Permainan dengan kanak-kanak di luar rumah pada musim panas. Permainan luar yang menyeronokkan untuk kanak-kanak untuk pesta musim panas luar

Hello, ibu bapa yang dikasihi. Waktu musim panas adalah masa percutian, permainan dan keseronokan. Kanak-kanak moden sukar untuk menjauhkan mereka daripada gajet, jadi mereka membesar dengan pendiam, lesu dan tidak bergaul. Ini boleh menjejaskan keupayaan mereka untuk berkomunikasi dan bekerja sebagai satu pasukan pada masa hadapan.

Pernahkah anda pergi ke alam semula jadi bersama anak-anak anda, dan mereka merengek bahawa mereka bosan, mengambil tablet dan bermain Minecraft? Ini berlaku kepada saya semasa rakan saya dan keluarganya pergi bercuti di hutan. Anak dia remaja, saya ada empat tahun. Cari permainan yang menarik untuk ini daripada umur yang berbeza Ia sukar, tetapi kami berjaya keluar daripadanya, saya akan memberitahu anda bagaimana kemudian. Selepas berjalan-jalan ini, saya memutuskan untuk melengkapkan diri dengan bekalan permainan musim panas, yang tidak akan membosankan untuk kanak-kanak dan orang dewasa.

Jadi, Saya berkongsi dengan anda maklumat tentang permainan musim panas yang akan membangunkan kemahiran pasukan dan kepimpinan dalam anak-anak anda.

Adakah berbaloi bermain dengan kanak-kanak atau mereka sudah berseronok?

Ramai ibu bapa beranggapan bahawa bermain dengan anak-anak adalah tidak perlu dan membuang masa. Akibatnya, kanak-kanak itu membesar dengan tidak bergaul; dia tidak tahu bagaimana untuk berkongsi kegembiraannya dan membantu jirannya. Dan anda bertanya pendapat guru-guru di tadika, dan mereka akan memberitahu anda bahawa kanak-kanak harus memahami kehidupan bentuk permainan, kerana lebih mudah bagi mereka untuk memahami. Kepentingan khusus ialah permainan musim panas untuk kanak-kanak udara segar yang mengajar:

• menjadi sebahagian daripada pasukan;
• menunjukkan kualiti kepimpinan;
• berkomunikasi dan mencari kompromi;
• sokongan imej sihat kehidupan.

Adakah anda mahu anak-anak anda tidak bosan pada musim panas, tetapi berseronok dan berkembang pada masa yang sama? Kemudian berikan mereka percutian yang tidak dapat dilupakan dengan pertandingan dan permainan luar!

Bagaimana untuk mengatur aktiviti permainan?

Murid sekolah mampu mencipta hiburan mereka sendiri. Lelaki 7-10 tahun Mereka suka apabila ibu bapa mereka mengambil bahagian dalam keseronokan mereka. Anda boleh memberi mereka menarik idea, bermain dengan mereka sedikit supaya mereka memahami peraturan, dan kemudian mengetepikan. Berikut adalah lelaki 11 tahun dan lebih tua tidak memerlukan kehadiran orang dewasa, lebih-lebih lagi, ini boleh merengsakan mereka. Oleh itu, jangan memaksakan syarikat anda kepada anak-anak mereka sendiri mampu berseronok.

Gambar kelihatan berbeza dengan lelaki 5-6 tahun. Pada usia ini, mereka masih terlalu mementingkan diri sendiri dan tidak selalu tahu mencari kompromi. Tugas orang dewasa adalah untuk menganjurkan percutian untuk mereka di taman permainan musim panas: terangkan peraturan, berikan peranan dan lihat cara mereka bermain. Ibu bapa atau guru juga mesti melaksanakan fungsi kehakiman - untuk menyelesaikan pertikaian dan konflik. Pada masa yang sama, berfikiran terbuka, jika tidak, kanak-kanak akan berhenti mempercayai anda.

Kami telah mengetahui peranan orang dewasa, sekarang mari kita ketahui apa keseronokan musim panas anda boleh buat untuk kanak-kanak.

Permainan ketepatan

Permainan sebegini dinikmati oleh kanak-kanak berumur 3 hingga 100 tahun. Idea foto untuk mencapai permainan sasaran

Permainan untuk kanak-kanak kecil di luar rumah pada musim panas

Ingat bahawa kanak-kanak kecil (2-4 tahun) masih mempunyai koordinasi pergerakan yang lemah apabila bermain permainan aktif berkumpulan, mereka boleh cedera. Oleh itu, beri perhatian untuk mewujudkan sentuhan sentuhan antara kanak-kanak. Di tadika mereka sering bermain permainan pendidikan. Berikut adalah contoh hiburan:

Tarian bulat

Anak-anak kecil rela menari dalam bulatan dan bermain ular. Tetapi keseronokan seperti itu memerlukan kawasan dengan permukaan rata supaya anak-anak kecil tidak tersandung atau menyakiti diri mereka sendiri. Barisan peserta kecil dan minta mereka berpegangan tangan. Berdiri pada permulaan "ular" dan pimpin "ekor" di belakang anda, menukar arah pergerakan. Dan jika anda juga menghidupkan muzik, ia akan menjadi lebih menyeronokkan!

"Beritahu orang lain"

Permainan ini menyeronokkan dan membina semangat berdaya saing. Kanak-kanak berumur 4-5 tahun dibahagikan kepada kumpulan 4 orang, berdiri satu demi satu. Item yang dihantar boleh berupa termometer kadbod di bawah lengan anda, atau boneka haiwan yang dipegang di antara lutut anda, bola atau air (untuk remaja)! Tongkat, bola atau termometer, dan untuk menjadikannya lebih sukar, anda boleh membawa telur pada sudu di dalam mulut anda, yang anda perlu berikan kepada rakan. Anda juga boleh menjadikannya lebih sukar dengan melepasi objek tanpa menggunakan tangan anda. Kemenangan terpantas dan paling tangkas!

Jika terdapat ramai kanak-kanak, maka anda boleh mengadakan keseluruhan kejohanan menggunakan permainan ini. Sebagai contoh, 4 pasukan pertama mengambil bahagian, dan selebihnya sakit. Kemudian peserta dan peminat bertukar tempat.

"Laut bergolak - sekali!"

Untuk kanak-kanak kumpulan pertengahan Adalah mungkin, dan juga perlu, untuk menganjurkan permainan luar. Anda boleh mulakan dengan permainan kegemaran anda "The Sea Is Troubled," yang membangunkan penyelarasan pergerakan dalam pemain dan perhatian dalam pemandu.

