Pintu masukPermainan ekonomi di senario sekolah. Apa yang mewujudkan permintaan? Topik contoh untuk permainan pengurusan
Aktiviti ekstrakurikuler untuk pelajar sekolah yang lebih muda mengenai topik "Orientasi sosial dan harian"
Permainan ekonomi untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun
Matlamat: memperkenalkan kanak-kanak kepada konsep: "ekonomi", "harta", "produk", "wang", "harga", "urus niaga", "rakan kongsi", "barter", "pembeli-penjual"; menggalakkan pembangunan kualiti perniagaan: berjimat cermat, praktikal.
peralatan: kad dengan istilah ekonomi; skema teka silang kata, nama topik yang direka berwarna-warni.
Kemajuan pelajaran
I. Pengenalan.
Perbualan pengenalan.
Telegram! Telegram!
Saya benar-benar tidak percaya mata saya!
Daun, terbang keluar,
Datang melawat kami
Chtoyadam yang terkenal!
Seluruh apartmen datang berlari ke sini:
Pakcik Borya, Makcik Ira,
Ibu, nenek dan datuk,
Seorang jiran melihat ke pintu:
Adakah ini benar atau tidak?!
Malah ayah, mendengar ini,
Datang berlari dari pejabat:
Adakah ia benar-benar untuk Racun?
Adakah dia benar-benar datang kepada kita?
Ya! - kata ibu. -
Ini telegram!
Ada jiran, dan datuk, dan bapa saudara
Mereka menjerit sambil melihat ke luar tingkap:
kapal terbang!..
Saya melihat, dan pada masa itu
Seseorang melompat dari kapal terbang!
Chtoyadam yang terkenal
Dia melompat terus dari langit ke arah kami.
Dan berlumba dengannya
Semua lelaki, semua perempuan:
Apa racun! Apa racun!
Adakah anda membawa kami mainan?
Saya berlumba seperti menaiki roket,
Saya membawa anda segala-galanya di dunia!
Dalam beg pakaian saya
Tiga kereta, dua kuda,
Kapal terbang dan skuter
Coklat dan marmalade...
Berlari, datang!
Pilih apa yang anda mahu!
Ada ahli sihir di sini
Membuka beg pakaian.
Mengusap bahagian atas kepala semua orang,
Memberi semua orang mainan.
Ayuh, cukup untuk semua orang!
Saya memberikan anda segala-galanya selama-lamanya!
Adakah puisi indah ini lebih seperti kisah benar atau kisah dongeng?
Boleh kita masuk kehidupan sebenar membeli sesuatu tanpa membayar produk? (Tidak)
Jika kita memerlukan sebarang item, bagaimana kita bertindak dalam kes ini? (Kami pergi ke kedai, ke pasar, beli barang yang perlu)
Kesimpulan: jadi kami akan bercakap dengan anda tentang apa itu produk, wang, ekonomi, rakan kongsi dan perkongsian, barter dan urus niaga, harta dan bagaimana ia.
II. Bahagian utama pelajaran.
1. Kerja istilah.
1) Ekonomi.
Orang selalu menukar barang - perabot untuk pakaian, pakaian untuk buah-buahan dan sayur-sayuran, buah-buahan dan sayur-sayuran untuk roti, dll. Tetapi tidak selalu
boleh didapati produk yang diperlukan untuk pertukaran. Untuk menjadikannya lebih mudah untuk berubah, orang mencipta wang. Sekarang anda boleh membeli banyak dengan mereka. Dan terdapat begitu banyak perkara yang berguna dan indah di dunia! Di mana anda boleh mendapatkan wang sekarang? Terdapat banyak cara. Pernahkah anda membaca "Percutian di Prostokvashino" E. Uspensky? Apa yang Uncle Fyodor cakap? (Mari kita pergi mencari harta karun itu)
Anda boleh memetik petikan.
Harta karun itu, sudah tentu, indah, tetapi sangat remeh. Orang ramai memperoleh wang dengan bakat, pengetahuan dan kemahiran mereka.
Semua orang mahu mendapatkan rambut mereka oleh pendandan rambut yang bijak, menonton ahli silap mata terkenal, atau berjumpa doktor yang bijak. Beribu-ribu orang berkumpul untuk mengagumi orang kuat yang mengangkat beban berat, mendengar penyanyi dan pemuzik, dan melihat lukisan oleh artis hebat.
Untuk mempunyai wang yang mencukupi, anda perlu dapat membuat perkara yang diperlukan oleh orang ramai: pinggan mangkuk yang cantik, tuala bersulam, pakaian hangat, kasut yang selesa, pensel pelbagai warna, dsb. Kemudian orang ramai akan dengan rela hati memberikan wang mereka untuk kerja tersebut.
Jadi apa itu ekonomi? (Daripada bahasa Yunani "oikonomike", secara harfiah - seni pengemasan)
Apakah maksud melakukan kerja rumah? (Agihkan belanjawan keluarga dengan betul)
Kini perkataan ekonomi bermaksud pengurusan ekonomi negara yang terancang. Di mana anda juga perlu memasak makanan, menjahit pakaian, membuat mainan, menerbitkan buku, membina rumah untuk semua penduduk, meletakkan jalan.
2) Pengenalan kepada konsep "harta".
Apa itu harta? (Harta ialah sesuatu yang dimiliki oleh seseorang atau sekumpulan orang)
Lelaki, namakan barang peribadi anda. (Kot, pakaian, kasut, buku, mainan, dll.)
Setiap daripada anda mempunyai barang peribadi - ia hanya milik anda. Ini adalah harta peribadi anda. (Terdapat pelbagai barangan kanak-kanak di atas meja)
Lelaki, susun barang peribadi anda, harta peribadi anda.
(Kanak-kanak menyelesaikannya)
Sebuah rumah atau apartmen, kereta, dacha, garaj adalah harta peribadi ibu bapa anda, harta peribadi keluarga anda.
Dan teater, jalan raya, stesen kereta api, sekolah - ini kepunyaan negeri dan adalah harta kerajaan.
Jadi apakah jenis harta yang ada? (Harta boleh menjadi peribadi atau negeri)
3) Pengenalan kepada konsep "produk".
Bilakah harta menjadi komoditi?
Keluarga anda mempunyai kereta, tetapi ibu bapa anda memutuskan untuk menjualnya, dan kereta itu bertukar daripada harta tanah menjadi komoditi.
Seorang usahawan ingin membeli harta peribadi dari negeri atau orang lain, contohnya, bangunan pawagam ini menjadi komoditi;
Anda seorang pengumpul setem. Anda mempunyai jenama yang sama, dan anda mahu menukar jenama yang sama dengan yang baharu. Jenama anda menjadi komoditi.
Apakah produk?
Produk ialah produk buruh yang dihasilkan untuk pertukaran (jualan).
4) Wang, rakan kongsi, tukar barang, perjanjian.
Ibu bapa anda telah memutuskan untuk menjual kereta itu. Apa yang mereka mahu? (Wang)
Apa itu wang? (Wang adalah sekuriti)
Ibu bapa mencari pembeli dan bersetuju dengan harga, masa jualan dan tempoh pembayaran. Mereka membuat perjanjian dan menjadi rakan kongsi.
Anda memutuskan untuk menukar beberapa jenama dengan yang lain, tanpa wang. Pertukaran barang tanpa penyertaan wang dipanggil barter. Dan perjanjian sedemikian dipanggil transaksi tukar barang.
2. Permainan main peranan.
1) Mainkan situasi.
Pembeli - penjual
Masha menanam banyak sayur-sayuran di taman. Dia memutuskan untuk menjualnya. Sayur-sayuran menjadi komoditi, dan Masha menjadi penjual. Di pasar terdapat tanda harga pada setiap sayuran. Pembeli datang, memilih produk, membayar wang dan mengambil produk.
rakan kongsi
Vova nak jual CD muzik, Kolya nak beli CD muzik. Vova menetapkan harga, tetapi Kolya tidak mempunyai wang yang cukup untuk pembelian ini. Mereka bersetuju dengan harga, masa jualan, tempat pertemuan. Kanak-kanak lelaki menjadi pasangan. Apabila Kolya membeli barang dan Vova menjual, bermakna mereka akan membuat transaksi.
Perjanjian tukar barang
Olya ada buku dan Tanya ada buku. Mereka sudah membacanya dan ingin memiliki buku lain. Mereka bersetuju untuk bertukar-tukar buku, iaitu bertukar-tukar antara satu sama lain. Mereka melakukan transaksi tukar barang.
2) Menyelesaikan teka silang kata.
1. Apakah nama sesuatu yang dimiliki oleh seseorang atau sekumpulan orang? (Sendiri)
2. Pengemasan terancang. (Ekonomi)
3. Apakah nama perjanjian antara orang yang ingin membeli, menjual, menukar sesuatu? (Tawaran)
4. Apa jadinya harta jika mereka ingin menjualnya atau menukarnya? (Produk)
5. Apakah nama sekuriti yang pembelian dibuat? (Wang)
6. Apa yang anda panggil orang yang menjual produk? (Jurujual)
7. Pertukaran barang tanpa penyertaan wang. (Barter)
3) Membaca mengikut peranan puisi "Kopeikin" oleh A. L. Barto.
Pada hari bekerja dan hujung minggu
Bunyi dari sebalik dinding:
Abang. Adakah anda akan membawa saya ke pantai?
Kakak. Asah pensel saya!
Kopeikin. Apa yang akan anda berikan kepada saya untuk ini?
Alexey pulang dari sekolah,
Dia yang buat bidaan.
Saya mengenali langkahnya)
Dia mengenakan bayaran kepada semua orang.
Saya menyelak seluar abang saya -
Saya mengambil separuh biskut daripadanya untuk penjagaannya.
datuk. Angkat cermin mata anda, sayang! -
Dengan permintaan datuk kepadanya.
Cucu saya sayang menjawab.
Kopeikin. Jika anda memberi saya sepuluh, saya akan menaikkannya.
