perkataan)

1. BDalam ayat pertama, gariskan bahagian utama.

2. Susun perkataan mengikut komposisinya: laluan, meja, kereta api, salji.

3. Tulis 3 perkataan dengan konsonan berganding, tambah perkataan ujian. Menunjukkan ejaan secara grafik.

Jejak yang benar. darjah 3,IIsuku

Lelaki itu berjalan melalui hutan di sepanjang jalan yang lurus. Laluan ditutup dengan salji. Kanak-kanak itu berlari mengikut jejak haiwan itu dan tersesat. Mereka menjadi takut dan mula menjerit. Hutan musim sejuk senyap.

Tiba-tiba Nikita ternampak kesan tapak kaki yang dikenalinya. Seekor anjing berlari ke sini. Jejaknya akan sentiasa membawa kepada perumahan. Inilah yang diajar oleh datuk budak itu kepadanya. Kanak-kanak mengikuti jejak dan pergi ke rumah pengawal hutan. (52 perkataan)

Lelaki itu berjalan melalui hutan di sepanjang jalan yang lurus. Laluan ditutup dengan salji.

Kanak-kanak itu berlari mengikut jejak haiwan itu dan tersesat. Mereka menjadi takut dan mula menjerit. Hutan musim sejuk senyap.

Tiba-tiba Nikita ternampak kesan tapak kaki yang dikenalinya. Seekor anjing berlari ke sini. Jejaknya akan sentiasa membawa kepada perumahan. Inilah yang diajar oleh datuk Ilya kepada budak itu. Kanak-kanak mengikuti jejak dan pergi ke rumah pengawal hutan. (53 patah perkataan)

musim sejuk

Musim sejuk yang ditunggu-tunggu telah tiba. Salji ringan gebu turun. Dia menutupi hutan dan padang dengan permaidani putih. Fros yang teruk berderak. Fros menutupi kolam dengan ais.

Murid-murid sekolah menuang air ke atas gelongsor dan menyapu gelanggang luncur. Gelanggang luncur adalah menyeronokkan sepanjang hari. Igor pergi meluncur. Ilya dan Vasily berlumba menuruni gunung menaiki kereta luncur. Anjing Bindweed mengejar mereka. Seronok di musim sejuk! (53 patah perkataan)

Di Kremlin.

Kami dah sampai cuti musim sejuk. Igor Solovyov menerima tiket untuk pesta kanak-kanak ke Kremlin. Dia menaiki tangga yang indah itu ke dalam dewan yang besar dan elegan. Terdapat ramai lelaki di sana. Jantung budak itu berdegup riang. Semua pelajar sekolah menari di sekeliling pokok Krismas yang indah.

Tetapi sudah terlambat. Lampu padam. Lelaki gembira pulang ke rumah. (47 patah perkataan)

1. Menghuraikan oleh ahli dan bahagian ucapan:

saya ayat; ayat terakhir.

2. ... komposisi: birch sejuk

mendaki melalui hutan

ikan yang kuat

3. Tulis 1 perkataan bagi setiap konsonan yang tidak boleh disebut.

darjah 3,IIIsuku

Hari-hari ribut telah berlalu. Ribut salji dan ribut salji telah reda. Musim bunga telah tiba. Matahari mencairkan kepingan salji di atas pokok pain. Titisan pertama jatuh ke atas salji. Mereka menembusi salji dan dedaunan tahun lepas. Tompok cair muncul. Dan inilah titisan salji pertama. Cawangan birch fleksibel digantung catkins. Willow melepaskan anak dombanya yang elegan. Matahari mencurahkan cahaya dan kehangatan ke bumi. Sinarnya menerangi seluruh kawasan sekeliling. (55 patah perkataan)

Hello musim bunga!

Terik matahari memancar di atas padang dan hutan. Jalan menjadi gelap di ladang. Ais di sungai menjadi biru. Aliran sungai yang berbunyi mula bergelora di lembah. Putik damar berbau membengkak di atas pokok. Jalak terbang dari selatan. Kren pertama muncul.

Musim bunga yang menyeronokkan dan menggembirakan. Seekor arnab yang malu-malu berlari keluar ke pinggir hutan. Seekor rusa tua keluar ke kawasan lapang. Beruang itu membawa anaknya keluar untuk berjalan kaki pertama mereka.

(55 patah perkataan)

Musim bunga.

Musim bunga sudah tiba. Salji di padang menjadi gelap. Aliran cerewet berlari. Pada waktu malam lopak masih membeku. Matahari yang terang bersinar sepanjang hari. Benteng telah tiba dari selatan dan sedang membuat sarang. Jalak menyanyi riang. Putik resin membengkak pada pokok. Menyemai musim bunga telah bermula di ladang.

Tidak lama lagi pembelajaran akan berakhir. Kanak-kanak sekolah dengan senang hati akan pergi bercuti ke kampung Sosnovka. (54 patah perkataan)

Hari musim bunga.

Musim bunga yang menggembirakan telah tiba. Matahari menghangatkan bumi. Aliran ceria mengalir di sepanjang laluan dan laluan. Bunga pertama muncul di dahan kosong pokok hazel. Ini adalah anting-anting. Angin segar membawa bau musim bunga melalui hutan. Jururawat bumi hidup semula. Nyanyian burung yang indah menyenangkan telinga. Seekor burung walet dengan cepat membulat di udara. Bunyi lembut loceng perak mengalir dari langit biru. Ia adalah nyanyian lark yang jelas. (56 patah perkataan)

• Pecahkan mengikut komposisi:

ikat kepala gurauan pagi pokok birch berdenting

tempat terakhir tergesa-gesa melepak berbual

rebut, hukum, kilat, nampak ceria

berdamar glade malu-malu berjalan riang

• Pilih kata adjektif dengan makna yang berlawanan:

sungai yang luas - ... budak pengecut - ...

pelajar rajin - ... semak tinggi - ...

Pagi musim bunga. (kawalan akhir)

Musim bunga telah datang dengan sendirinya. Bumi telah memakai pakaian yang berwarna-warni. Pagi yang indah di dalam hutan. Kegelapan malam bersembunyi di dahan pepohonan yang lebat. Sinar matahari pertama memancar di langit. Robins telah bangun. Bulu di dada mereka bertukar warna fajar. Lebah emas mengelilingi bunga. Mereka minum jus manis dengan rakus. Bau yang indah mengalir dari bunga ceri burung. Jagalah pokok yang rapuh ini. Jangan biarkan tangan jahat mematahkan kecantikan anda. Rakan tidak merosakkan pokok atau memecahkan dahan. Alam semula jadi perlu dilindungi. (73 patah perkataan)

Ini berlaku pada bulan April. Pagi-pagi lagi matahari bangun dan memandang ke bumi. Dan di sana, semalaman, musim sejuk dan fros menetapkan pesanan mereka. Salji menutupi ladang dan bukit. Icikel digantung di atas pokok.

Matahari bersinar dan makan ais pagi. Aliran ceria dan cerewet mengalir ke lembah. Tiba-tiba, di bawah akar pokok birch, dia melihat lubang yang dalam. Seekor landak tidur dengan nyenyak di dalamnya. Landak menemui tempat terpencil ini pada musim luruh. Dia belum mahu bangun. Tetapi aliran sejuk menyelinap ke dalam katil kering dan membangunkan landak. (76 patah perkataan)

Pertemuan kawan berbulu.

