Menu
Secara percuma
Pendaftaran
Rumah  /  Umur/ Keseronokan untuk musim panas di dhow. Senario untuk keseronokan musim panas di jalanan - "Percutian Rakan Sejati"

Keseronokan untuk musim panas di dhow. Senario untuk keseronokan musim panas di jalanan - "Percutian Rakan Sejati"

nama: Keseronokan musim panas masuk tadika di jalanan untuk kumpulan junior, dari 2 hingga 3 tahun
Pencalonan: Tadika, Hiburan, Permainan luar pendidikan, senario percutian

Hiburan "Melawat Musim Panas"
(untuk kanak-kanak umur prasekolah rendah di jalanan)

Matahari hangat lembut. Kami berjalan dengan gembira. (kanak-kanak berjalan)

Matahari panas, sinarnya terbakar. Kami berlari di bawah payung dan menunggu panas! (kami bermain 2-3 kali)

musim panas: Hujan pada musim panas adalah cerah dan panas. Kami berjalan dalam hujan begini (kanak-kanak berlari dengan tapak tangan dihulurkan, hujan menitis dan menitis di tapak tangan mereka, dan matahari mengenyitkan matanya sedikit)

Tetapi awan yang marah telah bergolek, kami menunggu hujan turun (kanak-kanak melarikan diri di bawah payung Kami bersembunyi di bawah payung dan tidak basah sama sekali!

musim panas: Pada musim panas, rama-rama berkibar, berputar, terbang, dan kanak-kanak bergegas menangkap mereka dengan arahan ini: "Satu, dua, tiga, tangkap rama-rama!" (kanak-kanak menangkap rama-rama di atas kayu, melompat dengan dua kaki)

musim panas: Sekarang mari kita berjalan di atas kerikil, menyeberangi jambatan, jambatan itu jambatan, dan di bawah jambatan itu ada kolam. Kami akan berjalan melintasi jambatan dan tidak jatuh! Apa yang ada di dalam kolam itu, kawan-kawan?

KANAK-KANAK: Ikan sedang berenang!

musim panas: Untuk menangkap ikan anda tidak perlu malas, tunduk kepada ikan, cepat baling pancing, tarik perlahan dan anda ada di tangan anda (menunjukkan ikan) (kanak-kanak menangkap ikan dengan pancing pada magnet )

Syabas nelayan, kami menangkap banyak ikan yang berbeza: ikan mas crucian dan hinggap kali ini!

Dan sekarang melompat ke atas benjolan - lompat, lompat - lompat, ini adalah paya. Apakah warna itu? Ia entah bagaimana sunyi di paya, tetapi anda mendengar: qua-qua? Siapakah ini? (katak) Katak - katak gembira dengan hari-hari yang panas, mereka makan dengan nyamuk dan beruang dan bergembira. Mari kita nikmati hari-hari hangat juga. Mari bertepuk tangan dengan kuat. Angkat tangan dan bertepuk tangan. Sekarang mari kita lemas. macam ni. Syabas!

Kanak-kanak melakukan dramatisasi "Dua ekor katak duduk di padang rumput pada waktu petang"

Sekarang mari kita berjalan di sepanjang pasir. Kami datang di sepanjang pasir, di sepanjang pasir ke sungai, hari musim panas yang baik, bagus! Dan di tepi sungai, dan di tepi sungai kami akan berehat dan menyanyikan lagu tentang musim panas.

Kanak-kanak menyanyikan lagu "Inilah musim panas kami"

Pada musim panas, kanak-kanak suka berenang dan menyelam serta bermain air. Bolehkah kita membasahi tangan dan kaki kita di tepi pantai? Ya! (musim panas menuang air dari tin air)

Ini adalah air, air, ia mengalir, ia mengalir

Di kaki, di tapak tangan

Anak-anak kecil kita seronok!

Sudah tiba masanya untuk kita kembali lagi, di atas pasir, di atas hummock, di atas batu kerikil, di sepanjang jambatan: satu, dua, tiga, empat, lima, kita berjalan di sepanjang jambatan lagi!

Pendidik: Kami datang dan tidak jemu

Kami seronok bermain dengan musim panas

Semua orang di sekeliling bergembira

Musim panas, anda adalah kawan terbaik kami (kanak-kanak menari)

musim panas: Bye guys, jumpa lagi!

nama: Musim panas, menyeronokkan di institusi pendidikan prasekolah di jalan untuk kanak-kanak prasekolah yang lebih muda, dari 2 hingga 3 tahun
Pencalonan: Tadika, Hiburan, Senario percutian, Permainan luar pendidikan

Jawatan: guru pengajian tinggi kategori kelayakan
Tempat kerja: Tadika MBDOU No. 60 “Teremok”
Lokasi: bandar. Inskoy, wilayah Kemerovo

Musim panas diadakan pada udara segar dan dipenuhi dengan pelbagai aktiviti motor. Kami sedang menerbitkan senario untuk anggaran hiburan musim panas.

Tujuan percutian:

  • Memberi tenaga kepada kanak-kanak.
  • Satukan ekspresi kreatif kanak-kanak.
  • Dedahkan inisiatif mereka.
  • Membangkitkan tindak balas emosi dan membawa kegembiraan.

Atribut:

  • stereng - 3 keping,
  • buih sabun,
  • bakul,
  • bunga liar (aster, loceng) dengan teka-teki di belakang,
  • mainan - cendawan,
  • krayon berwarna (atau penanda dan kertas),
  • gelembung sabun untuk setiap kanak-kanak.

Watak:

  • OP badut,
  • AP badut.

Skrip hiburan

Adalah lebih baik untuk berseronok di udara segar, di padang sukan. Kanak-kanak duduk di sekeliling taman permainan.

Mengetuai:

- Hello, kanak-kanak!
Perempuan dan lelaki!
Musim panas merah akan datang
Panggil kami untuk berseronok!

Dua badut AP dan OP pergi ke runut bunyi "Bibik". Seorang sedang memegang stereng di tangannya. Seorang lagi memegang bakul di tangannya dan meniup buih sabun yang besar. Apabila mereka melihat kanak-kanak, mereka terkejut.

