Menu
Secara percuma
Pendaftaran
Rumah  /  Maklumat am/ Teka-teki tentang nombor dua digit. Teka-teki yang paling menarik dengan nombor

Teka-teki tentang nombor dua digit. Teka-teki yang paling menarik dengan nombor

Apa sahaja yang boleh dikatakan, otak manusia sangat sempurna sehingga kadangkala anda tertanya-tanya di mana ia boleh mendapatkan begitu banyak penyelesaian yang tidak standard? Inilah sains nombor - ini jelas. Tetapi apabila nombor-nombor ini terlibat dalam pepatah, teka-teki, permainan dan teka silang kata, maka jelas tidak ada jalan saintifik sebagai jalan kreatif. Ternyata cerita rakyat seperti itu telah wujud sejak zaman Mesir Purba. Walaupun begitu, firaun mengamalkan teka-teki berangka, belajar daripada orang bijak. Dan hari ini, peribahasa, puisi dan teka-teki dengan nombor adalah ubat penawar yang hampir semua orang, dari muda hingga tua, menikmati.

Teka-teki dan teka-teki yang unik

Mari kita lihat arah yang menarik seperti charades digital. Mula-mula, mari kita ketahui teka-teki yang ada dengan nombor:

  • Penyelesai dengan nombor, pecahan, nombor genap dan ganjil.
  • Teka-teki digital dengan kad, kiub, domino, perlawanan dan permainan papan lain.
  • Memo pendidikan dan teka-teki pendidikan.
  • Teka-teki-pasangan (puisi).
  • Ayat dengan nombor dari 1 hingga 10.
  • Permainan teka-teki, imbasan kata.
  • Teka-teki-cerita dongeng untuk kanak-kanak.
  • Aktif mengira rima dan teka-teki-permainan dengan nombor dalam kumpulan.
  • Cerdas tunggal - "buat matematik dalam kepala anda."

Dengan menyelesaikan teka-teki, tugasan dan simulator permainan, kami menambah baik dan membangun. Ini adalah aktiviti yang sangat berguna, terutamanya apabila teka-teki melibatkan nombor.

Untuk apa teka-teki nombor?

Menjawab soalan mengapa atau untuk siapa kebijaksanaan yang menarik seperti teka-teki dengan nombor diperlukan, seseorang boleh menjawab dengan cara ini: "Untuk semua orang." Hari ini, apabila sains dan pendidikan dibangunkan, setiap orang harus tahu apa-apa nilai angka, gabungan dan operasi dengan mereka, bermula dengan jadual pendaraban dan mencapai tahap matematik sekolah menengah. Itu sudah cukup untuk mengekalkan anda dalam aliran kehidupan moden. Tetapi seseorang tidak berhenti di situ dan mencapai ketinggian algebra, geometri dan fizik yang lebih tinggi. Dan teka-teki dengan nombor meningkatkan pembangunan ingatan dan kemahiran pemerhatian. Dengan mempelajari nombor, orang menjadi lebih bijak dan bijak, lebih berpendidikan dan lebih sempurna. Oleh itu, mari kita teruskan terus kepada teka-teki berangka.

Pepatah dan teka-teki dengan nombor

Oh, anda teka-teki-teka-teki, bagaimana anda boleh berfikir dengan baik... Setelah menetapkan matlamat mereka untuk menyelesaikan teka-teki sedemikian, subjek terjun ke dalam aktiviti yang begitu menarik. Mari kita lihat contoh betapa lucunya teka-teki tersebut.

Mari kita tulis beberapa teka-teki dengan nombor tanpa jawapan:

  1. Berapa hari lahir seorang datuk yang hidup 100 tahun sepanjang hidupnya?
  2. 7 penunu gas terbakar, 3 penunu dimatikan. Berapa banyak pembakar yang tinggal?
  3. Jalinan itu melengkung ke dalam angin, dan di bahagian tengah belakang terdapat jalur.
  4. Berapakah bilangan hujung lima batang?
  5. dengan cangkuk... Dia suka loafers, tetapi loafers tidak menyukainya!
  6. Lima saudara mempunyai satu pekerjaan - sehingga krisis.
  7. Jika ia berdiri di atas kepala, ia akan bertambah tiga.
  8. Ada enam kaki, ada bulu, dua kepala, dan satu ekor. Siapakah ini?
  9. Tujuh bersaudara: sama umur, tetapi berbeza nama.
  10. Ia akan terbalik dengan satu bab dan berkurangan sebanyak tiga.

Sekarang inilah beberapa teka-teki dengan nombor dan jawapan:

  1. Terdapat 33 burung pipit pada halaman abjad. Dan setiap orang kecil mengenali burung pipit itu di sekolah. ( surat)
  2. 12 saudara menjalankan perniagaan yang berbeza, menggantikan satu sama lain dalam satu tugas yang sama. ( Bulan dalam setahun)
  3. Seratus pahlawan pain berdiri sebelah menyebelah dalam rantai. Siang dan malam dan sepanjang tahun mereka melindungi taman. ( pagar)
  4. Dua ibu mempunyai lima anak lelaki setiap seorang, dan mereka semua mempunyai nama yang sama. ( Jari)
  5. Semua saudara hidup bersama dan sentiasa dalam satu buku sahaja. Sepuluh beradik ini bijak mengira segala-galanya di dunia. ( Nombor)
  6. Penyu ada dua kaki belakang, dua depan, juga dua kanan dan dua kiri. Berapakah jumlah kaki penyu? ( Empat)
  7. Terdapat lapan tangan dan sebanyak kaki, dia suka menyulam sekeliling. Tuan tahu banyak tentang sutera. Lalat semua bergegas ke sutera! ( labah-labah)
  8. Terdapat satu topi dan empat kaki. Diperlukan untuk makan tengah hari di majlis keluarga. ( Jadual)
  9. Empat telinga dan dua perut. ( Bantal)
  10. Seratus pakaian duduk tanpa pengikat; ( Bawang besar)

