In che modo l’alfabetizzazione funzionale differisce dalla capacità di leggere e scrivere? Da cosa dipende l’alfabetizzazione innata e acquisita?

È già un'ora che stai accanto a tuo figlio, cercando di spiegargli che "zhi-shi" si scrive con la "i", ma tuo figlio continua, con invidiabile tenacia, a commettere errori negli esercizi volti a rafforzare questo regola semplice. Tralasciamo il momento con la parola scortese che ricordi dell'insegnante di tuo figlio, che non poteva spiegargli in una lezione di lingua russa tutte le sfumature dell'ortografia di queste combinazioni, o poteva, ma il bambino non capiva nulla. Saremo solo simpatizzanti con te. Dopotutto, ciò che ti aspetta è, come minimo, praticare le regole su "cha-sha" e "chu-schu" (che sono sempre attraverso "a" e attraverso "y"), così come forza e pazienza. per una difficile lotta con la totale mancanza di alfabetizzazione del tuo studente. È un'immagine familiare?

Ognuno di voi, ovviamente, conosce l'espressione " alfabetizzazione innata". Molto probabilmente, molti lo conoscono dai tempi della scuola. Guardavi con invidia il tuo vicino di banco che aveva questa abilità, e se (ahimè e ah!) non potevi vantartene tu stesso, con risentimento e tenacia riempivi tutto dalle regole del libro di testo in lingua russa senza eccezioni. Ma c'erano ancora errori nei dettati, nei test e negli esercizi. Ad essere onesti, in questa materia, come si suol dire, sei passato da "C" a "D". nessun altro. Non puoi farci niente. Non è possibile per lui, come te, padroneggiare tutte le sfumature della grammatica corretta, ammetti a te stesso con orrore.

Avendo capito questo, sei pronto ad arrenderti e a non tormentare più tuo figlio con la venticinquesima ortografia della stessa parola di seguito. Dopotutto, vivi da così tanti anni con lacune nella conoscenza e una completa mancanza di capacità di scrittura competenti, e non vivi peggio degli altri (ti rassicuri). Quindi forse dovresti lasciare stare la tua mediocrità? E non tormentare né te stesso né lui? Facciamo subito una riserva: in effetti, nessuno è mai morto di analfabetismo. Come dimostra la pratica, la vita richiede ancora competenze leggermente diverse. A meno che, ovviamente, la tua professione non sia direttamente correlata alla scrittura di testi e alla preparazione di documenti. Quindi ricordare tutte queste noiose regole della lingua russa sembra non servire. Ciò significa che tormentare tuo figlio con inutili compiti è quasi barbarico.

Nel frattempo, avere le capacità di un discorso scritto e orale competente è molto caratteristica importante moderno persona istruita. Ed è in tuo potere non lasciare tuo figlio analfabeta per il resto della sua vita e anche (attenzione!) allo stesso tempo, recuperare quello che ti è passato a scuola. Quindi, in questo articolo vi diremo perché e perché è necessario mandare gli scolari ai corsi di alfabetizzazione e che i genitori galoppano per iscriversi a corsi intensivi di lingua russa per adulti, se loro stessi a volte dimenticano tutti i tipi di "zhi" e "cia".

Alfabetizzazione innata

Sfortunatamente, l’alfabetizzazione innata non è data a tutti. Solo pochi hanno la capacità di scrivere in modo intuitivo e senza errori, anche senza conoscere le regole dell'ortografia. Cosa dovrebbero fare gli altri per padroneggiare competenze di scrittura competenti? Di norma, il grado di padronanza di tutte le regole della lingua russa dipende dalla scuola in cui studia il bambino e dall'insegnante che gli insegna questa materia. Un ruolo importante è giocato anche dalle inclinazioni, dalla perseveranza e dalle capacità individuali dello studente stesso, nonché dalle caratteristiche del suo sistema nervoso e memoria.

Puoi espirare se, dopo il primo anno di scuola, l'insegnante ti informa felicemente che tuo figlio ha buona memoria e attenzione. Aiuteranno lo studente a ricordare e successivamente a riprodurre accuratamente tutte le parole durante il processo di lettura. Ma il bambino che necessita di un approccio individuale e dell'uso di metodi didattici speciali per padroneggiare forti capacità di scrittura alfabetizzata dovrà affrontare grandi difficoltà a scuola. Non pensiamo di sorprendere nessuno se diciamo che non possiamo aspettarci alcun approccio speciale per ogni singolo studente in una scuola normale. Il destino di questi bambini è quello di “fallire” eternamente nella lingua russa.

Come si svolge solitamente una lezione di lingua russa? L'insegnante ha spiegato la regola e ha costretto i bambini a fare esercizi di rinforzo. E lo mandò a casa a fare compiti a casa. È positivo se il bambino è riuscito a mettersi davvero qualcosa in testa. E se no? Quindi il peso della responsabilità ricade sulle spalle dei genitori. La madre (e di solito sono sempre le madri) si trova ad affrontare il difficile compito di trasmettere al bambino ciò che l’insegnante non ha saputo fare e ciò che non vuole entrare nella testa del bambino. Stipare, “spingere” le mani mentre si fanno una dozzina di esercizi, imprecare, schiaffeggiare... ognuno ha i suoi metodi. Il risultato può essere uno: il bambino viene in classe, dove l'insidioso insegnante ha preparato un altro dettato, progettato per rivelare quanto i bambini padroneggiano le regole. E poi aspetta un altro bambino, va bene se è un “tre”, altrimenti è un “due”. Ancora una “coppia” da aggiungere, ma le conoscenze non sono ancora consolidate. L'ora della verità arriva durante l'esame.

IN ultimamente I genitori cercano sempre più spesso di trasferire le loro responsabilità e quelle degli insegnanti sulle spalle dei tutor. Tuttavia, non tutti possono permettersi economicamente questo modo di inserire la conoscenza nella testa dei propri figli. E poi, le visite ai tutor vengono, di regola, posticipate fino al periodo di studio al liceo. Sembra che tu debba iscriverti presto e la laurea è proprio dietro l'angolo. È tempo di attrarre artiglieria pesante rappresentato da insegnanti privati. Nel frattempo ognuno è per conto suo. “F” degli insegnanti durante i dettati come metodo di insegnamento e schiaffi sulla testa la sera da parte dei genitori come punizione.