OP:

- Hello, kanak-kanak!
Perempuan dan lelaki!

AP:

- Katakan khabar kepada kami,
Kami akan berkawan dengan anda!

badut:

- Mari sebut "P-R-I-V-E-E-T" bersama-sama!
Apa yang akan kita dengar sebagai tindak balas?

Kanak-kanak: - P-R-I-V-E-E-T!

Badut berjabat tangan dengan kanak-kanak.

badut: -Siapa yang memanggil kamu ke sini, anak-anak?

Mengetuai: - Kami akan meraikan musim panas!

OP: - Musim panas? Apakah jenis buah ini?

AP: - Dan siapa yang dipanggil?

Mengetuai: — Tanya anak-anak tentang musim panas.

Puisi yang dinyanyikan oleh kanak-kanak tentang musim panas dinyanyikan.

- Musim panas adalah masa yang indah,
Selamat musim panas anak-anak
Anda boleh bermain tag
Berenang di sungai, berjemur.
Saya akan memberitahu anda satu rahsia
Tidak ada yang lebih indah daripada musim panas!

Hujan musim panas mengetuk bumbung
Cuma kita tak dengar dia.
Kami berlari ke luar
Dan melalui lopak tanpa alas kaki.
Percikan terbang ke tepi,
Semua orang gembira menerima titisan hangat.
- Hujan, hujan! Berbaring lebih kuat!
Untuk menjadikannya lebih menyeronokkan!

- Musim panas adalah masa dalam setahun,
Alam semula jadi menggembirakan anda pada musim panas:
Bunga sedang mekar
Buah-buahan mencurah-curah.
Beri sudah masak di ladang,
Burung bulbul menggelegak.
Hari-hari yang hangat, dengan sepenuh hati saya,
Kanak-kanak sangat gembira.

— Musim panas memanggil kami untuk bermain:
Lompat tali
Panggilan untuk bermain bola sepak
Dan menjaringkan gol.
Kek Paskah memanggil untuk memahat,
Rawat anak patung dengan mereka.
Musim panas baru bermula -
Ada sesuatu untuk semua orang!

OP:

- Kamu semua mengejutkan saya!
Nah, adakah anda suka senaman?

Kanak-kanak: - Yeees.

AP:

- Jadi, semua orang bangun bersama-sama,
Ulangi dengan kami!

Latihan yang menyeronokkan dijalankan untuk runut bunyi "Hei, kentang sofa, ayuh, bangun ...".

OP:

- Syabas! Ini hebat!
Semua orang akan sihat sekarang!

AP:

- Saya bersama bakul atas sebab tertentu
Saya datang ke sini untuk berjumpa dengan anda, kawan-kawan.
Ia mengandungi misteri saya,
Teka mereka!

Terdapat teka-teki mengenai musim panas.

- Bunga mekar di taman,
Sudah ada cendawan di dalam hutan,
Guruh berdentum entah ke mana
Sudah tiba... (Musim panas.)

- Puan Belang
Berpusing di atas rumput.
Dan, duduk di atas bunga,
Dia mengeluarkan madu. (Lebah.)

— Sebiji bola bergolek melintasi langit
Kuning, bulat dan panas.
Dan planet sepanjang tahun
Ia membawa kehangatan dan cahaya. (Matahari.)

- Terdapat ketulan putih di langit:
Ini anjing, ini bunga.
Melewati kami dari jauh
Terapung... (Awan.)

— Jambatan ini berwarna-warni
Dan mempunyai tujuh warna,
Ia tersebar di seluruh langit.
Siapa yang bersedia untuk menamakan dia? (Pelangi.)

- Lelaki licik ini
Mereka bermain sorok-sorok sepanjang hari.
Saya akan menemui mereka di dalam hutan, di dalam hutan,
Dan saya akan mengumpulnya dalam bakul! (Cendawan.)

OP:

- Kami meneka semua teka-teki,
Bijak sekali!

AP: (melihat ke dalam bakul)

- Kecuali bunga liar,
Terdapat juga cendawan dalam bakul.
Hei kawan-kawan, jangan menguap
Dan kumpulkan cendawan!

Permainan luar "Siapa yang akan mengumpul paling banyak cendawan" dimainkan beberapa kali.

Mengetuai:

- Dan sekarang kita akan berehat,
Jom nyanyi lagu deringan!

Kanak-kanak menyanyikan lagu bertema musim panas yang dipilih oleh pengarah muzik

OP:

- Wah, kawan-kawan, syabas,
Anda sungguh berani!

AP:

- Siapa di antara kamu yang tidak akan takut?
Naik kereta?
Penumpang, jangan menguap,
Ambil tempat anda cepat!

Permainan luar "Siapa yang lebih pantas?" Kanak-kanak dibahagikan kepada pasukan 7-10 orang, berdiri satu demi satu seperti kereta api. Anak pertama memegang stereng di tangannya. Dengan iringan muzik ceria, "kereta" memandu dari satu hujung tapak ke hujung yang lain. Pasukan yang tiba dahulu menang.

AP:

- Terdapat krayon yang indah
Ia ada dalam bakul saya.
Keluar, mari kita melukis
Gambar musim panas!

- Satu, dua, tiga, empat, lima,
Mari kita lukis matahari.

Kanak-kanak melukis "Merry Sun" di atas asfalt semasa muzik dimainkan. Lukisan kanak-kanak diperiksa dan dinilai. Sebagai alternatif, anda boleh mengadakan pertandingan melukis di atas kuda-kuda.

OP:

- Berapa banyak matahari, berapa banyak cahaya,
Banyak matahari - sekarang musim panas!
Ia adalah masa yang indah
Kanak-kanak suka musim panas!

AP:

- Kanak-kanak suka musim panas!
Memang memalukan, tetapi sudah tiba masanya untuk kita pergi!
Untuk mengingati percutian yang cerah -
Kami akan memberi anda hadiah!
berikan buih sabun

OP:

- Ini bukan mainan sama sekali,
Bukan kereta, bukan mercun.
Hanya sebuah balang, di dalam...
Bubbles mengintai.

AP:

- Satu, dua, tiga
Satu, dua, tiga -
Jom tiup buih.

