Waktu kelas adalah nama saya. Waktu kelas "maksud nama anda"

Waktu kelas mengenai topik:

"Nama dan Orang".

Matlamat : membangkitkan minat terhadap nama anda dan nama orang tersayang dan rakan sekelas anda; mewujudkan suasana mesra dan mesra dalam pasukan; mengembangkan keinginan untuk mengembangkan ufuk anda.

Tugasan:

1. Mendalami pengetahuan kanak-kanak tentang nama.

2. Memperkenalkan pelajar kepada peringkat sejarah kemunculan nama, makna nama mereka sendiri, dan sifat perwatakan yang dikaitkan dengan nama.

3. Pembentukan rasa hormat terhadap orang yang berbeza budaya, bahasa, kepercayaan.

peralatan: pembentangan, komputer riba.

Kemajuan pelajaran:

Guru kelas:(membaca puisi)

"NAMA KAMI"

Sejak zaman berzaman

Kami mempunyai banyak nama yang indah.

Semua perkara yang paling terang dan paling baik di dalamnya

Lelaki itu meletakkannya, seolah-olah menjadi lagu dan puisi.

Mereka mempunyai kepercayaan, harapan, cinta suci,

Mengetuk mereka sejarah hidup darah.

Dan dia tidak memberi kita hak untuk melupakan

Tentang siapa kita dan bagaimana kita harus hidup.

Nama itu mempunyai makna dan warna,

Ia juga mengadakan nasihat dengan alam semula jadi,

Simfoni harmoninya yang menakjubkan

Nama itu memikat kita, seperti lagu dan puisi.

Tetapi ia juga mempunyai kuasa rahsianya sendiri,

Kami juga tidak boleh mengelak daripada mengingati perkara ini.

Dan orang yang dapat menyelesaikannya,

Dia akan dapat mencari kebahagiaannya.

daripada bangsa yang berbeza, dari masa yang berbeza

Banyak nama kegemaran datang kepada kami.

Dan tugas kita adalah untuk hidup sesuai dengan nama,

Ia adalah satu penghormatan untuk menghargai dan memeliharanya dengan suci.

Cl. pengurusan: Kami akan menumpukan waktu kelas kami kepada nama, asal usul mereka, serta orang yang namanya telah meninggalkan jejak pada sejarah negara, kampung kami (Slaid No. 1).

Sekarang sukar untuk kita membayangkan bahawa mungkin ada orang tanpa nama peribadi. Dan suatu ketika dahulu, pada masa lampau yang jauh, tidak ada pembahagian kepada nama khas dan kata nama am. Perbezaan itu muncul secara beransur-ansur, selama mungkin beribu tahun, tanpa disedari oleh pembesar suara.

Pada mulanya, nama peribadi termasuk beberapa ciri tersendiri dipanggil (sudah tentu, hanya contoh yang tidak dapat ditandingi kemudian boleh diberikan - Belyai, Guba, Sheya, Nesmeyana, Chernava), mana-mana persekitaran(Oak, Bull, Pike, Axe), hubungan ibu bapa (Zhdan, Nezhdana, Zabava, Milava, dll.).
Hari ini kita akan bercakap tentang maksud nama kita, mengapa seseorang memerlukan nama, nama apa yang sering digunakan, nama apa yang boleh diklasifikasikan sebagai jarang.

- Para saintis mengatakan bahawa dengan memanggil bayi mereka satu nama atau yang lain, ibu bapa sebahagiannya memprogramkan nasibnya. Setiap nama mempunyai ciri dan ciri tertentu yang penting untuk semua orang.

Saya ingin mulakan dengan nama yang seluruh negara kita kenal - Nursultan. (slaid No. 2)Nursultan - Nur diterjemahkan dari bahasa Kazakh bermaksud pantulan, sinaran, sinaran cahaya. Dari bahasa Arab, sultan ialah gelaran pemerintah tertinggi di negara-negara Islam, serta orang yang bergelar ini.

Perwatakan nama Nursultan:

dalam pertikaian, Nursultan akan lebih suka mencari kompromi, menggunakan pendekatan lembut untuk mencapai persetujuan; jika diperhatikan bahawa pertikaian semakin memuncak, dia akan mengetepikan masanya. Nursultan biasanya mempunyai ramai kawan dan kenalan, jadi dia tidak mengalami kesunyian.

Kalian tahu bahawa Nursultan Abishevich Nazarbayev adalah seorang yang berpendidikan, bijak, bergaul. Beliau telah menjadi Presiden Kazakhstan sejak 1990.

Kisah pelajar tentang N.A. Nazarbayev

Kelahiran seorang kanak-kanak sentiasa dianggap sebagai keajaiban yang hebat, peristiwa yang menggembirakan dalam kehidupan bukan sahaja ibu bapa, tetapi seluruh keluarga. Sejak zaman purba, banyak negara telah mengadakan cuti untuk menghormati bayi yang baru lahir dan menyatakan pelbagai ucapan selamat. Mereka mengharapkan seorang anak lelaki yang baru lahir: "Jadilah seperti bapamu, kuat, kuat, rajin, baik, membajak, menabur, pegang kapak di tanganmu dan kawal kuda." Kepada gadis itu: "Jadilah seperti ibumu, peramah, sederhana, bersemangat untuk bekerja, pakar dalam menggiling, menenun dan menyulam corak."

Perlu ada nama yang sepadan dengan kehendak ini.

Nenek moyang kita memperlakukan nama dengan sangat berhati-hati. Mereka percaya bahawa nama itu diberikan kepada seseorang, bukan kemalangan mudah bahawa bayi itu berhutang kepada ibu bapanya, ia membesar bersama-sama dengan seseorang seumur hidup, mempunyai kuasa misteri tertentu yang boleh membantunya, atau boleh membahayakannya. Oleh itu, pilihan nama adalah nilai hebat dan dilihat sebagai ritual. Negara yang berbeza mempunyai ciri-ciri mereka sendiri, tetapi hasrat yang baik adalah penting untuk semua orang.
Saya ingin memberitahu anda tentang satu lagi nama dan orang.

Nama Anna ialah (slaid No. 3) nama yang paling biasa di dunia. Hampir 100 juta wanita memakainya.

Nama Anna bermaksud cantik, memancarkan cahaya.

Anna Aleksandrovna Bannikova tinggal di kampung kami (slaid No. 4).
Dia dilahirkan pada 14 Oktober 1919 di Rusia, dalam keluarga pekerja biasa. Tinggal di keluarga besar(8 orang). Dia lulus dari gred 3, dan pada usia 14 tahun dia sudah bekerja merumput rami. Apabila Perang Dunia Kedua bermula, dia berumur 22 tahun. Semasa perang, dia (sangat kecil dan rapuh) bekerja di bahagian belakang di tapak pembalakan. Dia melihat suaminya pergi berperang. Selepas perang, suami pulang ke rumah dan bersama-sama mereka membesarkan dua orang anak. Sejak 1958, Anna Alexandrovna telah tinggal di Kazakhstan, dan sejak 1961 di kampung kami. Dia bekerja sebagai pembantu susu sepanjang hidupnya. Dia dianugerahkan pingat untuk kerja teliti. Mempunyai 2 cucu, 2 cicit dan 1 cicit. Ini adalah wanita yang hebat, sangat rajin, dia berusia 96 tahun pada bulan Oktober.

Terdapat begitu banyak nama yang indah di planet ini. Terdapat ramai orang di sekolah kami dan setiap orang mempunyai nama yang indah. Saya melakukan pengiraan dan ternyata (slaid nombor 5) nama yang paling popular di kalangan pelajar ialah: 1) pelajar Vladislav 5, pelajar Maxim 5,

2) Camilla 4 pelajar, Nikita 4 pelajar,

3) Victoria, Daniil, Kirill, Alexander, Artem, Karina - 3 setiap satu.

Nama yang paling popular di kalangan pekerja sekolah ialah:

Elena 4 orang,

Natalya 3 orang,

Maria 2 orang

Nama bukan sekadar perkataan. Di sebalik setiap nama ada personaliti tertentu, seseorang yang berbeza daripada yang lain, satu-satunya.
Nama adalah takdir, watak, dan penolong dalam hidup. kata-kata yang baik, dan pelindung syurga. Sekarang sukar untuk kita membayangkan bahawa mungkin ada orang tanpa nama peribadi.

Pada masa lalu, orang paling banyak menyusunnya perkataan mudah bahasa mereka, mendengar bunyi mereka, memikirkan maksudnya, dan yang kelihatan paling harmoni dan penting, tepat, paling sesuai, membuat nama anak mereka. Setiap perkataan, termasuk nama, dianggap sebagai mantra yang mempunyai kuasa misteri yang berbahaya. Nenek moyang kita percaya bahawa nama boleh menjadi azimat yang kuat yang dalam beberapa cara menentukan nasib seseorang.

Pada zaman dahulu, seseorang boleh mempunyai dua nama: satu diberikan semasa lahir, satu lagi apabila mencapai usia dewasa. Dia menerima nama pertamanya sebagai bayi. Jadi, seorang budak lelaki yang bermulut lantang yang membuat dia terjaga pada waktu malam dengan jeritannya boleh dipanggil Penggera, dan seorang gadis yang lantang boleh dipanggil Crybaby. Seseorang menerima nama kedua (dewasa) untuk beberapa merit. Pemimpin yang berpengalaman, membawa kemenangan kepada sukunya ke atas musuh - Stanislav (sentiasa gemilang), tidak kenal lelah dalam perjalanan, menjadi Dear.