Alexey datang dari sekolah.
Sekarang dia datang dengan ini.
Kopeikin.
Jika saya belajar kata kerja,
Saya memberi diri saya nikel.
Jika saya mempelajari awalan,
Saya akan meminta kenaikan gaji.
Pada hari bekerja dan hujung minggu
Bunyi dari sebalik dinding.
Alik, boleh tolong atuk?
Pergi ke tingkat lapan?
Kopeikin. Apa yang akan anda berikan kepada saya untuk ini?
Apa yang anda boleh katakan tentang tindakan Alexey?
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat selepas membaca puisi ini? (Ekonomi dan tamak (kedekut) adalah konsep yang berbeza)
III. Ringkasan pelajaran.
cikgu. Jika anda melakukan sesuatu yang berguna dan melakukannya dengan baik, maka kekayaan akan sentiasa berada di hujung jari anda.
Wang boleh digunakan dengan cara yang berbeza. Sesetengah orang menyimpannya sedangkan mereka sendiri hidup dalam kemiskinan. Orang lain membelanjakan, tetapi juga tidak mendapat manfaat daripadanya: mengapa permaidani mahal jika ia tidak terletak di bawah kaki kita? Mengapa perlu memakai kot bulu yang hangat jika anda tidak memakainya dalam cuaca sejuk? Apa gunanya perhiasan jika tersorok di dalam dada?
Ingat: perkara tidak sepatutnya terkumpul dengan sia-sia dan berbohong secara tidak perlu. Mereka diperlukan untuk menjadi berguna. Mengapa artis memerlukan traktor? Dia perlukan warna terang dan berus lembut. Tetapi seorang petani yang menanam roti tidak boleh melakukannya tanpa traktor. Setiap benda ada pemiliknya sendiri. Jangan sekali-kali membeli sesuatu yang anda tidak perlukan. Perkara kegemaran kami ialah kekayaan utama kami, harta kami. Dan untuk dapat melakukan sesuatu, supaya perkara kegemaran anda akan muncul, anda perlu belajar. Semoga berjaya kepada anda!
Sasaran: pembangunan aktiviti mental pelajar, membolehkan mereka membuat keputusan yang betul dari segi ekonomi dan bertanggungjawab secara sosial; perkembangan kebolehan:
KEPADA analisis sistem masalah dan membuat keputusan yang sesuai mengenainya;
Ke arah interaksi perniagaan yang berkesan semasa kerja berpasukan dalam membuat keputusan;
Untuk dipertanggungjawabkan kepada ahli "keluarga" yang lain untuk keputusan yang dibuat; untuk memupuk ekonomi, jimat cermat, dan perusahaan.
Kemajuan permainan
Pelajar dibahagikan kepada kumpulan 7-8 orang dan ditugaskan memainkan peranan: isteri, suami, anak perempuan, anak lelaki, dll. Pilih nama keluarga mereka.
peringkat pertama(7-12 min).
Mereka membuat profil keluarga, membincangkan bersama nama pemain, umur, profesion, gaji (faedah, biasiswa, pencen) setiap ahli keluarga, kemungkinan sumber pendapatan lain, dan jumlah pendapatan seluruh keluarga. Semua data ini dimasukkan ke dalam jadual.
Setiap "keluarga" memperkenalkan peserta dan pakar permainan lain kepada ahli keluarga mereka. Penceramah ditanya soalan tentang komposisi keluarga dan pendapatan.
peringkat ke-2(15-18 min).
Adalah perlu untuk merancang perbelanjaan yang akan datang selama satu bulan hampir dengan kehidupan sebenar, berdasarkan jumlah pendapatan yang dijangkakan. Isi jadual
Setiap "keluarga" membentangkan perbelanjaan dan ulasan mereka keputusan yang dibuat. Jawab soalan daripada pakar dan peserta permainan lain.
peringkat ke-3(10-15 min).
Setiap "keluarga" menerima situasi individu. Ia adalah perlu untuk membuat keputusan dan mencari pendapatan tambahan. "Keluarga" berbincang, membuat keputusan dan bercakap tentang mereka.
1. Seorang saudara jauh dari Tambov datang melawat anda. Dia sangat menyukai layanan anda dan memutuskan untuk tinggal sepanjang bulan. Bagaimanakah anda akan mencari dana tambahan untuk mengekalkannya?
2. Anak anda, pulang dari sekolah, berkata bahawa dia secara tidak sengaja memecahkan kaca di dalam kelas dan pihak pentadbiran meminta ibu bapanya untuk membayar ganti rugi atas kerosakan tersebut. Cari peluang ini dalam keluarga anda.
3. Pasangan anda patah kaki. cuti sakit tiada bayaran bulan ini. Bagaimanakah anda akan menguruskan sewa dan pembayaran lain?
4. Anda diberi perjalanan segera ke sanatorium. Isteri anda sangat memerlukan rawatan. Bagaimanakah anda akan membuat belanjawan untuk perbelanjaan tambahan ini?
peringkat ke-4. Merumuskan.
"Ketua keluarga" bercakap tentang tingkah laku setiap "ahli keluarga". (Adakah terdapat sebarang konflik dalam "keluarga"? Apakah hujah yang mereka gunakan? Bagaimanakah "keluarga" keluar dari pelbagai situasi? Apakah kesukaran yang mereka alami?)
Bincangkan permainan dan pantau permainan.
Seorang pakar bercakap dan merumuskan permainan. Ganjaran "keluarga" yang menunjukkan hasil terbaik.
Aktiviti luar kurikulum
Subjek:
Nama aktiviti kokurikulum: Permainan ekonomi "Permulaan perniagaan"
Bentuk organisasi aktiviti pendidikan dan kognitif pelajar: bekerja dalam kumpulan.
Tujuan acara:
meringkaskan dan sistematikkan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan pelajar yang diperolehi dalam proses mempelajari kursus "Ekonomi"
Tugasan:
Pendidikan:
Atur aktiviti pelajar untuk menyatukan konsep yang dipelajari sebelumnya
Menggalakkan sistematisasi pengetahuan pelajar tentang bahan yang dipelajari
Perkembangan:
Membangunkan kemahiran untuk bekerja dalam kumpulan
Pendidikan:
Untuk menggalakkan aktiviti pelajar dan berdikari semasa pelajaran.
Kaedah pengajaran:
Verbal - perbualan hadapan
Praktikal – analisis situasi yang dicadangkan
Bahan dan peralatan didaktik: edaran untuk setiap kumpulan [Lampiran 1-11], 2 beg perubahan kecil untuk pertandingan ke-9.
Kemajuan aktiviti kokurikulum.
1. Peringkat organisasi(1 minit).
Hello kawan-kawan! Hari ini kita mempunyai pelajaran yang luar biasa! Hari ini kita akan menjalankan permainan ekonomi "Permulaan Perniagaan". Sekarang anda perlu membahagikan kepada 2 pasukan, setiap satu daripadanya adalah wakil syarikat.
Pasukan yang menjaringkan gol menang nombor terhebat mata. Skor maksimum 5 mata. jom pergi!
2. Kemajuan permainan.
Tugasan 1. Pembentangan pasukan(5 minit).
Kini anda perlu membahagikan kepada 2 pasukan, setiap satu daripadanya akan mewakili syarikat tertentu, dan yang mana satu akan anda tentukan sendiri. Jadi, tugas pertama berbunyi seperti berikut:
tampilkan nama untuk syarikat anda,
perkara yang akan dilakukan oleh syarikat (pengeluaran atau perkhidmatan)
Tugasan 2. Barter(6 minit).
Seperti yang anda tahu, barter adalah pertukaran bukan kewangan. Kami menawarkan untuk bertukar mata untuk pengetahuan pekerja syarikat (ahli pasukan). Kini anda akan menerima kad dengan soalan yang perlu anda jawab. ( Peserta menerima kad tugas) [Lampiran 1].
Tugasan 3.(8 minit).
Kini setiap kumpulan pekerja akan mempunyai tugas mereka sendiri:
jabatan HR: Mereka sedang berusaha untuk membangunkan UJIAN untuk mereka yang memasuki tenaga kerja, supaya mereka boleh menggunakannya secara praktikal. (10 soalan) (Kerja).
Pengurus: perlu dirangka surat perniagaan, dengan semua perkataan yang dicadangkan [Lampiran 3].
Tugasan 4.(4 minit).
Sekarang saya akan membacakan soalan kepada anda, dan anda perlu menulis jawapan pada kepingan kertas dan memberikannya kepada pembantu saya secepat mungkin. Pasukan yang menjawab soalan dengan cepat dan betul akan menerima satu mata untuk setiap soalan. (Senarai cadangan soalan dalam Lampiran 4).
Tugasan 5.(4 minit).
Sekarang anda akan ditawarkan gambar yang menggambarkan istilah ekonomi, tugas anda adalah untuk menentukan jenis istilah yang disulitkan dalam gambar [Lampiran 5].
Tugasan 6.(4 minit).
Sekarang anda akan menerima ujian dengan soalan. Pasukan yang paling banyak menjawab soalan dengan betul akan menerima mata terbanyak. [Lampiran 6].
Tugasan 7.(8 minit).
Adalah perlu untuk memulihkan surat-menyurat antara negara dan unit monetarinya.
(Peserta menerima kad tugas [Lampiran 7]).
Tugasan 8.(6 minit).
Buat dan tulis sebanyak mungkin peribahasa tentang wang (pepatah, frasa simpulan, unit frasaologi)
Sebagai contoh: tidak mempunyai 100 rubel, tetapi mempunyai seratus kawan.
Tugasan 9.(4 minit).
Pelabur telah memutuskan untuk melabur wang dalam pembangunan syarikat anda. Anda perlu mengira jumlah wang (untuk kelajuan dan ketepatan). ( Peserta menerima beg perubahan kecil).
Tugasan 10. Tugas untuk kapten(4 minit).