Muzik ceria dimainkan, kanak-kanak meniup buih, badut mengucapkan selamat tinggal dan pergi.

Senario percutian musim panas untuk kanak-kanak berumur 3-5 tahun "Saya berbaring di bawah sinar matahari"

Watak

Dewasa

penyu

Props

Gambar haiwan (katak, ayam, anjing, kucing, angsa, lembu)

Bunga ajaib

Kemajuan hari raya

Di petak bunga berhampiran tadika, pada salah satu bunga, kanak-kanak menemui rama-rama dongeng yang luar biasa.

Memimpin. Kanak-kanak, lihat apa rama-rama yang cantik terbang kepada kami. Dia mesti ajaib. Dan nampaknya saya bukan kebetulan bahawa dia tiba hari ini. Saya kini akan duduk dia di tapak tangan saya dengan berhati-hati dan mendengar apa yang dia beritahu saya. (Dengar.) Kawan-kawan, rama-rama mengatakan bahawa dia terbang untuk melawat anda hari ini dan dia sangat menyukai anda semua. (Dengar.) Kanak-kanak, rama-rama bertanya apa yang boleh anda lakukan. Anak-anak kita, rama-rama kecil, mungkin masih bayi, tetapi mereka sudah tahu banyak. (Dengar.) Lelaki, rama-rama bertanya sama ada anda boleh terbang seperti rama-rama? boleh? Jom cuba.

Dengan muzik mana-mana waltz, kanak-kanak mengimprovisasi penerbangan rama-rama.

Memimpin. Syabas! (Dengar.) Kawan-kawan, rama-rama telah menyediakan kejutan untuk kita. Rama-rama yang dihormati, apakah kejutan yang telah anda sediakan untuk anak-anak kita? (Dengar) Wah! Kanak-kanak, rama-rama mengatakan bahawa hari ini kita akan bertemu dengan watak salah satu kartun. Dan di mana kita boleh melihat mereka, rama-rama? (Dengar) Adakah anda membawa kami ke sana? baik. Kawan-kawan, mari kita kejar rama-rama. Dia mengatakan bahawa mereka sudah menunggu kita.

Semua orang pergi ke salah satu bahagian tadika.

Di sana mereka ditemui oleh Anak Singa dan Penyu.

Mereka berbaring di atas pasir dan menyanyikan lagu mereka mengikut runut bunyi.

Penyu dan Anak Singa(berdiri). Hello kawan-kawan. Adakah anda mengenali kami? (Jawab.)

penyu. Betul, saya seorang Penyu besar.

Anak singa. Dan saya adalah Anak Singa - r-r-r-meow!

penyu. Kami datang melawat anda hari ini dari kartun kami untuk berseronok dan bermain-main dengan anda.

Anak singa. Saya hanya suka percutian dan keseronokan! Nah, di mana kita bermula?

penyu. Bagaimana dari apa? Di manakah semua orang dewasa dan kanak-kanak bermula setiap hari?

Anak singa.

Saya tahu, saya tahu!

Siapa yang berkawan dengan senaman dengan berani,

Siapakah yang akan mengusir kemalasan di pagi hari,

Dia akan menjadi kuat dan mahir,

Dan bersenang-senang sepanjang hari!

Bersama-sama mereka melakukan apa-apa set senaman pagi.

Basuh hidung, basuh leher.

Anak singa.

Saya juga suka bersih

muka kecil saya.

Memimpin. Dan anak-anak kita adalah setiap seorang daripada mereka. Betul ke kawan-kawan? Mari kita tunjukkan kepada Anak Singa dan Penyu betapa kemasnya kita? (Jawab.)

penyu. Seronok berkawan dengan lelaki yang bersih dan kemas. Anak singa (mengeluarkan bola, membuangnya). Dan saya juga suka bermain. Ini bola saya.

Memimpin. Anak singa, sila dengar lagu apa yang anak-anak tahu tentang bola.

Lagu "Ball" dipersembahkan, lirik oleh 3. Petrova, muzik oleh N. Razuvaeva.

Anak singa. Hebat! Sekarang mari kita bermain bola.

Permainan bola

Kanak-kanak berdiri dalam dua bulatan besar. Dalam satu bulatan, Singa Cub membaling bola dengan kanak-kanak, di sebelah lagi, Penyu.

penyu.

Kami bermain dengan baik

Mungkin anda boleh menari lagi?

Memimpin. Sudah tentu kami akan menari! Dan anda, Lion Cub dan Turtle, dijemput untuk menari bersama kami.

penyu. Baiklah, kita akan cuba.

Lagu tarian "We top-top with our feet" dipersembahkan (pengarang S. dan E. Zheleznov).

Anak singa.

Menari dari hati!

Syabas, anak-anak!

Lelaki, pernahkah anda mendengar bagaimana saya boleh menggeram?

begitulah caranya! (Geram.) Bolehkah anda berbuat demikian?

(Kanak-kanak merengus.) Wah! Bagaimana lagi anda boleh melakukannya?

Memimpin. Anak-anak kita boleh meniru banyak haiwan. Dengar sini.

Penyampai menunjukkan satu demi satu gambar haiwan yang ditiru oleh kanak-kanak: katak, ayam, anjing, kucing, angsa, lembu.

penyu. Anak-anak yang bijak! Saya tidak menyangka bahawa anak-anak anda boleh tahu begitu banyak.

Memimpin. Dan bukan itu sahaja. Anak-anak kita boleh menunjukkan kepada anda sesuatu tentang haiwan.

penyu. Hebat! Saya benar-benar mahu bertepuk tangan untuk awak. (Tepuk tangan.)

Anak singa. Saya juga! (Tepuk tangan.)

Memimpin. Dan sekarang kita juga akan bertepuk tangan untuk diri kita sendiri dan menyanyikan lagu "Clap!"

Lagu "Clap!" dipersembahkan, perkataan dan muzik oleh E. Makshantseva.

penyu. Kanak-kanak, lihat topi saya. Adakah anda suka? (Jawab.)

Anak singa. Penyu, tolong berikan kami topi hebat anda, saya dan lelaki akan bermain satu lagi permainan hebat dengannya.

penyu. Tolonglah.