Fakta menarik:

(Slaid No. 6) -Di Kepulauan Hawaii, anak perempuan bongsu pemilik salah satu restoran tempatan memasuki salah sebuah sekolah di bandar Honolulu. Nama pertama dan terakhirnya terdiri daripada 102 huruf. Dalam bahasa Rusia, namanya bermaksud: "Banyak bunga indah dari pergunungan dan lembah mula memenuhi Hawaii panjang dan lebar dengan haruman mereka." Mereka tidak pernah dapat memasukkannya ke dalam majalah kelas.

(slaid No. 7) VDi Novgorod purba tinggal sekeluarga nelayan Volkhov. Nama keluarga ayah saya ialah Linev (dari ikan tench). Linev mempunyai 4 anak lelaki. Dia ternyata seorang lelaki yang bukan tanpa humor dan memanggil semua anak lelakinya "hanyir": Som Linev, Ruff Linev, Okun Linev dan Sudak Linev.

(slaid No. 8) Masih ada orang di Rusia dengan nama: Uryurvkos - "Hore, Yura di angkasa!" Kukutsapol ("Jagung adalah ratu ladang"). Terdapat banyak nama menarik: Oktyabrina, Yurgag, Tsarina, Rowan, Lettuce, Ocean, Lga, Russia, Prince, Darena, Iskra, Almaz, Coat of Arms, Kukutsapl, Tochka, Uspepya.

Nama sangat penting bagi seseorang, ia memberi kunci kepada watak dan juga takdirnya. Ingat, kawan-kawan, tidak ada yang lebih menyakitkan hati seseorang daripada jika orang lain salah menyebut atau memutarbelitkan namanya. Lagipun, nama adalah nama dari lahir hingga mati dengan seseorang. Ia menjadi, seolah-olah, sebahagian daripada dirinya. Nama itu menggembirakan seseorang, membawanya nasib dan juga kebahagiaan.
Kuiz

cikgu. Dan sekarang saya menawarkan anda kuiz di mana saya akan mencirikan watak dongeng atau menamakan karya, dan anda mesti menamakan namanya.

1. Wira ini tinggal di Bandar yang cerah, dia mempunyai ramai kawan. Dia masuk ke dalam situasi lucu. (Entah)

2. Gadis ini sangat kecil sehingga namanya berdasarkan ketinggiannya. (Thumbelina)

3. Saudara kembar ini mempunyai nama yang sangat lucu dan luar biasa. (Chuk dan Gek)

4. Gadis ini, yang tinggal di Wonderland, telah memberikan namanya kepada ramai gadis moden. (Alice)

5. Budak ini mempunyai nama yang sama dalam buku kanak-kanak paling popular pada zaman kita sebagai putera raja di Great Britain. (Harry Potter)

6. Siapakah nama adik beradik daripada cerita dongeng dengan nama yang sama? (Kakak Alyonushka dan abang Ivanushka)

7. Apakah nama gadis dari karya "The Wizard of the Emerald City"? (Ellie)

8. Siapakah nama gadis yang satu stoknya sangat panjang? (Pippi)

9. Apakah nama yang diberikan oleh Papa Carlo kepada anak kayunya? (Pinocchio)

10. Siapakah nama gadis yang sentiasa ingin menjadi seorang guru? (Malvina)

11. Siapakah nama si cantik yang suka memakai kulit katak (Vasilisa)

12. Siapakah nama gadis daripada puisi A. Barto, yang suka menangis? (Tanya)

13. Apakah nama budak lelaki dari karya E. Uspensky "Percutian di Prostokvashino"? (Fedor)

14. Yang ini hero cerita dongeng dengan nama yang luar biasa suka tinggal di atas bumbung.

(Carlson)

15. Siapakah nama gadis yang disakiti oleh ibu tirinya? (Cinderella)

Merumuskan.

Tidak kira apa nama yang kita bawa, tidak kira apa pun nama kita yang telah ditetapkan untuk kita, kita sentiasa kekal sebagai tuan kepada takdir kita. Ia hanya bergantung kepada kita apa tanda nama kita akan tinggalkan di bumi.

Saya fikir anda masing-masing ingin orang mengaitkan namanya dengan sesuatu yang baik, baik, dan terang. Supaya sentiasa ada orang di muka bumi ini yang menyayangi kita, yang mengingati kita, dan yang kita sayangi.

Nama bukan sekadar perkataan. Di sebalik setiap nama ada personaliti tertentu, seseorang yang berbeza daripada yang lain, satu-satunya.

Dari sangat zaman kanak-kanak awal dan sepanjang hidupnya, seseorang tidak mendengar satu perkataan pun sekerap namanya.

Nama kita menghubungkan kita dengan keluarga kita, dengan rakan dan kenalan kita. Nama kita menghubungkan kita dengan tanah air kita yang kecil dan besar.

Terdapat banyak perkataan di dunia - baik dan buruk, tetapi bagi setiap orang hanya ada satu perkataan yang lebih daripada yang lain membangkitkan pelbagai pengalaman emosi, perkataan yang paling menguntungkan jiwanya - namanya sendiri.

Mari kita kumpulkan taman nama untuk kelas kita. Cari epal dengan nama anda, baca maksudnya.

Institusi Negeri "Institut sekolah menengah»

Jabatan Pendidikan daerah Shortandinsky

Waktu kelas terbuka mengenai topik:

"Nama dan Orang"

Disediakan oleh: Kravchuk E.A.

n. Saintifik 2015-2016 tahun akademik tahun

Topik: "Saya dan nama saya" (darjah 1)

Sasaran: untuk memberi pengetahuan bahawa setiap orang mempunyai nama sendiri, yang membezakannya dengan orang lain, untuk memperkenalkan makna nama mereka sendiri.

Tugasan:

1. ajar kanak-kanak menyebut nama dengan betul dan lengkap;

2. mengembangkan ufuk, perhatian, rasa ingin tahu;

3. memupuk rasa hormat terhadap nama anda dan nama orang lain;

4. mengembangkan kemahiran komunikasi.

5. menggalakkan perpaduan dalam kalangan kanak-kanak di dalam bilik darjah.

6. melatih kanak-kanak dalam pembentukan bentuk kecil kata nama khas.

peralatan: pembentangan, kerja kanak-kanak tentang nama mereka, komputer riba,
projektor, persembahan.

Kemajuan acara

1.Org. seketika.

Lelaki, hari ini kita mempunyai tetamu, berpaling kepada mereka, cari seseorang dengan mata anda, senyum kepada mereka. Sekarang beralih kepada satu sama lain dan secara mental mengucapkan selamat maju jaya, duduk.

Mari kita ingat peraturan kerja: jangan mengganggu, tetapi dengar dengan teliti antara satu sama lain. Semua orang boleh menyatakan pendapat mereka.

2. Motivasi untuk aktiviti.

Saya memutuskan untuk melihat karya anda, tetapi saya tidak faham di mana lukisan siapa. Mengapa anda berfikir? (Nama tidak disertakan. Lukisan mesti ditandatangani.)

Siapa sangka apa yang akan kita bincangkan hari ini? Apakah topik waktu kelas kami? (“Saya dan nama saya”)

Apa yang akan kita ketahui? Apa yang akan kita pelajari?

Apa yang anda fikir nama itu? (nama adalah apa yang membezakan kita daripada orang lain, ia adalah gelaran, sebutan, perkataan istimewa).

Bolehkah anda melakukannya tanpa nama?

Mengapa orang diberi nama? (Untuk mengetahui sama ada lelaki atau perempuan, lelaki atau perempuan, untuk membezakan seseorang daripada yang lain. Untuk memanggil seseorang atau memanggil seseorang...)

Bilakah seseorang diberi nama? (semasa lahir)

Siapa yang memberi nama? (ibu bapa, orang dewasa, saudara mara)

Tujuh tahun yang lalu, ibu bapa anda mempunyai anak - lelaki dan perempuan. Siapakah ini? awak ni! Ibu dan ayah memberi anda nama.

Nyatakan nama anda.

Mereka sangat cantik.

Permainan "Nama".

Anda mempunyai poket ajaib di atas meja, keluarkan kandungannya dan cari surat anda yang bermula dengan nama anda.

Pergi ke papan dan pasangkannya.

Lihat, adakah kita mempunyai nama dengan huruf yang sama? (Snejana, Slava)

Tetapi nama itu boleh disebut dengan cara yang berbeza. Marah dan baik hati.

Permainan "Nama lembut."

(Pelajar dipanggil. Duduk di atas kerusi.)

Kami memanggil segala-galanya pilihan yang mungkin nama. Dan peserta memilih yang terbaik.

Kawan-kawan, bolehkah anda memberitahu tentang seseorang dengan nama dengan cara mereka memanggilnya?

Sebagai contoh, seorang dipanggil "Andryushenka", dan seorang lagi sebagai "Anna Petrovna". Siapa "Andryushenka" dan "Anna Petrovna"?

- Betul. Jika kanak-kanak itu dipanggil "Olya", dan yang lain "Vanya". Apa yang anda boleh katakan tentang kanak-kanak ini? (ini lelaki dan perempuan.)

Dengan nama anda, anda boleh mengetahui sama ada anda perempuan atau lelaki, lelaki atau perempuan, lelaki muda atau lelaki tua?

Adakah anda semakin berkembang dan nama anda semakin berkembang? Pada suatu masa, hidup seorang gadis, Masha, yang membesar dan mula memanggilnya Maria.