Intanto, per chi non lo sapesse, da tempo esistono corsi appositi di alfabetizzazione. Inoltre, per scolari di tutte le età e anche per adulti.

Alfabetizzazione per bambini

Oggi ci sono anche corsi speciali di lingua russa e sviluppo del linguaggio per gli scolari classi giovanili. Qui, agli studenti delle primissime due classi verranno spiegate, per così dire, nelle loro mani, le basi della futura alfabetizzazione, che saranno loro utili in futuro. Qui, un linguista-psicologo esperto troverà il proprio approccio individuale per ogni studente.

Per gli studenti più grandi ci sono corsi di alfabetizzazione che coprono l'intero corso di lingua russa. Scuola superiore, e anche capire di più casi complessi nell'ortografia e nella punteggiatura. Ogni centro di formazione offre il proprio sistema unico formazione. Tutte le tecniche mirano a sviluppare forti capacità di ortografia.

Insegnanti esperti aiutano gli scolari non solo a padroneggiare la pratica della lingua russa, ma anche a superare l'incertezza, la paura dei lavori scritti, gli esami in lingua russa o l'esame di stato unificato (USE), i cui risultati vanno non solo a certificato scolastico, ma vengono presi in considerazione anche quando si entra nelle università.

Per quanto sia triste ammetterlo, spesso la formazione scolastica chiaramente non è sufficiente per portare a termine il tutto con successo Compiti dell'Esame di Stato Unificato. Per raggiungere il successo, devi padroneggiare il materiale al massimo livello, cioè sapere tutto fondamenti teorici Lingua russa, padroneggia la pratica della scrittura competente e ha anche la capacità di completare i compiti sotto forma di test. Non stiamo parlando di tutte le altre sfumature.

Sfortunatamente, nelle scuole ordinarie vengono dedicate pochissime ore alle lezioni di lingua russa delle scuole superiori, che chiaramente non sono sufficienti a coprire tutti gli aspetti della preparazione all'Esame di Stato Unificato.

Nel frattempo, molti corsi di lingua russa volti a migliorare l'alfabetizzazione degli scolari, in termini di contenuto dei programmi e sequenza del materiale, corrispondono al programma di lingua russa di una scuola comprensiva. Allo stesso tempo, come assicurano gli esperti, i metodi dei corsi di lingua russa per migliorare l'alfabetizzazione sono una combinazione dei migliori metodi tradizionali l'insegnamento dell'ortografia e le ultime conquiste nel campo della didattica e della psicologia della percezione. Lo studente apprende tutte le regole e padroneggia l'algoritmo per la loro applicazione esercizi speciali. La formazione si svolge in una forma interessante per gli scolari e non simile a quella utilizzata dagli insegnanti nelle classi a scuola.

Gli insegnanti assicurano che i primissimi successi che vostro figlio otterrà frequentando corsi speciali di lingua russa influenzeranno immediatamente i suoi studi scolastici. Al termine del corso vengono effettuati dei test per dimostrare i progressi raggiunti.

Di norma, tutti i corsi offrono a ogni studente un programma individuale che si adatta alle sue capacità e ai suoi obiettivi personali. Per scegliere il curriculum giusto, gli insegnanti devono valutare il livello di preparazione e il potenziale intellettuale dello studente. A questo scopo, al momento dell'iscrizione ai corsi, nella maggior parte dei casi, vengono effettuate prove gratuite.

Lingua russa per adulti

Molti di noi si sono già diplomati a scuola e all'università da molto tempo, sembra che abbiamo avuto una buona formazione educativa, ma commettiamo ancora errori quando scriviamo testi. Sfortunatamente, non tutti noi possiamo vantarci di ricordare tutte le regole di ortografia e di possedere pienamente tutte le capacità di scrittura competente. Da qui le fastidiose stranezze sotto forma di errori di ortografia nei documenti seri. Ciò è assolutamente inaccettabile ambiente aziendale e può minare completamente il rispetto di partner e clienti.

Per quei genitori che non hanno una buona conoscenza della lingua russa e per i quali le lacune nella conoscenza interferiscono con la loro vita, possiamo consigliare un corso intensivo di lingua russa per adulti. Gli specialisti ti aiuteranno non solo a colmare le lacune, ma anche a migliorare la tua alfabetizzazione e a sviluppare capacità di scrittura competenti. Non è mai troppo tardi e non è mai un peccato farlo.

Il costo di tali corsi è abbastanza abbordabile. Pertanto, il prezzo di una lezione in piccoli gruppi per un'ora accademica (40 minuti) parte da 200 rubli.

I corsi stessi (30-36 ore accademiche) per bambini e adulti costano da 7.000 rubli. fino a 13.900 rubli. a seconda del numero di persone nel gruppo e del livello di allenamento.

Le lezioni individuali in un gruppo di 2-3 persone costeranno più di 30.000 rubli. (per le stesse 30 - 36 ore accademiche).

E sebbene, come tutti sappiamo, l'alfabetizzazione innata sia un'abilità innata, si scopre che esistono da tempo corsi che promettono di instillare questa abilità a qualsiasi età cosciente.

Tecnica unica, che abbiamo trovato su Internet, promette di ridurre il numero di errori nel lavoro scritto fino a 70 volte rispetto al livello originale in poco più di una dozzina di lezioni. Questo è particolarmente sottolineato tecnologia unica la formazione è brevettata come invenzione in Russia e all'estero e non ha analoghi.

Esiste tuttavia un limite sotto forma di età. Qui gli scolari sono i benvenuti, a partire dalla seconda media e ad eccezione di coloro che soffrono di dislessia e di “analfabetismo congenito”. Sì, si scopre che esiste una cosa del genere. Pertanto, prima di dire a un bambino che per giorni di seguito non riesce a capire che "zhi-shi" si scrive con la "i", che è mediocrità e cose del genere, e di dargli un altro schiaffo in testa, pensa se l'analfabetismo Potrebbe esserci una spiegazione completamente logica per tuo figlio sotto forma di un disturbo così insolito.

Analfabetismo congenito

Torniamo quindi al termine che abbiamo espresso sopra, ma che non abbiamo mai spiegato cosa significhi. La dislessia è una compromissione selettiva della capacità di padroneggiare le abilità di lettura mantenendole abilità generale all'apprendimento. Questo tipo di disturbo specifico dell'apprendimento è di natura neurologica e si manifesta in errori ripetuti di natura persistente. La dislessia è caratterizzata dall'incapacità di riconoscere rapidamente e correttamente le parole, eseguire la decodificazione e padroneggiare le abilità di ortografia.