Teka-teki dengan pemikiran logik

Sangat menarik dengan nombor. Mari lihat contoh penyelesaian mereka:

  • Rantai Valentina seberat 5.5 gram. Fikirkan dan beritahu saya berapa tan sejuta rantai ini beratnya. (Jawapan: Sejuta keping barang kemas seberat 5.5 tan.)
  • Tujuh penggali menggali parit sepanjang 7 meter dalam masa 7 jam. Berapakah bilangan penggali yang akan menggali 1000 meter parit dalam masa 1000 jam? (Jawapan: 7 penggali.)
  • Jam berbunyi tiga kali dalam 3 saat. Berapa lama masa yang diperlukan sehingga jam menunjukkan tujuh? (Jawapan: 9 saat.)
  • Seratus biji kenari mesti dibahagikan kepada 25 pembeli supaya tidak ada orang yang mempunyai bilangan kenari genap. Bagaimana untuk melakukan ini? Anda tidak boleh makan kacang. (Jawapan: Masalah tanpa penyelesaian.)
  • Tiga teman wanita - Zina, Marfa dan Pelageya - duduk di bangku berturut-turut. Berapa banyak cara yang boleh mereka gunakan untuk duduk? (Jawapan: Teman wanita boleh ditampung dalam 6 cara: Zina - Marfa - Pelageya; Zina - Pelageya - Marfa; Marfa - Zina - Pelageya; Marfa - Pelageya - Zina; Pelageya - Zina - Marfa; Pelageya - Marfa - Zina.)
  • Apakah nombor yang harus menggantikan A dalam penyelesaian: 9A: 1A = A. (Jawapan: Nombor 6.)
  • Tiga dozen oren berharga sama seperti yang dijual pada harga 16 rubel. Berapakah nilai dua belas biji oren jika sedozen bersamaan dengan 12? (Jawapan: Dua belas oren berharga 8 rubel.)
  • Pelancong itu membeli beg pakaian, but dan tali leher dan membayar 140 rubel untuk semua barangan. Kos beg pakaian 90 rubel lebih daripada kasut, dan kasut dan beg pakaian bersama berharga 120 rubel lebih daripada tali leher. Berapakah kos setiap item secara berasingan? (Jawapan: Tali leher berharga 10 rubel, but - 20 rubel, beg pakaian - 110 rubel.)

Pepatah dan teka-teki dengan nombor 7

Belit lidah dan teka-teki dengan nombor tertentu patut diberi perhatian khusus. Bagi setiap nombor, banyak peribahasa dan masalah telah dicipta. Umat ​​manusia terpesona dengan kecanggihan dan ketelitian permainan matematik.

Teka-teki dengan nombor 7:

  • Jalinan itu melengkung ke arah angin, dan terdapat jalur di tengah belakang. (Teka: Tujuh.)
  • Enam orang kawan tupai itu duduk di atas pokok cemara yang lembut. Tiba-tiba kakak bergegas ke mereka - Dia bersembunyi dari anjing. Semua orang berbulu berturut-turut dalam kehangatan. Berapakah bilangan tupai dalam jarum? (Teka: Tujuh.)
  • Saya tergolong dalam kelas nombor yang kurang daripada 10. Mudah untuk mengenali saya. Dengan saya di sebelah saya, huruf "Saya" akan menyatukan kita semua - ayah, abang, ibu, saya... (Penyelesaian: Tujuh.)
  • Tujuh budak kecil di tangga memekik lagu. (Teka: Nota.)
  • Berapa banyak langkah yang boleh diambil oleh burung pipit dalam tujuh tahun? (Tebak: Tidak seekor pun, burung pipit kecil tidak berjalan, tetapi melompat.)
  • Jambatan itu terbentang sejauh 7 batu, dan di tepi jambatan terdapat batu merah. (Teka: Minggu.)
  • Saya memberitahu kakak saya: berhenti, jambatan melengkung tujuh warna! Tetapi hanya awan yang akan menyembunyikan cahaya - jambatan akan jatuh, tetapi tidak akan ada cip. (Teka: Pelangi.)

Pepatah dengan nombor 7:

  • Ukur tujuh kali dan potong sekali.
  • Mereka tidak menunggu seorang pelik.
  • Terdapat tujuh hari Jumaat dalam seminggu.
  • Di sebalik tujuh kunci ada misteri.
  • Terdapat tujuh dengan sudu, dan satu dengan bipod.
  • Seorang kanak-kanak tanpa mata dan mempunyai tujuh orang pengasuh.
  • Pada jeli dan air ketujuh.
  • Kami akan melindungi, kerana terdapat tujuh daripada kami, dan bukan seorang.
  • Untuk tujuh penyakit, bawang putih dan bawang merah.
  • Dengan satu hayunan tujuh seperti blok pencincang.
  • Satu jawapan untuk tujuh masalah.
  • Kampung itu kecil, tetapi terdapat tujuh gabenor.
  • Untuk anjing gila dan tujuh ayat bukanlah belang.
  • Seorang gembala mempunyai tujuh ekor kambing.
  • Sup ini sangat sejuk, kerana ia diperbuat daripada tujuh biji.
  • Jangan takut tujuh kematian, tetapi tunggu satu.

Teka-teki untuk kanak-kanak dengan nombor

Nah, untuk anak-anak kecil ada teka-teki dan petikan pendek yang menarik. Mereka bermaklumat dan instruktif. Dan jika di atas kita memberikan kata-kata dan teka-teki dengan angka 7 dalam bentuk petikan dan kata-kata mutiara, maka orang lain melihat dengan gaya buku jawapan yang artistik. Ini adalah jenis teka-teki yang kanak-kanak suka selesaikan di tadika dan di rumah bersama ibu dan ayah mereka. Mereka mengulangi setiap perkataan selepas ibu bapa mereka, belajar berfikir dan berkembang dengan cepat.