Mari cuba namakan nama anda sepenuhnya (Kirill, Snezhana, Ulyana, Danil, Anton, Roma, Gleb, Vyacheslav)

Apa yang awak perasan? (hanya satu nama sahaja yang berubah, bukan semua nama boleh bertukar?

Tetapi bayangkan apa yang akan berlaku jika semua nama tiba-tiba hilang?

Cuba fikir, kekal tanpa nama! Bagaimana kita akan memanggil satu sama lain jika bukan kerana namanya? Anda kadang-kadang menjerit antara satu sama lain: "Hei, kemari!" Ini menyinggung dan tidak sopan. Adakah baik untuk memanggil seseorang itu? (Tidak).

Senaman fizikal.

Bekerja secara berpasangan.

Mari kita ingat bekerja secara berpasangan: bekerja bersama-sama, secara baik. Pasangan menunjukkan kesediaan anda.

Permainan "Cari dan namakan" (kad)

Cari kad yang bermula dengan huruf yang sama dengan nama anda.

Dan sekarang kami akan ingat apa maksud nama anda. Siapa tahu?

- Suasana dalam dewan hari ini sunyi. Kita akan belajar tentang nama.

Persembahan.

Kirill: Semua orang menghormati Kirill,

Kerana ia mempunyai kuasa

Semua orang di sekelilingnya menyayanginya

Dia boleh dipercayai kawan sejati!

Snezhana: Putih, gebu, seperti bola salji yang berseri-seri!

Dan itulah sebabnya ada bintang di kalangan kita!

Dan jadilah seperti ini selalu!

Ulyana: Dan Ulechka kami

Keriting yang bagus.

Kerana nama

Dia mempunyai ini:

comel, kerinting,

Kegemaran, sayang.

Anton: Tidak sombong, tidak bercakap,

Dia bersama kawan-kawan di sebelahnya

Rasa humor dan kecerdasan

Dia mendapat apa yang dia perlukan!

Danil: Danilka adalah lelaki di mana-mana sahaja,
Kacak dan terbilang,
Dia sentiasa tahu banyak tentang segala-galanya,
Dia menyenangkan dalam sebarang perbualan.

Roma: Roma kami seorang pelawak besar,

Gelisah, nakal.

Sentiasa bermain bola

Roma adalah budak yang baik!

Slava: Kami ingin: biarkan Slava

Akan ada lebih banyak kemuliaan daripada kita semua,

Baik, kemuliaan sebenar,

Tidak pernah lulus

Gleb: Gleb serius, sangat penting,

Sama-sama taat dan berani.

Berdirilah kawan-kawan, mari kita bayangkan bahawa kita adalah sinar matahari, bentangkan sinar kita ke hadapan dan sambungkannya di tengah-tengah bulatan. Mari cuba berasa seperti sinaran matahari yang hangat. Saya harap itu nama baik Pakaian yang anda pakai hari ini akan membantu anda menjadi kuat, berani, cantik, pintar, orang yang anda inginkan. Dan biarkan nama sayang anda terdengar lebih kerap dalam hidup anda.

Kesimpulan: Jadi apa yang kita bincangkan hari ini? Apa yang anda pelajari?

(Apa itu nama itulah yang membezakan kita dengan orang lain, ia adalah nama, perkataan yang istimewa).

- Tengok dewan tu kita semua berbeza tapi nama kita sama - darjah 1.

Bola salji, Bola salji, Kepingan salji, Bola salji, Bola salji, Bola salji.

Ulya, Ulechka, Ulyasha, Ulyanochka, Ulyashka, Ulenka, Usya, Ulyushka.

Kirillushka, Kiryushka, Kirillik, Kirilchik. Kir, Kirya, Kiryukha,

Kiryusha, Kiryunya, Kirusya, Kiryasha.

Antoshka, Antonchik, Antosha, Antoshenka, Tosha, Toshik, Tokha.

Slavka, Slavushka, Slavkin, Slavochka, Slavunya, Slavik.

Romochka, Romushka, Romchik, Chamomile, Romulya, Romik, Romanchik, Romanushka.

Danya, Danka, Danil, Danila. Danechka, Danyusha, Danyushka, Danisha, Danusya, Danilka, Danilka, Danchik.

Glebonka, Glebchik, Glebushka, Glebik, Glebunya, Glebochek.

Tatiana (Greek) – dilantik, dilantik

JAM KELAS

"Nama kami."

Guru kelas:

Golentova N.V.

Waktu kelas mengenai topik: "Apakah maksud nama kami"

Matlamat:

1) Memperkenalkan pelajar dengan maksud nama mereka;

2) Perkembangan, rasa ingin tahu;

3) Wujudkan keinginan untuk mengetahui lebih lanjut tentang keturunan anda;

Kerja persediaan:

1) Penyediaan bahan mengenai nama pelajar yang belajar di dalam kelas;.

Ucapan perasmian guru.

Nama saya Natalya Vasilievna. Saya menerima nama ini sebagai hadiah. Ibu bapa saya memberikan hadiah ini kepada saya. Saya dinamakan sempena nama nenek saya. Nenek sudah lama tiada, tetapi namanya kekal. Saya menerima nama ini sebagai warisan. Sesetengah orang mewarisi rumah dan harta karun, tetapi saya menerima nama. Saya sentiasa ingin tahu mengapa saya dinamakan sempena nama nenek saya. Dia macam mana? Adakah saya menyerupai orang yang bagi penghormatannya saya menerima nama saya?

Siapa nama awak?

Adakah anda tahu tentang kehidupan orang yang anda namakan?

Apa yang anda tahu tentang nama yang anda bawa?

Kami akan menumpukan jam kelas kami kepada nama, asal usul mereka, serta orang yang namanya telah meninggalkan kesan besar dalam sejarah.

"Tiada siapa yang tidak bernama di kalangan orang" - baris ini adalah dari karya puisi tertua yang telah diturunkan kepada kita - "Odyssey" Homer - dicipta sepuluh ribu tahun yang lalu.

Sekarang sukar untuk kita membayangkan bahawa mungkin ada orang tanpa nama peribadi. Dan suatu ketika dahulu, pada masa lampau yang jauh, tidak ada pembahagian kepada nama khas dan kata nama am. Perbezaan itu muncul secara beransur-ansur, selama mungkin beribu tahun, tanpa disedari oleh pembesar suara.

Pada mulanya, nama peribadi termasuk beberapa ciri tersendiri bagi perkara yang dipanggil (sudah tentu, hanya contoh yang tidak dapat ditandingi kemudian boleh diberikan - Belyay, Guba, Neck, Nesmeyana, Chernava), sesuatu dari alam sekitar (Oak, Bull, Pike, Ax), ibu bapa hubungan (Zhdan, Nezhdana, Zabava, Milava, dll.). Nama-nama ini adalah utama, yang boleh timbul setiap kali daripada kata nama am. Walau bagaimanapun, dari masa ke masa, mereka dikembalikan kepada, diulang sebagai penghormatan kepada nenek moyang mereka, dan mereka berpindah ke kategori nama yang betul. Ini adalah nama kebanyakan orang hari ini, tetapi yang utama terus ditemui hanya di kalangan negara-negara kecil di sudut terpencil di planet ini.

Hari ini kita akan bercakap tentang apa maksud nama kita, mengapa seseorang memerlukan nama, nama apa yang sering digunakan, nama apa yang boleh diklasifikasikan sebagai jarang, bagaimana nama itu dinamakan.

Adakah anda tahu apa maksud nama anda? Beritahu kami mengapa ibu bapa anda memberi anda nama ini?

Dalam ingatan saudara anda?

cikgu. Nama sangat penting bagi seseorang, ia memberi kunci kepada watak dan juga takdirnya. Ingat, kawan-kawan, tidak ada yang lebih menyakitkan hati seseorang daripada jika orang lain salah menyebut atau memutarbelitkan namanya. Lagipun, nama adalah nama dari lahir hingga mati dengan seseorang. Ia menjadi, seolah-olah, sebahagian daripada dirinya. Nama itu menggembirakan seseorang, membawanya nasib dan juga kebahagiaan.

nama awak

Anda membawa nama seorang wali

Yang memuliakan Kristus.

Ingat bahawa asas kehidupan adalah

Iman, cinta, kecantikan!

Sentiasa layak

nama awak,

Bersikap adil dan tenang.

Pakai dengan penuh hormat!

Bahan untuk komunikasi kepada pelajar tidak mengetahui maksudnya nama anda:

Svetlana - Asal Slavic, dari perkataan "terang". Versi perempuan nama Svetlana. Svetochka mempunyai watak yang bertentangan dan kompleks sejak zaman kanak-kanak. Jadi, dia selalu nampaknya cuba bertegas sendiri, tetapi pada masa yang sama, tanpa disedari, dia sering mengikuti arus. Sveta mempunyai harga diri yang tinggi, tetapi dia seorang pelajar biasa, menumpukan lebih banyak masa untuk kerja sosial daripada belajar.

Danila - "Hakim Tuhan" (Ibr.)
Secara semula jadi, dia adalah perintis yang kekal. Lambat dalam menilai, tetapi tegas dalam tindakan. Dalam kerja, kepintaran praktikal bergabung dengan improvisasi.
Rumahnya sentiasa secawan penuh; dia dibesarkan di rumah sedemikian dan berusaha untuk mendapatkan kelimpahan pada masa hadapan. Kebanggaan keluarganya adalah kecerdasan dan intelek yang tinggi, penolakan terhadap kesombongan. Dia menghormati dirinya dan menghormati orang lain. Dia tenang, jarang gugup, cuba untuk tidak menunjukkannya.