Matahari musim bunga mencairkan salji terakhir. Aliran sungai yang bising mengalir di sepanjang laluan. Pancaran terang bermain riang di atas air. Rumput muda muncul di atas bukit.

Burung datang dari selatan. Yang pertama tiba adalah utusan musim bunga - benteng. Mereka meluruskan sarang pada pokok birch. Pada musim sejuk, pelajar sekolah menyediakan pangsapuri untuk tetamu. Sangkar burung sudah tergantung di taman dan taman. Sekeluarga burung jalak terbang ke istana mereka. Suara riang kedengaran dari tingkap. saya dah sampai percutian sebenar musim bunga. (66 patah perkataan)

Lewat musim bunga.

Lewat musim bunga telah tiba. Cuaca sangat indah. Sinaran matahari yang terang membelai bumi. hangat. Rumput muda muncul dari tanah. Titisan salji biru muncul. Putik pada pokok birch dan poplar membengkak. Hutan itu berbau getah birch. Tidak lama kemudian daun akan bertukar hijau pada pokok. Lidah hijau mereka sudah kelihatan. Ia bagus pada musim bunga! Burung-burung menyanyikan lagu gembira mereka. Burung pipit berkicau riang. Titmouses lincah melompat. Semua orang gembira tentang musim bunga. (60 patah perkataan)

Hadir.

Ia adalah malam yang hangat. Pesawat berlepas ke langit mengikut jadual. Tanglung itu bersinar terang. Mereka menunjukkan kepada juruterbang jalan ke tanah.

Tiba-tiba sebuah bas tiba. Sebuah kotak besar ditarik keluar daripadanya. Raungan yang dahsyat kedengaran. Ada dalam kotak beruang kutub Bola salji. Kemudian mereka membawa keluar sangkar dengan burung merpati. Ini adalah hadiah untuk India yang jauh. (61 perkataan)

Tugasan tatabahasa

1. Tulis 2 perkataan yang mana perkataan ujian diberikan. Tetapkan

ejaan secara grafik.

Malam - … , … ; jumlah keluar mengundi - ... embun - ...

2. Tulis perkataan; konsonan akar perlu disemak. Nyatakan ejaan

secara grafik.

Pagar, pagar, pagar, pagar;

memotong, menebang, lubang, dicincang;

jarang, menipis, jarang, menipis, jarang.

3. Lengkapkan deklinasi kata nama serigala. Serlahkan pengakhiran.

I. siapa? serigala

R. ... serigala

… kepada siapa? ...

…

4.* Tuliskan peribahasa tersebut. Gariskan perkataan dengan konsonan yang tidak boleh disebut di akar.

Tulis 2-3 perkataan lagi untuk peraturan ini. Labelkan akar dan gariskan

konsonan yang tidak disebut.

Apa yang membuatkan seseorang itu gembira dan cantik ialah pekerjaan kegemarannya.

5. Tulis ayat, gariskan bahagian utama. Nyatakan di atas setiap perkataan

sebahagian daripada ucapan. Tulis frasa dengan soalan.

Lagu lark mengalir dari langit biru.

6. Susun perkataan mengikut komposisinya: berjalan, menerangkan, hujan, menunjukkan.

7. Lakukan analisis huruf bunyi bagi setiap perkataan: penerbangan, bindweed, beri.

8. Menghuraikan setiap perkataan sebagai sebahagian daripada ucapan:

(di atas) medan; akan menguatkan; riang (lagu).

Kawal imlak dan teks untuk menipu

untuk gred 1 dalam bahasa Rusia suku ke-1, ke-2, ke-3, ke-4

1. Bori mempunyai kucing. Barsik sedang menggolek bola. Kami berada di taman. Terdapat pokok linden dan pain. Zina kecil. Zina mempunyai anak patung.

2. Roma kecil. Dia membasuh tangannya sendiri. Berikut adalah ayam. Ivan memberi makan ayam.

3. Alyosha dan Kolya berjalan ke dalam hutan. Ia panas. Dan inilah kuncinya. Dia bersih. Alyosha minum air.

4. Musim panas telah berlalu. Memang cantik dalam hutan. Kami mempunyai cat dan berus. Nina dan Lena melukis pokok pain. Anton melukis semak.

5. Pada musim panas, siskin menyanyi. Burung walit sedang terbang. Bunga lili lembah sedang mekar di dalam hutan. Landak berdesir di bawah pokok cemara. Lelaki itu mencari kon pain di dalam hutan.

6. Memerang hidup di sungai. Mereka adalah pembina yang sangat baik. Memerang mempunyai gigi yang tajam. Di sungai, memerang membuat empangan daripada batang aspen.

7. Lyuba dan Masha mengembala anak itik di tebing sungai. Anak itik itu kecil. Tiba-tiba muncul layang-layang di langit. Dia meraih seekor anak itik. Gadis-gadis itu menjerit. Vanya datang berlari. Dia juga mula menjerit dan melambai-lambaikan tangannya. Layang-layang melepaskan anak itik dan terbang.

8. Pagi itu hangat. Lebah bangun awal dan terbang ke ladang. Terdapat banyak bunga di sana. Ini adalah buttercup dan daisies. Linden yang harum mekar. Lebah terbang mengelilingi pokok linden. Mereka bekerja sepanjang musim panas. Kami mendapat banyak madu daripada lebah. (35 patah perkataan)

9. Hutan kita besar. Kanak-kanak datang ke hutan. Mereka mencari cendawan. Borya dan Andryusha mengumpul banyak penutup susu kunyit dan mentega. Yura dan Yasha menjumpai seekor landak di bawah pokok itu. Mereka meletakkannya dalam topi. Landak itu mencucuk Yura. Tetapi Yura tidak menangis. Lelaki itu menyentuh haiwan itu dan melepaskannya.

10. Taras, frost, pelajaran, atas, bagasi, anak lelaki, kuda, kelasi, pelajar, ular, pantai, but, paku, kargo, beruang, bulatan, pantai, telinga, pai, pesanan, ais, oat, kanopi, salji, tumpukan jerami ( jerami), ayam belanda, kawan, bendera, pelajar, kumbang, pantai, penginapan, pemburu, atas, besi, arnab, bulatan, budak, but.

Dalam hutan.

Abang Ilya dan Tolya pergi ke dalam hutan. Tolya mengumpul kon pain dan cawangan kering, Ilya mengumpul beri. Kanak-kanak lelaki itu duduk berehat di tepi sungai di bawah teduhan pepohonan. Makcik Marya membuat jem daripada buah beri segar.

Gayung.

Ia sejuk pada waktu malam. Seekor burung menyanyi riang di atas ais sungai. Jadi dia melompat ke dalam lubang dan mula mencari makanan di sana. Ini adalah gayung. Bulunya diselaputi lemak. Tidak lama kemudian burung itu melompat ke atas ais dan mula menyanyi.

Pembantu.

Pada musim panas kami tinggal di kampung. Kami sering pergi merumput rumput di taman atau kebun sayur. Kami membantu datuk Arkhip. Dia memberi kami seekor kuda, dan kami membawa tumpukan jerami dari padang rumput ke kandang. Padang rumput itu kelihatan seperti permaidani berwarna-warni. Jerami itu subur, wangi, kering.