Mari kita berikan contoh 5 teka-teki dengan nombor dengan jawapan untuk kanak-kanak:

  1. Alena kecil gila tentang haiwan. Dia mempunyai enam penyu, empat anak anjing, dua arnab dan tujuh hamster di rumah. Berapakah bilangan kaki semua penghuni bilik itu, termasuk Alena? (Teka: Dua kaki, kerana haiwan mempunyai cakar.)
  2. Tiga landak pergi tidur, masing-masing di dalam lubang mereka sendiri, dan tertidur di dalamnya masa yang berbeza. Landak pertama tertidur pada 17 Disember, yang kedua pada 15 Januari, dan yang ketiga pada 20 Disember. Bilakah setiap landak akan bangun? (Teka: Pada musim bunga.)
  3. Tujuh ekor burung puyuh sedang duduk di atas dahan. Seorang pemburu menembak salah seorang daripada mereka. Berapakah bilangan burung yang tinggal? (Tebak: Tiada seorang pun, selebihnya, ketakutan, terbang.)
  4. Tulis perkataan "rumput kering" dalam empat huruf. (Teka: Hay.)
  5. Apakah perkataan yang bermula dengan tiga huruf "g" dan berakhir dengan tiga huruf "i"? (Teka: Trigonometri.)

Teka-teki nombor dengan tipu daya

Sebagai tambahan kepada teka-teki dengan nombor, terdapat juga teka-teki rumit yang sangat mudah, tetapi sebenarnya boleh mengejutkan mana-mana profesor pada kali pertama. Ini adalah apa yang dipanggil teka-teki dengan tipu muslihat, dan keseluruhannya tidak terletak pada penyelesaiannya, tetapi pada tumpuan perhatian yang biasa, sebagai contoh:

  • Di manakah air mencuat ke dalam tiang? (Jawapan: Dalam gelas atau tabung uji.)
  • Apa lagi - jika semua nombor dari 0 hingga 9 didarab atau ditambah? (Jawapan: Jika anda tambah semula, kerana apabila didarab dengan 0 semua digit akan menjadi 0.)
  • Bilakah pemilik rumah ditinggalkan tanpa kepala? (Jawapan: Apabila dia menjulurkan kepalanya ke luar tingkap.)
  • Berapa banyak yang anda boleh makan semasa perut kosong? telur ayam? (Jawapan: Satu. Selebihnya akan dimakan semasa perut kosong.)
  • Gunung tertinggi sebelum Everest ditemui? (Jawapan: Everest wujud, tetapi tiada siapa yang mengetahuinya ketika itu.)
  • Mana satu huruf yang harus dialih keluar daripada perkataan tujuh huruf “ABC book” supaya hanya tinggal 2 huruf? (Jawapan: “Surat.”)
  • Mangkuk apa yang mereka tidak makan? (Jawapan: Daripada yang kosong.)
  • Bagaimana untuk melihat salji tahun lepas? (Jawapan: Selepas 12 malam dari 31 Disember hingga 1 Januari, pergi ke luar.)
  • 2 rumah agam terbakar. Seorang kaya, seorang lagi miskin. Rumah manakah yang pertama dipadamkan oleh polis yang tiba di tempat kecemasan? (Jawapan: Tiada. Polis tidak memadamkan api.)
  • Bagaimana untuk melompat dari tangga 30 meter dengan betul tanpa mencederakan diri sendiri? (Jawapan: Anda boleh melompat dari tangga berbaring atau dari tangga berdiri, tetapi hanya dari langkah pertama.)

Permainan dan penyelesai dengan nombor

Salah satu faktor terpenting dalam penciptaan dunia, di mana teka-teki dengan nombor terlibat, adalah permainan yang berkembang negara yang berbeza dan memikat peminat mereka sehingga mereka bersedia untuk melatih ingatan dan kemahiran pemerhatian mereka selama beberapa hari. Ini adalah teka-teki yang terkenal seperti Sudoku dan Tetris, permainan dari siri "teka nombor" dan teka silang kata digital, pertempuran laut dan banyak lagi penyelesai logik dan matematik.

Semua teka-teki adalah baik asalkan kita menyelesaikannya dari hati

Dan akhirnya, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada pengarang yang menghasilkan kata-kata dan bait-bait yang indah, teka-teki dan rebus, teka-teki dan sandiwara, tugasan dan pengiraan sajak. Kesemuanya memberi manfaat baik dari segi mental mahupun rohani. Kerana apabila orang menyelesaikan teka-teki, mereka menjadi lebih baik dan lebih prihatin bukan sahaja kepada orang yang mereka sayangi, tetapi juga kepada orang di sekeliling mereka.

Hidup dalam buku pintar
Adik-adik yang licik.
Terdapat sepuluh daripada mereka, tetapi saudara-saudara ini
Mereka akan mengira segala-galanya di dunia.
(Nombor)

Nombor berdiri seperti skuad,
Dalam barisan nombor yang mesra.
Pertama dalam peranan perintah
Nombor itu akan bermain untuk kita... (0)

Dia kelihatan seperti roti
Dia berperut periuk dan bulat.
Kucing itu kelihatan seperti dia
Jika ia dilipat menjadi bola.
(0)

Bola melantun melintasi halaman.
Dia mencari adiknya,
Apa yang kelihatan seperti cincin -
Tanpa permulaan dan penghujung.
(0)

Berapa umur ayam dalam telur?
Berapakah bilangan sayap seekor anak kucing?
Berapakah bilangan nombor dalam abjad?
Berapa banyak gunung yang boleh ditelan harimau?
Berapa tan berat seekor tikus?
Berapakah bilangan burung gagak dalam kumpulan ikan?
Berapakah bilangan arnab yang dimakan oleh rama-rama itu?
Hanya nombor yang tahu...
(Sifar)

Angka ini sangat serupa
Untuk huruf abjad O.
Tetapi tanpa nombor lain
Ia tidak bermakna apa-apa.
(0)