(Alexander – Yunani kuno “pelindung manusia.” Agama Kristian dibawa ke Rusia dari Byzantium. Ia menjadi sangat kerap selepas kemenangan Alexander Nevsky ke atas "ksatria anjing" Jerman. Di kalangan lelaki Rusia yang dilahirkan pada tahun 1981, ia mengambil tempat pertama dalam kekerapan.

Vasilina- bergaul, mencintai kehidupan, memuja alam semula jadi. Dia seorang yang sangat kreatif, sangat baik, damai, percintaan, sensitif. Vasilina pintar, rajin, tetapi tidak suka kerja fizikal yang berat. Vasilina suka pujian dan pujian dan tidak bertolak ansur dengan kritikan. Dia hampir tidak akan melakukan pengkhianatan atau pengkhianatan. dia isteri yang setia, suri rumah yang baik, rumah sentiasa bersih, makan malam sudah siap. Suka jaga anak.

Vladislav. Slavik biasa nama kompaun"memiliki kemuliaan" daripada perkataan memiliki dan kemuliaan. Ia datang kepada Rusia dari Serbia pada abad ke-13. Ia tidak kerap. Ia mendapat tempat yang menonjol di kalangan nama lelaki kerana hubungan rapat dengan rakyat negara sosialis (Poles, Czech) selepas Perang Dunia Kedua.

Irina – Yunani “keamanan, ketenangan.”Sejak zaman kanak-kanak, Irina telah dibezakan oleh kemerdekaan dan keazaman. Lebih tertarik kepada ayahnya daripada ibunya. Mampu belajar dengan baik, ini tidak memerlukannya usaha khas. Soberly mendekati penilaian dunia di sekelilingnya.

Natalia. Nama itu berasal dari bahasa Latin Natalia – “lahir” atau “asli”. Dibawa ke Rusia dari Byzantium. Selama berabad-abad ia telah menjadi salah satu nama biasa, terutamanya di Ukraine. Pada masa ini tersebar luas di Rusia.

Natalia

Natasha sukakan perubahan.

Dia cantik, artistik,

Impian untuk membuat persembahan di atas pentas

Ringan, elegan dan plastik.

Cabutan. Boleh jadi penyair

Baik dan penyayang pada masa yang sama

Christina (Kristian - Yunani kuno) Seorang gadis yang aktif, cepat cergas, ceria dengan ingatan yang sangat baik. Dia kelihatan pemalu, malah pemalu, tetapi sebenarnya Christina hanya memerhati, mendengar dan mengingati segala-galanya. Dia tidak begitu mudah alih, dia memerlukan masa untuk membuat keputusan.

Maksima serba boleh. Pada peringkat awal kanak-kanak mereka pandai melukis atau menulis puisi. Mereka membuat jurugambar, wartawan dan ahli politik yang baik. Pada dasarnya, mereka bukan kerjaya, tetapi jika mereka bekerja, mereka mencapai puncak. Maksim

Anda menggembirakan kami dengan kejayaan

Baik dalam pelajaran mahupun dalam pekerjaan.

Anda ketawa main-main

Anda boleh menjadi yang terbaik di mana-mana sahaja.

Bila dah besar,

Anda akan mencapai semua puncak!

Nikita - "pemenang" (Greek)
Dari awal kanak-kanak dia seorang budak yang pintar, cepat cerdik. Dia tidak segera memasuki perbualan dengan orang yang tidak dikenali; dia diam-diam memandang mereka dengan teliti. Seseorang mendapat tanggapan bahawa dia tidak mahu bercakap, tetapi untuk Nikita Adalah penting untuk mengenali orang itu dengan lebih baik, untuk memahami sama ada dia boleh dipercayai.

Nikita

Dia tahu bagaimana untuk mencapai matlamat

Dia akan mengatasi semua halangan.

Dia seorang yang bersukan

Suka tinju, gusti dan berlari,

Dan dia juga bermain tag,

Sembunyi dan cari, peminat orang buta, kejar.

Sergey- Nama itu berasal dari nama keluarga Rom Sergius, yang bermaksud "tinggi, sangat dihormati." Sebagai seorang kanak-kanak, Sergei adalah seorang budak lelaki yang lemah dan sakit-sakit yang menyebabkan ibu bapanya banyak masalah. Dengan usia, dia menjadi lebih kuat dan mula bersukan. Perwatakannya semakin maskulin. Sergei lebih suka tindakan bertenaga daripada emosi sentimental, tetapi dia juga mengekalkan keupayaan untuk berempati. Dalam karyanya, Sergei menunjukkan ketelitian, komitmen, sentiasa menepati janjinya dan tidak perlu diingatkan dua kali tentang sesuatu.

Alexandra - "tolong, harap" (Greek).
Secara semula jadi dia lincah, gelisah dan tidak jemu. Sentiasa dekat dengan orang dewasa. Perwatakannya mantap, maskulin. Imej Alexandra ialah seorang wanita perniagaan. Semua kehidupan dihabiskan untuk bersaing dengan seseorang dan dalam sesuatu.

Anna - “penyayang” (Ibr.)
Adil, tanpa kompromi. Biasanya ditempah kerosakan saraf jarang berlaku. Dia teliti dalam kerjanya, memikirkan rancangannya dengan teliti dan lebih awal. Berbakti sehingga lupa diri, baik dan penyayang. Suka kanak-kanak.

Anna

Anna - bermaksud "rahmat",

Memancarkan cahaya.

Suka menolong orang

Dan dia tidak tahu perkataan "tidak"!

Suka bermain-main dengan anak patung:

Beri mereka makan dan berpakaian,

Jalinan rambut anak patung

Dan meletakkan mereka di atas katil.

Tatiana - "perempuan simpanan" (Greek)
Gugup, tidak seimbang. Dengan rasa harga diri yang keterlaluan. Mementingkan diri sendiri, boleh menjadi jahat dan jahat. Pengikut ketat rancangannya.
Kadang-kadang Tatyana seolah-olah menjadi syahid nasib, tetapi lebih kerap orang yang disayanginya menjadi syahid. Bukan senang dalam hidup dengan dia.

Vyacheslav. Berasal dari bahasa Rusia Lama "vyache" (lebih banyak) dan "slav" (kemuliaan).
Budak-budak ini membesar dengan kuat, dan"musim sejuk" Di samping itu, mereka mempunyai daya tahan dan kemahuan yang baik. Oleh itu, ibu bapa akan bertindak dengan betul jika mereka memberi Vyacheslav ke bahagian sukan.

Kuiz

1. Apakah nama 30 saya? (Zoe)

2. Apakah nama jantina saya? (Lapangan)

3.Apakah nama perempuan yang terdiri daripada dua vokal? (Dan saya)

4. Nama bandar manakah di selatan Ukraine terdiri daripada satu nama lelaki dan seratus nama perempuan? (Sevastopol)

5. Apakah nama wanita Rusia yang tidak berakhir dengan "a" atau "ya"? (Cinta)

6. Apa yang hanya milik anda, tetapi lebih kerap digunakan oleh orang lain berbanding anda? (Nama)

7. Siapakah yang boleh menamakan nama gadis yang ditulis dan disebut sama dari kanan ke kiri dan dari kiri ke kanan? (Alla, Anna, Ada)

8. Jika anda menolak satu huruf daripada nama lelaki, anda mendapat nama perempuan. (Kolya - Olya, Vasya - Asya)

9.Nama nama perempuan yang bermula dengan huruf E. (Eleanor, Ella, Emma, ​​​​Elsa, Elvira).

Kelahiran seorang kanak-kanak sentiasa dianggap dalam keajaiban besar Rus, peristiwa yang menggembirakan dalam kehidupan bukan sahaja ibu bapa, tetapi seluruh keluarga. Sejak zaman purba, banyak negara telah mengadakan cuti untuk menghormati bayi yang baru lahir dan menyatakan pelbagai ucapan selamat. Mereka mengharapkan seorang anak lelaki yang baru lahir: "Jadilah seperti ayahmu, kuat, kuat, rajin, baik, membajak, menyemai, pegang kapak di tanganmu dan kawal kuda.". Kepada gadis itu: " Jadilah seperti ibu anda, peramah, sederhana, bersemangat untuk bekerja, pakar dalam menjahit, menenun dan menyulam corak.".

Perlu ada nama yang sepadan dengan kehendak ini.

Nenek moyang kita memperlakukan nama dengan sangat berhati-hati. Mereka percaya bahawa nama yang diberikan kepada seseorang bukanlah kemalangan mudah yang bayi itu berhutang kepada ibu bapanya, ia membesar bersama orang itu seumur hidup, mempunyai kuasa misteri tertentu yang boleh membantunya, atau boleh membahayakannya. Oleh itu, pilihan nama adalah sangat penting dan dianggap sebagai upacara. Negara yang berbeza mempunyai ciri-ciri mereka sendiri, tetapi hasrat yang baik adalah penting untuk semua orang.

Sememangnya, mereka percaya dan berharap agar hasrat yang baik itu akan ditunaikan, dan ahli keluarga yang baru itu akhirnya akan menjadi wakil yang layak.

Dengan kedatangan agama Kristian di Rus, menamakan nama menjadi keistimewaan gereja, iaitu, bayi yang baru lahir menerima nama mengikut kalendar semasa pembaptisan bayi. Selalunya, pembaptisan berlaku pada hari kelapan, tetapi kadang-kadang pada hari keempat puluh. Nama itu paling sering diberikan secara kebetulan, selepas nama orang suci yang ingatannya berlaku pada hari pembaptisan.

