Menu
Secara percuma
Pendaftaran
Rumah  /  Merancang kehamilan/ Aktiviti menyeronokkan yang menarik di perkhemahan harian. Senario acara lain untuk kem musim panas

Aktiviti yang menyeronokkan dan menyeronokkan untuk perkhemahan sehari. Senario acara lain untuk kem musim panas

Irina Volkova
Permainan yang kompetitif dan menghiburkan untuk kem musim panas"Mozek yang menyeronokkan"

Permainan yang kompetitif dan menghiburkan untuk kem musim panas

« Mozek yang menyeronokkan» !

Memimpin:

Selamat petang, perempuan!

Selamat petang, budak-budak!

Selamat petang guru-guru yang dikasihi.

Kami berbesar hati mengalu-alukan kedatangan anda secara kompetitif-permainan yang menghiburkan « Mozek yang menyeronokkan» !

Tetapi, seperti mana-mana permainan, kami mempunyai peraturan kami sendiri.

Jadi, apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan?

Saya akan menamakan peraturan ini, dan anda akan menunjukkannya. Setuju?

Sepanjang permainan boleh:

hentak dan tepuk tangan! (dewan menunjukkan)

menjerit dan menjerit!

menari dan menyanyi!

sapa satu sama lain dengan tepukan!

lelaki menyambut perempuan dengan wisel!

perempuan - mencebik!

Anda boleh meniup ciuman antara satu sama lain!

lambaikan tangan anda!

Dan hanya bertegur sapa!

Anda semua telah memahami peraturan, dan kini anda perlu membuat keputusan tentang pasukan, jadi saya menjemput 5 daripada setiap skuad (3) perempuan dan 4 (3) budak lelaki.

Akhirnya, tiba masanya untuk anda memperkenalkan yang kami hormati juri:

1 pertandingan. Seorang gadis moden mempunyai pengetahuan yang mencukupi tentang minyak wangi lelaki dan wanita, produk kebersihan, kosmetik hiasan. Oleh itu yang pertama pertandingan ia dipanggil untuk perempuan “Kenal pasti objek melalui bau”. Daripada setiap skuad 3 (2) perempuan

Peserta mesti, dengan mata tertutup, mengenal pasti yang dicadangkan dengan bau. item:

1. Ubat gigi.

2. Sabun basuh.

3. Krim wanita.

5. Gincu.

6. Wanita eau de toilette.

7. Lelaki eau de toilette.

8. Syampu.

9. Pengilat kuku.

10. Penyembur rambut.

11. Serbuk pencuci.

12. Pengilat kasut.

13. Maskara.

Setelah selesai Keputusan pertandingan dirumuskan.

Memimpin. Nah, kanak-kanak perempuan mengatasi tugas ini, tetapi bolehkah lelaki mengatasinya? Kami seterusnya pertandingan itu dipanggil“Beritahu saya, apakah ini?”

(Sebagai contoh : susu - minuman; crucian - ikan)

1. Karp (ikan). 11. Ayam jantan (burung).

2. Kesemak (buah). 12. Hazelnut (kacang).

3. Kacang (sayur). 13. Timun (sayur).

4. Ceri (beri). 14. Kiwi (beri).

5. Nasi (bijirin). 15. Morel (cendawan).

6. Capelin (ikan). 16. Kelapa (kacang).

7. Millet (bijirin). 17. Kumis (minum).

8. Teh (minum). 18. Lobak (sayur).

10. Tomato (sayur). 20. Kissel (minum).

Memimpin. Seterusnya persaingan untuk kaunselor, ia dipanggil

"Bola"- atas isyarat saya, kaunselor meniup belon dengan saiz tertentu (mengikut corak, mengikatnya, meletakkannya di atas kerusi, duduk dengan tajam di atasnya supaya ia pecah (Sesiapa yang memecahkan belon terlebih dahulu menang).

Memimpin. Masa sukar sekarang, krisis sedang berlaku, jadi kita tidak boleh melakukannya tanpa seekor lembu di kampung, dan seterusnya pertandingan itu dipanggil"Laman saya atau betapa saya suka lembu kecil saya!" Mari lihat bagaimana peserta kami boleh memerah susu lembu. Selamat tinggal muzik sedang dimainkan"susu" susu sebanyak mungkin. Peserta dengan kemenangan terbesar. "susu"!

(3 gadis mengambil bahagian dalam ini persaingan: seorang memegang sarung tangan getah, seorang lagi memegang baldi, yang ketiga susu).

Memimpin. Dan kami meneruskan program kami dan seterusnya pertandingan itu dipanggil"Clip-Gag". Kalian moden dan pasti pernah mendengar cara mereka rap (pasukan diberi lirik lagu kanak-kanak).

Jadi, peserta yang dihormati, anda perlu membuat persembahan kanak-kanak terkenal lagu: "Sebuah pokok Krismas dilahirkan di dalam hutan", "Senyuman membuat hari yang suram lebih cerah", "Mainan letih tidur", dan menyanyikannya seolah-olah rapper sebenar melakukannya.