Seperti dahan yang tidak berdaun,
Saya lurus, kering, halus.
Awak sering berjumpa saya
Dalam diari pelajar.
(Unit)

Dia kelihatan seperti tangkai
Dia berdiri dengan hormat, seperti seorang bangsawan.
Lurus, malah, sentiasa
Selepas sifar ia datang.
(1)

Anda tidak boleh menjaringkan gol dengan begitu mudah
Terdapat pancang pada pintu pagar.
Dan anda tidak boleh melawannya dalam pertempuran,
Ini nombor... (Unit)

Berapa banyak matahari yang ada di sebalik awan,
Berapakah jumlah isian semula yang terdapat dalam pen air pancut?
Berapakah jumlah hidung seekor gajah?
Berapakah bilangan jam tangan di tangan anda?
Berapakah bilangan kaki seekor agaric lalat?
Dan percubaan perampas,
Dia tahu dan bangga dengan dirinya sendiri,
Lajur nombor...
(Unit)

Dia berdiri di antara helaian.
Bersendirian apabila buku nota kosong.
Dengan hidung anda ke siling,
Dia memarahi pelajar itu.
Dan seperti bangau di antara paya
Dia dimatuk kerana kemalasannya.
Sekurang-kurangnya dia mempunyai satu kaki
Dia kurus, bangga, tegas.
Bukan kren mahupun tit.
Dan hanya...
(Unit)

Kakak dengan hidung mancung
Akaun akan dibuka...
(Unit)

Fleksibel membengkokkan leher,
Dan cantik dan langsing,
Cekap mengangkat ekornya,
Apakah nombor ini? Digit... (2)

Jika anda mendapat nombor ini di sekolah,
Kemudian ibu bapa anda memarahi anda di rumah.
Sangat mudah untuk membandingkannya dengan angsa,
Adakah semua kanak-kanak tahu tentang nombor ini?
(2)

Angsa berenang dalam buku nota,
Ini bermakna ada sesuatu yang tidak kena.
Jika anda benar-benar tidak tahu,
Dapatkan nombor ini.
(2)

Matahari bersinar, kolam mekar,
Angsa terapung di atasnya,
Dia hampir tidak berenang lebih dekat -
Ternyata nombor... (2)

Berapakah bilangan telinga di bahagian atas kepala?
Berapakah bilangan kaki katak?
Berapakah jumlah misai yang ada pada seekor ikan keli?
Di planet kutub,
Berapakah bilangan separuh kesemuanya?
Dalam sepasang kasut baru,
Dan kaki depan singa
Hanya nombor yang tahu...
(2)

Dengan pukulan ringan pen
Sebilangan telah muncul... (2)

Apa yang meluncur merentasi permukaan terang
Buku nota pelajar
Angsa putih yang cantik,
Menjadi merah kerana malu
Untuk pemalas, penyangak
Budak nakal?
Untuk apa mereka mengkritiknya
Dan mereka menghalang anda daripada gula-gula semasa makan tengah hari.
Dengan pukulan ringan pen
Sebilangan telah muncul... (2)

Saya akan bulatkan huruf Z,
Saya akan membawakan anda beberapa nombor untuk lawatan.
Lihat dengan lebih teliti -
Angka yang terhasil... (3)

Alangkah ajaibnya! Ayuh, ayuh,
Lihat lebih baik -
Ia kelihatan seperti surat
Tetapi juga nombor... (3)

Angka ini adalah luar biasa
Chubby, awak tahu itu.
Dan ia kelihatan seperti huruf Z,
Apakah nombor ini? Cuba teka!
(3)

Berapa bulan ada pada musim sejuk?
Pada musim panas, pada musim luruh, pada musim bunga,
Berapakah bilangan mata lampu isyarat?
Berpangkalan di padang besbol
Aspek pedang sukan
Dan jalur pada bendera kami,
Tidak kira apa yang orang beritahu kita,
Nombor itu tahu kebenarannya... (3)

Teka nombor ini!
Dia sangat sombong.
Tambah satu kepada dua,
Dan anda akan mendapat nombor... (3)

Angka ini hanyalah satu keajaiban.
Dia mempunyai saudara mara di mana-mana.
Ia walaupun dalam abjad
Dia mempunyai adik kembar.
(3)

Seseorang pada waktu malam kerusi lama
Terbalikkan.
Dan sekarang di apartmen kami
Dia menjadi nombor... (4)

Berapakah bilangan kaki seekor mongoose?
Kelopak dalam bunga kubis,
Jari dihidupkan kaki ayam
Dan di kaki belakang kucing,
Tangan Tanya dengan Petya
Dan semua pihak di dunia
Dan lautan di dunia,
Nombor tahu... (4)

Sama ada nombor atau garpu,
Atau persimpangan di dua jalan.
Dalam buku nota pelajar
Saya tahu pasti - semua orang gembira dengannya.
(4)

Angka ini sangat serupa
Menuju ke layar yang indah!
Bengkak semakin lebar
Nombor... (4)

Anda tidak boleh hidup tanpa mereka, kawan.
Kita perlu mengira kereta
Pensel, penyepit rambut,
Kami tidak akan menulis hari lahir anda
Kami tidak tahu nombor bas
Mereka tidak akan memberi kita perubahan,
Kami tidak tahu berapa minit.
Setiap hari baru datang
Dia memberikan nombor yang berbeza! (Nombor)

Nombor itu membuka akaun untuk kami,
Hidung nipis melengkapkannya. (Unit)

Kakak yang menarik
Ia seperti angsa yang berenang melintasi halaman.
Kepala dibulatkan
Dia mempunyai ekor kuda beralun. (Deuce)

Terdapat dua mata kail dalam tanda ini,
Kecil di bahagian atas
Ada lagi di bahagian bawah.
Jika anda menambah dua dan satu,
Kemudian kita akan dapat nombor... (Tiga)

Ingat jadual pendaraban
Anda akan segera berkata tanpa berlengah-lengah,
Itu dua kali adalah dua... (Empat)

Terdapat cangkuk di bahagian bawah
Gulung di atas.
Saya pergi menari di sepanjang daun,
Nombor aktif... (Lima)

Angka ini kurus
sangat kuat,
Terdiri daripada dua suku kata
Beritahu saya siapa ini? (satu)

Terdapat anggaran buruk yang dikaitkan dengan angka ini,
Jika anda tidak mempelajari pelajaran anda, anda akan mendapat sepasang
Nah, jika anda bermain-main dan berputar dan berputar,
Anda boleh cepat terperangkap kerana tingkah laku anda (dua).