Peraturannya sangat mudah: seorang pemain berpaling dan menyebut rima pengiraan yang terkenal, dan pada masa ini para peserta boleh berlari dan bermain-main. Selepas frasa "Tokoh laut, bekukan!" semua orang mesti dibekukan di tempat dalam pose yang rumit. Pemandu mengelilingi angka dan melihat untuk melihat siapa yang bergerak. Seorang kanak-kanak yang tidak boleh berdiri diam menjadi "vada." Dengan cara ini, anda boleh menjadikan permainan ini lebih menyeronokkan dengan menjanjikan anak-anak hadiah untuk tokoh yang paling cantik.

"Kerusi Muzik"

Letakkan kerusi dalam bulatan dengan kerusi menghadap ke luar, bilangan mereka adalah 1 kurang daripada bilangan kanak-kanak. Muzik yang menyeronokkan dimainkan dan kanak-kanak bergerak bebas. Apabila muzik berhenti, anda perlu duduk.

Peserta yang ditinggalkan tanpa kerusi disingkirkan.

Permainan muzik mengembangkan perhatian dan kelajuan tindak balas. Daripada kerusi, anda boleh menggunakan kerikil, bantal atau sesuatu yang lain. Daripada muzik, anda boleh membaca sajak, bertepuk tangan, atau menyanyi.

"Lampu isyarat rumit"

Permainan ini sesuai untuk kanak-kanak kumpulan senior. Ia akan membantu bukan sahaja meningkatkan pengetahuan tentang warna, tetapi juga mengamalkan kemahiran mengira. Kedudukan asas - "vada" membelakangi peserta, jarak antara mereka sekurang-kurangnya 5 meter. Penyampai menamakan warna dan menetapkan harga, sebagai contoh:

• 2 cebol (2 langkah kecil, tumit ke kaki);
• 3 gergasi (3 langkah besar sejauh mana regangan membolehkan anak );
• 1 periuk (1 langkah dengan pusingan);
• 5 ekor anak itik (di sini maksudkan langkah mencangkung).

Kanak-kanak yang mempunyai warna yang dinamakan dalam pakaian mereka melalui laluan yang ditunjukkan. Orang yang mencapai pemandu terlebih dahulu akan menang. Seperti yang anda lihat, permainan ini bukan sahaja pendidikan, tetapi juga sukan . Dengan cara ini, kanak-kanak suka menghasilkan elemen mereka sendiri untuk "lampu isyarat".

Untuk kanak-kanak zaman prasekolah anda boleh menganjurkan laluan berhalangan. Larian berhalangan ini boleh jadi apa sahaja - dari tayar, tali, tunggul, pita, gelang getah dan lain-lain. Pada hari yang saya cakapkan, permainan seperti inilah yang menyelamatkan kami - kami menarik tali di antara pokok. Bagi remaja dan dewasa, tugasnya adalah untuk memanjat tanpa menyentuh tali, tetapi untuk kanak-kanak mereka boleh memegangnya dan menyentuhnya.

begitu permainan sukan Mereka mengembangkan dalam diri mereka keinginan untuk menjadi yang pertama, menguatkan otot kanak-kanak, dan menjadikannya tangkas. Dan menonton pertandingan sedemikian dari luar adalah keseronokan! Adalah lebih baik untuk menyediakan laluan berhalangan di luar dengan muzik yang menyeronokkan.

Permainan berpasukan untuk kanak-kanak di luar rumah pada musim panas

Tidak tahu apa yang perlu dilakukan dengan ramai pelajar sekolah pada musim panas ini? Kami menawarkan beberapa pilihan:

1. bola sepak.
2. Pelbagai perlumbaan berganti-ganti pasukan.
3. bola tampar.
4. Permainan jalanan.

Lama terlupa permainan halaman ialah "Perompak Cossacks". Lebih ramai lelaki dan perempuan mengambil bahagian, lebih meriah. Matlamat pasukan perompak adalah untuk bersembunyi dengan lebih baik, dan jika mereka ditemui, melarikan diri. Cossack mesti menangkap semua perompak dan membawa mereka ke dalam tahanan. Lebih-lebih lagi, anda boleh melarikan diri dari penjara!

Saya ingin memberi perhatian khusus perlumbaan berganti-ganti pasukan. Mereka boleh diatur di kem, di rumah desa, atau di taman permainan khas. Relay termasuk beberapa peringkat, mata diberikan untuk setiap peringkat. Pasukan dengan mata terbanyak menang. Berikut ialah elemen paling lucu dalam perlumbaan lari berganti-ganti:

• melompat dalam beg;
• berlari dengan tiga kaki (tugas untuk 2 kanak-kanak);
• kereta sorong (seorang kanak-kanak berjalan di atas tangannya, yang kedua memegang kakinya);
• tarik tali.

Anda boleh menghasilkan banyak variasi untuk perlumbaan lari berganti-ganti. Perkara utama adalah menggunakan imaginasi anda, dan jalan Kanak-kanak akan mengingati permainan selama-lamanya!

Permainan dengan belon

Terdapat banyak permainan musim panas dengan belon kembung. Permainan yang cukup menarik dan emosi disertakan belon diisi dengan air.

Kanak-kanak yang berbeza umur menghabiskan sebahagian besar masa mereka bermain. Pada musim panas, serta dalam cuaca musim luruh-musim bunga yang baik, kanak-kanak sangat menikmati bermain, terutamanya kerana hobi sedemikian membolehkan mereka membuang tenaga yang terkumpul pada siang hari. Dalam artikel ini, kami membawa kepada perhatian anda beberapa permainan luar yang menarik untuk dianjurkan oleh kanak-kanak di udara segar, yang pastinya akan menarik minat kanak-kanak lelaki dan perempuan dari umur yang berbeza.

Permainan luar untuk kanak-kanak prasekolah

Bagi kanak-kanak yang belum bersekolah, permainan aktif berikut untuk organisasi di jalanan adalah lebih baik daripada yang lain:

1. “Bola deringan saya yang ceria!” Semua lelaki berdiri dalam bulatan, berpegangan tangan, dan salah seorang daripada mereka, yang dipilih sebagai ketua, mengambil tempat di tengah bulatan ini. Tugas ketua adalah untuk melancarkan bola di luar bulatan, dan semua pemain lain harus menghalangnya daripada melakukan ini. Dalam kes ini, bola hanya boleh ditendang dengan tangan anda adalah dilarang sama sekali mengikut syarat permainan. Jika ketua berjaya mencapai matlamat, pemain yang terlepas bola mengambil tempatnya dan permainan diteruskan.
2. "Pembakar" Semua peserta dalam permainan dibahagikan kepada pasangan dan berdiri dalam lajur, dan ketua diletakkan bertentangan, menghadap mereka. Kanak-kanak melaungkan perkataan berikut:

"Bakar, bakar dengan jelas,

Supaya ia tidak keluar!