Semasa pembaptisan, salib tembaga, perak atau emas diletakkan pada bayi yang baru lahir, yang kekal padanya sepanjang hidupnya.

Kelahiran rohani dianggap lebih penting daripada kelahiran fizikal, dan oleh itu hari lahirnya tetap tidak ketara; hari malaikat, atau hari nama, disambut oleh setiap orang yang keadaannya membenarkannya.

Nenek moyang kita adalah kepercayaan karut. Mereka berfikir untuk menamakan anak itu nama baik, dan lebih cantik lagi (contohnya, Clara - jelas, terang) - bermaksud menarik perhatian roh jahat kepadanya, yang akan merosakkan hidupnya. Dan jika anda menamakan bayi itu Rottentooth atau Lame, maka semua roh jahat akan meninggalkannya sendirian. Oleh itu, ibu bapa cuba mengelirukan syaitan: untuk memanggil anak itu satu nama semasa pembaptisan, dan satu lagi dalam kehidupan. Adat yang berterusan untuk masa yang lama: dalam keluarga di mana kanak-kanak sering mati, mereka menyembunyikannya dari syaitan, kemudian melancarkan penemuan itu, berpura-pura bahawa ia bukan anak yang sama sama sekali, tetapi anak orang lain. Oleh itu, nama Nenash dan Nayden bukanlah sesuatu yang asing.

cikgu : Dan sekarang kawan-kawan, saya menjemput anda untuk mengambil bahagian dalam kuiz "Nama".

1) Namakan yang paling biasa nama lelaki, yang terdapat di kalangan banyak orang.

(Ivan - Rusia, Vano - Georgia, Van - Cina, Yang - Poland, Avanes - Armenia, Hans - Jerman, Giovanni - Itali, Jean - Perancis, Juan - Sepanyol, Joa - Portugis, John - Inggeris, Johan - Finland).

2) Namakan nama-nama wira epik.

(Alyosha, Dobrynya, Nikita, Ilya).

3) Namakan bunga yang namanya mengandungi nama khas. (Ivan-da-Marya, Ivan-tea, Lily, Rose, dll.).

cikgu: "Mengapa seseorang memerlukan nama?" (murid menyatakan pendapat mereka).

Mengapa seseorang memerlukan nama? Kami menjawab dengan yakin: "Untuk membezakan seseorang daripada yang lain."

Dan pendapat ini adalah berat sebelah. Di kampung pra-revolusi Rusia, setiap orang keempat adalah Ivan. Dalam banci abad ke-17, keluarga dengan saudara lelaki dengan nama yang sama adalah perkara biasa. Sebagai contoh, "Ivashko Besar", "Ivashko sederhana", "Ivashko ketiga". Ia adalah kata nama umum yang membezakannya: besar, sederhana, ketiga Dan nama, sebaliknya, menyatukan mereka.

Berapa ramai Charles telah berkhidmat di hampir semua takhta? Eropah asing! Terdapat lima belas daripada mereka di Sweden sahaja. Nama itu datang kepada Slav sebagai kata nama biasa - raja.

Sesetengah daripada anda diberi nama yang serupa dengan nama datuk dan nenek anda atau saudara mara yang lain.

Ini bermakna nama itu bukan sahaja membezakan orang, tetapi juga menghubungkan mereka - membawa mereka ke dalam satu baris dalam kes dengan nama yang sama.

Hari ini kami memastikan bahawa setiap daripada anda mempunyai nama yang menggembirakan. Sesetengah orang tidak menyukai nama mereka kerana ia adalah satu-satunya di sekolah atau di kampung, atau anda fikir ia adalah nama yang hodoh. Walau bagaimanapun, orang menilai anda bukan dengan nama anda, tetapi dengan perbuatan dan tindakan anda.

Sebaliknya, penyelidikan menunjukkan bahawa tekaan bijak orang dahulu mengenai makna yang menentukan nama itu bukanlah perkara kecil. Nama itu pasti mempengaruhi keperibadian, menentukan ciri psikologinya. Orang yang mempunyai nama yang sama mempunyai personaliti yang sama dalam banyak cara.

) Kuiz

cikgu. Dan sekarang saya menawarkan anda kuiz di mana saya akan mencirikan watak dongeng atau menamakan karya, dan anda mesti menamakan namanya.

1. Wira ini tinggal di Sunny City, dia mempunyai ramai kawan. Dia masuk ke dalam situasi lucu.(Entah)

2. Gadis ini sangat kecil sehingga namanya berdasarkan ketinggiannya. ( Thumbelina)

3. Saudara kembar ini mempunyai nama yang sangat lucu dan luar biasa.(Chuk dan Gek)

4. Gadis ini, yang tinggal di Wonderland, telah memberikan namanya kepada ramai gadis moden.(Alice)

5. Budak ini mempunyai nama yang sama dalam buku kanak-kanak paling popular pada zaman kita sebagai putera raja di Great Britain. ( Harry Potter)

6. Siapakah nama adik beradik daripada cerita dongeng dengan nama yang sama? (Kakak Alyonushka dan abang Ivanushka)

7. Apakah nama gadis dari karya "The Wizard of the Emerald City"?(Ellie)

8. Siapakah nama gadis yang satu stoknya sangat panjang?(Pippi)

9. Apakah nama yang diberikan oleh Papa Carlo kepada anak kayunya? ( Pinokio)

10. Siapakah nama gadis yang sentiasa ingin menjadi seorang guru? ( Malvina)

11. Siapakah nama si cantik yang suka memakai kulit katak?(Vasilisa)

12. Siapakah nama gadis daripada puisi A. Barto, yang suka menangis?(Tanya)

13. Apakah nama budak lelaki dari karya E. Uspensky "Percutian di Prostokvashino""? (Fedor)

14. Wira dongeng dengan nama luar biasa ini suka tinggal di atas bumbung.

(Carlson)

15. Siapakah nama gadis yang disakiti oleh ibu tirinya?(Cinderella)

Merumuskan.

Tidak kira apa nama yang kita bawa, tidak kira apa pun nama kita yang telah ditetapkan untuk kita, kita sentiasa kekal sebagai tuan kepada takdir kita. Ia hanya bergantung kepada kita apa tanda nama kita akan tinggalkan di bumi.

Saya fikir anda masing-masing ingin orang mengaitkan namanya dengan sesuatu yang baik, baik, dan terang. Supaya sentiasa ada orang di muka bumi ini yang menyayangi kita, yang mengingati kita, dan yang kita sayangi.

Nama bukan sekadar perkataan. Di sebalik setiap nama ada personaliti tertentu, seseorang yang berbeza daripada yang lain, satu-satunya.

Dari awal kanak-kanak dan sepanjang hayat, seseorang tidak mendengar satu perkataan pun sekerap namanya.

Nama kita menghubungkan kita dengan keluarga kita, dengan rakan dan kenalan kita. Nama kita menghubungkan kita dengan tanah air kita yang kecil dan besar.

Terdapat banyak perkataan di dunia - baik dan buruk, tetapi bagi setiap orang hanya ada satu perkataan yang lebih daripada yang lain membangkitkan pelbagai pengalaman emosi, perkataan yang paling menguntungkan jiwanya - namanya sendiri.

Waktu kelas "Maksud nama anda"

Matlamat:

Untuk membiasakan pelajar dengan sejarah kemunculan nama, makna dan asal usul nama mereka;

Membangunkan kreativiti individu kanak-kanak, rasa ingin tahu dan berdikari. Luaskan ufuk kanak-kanak.

peralatan: persembahan "Maksud nama anda", chamomile dengan makna nama.

Guru: Teka teka-tekinya: "Ia milik anda, tetapi orang lain menggunakannya"

Murid: Nama.

Cikgu: Kawan-kawan, korang rasa apa topik masa kelas kita? (Jawapan pelajar.)

Mereka mengatakan bahawa apabila seseorang dilahirkan, bintang bersinar di langit, yang menentukan nasibnya. Ia mempengaruhi watak dan nasib seseorang dan buruj di mana dia dilahirkan. Dan, tentu saja, nama yang diberikan oleh ibu bapa kepada anak semasa kelahiran adalah sangat penting. Hari ini cuti nama kami.

Anda boleh belajar banyak tentang seseorang dengan nama mereka. Tolong beritahu saya apa yang boleh ditentukan dengan nama?

pelajar: Lelaki atau perempuan mempunyai nama.

pelajar: Jika orang itu dewasa, maka mereka menambah nama tengah, yang mana anda boleh mengetahui nama ayahnya

Mari lihat bagaimana nama itu muncul, saya rasa anda akan mendapati ia menarik.

Pada zaman dahulu, apabila orang hidup dalam suku, untuk membezakan diri mereka dari satu sama lain, mereka mula membuat nama untuk diri mereka sendiri dan orang lain - nama samaran. Sebagai peraturan, nama sedemikian mencerminkan beberapa maruah seseorang: "Mata yang tajam", "Berani", "Hati yang baik" Dobrynya – berbuat baik Lyudmila - sayang kepada orang, Lyubomir – dunia penyayang, Harapan, Iman, Cinta- ini sahaja Nama Rusia lama dsb. Nama diberi berkaitan dengan haiwan itu dan flora: Serigala, Kucing, Rumput.