Pekerja anda telah mogok. Apakah tindakan anda?
Syarikat anda berada di ambang muflis. Apakah tindakan anda?
Disebabkan masalah di loji kuasa, bekalan elektrik terputus di syarikat anda. Sudah seminggu tiada cahaya. Apakah tindakan anda?
Tugasan 11.(1 minit).
Peserta menerima kad tugas.
Teruskan dengan beberapa perkataan:
mahal-murah,
keuntungan-…,
pembekal-…,
jurujual-…,
penggunaan-… .
Tugasan 12.(2 minit).
Antara konsep ekonomi berikut, yang manakah boleh dipanggil positif dan yang manakah negatif? (Peserta menerima kad tugas [Lampiran 8]).
Tugasan 13.(2 minit).
(Peserta menerima kad tugas [Lampiran 9]).
Tugasan 14.(6 minit).
Sekarang saya akan membacakan soalan kepada anda, dan anda perlu menulis jawapan pada kepingan kertas dan memberikannya kepada pembantu saya secepat mungkin. Pasukan yang menjawab soalan dengan cepat dan betul akan menerima satu mata untuk setiap soalan. (Soalan dalam Lampiran 10).
Tugasan 15.(4 minit).
(Peserta menerima kad tugasan [Lampiran 11].
Pada kad di hadapan anda terdapat contoh frasa. Anda perlu menggunakan salah satu daripada mereka untuk membuat kejadian lucu dari kemungkinan kehidupan keusahawanan anda.
Tugasan 16. (4 minit).
Konsep berikut mesti ditakrifkan secara bertulis:
Eksport (eksport barangan dari negara untuk dijual di pasaran asing).
Import (import barang dari luar negara untuk dijual dalam negara).
Pengurusan (pengurusan, organisasi aktiviti.
Isu (pelepasan wang dan sekuriti ke dalam edaran.
Penswastaan.
pelabur.
Usahawan.
Lesen (dokumen)
Tugasan 17. (2 minit)
Syarikat anda memperoleh keuntungan sebanyak 2 juta rubel. Bagaimana anda akan menguruskannya?
3. Merumuskan. (2 minit).
(Merumuskan, mengira keputusan. Pasukan yang mendapat mata terbanyak menang).
LAMPIRAN 1.
Soalan untuk tugasan 2.
Satu cara yang anda boleh membayar untuk pembelian, mengukur nilai sesuatu, dan juga membuat kekayaan. (Wang)
Salah satu bentuk perdagangan, tetapi tidak dengan mana-mana barangan, tetapi hanya dengan yang sangat berharga atau jarang berlaku, apabila terdapat ramai orang yang ingin membeli produk tertentu dan mereka bersaing antara satu sama lain untuk mendapatkan hak untuk membeli. (Lelong)
Meminjamkan wang untuk tempoh tertentu. (Kredit, pinjaman)
Insolvensi kerana kekurangan dana. (Muflis)
Perjanjian di mana satu pihak memberikan pihak lain sesuatu untuk kegunaan sementara dengan bayaran tertentu.(Sewa)
Apa-apa jenis aktiviti keusahawanan yang menjana pendapatan atau faedah peribadi lain. (Perniagaan)
Institusi di mana mereka membeli dan menjual secara borong, membuat perjanjian dan menandatangani kontrak. (Pertukaran)
Perantara antara penjual dan pembeli. (Broker)
Apa itu pelaburan? (harta dan nilai intelek yang dilaburkan dalam objek perniagaan dan aktiviti lain)
Pengetahuan. Apakah ini? ( maklumat saintifik, teknikal, komersial dan lain-lain yang memberikan kelebihan tertentu kepada perusahaan atau orang yang menerimanya).
LAMPIRAN 2.
Tugasan 3.
Syampu "Cruise", yang perlu dieksport ke Perancis.
Jam tangan "Slava" - kami akan menjualnya di Switzerland.
Perakam pita "Romantik" - eksport ke Jepun.
LAMPIRAN 3.
Untuk arahan pertama:
Sosej, kereta, anjing, kawan, traktor, kesabaran.
Untuk arahan kedua:
TV, pokok Krismas, cermin, salji, bantuan, gunting.
LAMPIRAN 4.
Soalan untuk tugasan 4.
Bazar manakah yang mempunyai bunyi paling besar? (Di pasar ayam.)
Muka tempat jualan – ini... Apa? (Showcase.)
Namakan hero I.S. Turgenev dengan nama keluarga "perdagangan"? (Bazarov - "Bapa dan Anak-anak.")
Seorang lelaki membeli tiga ekor kambing dan membayar 1000 rubel untuk mereka. Persoalannya, kenapa setiap kambing pergi? (Di atas tanah.)
"Baka ekonomi" anjing – ini... Yang mana satu? (Dachshund, lagipun, dachshund juga merupakan harga yang ditetapkan.)
Negara manakah yang dipanggil "banker" seluruh dunia? (Switzerland.)
Namakan peristiwa di mana harga dipalu. (Lelong.)
Di manakah orang yang menerima anugerah Topeng Emas berkhidmat di Rusia?
(Di dalam teater.)
Apakah mineral cecair yang dipanggil "emas hitam"? (Minyak.)
"Coca-Cola" berhubung dengan "Pepsi-Cola" – ini... Siapa? (Pesaing.)
LAMPIRAN 5.
Tugasan 5.
1. Usahasama
2. Sewa
LAMPIRAN 6.
Soalan untuk tugasan 6.
1. Betapa kiasan mereka bercakap tentang berpendapatan rendah?
A) sederhana; b) Pemalu;
c) Pemalu; d) Tidak pasti.
2. Siapa, menurut peribahasa, membayar dua kali?
a) Baik hati; b) Pemurah;
V) kedekut; d) Pelupa.
3. Apakah julukan yang dianugerahkan harga yang tinggi?
a) Hebat; b) Anekdot;
c) Puisi; d) Epik.
4. Apakah yang dipanggil? jumlah tertentu barang?
a) Blok; b) Parti;
c) Mazhab; d) Geng.
5. Teruskan pepatah Rusia yang terkenal: "Produk yang baik itu sendiri
diri saya...".
a) Pembelian; b) Makan;
c) Pujian; d) Menyampaikan.
6. Menurut peribahasa, apakah yang menggemari sesuatu produk?
a) Penyerahan; b) Keluar;
c) Matlamat; d) Busuk.
7. Apakah yang mewujudkan permintaan?
a) Perkataan; b) Tawaran;
c) Frasa; d) Perenggan.
8. Apakah yang diserahkan oleh akauntan pada akhir setiap suku tahun?
a) Penghantaran; b) Pejabat;
c) Baki; d) Peperiksaan.
9. Apakah singkatan ekonomi penting yang wujud di negara kita?
a) MNOS; b) gaji minimum;
c) MLOB; d) MUHO.
10. Apakah yang diperbuat daripada emas? tukang yang rajin?
a) Jari; b) Tangan;
c) Gigi; d) Kapalan.
LAMPIRAN 7.
Jawapan kepada tugasan 7.
Lithuania (lit.)
Azerbaijan (manat)
Kyrgyzstan (som)
Kazakhstan (tenge)
Estonia (kroon)
Latvia (lat)
Ukraine (Hryvnia)
Moldova (lei)
Armenia (dram)
Uzbekistan (jumlah)
Bulgaria (Leo)
Perancis (euro)
China (yuan)
Poland (zloty)
India (Rs.)
AS (dolar)
Jepun (Jen)
UK (paun sterling)
Belarus (ruble)
Republik Czech (koruna)
Iraq (dinar)
Kanada (dolar Kanada)
Argentina (peso)
Brazil (sebenar)
Chile (peso)
LAMPIRAN 8.
Antara konsep ekonomi berikut, yang manakah boleh dipanggil positif dan yang manakah negatif?
inflasi
penstabilan
pengangguran,
meningkatkan produktiviti buruh,
peningkatan kos pengeluaran
pengurangan kos
LAMPIRAN 9.
Cari sinonim:
pengurusan
penyelidikan pasaran
dividen
kawalan
pemilik
keselamatan
pemasaran.
LAMPIRAN 10.
Tugasan 14.
Ambil nota pertama
Dan anda menambah perkataan "bergerak" padanya,
Anda akan dapat apa yang anda impikan
Sesiapa yang memulakan perniagaan. (pendapatan)
Timofey mengait stokin
Dan menjualnya di pasar
Lebih murah daripada kos benang,
Dapat satu... (kerugian)
Untuk mengambil makanan
Tampil dengan pakaian yang terang,
Untuk makan dan minum dengan lazat,
Kita perlukan semua ini... (beli)
Tukang kasut membuat but,
Pai telah dibakar oleh pembuat pai,
Dan tepung untuk pai
Pengilang membuat lima beg.
Kami bertemu di pasar,
Kami bertukar dan mengucapkan selamat tinggal.
Setiap tuan pada masa itu
Penjual dan... (pembekal)
Sebuah kapal berlayar di atas tasik
Dan dia memikul beban yang berat,
Tetapi ia patut menggantikan surat itu -
Anda boleh membeli saham di sana.
(barge-birzha)
Produk mesti ada
Diperlukan... (harga)
Kohl bekerja sepanjang tahun,
Ia akan menjadi bulat... (pendapatan)
Aliran sungai bergelora, kaki basah,
Sudah tiba masanya untuk membayar pada musim bunga... (cukai)
Dia seorang fakir kewangan
Bank sedang menunggu anda... (Jurubank.)
Seperti anak tanpa ibu,
Kedua-dua doktor dan akrobat
Mereka memberikannya untuk kerja... (gaji)
Berapa banyak sosej yang anda beli?
Anak panah akan menunjukkan kepada anda dengan tepat...
(skala)
LAMPIRAN 11.
FRASA YANG MUNGKIN.
“Dan pada pukul lapan saya perlu berada di Kremlin.....”
"Ketika itulah saya melakukan latihan magang di Amerika ..."