Semasa anda mengingati lirik, memutuskan siapa yang akan rap dan berlatih muzik rap yang tenang, kami bersama peminat jom main:

saya ada satu permainan dipanggil"Dia - dia".

Dia adalah gajah - dia adalah...gajah.

Dia adalah seekor moose - dia adalah...a moose.

Dia seekor kucing - dia...

Sudah tentu dia kucing!

Nah, anda sedikit tersilap.

Jadi mari kita bermain lagi

Saya mahu mengalahkan awak!

Dia adalah seekor walrus - dia adalah...seorang walrus,

Dia adalah seekor arnab - dia adalah... seekor arnab,

Dia adalah seekor lembu jantan - dia adalah...

Adakah semua orang biasa dengan perkataan ini?

Ya! Ya! Dia seekor lembu!

Jom tengok "Clip-gag"

Memimpin. "Memasang mesingan". Budak-budak, bayangkan ini mesingan (pemimpin tunjuk penggiling daging, jadi pucuk (pemimpin memusingkan pemegang penggiling daging, ia terdiri daripada... (pemimpin mengasingkan penggiling daging, tugas anda ialah). untuk memasang semula mesingan dengan cepat. (1 budak setiap skuad).

Memimpin. Kami seterusnya pertandingan ia dipanggil untuk perempuan "Pembersihan musim bunga"

Lembu telah diperah, kini tiba masanya untuk menyusun barang-barang di dalam rumah.

Dan untuk menjadikannya lebih menyeronokkan untuk anda, kami akan membantu anda dengan muzik. Melodi yang biasa berbunyi, anda perlu menari untuk menggambarkan apa yang tertulis pada kad, dan penonton mesti meneka.

1 basuh atau vakum lantai (Jackson)

2 mengelap habuk (Letka-enka)

3 basuh pinggan (Lambada)

4 Kami sedang menyediakan makan tengah hari. (Macarena)

5 menggosok baju (Tango)

6 cuci tangan (Pusing)

Memimpin. Semasa juri sedang berbincang dan merumuskan keputusan, peminat akan memberitahu saya 11 kata sifat bagi mana-mana topik

Kami... kawan-kawan!

Hari ini, pada... hari musim panas ini, kami memberi anda... janji:

mulai sekarang, layan anda setiap hari dengan... coklat dan... gula-gula;

tunjukkan kepada anda... perhatian dan... penjagaan;

berikan anda... pujian;

bukan untuk menyebabkan anda ... kesedihan;

menjadi milikmu selamanya. kawan-kawan.

Anda... peminat.

Memimpin. Juri memberi ruang.

(Keputusan diumumkan, unit diberikan)

Memimpin. Terima kasih kerana bermain! jumpa lagi!

Penerbitan mengenai topik:

“Seperti Minggu Shrovetide...” Program kompetitif dan hiburan untuk kanak-kanak yang lebih tua Untuk membiasakan kanak-kanak dengan tradisi budaya orang kita, dengan seni rakyat lisan mereka. Kemajuan pertunjukan malam. Bunyinya seperti lagu tarian yang rancak. DENGAN.

Pembangunan aktiviti untuk kem hari kesihatan musim panas Semua kanak-kanak kem dibahagikan kepada 3 bandar, planet, kapal, bergantung pada tema sesi Program permainan“ZOO” 1. Sungguh cantik dan menakjubkan.

Program kompetitif dan hiburan "Anak patung bersarang Rusia" Objektif acara: -Memperkaya dan mengembangkan pengetahuan kanak-kanak tentang kraf dan tradisi rakyat. -Perkenalkan sejarah mainan Matryoshka. -Bawa ke atas.

Permainan pendidikan dan menghiburkan "Cerita Lucu". Permainan yang mendidik dan menghiburkan " cerita kelakar" Matlamat: mengatur masa lapang kanak-kanak. Tugasan: 1. Mencipta mood yang baik. 2. Membangunkan.

Senario untuk hiburan musim panas "Merry Pinwheel" Prasekolah autonomi perbandaran institusi pendidikan tadika gabungan jenis No 9, kampung Konokovo. Entiti perbandaran.

macam mana nak buat cuti musim panas yang mana kanak-kanak menghabiskan di pusat riadah, pelancong atau kem sukan selesa dan menarik? Bagaimana untuk menghiburkan kanak-kanak, bagaimana untuk memperkenalkan mereka kepada satu sama lain dan membantu mereka selesa dalam persekitaran baru? Sudah tentu, dengan bantuan aktiviti skuad am, acara, pertandingan dan pelbagai hiburan yang menyeronokkan dan pendidikan. Oleh itu, sebelum permulaan musim, adalah idea yang baik untuk kaunselor dan penganjur rekreasi kanak-kanak mengisi semula "bank permainan" mereka.

Dicadangkan permainan dan pertandingan untuk cuti musim panas kanak-kanak Ini adalah pilihan hiburan lama baru dan popular yang menarik, terutamanya bersifat kreatif dan pendidikan, sesuai untuk menganjurkan masa lapang kanak-kanak pada musim panas.