Permainan "Topi"

Dengan bunyi muzik yang ceria, kanak-kanak mengelilingi topi dalam bulatan, meletakkannya di atas kepala masing-masing.

Apabila muzik berhenti, yang bertopi pergi ke tengah bulatan dan menari (atau melakukan apa-apa tugas ketua), kanak-kanak bertepuk tangan.

Anak singa. Kami sangat seronok! Saya benar-benar tidak mahu berpisah dengan anda!

penyu. Itu benar. Anda dan saya telah menjadi kawan. Tetapi, malangnya, sudah tiba masanya untuk kita.

Anak singa. Dan untuk mengucapkan selamat tinggal, nyanyikan bersama kami lagu kegemaran kami.

"Song of the Lion Cub and the Turtle" dipersembahkan, lirik oleh S. Kozlov, muzik oleh G. Gladkov (fonogram).

Anak Singa dan Penyu mengucapkan selamat tinggal dan pergi.

Memimpin. Anak-anak, rama-rama ajaib kita nampaknya ingin memberitahu kita sesuatu. (Dengar.) Dia bertanya: "Adakah anda suka pertemuan dengan Anak Singa dan Penyu?" (Dengar jawapan kanak-kanak, kemudian kepada rama-rama.) Rama-rama mengatakan bahawa kejutan lain menanti anda.

Kanak-kanak mengikut rama-rama kembali ke petak bunga.

Terdapat bunga yang menakjubkan.

Kanak-kanak mencari gula-gula di dalamnya.

Mereka mengucapkan terima kasih kepada rama-rama, merawat diri mereka sendiri, dan pergi ke kumpulan itu.

Apabila sekumpulan kanak-kanak berkumpul di dacha atau di rumah persendirian, di kawasan pembukaan hutan atau di tebing sungai, atau mungkin di teres musim panas kafe, orang dewasa pasti akan berhadapan dengan masalah: apa yang menyeronokkan dan cara menarik untuk mengisi kanak-kanak yang terputus daripada gajet biasa mereka? Terutama jika kita bercakap bukan hanya tentang komunikasi mesra, tetapi tentang percutian kanak-kanak, contohnya, hari lahir atau tamat pengajian dari sekolah rendah.

Dengan bantuan keseronokan luar yang diuji masa dan dimodenkan, anda boleh memikat hati kanak-kanak dalam menghabiskan masa bersama sehingga mereka akan mengingati percutian ini untuk masa yang lama dan dengan penuh semangat meminta pengulangan!

Kami membawa kepada perhatian anda permainan luar dan pertandingan untuk kanak-kanak meraikan di luar rumah pada musim panas atau musim bunga. Bergantung pada kepelbagaian kumpulan kanak-kanak, ciri-ciri dan minat tetamu kecil, penganjur boleh menggabungkan pertandingan dari kumpulan yang berbeza.

Gunakan imaginasi anda! Banyak pertandingan boleh disesuaikan mengikut tema percutian anda. Sebagai contoh, permainan berdasarkan permainan kejar mengejar tidak semestinya perlu dipanggil "kucing dan tikus": mungkin ia adalah sepasukan anak anjing yang mengejar CATastrophe, jerung mengejar ikan kecil, atau ahli sihir mengejar puteri!

Sebilangan permainan memerlukan alat peraga yang mudah, kebanyakannya sentiasa ada, tetapi lebih baik untuk membimbangkannya terlebih dahulu:

  • tali;
  • skital atau botol plastik ditimbang dengan air, kekacang atau kacang;
  • bola;
  • belon;
  • sekeping kain, tulle, selendang panjang;
  • kerikil;
  • buah berangan;
  • sayur-sayuran dan buah-buahan;
  • pistol air.

Jangan lupa untuk menjaga hadiah dan cenderahati untuk pemenang muda pertandingan!

Permainan pertempuran

Pertandingan ini adalah berdasarkan kemenangan perlawanan tertentu. Dan walaupun pertempuran itu adalah gurauan, kemenangan sentiasa kemenangan, dan ia harus dibalas dengan hadiah.

  1. "Ayam jantan". Kanak-kanak dibahagikan kepada pasangan. Belon diikat pada buku lali setiap kanak-kanak. Matlamatnya adalah untuk memecahkan belon lawan anda dengan memijaknya, sambil menghalang belon anda daripada pecah. Semasa permainan anda pasti perlu menghidupkan beberapa muzik yang menyeronokkan.
  2. "Raja Bukit". Pelbagai variasi permainan popular ini mungkin. Anda boleh cuba mengetuk "raja" dari kayu balak dengan belon atau bantal panjang. Bagaimana jika anda tidak menjatuhkannya, tetapi cuba menanggalkan mahkota besar itu dan memakainya pada diri sendiri? Atau bersaing untuk melihat siapa yang boleh mengekalkan keseimbangan mereka lebih lama semasa berdiri di atas bola? Atau memegang belon di hujung jari anda?
  3. Kejohanan. Yang ini bising dan permainan yang menyeronokkan adalah sangat menyeronokkan untuk kanak-kanak (dan biasanya menakutkan orang dewasa!) Berikan kanak-kanak sarung bantal dengan segelintir bulu di setiap satu, melambung belon, "bom" kertas dengan air dan tawarkan untuk mengalahkan pasukan musuh! Anda boleh mengatur air "Perompak Cossack": jika anda terkena di tangan, anda tidak lagi boleh menembak dengan tangan itu, jika anda terkena di kaki anda perlu melompat pada satu, baik, jika anda terkena di kepala , apa boleh buat, dah keluar! Pengadil diperlukan di sini. Tetapi anda boleh mempunyai pertempuran yang menyeronokkan antara dua tentera! Biarkan kanak-kanak berseronok, dan orang dewasa juga.
  4. "Paparazzi". Permainan ini berdasarkan fakta bahawa kanak-kanak moden sangat kerap bersama mereka telefon bimbit dengan kamera terbina dalam. Biarkan beberapa peserta mengambil "senjata". "Tanda rahsia" dilampirkan di belakang semua orang - beberapa gambar terang, contohnya, bunga, haiwan, pelangi. Matlamatnya adalah untuk mengambil gambar tanda lawan anda lebih cepat daripada dia boleh mengambil gambar anda semasa muzik sedang dimainkan. Bolehkah anda bayangkan "tarian" yang menyeronokkan yang akan dilihat oleh orang lain? Dan pemenang akan mudah ditentukan berdasarkan gambar yang dihasilkan.