3. “….dan Encik Kudrin kemudian menjawab saya…..”
“Dan tali leher ini diberikan kepada saya oleh Madonna...”
“Dan saya terpaksa menelefon Anatoly Chubais...”
“…..baik, apa yang boleh saya buat, saya menelefon Bush……..”
Kasino ekonomi
Croupier. Halo, lelaki dan wanita bijak saya! Saya mengalu-alukan anda ke kasino ekonomi kami! Kasino kami adalah tempat di mana setiap orang yang jujur, berani dan tidak dikenali boleh memperoleh wang bukan bagaimana, tetapi dengan fikiran mereka sendiri. Ingatlah - wang kami istimewa! Ini adalah wang kertas dalam denominasi satu "ek-um" - "minda ekonomi". Ingat? Seperti yang mereka katakan: satu fikiran baik, tetapi dua lebih baik... Dan hari ini anda, pemain yang dikasihi, akan mempunyai lima daripadanya, "ek-minds". Selain itu, semasa permainan anda boleh meningkatkan "keadaan e-mental" anda atau menjadi muflis. Dalam permainan, anda akan menemui soalan dari pelbagai bidang ekonomi. Saya menamakan bidang ekonomi dan soalan, dan jika anda memutuskan untuk menjawab, anda mesti meletakkan pertaruhan satu "ek-um", mengangkat tangan anda atau tanda khas. Jika anda bernasib baik, pertaruhan anda digandakan dan anda memperoleh satu lagi "ek-um". Jika anda salah, maka jangan putus asa - "ek-minds" anda akan mengisi semula daftar tunai kasino ekonomi kami. Seperti yang anda lihat, syarat permainan adalah mudah: Saya memberikan soalan dan 3 pilihan jawapan. Anda mesti memilih jawapan yang betul dan menaikkan tanda dengan huruf yang sepadan: A, B atau C.
Papan tanda diedarkan.
Croupier. Pusingan pertama. Saya mengumumkan bidang ekonomi, soalan aneka pilihan, dan kemudian memantau tangan pertama pemain yang diangkat.
1. Soalan dari kawasan pasaran sekuriti.
Sekuriti yang memperakui pelaburan dalam perusahaan dan memberi pemiliknya hak untuk menerima bahagian keuntungan dipanggil...
a) bahagian (+);
b) bon;
c) bil.
Siapa berani? Mari buat pertaruhan!
2. Soalan seterusnya daripada bidang perbankan. Jom dengar.
Bank yang memberikan pinjaman terhadap harta benda disebut...
a) pelaburan;
b) gadai janji (+);
c) inovatif.
Kami meletakkan taruhan kami, tuan-tuan!
3. Soalan dari kawasan tersebut teori ekonomi.
Pengikut teori ekonomi yang percaya bahawa kekayaan sesebuah negara bertambah hanya disebabkan oleh perdagangan luar negara, dipanggil...
a) ahli kewangan;
b) merkantilisme (+);
c) utopia.
Jadi, pertaruhan anda!
4. Tetapi soalan ini adalah mengenai pakar dalam hal ekonomi.
Pakar yang terlibat dalam perniagaan jual beli pangsapuri dipanggil...
a) pengedar;
b) broker barang (+);
c) juruaudit.
5. Sekali lagi soal sekuriti.
Saham yang memberi pemilik hak untuk dividen yang dijamin, tetapi tanpa hak untuk mengundi pada mesyuarat pemegang saham, dipanggil...
a) biasa;
b) peribadi;
c) keistimewaan (+).
Mari buat pertaruhan!
6. Berapa ramai di antara anda yang selesa dengan sejarah ekonomi?
Bursa saham pertama di Rusia diasaskan oleh...
a) Petrus 1 (+);
b) Paulus 1;
c) Alexander I.
Pertaruhan anda!
7. Adakah anda tahu unit kewangan negara luar?
Unit kewangan Vietnam dipanggil...
b) dong (+);
c) guareni.
Mari buat pertaruhan!
8. Soalan tentang dokumen kewangan kewangan.
Dokumen kewangan yang mengandungi perintah bertulis untuk membayar sejumlah wang daripada akaun dipanggil...
b) sijil;
9. Sejarah teori ekonomi lagi.
Karya Karl Marx yang paling terkenal dalam bidang ekonomi dipanggil...
a) “Modal” (+);
b) “Kebajikan untuk semua”;
c) "Teori persaingan tidak sempurna."
Letakkan pertaruhan anda!
10. Persoalan tentang pemimpin moden peralatan kewangan dan ekonomi negara.
Kementerian yang diketuai oleh Encik Kudrin bernama...
a) Kementerian Cukai dan Duti;
b) Kementerian Kewangan (+);
c) Kementerian Ekonomi dan Makanan.
Pertaruhan anda, tuan-tuan!
Croupier. Pusingan kedua akan menjadi lebih sukar. Saya hanya akan menamakan bidang ekonomi. Anda akan dapat mengetahui perkataan soalan hanya selepas seseorang (berdasarkan tangan pertama yang diangkat) membuat pertaruhan.
1. Bentuk pemilikan. Pertaruhan anda!
Harta yang dimiliki oleh seseorang tertentu disebut...
a) negeri;
b) persendirian (+);
c) perbandaran.
2. Soalan dari bidang antarabangsa hubungan ekonomi. Mari buat taruhan kami, tuan-tuan!
Import barangan dan perkhidmatan dari luar negara disebut...
a) import (+);
b) eksport;
c) pajakan.
3. Soalan untuk pakar sekatan ekonomi. Pertaruhan!
Pemulihan kewangan daripada mereka yang bersalah kerana melanggar syarat perjanjian atau transaksi dipanggil...
b) yuran;
c) halus (+).
4. Soalan dari bidang perdagangan. Letakkan pertaruhan anda:
Bentuk jual beli apabila penjual, ingin mendapatkan keuntungan maksimum, mengambil kesempatan daripada persaingan ramai pembeli yang hadir di lelongan disebut...
a) lelongan (+);
b) runcit;
c) borong.
5. Soalan untuk mereka yang merupakan pembayar cukai yang jujur.
Letakkan pertaruhan anda!
Cukai yang dikenakan ke atas setiap pekerja dan berjumlah peratusan tertentu upah, dipanggil...
a) pada harta;
b) nilai tambah;
c) pendapatan (+).
6. Isu berkaitan persaingan pasaran. Siapa yang akan meletakkan pertaruhan?
Pasaran seorang penjual yang menolak yang lain dipanggil...
a) persaingan;
b) oligopoli;
c) monopoli (+).
7. Bentuk pemilikan baharu. Pertaruhan!
Proses pemindahan hak milik negara kepada bentuk pemilikan lain disebut...
c) pengindeksan.
8. Soalan dari bidang aktiviti pertukaran. Saya menantikan tawaran anda!
Penjual semula yang tidak bertindak sebagai pihak bebas dalam transaksi pembelian dan penjualan, tetapi hanya memastikan hubungan antara kemungkinan penjual dan pembeli, dipanggil...
b) broker (+);
a) “Bittnerr, hanya Bittnerr” (+);
b) "Just May tea";
c) "Immodium".
10. Soalan dari kawasan tersebut ekonomi pasaran. Pertaruhan!
Aktiviti penyelidikan pasaran, pembangunan produk, harga dan pemasaran dipanggil...
a) analisis;
b) pengurusan;
c) pemasaran (+).
Croupier. Pusingan ketiga. Anda akan bertaruh secara membuta tuli, tanpa pengetahuan tentang bidang ekonomi atau isu itu sendiri.
1. Siapa yang membuat pertaruhan? Jadi, ada pertaruhan! Ini adalah soalan yang anda dapat!
Jika belanjawan negara menunjukkan bahawa perbelanjaan adalah sama dengan pendapatan, maka ia dipanggil...
a) keseimbangan;
b) seimbang (+);
c) terhad.
2. Pertaruhan anda!
Bahagian terbesar belanjawan keluarga terdiri daripada perbelanjaan untuk...
a) pakaian;
b) bayaran untuk apartmen;
c) pemakanan (+).
3. Saya menerima pertaruhan!
Sumber pendapatan tambahan tidak boleh...
a) transaksi haram (+);
b) plot peribadi;
c) menyewa garaj.
4. Siapakah yang akan membuat pertaruhan?
Kolya menerima tanda buruk. Untuk ini, ibunya tidak membenarkan dia pergi ke pawagam. Apakah yang dikatakan oleh pakar ekonomi acara ini?
a) sekatan (+);
c) penalti.
5. Pertaruhan bermain!..
Apakah perbelanjaan keluarga yang tidak dijangka?
a) Pembaikan TV (+);
b) membeli sofa;
c) membeli garaj.
6. Menunggu tawaran anda!
individu aktiviti buruh seorang pelajar boleh melaksanakan...
a) semasa sesi latihan;
b) semasa cuti (+);
c) meninggalkan pelajaran.
7. Saya menerima pertaruhan pada soalan seterusnya!
Sumber keluarga tidak termasuk...
a) teknologi;
b) wang dalam buku simpanan;
c) wang yang dipinjam (+).
8. Pertaruhan!
Cara teknikal yang memberikan perlindungan dan kadangkala pengiklanan produk...
a) pembungkusan (+);
b) label;
c) tanda dagangan.
9. Saya masih menerima pertaruhan!
a) tanda (+);
b) pameran;
c) prospektus.
10. Pertaruhan terakhir!
Produk mendapat permintaan tinggi di pasaran...
b) berkualiti tinggi, tetapi dengan harga yang tinggi;
c) kualiti rendah, tetapi dalam pembungkusan yang cantik.
Croupier. Pusingan keempat dipanggil "Kotak Hitam". Anda diberi masa 30 saat untuk berfikir, diikuti dengan pertaruhan dan pilihan jawapan yang betul. Jika jawapan betul, peserta menerima nombor "ek-ums" yang sepadan. Perhatian, Kotak Hitam!