Tinggal di kelim anda

Tengok padang.

Peniup sangkakala pergi ke sana

Ya, mereka makan roti gulung.

Lihatlah langit:

Bintang-bintang terbakar

Kren menjerit:

- Gu-gu, saya akan lari,

satu, dua,

Jangan jadi gagak

Dan lari seperti api!”

Setelah mengucapkan puisi ini, para peserta dalam pasangan terakhir membuka tangan mereka dan dengan cepat berlari ke bahagian paling awal lajur dari sisi yang berbeza. Pada masa yang sama, penyampai cuba memburukkan mereka. Jika kedua-dua pemain berjaya mencapai matlamat dan mengambil tempat pasangan pertama dalam lajur, permainan diteruskan. Jika penyampai dapat mengotorkan salah seorang lelaki, peserta ini mengambil tempatnya dan permainan bermula semula.

3. "Tag macam monyet." Pelbagai tag biasa ini sangat popular dengan kanak-kanak prasekolah. Intipatinya terletak pada hakikat bahawa pemimpin mengejar pemain yang melarikan diri, yang sentiasa mengubah kaedah pergerakannya, manakala pemandu sendiri melakukan perkara yang sama.

Permainan luar musim panas untuk pelajar sekolah

Permainan luar berikut sesuai untuk pelajar sekolah dari semua peringkat umur, termasuk remaja:

1. "Dua cincin." Menggunakan kayu atau kapur, lukis 2 cincin di atas tanah, diameter satu daripadanya jauh lebih besar daripada diameter yang lain. Bulatan terletak satu di dalam yang lain. Peserta dalam permainan hanya dibenarkan berada di dalam gelanggang kecil atau di luar, di luar gelanggang besar. Tugas setiap pemain adalah untuk kekal dalam wilayah yang dibenarkan, tetapi pada masa yang sama memaksa yang lain untuk melangkah ke zon larangan.
2. "Bola cat air" Semua peserta dibahagikan kepada 2 pasukan, setiap satunya termasuk bilangan pemain yang sama. Menggunakan senjata air, kumpulan bersaing untuk melihat siapa yang paling pantas membasahi lawan mereka.
3. "Selamat Memburu" Pada permulaan permainan ini, peserta memilih "babi hutan" - sasaran yang mesti dipukul semasa memburu. Selebihnya lelaki dibahagikan kepada 2 pasukan, setiap satunya menerima pelekat terang warna yang berbeza. Tugas "babi hutan" adalah untuk melarikan diri dari "pemburu" tanpa sesiapa pun dapat menangkapnya. Pemain lain mesti mengejar mangsa dengan apa cara sekalipun dan melekatkan pelekat warna mereka padanya. Pasukan yang berjaya melampirkan pelekat paling banyak menang.
4. "Melompat atas kayu balak." Pada mulanya, salah seorang peserta dipilih untuk memainkan peranan "log", yang hanya akan berbaring dan tidak bergerak. Tugas pemain lain adalah untuk melompat ke atas "log" ke arah yang berbeza secepat mungkin, cuba untuk tidak membiarkan lelaki lain melakukan ini.
5. "Bawa telur." Permainan ini dimainkan mengikut prinsip: Semua pemain dibahagikan kepada 2 pasukan, masing-masing menerima satu sudu dan beberapa pasukan mentah. telur ayam. Kapten kedua-dua pasukan mengambil sudu di gigi mereka dan memasukkan sebiji telur ke dalamnya, selepas itu mereka bergerak ke sasaran tertentu pada jarak sekurang-kurangnya 5 meter. Ia dilarang sama sekali untuk menyentuh peralatan dengan tangan anda! Selepas kapten mencapai matlamatnya, dia menyerahkan sudu kepada pemain seterusnya, yang tugasnya menjadi serupa.

Pilihan permainan untuk menganjurkan percutian kanak-kanak

"SALAM".

Semua orang berdiri dalam bulatan menghadap satu sama lain, bahu ke bahu. Pemandu berjalan di sepanjang bahagian luar bulatan dan menyentuh salah seorang pemain. Pemandu dan pemain yang dilanggar berlari ke arah yang berbeza di sepanjang bahagian luar bulatan. Setelah bertemu, mereka berjabat tangan dan berkata: "Hello!" Anda juga boleh menyebut nama anda (ini dibincangkan dalam syarat permainan). Kemudian mereka berlari, cuba menduduki ruang kosong dalam bulatan. Yang ditinggalkan tanpa tempat menjadi pemandu.

"LAMPU TRAFIK".

Di tapak anda perlu melukis dua garisan pada jarak 5 - 6 meter antara satu sama lain. Pemain berdiri di belakang satu barisan. Pemandu berdiri di antara garisan kira-kira di tengah dengan membelakangi pemain. Dia menamakan beberapa warna. Jika pemain mempunyai warna ini dalam pakaian mereka, mereka melalui pemandu tanpa halangan. Jika pemain tidak mempunyai warna ini, maka pemandu boleh menghina pemain yang sedang berlari. Yang masin jadi pemandu.

"JALAN".

Para peserta permainan berbaris dalam rantai satu demi satu. Orang yang pertama dalam rantai ini menjadi pemandu. Semua orang berjalan seperti ular di sepanjang laluan di belakang satu sama lain, dengan pemandu mengatasi pelbagai halangan. Pada isyarat pemandu, pemain pertama berada di hujung ular, dan pemandu menjadi pemain pertama.

"ENCHANCED CASTLE".

Pemain dibahagikan kepada dua pasukan. Yang pertama mesti mengecewakan "istana", dan yang kedua mesti menghalangnya daripada melakukan ini. "Istana" boleh menjadi dinding atau pokok. Berhampiran "istana" terdapat "pintu utama" - lelaki dari pasukan kedua ditutup matanya. Pemain yang mesti mengecewakan "istana" mula bergerak di sepanjang tapak atas arahan ketua ke pintu utama. Tugas mereka adalah untuk mencapai pintu pagar secara senyap, melaluinya dan sentuh "kunci". Dalam kes ini, permainan dianggap berakhir. Tetapi tugas pasukan kedua adalah untuk mengganggu mereka yang bergerak ke arah "istana". Mereka yang dihina disingkirkan daripada permainan. Pada akhir permainan, pasukan bertukar peranan.

"SARANG".