Nama Rusia kuno adalah pelbagai. Mereka sering berfungsi sebagai ciri orang. Nama diberikan kepada seseorang sebagai tanda yang dengannya dia boleh dibezakan di antara kaum kerabatnya. Selalunya, apabila anak pertama dilahirkan dalam keluarga, dia diberi nama Perva, yang kedua ialah Vtorak, dan yang ketiga ialah Tretyak. Nama itu boleh diberikan oleh penampilan orang: Chernysh, Chernavka - untuk warna rambut, Mal - untuk perawakan pendek. Nama itu boleh mencerminkan watak atau sifat tingkah laku (Jenis, Berani, Smeyana, Pandai), masa lahir dalam setahun (Musim Sejuk, Veshnyak, Frost), profesion (Kot bulu, Sudu, Meriam). Ahli arkeologi Soviet terkenal Artsikovsky melaporkan bahawa keluarga nelayan Volkhov tinggal di Novgorod purba. Nama keluarga ayah saya ialah Linev (dari ikan tench). Linev mempunyai 4 anak lelaki. Dia ternyata seorang lelaki yang bukan tanpa humor dan memanggil semua anak lelakinya "hanyir": Som Linev, Ruff Linev, Okun Linev dan Sudak Linev.

Dengan memanggil seseorang dengan cara ini, orang ramai seolah-olah memberinya ciri yang mesti dia sahkan sepanjang hidupnya. sebab tu Nama diberikan kepada seseorang bukan sejurus selepas kelahiran, tetapi di beberapa negara selepas enam bulan, atau lebih.

Memandangkan terdapat lebih ramai orang, nama itu mula diulang, dan mereka berbunyi lebih pendek - lebih mudah untuk memanggil orang itu. Dan ibu bapa mula datang dengan mereka, kadang-kadang jauh sebelum anak itu dilahirkan.

Kuiz personaliti "Nama siapa?"

Siapakah nama gadis yang takut dengan cuaca yang sangat panas? (Gadis Salji)

Nama anggota polis tertinggi di Moscow? ( Stepan)

Apakah orang Inggeris yang tinggal di pulau terpencil selama 28 tahun, 2 bulan dan 19 hari itu memanggil kawannya? ( Jumaat)

Nama Mowgli dalam versi Hollywood. ( Tarzan)

Apakah nama pesaing Buratino dalam soal hati? ( Pierrot)

Dia mendapati dirinya berada di alam ajaib. ( Alice)

Dia ada rambut biru. (Malvina)

Dia mendapati dirinya berada di dalam kerajaan bersalji. ( Kai)

Dia menaiki dapur. ( Emelya).

Dia adalah yang paling cantik dalam cerita dongeng Rusia. ( Elena).

Nama hero terkuat. ( Ilya)

Nama putera raja dalam kisah dongeng. ( Ivan)

Selepas revolusi 1917, orang mahu mencerminkan era dalam nama anak-anak mereka, begitu banyak nama baru muncul pada tahun 20-an dan 30-an. Kim (singkatan: Communist Youth International), Oktyabrina, Vladlen (Vladimir Lenin). Tetapi tidak semua nama berjaya. Ramai yang tidak tahan ujian masa. Yang paling jarang dan paling sumbang: Lagshmivar (Kem Schmidt di Artik), Tsas (Gudang Farmaseutikal Pusat), Persostrat (belon stratosfera Soviet Pertama), Dazdraperma (Ya, hidup Pertama Mei), Elektrik.

Di kalangan sesetengah orang, adalah kebiasaan untuk menamakan seorang lelaki selepas datuknya, dan seorang perempuan selepas neneknya. Tetapi selalunya ibu bapa, apabila memilih nama untuk anak lelaki atau anak perempuan mereka, cuba menjadikannya cantik dan bermakna apa yang mereka mahu anak mereka, kerana setiap nama hari ini bermakna sesuatu.

Kejohanan Blitz

Dalam tugas ini, anda perlu mengetahui nama perempuan dan lelaki yang tersembunyi dalam teks. Jawapannya boleh dicadangkan oleh gema, kerana jawapannya tersembunyi di hujung soalan. Tetapi anda perlu berhati-hati: gema boleh gagal.

1. Siapakah yang membawa anak patung itu dari kedai?

Jawapan: Zina (kedai ZINA).

2. Siapakah nama budak yang tidak takut hujan batu atau guruh?

3. Siapa yang memberitahu adiknya kartun tentang Samodelkin dan Pensil?

4. Siapakah nama gadis yang berwarna hijau hijau?

5. Siapakah nama gadis yang berkawan dengan anak perempuan Malinin?

6. Siapa yang menantikan hadiah daripada Santa Claus?

7. Siapakah nama budak lelaki yang berambut lebat itu?

8. Siapa yang boleh memberitahu rakan tempat di mana beri hitam yang lazat tumbuh?

9. Siapa, setelah melihat kumbang itu, bersembunyi di bawah sofa?

(Jawapan: Zina, Roma, Dasha, Elena, Nina, Rose, Yura, Vika, Ivan)

Kebanyakan nama telah wujud selama beribu-ribu tahun. Setiap nama mempunyai makna tersendiri.

Dari tahun ke tahun ada ibu bapa yang mahu waris mereka mempunyai nama yang tidak akan dimiliki oleh orang lain. Senarai nama paling asli telah disusun oleh “ Akhbar Rusia».

Di Moscow, kanak-kanak lelaki dipanggil Dmitry-Amethyst, Matvey-Rainbow, Count, Gift, Ivan-Kolovrat, Mercury, Kantogor-Egor, March, Christamrirados, Prince, Prince, Cosmos, Angel, Wind, Will, Dolphin, Casper the Beloved, Luke-Happiness , Summerset Ocean, Monono Nikita, Ogneslav, Tuan, Mir.

Gadis-gadis itu diberi nama luar biasa berikut: Uslada, Polina-Polina, Goluba, April, Cherry, India, Puteri Daniella, Rosiyana, Rusia, Zarya-Zaryanitsa, Luna, Lyalya, Angel Maria, Lunalika, Puteri Angelina, Alyosha-Kaprina, Oceana, Joy , Alena-Flower, Delphine, Fox, Radostina, Sofia-Solnyshko.

Di pejabat pendaftaran Rusia dalam tiga tahun terakhir nama seperti Zhuzha, Tulip, Lettuce, Jutawan, dan Pengawal Trafik Udara telah didaftarkan.

Menurut orang Amerika tabung pencen, setiap tahun ratusan dan ribuan kanak-kanak dengan nama luar biasa: Karisma, Lancelot, Lexus dan Fantasia.

Dalam keluarga pemain bola sepak David Beckham, salah seorang kanak-kanak itu dinamakan Brooklyn sebagai penghormatan kepada kawasan New York. Pemuzik rock Amerika Frank Zappa menamakan anak perempuannya Lunar Satellite. Anak perempuan pelakon filem terkenal Gwyneth Paltrow menerima nama mudah Apple, dan David Bowie membaptis anaknya Zoe: penyanyi itu menganggap ini adalah konsonan yang baik - Zoe Bowie. Ngomong-ngomong, anak lelaki itu tidak pernah menghargai imaginasi kreatif liar ibu bapanya. Setelah dewasa, dia menggantikan Zoe dengan Joe yang neutral, yang, kata mereka, sangat menjengkelkan bapanya.

Lain-lain selebriti hollywood ternyata tidak kurang aslinya. Hari ini, di kalangan kanak-kanak bintang terdapat nama seperti Dandelion (Dandelion), Pitches (Peach), Pixie (Fairy) dan juga Fifi Trixiebel - gabungan bunyi yang menentang terjemahan.

Nama terpanjang di dunia ditanggung oleh seorang India yang mempunyai nama keluarga Brahmatra. Ia terdiri daripada 1478 surat, mewakili satu siri nama tempat bersejarah, nama diplomat terkenal, ahli teologi, saintis, dll digabungkan bersama. Ia mengambil masa sekurang-kurangnya sepuluh minit untuk membacanya.

Berbanding dengan dia nama penuh Cik S. Ellen Georgiana Ser-Lecken dari Montana di Amerika Syarikat - perkara kecil, hanya 598 surat.

Satu set nama yang subur bukan perkara biasa di Sepanyol. Nama penuh artis terkenal Pablo Picasso ialah Pablo Diego Jose Francisco de Paula Juan Nepomuceno Crispin Crispiano de la Santisima Trinidad Ruiz y Picasso.

Dan di Perancis tinggal sebuah keluarga tanpa nama keluarga. Sebaliknya, dia mempunyai satu set nombor - 1792. Dan empat anak lelaki dalam keluarga ini menanggung nama bulan dalam setahun. Oleh itu, dalam pasport dan dokumen lain ia kelihatan seperti ini: Januari 1792, Februari 1792, Mac 1792 dan April 1792. Wakil terakhir ini macam pelik Encik Mac 1792 meninggal dunia pada September 1904.

Soalan kuiz.

Jawapan kanak-kanak.(Masha, Marie, Mashenka, Marusya, Manechka, dll.)

Sekarang cubalah menyelesaikan teka-teki .

Maryushka, Marusenka, Mashenka dan Manechka

Kami mahukan roti halia gula manis.

Seorang nenek tua sedang berjalan di jalan,

Nenek memberi wang kepada gadis-gadis itu.

Maryushka - satu sen yang cantik,

Marusenka - satu sen yang cantik,

Mashenka - satu sen yang cantik,

Manechka - satu sen yang cantik.

Betapa baiknya nenek dia!

Maryushka, Marusenka

Mashenka dan Manechka

Kami berlari ke kedai dan membeli roti halia.

Dan Ivan berfikir, melihat dari sudut:

Adakah nenek memberi kamu banyak kopecks?