Allo stesso tempo, i disturbi della scrittura hanno un nome indipendente nella logopedia russa: disgrafia. Questa è l'incapacità (o difficoltà) di padroneggiare la scrittura con un normale sviluppo intellettuale. Nella maggior parte dei casi, la dislessia e la disgrafia si manifestano contemporaneamente nei bambini, anche se in alcuni possono manifestarsi separatamente. Esiste anche il concetto di "disorfografia". Questo è quando un bambino non può applicare le regole di ortografia quando scrive le parole.

Come dicono gli esperti, la dislessia è abbastanza difficile da diagnosticare. I suoi sintomi principali: lettura lenta, sillaba per sillaba o lettera per lettera, ipotesi, con errori sotto forma di sostituzioni o riarrangiamenti di lettere. Allo stesso tempo, la comprensione stessa del significato di ciò che viene letto viene interrotta vari gradi.

Ci sono una serie di problemi che ogni dislessico deve affrontare in un modo o nell'altro. I più comuni:

Disorientamento nello spazio, disorganizzazione;

Difficoltà nella percezione delle informazioni;

Difficoltà a riconoscere le parole, non comprendere ciò che è appena stato letto;

Goffaggine o mancanza di coordinazione;

Disturbo da deficit di attenzione, talvolta accompagnato da iperattività.

Allo stesso tempo, segnali di ritardo sviluppo mentale in tali bambini sono esclusi. Va detto che una persona con sintomi di dislessia o disgrafia è assolutamente adeguata, è semplicemente speciale e percepisce la realtà circostante in modo diverso rispetto alle altre persone. È sorprendente che in molte altre aree di attività un bambino affetto da dislessia e disgrafia possa mostrare abilità sorprendenti. Può eccellere nello sport, nella pittura, nella musica, nella matematica o nella fisica.

I medici sottolineano che la disgrafia e la dislessia si presentano in diverse forme e con vari gradi di gravità. I genitori dovrebbero prestare particolare attenzione se il loro bambino commette i seguenti errori tipici durante la scrittura di un testo: saltare lettere e sillabe, cambiare la loro posizione, leggere il testo da destra a sinistra o addirittura “capovolto”. In questo caso, la probabilità che il bambino abbia dislessia o disgrafia è piuttosto alta. Un buon punto di partenza è portare tuo figlio da un logopedista. Sessioni regolari con questo medico aiuteranno il bambino ad affrontare questi disturbi.

È importante ricordare che la dislessia non va e viene con l’età. Nascono i dislessici. O una persona ha questo disturbo oppure no. Tuttavia, in nessun caso dovresti arrenderti e lasciare che tutto faccia il suo corso.

Un punto importanteè il comportamento di genitori e insegnanti durante le lezioni con questi bambini. Queste diagnosi non sono un motivo per educare un bambino a casa. Può facilmente studiare in una scuola normale. Tuttavia compito principale lo sono gli insegnanti e i familiari supporto psicologico bambini disgrafici. Il bambino dovrebbe sapere che non sarà punito o sgridato per gli errori commessi durante la scrittura o la lettura. Come dimostra la pratica, alleviare la tensione durante l'apprendimento, quando il bambino è sicuro di non essere in pericolo di punizione, porta ad una diminuzione del numero degli errori stessi.

Se a tuo figlio è stata diagnosticata la disgrafia, non farti prendere dal panico. Vale la pena ricordare che tu e tuo figlio non siete soli. Ci sono migliaia di persone che affrontano questo problema. Leggi i forum e i siti Web pertinenti dedicati a questo problema.

La cosa più importante è ricordare che questa non è una malattia, ma caratteristica individuale Tuo figlio ed è in tuo potere aiutarlo in qualche modo. Dopo aver identificato le cause degli errori di uno studente, è possibile e necessario affrontarli. Questo deve essere fatto insieme a un logopedista. In questo caso, esercizi speciali aiuteranno.

Gli esperti dicono che con un lavoro correttivo competente, la stragrande maggioranza degli errori nei bambini disgrafici e dislessici scompaiono completamente.

L'alfabetizzazione e l'ortografia perfetta sono di grande importanza società moderna, non importa come cerchi di dimostrare il contrario, e ci sono molte ragioni per questo.

Concordo sul fatto che al giorno d'oggi le persone non prestano più molta attenzione alla corretta ortografia delle parole, soprattutto quando comunicano online. L'influenza di comunicazioni brevi e veloci sotto forma di messaggi di testo porta ancora i suoi risultati negativi, sebbene l'alfabetizzazione non sia solo una questione di rispetto delle buone vecchie regole di ortografia, ma anche una questione di immagine, educazione e banale abilità trasmettere il proprio pensiero scritto in modo chiaro e corretto.

Quali sono le buone ragioni per cui l’alfabetizzazione è ancora importante?

1. Buona impressione della persona

Quando scrivi perfettamente correttamente, lasci solo un'impressione positiva di te stesso, cosa che difficilmente può essere garantita se commetti molti errori di ortografia. Tutti i tuoi documenti scritti, siano essi documenti ufficiali, lavoro educativo, lettere personali o di lavoro, devono essere impeccabili. Tienilo a mente!

2. L'alfabetizzazione facilita la comunicazione

Un altro vantaggio dell’alfabetizzazione è che contribuisce notevolmente a fare di più comunicazione efficace. Dopotutto, leggere e comprendere testi ben scritti è molto più facile che sforzarsi su opere scritte piene di errori.

3. L'alfabetizzazione influisce sulle tue prospettive e sulla tua carriera.

Se lo pensi ortografia corretta non così significativo, ripensaci! Ad esempio, anche il minimo accenno di scarsa alfabetizzazione può avere un serio impatto sulle tue future prospettive di lavoro. Diciamo che un datore di lavoro ha due candidati per una buona posizione. Il curriculum della prima ricorrente è pieno di errori, ma quello della seconda ricorrente è impeccabile. Anche se questi due candidati hanno gli stessi livelli di competenza, il datore di lavoro sceglierà sicuramente il secondo.

4. L'alfabetizzazione aiuta a evitare confusione e ambiguità.

L’alfabetizzazione può aiutare a evitare ogni sorta di confusione e, soprattutto, ambiguità nella comprensione. Probabilmente tu stesso sai quanto sia difficile districarsi nella giungla di testi scritti con errori. Immaginate quali gravi conseguenze può avere la mancanza di alfabetizzazione, ad esempio, tra medici, giornalisti o politici!