Musim bunga.

Aliran pertama membasuh kotoran dan ais. Saya suka pergi ke hutan atau taman pada musim bunga. Siskin dan burung hitam sedang menyanyi. Sepanjang musim sejuk yang panjang, mata telah menjadi tidak biasa dengan perkara yang terang. Pada musim bunga semua orang gembira tentang bunga pertama. Betapa cantiknya tulip pertama di dalam katil bunga!

Jalak dah sampai.

Kampung itu berdiri di tebing sungai yang indah. Burung-burung telah pulang ke tanah air mereka. Setiap burung memperbaharui sarangnya. Pada waktu petang mereka duduk di atas pokok rowan di bawah tingkap dan menyanyi. Pada siang hari mereka bekerja di kebun. Anak ayam akan muncul tidak lama lagi. Kita perlu memberi mereka makan.

Di pulau itu.

Arnab itu tinggal di sebuah pulau. Pada waktu malam dia menggigit kulit kayu dari pokok aspen. Pada siang hari haiwan itu bersembunyi di dalam semak. Air di sungai mula naik dengan cepat. Arnab sedang tidur dengan tenang di bawah semak. Dia bangun. Terdapat air di sekeliling arnab itu. Arnab itu berjaya melompat ke atas dahan pokok yang tebal.

ribut.

Langit suram pada waktu pagi. Awan muncul dari sebalik hutan. Debu berpusar dalam lajur. Guruh menyambar perlahan. Gelombang meluncur laju melintasi tasik. Titisan pertama hujan turun. Dan tiba-tiba air mencurah seperti dari baldi. Ribut petir telah bermula.

Di atas gunung.

Sekolah itu mempunyai gunung yang besar. Terdapat ramai kanak-kanak di atas gunung sepanjang hari. Terdapat hujan salji besar di mana-mana. Padang dan bukit dilitupi salji yang gebu. Grisha dan Sasha mempunyai giring yang besar. Mereka membawa anak-anak bersiar-siar. Kereta luncur itu bergolek dengan pantas menuruni gunung.

Penjaga mandi, pekerja ayam, pelajar cemerlang, pekerja konkrit, penjual sayur, pemain dram, pelita dan pengimpal terapung.

pada hari yang cerah pengukus sungai. Anak perempuan saya mempunyai tabiat kehilangan pen, cincin, soba,

biri-biri dan pepijat. rama-rama menjaga anak ayam.

Landak menawan mendesis pada kon mereka dalam kesunyian belukar. Tikus memutuskan untuk menjahit serban untuk burung camar.

Burung itu membawa duri dalam kereta sorong. Natasha dan Grisha sedang minum teh. Anak-anak kita sedang mencari sarung tangan dan pensel.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

DALAM MUSIM SEJUK

Serpihan salji secara senyap-senyap jatuh ke tanah. Kanak-kanak bermain di halaman rumah. Kolam dan sungai ditutup dengan ais.

Olga pergi ke gelanggang luncur. Pakcik Yasha mengajar semua orang meluncur.

Perkataan untuk rujukan: menunggang.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

Musim luruh yang suram telah berlalu. Kepingan salji berpusing riang di udara. Mereka menutupi seluruh tanah.

Buah beri berair digantung di pokok rowan. Sekumpulan burung hitam terbang ke sebatang pokok. Makanan yang baik untuk burung!

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

DALAM HUTAN

Pada musim sejuk saya pergi bermain ski. Salji gebu di hutan terletak di ranting dan dahan. Burung belatuk itu mengetuk dengan kuat.

Dia mengeluarkan pepijat dari bawah kulit pokok. Terdapat lubang di bawah pokok cemara itu. Siapa yang tinggal di sana?

Perkataan untuk rujukan: dari bawah.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

DI SUNGAI

Oleg dan Vasya berjalan kaki dari sekolah. Salji tebal turun. Budak-budak itu turun ke sungai. Vasya berlari melintasi ais.

Ais yang rapuh itu retak. Vasya hampir jatuh ke dalam air. Lelaki itu bergegas ke rumah.

Perkataan untuk rujukan: berlari, tidak jatuh, tergesa-gesa.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

PADA PAGI

Kepingan salji berpusing riang di udara. Salji turun pada waktu malam.

Pada waktu pagi, haiwan dan burung meninggalkan rantaian jejak di salji.

Di sini kucing Vaska melompat dari beranda. Laluan siapa yang menuju ke taman?

Perkataan untuk rujukan: kiri.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

BERRI

Seluruh tanah dilitupi salji. Sukar untuk arnab untuk mencari makanan. Dan buah beri berair digantung di pokok rowan.

Kelinci memanggil angin. Angin mula menggoncang abu gunung dengan kuat. Beri besar jatuh di atas salji.

Bunny gembira. Haiwan berbulu itu penuh.

Perkataan untuk rujukan: tertidur, rowan, digantung.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

INI MAKAN MALAM

Pada sebelah petang, saya pergi ke hutan bersama anjing saya Timka. Ia adalah baik di dalam hutan. Salji terletak di mana-mana seperti permaidani putih.

Seekor tupai melompat ke atas pokok cemara tua. Cendawan kering digantung pada dahan. Haiwan itu perasan dia. Ini makan tengah hari.

Perkataan untuk rujukan: pergi, perasan, makan tengah hari.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

DI HALAMAN

Terdapat fros yang teruk pada waktu malam. Terdapat ais di atas air. Pada waktu pagi salji gebu turun.

Seronok dan bising di luar. Alyosha memanfaatkan Tom ke giring. Lelaki itu berlari beramai-ramai mengejar anjing itu.

Perkataan untuk rujukan: jatuh, abah, lari.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

SPRING

Tanah dilitupi salji. Musim sejuk berkeliaran di ladang dan hutan. Angin meniup pakaian putih musim sejuk dari bukit.

Tanah coklat beku muncul. Di sini datang matahari. Bunyi setitik senyap membangunkan hutan.

Aliran yang terang bergelora di bawah salji. Kicauan burung bergema di sepanjang laluan terpencil.

Perkataan untuk rujukan: muncul, tersebar.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

AIS DAH DATANG

Musim bunga telah tiba. Lelaki itu berlari ke sungai. Ais mengalir ke sungai. Air menggelegak dan membuat bising.

Dia menjumpai seketul ais di atas seketul ais. Seekor anjing sedang berenang di atas timbunan ais yang besar. Air dengan cepat membawa ais yang melayang ke arah pantai.

Terdapat balak berhampiran pantai. Anjing itu melompat ke atas kayu balak dan melarikan diri dari masalah.

Perkataan untuk rujukan: dibawa, pantai, melarikan diri, ke sungai.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

SALJI DAH DATANG

Di sini datang musim bunga. Salji turun dari pergunungan. Air cair yang cepat mengalir ke arah tasik. Terdapat semak kosong berhampiran air.

Hanyutan salji yang kotor telah mendap. Aliran air berlumpur memenuhi semua lubang.

Terdapat lopak air di mana-mana. Lelaki itu bermain di beranda. Di sana kering.