1. Permainan kreatif pendidikan "Permainan Kata".

Permainan ini sesuai untuk kanak-kanak bermula dari bongsu zaman sekolah. Kanak-kanak berbaris dalam bulatan. Tangan mereka hendaklah menyentuh supaya tapak tangan kanan seorang kanak-kanak terletak di atas tapak tangan kiri yang lain.

Permainan bermula dengan sajak mengira, selepas itu penyampai menamakan kawasan realiti dari mana perkataan itu harus dinamakan:

Kami akan menemui kata-kata di mana-mana: di langit dan di dalam air,
Di lantai, di siling, di hidung dan di lengan.
Adakah anda tidak mendengar ini? Tiada masalah, mari bermain kata...

Mengetuai: Kami sedang mencari perkataan di...langit!

Di sini kanak-kanak, dalam bulatan, pada kadar pantas, mesti menamakan sesuatu di langit: burung, pesawat, awan, matahari. Apabila memanggil sesuatu perkataan, seseorang menepuk tapak tangannya ke tapak tangan jirannya.

Jika salah seorang kanak-kanak keliru dan tidak menamakan perkataan atau menamakannya dengan salah, maka dia akan keluar dari permainan. Pada masa yang sama, penyampai mula membaca sajak mengira semula, dan topik berubah.

2. Permainan kreatif "Miracle-Yudo-fish-whale".

Umumkan kepada kanak-kanak bahawa sekarang mereka akan melukis haiwan, tetapi bukan haiwan yang mudah, tetapi fantasi. Untuk melakukan ini, bahagikan kanak-kanak kepada tiga pasukan dan berikan setiap kumpulan sehelai kertas yang dilipat tiga seperti akordion.

Ahli pertama setiap pasukan mesti melukis kepala mana-mana haiwan - ia tidak boleh dinamakan kepada sesiapa. Penyampai juga mesti memastikan bahawa seluruh pasukan tidak melihat apa yang dilukis oleh pemain pertama. Mengapa anda boleh membina partition dari buku di atas meja? Setelah membungkus bahagian helaian dengan kepala haiwan yang dilukis di dalamnya, helaian itu diserahkan kepada pemain kedua. Dia melukis badan mana-mana haiwan; yang ketiga perlu melengkapkan lukisan dengan "kaki", iaitu cakar, sirip, kuku, kuku, dll.

Sebaik sahaja lukisan selesai, jemput pasukan untuk membuka helaian kertas dan melihat haiwan ajaib mereka. Pastikan anda mempersembahkan karya agung ini kepada pasukan yang lain untuk disemak, dan kemudian minta mereka bekerjasama untuk menghasilkan nama untuk "raksasa" yang dihasilkan. Untuk nama terbaik hadiah manis sepatutnya diberikan.

Pengakhiran yang baik untuk permainan akan menjadi pameran lukisan yang dibuat.

3. Permainan "Not be.., or me.."

Ramai orang mungkin pernah mendengar bahawa tentang mereka yang tidak menjawab soalan yang dikemukakan mereka mengatakan bahawa dia adalah: "tidak menjadi atau saya." Intipati ini permainan kreatif ialah anda perlu menyebut "jadi" dan "saya", dan lawan anda perlu meneka apa yang anda maksudkan.

Jadi, lelaki itu dibahagikan kepada pasukan yang sama dan menerima kad dengan nama kisah dongeng, petikan yang mesti mereka ceritakan, hanya menggunakan suku kata pertama. Contohnya. Kisah dongeng "Turnip" akan kelihatan seperti ini: "By de re. Anda bo pre bo. Anda di sini, tetapi anda tidak boleh..." Pasukan kedua meneka dan menawarkan pilihannya.

Ini bukanlah satu pertandingan tetapi hanya alasan untuk berseronok (lebih baik untuk menyimpan lebih banyak kad dengan cerita dongeng, kanak-kanak mungkin mahu mengulangi keseronokan ini lagi).

4. "Speed ​​Mail".

Keseronokan seperti ini paling baik dilakukan pada awal musim, ia memberi anda peluang untuk bentuk permainan menekankan nama semua peserta. Sebagai persediaan untuk itu, penganjur perlu melukis dua poster besar dengan nama: Vitya, Nina, Sasha, Klava, Daria, Yulia, Sonya, Kira, Slava, Borya. Tetapi anda perlu menulis nama-nama ini dengan cara yang anda boleh memotongnya "separuh". Kami meletakkan helaian pengakhiran nama pada dua meja berhampiran garisan penamat. Kami memotong baki kedua-dua daun menjadi jalur supaya permulaan setiap nama jatuh pada kad berasingan: Vi, Ni, Sa, Kla, Dar, Yu, So, Ki, Sla, Bo. Kad ini akan menjadi "surat" yang mesti dihantar oleh pekerja "mel berkelajuan tinggi" yang bersemangat kepada penerima.

Kami merekrut tiga atau empat posmen kecil untuk setiap pasukan dan memberi mereka beg bahu yang mengandungi kad dengan permulaan nama yang disebut. Tugas mereka adalah dengan cepat pergi ke meja, membuka beg mereka, mengeluarkan kad pertama yang mereka temui dan melampirkannya dengan betul pada hujung nama yang tertulis pada helaian. Kemudian kanak-kanak itu kembali ke pasukannya dan memberikan beg itu kepada pemain seterusnya.