5. Rispetto degli standard

L'ortografia è la base o il fondamento di una lingua. Se ti interessa come sarai compreso e percepito, allora dovresti mantenere tutti gli standard linguistici stabiliti, che, di fatto, è lo strumento principale della tua comunicazione.

6. Non fare affidamento sui correttori ortografici

Non fare mai affidamento su correttori ortografici, correttori di errori di battitura o programmi di rilevamento degli errori. Questi programmi hanno un vocabolario piuttosto limitato, quindi molte nuove parole vengono contrassegnate come errate perché non vengono archiviate nella loro memoria. Inoltre, il controllo ortografico automatico non riconoscerà un errore se la parola scritta in modo errato suona del tutto corretta in un altro contesto. Ad esempio, un errore nella frase “stiamo andando a casa” (invece di “stiamo andando a casa”) non verrà rilevato dal programma.

7. Il testo ben scritto è chiaro

Sarà facile comprendere un testo se è pieno di errori? La comprensione è molto importante in molte situazioni perché dobbiamo essere in grado di leggere e comprendere ciò che è scritto. Diciamo che stai leggendo le istruzioni per alcuni dispositivo tecnico: significa che devono essere compresi, interpretati ed eseguiti correttamente.

8. L'analfabetismo distrae e dissipa l'attenzione

Un testo scritto in modo analfabeta disperde e distrae l’attenzione del lettore. Prova tu stesso a leggere attentamente un campione del genere con una serie di errori e capirai quanto sia fastidioso. Pertanto, esprimi correttamente i tuoi pensieri per iscritto e assicurati di guardare come li presenti.

Un caso molto recente della mia pratica: oggi ho condotto un colloquio per la posizione di "Responsabile della certificazione" e, come al solito, ho chiesto di compilare due questionari (di natura informativa e con domande sulla conoscenza nel campo delle vendite) . La ricorrente, una dolce ragazza di 24 anni, si vantava di essersi laureata con 5 punti presso la Facoltà di Economia. Bene, fantastico! — Ho pensato, visto che la prima parte dell'intervista è andata bene. L'intera impressione era offuscata da questi profili sfortunati...

A proposito, li uso sempre per vedere come scrive una persona. Corrispondenza commerciale il manager con un cliente riflette il volto dell'azienda, d'accordo. Cosa ne pensi "decollare" scriviamo insieme "organizzare un incontro E« scriviamo con un errore alla fine della parola, "Non ho bisogno di supporto E» - stesso errore!!! Lei non sa come scrivi correttamente! Naturalmente, ora questa ragazza avrà sicuramente meno possibilità di ottenere un lavoro simile in altre aziende.

Cosa significa saper scrivere correttamente?

C'erano tempi, 1-2 secoli fa, in cui le persone erano analfabete. Dovevano affrontare compiti completamente diversi che non avevano nulla a che fare con l'alfabetizzazione. Quindi, tra loro c'erano gli "alfabetizzati", queste sono persone a cui veniva insegnato a leggere e scrivere e sapevano leggere e scrivere. Era da loro che tutti gli analfabeti andavano a scrivere il loro cognome invece del segno più, a redigere qualche documento, a leggere una lettera. Col passare del tempo, sempre più persone divennero alfabetizzate e coloro che sapevano solo leggere furono considerati semi-alfabetizzati.

Naturalmente anche oggi sarà difficile trovare una persona che non sappia leggere e scrivere. Ma puoi valutare il grado di alfabetizzazione di una persona in base alla sua capacità di leggere e scrivere nella sua lingua madre. In effetti, l'alfabetizzazione può essere considerata conoscenza delle eccezioni alle regole. E prima inizieremo a studiare le regole per conoscere tutte le eccezioni, più correttamente scriveremo in seguito.

Oggi, nel 21° secolo, essere alfabetizzati significa essere una persona istruita. Attualmente si ritiene che l'alfabetizzazione sia il fondamento su cui è costruito tutto lo sviluppo personale.

Perché devi essere in grado di scrivere correttamente?

Ognuno può rispondere a questa domanda in modo diverso. Credo che la capacità di scrivere correttamente sia necessaria per capirsi correttamente, e non in due modi. Esistono regole e leggi per questo motivo, affinché le persone vivano e creino in conformità con esse. Secondo me questo è il motivo numero 1.

Motivo n. 2. Per rispettare e preservare le leggi, le tradizioni e la cultura della lingua russa e del suo popolo.

Motivo n. 3: l’alfabetizzazione è uno strumento potente e, d’altro canto, è un potente strumento con cui controllare. Ti piacerebbe avere uno strumento del genere nel tuo arsenale? Diventa alfabetizzato.

Motivo n. 4. Come hanno scritto gli alunni della seconda media in un saggio sull'argomento "Perché devi essere in grado di scrivere correttamente" - per essere accettato buon lavoro. È gratificante che i bambini capiscano già molto.

Motivo n. 5. Sì buona opinione che la prima impressione di una persona è formata dal tipo di scarpe che indossa. Pulito, ben curato o sporco e non lavato: senti tu stesso la differenza. Quali scarpe ti sentirai più a tuo agio indossando? Lo stesso vale per l’alfabetizzazione. Non appena vedi che una persona scrive in modo errato (non intendo OSSERVAZIONI, Intendo modelli ), quindi l'atteggiamento nei suoi confronti cambia immediatamente. Dal più al meno.

Certo, devi prenderti cura della tua educazione. Per alcuni questo potrebbe essere un compito difficile, non ho dubbi. Ma anche il movimento lento è sempre meglio di qualsiasi stagnazione. E se ti alleni e lavori su te stesso, il risultato apparirà sicuramente. (Domanda per il riempimento: la parola "apparire" è scritta correttamente in questo caso? Il segno morbido nei verbi è un eterno problema russo).

Come imparare a scrivere correttamente?

Pensi che ti aprirò l'America? Tutto questo lo sai già. Quindi cosa bisogna fare secondo me:

Prendi appunti. Una grande abilità da apprendere nel tempo. L'importante è imparare a prendere appunti senza errori, spesso verificando con l'originale.