Permainan – berlari dan melompat tali

1. Perlumbaan berganti-ganti.

Kanak-kanak suka berlari bergilir-gilir mengejar pelbagai objek dan melakukan aksi yang rumit. Bergantung pada tema percutian dan ketersediaan alat peraga, anda boleh menawarkan pelbagai senario perlumbaan lari berganti-ganti, memainkannya secara kreatif dan membahagikan kanak-kanak kepada dua atau tiga pasukan:

  • jalankan rantai di sekeliling pin atau botol yang dipaparkan pada laluan dan kembali;
  • memberi makan arnab (landak, anjing...) lobak merah (epal, tulang, dll.): di garisan penamat terdapat mainan, yang anda perlukan untuk membawa "merawat" satu demi satu;
  • berlari dengan tongkat, di mana di garisan penamat anda perlu mengikat daun dan kembali, dan yang seterusnya akan meneruskan "kebab" umum;
  • berlari bersama dalam variasi menarik yang berbeza: meletakkan tangan anda di bahu orang di hadapan, memegang kaki bengkok yang berdiri di belakang, atau hanya "seperti kereta api", bergabung satu demi satu;
  • letakkan kanak-kanak dari pasukan yang berbeza di sepanjang laluan, dan larian bermula dengan hantaran kayu berganti-ganti, bola atau mainan: perkara utama adalah tidak menghantar kayu kepada lawan dari pasukan lain!

2. Pelbagai tag.

Semua jenis variasi berdasarkan tangkapan dan tangkapan. Anda boleh menangkap seseorang yang tidak memakai pakaian dengan warna tertentu ("tag berwarna"). Anda boleh melampirkan pemain yang ditangkap pada diri anda dan terus menangkap bersama, memanjangkan rantai.

Dan jika anda memberi dua pemandu selendang atau tali panjang, maka ia akan menjadi menarik untuk menangkap yang lain, memandu mereka ke dalam "gelung".

"Tag siput" boleh menjadi lucu - anda perlu mengejar peserta yang merangkak yang ditutup dengan kotak kadbod. Atau "tag satu kaki" - kedua-dua penangkap dan pelari melompat dengan sebelah kaki!

3. "Pesawat".

"Kawasan pendaratan" bulat dilukis pada laluan dengan kapur atau dilapisi dengan tali; terdapat 1 lebih sedikit daripada jumlah pemain. Salah seorang peserta adalah seorang penghantar. Dia mengetuai rangkaian "pesawat", menetapkan laluan, mengarahkan mereka untuk melambai sayap kanan atau kiri, mengulas apa yang ada di hadapan.

Atas arahan "Cuaca tidak boleh terbang!" anda perlu cepat mengambil tapak pendaratan. Penghantar juga cuba melakukan ini. Mereka yang tidak sampai tepat pada masanya akan menjadi penghantar dan bukannya pemandu.

4. Gelang getah moden.

Ingat permainan zaman kanak-kanak ibu kita, apabila dua orang berdiri memegang tali elastik yang panjang pada buku lali atau lutut mereka, dan yang ketiga melompat, mengikuti "program" tertentu?

Jika anda datang dengan dalam pelbagai cara melompat yang menarik nama moden, sebagai contoh, "Louboutins", "robocars", dll., anda boleh cuba menawan sekumpulan kecil, terutamanya kanak-kanak perempuan, dengan permainan ini. Sesiapa yang melalui program paling jauh tanpa memijak gelang getah memenangi hadiah.

5. "Olimpik".

Permainan ini boleh dimainkan menggunakan gelang getah yang sama seperti dalam pertandingan sebelum ini. Dua peserta memegang tepi struktur berbentuk busur (jalur elastik, hujungnya diikat dalam bulatan, salib).

Dengan laungan "Olimpik!" mereka yang memegangnya memberikan struktur kedudukan tertentu, dan peserta yang lain mesti melintasinya tanpa menyentuh jalur elastik. Anda boleh cuba melompat ke atas atau merangkak ke dalam lubang yang terhasil. Sesiapa yang menyentuh gelang getah mengambil tempat salah seorang yang memegangnya.

Pemenang "Olimpik" (orang yang dapat mendaki paling banyak kali berturut-turut, mencipta rekod baru) berhak mendapat pingat!

6. "Kaki Tinggi".

Satu varian tangkapan, di mana anda tidak boleh menangkap seseorang yang telah berdiri di atas bukit dengan satu atau kedua-dua kaki. Jika pelari itu tergantung pada palang mendatar, dia juga di luar permainan!

Anda perlu memastikan terlebih dahulu bahawa terdapat bangku, tunggul, baldi terbalik, dan lain-lain di tapak.

7. "Tempat yang Dihargai".

Satu lagi permainan untuk mereka yang tidak mahu melepaskan telefon bimbit mereka. Permainan bermula seperti petak umpet biasa.

Sediakan "tempat yang dihargai": contohnya, bangku di bawah semak ungu, tempat pemandu mengira sehingga pemain bersembunyi. Kemudian dia pergi mencari semua orang, dan pemain mesti cuba menyelinap ke "tempat yang dihargai" tanpa disedari dan mengambil swafoto di sana.

Jika pemandu berjaya menemui mereka lebih awal atau berjaya mengambil gambar di "tempat yang dihargai", dia menang! Dan rakaman itu akan kekal sebagai kenangan.

Permainan kemahiran

Permainan pertandingan ini adalah berdasarkan keupayaan untuk melakukan beberapa manipulasi yang sukar, tidak selesa dan pada masa yang sama lucu dengan pelbagai objek. Orang yang melakukannya dengan lebih baik dan lebih cepat daripada yang lain akan menang. Lebih seronok apabila anda menyertai permainan sebegitu bilangan yang besar kanak-kanak, tetapi ada yang boleh dijalankan dengan dua atau tiga peserta.