1. Kotak hitam mengandungi dokumen yang menetapkan hak dan kewajipan pihak-pihak dalam transaksi. (Kontrak.)
2. Berikut ialah ganjaran wang tunai anda untuk pencapaian istimewa dalam aktiviti. (Hadiah.)
3. Kotak hitam ini mengandungi dokumen - satu set peraturan dan peraturan yang menetapkan prosedur untuk aktiviti syarikat. (Piagam)
4. Dan di sini adalah simbol yang dibenarkan oleh undang-undang, yang diletakkan pada produk (atau pembungkusan) untuk memperibadikannya untuk pembeli. (Tanda dagangan.)
5. Kotak hitam ini mengandungi mata wang negara asing yang ibu kotanya Tel Aviv. (Shekel.)
Kasino ditutup. Pemenang ditentukan.
Sedozen ekonomi
Nama permainan sepadan dengan bilangan peserta - 13. Selepas setiap pusingan, seorang peserta disingkirkan.
Pusingan pertama "Apakah ini?"
13 orang bermain. Orang pertama yang menjawab soalan bergerak ke pusingan seterusnya. Pada akhir pusingan pertama, 12 pemain kekal, 1 tersingkir.
Soalan:
1. Institusi kewangan, mengeluarkan pinjaman. (Bank.)
2. Kecurian rahsia barang berharga, tidak dikaitkan dengan keganasan. (Kecurian.)
3. Jualan di mana pembelian pergi kepada pembida tertinggi. (Lelong.)
4. dewa Yunani yang mengajar kraf manusia. (Prometheus.)
5. Peniaga barangan antik. (Antik)
6. Bahagian pakaian di mana wang diletakkan. (Poket.)
7. Nilai tertanam dalam tanah. (Perbendaharaan)
8. Wang yang dipinjam. (Tugas.)
9. Ungkapan nilai kewangan. (Harga.)
10. Tanda rasmi pada dokumen. (Visa.)
11. Penghutang dengan cara yang berbeza. (Penghutang.)
12. Ikrar hartanah. (Gadai janji.)
Pusingan kedua "Misteri ekonomi"
Pemain yang meneka jawapan bergerak ke pusingan seterusnya. Pada akhir pusingan ke-2, hanya 11 peserta akan kekal.
Teka-teki:
1. Mainkan not pertama
Dan anda menambah perkataan "bergerak" kepadanya.
Anda akan dapat apa yang anda impikan
Sesiapa yang memulakan perniagaan. (Pendapatan.)
2. Stokin rajutan Timofey
Dan menjualnya di pasar
Lebih murah daripada benang;
Saya terima sahaja... (Kerugian.)
3. Untuk mengambil makanan,
Tampil dengan pakaian yang terang,
Untuk makan dan minum dengan lazat,
Anda perlukan semua ini... (Beli.)
4. Kapal sedang belayar di laut
Dan bulu tebal adalah bertuah.
Tetapi ia bernilai menggantikan surat itu,
Anda boleh membeli saham di sana. (Pertukaran.)
5. Akar saya adalah dalam "harga".
Dalam "esei" cari awalan untuk saya,
Kami melihat akhiran saya dalam "buku nota",
Semuanya sama - saya ada dalam diari dan dalam majalah. (Gred.)
6. Teka tanpa kesukaran:
Bank dan tanpa huruf “A” (Bank.)
7. Untuk perkataan pertama, di manakah anda menyimpan wang anda?
Tambah perkataan kedua dan anda mendapat
Perkataan ketiga, mudah diingat -
Nama wang kertas. (Wang kertas.)
8. Teka apa namanya
Apakah wang yang dijual. (Produk.)
9. Akhirnya jumpa perkataan
Antonim perkataan "penjual". (Pembeli.)
10. Baik dolar, mahupun ruble, mahupun paun,
Apakah nama mata wang Jerman? (Mark.)
11. Ini telah berlaku sejak awal abad ini
Seseorang mempunyai banyak daripada mereka.
Berburu, makan, minum, dan berehat.
Anda perlu belajar perkataan ini. (Keperluan)
Pusingan ke-3 "Peribahasa Ekonomi"
Pemain yang menamakan peribahasa mengenai topik "Wang" pergi ke pusingan ke-4. Hanya tinggal 10 orang sahaja.
Pilihan peribahasa:
Wang bukan dalam wang, tetapi dalam perbuatan.
Abang adalah abang, jodoh adalah jodoh, tetapi wang bukan saudara.
Wang cukup untuk wang.
Wang adalah baja: hari ini ia hilang, tetapi esok ia adalah beban.
Wang tanpa mata.
Wang bukan cendawan; anda boleh menemuinya walaupun pada musim sejuk.
Di mana wang itu dikira, kebaikan tidak akan mengalir.
Sesiapa yang tidak menyimpan satu sen pun tidak bernilai satu rubel.
Wang tambahan bermakna kebimbangan tambahan.
Pusingan ke-4 "Pengiraan ekonomi"
Contoh:
Pusingan ke-5 "Alat kerja"
Orang yang meneka jawapan - alat - bergerak ke pusingan ke-6, meninggalkan 8 orang lagi.
Soalan:
1. Saya berjalan di sebelah janitor,
Saya menyekop salji di sekeliling.
Dan saya membantu lelaki itu
Buat gunung, bina rumah. (Penyodok)
2. Sungai kayu,
bot kayu,
Dan ia mengalir di atas bot
Asap kayu. (Pesawat.)
3. Di Pakcik Nikon
Seluruh tempat botak sudah haus. (Bidal.)
4. Busur, busur,
Apabila dia pulang, dia akan membentang. (Kapak)
5. Ada gigi
Tetapi dia tidak makan roti. (Saw.)
6. Saya kurus,
Dan kepala macam satu pon. (Tukul.)
7. Gigi mempunyai,
Tetapi mereka tidak tahu sakit gigi. (Rake.)
8. Dua hujung, dua cincin,
Di tengah-tengah terdapat sebilah carnation. (Gunting.)
Pusingan ke-6 "Teka-teki ekonomi"
Penyampai menunjukkan satu kad dengan teka-teki ekonomi. Pemain pertama yang menyelesaikan teka-teki bergerak ke pusingan ke-7. Hanya 7 peserta akan bermain pada pusingan ke-7.
Teka-teki:
Teka-teki mengenai ekonomi
Pusingan ke-7 "Syarat ekonomi"
Peserta perlu menulis bilangan terbesar istilah ekonomi bermula dengan huruf yang sama, contohnya "P", dalam 1 minit. Pemain yang membuat bilangan penggal paling sedikit disingkirkan, hanya 6 orang mara ke pusingan ke-8.
Pusingan ke-8 "Maklumat lisan"
Peserta diberikan kad dengan 15 pasang perkataan dan frasa dari bidang ekonomi dan perniagaan. Anda perlu melihatnya selama 30 saat dan tandakan pasangan yang terdiri daripada perkataan atau frasa yang sama. Pemain yang menandakan pasangan paling sedikit disingkirkan. 5 pemain mara ke pusingan seterusnya.
1. JSC "ITK Lama" - JSC "IPK Lama".
2. Syarikat "Malti-Mixer" - Syarikat "Malti-Mixer" +.
3. Modal dibenarkan- Dana yang dibenarkan.
4. Ideologi “Perhubungan Awam” - Ideologi “Perhubungan Awam” +.
5. Oligopoli mutlak - Oligopsoni mutlak.
6. Pemasaran moden-Pengurusan moden.
7. Pembinaan semula teknikal - Pembinaan semula teknologi.
8. Kelab Lions "Moscow - Utara" - Kelab Lions "Moscow - Utara" +.
9. Pinjaman tanpa faedah - Pinjaman tanpa faedah.
10. Perniagaan perundingan - Perniagaan perundingan +.
11. Perkhidmatan- Perkhidmatan +.
12. Stankomekhnromtekhbank - Stankomekhpromtekhbank +.
14. Komputer syarikat EPPL - Komputer pusat EPPL.
15. Pemantauan yang berkesan - Pengawalan yang berkesan.
Pusingan ke-9 “Bersatu istilah umum»
Pemain perlu menggabungkan perkataan yang disenaraikan oleh penyampai dengan istilah biasa. Hanya 4 pemain akan bermain di pusingan ke-10.
1. Iceland, Slovakia, Estonia, Sweden, Denmark, Republik Czech, Norway. Mereka mempunyai mata wang yang sama. (Mahkota.)
2. Barangan, import. (Import.)
4. Pengurusan, seni, ahli psikologi, penganjur. (Pengurus.)
Pusingan ke-10 "Silang kata Ekonomi"
Setiap daripada 4 pemain diberikan teka silang kata yang mesti mereka selesaikan. Kumpulan terakhir keluar dari pertarungan.
Silang kata: "Piramid"
Setelah menyelesaikan semua perkataan yang terletak secara mendatar dan naik ke bahagian paling atas piramid, anda akan dapat membaca istilah ekonomi baharu yang terletak di tengah piramid secara menegak (dari atas ke bawah).
.jpg)
Soalan.
1. Kaedah kawalan operasi aktiviti ekonomi.
2. Harta tertentu secara objektif wujud dalam pinjaman.
3. Tandatangan pemindahan pada sekuriti, bil pertukaran, cek, memperakui pemindahan hak di bawah dokumen ini kepada orang lain.
4. Dokumen mengenai ikrar harta tanah (tanah, bangunan), yang memberi pemiutang hak untuk menjual harta yang dicagarkan.
5. Pinjaman secara tunai, dikeluarkan atas dasar pembayaran balik dan biasanya dengan pembayaran faedah.
6. Jenis pembayaran kepada bajet.
7. Dokumen yang mendokumenkan hasil kerja atau tinjauan perusahaan, firma, dsb.
Jawapan.
1. Peraturan. 2. Kebolehpulangan. 3. Pengendorsan. 4. Gadai janji. 5. Pinjaman. 6. Yuran. 7. Bertindak.
Perkataan yang terletak secara menegak ialah CADASTRE.