Riscrivere. Molti maestri di copywriting consigliano, anzi addirittura raccomandano fortemente e costringono i propri studenti a riscrivere i testi. Per imparare a scrivere lettere di vendita, devi prendere testi di famosi maestri del loro mestiere e riscriverli migliaia di volte. A proposito, questo è molto buon consiglio. Questa abilità migliorerà la tua conoscenza delle regole per scrivere parole e frasi e ti insegnerà come scrivere correttamente.

Impara a scrivere. Ho seguito il corso "Parola sulla tastiera" di Shahidzhanyan e da qualche parte dopo la ventesima lezione non volevo più commettere errori: ho dovuto riscrivere di nuovo testi molto lunghi. Leggilo nel mio articolo.

Secondo me, l'autoeducazione è un compito fattibile per qualsiasi persona. Dopotutto, tutte queste azioni devono essere eseguite da noi a scuola. Ma la cosa principale è che non puoi fermarti qui in nessuna circostanza. Dopo la scuola, iniziano solo la conoscenza e lo studio approfonditi madrelingua: ognuno di noi ha il proprio campo di attività professionale, nel quale dobbiamo saperci spiegare con competenza linguaggio professionale. Ma questo non ce lo insegnano a scuola.

Purtroppo la nostra gente, soprattutto le generazioni più giovani, è generalmente analfabeta. E sai, questo è molto vantaggioso per chi è al potere: le persone analfabete sono più facili da governare! È un assioma: se non sai scrivere correttamente, allora non sai molto. E poiché non ne sai molto, non sarà difficile ingannarti.

La conclusione suggerisce se stessa. Dobbiamo imparare a gestire noi stessi e i nostri propria vita. E assumersene la responsabilità personale. Se vogliamo essere persone alfabetizzate e istruite, allora l'abilità scrivere correttamente e parlare dovrebbe essere una qualità obbligatoria. Il nostro successo dipende direttamente da questo.

PS Vado a controllare l'accuratezza del mio articolo. Altrimenti si scoprirà che l'autrice è ancora una persona “alfabetizzata”, piena di errori, ma scrive di ciò che lei stessa non sa fare. Ma auguro appassionatamente a me stesso e agli altri che sia facile scrivere qualsiasi testo correttamente e senza errori!

Suggerisco di seguire una lezione di alfabetizzazione “senza lasciare il registratore di cassa”. Guarda la Hit Parade degli errori totali!

So che molti di noi ora necessitano non solo della capacità di scrivere correttamente i testi, ma anche di altre abilità efficaci. Ad esempio, l’abilità più efficace di una persona nel 21° secolo è un “supercervello”, che gli permetterà di ricevere più soldi, amore ed emozioni - possono essere ottenuti nel corso "Reflashing" di Alexandra Rudamanova. Descrizione dettagliata leggi il corso

Qual è il senso del linguaggio? Definizioni e definizioni

“Il senso del linguaggio è un fenomeno di competenza linguistica intuitiva, manifestato nella comprensione e nell'uso di costruzioni idiomatiche, lessicali, stilistiche e di altro tipo ancor prima della padronanza mirata della lingua nell'educazione.

È una generalizzazione al livello della generalizzazione primaria senza previo isolamento cosciente degli elementi inclusi in questa generalizzazione.

Si forma come risultato della padronanza spontanea della parola e delle operazioni cognitive di base. Fornisce controllo e valutazione della correttezza e della familiarità delle strutture linguistiche." ( Fonte: Dizionario psicologico)
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“Una persona alfabetizzata ha un senso linguistico speciale, quindi, senza ricordare le regole, trova la soluzione giusta in una frazione di secondo. Come?

Una persona alfabetizzata non conosce le regole, ma la logica dell'ortografia e la sente come una sorta di vago "senso del linguaggio". Da dove viene? Innanzitutto dall'esperienza dell'uso a lungo termine della lingua: lettura, scrittura. In questo caso, il cervello è costretto a elaborare un'enorme quantità di informazioni linguistiche nella sua visualizzazione audio e grafica.

La particolarità del lavoro del nostro cervello è che tutto ciò che non è necessario e non ripetitivo viene gradualmente eliminato e la cosa principale rimane - ciò che si ripete - la logica. I modelli logici compatti controllano la selezione della lettera o del segno di punteggiatura desiderati. La compattezza genera velocità, da qui la sensazione di alfabetizzazione innata, quando una persona scrive correttamente senza pensare a come lo fa. Nei rari casi in cui sorgono dubbi, i modelli logici gestiscono la ricerca dell'opzione corretta e la trovano."( Fonte: Corsi di lingua russa e corsi di alfabetizzazione russa - www.runovschool.ru)

Senso del linguaggio - articoli e siti web

Il “senso del linguaggio” è la chiave per apprendere e migliorare qualsiasi lingua, inclusa quella madre (subscribe.ru/archive/job.lang.englishfast/)
Il metodo di M. Shestov dal Guinness Book.
Il concetto di “alfabetizzazione innata” è entrato da tempo nelle nostre vite, ma fino a che punto abbia diritto alla vita è una questione controversa. Non esistono persone in grado di scrivere e leggere fin dalla nascita, quindi da dove viene l’alfabetizzazione innata?! Il concetto di "alfabetizzazione innata" è applicabile quando una persona, senza pensare alle regole grammaticali e ortografiche, parla e scrive con competenza.

Esistono molti corsi che si pongono come corsi di “alfabetizzazione innata”, ma... frequentandoli ti troverai di fronte ad uno studio intensivo della grammatica.

Cosa dovrebbero fare coloro che a livello subconscio non sanno parlare e scrivere senza errori? Ci sono davvero solo due opzioni: stipare le regole o andare in giro con lo stigma di una persona analfabeta per tutta la vita?

L’“alfabetizzazione innata” è, prima di tutto, la capacità di sentire il linguaggio. Il “senso del linguaggio” è insito in ogni persona. Dipende innanzitutto dall’ambiente che ti circonda; più precisamente, dalla società in cui ti trovi più spesso. Imitiamo automaticamente la pronuncia e l'articolazione delle persone che ci circondano. Notate quanto è diverso il discorso dei diversi segmenti della popolazione. Inoltre, la differenza non sta solo nel vocabolario, ma anche nel modo stesso di pronunciare sia le singole parole che le espressioni in generale.

Spesso, di uno studente che non conosce le regole, ma scrive in modo abbastanza competente, diciamo che ha il senso del linguaggio, e intendiamo il suo intuito e il suo talento. Ma non sono così tante le persone con un senso linguistico innato, e se assumiamo che tutti ce l'abbiano, allora significa che ha bisogno di essere risvegliato, sviluppato ed educato.