Perkataan untuk rujukan: berlari, berdiri.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

SPRING TELAH DATANG

Lumpur dan salji meresap di bawah kaki. Tetapi apa yang menyeronokkan di sekeliling! Matahari bersinar terang.

Sinar hangat bermain di lopak dengan burung gagak dan burung pipit. Sungai itu membengkak dan menjadi gelap.

Dahan semak terdedah. Tetapi mereka sudah hidup dan bernafas. Jadi musim bunga telah tiba.

Perkataan untuk rujukan: gelap, bernafas.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

HARI-HARI PERTAMA MUSIMBANG

Hari-hari pertama musim bunga telah tiba. Matahari bersinar dan panas. Sinaran panas memusnahkan kubu salji.

Terdapat lopak di anjung. Titisan berdering di mana-mana. Putik harum mengembang di dahan. Belukar willow telah berbunga.

Seekor burung gagak duduk di atas dahan maple. Dia menjerit serak. Seekor gagak sedang mencari tempat untuk bersarang.

Perkataan untuk rujukan: kubu, berdering, menjerit, mencari.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

BOAT

datang musim bunga yang hangat. Air mula mengalir. Kanak-kanak mengambil papan dan membuat bot.

Bot itu terapung di atas air. Kanak-kanak berlari mengejarnya dan menjerit riang.

Mereka tidak melihat kaki mereka. Anak-anak masuk lopak.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

PAGI

dah pagi. Seekor ayam jantan berkokok di luar tingkap. Hari baru akan datang. Tepi hutan tertanam dalam bunga.

Kumbang bersenandung kuat. Burung terbang, haiwan berlari.

Pada musim panas, pinggir hutan adalah tempat yang paling menyeronokkan. Hari musim panas yang bagus!

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

VASKA

Kucing itu adalah pubis kelabu. Vasya adalah penyayang dan licik. Cakar baldu, keluli.

Cakar menonjol, mata besar, gigi bengkok. Vaska mempunyai telinga yang sensitif, misai panjang dan kot bulu sutera.

Kucing membelai, mengibas-ngibaskan ekornya, menutup matanya, dan menyanyikan lagu. Tikus ditangkap - jangan marah.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

KAP! KAP!

Belukar dipenuhi air. Terdapat kalungan titisan pada setiap dahan. Seekor burung pipit mendarat - hujan gemerlapan!

Dia mula minum, dan setitik datang dari bawah hidungnya - titisan! Burung pipit ke yang lain, yang lain - jatuhkan!

Lompat, lompat burung pipit, titisan, titisan titisan!

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

KERJA MESRA

Datuk membawa pedati kayu api. Dia mula menyusun kayu api berhampiran pokok pain tua itu. Cucu Vitya membantu datuknya.

Terdapat fros dan angin yang teruk di luar. Dan budak itu panas dari kerja.

Perkataan untuk rujukan: dibawa, dilipat, dibantu.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

FOX

Datuk pergi ke sungai untuk membeli ikan. Dia menangkap sekeranjang ikan. Datuk akan pulang.

Seekor musang terbaring di atas jalan seperti mati. Lelaki tua itu mengambil musang itu dan meletakkannya di atas giring.

Perkataan untuk rujukan: menangkapnya, pergi, meletakkannya.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

MAC

Mac telah tiba. Kerap jatuh dari bumbung. Salji salji telah mendap berhampiran anjung. Aliran berjalan dengan cepat.

Musim sejuk memerintah di dalam hutan. Semak dan tunggul lama dilitupi salji. Dahan cemara bergetar.

Segumpal salji jatuh ke tanah. Hutan menanti hari yang hangat dan cerah.

Perkataan untuk rujukan: menetap, memerintah, dikuburkan.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

DI SUNGAI

Saya dan datuk tinggal di tebing sungai. Atuk ada bot. Kami sering berlari ke sungai untuk memancing.

Anjing Sharik dengan riang menyambut kami dengan hasil tangkapannya. Dia suka ikan segar.

Perkataan untuk rujukan: bertemu.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

PENEPEK KAYU

Saya melihat seekor burung belatuk hinggap di salah satu pokok. Betapa elegannya dia! Kepala dan belakang berwarna hitam.

Terdapat bintik merah terang di bahagian belakang kepala. Sayap hitam mempunyai bintik putih dan jalur.

Semua beraneka ragam, itulah sebabnya mereka memanggilnya burung belatuk berbintik. Lelaki yang kacak!

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

SPRING

April telah tiba. Tiada lagi salji. Matahari bersinar terang sepanjang hari. Aliran merungut kuat dekat anjung.

Alyosha dan Misha melancarkan bot kertas. Mereka meluru dengan cepat air berlumpur. Kanak-kanak lelaki suka bermain.

Tidak lama lagi mereka akan pergi ke sekolah.

Perkataan untuk rujukan: berjalan, ringan.

Dikte dalam bahasa Rusia. darjah 1. Separuh kedua tahun ini.

ANJING ROYAKA

Kami tinggal di tebing sungai. Kami ada bot baru. Saya sering berlari ke sungai untuk memancing.

Ada gerai dekat rumah. Anjing kami Ryabka tinggal di sana. Kami mencintainya.

Ikan pertama adalah untuk Ryabka. Anjing itu menjaga rumah dengan baik.

Dia adalah kawan baik.

Perkataan untuk rujukan: bersama kami, berdiri, dijaga.

Bahan untuk menyediakan pos Dictations dalam bahasa Rusia, gred 1, separuh kedua tahun ini, diambil dari manual bahasa Rusia untuk sekolah rendah— Uzorova O. V. “Imlak dan pembentangan dalam bahasa Rusia: gred 1-4. (1-4); darjah 1-3 (1-3)".

Imlak

Imlak pada chk, chn, th

Seorang penjaga mandi, seorang pekerja ayam, seorang pelajar cemerlang, seorang pekerja konkrit, seorang penjual sayur-sayuran, seorang pemain dram, seorang penyala lampu dan seorang pengimpal sedang belayar di atas kapal pengukus sungai pada hari yang cerah. Anak perempuan saya mempunyai tabiat kehilangan kandang, cincin, soba, biri-biri dan pepijat. Seekor pelanduk sedang menyusukan anak ayam.

Latihan imlak tentang zhi\shi, cha\cha

Landak menawan mendesis pada kon mereka dalam kesunyian belukar. Tikus memutuskan untuk menjahit serban untuk burung camar. Burung itu membawa duri dalam kereta sorong. Natasha dan Grisha sedang minum teh. Anak-anak kita sedang mencari sarung tangan dan pensel.

pada musim sejuk

Serpihan salji secara senyap-senyap jatuh ke tanah. Kanak-kanak bermain di halaman rumah. Kolam dan sungai ditutup dengan ais. Olga pergi ke gelanggang luncur. Pakcik Yasha mengajar semua orang meluncur.

Perkataan untuk rujukan: menunggang.

Musim luruh yang suram telah berlalu. Kepingan salji berpusing riang di udara. Mereka menutupi seluruh tanah. Buah beri berair digantung di pokok rowan. Sekumpulan burung hitam terbang ke sebatang pokok. Makanan yang baik untuk burung!