Nombor ini serupa dengan huruf z,
Selekoh yang sama dan cerun yang sama,
Anda boleh mendapatkannya
Apabila menambah satu dan dua,
Dan mereka dipanggil (tiga).

Jika anda menambah dua dua,
Atau membiak
Kemudian anda akan mendapat nombor yang sama dengan (empat).

Pelajar itu pergi belajar
Tahu semua pelajaran
Jadi dia pasti hari ini
Mengenai beberapa subjek
Dia akan dapat sebanyak (lima).

Nombor ini adalah periuk
Berdiri antara lima dan tujuh
Anda mendapatnya dengan menambah tiga dan tiga! (enam)

Tokoh ini menarik kerana peranannya dalam cerita dongeng, contohnya kisah tentang kanak-kanak atau tentang bunga dengan kelopak. Nombor ini juga menunjukkan keluarga. Angka ini boleh diperolehi dengan menambah tiga dan empat. (tujuh)

Angka ini serupa dengan dua roda yang diletakkan di atas satu sama lain atau dua roda stereng. Ia boleh diperolehi dengan menambah empat dan empat. (lapan)

Nombor ini kelihatan seperti enam terbalik, ia adalah mengekor nombor satu digit. (sembilan)

Ini ialah nombor dua digit pertama yang terdiri daripada yang berikut nombor perdana, yang secara berasingan tidak bermakna apa-apa, tetapi bersama-sama mereka membuat (sepuluh).

Nombor yang sangat halus yang terdapat dalam nombor sepuluh, seratus, seribu. (satu)

Markah yang buruk bagi setiap pelajar, ia boleh dicapai dengan mudah jika anda tidak mempelajari pelajaran. (dua)

Pelajar cemerlang menerima gred ini. (lima)

Jika kita mengubah deuce sebaliknya,
Dan mari kita lihat lebih dekat,
Kita pasti akan melihat
Nombor angsa ini, dengan gred yang baik (lima)

Saya akan melukis bulatan pada sekeping kertas,
Dan saya akan menambah kotak semak padanya,
Ia akan menjadi hampir seperti nombor, lihat! (enam)

Bersama-sama saya akan menarik kayu penyelamat di sebelah perisai,
Nah, beritahu saya jenis figura yang muncul di sekeliling! (sepuluh)

Nombor ini sama dengan huruf H, anda boleh mendapatkannya jika anda menambah satu dan tiga! (empat)

Terdapat enam ekor kucing di dalam bilik itu
Tiga daripada mereka keluar
Kira selebihnya? (tiga)

Terdapat sepuluh kasut berhampiran pejabat,
Berapa ramai orang yang menjalani prosedur? (Lima)

Rajah ini terdiri daripada dua bulatan,
Jika anda meletakkannya di sisinya,
Akan ada infiniti. (Lapan)

Bilangan telur
Harga untuk apa? (Sepuluh)

Nombor ini kelihatan seperti huruf "O"
Jika satu ditulis, ia bermakna "tiada". (Sifar)

Nombor ini dipanggil "batang dram" dalam lotto. (Sebelas)

Pada masa ini kita bertemu Tahun Baru. (Pukul dua belas)

Berapakah bilangan kaki seekor lalat? (Enam)

Jika nombor ini diterbalikkan,
Itu akan menjadi enam. (Sembilan)

Nombor tiga digit
Yang tidak kira bagaimana anda memutar atau memutarnya,
Ia akan tetap ada. (Seratus sebelas, seratus satu)

Dia kelihatan seperti poker
Dia mempunyai satu kaki. (Tujuh)

Dua cincin
Pelbagai sampel.
Disambungkan dengan rantai
Bentuk nombor... (Lapan)

Leher seperti flamingo
Badan dan ekor di hujungnya.
Terapung dalam buku nota
Jika dia tiada,
Nah, saya belajar subjek itu dengan baik. (Deuce)

Jika anda meletakkan dua bagel bersama-sama,
Kemudian anda boleh mendapatkan angka ini.
Pretzel kelihatan seperti dia
Adakah anda menekanya? Ini adalah... (Lapan)

Jika anda melihat kerusi dari bawah,
Kemudian nombor akan keluar... (Empat)

Ada contengan di bahagian bawah
Bujur di atas
Nombornya... saya tulis. (Sembilan)

Jika selepas satu
Kami akan menandatangani dua cangkuk,
Kemudian kita dapat nombor... (Tiga belas)

Selepas lapan berturut-turut,
Akan datang... (Sembilan)

Kami mengira ke belakang
Kita mulakan dengan sepuluh.
Cuba teka apa yang berlaku selepas lima? (Empat)

Ingat berapa banyak anak babi yang ada?
Adakah rumah itu dibina dalam kisah dongeng? (tiga)

Inilah labah-labah besar yang merangkak,
Berapakah bilangan cakar yang dia ada? (Lapan)

Jika anda mendarab dengan betul,
Kemudian dua dengan tiga akan menjadi... (Enam)

Seseorang pada waktu malam kerusi lama
Terbalikkan.
Dan sekarang di apartmen kami
Dia menjadi nombor...
Empat

Angka ini hanyalah satu keajaiban.
Dia mempunyai saudara mara di mana-mana.
Ia juga dalam abjad
Dia mempunyai adik kembar.
Tiga

Karangan ada bersama kami,
Dan seluruh kelas sedang bersiap.
Pelajar cemerlang lagi
Hanya ada nombor dalam diari...
lima