Untuk menyelesaikan tugas dengan cepat, pasukan menerima tiga mata. Kemudian mata diberikan satu untuk setiap nama yang dibentuk dengan betul. Pemenang permainan temu janji ini ditentukan oleh jumlah mata.

5. Permainan yang menyeronokkan"Cuckoo, menyanyi di telinga awak!"

Penganjur permainan menerangkan keadaan, kepada siapa dia akan secara tidak dijangka (!) menunjuk dengan tangannya (atau penunjuk), mesti dengan cepat menunjukkan jawapannya bukan dengan kata-kata, tetapi dengan pergerakan, dan semua orang berteriak serentak: "Itu sahaja!"

Bagaimana hidup anda?
- Seperti ini! (boleh ditunjukkan ibu jari tangan)
- Bagaimana awak berenang?
- Seperti ini! (tunjukkan pergerakan perenang)
- Adakah anda melihat?
- Seperti ini!
-Adakah anda berlari?
- Seperti ini!
- Adakah anda menunggu untuk makan tengah hari?
- Seperti ini!
- Adakah anda melambai ke belakang saya?
- Seperti ini!
- Adakah anda tidur pada waktu pagi?
- Seperti ini!
- Bagaimana awak menjadi nakal?
- Seperti ini!

7. "Putera dan Puteri Kecil".

Pertama, ia patut diceritakan sedikit kepada kanak-kanak Putera Kecil dan pengembaraannya yang indah ke planet yang berbeza dengan penduduk yang lucu dan juga menyedihkan seperti Raja, Mawar dan Domba. Adalah sangat bagus untuk perkembangan budaya umum untuk menunjukkan pengeluaran semula lukisan asal Exupery kepada kanak-kanak dan menjelaskan bahawa penulis bukan sahaja mencipta wataknya daripada kepalanya dan merekodkannya dalam perkataan, tetapi juga melukisnya.

Kemudian anda boleh menjemput kanak-kanak untuk menjadi "pengarang" sendiri dan masing-masing menghasilkan planet mereka sendiri dengan penduduk istimewa. Dan kemudian, seperti putera kecil, mengembara ke atas mereka. Untuk melakukan ini, mereka perlu melambung belon dan penanda berwarna-warni. Biarkan penyampai menunjukkan cara anda boleh melukis penduduk yang berbeza dari planet biru, merah jambu atau hijau kecil ini pada bola menggunakan pen hujung. Lebih-lebih lagi, beri amaran kepada lelaki bahawa mereka tidak semestinya orang: anda boleh menggunakan imaginasi anda dan menghasilkan beberapa makhluk baharu.

Kami tidak mengesyorkan memberi kanak-kanak had masa, kerana ini akan mengurangkan tahap kreativiti. Beri peluang kepada anak-anak untuk menyatakan diri mereka dalam persekitaran yang tenang, dan kemudian minta semua orang menceritakan tentang penduduk mereka.

8. Mengikut “Tahap Perkembangan”.

Pasukan bersedia untuk pertandingan terlebih dahulu: mereka mencalonkan ketua mereka untuk mengambil bahagian, menulis resume untuknya, di mana mereka mesti menunjukkan nama, umur, hobi dan idola, yang merupakan contoh untuk peserta dalam pertandingan itu. Skuad adalah kumpulan sokongan untuk ketua, jadi ia menyediakan poster, nyanyian, dsb. untuknya, dan membantu dalam menyediakan kerja rumahnya:

- Ode ke perkhemahan. (Dalam puisi atau prosa, pemimpin mesti menjelaskan mengapa dia suka kemnya).

- Permainan untuk penonton. (Dia mesti menganjurkan permainan dengan penonton).

- Pakaian seragam skuad. (Perlu melukis poster atau mengatur paparan model pakaian seragam dan lambang unit).

— Pertandingan “Lemah!” (Anda perlu cuba melakukan apa yang orang lain tidak boleh).

Kemajuan pertandingan

Dua penyampai datang ke pentas untuk mendengar muzik.

pembentang pertama.

Siapakah pemimpin moden kita?

Hampir orang biasa.

Dia hanya contoh dan idea

Dia boleh membawa orang bersamanya.

penyampai ke-2.

Nah, adakah anda mempunyai ketua dalam skuad anda?

Sudah tentu. Kita tidak boleh mengira kesemuanya.

Mari kita lihat tanpa meninggalkan pentas,

Mungkin ketua syif akan ditemui.

pembentang pertama. kawan-kawan sekalian! Di antara kamu dalam setiap skuad terdapat ketua-ketua yang menarik semua kanak-kanak kepadanya, yang tahu bagaimana untuk meyakinkan, mengatur, dan memimpin orang lain, yang pendapatnya mereka dengari.

penyampai ke-2. Sekarang kami akan mengenali pemimpin anda dengan lebih baik dan pada penghujung permainan kami akan menentukan siapa di antara mereka yang layak untuk bergelar ketua syif.