Dalam hutan

Pada musim sejuk saya pergi bermain ski. Salji gebu di hutan terletak di ranting dan dahan. Burung belatuk itu mengetuk dengan kuat. Dia mengeluarkan pepijat dari bawah kulit pokok. Terdapat lubang di bawah pokok cemara itu. Siapa yang tinggal di sana?

Perkataan untuk rujukan: dari bawah

Di sungai

Oleg dan Vasya berjalan kaki dari sekolah. Salji tebal turun. Budak-budak itu turun ke sungai. Vasya berlari melintasi ais. Ais yang rapuh itu retak. Vasya hampir jatuh ke dalam air. Lelaki itu bergegas ke rumah.

Kata-kata untuk rujukan: berlari, tidak jatuh, tergesa-gesa

Pada waktu pagi

Kepingan salji berpusing riang di udara. Salji turun pada waktu malam. Pada waktu pagi, haiwan dan burung meninggalkan rantaian jejak di salji.

Di sini kucing Vaska melompat dari beranda. Laluan siapa yang menuju ke taman?

Perkataan untuk rujukan: kiri

buah beri

Seluruh tanah dilitupi salji. Sukar untuk arnab untuk mencari makanan. Dan buah beri berair digantung di pokok rowan. Kelinci memanggil angin. Angin mula menggoncang abu gunung dengan kuat. Beri besar jatuh di atas salji. Bunny gembira. Haiwan berbulu itu penuh.

Kata-kata untuk rujukan: tertidur, rowan, digantung

Ini makan tengah hari

Pada sebelah petang, saya pergi ke hutan bersama anjing saya Timka. Ia adalah baik di dalam hutan. Salji terletak di mana-mana seperti permaidani putih. Seekor tupai melompat ke atas pokok cemara tua. Cendawan kering digantung pada dahan. Haiwan itu perasan dia. Ini makan tengah hari.

Perkataan untuk rujukan: pergi, perasan, makan tengah hari

Di halaman rumah

Terdapat fros yang teruk pada waktu malam. Terdapat ais di atas air. Pada waktu pagi salji gebu turun. Seronok dan bising di luar. Alyosha memanfaatkan Tom ke giring. Lelaki itu berlari beramai-ramai mengejar anjing itu.

Kata-kata untuk rujukan: jatuh, abah, berlari

Musim bunga

Tanah dilitupi salji. Musim sejuk berkeliaran di ladang dan hutan. Angin meniup pakaian putih musim sejuk dari bukit. Tanah coklat beku muncul. Di sini datang matahari. Bunyi setitik senyap membangunkan hutan. Aliran yang terang bergelora di bawah salji. Kicauan burung bergema di sepanjang laluan terpencil.

Perkataan untuk rujukan: muncul, tersebar

Ais akan datang

Musim bunga telah tiba. Lelaki itu berlari ke sungai. Ais mengalir ke sungai. Air menggelegak dan membuat bising. Dia menjumpai seketul ais di atas seketul ais. Seekor anjing sedang berenang di atas timbunan ais yang besar. Air dengan cepat membawa ais yang melayang ke arah pantai. Terdapat balak berhampiran pantai. Anjing itu melompat ke atas kayu dan melarikan diri dari masalah.

Perkataan untuk rujukan: dibawa, pantai, disimpan, ke sungai

Salji sedang turun

Di sini datang musim bunga. Salji turun dari pergunungan. Air cepat cair mengalir ke arah tasik. Terdapat semak kosong berhampiran air. Hanyutan salji yang kotor telah mendap. Aliran air berlumpur memenuhi semua lubang. Terdapat lopak di mana-mana. Lelaki itu bermain di beranda. Di sana kering.

Perkataan untuk rujukan: berlari, berdiri

Musim bunga telah tiba

Lumpur dan salji meresap di bawah kaki. Tetapi apa yang menyeronokkan di sekeliling! Matahari bersinar terang. Sinar hangat bermain di lopak dengan burung gagak dan burung pipit. Sungai itu membengkak dan menjadi gelap. Dahan semak terdedah. Tetapi mereka sudah hidup dan bernafas. Jadi musim bunga telah tiba.

Perkataan untuk rujukan: gelap, bernafas

Hari pertama musim bunga

Hari-hari pertama musim bunga telah tiba. Matahari bersinar dan panas. Sinaran panas memusnahkan kubu salji. Terdapat lopak di anjung. Titisan berdering di mana-mana. Putik harum mengembang di dahan. Belukar willow telah berbunga. Seekor burung gagak duduk di atas dahan maple. Dia menjerit serak. Seekor gagak sedang mencari tempat untuk bersarang.

Perkataan untuk rujukan: kubu, berdering, menjerit, mencari.

bot

Musim bunga hangat telah tiba. Air mula mengalir. Kanak-kanak mengambil papan dan membuat bot. Bot itu terapung di atas air. Kanak-kanak berlari mengejarnya dan menjerit riang. Mereka tidak melihat kaki mereka. Anak-anak masuk lopak.

Pagi

dah pagi. Seekor ayam jantan berkokok di luar tingkap. Hari baru akan datang. Tepi hutan tertanam dalam bunga. Kumbang bersenandung kuat. Burung terbang, haiwan berlari. Pada musim panas, pinggir hutan adalah tempat yang paling menyeronokkan. Hari musim panas yang bagus!

Vaska

Kitty - pubis kelabu. Vasya adalah penyayang dan licik. Cakar baldu, keluli. Cakar menonjol, mata besar, gigi bengkok. Vaska mempunyai telinga yang sensitif, misai panjang dan kot bulu sutera. Kucing membelai, mengibas-ngibaskan ekornya, menutup matanya, dan menyanyikan lagu. Tikus ditangkap - jangan marah.

Cap! Cap!

Belukar dipenuhi air. Terdapat kalungan titisan pada setiap dahan. Seekor burung pipit mendarat - hujan gemerlapan! Dia mula minum, dan setitik datang dari bawah hidungnya - titisan! Burung pipit ke yang lain, yang lain - jatuhkan! Lompat, lompat burung pipit, titisan, titisan titisan!

Kerja mesra

Datuk membawa pedati kayu api. Dia mula menyusun kayu api berhampiran pokok pain tua itu. Cucu Vitya membantu datuknya. Terdapat fros dan angin yang teruk di luar. Dan budak itu panas dari kerja.

Perkataan untuk rujukan: dibawa, dilipat, dibantu.

Fox

Datuk pergi ke sungai untuk membeli ikan. Dia menangkap sekeranjang ikan. Datuk akan pulang. Seekor musang terbaring di atas jalan seperti mati. Lelaki tua itu mengambil musang itu dan meletakkannya di atas giring.

Perkataan untuk rujukan: ditangkap, pergi, meletakkan.

Mac

Mac telah tiba. Kerap jatuh dari bumbung. Salji salji telah mendap berhampiran anjung. Aliran berjalan dengan cepat. Musim sejuk memerintah di dalam hutan. Semak dan tunggul lama dilitupi salji. Dahan cemara bergetar. Segumpal salji jatuh ke tanah. Hutan menanti hari yang hangat dan cerah.

Kata-kata untuk rujukan: menetap, memerintah, berkubur

Di sungai

Saya dan datuk tinggal di tebing sungai. Atuk ada bot. Kami sering berlari ke sungai untuk memancing. Anjing Sharik dengan riang menyambut kami dengan hasil tangkapannya. Dia suka ikan segar.