Kanak-kanak mencangkung dalam bulatan, berpegangan tangan - ini adalah "sarang". Terdapat "burung" duduk di dalam. "Burung" lain terbang di luar - ketua memberi arahan "Burung terbang keluar!" "Sarang" runtuh, dan semua orang terbang seperti burung. Pemimpin itu memerintahkan: "Ke dalam sarang!" Semua orang bongkok lagi. Yang tak sempat jadi ketua.

"ARNAK TANPA SARANG."

Para peserta permainan berdiri secara berpasangan menghadap satu sama lain, mengangkat tangan yang dirapatkan ke atas. Ini adalah "rumah arnab". Dua pemandu memilih - "arnab" dan "pemburu". "Arnab" mesti melarikan diri dari "pemburu", sementara dia boleh bersembunyi di dalam rumah, iaitu, berdiri di antara pemain. Orang yang membelakanginya menjadi "arnab" dan melarikan diri dari "pemburu". Jika "pemburu" mengejek "arnab", maka mereka menukar peranan.

"SANTIKI-FANTIKI LIMPOPO".

Pemain berdiri dalam bulatan. Pemandu bergerak menjauhi bulatan dalam jarak yang singkat selama beberapa saat. Pada masa ini, pemain memilih siapa yang akan "menunjukkan pergerakan." Pemain ini perlu menunjukkan pelbagai pergerakan (menepuk tangan, menepuk kepala, menghentak kaki, dsb.) Semua pemain lain mengulangi pergerakan selepasnya. Tugas pemandu adalah untuk menentukan siapa yang akan menunjukkan pergerakan. Pergerakan bermula dengan tepukan biasa. Pada masa yang sama, sepanjang permainan, lelaki mengucapkan kata-kata serentak: "Santiki-candy wrappers lim-po-po...". Seketika tanpa disedari oleh pemandu, yang menunjukkan menukar pergerakannya, semua orang mesti cepat menukar pergerakan mereka juga, supaya tidak membiarkan pemandu meneka siapa yang mengetuai mereka. Permainan berterusan sehingga mandi ditemui.

"Idaman dan burung pipit".

Pada jarak 1-1.5 m, lukis dua garis selari. Ukur 4-5 m dari mereka dan lukis dua lagi garisan. Dua baris pertama adalah garis permulaan, yang kedua adalah "rumah".

Pasukan berbaris membelakangi satu sama lain berhampiran barisan pertama, iaitu pada jarak 1 - 1.5 m Terdapat dua pasukan, satu daripadanya adalah "burung pipit", dan yang lain adalah "gagak". Pemimpin berdiri di antara pasukan dan memanggil perkataan: "burung pipit" atau "gagak". Jika ketua berkata "gagak," maka gagak mengejar burung pipit, yang cuba melarikan diri di belakang barisan kedua. Jika penyampai mengatakan "burung pipit," maka burung pipit berlari dan menangkap burung gagak. Permainan tamat apabila tiada seorang pun pemain yang tinggal dalam pasukan.

"SEINE".

Permainan ini berlaku di kawasan terhad, yang sempadannya tidak boleh ditinggalkan oleh mana-mana pemain. Dua atau tiga pemain bergabung tangan, membentuk "jaring". Tugas mereka adalah untuk menangkap seberapa banyak "ikan renang" yang mungkin, iaitu pemain lain. Tugas "ikan" bukanlah untuk terperangkap dalam "jaring". Jika ikan tidak dapat mengelak dan berakhir di "jaring", maka ia menyertai pemandu dan ia sendiri menjadi sebahagian daripada "jaring". "Ikan" tidak mempunyai hak untuk mengoyakkan "jaring", iaitu, untuk melepaskan tangan pemandu. Permainan diteruskan sehingga pemain yang menjadi "ikan" yang paling tangkas ditentukan.

"PERANGKAP".

Enam pemain berdiri secara berpasangan, memegang kedua-dua tangan dan mengangkatnya. Ini adalah perangkap, mereka terletak pada jarak yang dekat antara satu sama lain. Semua orang bergandengan tangan, membentuk rantai. Mereka mesti bergerak melalui perangkap. Atas arahan pemimpin (tepuk tangan, kata, dll.), perangkap "slam tutup," iaitu, orang yang membentuk perangkap menyerah. Pemain yang jatuh ke dalam perangkap membentuk pasangan dan menjadi "perangkap" sendiri. Pemenang adalah orang yang tidak jatuh ke dalam mana-mana perangkap.

"AIR".

Pemandu itu berdiri dalam bulatan dengan mata tertutup. Para pemain berjalan dalam bulatan sambil berkata:
"Air, air,
Kenapa awak duduk di bawah air?
Berjaga-jaga sikit
Untuk satu minit
1, 2, 3".

Bulatan berhenti. “Lelaki air” itu menghalakan tangannya ke arah seorang pemain dan menghampirinya tanpa membuka matanya. Tugasnya adalah untuk menentukan siapa yang berada di hadapannya. "Ikan duyung" boleh menyentuh pemain yang berdiri di hadapannya, tetapi dia tidak boleh membuka matanya. Jika betul tekaan pemandu, mereka bertukar peranan, dan kini yang dinamakan namanya menjadi pemandu.

"TUPIH DI POKOK".

Semua pemain adalah "tupai"; mereka mesti berdiri berhampiran pokok dan berpegang padanya. Seekor "anjing" - pemandu - berlari di antara pokok. "Tupai" berlari dari pokok ke pokok, dan "anjing" mesti menangkap seseorang, atau pilihan lain: "anjing" mesti menggantikan satu "tupai".

"LAMPU BERKElip-kelip."

Semua pemain berdiri secara berpasangan dalam bulatan, seorang pemain di belakang yang lain. Tangan semua orang turun. Pemandu juga berdiri di garisan bulatan. Dia tidak mempunyai pasangan di belakangnya. Dia mesti melihat ke dalam mata salah seorang pemain yang berdiri dalam bulatan dan mengenyitkan matanya ke arahnya. Orang yang menerima kenyitan mata berlari dari tempatnya dan berdiri di belakang pemandu. Tetapi dia mungkin tidak berjaya kerana pemain di belakangnya boleh menahannya. Jika dia berjaya melakukan ini, semua orang kekal di tempat mereka. Jika pemain berjaya melarikan diri, maka pemain yang ditinggalkan tanpa pasangan menjadi pemandu sendiri.

"SALKI."

Seorang pemandu dipilih yang mesti mengejar dan mengganggu pemain. Pemain yang diejek juga menjadi pemandu, dan dia mesti berlari dan berpegang pada bahagian badan yang dia diejek dengan sebelah tangan. Pemenang adalah orang yang tidak ditangkap oleh pemain memandu.

"TANGKAP EKOR NAGA."