Seorang demi seorang peserta pertandingan dijemput naik ke pentas sambil membaca ciri-ciri yang dipersembahkan oleh pasukan.

pembentang pertama. Kami bertemu dengan peserta kami dan meneruskan ke pemanasan badan - lelongan "Tokoh Sejarah Terkenal".

penyampai ke-2.

Untuk menjadi pemimpin dalam detasmen,

Kita mesti mengambil contoh daripada orang tua kita,

Untuk mengkaji kehidupan komander,

Bagaimana anda akan menjadi layak untuk mereka?

Ini adalah bagaimana impian anda akan menjadi kenyataan!

Lelaki itu, beratur dalam satu barisan, bergilir-gilir memanggil nama-nama terkenal tokoh sejarah Orang yang berhenti dahulu dan tidak dapat mengingati apa-apa nama dalam masa lima saat meninggalkan permainan itu kepada tepukan penonton.

pembentang pertama.

Seorang pemimpin mesti boleh melakukan banyak perkara:

Melukis, bergurau, bermain dan menyanyi,

Mesti banyak yang dia tahu

Dan, sudah tentu, untuk mengarang odes.

penyampai ke-2. Pertandingan kami seterusnya ialah "Ode to Camp." Para pemimpin bersiap sedia dengan pasukan mereka kerja rumah dan kini mereka perlu menjelaskan kepada kami mengapa mereka menyukai kem mereka.

Juri memutuskan persembahan siapa yang kurang menarik dan meminta yang kalah meninggalkan pentas.

pembentang pertama.

Seorang pemimpin mesti menjadi contoh

Baik dalam belajar mahupun bermain,

Jadilah pintar, tangkas dan berani,

Dan jangan berundur ke mana-mana.

penyampai ke-2.

Mesti nampak kemas

Untuk dipotong dan dibasuh,

Dan berpakaian kemas,

Untuk mempunyai penampilan yang baik.

pembentang pertama. Kami beralih kepada pertandingan "Seragam Skuad". Pemimpin telah menyediakan untuk kita beberapa model pakaian seragam yang boleh membezakan skuad mereka daripada yang lain, dan kini bersedia untuk mempersembahkannya kepada penonton dan juri.

Pertandingan peragaan sedang diadakan. Juri mengeluarkan peserta yang mempunyai prestasi paling kurang berjaya daripada pertandingan selanjutnya.

penyampai ke-2.

Seseorang tidak boleh tidak menyokong ketua skuad,

Bukan semua orang diberi peluang untuk menyinar ilmu.

Dan walaupun dia belum terlalu tua,

Dia mempunyai kecerdasan, kecerdasan, dan kecerdasan.

pembentang pertama. Satu pertandingan terpelajar diumumkan. Peserta akan ditanya sepuluh soalan. Orang yang menaikkan bendera terlebih dahulu akan dapat menjawabnya. Juri merekodkan bilangan jawapan betul yang diberikan oleh setiap daripada anda. Mari kita lihat siapa yang akan meninggalkan permainan selepas pertandingan terpelajar.

Soalan untuk peserta

Bagaimana anda akan mencapai langit? (dengan pandangan sekilas)

Apakah yang penuh dengan lubang, tetapi menampung air? (Span)

Bilakah dua dan dua lebih besar daripada empat? (22)

Bolehkah hujan dua hari berturut-turut? (Tidak. Terdapat malam di antara mereka.)

Di manakah dinding membuat tarikh dengan dinding? (Di sudut)

Apa yang kering apabila ia basah? (Tuala)

Bagaimana menulis "rumput kering" dalam empat huruf? (Hay)

Terdapat di langit, tetapi tidak di bumi, pada seorang wanita - dua, tetapi tidak satu dalam seorang lelaki. (Huruf B)

Namakan kata ganti nama yang merosakkan turapan. (Lubang)

Apa yang ada di tengah pentas? (Huruf E)

Juri menamakan yang kalah.

pembentang pertama.

Untuk mendapatkan penghormatan,

Mendapat pengiktirafan

Seorang pemimpin sukan mestilah

Jangan jadi pengecut dalam pertandingan.

Dia mesti boleh buat apa

Yang tak semua orang boleh buat.

Ayuh, pemimpin, adakah kamu lemah?

penyampai ke-2. Jadi, persaingan “Lemah?“Kini setiap peserta akan cuba mengejutkan kami dengan sesuatu, untuk melakukan sesuatu yang tidak boleh dilakukan oleh orang lain. Dan kami sebulat suara akan mengalu-alukan jiwa yang berani.

Juri merumuskan keputusan. Seorang lagi peserta meninggalkan pentas.

pembentang pertama.

Kanak-kanak memerlukan pemimpin,

Supaya tidak bosan dengan hujan,

Dia boleh mengejutkan semua orang

Atur permainan.

penyampai ke-2. Dan kerja rumah terakhir kami adalah bermain dengan penonton. Hanya tinggal dua peserta yang kini akan memasuki pertarungan yang menentukan untuk merebut gelaran ketua syif. Kemenangan mereka sebahagian besarnya bergantung kepada anda, peminat yang dihormati, pada cara anda mengambil bahagian dalam permainan yang ditawarkan kepada anda oleh para finalis.