Kata-kata untuk rujukan: bertemu

Burung belatuk

Saya melihat seekor burung belatuk hinggap di salah satu pokok. Betapa elegannya dia! Kepala dan belakang berwarna hitam. Terdapat bintik merah terang di bahagian belakang kepala. Sayap hitam mempunyai bintik dan jalur putih. Semua beraneka ragam, itulah sebabnya mereka memanggilnya burung belatuk berbintik. Lelaki yang kacak!

Musim bunga

April telah tiba. Tiada lagi salji. Matahari bersinar terang sepanjang hari. Aliran merungut dengan kuat berhampiran anjung. Alyosha dan Misha melancarkan bot kertas. Mereka meluru dengan cepat melalui air berlumpur. Kanak-kanak lelaki suka bermain. Tidak lama lagi mereka akan pergi ke sekolah.

Perkataan untuk rujukan: berjalan, bersinar

Anjing Ryabka

Kami tinggal di tebing sungai. Kami mempunyai bot baru. Saya sering berlari ke sungai untuk memancing. Terdapat sebuah gerai berhampiran rumah. Anjing kami Ryabka tinggal di sana. Kami mencintainya. Ikan pertama adalah untuk Ryabka. Anjing itu menjaga rumah dengan baik. Dia adalah kawan baik.

Kata-kata untuk rujukan: dengan kami, berdiri, dikawal

Halaman dibuka atas permintaan ibu bapa yang bekerja di rumah bersama anak-anak mereka (semasa sakit atau sebagai persediaan untuk dikte)

KAEDAH DIKTASI

Orang dewasa menentukan teks mengikut norma sebutan bahasa Rusia. Pertama, kanak-kanak mendengar keseluruhan teks, yang dibaca oleh guru dengan perlahan dan ekspresif. Kemudian teks dibacakan ayat individu. Kanak-kanak mula menulis ayat hanya selepas guru membacanya hingga habis. Apabila mengimlak teks, orang dewasa mengekalkan rentak yang seragam dan nada yang tenang, dengan itu mengelakkan ketinggalan dalam penulisan. Adalah penting untuk membaca teks dengan kuat dan jelas, menyebut perkataan dengan jelas. Bacaan guru tidak boleh memberi kesan atau "menangkap" pelajar.
Apabila kanak-kanak telah menulis keseluruhan teks, orang dewasa membacanya semula secara keseluruhan dari awal hingga akhir, membuat perhentian pendek antara ayat individu. Kanak-kanak, mengikut buku nota, semak apa yang telah mereka tulis.
Guru menulis kedua-dua versi tugasan ejaan di papan tulis sebelum dia mula mengimlak teks (tugasan ditutup sehingga akhir imlak). Selepas menulis imlak dan menyemaknya, guru membaca pilihan tugasan dengan kuat dan menerangkannya. Lepas tu anak-anak buat kerja sendiri.
Sekali lagi, kami menarik perhatian anda kepada fakta bahawa guru tidak membetulkan kesilapan, tetapi hanya menekankan perkataan di mana ia berlaku. Ini memberi peluang kepada kanak-kanak untuk mencari dan membetulkan kesilapan secara bebas dan menyelesaikan kesilapan dengan cekap.
Satu markah diberikan untuk imlak:
“5” – jika tiada kesilapan dalam imlak;
"4" - jika 2 kesilapan dibuat dalam kerja;
"3" – jika 4 ralat dibuat;
“2” – jika 5 atau lebih kesilapan telah dibuat dalam kerja
Memandangkan kesilapan yang dilakukan dalam imlak, guru harus mengingati perkara-perkara berikut:
1) kesilapan berulang dalam perkataan yang sama dikira sebagai satu kesilapan (contohnya, seorang pelajar menulis huruf i dua kali dalam perkataan bintang dan bukannya huruf e);
2) ralat pada peraturan yang sama dibuat dalam dalam perkataan yang berbeza, dikira sebagai dua ralat (contohnya, seorang pelajar menulis huruf t bukannya d dalam perkataan kuda dan huruf s bukannya z dalam perkataan cart).
Ralat dianggap:
1) pelanggaran peraturan ejaan semasa menulis perkataan, termasuk kesilapan dalam peninggalan, penyusunan semula, penggantian dan penyisipan huruf tambahan dalam perkataan;
2) ejaan perkataan yang salah, tidak dikawal oleh peraturan, bulatan yang digariskan oleh program setiap kelas (perkataan dengan ejaan yang tidak dapat disahkan, iaitu perkataan kamus);
3) kekurangan tanda baca yang dipelajari dalam pada masa ini selaras dengan program; ketiadaan noktah pada akhir ayat tidak dianggap sebagai kesalahan sekiranya ayat seterusnya ditulis dengan huruf besar.
Tugas ejaan digredkan seperti berikut:
"5" - untuk tugas yang lengkap tanpa kesilapan;
“4” – untuk tugasan yang lengkap dengan satu ralat;
“3” – untuk tugasan yang tidak lengkap atau untuk tugasan yang telah siap sepenuhnya, tetapi dengan dua ralat;
"2" – untuk tugasan yang belum selesai.
Tanda untuk imlak dengan ralat yang diperbetulkan tidak dikurangkan. Ketepatan pelaksanaan dan kemahiran kaligrafi dinilai dengan tanda yang berasingan - untuk kesan keseluruhan kerja.

TEKS UNTUK DIKSI (gred 1-2)

Kawan burung.
Kostya Vasiliev dan Andrei Kiryanov berlari ke dalam hutan. Burung-burung bernyanyi dengan kuat. Lili lembah berbau harum. Batangnya menimbulkan bayang-bayang panjang di atas tanah. Anak ayam berdecit di dalam sarang. Inilah benteng terbang. Dia membawa makanan ke benteng. Kanak-kanak sedang makan makanan. Budak-budak pergi. Mengapa menakutkan burung itu?

Untuk raspberi.
Julai telah tiba. Ia sangat panas. Lelaki itu pergi ke dalam hutan. Berikut adalah semak raspberi. Belukar menghasilkan buah beri yang besar dan wangi. Olga suka raspberi. Berikut adalah bakul penuh beri. Abang Nikita membawa bakul. Panas sudah reda. Awan gelap telah masuk. Lelaki itu segera berlari ke rumah.

ribut.
Terdapat kemarau besar. Debu menggantung di atas ladang. Aliran dan sungai telah kering.
Tiada embun di atas rumput. Dahan pokok kering yang panjang berkerisik akibat panas. Pokok birch dan oak muda telah menggugurkan daunnya. Tiba-tiba muncul awan. Burung-burung terdiam. Guruh kuat melanda. Dia melalui ladang dan hutan ke selatan. Hujan mula turun. Rumput dan pokok menyala. Betapa gembiranya segala-galanya!
Perkataan untuk rujukan: menyala.

Kompas
Pagi itu hangat. Putik-putik di atas pokok sudah pecah. Rumput muda muncul dari tanah. Willow telah mekar. Lebah berdengung bersama-sama. Petya bergerak di sepanjang jalan yang sempit. Dia membawa budak itu ke sungai. Dia mabuk air sejuk dan berlari ke khemah. Jam bulat dengan tangan tajam terletak di atas tanah. Ia adalah kompas.
Perkataan untuk rujukan: kompas, ke khemah.