Para pemain berdiri dalam satu barisan, memegang bahu masing-masing. Peserta pertama ialah "kepala", yang terakhir ialah ekor naga. Kepala harus menyentuhnya.

"SEKOLAH PENGAKAP".

(Mini kilat)

Salah seorang peserta adalah komander (pemimpin), selebihnya adalah "pengakap". Sebelum permainan dimulakan, komander memberi arahan untuk membentuk barisan dan memperkenalkan kanak-kanak kepada tugasan yang perlu mereka selesaikan.
"PARACHUTERS" - kanak-kanak berdiri di atas kayu balak, mencangkung, kemudian angkat tangan ke atas, berdiri dan melompat dari kayu balak.
"ALIEN PATROL" - Untuk mengelakkan musuh, semua orang bersembunyi di sebalik pokok dan semak dan secara senyap bergerak pada jarak yang ditentukan oleh ketua.
"CHASE" - pengakap melarikan diri dari musuh, bertukar menjadi arnab, dan melompat. Anjing kejar, anak pun jadi anjing, menyalak kuat, menggeram, halau anjing orang.
"KEMBALI" - pengakap telah berjaya menyelesaikan tugas dan pulang ke rumah. Mula-mula, mereka terapung di sepanjang sungai (berpura-pura mendayung bot), kemudian terbang di atas kapal terbang dan, memilih tempat untuk mendarat, menetap di "lapangan terbang".

"Penggemar buta dengan loceng."

Mata pemandu tertutup. Salah seorang peserta memutarkannya di tempat. Pada masa yang sama, anda boleh menyebut pemutar lidah: - "Kamu berdiri di atas apa?" -"Di Jambatan". - "Apa yang awak makan?" "Sosej." - "Apa yang awak minum?" -"Kvass". - "Cari tikus, bukan kita."
Selepas kata-kata ini, kanak-kanak berselerak di sekeliling bilik. "Zhmurka" mesti meneka dengan sentuhan jika dia menangkap seseorang.

"Velcro".

Peserta dalam permainan berjalan atas arahan orang dewasa. Dua pemandu, berpegangan tangan, cuba menangkap peserta permainan yang melarikan diri. Pada masa yang sama, mereka berkata: "Saya kayu melekit, saya mahu menangkap awak!" Setiap peserta "Velcro" yang ditangkap diambil dengan tangan, dan dia juga menjadi pemandu bersama mereka. Kemudian pemain keempat menyertai mereka, dan seterusnya.

"HUJAN LEM".

Kanak-kanak berdiri satu demi satu dalam barisan. Setiap peserta memegang bahu orang di hadapan. Dalam kedudukan ini, seperti ular, mereka mengatasi pelbagai halangan, menjalankan tugas pemimpin,
CONTOHNYA:
- Pergi ke atas benjolan
- Pergi melalui log
- Lompat ke atas lopak
- Pergi mengelilingi "tasik yang luas"

Apabila menyelesaikan tugas, kanak-kanak tidak boleh dipisahkan antara satu sama lain.

"NElayan DAN IKAN".

Melukis di tapak bulatan besar. Salah seorang pemain, "nelayan," berada di tengah-tengah bulatan, dia mencangkung. Pemain yang lain, ikan, mengelilingi bulatan dan berkata serentak: "Nelayan, nelayan, tangkap kami dengan mata kail."
Pada perkataan terakhir, nelayan melompat, berlari keluar dari bulatan dan mula mengejar ikan, yang bertaburan di seluruh kawasan. Orang yang ditangkap menjadi nelayan dan pergi ke tengah bulatan.

"CARI SOLEH."

Semua peserta berdiri dalam bulatan. Pemandu dipilih dan berdiri di tengah bulatan. Salah seorang pemain diberikan sapu tangan kecil. Dia memberikannya kepada orang lain yang berdiri berdekatan, tetapi supaya pemandu tidak menyedarinya. Siapa yang pemandu perasan mempunyai selendang, dia menjadi pemandu.

"KUCING DAH DATANG."

Untuk permainan, platform digariskan, di sudutnya "rumah kucing" ditandakan, dan di sisi - "lubang tetikus". Peranan kucing dimainkan oleh penyampai. Permainan dimulakan dengan pepatah yang guru berkata:
Tikus, tikus, keluar,
Bermain, menari,
Cepat keluar
Kucing penjahat bermisai sedang tidur!

"Tikus" merangkak keluar dari "lubang", berlari, melompat, dan ulangi perkataan dalam korus:
Tra-ta-ta, tra-ta-ta
Tiada kucing misai!

Tetapi kemudian guru memberi isyarat: "Kucing itu datang!" Semua tikus harus membeku dan tidak bergerak. "Kucing" mengelilingi "tikus" dan membawa masuk ke rumahnya mereka yang bergerak. "Tikus" yang berani di belakang kucing boleh bergerak, tetapi mesti membeku sebaik sahaja kucing itu membelok ke arah mereka. Guru berkata: "Kucing itu hilang!" dan tikus hidup semula.

"Sapu tangan - FLYER."

Pemandu dipilih, dia mengira: 1, 2, 3! - semua orang yang mengambil bahagian dalam permainan berselerak ke arah yang berbeza. Salah seorang daripada mereka mempunyai sapu tangan yang diikat dengan simpul di tangannya. Pemandu cuba mengejar pemain yang mempunyai sapu tangan di tangannya dan mengotorkannya. Pemain boleh membaling sapu tangan antara satu sama lain semasa berlari. Jika sapu tangan jatuh ke tanah, permainan tamat. Ia diteruskan lagi sebaik sahaja sapu tangan itu diangkat dari tanah.

"ICEBERGS".

Penyampai melukis tiga bulatan dengan saiz yang berbeza (besar, sederhana, kecil) di atas asfalt atau meletakkan kertas whatman di atas lantai supaya semua peserta dalam permainan boleh muat di dalamnya. Semua pemain bergerak bebas dan kelam kabut di sekeliling gelanggang. Atas arahan ketua "Icebergs", semua orang mesti muat dalam ruang yang diperuntukkan. Sesiapa yang memijak tepi akan tersingkir daripada permainan. Semasa permainan diteruskan, kawasan yang tersedia secara beransur-ansur berkurangan, meninggalkan bulatan terkecil di penghujungnya.