Jawapan kanak-kanak.

Kawan-kawan, sekarang saya akan memberitahu anda nama-nama asing, dan anda akan menukarnya menjadi nama Rusia.

Johan, John, Juan, dan Rusia - (kanak-kanak) Ivan;

Nicholas, Nicholas - (kanak-kanak) Nicholas;

Serge – (kanak-kanak) Sergei;

Ann, Anita - (kanak-kanak) Anna;

Theodor - (kanak-kanak) Fedor;

Jerzy, Jiri, Yuri, Georgy - (kanak-kanak) Egor;

Matthew - (kanak-kanak) Matvey;

Anthony - (kanak-kanak) - Anton;

Zakkari – (anak) Zakhar;

Yakub - (anak) Yakub;

Elizabeth - (kanak-kanak) Elizabeth.

,

Jawapan kanak-kanak.

Kanak-kanak bercakap tentang nama mereka. "Chamomile"

Saya ingin mengakhiri pertemuan kami dengan petikan puisi oleh Vladimir Agapov

“...Hargailah nama awak.

Nama tidak diberikan secara kebetulan...

Mereka mempunyai rahsia kecil yang mudah.

Hargai nama awak!”

"Tentang makna nama-nama yang datang dari zaman beruban." Sasaran. Perkenalkan kanak-kanak kepada makna nama Rusia yang popular. Tugasan. Memperkenalkan kanak-kanak kepada tradisi Rusia; pembangunan potensi kreatif dan intelek.

Kemajuan acara. Perbualan pengenalan. Nama adalah hadiah yang luar biasa yang diberikan kepada orang ramai. Setiap daripada mereka mengandungi kebijaksanaan banyak generasi. Setiap nama ada cerita tersendiri.

Nama, nama, nama -
Dalam kehidupan ini, mereka terdengar bukan secara kebetulan.
Betapa misteri negara kita,
Jadi namanya adalah teka-teki dan misteri.

S. Ya

Nama adalah nama tersendiri, sebutan seseorang, yang diberikan kepadanya semasa lahir. Pada masa lalu yang jauh nama benar orang dirahsiakan. Hanya orang terdekat sahaja yang tahu nama sebenar orang ini atau orang itu. Dan orang lain hanya tahu nama samaran rekaan. Orang ramai percaya bahawa dengan cara ini mereka akan mendapat perlindungan daripada kuasa gelap dan mereka akan dapat mengelakkan, sebagai contoh, kerosakan. Pada setiap masa, orang memberi perhatian kepada makna nama itu. Mempunyai maklumat ini terlebih dahulu, anda boleh, seolah-olah, memberi seseorang harta tertentu, dan mungkin juga menentukan nasibnya. Lagipun, rahsia nama mendedahkan ciri-ciri watak, rahsia pilihan profesion yang berjaya atau kehidupan peribadi yang bahagia. Nama Rusia kuno adalah pelbagai. Mereka sering mengandungi ciri-ciri orang. Nama itu diberikan kepada seseorang sebagai tanda yang membolehkan dia dibezakan daripada keluarga atau saudara-maranya. Jadi, pada suatu masa dahulu seseorang diberi nama berangka: anak pertama dalam keluarga dilahirkan, dia dipanggil Perva atau Pertama, yang kedua - Kedua, Kedua. Nama itu juga diberikan berdasarkan penampilan: Chernysh, Chernavka - berdasarkan warna rambut atau kulit; Kecil - untuk perawakan pendek. Nama itu boleh mencerminkan perwatakan dan sifat tingkah laku seseorang: Baik, Berani, Boleh Ketawa, Pandai. Nama diberikan kepada seseorang untuk selama-lamanya. Ia tidak sepatutnya dibuat-buat atau diada-adakan. Kebanyakan nama telah wujud selama beribu-ribu tahun. Setiap nama mempunyai makna tersendiri. Dalam banyak perkara, nama ibu bapa kepada kanak-kanak itu bergantung kepada bagaimana anak itu nanti. lelaki kecil dari zaman kanak-kanak - nakal, gelisah atau pendiam. Adakah anda akan merebut segala-galanya dengan cepat atau mengkaji dengan teliti segala-galanya yang baru dan tidak dapat difahami; bagaimana dia akan membesar dan apa yang akan dia capai.

Ada nama yang bertukar sehingga 100 kali ganda. Sebagai contoh, nama tertua Maria.

Soalan kuiz. 1. Lelaki, apa lagi yang boleh anda panggil gadis yang membawa nama ini? Jawapan kanak-kanak.(Masha, Marie, Mashenka, Marusya, Manechka, dll.) 2. Memimpin. Sekarang cuba teka teka-teki itu. Maryushka, Marusenka, Mashenka dan Manechka mahukan roti halia gula manis. Seorang nenek tua sedang berjalan di jalanan Nenek memberikan sejumlah wang kepada gadis-gadis itu. Maryushka - sen yang cantik, Marusenka - sen yang cantik, Mashenka - sen yang cantik,

Manechka - satu sen yang cantik. Betapa baiknya nenek dia! Maryushka, Marusenka, Mashenka dan Manechka berlari ke kedai dan membeli roti halia.

Dan Ivan berfikir, melihat dari sudut: Adakah nenek memberi anda banyak kopecks? Jawapan kanak-kanak. 3.Memimpin. Tetapi nama Ivan adalah yang paling biasa di Rus'. Dan ia datang kepada kami dari Palestin Purba, ia diterjemahkan sebagai "anugerah Tuhan" dan kedengaran sangat mesra - Ivanushka, Ivanko, Vanechka. Kawan-kawan, ingat dalam dongeng mana nama Ivan muncul. Jawapan kanak-kanak.

4.Memimpin. Nama Alexander dan Andrey datang kepada kami dari Greece. Alexander bermaksud "pelindung orang," Andrey bermaksud "berani, berani." Valentina dalam bahasa Latin bermaksud "anak perempuan lelaki besar, lelaki perkasa." Nama-nama ini tersebar di semua negara Eropah, masing-masing mengubahnya dengan cara mereka sendiri. Cuba buat semula nama-nama ini dengan cara yang asing. Jawapan kanak-kanak.

5. Lelaki, sekarang saya akan memberitahu anda nama asing, dan anda - nama Rusia.

Johan, John, Juan, dan Rusia - (kanak-kanak) Ivan; Nicholas, Nicholas - (kanak-kanak) Nicholas; Serge – (kanak-kanak) Sergei; Ann, Anita - (kanak-kanak) Anna; Theodor - (kanak-kanak) Fedor; Jerzy, Jiri, Yuri, Georgy - (kanak-kanak) Egor; Matthew - (kanak-kanak) Matvey; Anthony - (kanak-kanak) - Anton; Zakkari – (anak) Zakhar; Yakub - (anak) Yakub; Elizabeth - (kanak-kanak) Elizabeth.

6. Kawan-kawan, apakah orang yang anda kenal dengan nama Ilya (dari nama Ibrani Elijah, bermaksud "kuasa Tuhan"), Yuri (bentuk Slavia nama Yunani George, bermaksud "petani") , Peter (berasal daripada perkataan Yunani kuno "petra" - batu, batu, tebing, bongkah batu), Alexander? Jawapan kanak-kanak. Ilya Muromets adalah wira Rusia, Yuri Gagarin adalah angkasawan pertama, Peter I adalah Tsar Rusia, Alexander Sergeevich Pushkin adalah penyair Rusia yang hebat.

Memimpin. Adakah terdapat mana-mana gadis di kalangan anda yang mempunyai nama Larisa, Marina, Karina, Margarita? Mengapa saya menamakan nama-nama ini bersama-sama? Ya, kerana mereka semua bersambung dengan laut. Larisa diterjemahkan dari bahasa Greek bermaksud camar, Marina bermaksud laut dari bahasa Latin, Margarita bermaksud mutiara, Karina bermaksud lunas kapal.

Gadis-gadis yang namanya bermula dengan huruf R, G, M, L, saya meminta anda untuk mengambil bahagian dalam pertandingan "Bunga dan Nama". 7. Anda perlu mengingati bunga yang namanya bermula dengan huruf nama anda. Jawapan kanak-kanak.(Rose, chamomile, dahlia, carnation, gladiolus, geranium, mimosa, daisy, lily of the valley, lily, ranunculus)

Memimpin.

Permainan "Lima langkah - lima nama." Dan kini persaingan untuk lelaki. Saya beri awak bola. Anda bergerak ke hadapan. Untuk setiap langkah, anda memukul bola di atas lantai dan menyebut huruf nama anda. Lima langkah - lima nama. Kanak-kanak bermain

Memimpin. Anda tahu, kawan-kawan, mereka menjadi sangat biasa sekarang Nama Slavonik lama, terdiri daripada dua perkataan, dan ia diterjemahkan dengan sangat ringkas. Sebagai contoh, Vyacheslav - "vyache" - lebih banyak, "slav" - kemuliaan, Bazhena (Bozhena) – berbakti kepada tuhan , Vadislav – pemimpin , Lyubava – penyayang, dikasihi, Gleb - manis, penyayang, Vadim - dijemput, dijemput, Igor - suka berperang.

Untuk masa yang lama kebijaksanaan rakyat melepaskan emosi negatif kanak-kanak dalam kata-kata, bunyi dan gabungan kata-kata berirama, dalam pergerakan yang mengiringi, melompat, meringis. Beginilah cara penggoda dilahirkan

Memimpin. Guys, tahukah anda bahawa setiap daripada kita mempunyai cuti selain hari lahir kita.