Berapakah bilangan angin di laut?
Dan kuku dua ekor keldai,
Sesungut sotong
Dan taring sepasang Great Danes?
Berapakah bilangan kaki seekor labah-labah?
Labah-labah silang?
Jika kita bertanya mengenainya
Nombor itu akan menjawab kami...
Lapan

Angsa berenang dalam buku nota,
Ini bermakna ada sesuatu yang tidak kena.
Jika anda benar-benar tidak tahu,
Dapatkan nombor ini.
dua

Alangkah ajaibnya! Ayuh, ayuh,
Lihat lebih baik -
Ia kelihatan seperti surat
Tetapi juga nombor ...
Tiga

Nombor berdiri seperti skuad,
Dalam barisan nombor yang mesra.
Pertama dalam peranan perintah
Nombor akan bermain untuk kita...
Sifar

Sama ada nombor atau garpu,
Atau persimpangan di dua jalan.
Dalam buku nota pelajar
Saya tahu pasti - semua orang gembira dengannya.
Empat

Saya boleh memanggilnya bola
Adakah anda mahu memanggilnya lubang?
Atau mungkin bagel,
Hampir bulat.
Tetapi apa pun yang kita panggil,
Ia dipanggil...
Sifar

Nombor ini mempunyai rahsia.
Kedua-dua pada musim sejuk dan musim panas
Anda hampir tidak dapat membezakan
Di manakah kaki dan kepala di dalamnya?
Lapan

Kami ada pepatah
Dan dia dikenali oleh semua orang -
Anda hanya memotong sekali
Dan anda perlu mengukur...
Tujuh

Dia kelihatan seperti tangkai
Dia berdiri dengan hormat, seperti seorang bangsawan.
Lurus, malah, sentiasa
Selepas sifar ia datang.
satu

Ibu memandang dengan tidak sabar
Pada muka surat diari.
Menunggu penilaian yang diidamkan
Anak yang nakal.
Tetapi sekali lagi hanya berempat.
Tiada kecantikan...
berlima

Apa yang ada di hujung halaman?
Menghias keseluruhan buku nota?
Apa yang anda boleh banggakan?
Sudah tentu, dalam bilangan...
lima

Dia kelihatan seperti tocang
Tetapi dia tidak boleh memotong rumput -
Tidak diasah langsung
Dan nombor itu tidak mengganggu saya ...
Tujuh

Berapakah bilangan kaki seekor mongoose?
Kelopak dalam bunga kubis,
Jari pada kaki ayam
Dan di kaki belakang kucing,
Tangan Tanya dengan Petya
Dan semua pihak di dunia
Dan lautan di dunia,
Nombor itu tahu...
Empat

Berapa banyak kaki yang anda ada? -
Mari kita tanya sotong secara senyap.
Dia tidak akan dapat menjawab kita.
Tetapi walaupun begitu kita tahu -...
Lapan

Fleksibel membengkokkan leher,
Dan cantik dan langsing,
Cekap mengangkat ekornya,
Apakah nombor ini? Nombor…
dua

Sosok itu memandang ke dalam cermin
Dan saya bermimpi tentang adik saya.
Tetapi hanya sifat satu
Rupa-rupanya saya tidak mengenalinya.
Dan dia mendapat dua kali ganda.
Seperti setitik air
Kakaknya kelihatan seperti dia.
Ya, hanya jalinan ke bawah.
Enam dan sembilan

Hidup dalam buku yang sukar
Adik-adik yang licik.
Terdapat sepuluh daripada mereka, tetapi saudara-saudara ini
Mereka akan mengira segala-galanya di dunia.
Nombor

Kakak dengan hidung mancung
Akaun akan dibuka...
Unit

Berapakah bilangan jari pada satu tangan?
Dan satu sen di dalam poket,
U bintang laut sinaran,
Lima benteng mempunyai paruh,
Bilah daun maple
Dan sudut-sudut benteng,
Beritahu saya tentang semuanya
Nombor akan membantu kita...
lima

Terdapat sepuluh daripada kami, tetapi kami tidak peduli,
Kami melayani orang dengan sangat setia.
Jika anda perlu mengira,
Orang dah biasa panggil kita.
Kami mempunyai kerja yang tepat,
Tidak mustahil untuk kehilangan kiraan.
Nombor

Matahari bersinar, kolam mekar,
Angsa terapung di atasnya,
Dia hampir tidak berenang lebih dekat -
Nombor itu ternyata...
dua

Nombor itu kelihatan seperti mainan -
Bunyi kompang.
Jangan pukul atas tanah.
Semua orang faham bahawa ini adalah...
Lapan

Berapa banyak warna yang terdapat dalam pelangi,
Hari dalam seminggu untuk ikan paus.
Kerdil Snow White
Adik kembar di gadai
Nota yang kanak-kanak pun tahu
Dan semua keajaiban di dunia,
Hadapi semuanya
Nombor akan membantu kita...
Tujuh

Jika padlock
proboscis akan naik,
Kemudian kita akan lihat di sini
Bukan kunci, tetapi nombor...
Enam

Berapakah bilangan huruf yang ada pada seekor naga?
Dan sejuta mempunyai sifar,
Macam-macam buah catur,
Sayap tiga ekor ayam putih,
Kaki Maybug
Dan bahagian tepi dada.
Jika kita sendiri tidak boleh mengiranya,
Nombor itu akan memberitahu kami...
Enam

Saya bukan apa-apa, ruang kosong
Tanda bulat dengan lubang.
Hanya ini yang tidak diketahui -
Adakah saya bijak atau bodoh?
Lagipun, apa-apa nombor ada dengan saya
Tiba-tiba ia menjadi lebih penting.
Fikirkan saja (tidak perlu mendengus),
Manakah antara kita yang lebih diperlukan?
Sifar

Pernahkah anda terfikir mengapa nombor sering muncul dalam cerita rakyat? Terutama 3, 7, 10, 100? Ternyata pada zaman dahulu bilangan telah ditetapkan peranan penting. Tanda-tanda, ramalan nasib, dan kepercayaan didasarkan padanya. Pada masa kini, teka-teki nombor lebih cenderung untuk jatuh ke alam matematik yang menghiburkan. Tetapi beberapa, disusun lama dahulu, tidak dilupakan sehingga hari ini.