1.Adakah anda memegangnya? Beritahu jiran anda.

Dengan cara yang berbeza anda boleh memindahkan objek tertentu antara satu sama lain, berdiri sebelah menyebelah, contohnya:

  • bola di bawah dagu;
  • termometer kadbod di ketiak;
  • melekat pada gigi;
  • mainan lembut yang dipegang di antara lutut anda;
  • secara berpasangan - gerakkan bola yang diapit di antara belakang mereka atau di antara dahi mereka.

2. "Tarik tangan!"

Sediakan barang-barang kecil, sayur-sayuran dan buah-buahan, cuma pastikan ia bersih. Ini boleh menjadi epal, oren, lobak merah, timun, serta bola, buah berangan, pensel, mainan kecil dan juga daun.

Susun bercampur-campur di atas meja. Tugas kanak-kanak adalah untuk memindahkan objek, masing-masing ke bakul mereka sendiri, terletak pada jarak tertentu. Anda boleh membawanya dalam apa jua cara kecuali menggunakan jari anda! Siku, gigi, dagu akan digunakan... Jika anda menjatuhkannya, akan ada 1 item dalam bakul anda... Yang mempunyai barang terbanyak dalam bakul pada akhir permainan akan menang.

3. "Bubur untuk musang".

Anda boleh mengalahkan pertandingan ini menggunakan mana-mana senario yang mudah; untuk peminat kecil "Kolobok", yang ini sesuai: supaya Rubah tidak makan Kolobok, anda perlu memberi makan buburnya!

Periuk bubur sudah ada di tunggul, dan bijirin perlu dituangkan ke dalamnya dengan sudu, yang akan dipegang oleh "kolobok" muda di gigi mereka. Cedok bijirin dari beg biasa - dan bawa ke cerek anda! Hadiah akan diberikan kepada orang yang musangnya menjadi yang paling banyak makan.

4. "Flamingo".

Pembersihan akan menjadi permukaan air, dan kanak-kanak berkaki ayam berjalan di atas rumput akan menjadi flamingo. Untuk menjadikannya lebih menarik, anda boleh memberikan paruh palsu atau jubah merah jambu. Buah berangan bertaburan di kawasan lapang - ini adalah ikan.

Flamingo mesti menangkap mereka - secara semula jadi, dengan kaki kosong - dan kemudian mengambilnya dan meletakkannya di tengah-tengah kawasan lapang, di mana akan ada "sarang".

5. Penerbangan "Pada instrumen".

Permainan ini adalah untuk kanak-kanak yang lebih besar. Sediakan "lapangan berhalangan": tali untuk melangkah, pin untuk berputar, bangku untuk memanjat, dsb.

Sebaliknya, setiap pemain ditutup matanya, dan dia berjalan "di atas instrumen," iaitu, mengikut arahan yang lain. Anda boleh membenarkan keriuhan yang ceria apabila semua orang memberi nasihat pada masa yang sama. Atau perkenalkan sentuhan tertib dengan membimbing pemain pertama melalui diri anda, dan kemudian mengisytiharkan bahawa semua orang yang baru sahaja membersihkan jalur itu menjadi penghantar.

Dan jika anda secara senyap-senyap mengalih keluar beberapa halangan dan pemain bersungguh-sungguh mengatasi laluan bebas, ia akan menjadi lebih lucu!

6. "Rawatan yang menyusahkan".

Semua orang tahu betapa sukarnya makan epal yang tergantung di seutas benang. Cuba dapatkan gula-gula daripada mangkuk tepung dengan gigi anda atau minum air dari cawan plastik tanpa menggunakan tangan anda!

Permainan di satu tempat

Apabila semua orang telah berlari dan melompat, anda boleh bermain sesuatu yang menyeronokkan, tetapi tidak memerlukan pergerakan yang ketara. Permainan sedemikian akan menenangkan kanak-kanak sedikit dan pada masa yang sama menambah variasi tambahan.


Pencarian kanak-kanak

Permainan berdasarkan penyelesaian tugasan langkah demi langkah atau mencari khazanah tersembunyi menjadi semakin popular. Pertandingan sedemikian, tentu saja, memerlukan persiapan awal, tetapi ia membolehkan anda membuat kanak-kanak sibuk untuk masa yang lama, dan selain itu, mudah untuk mengikatnya dengan mana-mana tema percutian. Variasi bergantung pada umur dan keupayaan kanak-kanak, serta bakat anda sebagai penganjur.