Permainan kanak-kanak di luar adalah salah satu hobi yang paling berguna. Mereka membantu meningkatkan kesihatan kanak-kanak, mood positif. Juga, kerana kebanyakan permainan ini adalah permainan berpasukan, mereka mengembangkan kolektivisme yang sihat dalam kalangan kanak-kanak, kesediaan untuk membantu orang lain dan, jika perlu, menundukkan keinginan mereka. kepentingan bersama. Kualiti ini akan sangat berguna kepada mereka pada masa dewasa.
Para saintis telah membuktikan bahawa permainan kanak-kanak di jalanan aktiviti fizikal dan keseronokan dalam pergerakan mengaktifkan perkembangan otak dan, khususnya, pertumbuhan hubungan antara neuron. Aliran maklumat antara sel meningkat, pemikiran bertambah baik. Di samping itu, berada di udara segar, kanak-kanak itu, dengan berlari dan melompat, meningkatkan bekalan oksigen ke otak, yang boleh dibandingkan dengan bahan bakar untuk badan kita.
Permainan ini boleh dimainkan hampir di mana-mana sahaja. Di halaman rumah bangunan bertingkat, di mana terdapat taman permainan untuk kanak-kanak, di taman, di stadium sekolah, tanah terbiar, semasa berkelah. Dalam kes kedua, orang dewasa juga boleh mengambil bahagian dalam permainan bersama-sama dengan kanak-kanak.
Terdapat banyak jenis permainan kanak-kanak di jalanan.

HANTAR BOLA

Pemandu dipilih mengikut rima mengira. Semua pemain lain berdiri sedemikian rupa sehingga bulatan terbentuk. Jarak dari satu pemain ke pemain lain hendaklah tidak lebih daripada satu langkah.
Pemandu berada di belakang bulatan. Salah seorang pemain diberikan bola tampar. Pemain menghantar bola kepada satu sama lain. Pemandu, berlari dalam bulatan, cuba menyentuh bola dengan tangannya. Jika dia berjaya, dia berdiri dalam bulatan, dan orang yang mempunyai bola kotor di tangannya memandu.

Pemenang adalah peserta yang tidak pernah menjadi pemandu atau yang telah memainkan peranan ini kurang daripada yang lain. Peranan pemandu pertama tidak diambil kira semasa mengira keputusan permainan.

peraturan: Tidak dibenarkan menjatuhkan bola atau membaling ke atas seorang atau lebih pemain. Dalam kes sedemikian, pemain yang melakukan kesilapan menjadi pemandu.

Untuk merumitkan permainan, anda boleh menyusun kanak-kanak dalam bulatan pada jarak tangan dihulurkan ke sisi. Kemudian bola tidak dihantar, tetapi dibaling. Pemandu boleh menyentuh bola kedua-dua di tangan pemain dan dengan cepat. Jika pemandu menyentuh bola dengan cepat, maka orang yang terakhir membaling bola pergi untuk memandu.

ULAR

Kanak-kanak mengambil tangan antara satu sama lain untuk membentuk rantai.

Salah seorang kanak-kanak dipilih sebagai ketua. Dia sepatutnya berada di permulaan rantai. Pada tanda guru, pemimpin berlari, menyeret semua peserta dalam permainan bersamanya, menerangkan pelbagai figura semasa dia berlari: dalam bulatan, mengelilingi pokok, membuat selekoh tajam, melompati halangan, menggerakkan rantai seperti ular, memutarnya di sekeliling pemain akhir, kemudian membangunkannya. Ular itu berhenti dan berputar mengelilingi ketua.

Peraturan:

1. Pemain hendaklah memegang tangan masing-masing dengan erat supaya ular itu tidak patah.

2. Perlu mengulangi pergerakan pemimpin dengan tepat.

3. Pemimpin tidak dibenarkan berlari laju.

Anda boleh bermain ular pada bila-bila masa sepanjang tahun di kawasan yang luas, rumput atau pinggir hutan. Lebih ramai pemain, lebih menyeronokkan permainan itu. Untuk menjadikannya meriah, adalah perlu untuk mengajar kanak-kanak untuk menghasilkan situasi yang menarik.

Sebagai contoh, ketua menyebut nama pemain terakhir, anak yang dinamakan dan yang berdiri di sebelahnya berhenti, angkat tangan, dan ketua membimbing ular itu melalui pintu pagar.

Anda boleh melarikan diri mengikut isyarat ketua, kemudian cepat memulihkan ular itu.

LEBAH

Semua pemain, kecuali tiga pemandu, berdiri di belakang garisan konvensional.

Pendirian melompat diletakkan 15-20 m di hadapan, yang bertindak sebagai pokok Krismas. Di belakang kaunter terdapat tiga pemandu, yang dipanggil lebah.

Setelah mempelajari ayat-ayat itu, para pemain datang ke hadapan dari belakang garisan, mengangkat lutut mereka tinggi dengan kata-kata:

“Kami keluar ke rumput hutan, mengangkat kaki lebih tinggi, melalui semak dan hummock, melalui dahan dan tunggul. Mereka yang berjalan begitu tinggi tidak tersandung atau jatuh.”

Setelah mengucapkan kata-kata itu, mereka berhenti berhampiran pokok itu;

“Lihat - rongga pokok yang tinggi (mereka menunjukkan dengan mengangkat kaki dan berdiri di atas jari kaki, seperti pokok yang tinggi). Lebah yang marah terbang keluar!”

"Lebah" mula mengelilingi pokok itu dan, meniru penerbangan dengan pergerakan tangan mereka, bengkok pada siku, mereka berkata: "J-z-z, kami menggigit lebah."

Selebihnya pemain berkata: "Kami tidak dapat mengejar yang berkaki armada, kami tidak takut dengan segerombolan lebah, kami akan lari pulang sekarang."

Selepas perkataan terakhir diucapkan, mereka berlari di atas garisan, "Lebah" mengejar mereka, cuba menconteng atau "menyengat".

Mereka yang telah dihina sehingga disengat dianggap "disengat." Kemudian "lebah" baru ditetapkan mengikut rima pengiraan. Yang pertama menyertai pemain lain.
Permainan diulang beberapa kali. Pemenangnya ialah orang yang tidak pernah "disengat" atau kepada siapa ini berlaku paling sedikit.

DAPAT DUDUK

Menggunakan sajak mengira, pemandu dipilih. Semua pemain lain berdiri dalam bulatan. Memulakan permainan, pemandu berlari melepasi pemain, melihat salah seorang daripada mereka dan terus berlari lebih jauh dalam bulatan.

Yang bernoda dengan pantas berlari ke arah bertentangan dari pemandu. Mana-mana antara mereka yang pertama sampai ke ruang kosong dalam bulatan mengambilnya, dan yang lewat menjadi pemandu.

Peraturan:

1. Kanak-kanak hanya berlari dalam bulatan.

2. Mereka yang berdiri dalam bulatan tidak boleh melengahkan mereka yang berlari.

3. Jika kanak-kanak berlari ke tempat yang lapang pada masa yang sama, maka mereka berdiri dalam bulatan dan pemandu baharu dipilih.