Il senso del linguaggio è il senso della parola e sviluppare il senso della parola, ad es. È impossibile risvegliare l'amore e l'interesse per esso senza introdurre gli studenti ai testi opere d'arte, A i migliori esempi maestri della prosa e della poesia.

Il linguista afferma che lo studio delle lingue straniere acuisce il senso della lingua – e la propria in primo luogo: “Questo è uno strumento educativo. Particolarmente importante è lo studio della grammatica e degli idiomi di una lingua straniera. La stessa letteratura russa è stata allevata nello studio dello slavo ecclesiastico e del latino e, nei tempi antichi, del greco. Lo svantaggio principale della letteratura moderna è un difettoso senso del linguaggio”.

Laboratorio di profumi. - Il senso del linguaggio (blog di Tim Skorenko, nostradamvs.livejournal.com)

Esiste una cosa del genere: il senso del linguaggio. Alcune persone nascono con la capacità di saldare microcircuiti, ad altre viene data la capacità di correre lunghe distanze e per alcuni - esprimere i pensieri in modo corretto e bello, senza commettere errori gravi.

Il senso del linguaggio o è dato oppure no. Per scrivere correttamente, è necessario stipare le regole e sostituire le parole di prova. Devo solo stare attento agli errori di battitura, perché le regole sono per gli analfabeti, sì.

A proposito, è molto probabile che se mi chiedi come si scrive questa o quella parola, non sarò in grado di rispondere. Ma io stesso lo scriverò sempre correttamente.

Dopo la discussione di quanto sopra:

L'alfabetizzazione innata è un mito;)
Da bambino leggevi molto e le parole ben scritte venivano impresse nella subcorteccia come solide immagini visive. Come i geroglifici.

No, cosa sei? Non un mito. Così come non è un mito avere abilità per la musica, per il disegno, per lo sport, per la matematica. Questo è esattamente ciò che è innato. Come il talento.

Mi sembra che tu stia confondendo due concetti. Il senso del linguaggio - cioè un senso dello stile, la capacità di scegliere le parole più precise, di creare un testo: sì, il talento è simile all'orecchio per la musica.

E l'alfabetizzazione è un'abilità puramente tecnica.

Questo, ripeto, è IMHO: non ho letto nessuno studio su questo argomento, posso solo fare riferimento alla mia esperienza;)

Nooooo! Quello di cui stai parlando è il senso dello stile. E l’alfabetizzazione innata è il senso del linguaggio. È simile alla capacità di parlare lingue straniere.

Sono sempre stato sicuro che il senso del linguaggio possa essere sviluppato leggendo libri. Le mie osservazioni personali hanno dimostrato: di più persone legge/ha letto, meno errori grammaticali commette nella sua scrittura. Indipendentemente dal fatto che abbia imparato o meno le regole della lingua russa a scuola.

O.A. Lebedeva Il senso del linguaggio come componente della competenza comunicativa (in termini di relazione tra concetti) - articolo in formato pdf

Competenza comunicativa e senso del linguaggio sono tra i termini utilizzati, ma non completamente definiti nella letteratura scientifica. Nella scienza per molto tempoè stato fatto riferimento alla competenza comunicativa e al senso del linguaggio quando si considerano questioni di competenza linguistica, abilità linguistica e senza definire l'essenza di questi concetti.

Si parla spesso del senso del linguaggio in relazione alla questione dello sviluppo della competenza comunicativa. Questo termine viene utilizzato anche dagli insegnanti di arti linguistiche per spiegare la rapida formazione di abilità ortografiche e stilistiche in alcuni studenti.

Di tutta la varietà di definizioni del senso del linguaggio, ci sembra che la più completa sia la definizione di E.D. Bozhovich, che con questo termine intende “il meccanismo di selezione e controllo delle unità linguistiche in cui il rapporto tra il semantico e il formale è oggettivamente non formalizzato, di natura variabile”. A nostro avviso, questa definizione supera la ristretta comprensione del sentimento del linguaggio come reazione (O.S. Akhmanova, N.I. Imeladze e altri); come meccanismo per monitorare e valutare le dichiarazioni (M.M. Gochlerner e altri); come una relazione specifica con strutture linguistiche(GV Yeager); come competenza linguistica (M.R. Lvov e altri); come capacità di seguire le norme del discorso (T.K. Donskaya, L.P. Fedorenko, ecc.); come manifestazione dell'intuizione (Z.A. Potikha, G.V. Ramishvili); come capacità di agire correttamente in una nuova situazione linguistica basata sull'esperienza passata (V.A. Artemov, A.V. Puzyrev, T.M. Kolesnikova, ecc.).

Pertanto, la formazione della competenza comunicativa è processo complesso, una delle cui componenti è la formazione del senso del linguaggio, perché questo è uno degli aspetti della competenza comunicativa, cioè quello che controlla la scelta nel processo di comunicazione di tale unità linguistica che esprime con maggior successo il contenuto della dichiarazione e soddisfa determinati criteri per un buon discorso.

Qualche parola sul senso del linguaggio- pensieri sul blog (blog.prohq.ru)

Per lavoro di successo Un copywriter ha bisogno di eccellenti capacità ortografiche e grammaticali. Ma c’è un punto importante che a volte può giocare un ruolo decisivo nel successo (o nel fallimento) del testo. Questa è la sensazione del linguaggio.

Qual è il senso del linguaggio? Talento dato dalla nascita? Forse. C'è la possibilità di svilupparlo? Indubbiamente. Secondo la loro percezione del mondo che li circonda, le persone sono divise in tre gruppi condizionali: visivo, uditivo e cinestetico. Per sviluppare il senso del linguaggio, agli studenti visivi viene solitamente consigliato di leggere di più, a quelli uditivi di ascoltare la radio, registrazioni di alta qualità di audiolibri o opere teatrali e agli studenti cinestetici di essere aiutati dal lavoro scritto. È fantastico se hai l'opportunità di comunicare di più con persone che hanno un alto livello di cultura vocale. E se si prendono la briga di reagire alle inesattezze del tuo discorso e di correggerle, allora porta fortuna.

Quindi il senso del linguaggio è nelle mani (oltre che negli occhi e nelle orecchie) di ciascuno di noi. E solo gli sforzi personali e il lavoro su se stessi possono renderlo più perfetto.