Pepatah kuno, teka-teki dalam bilangan

Salah satu misteri purba telah diberikan kepada kita oleh legenda tentang penubuhan bandar Carthage.

  • Dido membeli tanah itu daripada raja, menjelaskan bahawa dia memerlukan sedikit. berapa ramai? Berapa lama masa yang diambil oleh kulit lembu? Bayangkan betapa terkejutnya raja Numidian apabila Dido memotong kulit menjadi tali dan meletakkannya di atas tanah. Kemudian sebuah kubu dibina di tapak ini. Soalan: apakah kawasan yang diduduki kubu jika kawasan kulit adalah 4 meter persegi? m, dan lebar tali ialah 1 mm?

4 persegi m = 4 juta persegi mm / 1 mm = 4000 m = 4 km. Jika anda mengelilingi plot persegi, keluasannya ialah 4 km.

  • Rus Kuno memberikan pepatah berikut: “Eh, ma! Kalaulah ada banyak duit!” Soalan: berapa lama kegelapan?

Dalam sistem nombor Slavik, huruf melambangkan nombor. Unitnya ialah A. Jika anda membulatkannya, ia akan menjadi 10,000 Nombor ini dipanggil "kegelapan".

  • Babylon Purba meninggalkan kita teka-teki ini: panjang dan seperempat lebar ialah 7 tapak tangan. Panjang dan lebar - 10 tapak tangan. Berapakah panjang dan lebar secara berasingan?

Mari kita nyatakan lebar sebagai X dan panjang sebagai Y tapak tangan. Kemudian: X / 4 + Y = 7, X + Y = 10. Ungkapkan X melalui Y: X = 10 - Y. Gantikan X dalam persamaan pertama: (10 - Y) / 4 + Y = 7. Y = 6. Sekarang Mari kita gantikan penyelesaian ini ke dalam persamaan pertama: (X / 4) + 6 = 7, X = 4.

Kebijaksanaan rakyat, tanda-tanda, humor

  • Tiga saudara lelaki sedang berjalan, pergi berenang, kehilangan sandal mereka, mencari di seluruh semak: terdapat enam, mereka mendapati lapan.
  • Tujuh hidangan yang berbeza Kami menghidangkannya, hanya dalam kesemuanya mereka memberikan lobak: satu - dengan kvass, yang kedua - dengan daging, yang ketiga - dengan mentega, yang keempat - parut, yang kelima - renyuk, yang keenam - dikukus, yang ketujuh - biasa.
  • Sama ada musim bunga atau musim luruh, terdapat lapan keadaan cuaca dalam satu hari.
  • Semua orang di majlis perkahwinan itu mabuk, walaupun air masih di atas air.
  • Jika anda boleh membunuh hanya satu maksiat dalam diri anda, maka sepuluh kebaikan boleh berkembang.
  • Terdapat hanya satu lembu bagi setiap tujuh, malah seekor yang kecil, tempang, tidak bertanduk dan telanjang, dan terdapat sepuluh konstabel dan seratus tanpa kuda.
  • Seribu lilin yang dicat tidak dapat menggantikan satu yang nyata.
  • Hilang lima, tetapi jumpa tujuh.
  • Musang akan membimbing tujuh serigala.

Pada pelajaran matematik

Jika guru bertanyakan masalah yang begitu menarik, maka matematik akan menjadi pelajaran kegemaran saya. Teka-teki dengan nombor:

  • Di kedai, peniaga mula-mula menaikkan harga barang yang dibeli sebanyak 100%, dan pada akhir minggu mengurangkannya sebanyak 50%. Bagaimanakah harga berubah berbanding dengan harga belian?

Harga menjadi sama dengan harga belian kerana ia mula-mula didarab dengan 2 dan kemudian dibahagikan dengan 2.

  • Diskaun diumumkan di dua kedai: yang pertama - 20%, dan yang kedua - 10%. Setelah mengetahui bahawa pesaing mempunyai harga yang lebih rendah, kedai kedua mengumumkan bahawa ia akan mengurangkan harga sebanyak 10% lagi. Soalan: kedai manakah yang lebih menguntungkan untuk dibeli?

Di kedai pertama, harga termasuk pengurangan 20% = 8/10 daripada harga sebelumnya. Tetapi kedai kedua menjalankan operasi ini dua kali. Oleh itu, harganya adalah 9/10 dari 9/10 yang sebelumnya. Atau 0.9 x 0.9 = 0.81 daripada yang sebelumnya. Lebih menguntungkan untuk membeli di kedai pertama.

Untuk kanak-kanak

Untuk menjadikan matematik menarik untuk kanak-kanak - nombor dalam teka-teki dan pepatah:

  • Seorang ialah Encik /ayam jantan/ dalam reban ayam.
  • Pada-dua - kesedihan tidak menjadi masalah /askar/.
  • Tiga - perhatikan diri anda /polisher/.
  • Terdapat empat sisi - lebih lebar merentasi dirinya /segi empat tepat/.
  • Lima - boleh ambil /jari/.
  • Enam - tidak semua orang mempunyai deria keenam.
  • Tujuh - seperti saya sepenuhnya /keluarga/.
  • Terdapat lapan kaki - kami meminta makan malam / kaki meja dan kerusi /.
  • Saya lulus dari sembilan - apa yang perlu dilakukan sekarang / gred sembilan /.
  • Sepuluh - tak perlu timbang /sepuluh biji telur/.