Pesaing bermain permainan dengan penonton. Juri menentukan siapa yang menyelesaikan tugas dengan lebih baik dan mengumumkan nama pemenang. Pemenang dianugerahkan pingat "Ketua Syif" dan hadiah, dan skuad yang paling menyokong wakilnya dianugerahkan pai dan hak untuk bergambar dengan pemenang.

Permainan untuk kanak-kanak

Program permainan "Merry Carousel"

Perkembangan ini akan menarik minat guru dan pendidik untuk menganjurkan permainan dan hiburan di perkhemahan musim panas sekolah.
Lapteva Svetlana Khristyanovna, guru Institusi Belanjawan Negara NSO "Pusat Pemulihan Sosial untuk Kanak-Kanak", Tatarsk
Sasaran: Mengadakan program permainan bersama pelajar.
Tugasan: memupuk cinta seni rakyat; menyebarkan imej sihat kehidupan dan rekreasi aktif murid.
Kemajuan pelajaran.
1. Detik organisasi
Pendidik
Selamat petang, kawan-kawan yang dikasihi!
Tanpa awak di hari raya ini
Kami tidak boleh bertahan.
Tanpa awak, seluruh bilik risau
Dan dia akan bertanya: "Di mana ketawa?"
Di mana pencapaian, di mana pertandingan?
Siapa yang akan berjaya?
Di mana permainan, di mana tugas,
Kami telah menunggu anda selama sejam.
Jangan panik kawan,
Kami ada semuanya!
Pendidik
- Sebelum permainan bermula, saya ingin memperkenalkan anda kepada peraturan:
1. Kita bermain bukan untuk kepentingan diri, tetapi untuk kesenangan diri sendiri dan orang lain.
2. Apabila kumpulan sentiasa bersama, maka jiwa berada pada tempatnya.
3. Kami bermain adil! Sungguh memalukan apabila anda kalah, tetapi tetap, jangan menipu, jangan marah.
4. Bersikap gigih. Jangan berputus asa dengan kegagalan dan jangan berbangga.
5. Jika anda menang, bergembiralah, tetapi jangan sombong.
6. Jangan mencela pasangan anda kerana kesilapan, tetapi cuba perbetulkan masalah dengan kejayaan anda.
7. Bertenang tidak kira keputusan permainan.
8. Sangat bagus bahawa kita semua berkumpul di sini hari ini!