Anda boleh bermain di mana-mana tapak. Adalah wajar bahawa ia menjadi besar dan tidak ada halangan untuk berlari.

Peserta permainan berdiri dalam bulatan pada jarak satu langkah antara satu sama lain, tangan semua orang diturunkan. Jika terdapat ramai kanak-kanak, anda boleh mengatur dua bulatan pemain.

Gbr.

Mengikut sajak pengiraan, pemandu dipilih, dia juga dipanggil tag,

Semua peserta dalam permainan berselerak di sekitar tapak, dan teg mengejar mereka. Sesiapa yang disentuhnya dengan tangannya menjadi tag.

Peraturan:

1. Semasa permainan, kanak-kanak perlu memantau dengan teliti pertukaran pemandu.

2. Lima belas tidak boleh berlari mengejar seorang pemain sahaja.

Terdapat beberapa variasi permainan ini.

Anda boleh bermain tag dengan rumah.

Kemudian dua bulatan dilukis di sepanjang pinggir tapak - ini adalah "rumah". Kanak-kanak, lari dari pemandu, boleh lari ke dalam "rumah". Di sini mereka akan selamat, kerana tag tidak mempunyai hak untuk bermain-main di dalam "rumah". Tetapi jika dia menghina pemain di padang permainan, dia menjadi tag.

Pilihan:

1. Untuk mengelakkan pewarnaan, anda perlu duduk atau berdiri di atas sesuatu objek.

2. Apabila tag itu mengejar pemain, dia boleh melompat dengan dua kaki seperti arnab, dan dia tidak dapat dikesan lagi.

3. Pemain, apabila dia dinodai, jika dia pantas dan tangkas, boleh segera mengembalikan kotoran kepada pemandu, dan bekas pemandu menjadi noda.

4. Semua orang yang bermain, kecuali tag, memilih nama untuk diri mereka sendiri dari dunia burung, tumbuhan dan haiwan. Lima belas tidak menodai orang yang menyebut namanya tepat pada waktunya.

5. Tag terganggu. Dalam permainan ini, Fifteen perlu menyebut nama pemain yang ingin dinodainya dengan kuat. Tetapi jika, semasa pengejaran, tag melihat bahawa peserta lain dalam permainan berada di sebelahnya, dia mengubah keputusannya, memanggilnya dengan nama dan cuba mengejarnya dan mengotorkannya. The Tainted One meninggalkan permainan.

Mengikut peraturan, tag mula-mula memanggil pemain dengan nama, dan hanya kemudian mengejarnya dan menandainya. Dalam permainan, teg boleh menukar keputusannya berkali-kali.

6. Tag bulatan. Para peserta permainan berdiri dalam bulatan, masing-masing menandakan tempat mereka dengan bulatan. Dua pemain berdiri di belakang bulatan pada jarak yang agak jauh antara satu sama lain, salah seorang daripada mereka adalah tag, dia mengejar yang kedua. Jika pelari melihat bahawa tag itu mengejarnya, dia memanggil salah seorang yang rapat dengannya dalam bulatan dengan nama. Dia meninggalkan tempatnya dan berlari dalam bulatan dari tag, dan pemain mengambil tempatnya. Bulatan bebas juga boleh diduduki oleh tag, maka tag itu menjadi yang ditinggalkan tanpa tempat. Dia mengejar pemain yang berlari keluar dari bulatan.

Peraturan:

1. Tidak dibenarkan berlari melalui bulatan.

2. Pemain yang lari dari tag boleh berlari tidak lebih daripada satu bulatan.

3. Jika tag terkena pelari, maka mereka bertukar tempat.

Semasa permainan, kanak-kanak mesti sangat prihatin: jika pemain malas, dia akan mengecewakan rakannya. Kanak-kanak berdiri dalam bulatan pada jarak satu langkah antara satu sama lain, menghadap ke tengah. Tag boleh diganti jika ia telah menjalankan dua pusingan dan tidak mengotorkan atau mengambil tempat duduk kosong. Permainan akan menjadi lebih menyeronokkan jika pelari cepat menukar tempat.

SATU KETIGA

Kanak-kanak berdiri secara berpasangan satu demi satu, menghadap ke tengah bulatan.
Dua orang memulakan permainan, seorang daripada mereka adalah pemandu, dia berdiri 3-4 langkah di belakang orang yang melarikan diri darinya. Pelari mengira dengan kuat hingga tiga dan selepas perkataan "tiga" melarikan diri dari pemandu. Untuk tidak dihina, dia berdiri di hadapan beberapa pasangan. Sebelum bangun, dia menjerit sambil berlari: "Roda ketiga." Orang yang berdiri paling akhir dalam permainan ini melarikan diri dari pemandu. Jika pemandu berjaya memburuk-burukkan pelari, maka mereka menukar peranan.

Peraturan:

1. Semasa permainan dilarang berlari melalui bulatan.

2. Pelari tidak boleh berlari lebih daripada dua pusingan.

3. Sebaik sahaja pelari berlari ke dalam bulatan, dia mesti segera berdiri di hadapan beberapa pasangan. Sesiapa yang melanggar peraturan ini menjadi pemandu.

Jika pemandu berjaya mengejek pelari dan mereka bertukar peranan, maka pelari boleh berdiri di hadapan salah satu pasangan selepas larian pendek. Kadang-kadang pemandu tidak berjaya mengejar pemain yang melarikan diri darinya untuk masa yang lama, kerana mereka lebih kuat daripadanya dan berlari lebih cepat. Dalam kes ini, anda perlu menggantikannya, tetapi tidak mencelanya, tetapi menilai secara positif usahanya.

Sangat menyenangkan untuk meluangkan masa di luar pada musim panas, terutamanya jika cuaca baik. cuaca cerah! Permainan luar yang menyeronokkan dan menarik untuk kanak-kanak dan orang dewasa akan membantu anda menikmati sepenuhnya masa tahun ini.

Kami telah mengumpulkan untuk anda semua jenis permainan untuk sebarang umur dan mana-mana syarikat. Anda boleh memainkannya di halaman dan di dalam negara, di alam semula jadi atau di dalam hutan atau taman.

Mengapa penting untuk semua orang bermain bersama?

• Permainan dalam kumpulan dan terutamanya dengan orang dewasa mengukuhkan kepercayaan dan meningkatkan hubungan dalam keluarga.
• Permainan kumpulan membantu anda berehat, melihat diri anda dari luar, dan berasa seperti sebahagian daripada keseluruhan. Mereka sering digunakan sebagai kaedah psikoterapi apabila bekerja dengan kemurungan dan keraguan diri.