Alfabeto magnetico ("Appunti di un logopedista" - tarologiay.ru)

Se hai un alfabeto magnetico che giace inattivo nei tuoi giocattoli, allora tu stesso non sai quale tesoro hai. Con questo set di lettere potrai sviluppare nel tuo bambino il senso della lingua russa, il cosiddetto senso linguistico.

Libri sul senso del linguaggio

Steven Pinker. Il linguaggio come istinto (The Language Instinct) Editore: Editorial URSS, 2004, Brossura, 456 pp. ISBN 5-354-00332-6 (www.ozon.ru)

Il popolare libro scientifico del famoso psicologo e linguista americano Steven Pinker esamina linguaggio umano sotto diversi punti di vista: linguistico, biologico, storico, ecc.

Nonostante la diffusa istituzioni educative e la disponibilità di tutti i tipi di informazioni, il problema dell’alfabetizzazione esiste ancora nei tempi moderni.

Definizione

L'alfabetizzazione è il livello di conoscenze e competenze in una particolare area, nonché la capacità di applicarle nella pratica. Il grado di padronanza di un particolare argomento determina il livello di accessibilità di determinate informazioni per una persona.

Inizialmente, il concetto di alfabetizzazione veniva utilizzato per determinare il livello di capacità di lettura e scrittura secondo le norme della lingua madre. Nel mondo moderno, questo concetto ha acquisito un significato più ampio ed è ora utilizzato per denotare conoscenza. alto grado in altri settori di attività. Esistono concetti come alfabetizzazione economica, giuridica, psicologica, tecnologica e scientifica.

Consapevolezza dell'informazione

Il tasso di alfabetizzazione è uno dei più alti problemi attuali nella corrente sistema educativo. Ciò implica non solo la capacità di trovare le informazioni necessarie, ma anche la capacità di navigare in un flusso infinito di informazioni, analizzare e sintetizzare le conoscenze acquisite, traendone beneficio e applicandole nella pratica.

In molti paesi europei medio-alti istituzioni educative Il sistema educativo è diverso dal nostro. La differenza principale sta nell'insegnare agli studenti a utilizzare le informazioni anziché prendere appunti e memorizzarli a memoria. Naturalmente, lo sviluppo della memoria non è meno importante. Tuttavia, secondo un tale sistema educativo, è importante non solo assimilare il materiale, ma anche imparare a trarre conclusioni e conclusioni in modo indipendente, trovare soluzioni alternative, vedere la relazione tra argomenti di discussione apparentemente diversi, condurre una discussione, sostenere la propria dichiarazioni con argomenti logici e così via.

Varietà

Le attività di ricerca educativa comprendono le seguenti tipologie di alfabetizzazione:

• Alfabetizzazione alla lettura e alla scrittura.
• Competenza nei mezzi di informazione (computer e altri gadget).
• Possibilità di trarre vantaggio dal settore delle telecomunicazioni.
• Alfabetizzazione mediatica.
• Informativo.

L’ultimo punto unisce i precedenti ed è fondamentale. Nel 21° secolo bisogna essere in grado di far fronte flusso di informazioni e avere la capacità di trovare, percepire e trasferire rapidamente la conoscenza in una particolare area.

Competenze informatiche

Questo termine è stato proposto per la prima volta dal presidente dell'Associazione dell'industria dell'informazione, Paul Zurkowski. Questo concetto può essere caratterizzato come la capacità di utilizzare un insieme di conoscenze e competenze informatiche per risolvere determinati problemi, pianificare varie azioni e anticiparne le conseguenze. Da quando ora corrente tecnologie dell'informazione sono parte integrante della società, la capacità di utilizzare un computer è diventata non meno importante delle capacità di scrittura e lettura. Questa conoscenza può accelerare notevolmente il processo di ricerca delle informazioni necessarie in qualsiasi campo della scienza, dell'arte, della cultura o della tecnologia. Tali tecnologie hanno notevolmente facilitato l’interazione umana con un flusso continuo di informazioni.

Alfabetizzazione in rete

Livello culturale

Chiunque sia mai stato all'estero avrà probabilmente notato che la conoscenza di una lingua straniera spesso non è sufficiente per comprenderla appieno residenti locali. Ciò è dovuto a fattori culturali e caratteristiche sociali ogni paese. Qualsiasi lingua non è solo un insieme arido di unità lessicali e regole grammaticali, ma un sistema vivente, in continua evoluzione attraverso l'interazione con altre culture. Non può essere padroneggiato perfettamente lingua straniera, escludendo deliberatamente la storia, l'esperienza culturale e norme sociali Paesi. L’alfabetizzazione culturale implica qualcosa di più della semplice esposizione a un’ampia gamma di conoscenze di base. Questa è la libertà di usarli. Pertanto, l'alfabetizzazione culturale è un concetto che include non solo capacità di comunicazione secondo le regole di una particolare lingua, ma anche molte altre conoscenze. Si tratta dell'etichetta, della capacità di utilizzare discorsi figurati (idiomi, metafore, unità fraseologiche), della conoscenza delle tradizioni e dei costumi, del folclore, del lato morale ed etico e molto altro.

Alfabetizzazione psicologica

Quest'area comprende tutti i tipi di abilità comunicative: la capacità di stabilire un contatto, opporsi, criticare, condurre una discussione, persuadere, parlare davanti al pubblico. In generale, questo include tutto ciò che riguarda questioni relazionali e capacità comunicative.

Come migliorare la competenza ortografica

C'è un'opinione secondo cui la capacità di scrivere correttamente è innata. Tuttavia, contrariamente alla credenza popolare, acquisire questa abilità è alla portata di tutti. Il modo migliore- inizio sviluppo intellettuale bambino con primi anni. Quindi il processo cognitivo avverrà facilmente e naturalmente.

Primo attività educative il bambino è costruito sull'imitazione del discorso degli altri, quindi è molto importante creare ambiente favorevole. Alcune abilità linguistiche si formano grazie ai genitori: la capacità di collocare correttamente l'accento nelle parole, costruire frasi, trovare frasi adatte in ogni caso specifico ed esprimersi chiaramente. Pertanto, è molto importante comunicare il più possibile con il bambino, leggere ad alta voce fiabe e poesie. Un po' più tardi, quando imparerà a leggere da solo, l'ortografia corretta delle parole e delle frasi verrà memorizzata se ripetute più volte. Inoltre, ci sono vari giochi intellettuali e logici.