  1. "Loteri Ajaib". Sembunyikan "bola loteri" (kotak kejutan Kinder, bola berwarna-warni, telur kayu, buah berangan dengan nombor yang ditulis dalam penanda) paling banyak pelbagai tempat, di mana kanak-kanak boleh menemuinya: di bawah anjung, di dalam belukar raspberi, di dalam rongga atau di antara akar pokok tua. Umumkan carian, dan kemudian lukis nombor yang terhasil, memberikan hadiah menarik untuk setiap satu.
  2. "Pemburu Harta Karun". Buat "peta lanun", mengikut mana kanak-kanak akan dapat mencari "harta" yang tersembunyi. Mungkin terdapat satu atau dua peta berbeza untuk pertandingan pasukan. Sediakan laluan yang kompleks dengan titik perantaraan di mana anda perlu melengkapkan sesuatu untuk meneruskan. Sebagai contoh, "sepuluh langkah ke utara dari gazebo" - tetapi bagaimana anda boleh menentukan di mana utara? Letakkan kompas di atas meja di gazebo dan biarkan mereka memikirkan cara menggunakannya. Atau beri mereka petunjuk selepas menyelesaikan teka-teki. Pada peringkat akhir, "harta karun" boleh digali (jaga penyodok) atau ditarik keluar dalam peti dari beberapa tempat persembunyian. "Harta karun" itu akan menjadi cenderahati atau gula-gula untuk semua tetamu.
  3. "Pencari Laluan". Di sini penyediaan akan lebih teliti. Laluan carian perlu ditentukan pada rupa bumi itu sendiri: anak panah yang diperbuat daripada dahan, kerikil terbalik dan beralih, petunjuk pada batang pokok... Anda boleh melakukannya sedikit lebih mudah: cat kerikil dengan cat putih, lukis anak panah pada setiap kerikil, dan sembunyikan kerikil penunjuk ini di sepanjang keseluruhan laluan . Biarkan anak-anak mencari tempat untuk bergerak seterusnya! Ambil risiko merumitkan laluan dengan anak panah yang menipu.
  4. "Selesaikannya dan teruskan". Laluan pencarian akan ditandakan dengan teka-teki, setiap satunya menyulitkan titik carian tertentu. Semuanya bergantung pada teka-teki yang boleh anda temui atau temui: jawapannya mestilah satu atau tempat lain, contohnya, tunggul, patung taman gnome atau cendawan, anjung, pintu pagar, pokok epal, rumah anjing. , dsb. Untuk syarikat kanan, anda boleh menawarkan pertandingan tambahan pada setiap titik: untuk mendapatkan teka-teki seterusnya, anda perlu, sebagai contoh, untuk menyelesaikan rebus, membuat sesuatu, menyanyikan lagu, dsb.
  5. "Daripada gambar". Anda boleh memberi kanak-kanak gambar bernombor, setiap satunya menggambarkan tempat tertentu. Sudah tentu, gambar-gambar itu harus berpecah-belah, supaya kanak-kanak perlu berfikir, dari pokok apa, sebagai contoh, cawangan ini, di mana petunjuk seterusnya tersembunyi?
  6. "Selesai Disulitkan". Dengan menyelesaikan tugasan pada pelbagai objek, kanak-kanak menerima surat kod. Pada penghujungnya, satu perkataan dikumpulkan dari surat yang diterima - titik akhir carian.
  7. "Kumpul mengikut senarai". Tugas kanak-kanak adalah untuk membawa semua item dari senarai yang anda buat terlebih dahulu. Senarai itu sepatutnya kelihatan seperti teka-teki: "Sesuatu yang hijau, sesuatu yang bermula dengan K, sesuatu dengan dua bahagian." Atau anda boleh minta kanak-kanak melukis 5-7 huruf dari beg setiap satu dan membawa objek untuk setiap huruf. Anda boleh mencari objek di tapak, di taman, di meja hari jadi...

Dalam sebarang kombinasi, pertandingan yang dicadangkan pasti akan digemari oleh kanak-kanak. Dan penganjur semua kemegahan ini akan mendapat kasih sayang dan rasa terima kasih daripada anak-anak dan ibu bapa mereka, serta keinginan yang besar untuk datang melawat anda lagi untuk yang menarik. pesta kanak-kanak. Lagipun, untuk kanak-kanak, peluang untuk berseronok jauh lebih berharga daripada hadiah dan juga hadiah!

Cuti musim panas untuk kanak-kanak usia prasekolah pertengahan dan senior di tadika "Musim panas merah telah tiba, ia telah membawa kegembiraan kepada orang ramai"

(Lakon "Song of the Lark" oleh P.I. Tchaikovsky dimainkan dalam rakaman.)

kanak-kanak prasekolah pertama:

Hello musim panas,

Hello musim panas,

Berpakaian dalam gaun yang cerah!

kanak-kanak prasekolah ke-2:

Anda pergi ke suatu tempat pada musim sejuk.

Dan musim panas kami sedih.

Dan kini ia telah sampai ke rumah kami

Dan ia menghangatkan kami dengan kehangatan.

kanak-kanak prasekolah ke-3:

Udara berbau bunga,

Taman wangi.

Nyanyian burung membuat kita gembira

Dan dia tidak membiarkan kita bosan!

Penyampai: Adakah anda tahu mengapa musim panas dipanggil merah?

kanak-kanak prasekolah pertama: Kerana semuanya mekar, ada banyak matahari, rama-rama berterbangan.

Penyampai: Betul, syabas!

kanak-kanak prasekolah ke-2: Burung menyanyi dengan kuat, menikmati alam semula jadi dan matahari.

Penyampai: Pada musim panas matahari terbit sangat awal dan alam semula jadi bangun. Rakan burung berbulu kami bangun, diikuti oleh semut, rama-rama dan lebah. Masing-masing ada kerja masing-masing.

kanak-kanak prasekolah ke-3: Adakah burung dan lebah mempunyai pekerjaan?

Penyampai: Sangat penting dan perlu. Burung adalah tertib hutan kita. Mereka perlu dilindungi dan dibantu dalam musim sejuk. membuat penyuap musim sejuk.

kanak-kanak prasekolah ke-2: Dan lebah? Mereka hanya menyengat dengan pedih!

Penyampai: Lebah memberi kita madu! Ia bukan sahaja lazat, tetapi juga sangat sihat!

kanak-kanak prasekolah pertama: Ibu saya selalu memberi saya madu apabila saya selesema.

kanak-kanak prasekolah ke-3: Saya juga!

kanak-kanak prasekolah ke-2: Saya juga makan madu apabila saya sakit.

Penyampai: Anda lihat, kawan-kawan, farmasi semulajadi menyembuhkan

kamu semua. Herba mekar pada musim panas dan menyembuhkan selsema dan selesema pada musim sejuk. Dan supaya ini indah herba perubatan Cukup untuk semua orang, kita perlu melindungi hutan dan ladang kita!

kanak-kanak prasekolah ke-4:

Lebah berdengung sepanjang hari:

- Saya ada perkara yang perlu dilakukan, perkara yang perlu dilakukan, perkara yang perlu dilakukan!

kanak-kanak prasekolah ke-5:

Seekor lalat terbang ke lebah:

"Awak tak penat ke berdengung?"

Terbang di atas bunga

Dan mengumpul nektar?

kanak-kanak prasekolah ke-6:

Lebah itu memandang dengan tegas:

- Saya ada urusan besar!

Saya mengumpul nektar

Saya mempunyai hadiah lebah!

kanak-kanak prasekolah ke-4:

Setiap hari lebah berdengung:

- Saya ada perkara yang perlu dilakukan, perkara yang perlu dilakukan, perkara yang perlu dilakukan!