Musim sejuk di dalam hutan
Saya dan kakak saya berjalan melalui hutan. Tunggul pokok tua kelihatan seperti meja kecil. Musim sejuk melemparkan selendang putih ke atas mereka. Seekor murai duduk di atas tunggul pokok. Topi salji jatuh dari pokok cemara yang tinggi. Burung murai itu ketakutan dan terbang.

Chizh.
Vera mempunyai siskin. Siskin tinggal dalam sangkar. Dia tidak menyanyi. Kenapa siskin tak menyanyi? Vera melepaskan siskin ke dalam hutan. Di taman dia mula menyanyi sepanjang hari. Dia terbang dari semak ke semak dan menyanyi. Kemudian dia terbang ke dalam hutan.

Lynx.
Seekor kucing merah sedang berbaring di atas pokok. Kucing tadi mata hijau dan jumbai pada telinga. Cakar yang kuat digali ke dalam batang. Ia adalah seekor lynx.

rumah baru.
Kami akan pergi tapak pembinaan yang besar. Syoma dan Yasha akan pergi rumah baru. Rumah itu mempunyai lima tingkat. Di anjung kereta. Budak-budak gembira.
Perkataan untuk rujukan: besar, lantai, dengan kami.

mainan
Kami mempunyai pelajaran buruh. Kami membuat mainan kami sendiri. Ini adalah kuda dan arnab. Lyuba dan Masha mempunyai anak patung. Kolya membuat pokok Krismas daripada kertas. Mainan kami bagus!
Perkataan untuk rujukan: dengan kami, dibuat.

Rose hip
Sebuah belukar yang indah tumbuh di dalam hutan. Belukar itu sedang mekar warna terang. Ia adalah mawar liar. Mawar wangi yang bagus! Masha mula memetik bunga ros. Dan ada duri. Masha mempunyai serpihan.

Dua rakan seperjuangan.
Pelajar Yura Chaikin menyelesaikan masalah itu. Tugas itu sukar. Slava Shchukin telah tiba. Rakan-rakan menyelesaikan masalah bersama-sama. Jadi Slava membantu rakannya.

kawan saya.
Kami tinggal di rumah baru. Alyosha adalah kawan saya. Dia pergi ke sekolah. Alyosha suka membaca. Dia mengajar saya. Saya sudah tahu semua huruf.
Kata-kata untuk rujukan: kawan, saya, dalam baru.

sekolah kami.
Sekolah kami baru. Dia cerah dan cantik. Pokok maple dan linden tumbuh berhampiran sekolah. Kami sayang sekolah kami. Pelajar kita tinggal bersama.
Perkataan untuk rujukan: tentang, berkembang, pelajar.

pakcik saya.
Pagi orang pergi kerja. Pakcik Syoma bekerja di sebuah kilang. Dia seorang pekerja. Kereta dibuat di kilang. Pakcik Syoma seorang pekerja yang baik.
Kata-kata untuk rujukan: pada waktu pagi, kilang, pekerja.

Di kilang.
Makcik Nina dan Makcik Olya bekerja di sebuah kilang. Makcik Nina mengait selendang gebu. Makcik Olya mengait baju sejuk hangat. Mesin pintar memudahkan kerja mereka.
Perkataan untuk rujukan: kilang, memudahkan, buruh.

Taska.
Nenek Raya membawa Lyuda dan Nikita ke taska. Kanak-kanak suka bermain di sana. Nikita sedang membina sebuah rumah. Luda mempunyai bola yang cantik. Terdapat banyak mainan yang berbeza di taska.
Perkataan untuk rujukan: cinta, mainan, banyak.

datuk kita.
Saya dan adik saya Petya tinggal bersama datuk saya. Kami membantu datuk mengeringkan pukat. Datuk Semyon mengajar kami cara membaiki jaring. Saya suka bekerja dengan datuk saya.

asap.
Seryozha mempunyai kucing, Dymok. Kecik je. Kucing itu berwarna kelabu dan gebu. Cakar kucing berwarna putih. Smokey makan ikan.

Mawar untuk ibu.
Semak yang indah tumbuh di taman. Ini adalah bunga ros. Mereka dibesarkan oleh Syoma dan Yura. Mawar yang bagus! Kanak-kanak lelaki memotong tiga bunga mawar untuk ibu mereka.

Nenek dan cucu.
Dima dan Seryozha mempunyai seorang nenek. Nenek membelikan cucu-cucunya sebuah buku ABC. Mereka gembira. Budak-budak mula belajar huruf. Tidak lama lagi mereka akan membaca buku.

ibu kita.
Saya dan abang saya Igor sayang ibu kami. Ibu kita baik dan penyayang. Semua orang hormat ibu. Dia mengajar kanak-kanak. Ibu suka mendengar muzik.
Kata-kata untuk rujukan: hormat, sayang, dia.

halaman rumah kami.
Halaman rumah kami luas. Saya dan abang Alyosha membuat slaid. Slaid bubur yang baik. Kanak-kanak gembira. Mereka pantas berlumba menuruni bukit menaiki kereta luncur.

Untuk kawan-kawan.
Sasha dan Timosha meninggalkan rumah. Mereka pergi berjalan-jalan. Ini halaman rumah. Kanak-kanak sedang bermain. Kanak-kanak lelaki mula membuat gelongsor untuk mereka. Anak-anak gembira.

Ia adalah masa yang sukar.
Januari membuka tahun. Ini adalah bulan yang keras. Ribut salji melolong. Salji menutupi semua makanan di dalam hutan. Burung terbang ke tempat tinggal manusia. Anda membantu mereka!

Musim sejuk di dalam hutan.
musim sejuk. membeku. Salji menutupi tunggul dan semak. Ais tebal mengikat arus deras. Pokok pain dan spruces memakai kot salji. Selendang gebu terletak pada dahan cedar. Ini adalah salji. Seekor beruang tidur di sana.

Pada musim sejuk.
Kami sedang menunggu musim sejuk. Kami memanggil untuk musim sejuk. Terdapat hujan salji berhampiran rumah. Olga menggulung bola salji. Tanya menggulung bola salji. Ini datang wanita salji. Di Sasha dan Dasha
Perkataan untuk rujukan: menyeronokkan, gulung.

Pada musim sejuk.
Di sini datang musim sejuk. Anak-anak gembira. Alyosha mempunyai rumah yang diperbuat daripada salji. Vanya mengambil kereta luncur. Petya memakai skinya. Mereka sedang mendaki bukit. Semua orang bergembira di sana.
Perkataan untuk rujukan: menyeronokkan, mereka.

Pada musim sejuk.
Musim sejuk telah tiba. Salji gebu di sekeliling. Terdapat corak pada tingkap. Berikut adalah pengumpan burung. Zina dan Lisa mempunyai cebisan roti. Mereka memberi makan burung.
Perkataan untuk rujukan: memberi makan, palung makan.

salji pertama.
Salji pertama turun. Semua orang gembira dengan salji. Misha dan Yasha keluar ke halaman rumah. Olya sedang menunggu mereka di sana. Ayah membelikannya ski. Kanak-kanak pergi ke taman.
Kata-kata untuk rujukan: ia jatuh, ia turun salji, di halaman.