2. Bahagian utama
Memanaskan badan
Permainan "palm-fist"
Kemajuan permainan: "Palm-fist", "Fist-palm", dsb. Pada arahan "Palm", pelajar menunjuk satu tangan ke atas, tapak tangan diluruskan, dan hujung jari tangan kedua yang diluruskan terletak pada pangkal tapak tangan. Atas arahan penumbuk - satu tangan digenggam menjadi penumbuk, hujung jari tangan kedua terletak di pangkal penumbuk. Kadar permainan secara beransur-ansur meningkat.
Permainan "Burung dan Sarang"
Terdapat kurang satu sarang yang bertaburan di sekitar tapak berbanding peserta. Tugas peserta adalah mengelilingi sarang semasa muzik dimainkan, dan apabila ia tamat, ambil salah satu sarang. Peserta yang tidak menduduki sarang disingkirkan sehingga salah seorang peserta menang.
Permainan "Baba Yaga"
Pasukan terus bersaing antara satu sama lain. Untuk melakukan ini, peserta diberi satu baldi setiap pasukan, bukannya mortar, dan satu penyapu. Anda perlu memasukkan satu kaki ke dalam baldi dan mengambilnya dengan pemegang, dan mengambil penyapu dengan yang kedua - "terbang" ke garisan penamat dan belakang. Peserta bertukar untuk melihat siapa yang lebih pantas.
Relay belalang
2 pasukan bersaing dalam melompat dengan bola di antara lutut mereka.
Jeda dinamik "Monyet"
Kami adalah monyet yang lucu (kami melakukan pergerakan "monyet"),
Mengumpul kon daripada pokok palma ( tangan kanan atas, bawah, tangan kiri atas ke bawah),
Kami semua menghentak kaki (kami menghentak "satu", "dua", "satu, dua, tiga"),
Kami semua bertepuk tangan (tepuk tangan "satu", "dua", "satu, dua, tiga"),
Kami menggembungkan pipi kami (tangan pada tali pinggang, mengembungkan pipi kami),
Kami melompat ke atas benjolan (tangan pada tali pinggang, melompat ke hadapan, ke belakang, kiri, kanan),
Mari kita melompat bersama ke siling (lompat tinggi dengan kaki terselak, tangan ke atas),
Letakkan jari anda ke pelipis anda (dengan tapak tangan anda dihamparkan) ibu jari bawa tanganmu ke pelipismu dan putar telapak tanganmu),
Dan juga antara satu sama lain
Kami akan menunjukkan lidah (tangan tetap masuk kedudukan sebelumnya, tunjukkan lidah),
Jom buka mulut lebih luas
Kami akan membuat semua meringis (kami akan membuat semua yang mungkin meringis),
Bagaimana saya boleh menyebut perkataan tiga?
Semua orang membeku dengan meringis.
Satu, dua, tiga!
(Pelajar membeku, meniru monyet dalam pelbagai pose)
Melompat dengan kaki terikat
Semua peserta diikat kaki dengan tali atau selendang yang tebal dan lebar. Selepas itu semua orang berdiri berhampiran garisan permulaan dan, pada isyarat, mula melompat ke arah garisan penamat. Pemenang adalah orang yang menempuh jarak terpantas. Jaraknya tidak boleh terlalu besar, kerana melompat dengan kaki terikat agak sukar.
Pembakar (penunu, tiang, pasangan)
Permainan ini memerlukan pemandu, dan dia dipilih sebelum permainan bermula. Orang lain membentuk pasangan, terutamanya lelaki - perempuan, dan jika orang dewasa juga mengambil bahagian dalam permainan, maka lelaki-perempuan. Pasangan itu berdiri satu demi satu, dan pemandu membelakangi pasangan pertama pada jarak tertentu dan dilarang sama sekali menoleh ke belakang. Selepas itu, satu atau semua daripada mereka mula berkata: "Bakar, bakar dengan jelas supaya ia tidak padam! (Sajak lain juga ditemui). Selepas itu pemandu memandang ke langit. Selepas itu pasangan belakang berjalan ke hadapan melalui sisi, satu orang melalui sebelah kanan, satu lagi melalui bahagian kiri. Tugas pasangan belakang adalah untuk cuba berdiri di hadapan pemandu, berpegangan tangan. Pemandu cuba menangkap atau sekurang-kurangnya menghina salah seorang daripada pasangan yang sedang bergerak. Jika ini berlaku, orang yang dihina menjadi ketua, dan pemandu "lama" mengambil tempatnya dalam pasangan itu. Permainan ini berterusan sehingga anda hilang minat atau menjadi letih.
Pertandingan "Kail Ikan"
Terdapat bakul pada jarak 3 meter dari pasukan. Murid membuat 5 balingan dengan bola.
Pendidik
Adakah anda penat?
Untuk keseronokan, untuk pesanan
Saya akan memberitahu anda teka-teki.
Saya bangun awal pagi, bersama-sama dengan matahari yang merona, saya mekap sendiri katil bayi, cepat-cepat buat... (senaman)
Tidak tersinggung, tetapi melambung, mereka membawanya melintasi padang
Tetapi jika mereka memukul anda, anda tidak akan peduli, anda tidak akan dapat bersaing dengan... (bola)
Terdengar tangisan di pelantar ais, seorang pelajar bergegas ke pintu pagar
Semua orang menjerit: "Puck! Tongkat! Pukul! Permainan yang menyeronokkan... (hoki)
Siapa yang akan mengejar saya di atas ais? Kami sedang berlumba
Dan bukan kuda yang membawa saya, tetapi berkilat... (skate).
Mereka berdiri sepanjang musim panas
Musim sejuk dijangka
Masanya telah tiba
Kami bergegas menuruni gunung. (Sled)
Kecil, jauh,
Menjerit kuat. (Wisel)
Batang koma
Dia menendang bola di hadapannya. (Putters)
Saya memulasnya dengan tangan saya
Baik di leher mahupun di kaki,
Dan saya memulasnya di pinggang,
Dan saya tidak mahu menjatuhkannya. (Gelung)
Pendidik. Syabas! Mari kita teruskan permainan kita.
Pendidik
Saya menjemput semua orang ke bulatan.
Jangan duduk tak bergerak
Buat latihan!
Jom rehat
Untuk caj kecil.
Dengan peredaran darah
Semuanya akan baik-baik saja!
Kami bersama-sama bangkit dari tempat duduk kami,
Lakukan pergerakan.
Baiklah, mari tambah muzik
Akan ada mood!!!
Pendidik
Tarian kami adalah luar biasa, dipanggil "Molekul". Semasa tarian saya akan memanggil nombor yang berbeza (8, 5, 3, 6, 9, dsb.), anda mesti membentuk bulatan kecil dengan bilangan orang yang sepadan. Ia jelas?
Kemudian mari kita menari!
Semua orang bermain hebat
Pemenang semuanya berhak.
layak mendapat pujian dan ganjaran,
Dan kami gembira untuk bertepuk tangan untuk anda semua.
Terima kasih atas penyertaan anda.
Dan kami mendoakan kebahagiaan anda semua!
3. Bahagian akhir. Merumuskan.
Pendidik
Karusel permainan kami telah tamat. Semua peserta menunjukkan ketangkasan, kekuatan dan kepantasan mereka. Dan yang paling penting, kami menerima rangsangan tenaga dan banyak emosi positif! Sekali lagi kami mengucapkan terima kasih kepada semua orang! Bersukan, tingkatkan kesihatan anda, dan yang paling penting, jaga satu sama lain.
Terima kasih semua kerana mengambil bahagian,
Untuk sokongan anda dalam masa sukar.
Boleh agak penat
Tetapi saya gembira melihat anda!

Pertandingan yang menyeronokkan untuk kem musim panas!