Cabaran untuk kepintaran

Cuba berikan jawapan yang betul kepada teka-teki nombor ini tanpa melihat petunjuknya:

  • Seorang yang lalu lalang mendekati peniaga itu dengan permintaan untuk menggunakan penimbangnya untuk mengenal pasti satu tiruan syiling emas daripada tiga. Peniaga itu bersetuju, tetapi tidak memberinya timbangan dan hanya membenarkan satu timbangan sahaja. Orang yang lalu lalang dapat menyelesaikan kesnya. boleh tak?

Seorang pejalan kaki meletakkan syiling pada setiap mangkuk. Jika timbangan itu seimbang, maka ada emas asli pada timbangan itu. Dan jika tiada baki, duit syiling palsu itu berada di atas mangkuk yang beratnya kurang.

  • Seryozha dan Olya sedang memilih aiskrim. Serezha kekurangan 7 rubel untuk membeli es loli, manakala Olya kekurangan 1 rubel. Kemudian mereka memutuskan untuk membeli satu es loli untuk dua dan menambah modal mereka. Tetapi ternyata mereka hilang sekali lagi. Soalan: Berapakah harga sebiji es loli?

Olya kekurangan 1 rubel, tetapi Petya tidak dapat memberikannya kepadanya. Ini bermakna dia tidak mempunyai wang atau kurang. Itulah sebabnya popsicle berharga 7 rubel.

  • Terdapat dua ibu dan dua anak perempuan duduk di restoran itu. Apabila tiga pencuci mulut tiba, semua orang mendapat satu. kenapa?

Jawapan: mereka adalah seorang nenek, ibu dan anak perempuan.

  • Terdapat empat buah pir dalam pasu. Bagaimana untuk merawat empat kanak-kanak supaya hanya ada satu pir yang tinggal di dalam mangkuk?

Jawapan: berikan setiap orang sebiji pir, dan satu orang - betul-betul dengan pasu.

  • Lima anak gajah sedang memercik di dalam air, berapakah jumlah kaki yang ada di bahagian bawah?

Jawapan: tidak ada, mereka berenang.

Untuk orang dewasa

Teka-teki ini akan berguna kepada ibu bapa:

  • Dua pekerja dari syarikat yang berbeza bertemu anda di lif dan menawarkan pekerjaan kepada anda. Kedua-dua kadar adalah 180 ribu rubel setahun. Tetapi satu syarikat akan menambah 20 ribu setiap tahun, dan yang lain akan menambah 5 ribu setiap 6 bulan. Lif mengambil masa 30 saat. Pada masa ini, keputusan mesti dibuat.

Mari kita bandingkan jumlah gaji yang dibayar setengah tahun selama tiga tahun:

Pilihan pertama: 90,000 + 90,000 + 100,000 + 100,000 + 110 + 110 = 600,000 rubel.

Pilihan kedua: 90,000 + 95,000 + 100,000 + 105,000 + 110,000 + 115,000 = 615,000 rubel.

Tawaran kedua lebih menguntungkan.

  • Bahagian tertentu dituangkan daripada botol alkohol 20 liter penuh dan air ditambah. Kemudian mereka mencampurkannya dengan baik dan menuangkan bahagian yang sama, sekali lagi menambah air. Apabila mereka mula memeriksa, ternyata terdapat 3 kali lebih sedikit alkohol daripada air. Berapa banyak yang anda hantar?

Membuang sebahagian daripada isipadu adalah bersamaan dengan mendarabkannya dengan 1/N. Selepas manipulasi pertama, 20 x 1/N liter alkohol kekal di dalam botol. Selepas 20 x 1/N x 1/N kedua. Lebih-lebih lagi, terdapat 3 kali lebih sedikit alkohol, iaitu, 1 bahagian alkohol, dan 3 bahagian air. 20 x 1/N x 1/N = 20/4, dari mana 1/N = 1/2. Iaitu, mereka menuangkan setengah botol.

Teka-teki dengan nombor untuk seisi keluarga

Inilah kisah yang benar-benar berlaku. Ahli matematik terkenal G. Ya. Perelman memasukkannya ke dalam buku masalahnya. Suatu hari seluruh rumah cemas: tanda-tanda aneh dan menakutkan muncul di pintu pangsapuri No. 12, No. 25 dan No. 33:

Apakah itu?

Suatu ketika dahulu, tukang bersih Cina yang berkhidmat di rumah ini datang dengan nombornya sendiri kerana dia tidak faham angka Arab. Dia menandakan puluhan dengan salib, dan unit dengan kayu. Ini sebelum revolusi. Atas sebab tertentu, selepas pengubahsuaian rumah, tanda-tanda kekal hanya kelihatan di pangsapuri ini, tetapi mereka lupa tentang orang Cina.

Teka-teki pendek untuk kanak-kanak dengan nombor:

  • Anda masuk melalui satu pintu dan keluar melalui tiga. Nampaknya dia keluar kemudian masuk. Apakah ini?

Jawapan: baju.

  • Apabila dia berdiri, anda boleh mengiranya dengan jari anda; apabila dia berbaring, anda tidak boleh mengiranya sama sekali. Apakah ini?

Jawapan: nombor lapan; apabila ia berbohong, ia bermakna infiniti.

  • Lapan pergi ke hadapan, mereka tidak tahu bagaimana untuk berundur. Dan di belakang mereka ada lapan lagi. Siapakah ini?

Jawapan: bidak dalam catur.

  • Bilakah jam itu berbunyi SOS?

Jawapan: pada 5 jam 5 minit - 505.

Teka-teki dengan nombor bukan sahaja menghiburkan, tetapi juga masa lapang yang berguna. Bukan tanpa alasan bahawa 700 tahun yang lalu, ahli matematik zaman pertengahan, penyelidik dan pengarang beberapa risalah saintifik T. Bradwardin memberi amaran: sesiapa yang menafikan matematik tidak akan pernah memasuki pintu kebijaksanaan. Mari kita menumpukan waktu petang untuk teka-teki ini dan menyelesaikannya bersama seisi keluarga.