Kadaster ialah: 1) daftar yang mengandungi maklumat tentang penilaian dan keuntungan purata objek ekonomi; 2) senarai orang yang tertakluk kepada cukai pendapatan.
Pusingan 11 "Buat gambar rajah"
Hadir dalam bentuk carta palang "Perolehan kargo pengangkutan kereta api untuk tempoh 1997-1999", jika data berikut ditunjukkan:
Pada tahun 1998, perolehan bahan api berjumlah 126 juta tan
Pada tahun 1997 - 118.3
Pada tahun 1999 - 135.1
Jawapan:
Perolehan kargo pengangkutan kereta api, juta tan
.jpg)
Pusingan ke-12 "Rantai perkataan"
Dua pemain bergilir-gilir menyebut perkataan - istilah ekonomi. Pemain pertama menyebut istilah ekonomi, pemain seterusnya mesti menamakan perkataan yang akan bermula dengan huruf terakhir perkataan pertama. Ia ternyata menjadi rantai. Namakan sahaja kata nama tunggal.
Pemenang pusingan adalah apabila pemain lain tidak mempunyai pilihan lagi dalam masa 15 saat.
Contoh rantai:
Ekonomi - Promosi - Adil - Lelong - Cukai - dsb.
Peserta selebihnya menjadi pemenang "Sedozen Ekonomi".
Permainan ekonomi perniagaan "Pesaing"
Permainan ini mewujudkan pemikiran untuk tindakan bebas aktif dalam keadaan pasaran, keupayaan untuk mengemukakan dan mempertahankan idea yang boleh berdaya saing; memperkenalkan peserta kepada asas psikologi pasaran (inisiatif, kebebasan, perusahaan, tanggungjawab, risiko munasabah, dll.); membentuk peserta pemahaman yang mencukupi tentang hubungan dalam keadaan pasaran (manfaat keusahawanan swasta, kewajipan bersama, orientasi pengguna, dll.).
Pada permulaan permainan, lelaki itu mendramatisir kisah dongeng "Lalat yang berdenting adalah seorang usahawan!"
Memimpin. Lihat, Lalat akan datang ke sana.
Menyanyi lagu dengan kuat.
Lalat muncul.
Terbang.
Suatu ketika saya sedang berjalan melintasi padang,
Di sana saya menemui wang.
Dan apabila saya menemui wang itu,
Saya membawa pendapatan ke dalam rumah.
Jadi, saya akan berniaga -
Saya akan berpusing lebar!
Saya akan mengira pendapatan saya
Saya juga tidak akan lupa perbelanjaan.
Untuk bekerja tanpa cacat,
Saya akan merangka rancangan perniagaan.
Tetapi apa yang perlu saya lakukan?
Bagaimana untuk membuat keuntungan?
Mungkin saya patut buka kafe?
Masih perlukan modal
Jika tidak - kegagalan yang curam!
Saya akan meletakkan wang saya di bank,
Saya akan membuka deposit
Saya akan mula menyimpan.
Nah, saya akan berpaling ke sana!
Untuk membuka kafe untuk saya,
Anda mesti mendapatkan lesen
Bilik untuk disewa,
Lengkapkan dan mulakan perniagaan.
Saya akan mulakan perniagaan saya sendiri
Kami akan mengambil beberapa pekerja.
Supaya orang datang ke kafe kami:
"Marilah wahai orang yang dikasihi,
Saya akan menjamu awak dengan teh!”
Memimpin.
Pelawat datang berlari
Semua gelas mabuk.
Dan pesara - tiga cawan setiap satu
Dengan susu dan pretzel.
Hari ini Fly-Tsokotuha -
usahawan!
Kemajuan permainan
Peringkat persediaan
Selama 5 minit, semua peserta yang hadir pada permainan bekerja secara bebas. Mereka diberi tugas: untuk berfikir dan mencadangkan kepada penonton idea syarikat belia yang akan memenuhi keperluan masa itu, menjadi menarik kepada orang muda dan, yang paling penting, berdaya saing dengan idea lain.
Selepas masa berlalu, semua idea didengar dan direkodkan pada pendirian khas.
Peserta secara bebas memilih syarikat yang ideanya paling mereka sukai. Apabila memohon pekerjaan, mereka mesti mewajarkan mengapa syarikat tertentu ini menarik mereka, bagaimana mereka boleh berguna, dsb. Pengarah syarikat mempunyai hak untuk menerima atau menolak.
Selepas 15 minit, tahap penyiapan syarikat disemak. Hanya peserta yang telah merekrut 10 orang memasuki permainan; selebihnya, bersama-sama dengan mereka yang tidak berjaya mendapatkan pekerjaan, memperoleh status menganggur (sudah pada peringkat awal mereka tidak dapat berdaya saing - untuk menarik perhatian). Nama syarikat direkodkan pada pendirian khas.
Permulaan permainan - pendaftaran syarikat
Setiap syarikat berdaftar dikeluarkan modal permulaan dalam saiz 2 vit. Pada setiap peringkat tugas tertentu ditetapkan. Firma, kemudian masa tertentu, berikan penyelesaian.
Setiap orang yang kekal di luar permainan boleh memasukinya pada mana-mana peringkat sebagai usahawan swasta atau pekerja syarikat yang baru diwujudkan, tetapi tanpa modal permulaan.
Selepas setiap peringkat, aktiviti syarikat dinilai dengan mengundi oleh semua orang yang hadir di dalam bilik untuk idea kegemaran mereka. Pada setiap peringkat, anda boleh mengundi hanya untuk satu pasukan, dan syarikat yang ideanya dinilai pada masa ini, jangan ambil bahagian dalam mengundi.
Syarikat yang tidak mempunyai satu vit lagi diisytiharkan muflis dan terkeluar daripada permainan. Dia tidak dapat menahan persaingan, tidak dapat membentangkan produknya atau mencari pembeli untuk ideanya.
Peringkat 1 - keputusan isu organisasi syarikat. Di mana di bandar (khususnya) anda boleh mencari premis, kepada siapa untuk mendapatkan sokongan, di mana untuk mendapatkan modal permulaan;
Peringkat 2 - pengiklanan syarikat yang paling berkesan dan mudah diakses;
Peringkat 3 - program khusus aktiviti syarikat. Rancangan perniagaan;
Peringkat ke-4 - semangat, daya tarikan, keanehan syarikat;
Peringkat ke-5 - dijalankan jika 2 atau beberapa syarikat dengan bilangan pusingan yang sama telah sampai ke penghujung permainan;
Peringkat 6 - pertarungan. Bayangkan bahawa sebuah syarikat yang serius dan bereputasi memperuntukkan n-amaun untuk pelaksanaan hanya satu daripada projek yang diumumkan. Tugas anda adalah untuk membuktikan bahawa syarikat anda yang boleh bergantung pada wang ini pada mulanya.
Perlawanan akhir
Selepas merumuskan keputusan dan menganugerahkan pemenang, lantai diberikan kepada perunding permainan, yang membuat analisis ringkas semua idea yang diisytiharkan, menentukan kebaharuan dan keaslian, kebolehlaksanaan dalam masa terdekat dan pada masa hadapan yang jauh, tahap kepuasan kepentingan orang muda, dsb.
Permainan perniagaan "Kad ekonomi"
Matlamat: menggalakkan pemerolehan pengalaman dalam perbincangan kolektif, meluaskan ufuk seseorang dalam bidang ekonomi, mengaktifkan ingatan, dan menyatukan pasukan.
Peserta: 2, 3, 4, 6, 9, 12 atau 13 pasukan sekolah menengah dan menengah (skuad); bilangan dalam pasukan ditentukan oleh jumlah bilangan mereka yang hadir.
peralatan: 3 dek kad 36 kad setiap satu; kad dengan unit kewangan "gagak"
Peringkat persediaan permainan, peraturan
1. Satu dek kad kekal dengan peniaga terkemuka, dan 2 dek, bercampur, diagihkan kepada skuad (sama rata antara mereka).
2. Soalan permainan dipilih mengikut prinsip berikut: setiap sut mewakili arah tertentu dalam ekonomi:
PIKI - “Wang. Mata wang".
KRESTI - “Bank. Sekuriti».
BUBNI - "Pelbagai isu ekonomi."
3. Peniaga mengambil kad dari deknya dan mengumumkannya, sebagai contoh, tujuh hati. Pasukan yang berakhir dengan tujuh hati bermain pada peringkat ini. Terdapat dua tujuh hati secara keseluruhan, oleh itu, hanya 2 pasukan yang bertanding, selebihnya adalah penonton.
4. Kos satu soalan ialah seekor burung gagak.
5. Jika satu pasukan bertuah dan mempunyai kedua-dua tujuh hati, maka untuk jawapan yang betul mereka diberi 2 burung gagak.
6. Permainan dihidupkan sehingga salah satu pasukan yang hadir kehabisan kad. Pasukan yang paling banyak gagak menang.
7. Terdapat juga sejenis risiko dalam permainan - ini ialah kad Queen of Spades. Jika peniaga menarik Queen of Spades, pasukan yang memilikinya diisytiharkan muflis.
Soalan mengenai sut kad:
PIKI - “Wang. Mata wang":
1. Berapa sen dalam satu dolar? (100.)
2. Unit kewangan negara asing. (Mata wang)
3. Logam berharga, dihidangkan bertaraf antarabangsa untuk mengukur nilai mata wang. (Emas)
4. Wang kertas logam. (Syiling.)
5. Cara pengiraan, pembayaran dan pengumpulan sejagat. (Wang.)
6. Proses peningkatan paras harga umum dalam negara. (Inflasi)
7. Wang, harta milik negara, organisasi. (Tabung.)
8. Penamaan kolokial untuk 1,000,000 unit kewangan. (Lemon)
9. Apakah yang dijual untuk 4 orang askar yang dijual oleh penjual dalam seni itu? (ABC.)
10. Unit kewangan Latvia. (Lat.)
11. Apakah keupayaan mata wang untuk ditukar secara bebas dengan mata wang asing dalam sebarang bentuk dan dalam semua transaksi tanpa sekatan dipanggil? (Kebolehtukaran.)