(Anak-anak prasekolah mempersembahkan tarian “Lebah dan Terbang” mengikut muzik polka. Pengharmonian pergerakan: lalat dan lebah berlari ke arah muzik, berpegangan tangan. Langkah Polka. Lebah mempunyai bunga daisy di tangannya. Lalat cuba mengambil daisy , lebah tidak memberikannya kembali Lebah berputar dengannya, mengagumi daisy Pada akhir tarian, lebah menaikkan daisy tinggi, lalat cuba untuk mendapatkannya, tetapi tidak boleh topi ” dan “lebah”.)

Penyampai: Masa yang indah sepanjang tahun - musim panas! Lelaki, adakah anda tahu puisi tentang musim panas?

(Kanak-kanak membaca puisi kegemaran mereka tentang musim panas.)

Penyampai: Musim panas adalah indah pada bila-bila masa sepanjang hari. Tetapi malam musim panas yang tenang adalah sangat baik. Dia menulis puisi yang indah tentang petang musim panas penyair terkenal A. Pleshcheev:

Jalur merah jambu pucat

Subuh keluar di belakang gunung.

Telinga mengantuk, membongkok

Di atas sempadan berembun,

Hari mengucapkan selamat tinggal kepada bumi,

Senyap malam berlalu

Di langit sebulan menyusul

Bintang memimpin jelas.

kanak-kanak prasekolah pertama:

Dan betapa hebatnya untuk berehat di sungai dan laut pada musim panas, berenang dan berjemur!

kanak-kanak prasekolah ke-2:

Padang sudah bertukar hijau,

Jom semua jalan-jalan!

Mereka menyeru kita kepada kebebasan

Matahari dan air.

kanak-kanak prasekolah ke-2:

Burung pipit berkicauan

Sejak pagi.

Mari kita lari ke sungai -

Sudah tiba masanya untuk berjemur!

kanak-kanak prasekolah ke-3:

Perlu bangun

Musim panas pada waktu subuh

Dan bersenam bersama

Lakukan di halaman rumah.

kanak-kanak prasekolah ke-2:

Padang sudah bertukar hijau,

Jom semua jalan-jalan!

Mereka menyeru kita kepada kebebasan

Matahari dan air.

(Perkataan oleh I. Nehoda, terjemahan oleh T. Volgina)

kanak-kanak prasekolah: Dan apa pengembaraan luar biasa boleh berlaku hutan musim panas, jika anda bermimpi sedikit.

Seekor arnab melompat keluar dari semak!

Di bawah semak terdapat cendawan porcini.

Dan saya menghalau arnab itu,

Saya memilih sendiri cendawan putih.

Cendawan itu hidup - di dalam kotak,

Dan dia sendiri - di sisinya,

Dan di bawah pokok abu yang tinggi

Saya secara tidak sengaja mengantuk.

Tangkai itu berdesir

Seseorang mengambil kotak itu.

Saya bangun hidup

Berpusing ke kanan, kiri.

Tengok sana, tengok sini -

Tiada kulat, itu masalahnya!

Anda tahu, arnab itu lebih bijak daripada saya,

Awak bawak cendawan putih, bajingan!

(Puisi oleh N. Granovskaya, terjemahan oleh T. Volgina)

Penyampai: Saya menjemput semua kanak-kanak untuk menyertai tarian bulat, musim panas merah akan datang!

(Kanak-kanak menari dalam bulatan mengikut “Song about Summer.” Perkataan oleh Yu. Entin, muzik oleh E. Krylatov.)

musim panas:

Saya tergesa-gesa, saya berusaha keras,

Tetapi ia sedikit tertangguh.

Penyampai: Hello, musim panas merah!

Musim panas: Saya mengalu-alukan kanak-kanak dan orang dewasa! (Musim panas tunduk.)

Saya mendengar nyanyian burung di hutan, mengagumi keindahan pokok birch, dan sekarang saya hampir tidak mempunyai masa untuk datang kepada anda untuk bercuti.

Penyampai: Ayuh, musim panas adalah merah dan kawan-kawan, mari kita berdiri dalam tarian bulat yang mesra dan menyanyi lagu yang indah"Oh ya pokok birch."

(Dipersembahkan dalam tarian bulat "Ah ya pokok birch".

Perkataan oleh Zh Agadzhanov, muzik oleh T. Popatenko.)

Kami berada di sekitar pokok birch

Mari kita masuk ke dalam tarian bulat.

(Lelaki itu, berpegangan tangan, berjalan dalam bulatan ke satu arah, kemudian ke arah yang lain.)

Dengan riang dan lantang

Semua orang akan menyanyi.

Korus:

Oh ya pokok birch,

Batang putih!

Lebih hijau, lebih hijau

Anda adalah dedaunan.

(Kanak-kanak kecilkan bulatan, lambai sapu tangan, kembangkan bulatan. Ulang pergerakan 2 kali.

Mereka tunduk dengan busur Rusia.)

musim panas: Kalian menyanyi dan menari dengan baik! Bolehkah anda meneka teka-teki saya?

Saya bekerja, saya bekerja, saya bekerja.

Saya bermain-main dengan bunga!

Saya suka debunga daripada bunga

Saya tidak kelihatan seperti pelanduk.

Kanak-kanak prasekolah: Lebah.

musim panas: Betul, tetapi ini satu lagi teka-teki:

kulat merah,

Jangan masuk ke dalam kotak.

Sudah tentu anda terkenal

Tetapi ia sangat beracun!

Kanak-kanak prasekolah: Terbang agaric.

musim panas: Syabas, anda meneka betul!

Ia baik untuk menjadi tetamu anda, tetapi saya perlu pergi. Terdapat banyak kerja di hutan musim panas. Selamat tinggal kawan-kawan!

Hidup bersama

Datang ke hutan saya,

Sifat asli

Awak jaga diri!

(Musim panas mengucapkan selamat tinggal kepada kanak-kanak prasekolah dan pergi.)

Penyampai:

Nah, anak sayang,

Sudah tiba masanya untuk kita mengucapkan selamat tinggal.

Jangan lupa cuti kita

Senyum, jangan bosan!

(Bunyi dalam rakaman "Song about Summer". Perkataan oleh Yu. Entin, muzik oleh E. Krylatov.)