Makanan burung.
Salji gebu di sekeliling. Dia jatuh senyap ke tanah. Tunggul lama ditutup dengan salji sepenuhnya. Yura masuk ke dalam hutan. Budak itu memegang makanan burung di tangannya.

arnab.
Musim sejuk telah tiba. Terdapat salji di sekeliling. Arnab mempunyai kulit putih pada musim sejuk. Sukar untuk musang untuk mencari arnab. Dia duduk di tepi semak dan tidur.
Perkataan untuk rujukan: salji, sukar.

Mesyuarat.
Ia adalah hari yang cerah. Kami akan masuk ke dalam hutan. Terdapat salji di kaki pokok cemara. Segumpal salji jatuh di atas tunggul tua. Vanya perasan arnab itu. Arnab itu hilang ke dalam semak.
Perkataan untuk rujukan: berdiri, perasan, berbohong.

Cemara.
Musim sejuk telah tiba. Saya akan pergi ke dalam hutan. salji berderai. Terdapat sebatang pokok cemara di pinggir hutan. Seekor tupai bersembunyi di cakar tebal pokok cemara. Segumpal salji jatuh dari pokok cemara.
Perkataan untuk rujukan: salji, berdiri.

Mawar.
Misha, Tanya dan Petya tinggal di kampung. Mereka mempunyai seekor anjing, Rozka. Rose tinggal di halaman rumah. Dia mempunyai anak anjing. Kanak-kanak suka Rose.
(Menurut L. Tolstoy)

Di atas gunung.
Sekolah itu mempunyai gunung yang besar. Terdapat ramai kanak-kanak di atas gunung sepanjang hari. Ilya dan Olga mempunyai ski. Mereka bergegas menuruni gunung. Yura mempunyai giring baru. Dia membawa anak-anak untuk bersiar-siar.

Arnab dan musang.
Terdapat seekor arnab di dalam hutan. Dia membina pondok di bawah pokok itu. Seekor musang sedang berjalan. Dia perasan sebuah pondok lalu mengetuk. Arnab membuka pintu. Lisa meminta untuk melawat.

musim sejuk.
Di sini datang musim sejuk. Mereka berdiri fros yang teruk. Salji gebu menutupi hutan dan padang. Bumbungnya juga dilitupi salji. Keadaan sekeliling sunyi. Hanya serigala berkeliaran. Mereka sedang mencari makanan.

salji.
Pagi itu salji turun. Beruang kecil itu sedang duduk di atas tunggul. Dia mengangkat kepalanya dan mengira kepingan salji yang jatuh di hidungnya. Kepingan salji jatuh gebu dan putih.

Rusa.
DALAM hutan besar rusa hidup. Rusa adalah haiwan yang sangat cantik dengan tanduk yang besar. Terdapat palung makanan di kawasan pembukaan hutan. Setiap petang kancil datang ke sini.

Grove.
Kami tinggal berhampiran hutan. Ia adalah baik di sana. Siskins sedang menyanyi. Bunga lili lembah sedang mekar. Kami pergi berjalan-jalan di dalam hutan. Anjing kami Ryzhik suka menakutkan burung. Lelaki dan perempuan bermain sorok-sorok.

Murka.
Zoya mempunyai kucing, Murka. Murka mempunyai ekor yang gebu. Matanya hijau. Misainya besar. Zoya memanggil Murka pulang. Murka telah tiba. Zoya dan Murka sedang bermain.

Kawan-kawan.
Hujan turun dengan lebatnya. Kawan yang sakit terletak di bawah anjung. Ilya memaut kakinya yang sakit. Budak itu membawakan roti dan susu kepadanya.

Muscovite.
Kami tinggal di Moscow. Rumah kami terletak di Jalan Zhukov. Pada musim panas kami berada di kampung Ilinskoye. Nenek saya tinggal di kampung Stepanovo. Terdapat sebuah sungai bernama Bystraya. Kami sering pergi ke sungai untuk memancing.

Rakan seperjuangan.
Shura Lunin dan Yegor Chalov adalah rakan seperjuangan. Kanak-kanak lelaki tinggal bersama. Pada musim panas, lelaki itu menemui anak anjing di hutan. Dia merengek kesian. Shura dan Egor membawa anak anjing itu pulang. Anak anjing itu dinamakan Snowball.

mainan.
Kanak-kanak menyediakan hiasan. Bintang diukir oleh Misha Luzhin. Sasha Chudin gam mercun. Tanglung dibuat oleh Lena Yashina. Kacang diwarnakan oleh Anya Chaikova. Pokok Krismas akan datang tidak lama lagi.

Di taman.
Ia adalah hari yang cerah. Inilah taman. Pokok cemara dan pain tumbuh di sini. Lenya dan Yana sedang mencari kon. Ini makanan burung. Terdapat biji dalam kon. Seekor tupai melompat ke atas pokok cemara.

Kiev.
Kami tinggal di Kyiv. Kyiv ialah ibu negara Ukraine. Bandar kita besar dan cantik. Ia terletak di tebing Dnieper. Terdapat banyak jalan, taman dan dataran di Kyiv. Rumah kami di Jalan Artyoma.

Pine.
Sebatang pokok pain tumbuh di pinggir hutan. Terdapat sarang tua di atas pokok pain. Burung gagak tinggal di dalamnya. Musim luruh telah tiba. hari ni hujan. Hutan itu kelabu dan suram. Pokok-pokok berdesir senyap.
Kata-kata untuk rujukan: di dalamnya, datang.

Pada ski.
Saya bermain ski melalui hutan. Terdapat kesan burung dan haiwan kecil di salji. Ia bagus di dalam hutan pada musim sejuk. Salji berkilauan di atas pokok Krismas. Segumpal besar salji jatuh dari pokok pain.
Perkataan untuk rujukan: glitters.

pokok Krismas.
Pokok Krismas yang cantik dibawa ke sekolah. Kami mempunyai pelajaran buruh. Kami membuat mainan. Katya mempunyai seekor kuda dan seekor arnab. Olga dan Dasha mempunyai manik kertas. Mainan kami bagus!

dam.
Tetamu datang ke Kolya Chaikin. Lelaki itu bermain dam. Vanya Yolkin bermain dengan Kolya. Andrey Kruzhin mengikuti permainan. Kemudian Andrey dan Vanya bermain. Nenek Klava memberikan teh kepada semua orang.

Pokok epal.
Sebatang pokok epal kecil tumbuh berhampiran rumah. Angin kencang timbul. Dia mula memutar dan memecahkannya. Kolya membawa pancang. Budak itu mengikat pokok epal itu. Salji turun pada waktu malam. Bulu gebu membalut pokok itu.
Perkataan untuk rujukan: tentang, pokok epal, putus, diikat.

Thumbelina.
Musim luruh. Hujan turun sepanjang hari. Thumbelina sedang mencari rumah untuk musim sejuk. Di sebalik hutan ada padang. Biji-bijian dikeluarkan dari ladang. Thumbelina perasan seekor cerpelai. Pintu masuk ke lubang itu ditutup dengan daun.
Perkataan untuk rujukan: Thumbelina, saya perhatikan.