12. Syiling manakah yang lebih mahal: emas atau perak? (Emas.)
13. Apakah persamaan lembu, kulit tupai dan kulit keori? (Ini adalah wang.)
14. Apakah itu pelaburan? (Pelaburan modal)
15. Apakah keuntungan? (Ini ialah perbezaan antara jumlah hasil dan kos.)
16. Bahagian hadapan syiling. (Di hadapan.)
17. Apakah nama isu wang? (Pelepasan.)
18. Bahagian belakang syiling. (Sebalik)
2. Pertukaran satu produk dengan produk yang lain. (Barter.)
3. Hasil buruh. (Produk.)
4. Sejenis cukai tidak langsung. (duti eksais)
6. tuhan Yunani- penaung perdagangan. (Hermes.)
7. Peniaga barangan antik. (Antik)
8. Bilangan salinan mana-mana penerbitan yang dikeluarkan. (Edaran.)
9. Pengumuman pelepasan barangan ke pasaran, pengenalan perkhidmatan baharu. (Pengumuman.)
10. Aktiviti di pasaran di bawah moto "Cari keperluan dan penuhinya." (Pemasaran.)
11. Keperluan barang daripada pembeli. (Permintaan.)
13. Apakah produk yang dipanggil "emas hitam"? (Minyak.)
14. Apakah harga produk yang dijual dalam kuantiti yang banyak? (Borong.)
15. Apakah yang dihasilkan oleh Adidas? ( Pakaian sukan dan kasut.)
16. Kekurangan, kekurangan barang. (Kekurangan.)
17. Ungkapan kewangan bagi kos barangan. (Harga.)
18. Mengapa tomato pertama sangat mahal, kemudian ia menjadi lebih murah? (Terdapat lebih banyak daripada mereka.)
KRESTI - “Bank. Sekuriti":
1. Sekuriti manakah yang menerima dividen? (Dengan saham.)
2. Apakah nama terbitan unit monetari dan sekuriti bank? (Pelepasan.)
3. Perbezaan antara pendapatan tunai dan perbelanjaan dalam perakaunan. (Baki.)
4. Insolvensi kewangan bank. (Muflis.)
5. Institusi kewangan terkumpul tunai dan meminjamkan mereka. (Bank.)
6. Bayaran untuk penggunaan dana yang dipinjamkan oleh bank. (Peratus.)
7. Pinjaman disediakan atas terma pembayaran balik. (Kredit.)
8. Dokumen yang menunjukkan semua kos. (Anggaran.)
9. Sebelah kiri kunci kira-kira. (Aset.)
10. Apakah nama sekuriti dan dana yang diletakkan untuk simpanan di bank? (Deposit.)
11. Apakah nilai nominal yang ditunjukkan pada sekuriti dan wang kertas dipanggil? (Denominasi)
12. Sekuriti yang mewakili kewajipan hutang. (Ikatan.)
13. Dari mana datangnya keuntungan bank? (Faedah bank.)
14. Apakah harga saham? (Harga di mana stok dijual.)
15. Apakah yang berlaku kepada harga di pasaran sekiranya bekalan barang meningkat? (Harga jatuh.)
16. Apa yang mereka jual bursa saham? (Sekuriti, saham, bon, dll.)
17. Di bandar manakah perjanjian pembentukan Komuniti Ekonomi Eropah ditandatangani? (Di Rom.)
18. Apakah keuntungan? (Lebihan pendapatan berbanding perbelanjaan.)
BUBNI - "Pelbagai isu ekonomi":
1. Siapakah yang mengasaskan bursa saham pertama di Rusia? (Peter I.)
2. Siapakah pemenang di Rusia Hadiah Nobel dalam bidang ekonomi? (Vasily Leontyev.)
3. Peranti untuk menyambungkan komputer ke rangkaian telefon. (Modem.)
4. Slang untuk mesyuarat perniagaan. (Anak panah.)
5. Menggunakan sesuatu untuk wang. (Sewa.)
6. Pulau yang dikenali sebagai tempat kelahiran jenayah terancang moden. (Sicily.)
7. Wasiat terakhir seseorang yang direkodkan secara rasmi. (Akan.)
8. Bentuk jenayah terancang. (Mafia)
9. Lelongan seni berprestij. ("Sotheby's.")
10. Mendapat status rasmi oleh perusahaan. (Pendaftaran.)
11. Dokumen cukai diserahkan kepada pejabat cukai. (Pengisytiharan.)
12. Mitologi penjaga kekayaan bawah tanah. (Kerdil.)
13. Lelaki yang namanya telah menjadi kata nama umum bagi pembesar perniagaan besar. (Rockefeller.)
14. Pulau yang menjadi pusat perhimpunan lanun Caribbean. (Tortuga.)
15. Perjuangan pengeluar komoditi untuk pembeli dan peningkatan bahagian pasaran. (Pertandingan.)
16. Sebahagian besar eksport United Emiriah Arab Bersatu. (Minyak.)
17. Dalam bahasa apakah "Capital" Karl Marx ditulis? (Dalam bahasa Jerman.)
18. Namakan syarikat penerbangan terbesar di Rusia. (Aeroflot.)
Titik tinggi ekonomi "Mata Wang"
Permainan ini dimodelkan mengikut program televisyen ORT, dan enam atlet dari skuad pertengahan dan senior menyertainya. Auditorium dihiasi dengan ilustrasi mata wang sedia ada serta mata wang yang dicipta oleh kanak-kanak.
Pusingan pertama
Setiap peserta dalam permainan mempunyai tablet dengan nombor dari 1 hingga 10. Di hadapan mereka terdapat papan dengan sepuluh lajur, di mana pilihan jawapan diberikan. Penyampai membaca soalan, memberi kanak-kanak 15 saat untuk memikirkan jawapannya, selepas itu mereka menaikkan tanda dengan nombor jawapan yang mereka pilih. Peserta dianugerahkan bintang untuk jawapan yang betul.
Jawapan di papan markah
Soalan:
Wang terdapat pada halaman banyak karya sastera. Kini nama-nama buku yang dikenali sejak kecil akan kedengaran. Di papan tulis adalah nama mata wang: besar dan kecil, nyata dan rekaan. Ingat buku mana yang menyebut wang:
"Kid dan Carlson" (9)
"Tiga Musketeers" (7)
“TiK| Thaler, atau Terjual Ketawa" (1)
"Pengembaraan Pinnochio" (2)
"Pulau Harta Karun" (3)
"Ali Baba dan 40 Pencuri" (6)
"Entah di Bulan" (8).
Selepas pusingan pertama, empat pemain dengan bintang terbanyak kekal dan mara ke pusingan kedua. Jika ada 5 orang lagi, ketua mesti ambil tahu dan tanya soalan tambahan.
Pusingan kedua
Di hadapan peserta adalah papan dengan empat lajur, di mana pilihan jawapan diberikan. Soalan dalam pusingan ini mempunyai jawapan dengan penyenaraian. Peserta mesti menemui corak, logik dalam jawapan dan menaikkan nombor atas permintaan penyampai. Untuk jawapan yang betul - bintang. Masa berfikir ialah 15 saat.
Jawapan di papan markah
soalan:
Adakah semua negara dalam rajah di atas mempunyai mata wang yang sama - franc? (Jawapan betul: 4 - mata wang Estonia ialah kroon.)
Jawapan di papan markah
soalan:
Potret digambarkan pada wang kertas dolar pelbagai denominasi 1, 2, 5, 10 dolar personaliti terkenal Amerika. Adakah surat-menyurat wang kertas 1, 2, 5, 10 $ dengan potret tersenarai dilanggar? (Jawapan betul: 3 dan 4. Bil $1 menggambarkan John Washington, bil $2 menggambarkan T. Jefferson, bil $5 menggambarkan A. Lincoln, dan bil $10 menggambarkan A. Hamilton).
Jawapan di papan markah
soalan:
Antara mata wang berikut, yang manakah bukan milik negara Baltik? (Jawapan betul: 3 - Leu ialah unit kewangan Moldova).
Berdasarkan keputusan pusingan, seorang peserta dengan bintang paling sedikit disingkirkan.
Pusingan ketiga
Peserta mesti menggunakan set huruf NFRKLIAN untuk mencipta nama keluarga tokoh terkenal yang memiliki baris berikut: "Masa ialah wang." (Franklin)
Sesiapa yang menjawab lebih cepat menerima bintang dan mara ke peringkat akhir.
Akhir
Dua finalis yang tinggal perlu membuat sebanyak mungkin perkataan daripada perkataan "FREELY CONVERTABLE" dalam satu minit. (Contoh perkataan: jarak menembak, con, bottom, rhythm, can, etc.)
Selepas masa yang ditetapkan berlalu, peserta bergilir-gilir memanggil perkataan yang telah mereka karang. Orang yang mempunyai lebih banyak daripada mereka adalah pemenang.
Perpustakaan Vladimir.
Pustakawan Pavlovskaya Irina Petrovna.
BERMULA PERNIAGAAN. Permainan ekonomi untuk murid sekolah. Ia sangat menarik untuk kanak-kanak dalam gred 9-11. Poster telah disediakan dan dibentangkan untuk permainan: Perintah seorang ahli perniagaan; Nasihat untuk ahli perniagaan muda.
Pustakawan: Lelaki, anda semua menonton TV, anda mempunyai komputer, radio, buku. Anda tahu dan pernah mendengar tentang ahli perniagaan. Adakah anda ingin menjadi berjaya? Ini bukan sahaja profesion, tetapi juga cara pemikiran yang istimewa. Mari uji kebolehan anda untuk “menjana jutaan” Adakah anda bersetuju?