Tiga peraturan yang tidak jelas untuk permainan musim panas untuk kanak-kanak di udara segar:

• Jika kanak-kanak yang bermain adalah umur yang berbeza, anda perlu memberi tumpuan kepada julat umur yang lebih tua, membantu dan menggesa yang lebih muda. Sekiranya perbezaan umur adalah ketara (contohnya, 1 tahun dan 7-8 tahun), maka lebih baik untuk menganjurkan dua permainan yang berbeza.
• Jika permainan melibatkan berlari, mencari atau lain-lain kerja aktif, seorang dewasa mesti hadir pada setiap masa berhampiran tempat itu. Dia memerhatikan apa yang berlaku dan memastikan peraturan dipatuhi.
• Selepas setiap 2-3 pusingan bermain aktif Kanak-kanak mesti minum.

Permainan luar untuk kanak-kanak pada musim panas yang boleh anda mainkan sekarang

1. Kucing dan tikus– 5 atau lebih kanak-kanak yang berbeza umur boleh bermain.

Bentuk poligon dilukis di atas asfalt atau tanah. Angka itu mesti mempunyai banyak sudut kerana terdapat kanak-kanak yang terlibat, tolak satu. Jika ada lima pemain, maka kita lukis segi empat tepat, jika ada enam, maka akan ada lima penjuru. Pemimpin berdiri di tengah-tengah angka itu; Selebihnya berdiri di sudut, ini adalah tikus. Kucing itu perlahan-lahan berpaling, berkata:

tetikus, tetikus,
Jual sudut!

Selepas perkataan ini, tikus harus menukar tempat, berlari dari sudut ke sudut, dan kucing harus menangkapnya. Yang kucing berjaya tangkap mengambil tempatnya.

2. Kekeliruan– permainan untuk kanak-kanak dari sebarang umur dan orang dewasa.

Daripada pemain, "ibu" dan "anak perempuan" dipilih. Ibu berpaling. Pemain yang tinggal berganding bahu antara satu sama lain, membentuk cincin besar. Anak perempuan saya kusutkan cincin ini supaya dia tidak perlu melepaskan cangkuknya. Anda boleh berpusing, merangkak di bawah lengan atau kaki anda, seperti di bawah pagar, melangkah ke atas tangan yang digenggam, dan sebagainya. Kemudian ibu diminta berpusing dan meleraikan orang ramai tanpa melepaskan tangannya. Jika dia berjaya, mereka memilih ibu dan anak perempuan baru, jika tidak, permainan diulang dengan komposisi yang sama.
Jika permainan melibatkan kurang daripada 5 pemain, gunakan seutas tali atau selendang sebagai bantuan yang dipegang oleh dua peserta.

Permainan untuk kanak-kanak di luar rumah pada musim panas yang memerlukan penyediaan atau peralatan

3. Klasik "Siput"- untuk kanak-kanak dari 5 tahun.

Di atas asfalt, seekor siput dilukis dengan kapur dengan sel besar, yang bernombor dari 1 hingga 15. Dua sel di tempat yang berbeza dicat - ini adalah "jurang" yang tidak boleh anda pijak. Pemain mengambil batu kecil atau kayu dan melemparkannya ke petak pertama, cuba untuk tidak menyentuh garisan. Kemudian dia melompat ke petak yang sama dengan sebelah kaki. Kemudian, dengan hujung kaki, pemain cuba mengalihkan kerikil ke sel seterusnya dan melompat selepasnya, menyentuh garisan yang dilukis. Kesilapan pertama dimaafkan, langkah kedua pergi ke pemain seterusnya. Pemenang adalah orang yang dapat melompat keseluruhan siput tanpa memukul garisan.

4. "Seekor buaya sedang berjalan"- untuk kanak-kanak berumur 4 tahun ke atas.

Untuk permainan ini anda memerlukan lompat tali.

Kanak-kanak itu melompat ke atasnya sebaik mungkin, sambil mengucapkan sajak:

Seekor buaya sedang berjalan dan menghisap paip.
Telefon jatuh dan menulis.

Dengan kata-kata ini, dia melemparkan tali ke tanah, memutarnya menjadi gelung. Dalam salah satu gelung ini anda perlu berdiri di atas satu kaki, dan peserta yang lain mesti mengira hingga 10 dan membuat orang yang berdiri ketawa sehingga dia kehilangan keseimbangan. Jika kanak-kanak itu tidak boleh berdiri di atas satu kaki, maka dia menyerahkan giliran kepada pemain seterusnya. Jika dia telah menyelesaikan tugas itu, dia mempunyai satu lagi percubaan, selepas itu giliran masih diteruskan.

5. Nelayan dan ikan– untuk kanak-kanak dari sebarang umur, jika mereka sudah tahu bagaimana untuk melompat.

Lagi satu permainan yang menarik di luar rumah untuk kanak-kanak, yang mana anda memerlukan tali lompat.

Peserta memilih seorang nelayan yang berdiri di tengah. Yang lain berdiri di sekelilingnya dalam bulatan yang luas. Nelayan itu mengambil tali pada satu hujung dan memutarnya di sekelilingnya di atas tanah, cuba "menangkap ikan." Ikan melompat apabila melihat tali lompat itu supaya tidak mengenainya. Jika lompat tali mengenai kaki seseorang, mereka terkeluar daripada permainan. Ikan terakhir yang paling gigih menjadi nelayan.

6. “Bangkit!”- untuk kanak-kanak dari 3 tahun.

Penyampai melempar bola setinggi mungkin, menjerit "Bola naik!" Pada masa ini, semua pemain lain berselerak. Apabila penyampai menangkap bola kembali, dia menjerit: "Berhenti!" Semua orang mesti berhenti. Tuan rumah membaling bola ke arah pemain, cuba memukul seseorang. Jika dia berjaya, ketua bertukar jika tidak, permainan diulang dari awal.

7. "Ekor"- permainan untuk sebarang umur.

Untuk bermain permainan, anda memerlukan selendang atau reben berwarna mengikut bilangan pemain. "Ekor" dibuat daripadanya untuk setiap kanak-kanak, memautnya ke dalam tali pinggang pakaian. Tugas setiap orang adalah untuk mengumpul sebanyak mungkin ekor daripada orang lain tanpa membiarkan ekor mereka ditarik keluar. Orang yang tercabut ekornya keluar dari permainan.

Permainan luar yang menarik, aktif dan menyeronokkan untuk kanak-kanak dan orang dewasa ini akan membantu anda berseronok pada musim panas dan meninggalkan banyak kenangan indah.