Pertandingan "Make a Wish"

Peserta mengumpul satu item setiap satu, yang dimasukkan ke dalam beg. Selepas itu, salah seorang peserta ditutup matanya. Penyampai mengeluarkan sesuatu satu demi satu, dan pemain yang ditutup matanya datang dengan tugas untuk pemilik benda yang ditarik keluar. Tugas boleh sangat berbeza: menari, menyanyikan lagu, merangkak di bawah meja dan moo, dan sebagainya.

Terdapat banyak bola bertaburan di atas lantai.
Yang berminat dijemput. Dan atas arahan, dengan iringan muzik yang pantas, setiap peserta mesti mengambil dan menahan sebanyak mungkin bola.

1. Remukkan surat khabar

Anda memerlukan surat khabar mengikut bilangan peserta. Terdapat surat khabar yang tidak berlipat di atas lantai di hadapan pemain. Tugasnya adalah untuk meremukkan surat khabar pada isyarat penyampai, cuba mengumpulkan seluruh helaian menjadi penumbuk.
Sesiapa yang dapat melakukan ini terlebih dahulu adalah pemenang.

2. Siapa yang berkata "meow"

Seorang pemain duduk di atas kerusi dengan membelakangi kanak-kanak yang lain. Mereka datang satu demi satu dan berkata, sebagai contoh, "Woof-woof," "Moo," "Meow-meow," "Chick-chirp," hanya geram atau menyebut frasa lain. Orang yang duduk mesti meneka dari suara siapa sebenarnya yang masuk pada masa ini berkicau atau menyalak. Jika anda meneka dengan betul, maka pemain yang menyebut bunyi atau frasa itu duduk di atas kerusi.

3. rantai

Dalam masa yang ditetapkan, buat rantai menggunakan klip kertas. Rantai siapa yang lebih panjang memenangi pertandingan.

4.Pertandingan seni

Ibu yang menutup matanya melukis hadiah untuk anak mereka. Ibu yang hadiahnya kelihatan paling cantik menang.

5.Tongkat hidung

Lukiskan muka lucu (tanpa hidung) pada sekeping kertas besar, dan pahat hidung daripada plastisin secara berasingan. Pasang helaian ke dinding. Pemain berundur beberapa langkah ke belakang. Satu demi satu, mereka menutup mata sendiri, mendekati potret itu dan cuba melekatkan hidung di tempatnya. Orang yang memancung hidung lebih tepat menang.

6. Adakah anda mengenali antara satu sama lain?

Beberapa pasangan (ibu dan anak) berdiri membelakangi satu sama lain. Penyampai bertanya soalan. Mula-mula, anak menjawab dengan anggukan kepala, dan ibu menjawab dengan kuat.
Soalan:
1. Adakah anak anda suka bubur semolina?
2. Adakah anak anda mencuci pinggan mangkuk?
3. Adakah anak anda suka menggosok gigi?
4. Adakah anak anda tidur pada pukul 9?
5. Adakah anak anda mengemas katilnya pada waktu pagi?
6. Adakah dia suka membaca buku?
7. Adakah anak anda suka pergi ke sekolah?
Pasangan yang menjawab semua soalan dengan betul menang.

7 "Saya tahu lima nama." Kanak-kanak bergilir-gilir memukul bola di atas tanah dan pada masa yang sama berkata: "Saya tahu lima nama lelaki" - dan senaraikan nama yang mereka tahu, dengan perkataan: satu, dua, dan seterusnya sehingga 5. Boleh ditingkatkan hingga 10. Dan seterusnya satu demi satu. Kemudian, nama perempuan, bandar, haiwan, tumbuhan dan apa sahaja. Orang yang berhenti seketika dan tidak ingat akan kalah.

8 KEPADA Pertandingan "Dialog Haiwan"
Ved. Dan kini saya menjemput dua peserta ke pentas, yang paling lantang yang boleh meniru suara haiwan dan burung. Jadi, pertandingan bermula - dialog onomatopoeia dan perbualan haiwan. Sila terima kad tugas.
1. Ayam - ayam jantan. 6. Keldai - ayam belanda
2. Anjing - kucing 7. Bumblebee - katak
3. Babi - lembu 8. Biri-biri - kuda
4. Gagak - monyet 9. Singa - cuckoo
5. Itik ialah kambing. 10. Burung pipit - ular

Memorina

pusingan pertama. “Lengkapkan lukisan itu.”

Pelajar mesti menambah sesuatu pada setiap angka ini untuk mengubahnya menjadi satu atau lukisan lain. Siapa yang boleh menghasilkan lukisan paling banyak buat masa ini?

9. Lompat seperti:

burung pipit;

Kanggaru;

arnab;

Katak;

Belalang.

7. Laksanakan

10. Bayangkan bahawa anda adalah haiwan yang benar-benar mahu menyanyi, tetapi tidak boleh bercakap secara manusia, dan kini dalam paduan suara menyanyikan lagu "Biarkan mereka berlari kekok ...":

kulit kayu;

Meow;

Hum;

Klak dan gagak;

Cuak.

11. pertandingan "Kenal pasti melalui bau"
Peserta ditutup mata dan diminta untuk mengenal pasti apa itu dengan bau. Siapa yang lebih tepat mendapat hadiah.