Memimpin. Ia adalah hari malaikat anda. Dalam tradisi Kristian, orang suci yang menamakan anda adalah malaikat penjaga anda. Hari lahir dan hari nama selalunya tidak bertepatan. kenapa? Menurut adat Rusia, imam memilih nama kanak-kanak itu semasa pembaptisan.

Pada hari ini, dia membuka kalendar dan melihat orang suci mana yang bercuti hari ini. Dan boleh ada ramai orang kudus. Dia mengambil satu nama dan memberikannya kepada kanak-kanak itu. Bagaimana jika ibu bapa tidak menyukai nama itu? Kemudian saya mencadangkan sesuatu yang lain. Orang ramai sangat menghormati hari nama sehingga mereka lupa hari lahir mereka. Kini sebaliknya: kami mengingati hari lahir kami dengan baik. Memimpin. Perjalanan kami telah sampai ke penghujungnya. Saya harap kita mempunyai masa yang menyeronokkan dan produktif. Saya ingin menawarkan anda tugasan kecil. Kumpul maklumat tentang maksud nama anda dan paparkan dalam lukisan.

Saya ingin mengakhiri pertemuan kami dengan petikan puisi oleh Vladimir Agapov: "... Hargai nama anda. Nama-nama itu tidak diberikan secara kebetulan... Ia mengandungi rahsia kecil yang mudah. Hargai nama awak!”

Jam kelas di darjah 3

Topik: "Saya dan nama saya"

Matlamat:

Untuk membentuk dalam diri pelajar idea tentang kepentingan hak atas nama;

Untuk membawa kepada kesedaran kanak-kanak idea kepentingan, keunikan setiap orang;

Membangunkan pandangan dunia undang-undang dan idea moral;

Menggalakkan minat dalam seni visual;

Aktifkan perbendaharaan kata konsep: "konvensyen", "kanan", "hak untuk nama".

Objektif pembangunan artistik pelajar:

Pembangunan keupayaan untuk ekspresi diri kreatif;

Pembangunan imaginasi kreatif;

Memperkukuh kemahiran bekerja dengan bahan grafik.

Bentuk dan kaedah pengajaran: penerangan dan ilustrasi;

perbualan hadapan dan individu.

Sejagat aktiviti pembelajaran

kawal selia: tetapkan matlamat untuk masa hadapan kerja kreatif, fikirkan rancangan, gunakan sarana ekspresi bahan grafik, nilai hasil kerja anda.

Kognitif: pencarian bebas dan penyelesaian masalah artistik dan kreatif, mencari jawapan kepada soalan menggunakan pengalaman hidup seseorang.

Peribadi: mempertingkatkan budaya komunikasi lisan, pembangunan kebolehan untuk ekspresi diri yang kreatif.

Komunikatif: boleh bertukar-tukar pendapat, mendengar rakan sekelas, mengekalkan organisasi dan disiplin di dalam bilik darjah.

Kemajuan pelajaran.

saya. Detik organisasi.

Salam, menyemak kesediaan kelas untuk pelajaran.

II. Perbualan tentang tajuk pelajaran.

Kawan-kawan, fikir dan beritahu saya apa yang anda rasa ada persamaan dengan kanak-kanak

dan orang dewasa, apakah perbezaan mereka?

Jawapan kanak-kanak.

Kanak-kanak dan orang dewasa adalah sama kerana kita semua manusia. Dan orang boleh gembira dan sedih, sakit dan sembuh, ketawa dan menangis... Tetapi ada juga perbezaannya. Orang dewasa adalah besar dan kuat, mereka tahu bagaimana untuk bekerja dan melindungi yang lemah. Dan kanak-kanak masih kecil dan memerlukan perlindungan. Oleh itu, menjaga kanak-kanak, orang dewasa menulis buku khas - "Konvensyen Hak Kanak-kanak" pada 20 November 1989.

Konvensyen– dokumen yang tinggi peringkat antarabangsa, perjanjian yang sah untuk negeri-negeri yang menandatanganinya. Dalam buku ini anda boleh belajar tentang hak anda . Hak- inilah yang dibenarkan kepada seseorang oleh masyarakat dan negara, inilah peluang untuk menggunakan pelbagai faedah, iaitu menggunakan sesuatu yang diperlukan oleh seseorang.

Hari ini kita akan bercakap tentang hak untuk nama. Setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk nama patronimik dan nama keluarga.

Perkataan "KONVENSYEN", "BETUL", "HAK UNTUK NAMA" disiarkan di papan tulis.

Kita semua ada nama. Mengapa kita memerlukannya? Bagaimana kita akan memanggil satu sama lain jika tiada nama? Adakah anda ingin menghubungi seseorang, tetapi tidak tahu apa yang perlu dilakukan dengan nama mereka?

Jawapan kanak-kanak.

Mari bermain dan cuba mengenali antara satu sama lain.

Kanak-kanak mengenali antara satu sama lain.

Anda mengenali nama itu, tetapi anda tidak begitu sopan. Apabila anda mengetahui nama orang yang ingin anda temui, anda mesti berkata dengan sopan:

"Sangat baik" atau "Selamat bertemu dengan anda."

Sekarang bayangkan bahawa peristiwa yang menggembirakan telah berlaku dalam keluarga - seorang bayi telah dilahirkan. Datuk dan nenek, ayah dan ibu memilih nama untuk anak itu. Ayah ingin menamakan anaknya dengan nama ayahnya,

Ibu suka nama yang berbeza, datuk bermimpi bahawa cucunya akan menyandang nama panglima terkenal. Akhirnya, pada majlis keluarga mereka memutuskan untuk menamakan budak lelaki itu Sergei. Nah! Nama hebat. Budak itu semakin membesar.

"Seryozhenka," ibunya memanggilnya. "Sergunya," dia mendengar daripada neneknya. Tetapi atas sebab tertentu, Sery muncul di sekolah di tempat Sergei. Itulah yang dipanggil oleh rakan sekelasnya. Adakah pertukaran nama sewenang-wenangnya boleh diterima, adakah orang lain berhak berbuat demikian?

Jawapan kanak-kanak.

Dengan memanggil seseorang dengan nama, anda dengan itu menunjukkan rasa hormat kepadanya, dan dengan memberi nama panggilan, anda melanggar hak orang itu untuk mendapatkan nama.

Mari kita fikirkan apakah peraturan yang mesti dipatuhi agar tidak melanggar hak atas nama?

Jawapan kanak-kanak.

Jangan buat nama samaran.

Tidak menyebut nama adalah kasar.

Perlakukan dengan hormat.

Jika anda melanggar peraturan, minta maaf.

Setiap nama cantik dengan cara tersendiri. Setiap nama mempunyai makna. Mungkin ini betul-betul bagaimana ibu bapa anda ingin melihat anda. Sebagai contoh, Victor bermaksud pemenang, Sofia bermaksud bijak, Alexander bermaksud pelindung orang, Anna bermaksud rahmat. Tetapi bukan nama yang menjadikan seseorang itu cantik, tetapi nama orang itu. Anda akan membesar, beramal dan memuliakan nama anda.

III. Kreatif aktiviti amali pelajar.

Jadi, setiap daripada kita ada nama. Anda boleh belajar banyak tentang seseorang dengan nama mereka: sama ada mereka lelaki atau perempuan, lelaki atau perempuan, orang muda atau orang tua. Kadang-kadang mungkin terdapat kanak-kanak dalam kelas dengan nama yang sama; Nama sama, tetapi orangnya berbeza. Dan sekarang anda akan melukis nama anda, memberitahu setiap huruf nama anda tentang diri anda. Sebagai contoh, gadis Nadya suka melukis, makan gula-gula, menonton rancangan kanak-kanak yang menarik di TV dan kasut roda. Dia akan memasang huruf pertama namanya "N" dari pensel dan berus, "A" kedua dari gula-gula, huruf "D" akan bertukar menjadi TV, dan huruf "I" akan berdiri di atas penggelek.

Guru boleh mengiringi penerangan dengan menunjukkan lukisan.

di papan tulis.

Ini dia nama kelakar Saya melakukannya. Kini giliran anda untuk memberitahu tentang diri anda dengan nama anda.

IV. Ringkasan pelajaran. Refleksi.

1. Pameran hasil kerja murid dan perbincangan mereka.

Apakah yang anda ingin sampaikan dalam lukisan anda? Adakah anda berjaya

dimaksudkan?

Jawapan kanak-kanak.

2. Menulis syncwine.

Mari kita tamatkan pelajaran kita dengan mengarang karya puisi - cinquain.

Maklumat pendidikan untuk guru.

Perkataan "syncwine" berasal dari perkataan Perancis"lima" dan bermaksud "sajak yang terdiri daripada lima baris." Setiap baris syncwine menggunakan bahagian pertuturan secara bergilir-gilir.

Baris pertama – pengepala, yang mengandungi kata kunci, tema syncwine, kata nama.

Baris 2 – dua kata adjektif.

Baris 3 – tiga kata kerja.

Baris 4 – frasa pada tema syncwine.

Baris 5 - kesimpulan, satu perkataan, kata nama.

Contoh syncwines yang dibuat oleh pelajar:

Nama.

Baik hati, penyayang. Cerah, cantik.

Ia diberikan, dipakai, membuat anda gembira. Menemani, suka, berkenan.

Setiap orang mesti ada nama. Saya suka nama saya.

Betul. Kebanggaan.

V. Kerja rumah.

Ketahui maksud nama anda dan mengapa ibu bapa anda menamakan anda begitu.