Jawab soalan:
1.Apakah maksud perkataan "perniagaan"? perniagaan - aktiviti ekonomi(perniagaan) yang menjana pendapatan atau memberi faedah lain. Ahli perniagaan itu nampaknya terlibat dalam perjudian dengan sejumlah besar kombinasi yang bijak, langkah yang tidak dijangka, pengiraan yang halus. Dia memasuki zon risiko dan pengembaraan, di mana keberanian diperlukan tidak kurang daripada pengetahuan menyeluruh tentang keadaan pasaran. Dan hari ini peserta kami perlu menunjukkan semua kualiti ini, kerana mungkin hari ini mereka akan mengambil langkah pertama dunia besar perniagaan.2. Istilah ini telah diperkenalkan ke dalam peredaran saintifik oleh ahli falsafah Yunani purba Aristotle, diterjemahkan dari bahasa Yunani kuno, istilah itu bermaksud "undang-undang ekonomi." (Jawapan: Ekonomi).3. Apa yang anda beli di kedai?4. Unit kewangan Rusia?5. mata wang AS? 6. Apakah nama keperluan orang ramai untuk produk ini atau itu? (permintaan) 7.Namakan institusi tempat menyimpan wang orang lain?
Pustakawan: Salah satu perintah seorang ahli perniagaan ialah: "Tuah memihak kepada orang yang berpendidikan." Hari ini, ahli perniagaan sebenar adalah pakar yang berpendidikan tinggi.
Untuk menjalankan perniagaan dan bergerak dalam dunia perniagaan, anda perlu mempunyai sejumlah pengetahuan ekonomi dan memahami istilah khas.
1 persaingan mengenai pengetahuan tentang istilah ekonomi.
Apa itu pelaburan? (harta dan nilai intelek yang dilaburkan dalam objek perniagaan dan aktiviti lain).
Apakah jenis profesion broker-perantara? (orang yang memudahkan transaksi antara penjual dan pembeli).
Apakah pemasaran? (sistem langkah yang komprehensif untuk menguruskan aktiviti pengeluaran dan jualan, berdasarkan penyelidikan pasaran untuk memaksimumkan kepuasan pelanggan)
Bagaimana anda memahami perkataan lelong? (jualan di lelongan awam, kaedah menjual barangan berdasarkan persaingan pembeli).
Apakah dividen? (Pendapatan, keuntungan yang diterima oleh pemilik saham berdasarkan hasil aktiviti syarikat saham bersama.)
Pengetahuan. terangkan apa ini? (maklumat saintifik, teknikal, komersial dan lain-lain yang memberikan kelebihan tertentu kepada perusahaan atau orang yang menerimanya).
Kami mempelajari segala-galanya atau hampir semua yang diperlukan untuk membuka perniagaan kami sendiri.
2 Pertandingan untuk pasukan: “Perniagaan anda sendiri”
(hasilkan nama, jenis aktiviti, terangkan pilihan anda.) Di hadapan anda adalah poster dengan nama perusahaan. Anda perlu memilih salah satu daripadanya dan tentukan jenis aktiviti yang akan anda lakukan. Wajarkan pilihan anda dan terangkan cara anda merancang untuk bekerja, sama ada, pada pendapat anda, perusahaan itu diperlukan di kawasan kami.
Permainan untuk peminat
Teka-teki ekonomi - alat tambah:
Syabas, kawan-kawan! Syarikat telah diwujudkan, sambungan telah diwujudkan. Untuk apa yang hilang kejayaan yang lengkap?
Permainan untuk peminat .
Soalan:
1) Haiwan manakah yang sentiasa mempunyai wang? (babi: dia ada muncung)
3) Namakan peristiwa di mana harga dipalu? (lelong)
5) Negara manakah yang dipanggil "jurubank dunia"? (Switzerland)
6) Siapakah "Coca-Cola" berhubung dengan "Pepsi-Cola"? (pesaing)
7) Namakan syiling kegemaran burung kakak tua Kapten Flint (piaster)
8) Apakah nama bahagian hadapan syiling?
9) Apakah nama bahagian belakang syiling (terbalik)
10) Apakah wajah sebuah kedai runcit?
Tugasan 4. "Peribahasa", teka-teki.
| Kecil, bulat Melompat dari poket ke poket. (syiling) | Kecil, bulat, bergolek, sebaik sahaja ia lari, anda tidak akan mengejar. (syiling) |
| Tidak kira betapa berhati-hati mereka, mereka akan digoncang. (wang) | Ia bukan perkara besar, tetapi semua orang memerlukannya. (wang) |
| Bagi semua orang, kita dilahirkan ke dunia dalam kelimpahan. Ada yang mempunyai ramai daripada kita, manakala yang lain tidak. (wang) | Siapa yang membuat saya tidak berkata Mereka yang tidak mengenali saya menerima saya, Dan siapa tahu, dia tidak akan membenarkan anda masuk ke halaman rumah. (wang palsu) |
| Sedikit, melompat bulat dari penjara ke penjara, mengatasi seluruh dunia, dia sendiri tidak berguna, tetapi semua orang memerlukannya. (syiling) | |
| Mereka berjalan tanpa kaki (wang) | Bulat, kecil, comel untuk semua orang. (syiling) |
Tugasan untuk pasukan 4 . Syabas, kawan-kawan! Anda tidak akan kekurangan untuk kepintaran dan humor. Sekarang mari kita lihat bagaimana anda keluar situasi yang melampau, tetapi pertama-tama kita akan mendengar juri.
Jadi persaingan 4. Syarikat yang anda pimpin menghadapi masalah yang serius. Pilih sampul surat dengan keterangan keadaan bermasalah. Dalam satu minit, anda akan menerangkan bagaimana anda berhasrat untuk keluar dari situasi itu.
Permainan untuk peminat: Sambung peribahasa.
Perjanjian adalah lebih mahal (wang). Dia mempunyai ayam untuk wang (mereka tidak mematuk). Baik dengan wang, benci tanpa wang. Lebih banyak wang(lebih susah). Kopek ruble (menjimatkan).Duit untuk wang... (buat duit).
Duit untuk wang... (lari masuk).
Hanya bijak untuk wang... (bukan untuk membeli).
Lebih banyak wang - lebih... (masalah).
Wang adalah seperti burung merpati: di mana ia menetap, di sana ia akan...(ia akan berkelakuan).
Pasukan membuat persembahan. Mari kita ringkaskan.
5 Persaingan: "Wang suka mengira" untuk kepintaran.
Anda membuat pinjaman dalam jumlah 100 ribu pada 30%. Dengan dana ini kami membeli sekumpulan buku dalam jumlah 300 naskhah. pada harga 120 rubel. untuk satu salinan, 4 ribu rubel. dibelanjakan untuk pengangkutan, buku-buku itu dijual pada harga 450 rubel. setiap keping. Apakah keuntungan anda?
Permainan dengan peminat.
6 pertandingan untuk pasukan.
Pustakawan: Ingat perintah: “Bersorak-sorak”? Orang yang telah mencapai kejayaan dalam perniagaan percaya bahawa mereka berhutang ini bukan sebahagian kecil daripada sifat ceria dan ceria mereka, yang terutamanya membantu mereka apabila keadaan menjadi teruk. "Bergembiralah," nasihat mereka, "sudah ada cukup muka sedih di sekeliling." Fortune, sebagai peraturan, memberi keutamaan kepada mereka yang mempunyai rasa humor. Seorang ahli perniagaan sejati mesti membuat kesan. Untuk melakukan ini, sebagai tambahan kepada anggota polis, faks, BMW, pin berlian, anda memerlukan cara bercakap tertentu yang mempunyai kesan yang tidak dapat dinafikan kepada pelanggan dan rakan kongsi perniagaan. Berikut ialah contoh frasa. Anda perlu menggunakan salah satu daripada mereka untuk membuat kejadian lucu
Adakah anda tahu apa maksud ungkapan "semua dalam" dan apakah asalnya? Diterjemah dari bahasa Perancis, bank itu akan datang, jadi pemain memberitahu rakan kongsi mereka bahawa mereka bersedia untuk bermain untuk keseluruhan bank. Ungkapan "semua masuk" telah lama bermakna mengambil risiko besar, bertindak dengan keberanian terdesak.
Persaingan untuk pemain kami akan melibatkan risiko.
1. Nama wang ini berasal dari inskripsi Latin pada syiling putera Norman: "Sit tibi, Christ, datus quem tu inse reges ducatus." Diterjemahkan, ini berarti: “Jadi bagimu, Kristus, adalah orang yang engkau ajar, tuan.” Apakah nama unit kewangan ini sekarang?
2. Istilah ini melambangkan keupayaan untuk menggunakan senjata dan memandu kereta kuda; Sekarang istilah ini merujuk kepada keupayaan untuk mengurus orang atau perusahaan. (pengurusan, berasal daripada perkataan Inggeris management, management, administration, leadership.
Pustakawan Keputusan permainan.
Terima kasih kepada semua peserta yang hari ini lantang mengisytiharkan diri mereka sebagai pesaing untuk jawatan perniagaan.
Mari kita ringkaskan. Tetapi kawan-kawan, anda tidak mengatakan perkara utama hari ini - tidak kira apa tangga kejayaan yang anda panjat, tidak kira tahap mana anda naik, ingat bahawa perkara utama adalah sentiasa kekal sebagai manusia. Ini juga satu profesion - untuk menjadi seorang. Anda semua akan memasuki dunia dewasa yang indah ini. Ada yang sebagai usahawan, ada yang upahan, ada yang akan menjadi ahli ekonomi profesional.
Dan kami sangat berharap bahawa bertahun-tahun kemudian, anda akan mengingati dengan senyuman langkah pertama anda di bandar ahli perniagaan.
Sesetengah orang akan melakukan yang lebih baik dalam permainan ini, yang lain akan gagal.
Tetapi lebih baik gagal dalam permainan daripada dalam hidup!