Cause dell'analfabetismo

Rispetto al recente passato, oggi è diventato molto più semplice ricercare qualsiasi informazione. Quasi tutti hanno la capacità di utilizzare programmi per computer che tengono traccia degli errori di battitura e trovano tutti i tipi di libri di testo, dizionari e libri di consultazione. Tuttavia, il problema dell’alfabetizzazione rimane rilevante fino ad oggi.

Ci sono diversi motivi basso livello conoscenza della lingua madre:

• Nessuna lettura richiesta. I libri vengono sempre più sostituiti da altri divertimenti: guardare tutti i tipi di programmi TV, serie, giochi per computer e così via. E qualsiasi informazione può essere trovata su Internet. Ciò minaccia non solo l’analfabetismo generale, ma anche il declino del livello intellettuale e il deterioramento del pensiero creativo.
• Leggere letteratura di bassa qualità. Negli ultimi decenni ha cominciato ad apparire sempre più letteratura di intrattenimento, in cui, oltre alla mancanza informazioni utili, puoi trovare molti errori di ortografia, grammaticali e stilistici.
• Comunicazione su Internet. Slang, abbreviazioni e ortografia imprudente sono comuni in varie chat e forum. Questo stile può diventare un'abitudine. Sfortunatamente, per alcune persone, l’alfabetizzazione è qualcosa di cui possono fare a meno nella vita di tutti i giorni.

Giochi intellettuali e intrattenimento per bambini

Affinché il processo educativo non sembri gravoso per il bambino, è necessario condurre una formazione forma di gioco:

• Cruciverba. questo tipo di intrattenimento intellettuale aiuta ad aumentare vocabolario. Oltre ai normali cruciverba con elenchi di compiti di parole, ci sono quelli in cui le domande sono presentate sotto forma di immagini. Questo gioco aiuterà tuo figlio a imparare a percepire e trasmettere informazioni.
• Vari giochi di parole orali: scegliere una rima, scegliere una città, cercare una parola che inizia con una determinata sillaba e così via.
• Giochi su carta: inventarne il più possibile parole brevi da uno lungo, "Snake", dove ogni parola successiva inizia con l'ultima lettera o sillaba della precedente, "Field of Miracles", "Confusion" - un gioco in cui devi raccogliere una parola da carte miste con lettere .
• Versione da tavolo e russa di "Erudite".
• Imparare le regole in modo giocoso. Ciò rende gli esempi di alfabetizzazione molto più facili da ricordare:
  - “non meraviglioso, non bello, ma pericoloso e terribile: scrivere la lettera t è vano”;
  - “o, qualcosa, anche quello - non dimenticare il trattino qui”;
  - "Non posso sopportare di sposarmi."
• È anche molto utile per svilupparlo. Puoi offrirlo a tuo figlio. i seguenti esercizi: Trova dieci differenze tra due immagini, mostra diversi modelli su un pezzo di carta e poi chiedi loro di riprodurre ciò che hanno visto a memoria.

I bambini più grandi possono già essere incoraggiati a comporre autonomamente cruciverba, nonché a scrivere saggi, racconti e poesia. Ciò aumenterà significativamente il livello intellettuale del bambino e aiuterà a sviluppare l'immaginazione e il pensiero fantasioso.

È anche molto importante nel processo di comunicazione eliminare il possibile uso corretto e la combinazione di parole e frasi (ad esempio, vestirsi e mettersi), porre l'accento sulle parole (chiamate, torte) e altro ancora.

Se alcune parole creano difficoltà, puoi creare un dizionario personale per annotare le unità lessicali difficili. Quindi puoi fare piccoli dettati con queste parole. Un'altra idea sono i giochi in stile "riempi la lettera mancante". La ripetizione ripetuta aiuterà a portare l'ortografia corretta delle parole all'automaticità.

L’alfabetizzazione è un’abilità che può essere facilmente acquisita o sviluppata, ma deve essere praticata regolarmente. Naturalmente la scuola offrirà gran numero tutti i tipi di esercizi sulla fonetica, morfologica e analisi. Pertanto, non è consigliabile duplicare tali attività a casa. È meglio instillare in un bambino l'amore per la letteratura offrendogli vari generi e condurre il processo educativo in modo giocoso. La cosa principale è che la formazione dovrebbe essere facile.

L'importanza della letteratura

L’aumento dei livelli di alfabetizzazione è uno di questi parti importanti processo educativo. Naturalmente, un ruolo importante è giocato dalla memorizzazione delle regole e delle norme della lingua madre con successivo consolidamento del materiale nella pratica. Tuttavia, questo potrebbe non essere sufficiente. Coloro che cercano di migliorare le proprie capacità di percepire ed esprimere pensieri dovrebbero prestare particolare attenzione alla lettura di varie pubblicazioni. È meglio dare la preferenza a quegli autori che hanno una perfetta padronanza delle parole e descrivono in modo colorato ciò che sta accadendo. Lettura buoni libri aiuta a sviluppare l'eloquenza, la capacità di penetrare fino all'essenza delle cose.

Alfabetizzazione intuitiva

Questo concetto implica la capacità di una persona di esprimere correttamente i pensieri secondo le norme della sua lingua madre, anche se non conosce le regole. Questo tipo di abilità di solito si sviluppa nelle persone che leggono molto. L'ortografia, il sistema di punteggiatura e le caratteristiche stilistiche della lingua sono archiviati nella memoria. Inoltre, le persone che leggono si sviluppano bene pensiero logico, eloquenza e capacità di ragionamento filosofico.

Il ruolo dell’alfabetizzazione nella società

Naturalmente, una persona che sa esprimere correttamente i propri pensieri, non soffre di problemi di lingua, si esprime secondo le norme stilistiche della sua lingua madre e scrive senza errori, ha molte più possibilità di ottenere un'istruzione prestigiosa, e poi trovare un buon lavoro. La consapevolezza culturale generale non è meno importante dell’educazione professionale.

L’importanza dell’alfabetizzazione è difficile da sopravvalutare. Questo è uno dei i criteri più importanti, che distingue una società primitiva e ignorante da una progressista. Secondo organizzazione mondiale UNESCO, alto livello orale e per iscritto svolge un ruolo chiave nell’istruzione di base, nella riduzione della povertà e nello sviluppo sostenibile della società.