Pintu masukPertuturan yang dinormalisasi. Tahap bahasa dan norma bahasa
Norma linguistik ialah satu set pelaksanaan tradisional sistem bahasa yang paling stabil, dipilih dan disatukan dalam proses komunikasi awam.
Norma, sebagai satu set kaedah dan peraturan linguistik yang stabil dan bersatu untuk kegunaannya, secara sedar ditetapkan dan ditanam oleh masyarakat, adalah ciri khusus. bahasa sastera, kerana ia adalah norma yang menjadikan bahasa sastera secara amnya boleh difahami dan boleh diakses oleh orang ramai, dan menyumbang kepada penstabilannya.
Persoalan norma timbul apabila bahasa itu menawarkan pilihan untuk kodifikasi (lihat ms 10 tentang perkara ini), dan pilihan ini jauh daripada jelas. Pada masa ini jarang, tetapi masih boleh didengar kilometer, walaupun dalam mana-mana kamus ejaan sebutan sedemikian disertakan dengan tanda mudah, mereka. adalah bahasa sehari-hari, dan oleh itu berada di luar norma bahasa sastera Rusia. Dalam kes ini, tekanan pada suku kata ke-3 dianggap normatif - kilometer Bunyi lebih kerap perjanjian Tiga puluh tahun yang lalu penekanan seperti itu dilarang, kini ia tidak lagi dilarang secara kategori, ia dianggap boleh diterima dalam ucapan sehari-hari pengurus, walaupun penekanan pada suku kata ke-3 tetap normatif untuk bahasa sastera Rusia - perjanjian Ini menunjukkan bahawa bahasa sastera Rusia moden tidak kekal tidak berubah. Dia sentiasa memerlukan catuan. Sekiranya anda mengikuti norma yang ditetapkan sekali dan untuk semua, maka terdapat bahaya bahawa masyarakat akan berhenti mengambil kiranya dan secara spontan akan menubuhkan normanya sendiri.
Norma bahasa tidak dicipta oleh saintis. Mereka mencerminkan proses dan fenomena semula jadi yang berlaku dan sedang berlaku dalam bahasa dan disokong oleh amalan pertuturan penutur asli bahasa sastera. Sumber utama norma bahasa termasuk karya penulis klasik dan beberapa penulis moden, bahasa penyiar Televisyen Pusat, akhbar massa, data dari tinjauan langsung dan soal selidik, penyelidikan saintifik ahli sains linguistik.
Norma sastera bergantung kepada keadaan di mana ucapan dijalankan. Makna linguistik yang sesuai dalam satu situasi (komunikasi harian) mungkin menjadi tidak masuk akal dalam keadaan lain (komunikasi perniagaan rasmi). Norma menunjukkan kesesuaian komunikatif mereka. Apakah tugas utama norma bahasa?
Seperti yang dinyatakan di atas, norma membantu bahasa sastera mengekalkan integriti dan kefahamannya. Di samping itu, norma mencerminkan apa yang telah berkembang secara sejarah dalam bahasa: keinginan penutur dan penulis untuk secara sedar mengekalkan tradisi dalam penggunaan cara linguistik memberikan peluang unik untuk generasi berikutnya untuk memahami bahasa "bapa" dan generasi yang lebih jauh. . ini tugas penting biasa - tugas melindungi bahasa sastera.
Walau bagaimanapun, norma linguistik adalah kategori sosio-sejarah sifatnya, tetapi dinamik dalam sifat fungsi dan perkembangannya. Ia stabil dan sistemik dan pada masa yang sama boleh diubah dan mudah alih. Perubahan dalam norma sastera adalah disebabkan oleh perkembangan bahasa yang berterusan. Apakah norma pada abad yang lalu, dan bahkan 15-20 tahun yang lalu, hari ini mungkin menjadi penyelewengan daripadanya. Sebagai contoh, perkataan bankrap telah dipinjam pada abad ke-18. daripada bahasa Belanda dan asalnya dalam bahasa Rusia ia berbunyi seperti bankrut. Derivatifnya juga mempunyai sebutan yang sama: bankrutstvo, bankrutsky, bankrap. Semasa zaman Pushkin, varian sebutan dengan "o" muncul bersama dengan "u". Boleh kata muflis dan muflis. Menjelang akhir abad ke-19. akhirnya menang muflis, muflis, muflis, muflis. Ini sudah menjadi kebiasaan. Contoh lain. Dalam bahasa Rusia moden, kereta api adalah dalam kes nominatif jamak mempunyai pengakhiran -a, manakala pada abad ke-19. adalah norma. “Kereta api di landasan kereta api dihentikan selama empat hari kerana salji lebat,” tulis N.G. Chernyshevsky (1855).
Norma aksen juga berubah. Jadi, pada penghujung tahun 90-an, kedua-dua varian sebutan boleh diterima: m s berfikir dan berfikir e tion. Dalam kamus moden (2005) hanya satu bentuk diberikan - pemikiran e tion. Atau contoh lain. Mari kita bandingkan sebutan pada tahun 40-an. abad XX dan hari ini perkataan berikut:
Jadi, perubahan sejarah dalam norma bahasa sastera adalah fenomena semula jadi dan objektif. Ia tidak bergantung kepada kehendak dan keinginan penutur asli individu. Perkembangan masyarakat, perubahan dalam cara hidup sosial, dan kemunculan tradisi baru membawa kepada pengemaskinian berterusan bahasa sastera dan normanya.
Serlahkan:
· norma ortoepik bahasa sastera Rusia;
· norma aksenologi bahasa sastera Rusia;
· norma leksikal bahasa sastera Rusia;
· norma morfologi bahasa sastera Rusia,
· norma sintaksis bahasa sastera Rusia.
Norma morfologi dan sintaksis bahasa sastera Rusia dipanggil istilah umum norma tatabahasa. Mari kita pertimbangkan dengan lebih terperinci jenis utama norma bahasa.
Soalan 2. EJAAN NORS BAHASA SASTERA RUSIA MODEN: TRADISI DAN TREND BARU
Orthoepia (dari bahasa Yunani orthos - "betul" dan epos - "ucapan") ialah ilmu sebutan sastera yang betul. Norma ortoepik - ini adalah peraturan untuk sebutan vokal dan konsonan.
Norma sebutan bahasa sastera Rusia moden telah berkembang selama berabad-abad, berubah. Jadi, sebagai contoh, dalam Rus Purba' keseluruhan penduduk yang bercakap bahasa Rusia ialah Okala, i.e. menyebut bunyi [o] bukan sahaja di bawah tekanan, tetapi juga dalam suku kata yang tidak ditekankan (serupa dengan bagaimana ini berlaku hari ini dalam dialek Utara dan Siberia: v[o]da, dr[o]va, p[o]du dll .). Walau bagaimanapun, okanye tidak menjadi norma bahasa sastera Rusia kebangsaan. Apa yang menghalang ini? Perubahan dalam komposisi penduduk Moscow. Moscow pada abad ke-16-18. menerima ramai orang dari wilayah selatan dan menyerap ciri-ciri sebutan Rusia selatan, khususnya akanya: v[a]da, dr[a]va, p[a]du Dan ini berlaku tepat pada masa asas kukuh a bahasa sastera tunggal sedang diletakkan.
Oleh kerana Moscow dan seterusnya St. Petersburg adalah ibu kota negara Rusia, pusat kehidupan ekonomi, politik dan budaya di Rusia, kebetulan sebutan sastera didasarkan pada sebutan Moscow, di mana beberapa ciri St. Petersburg kemudiannya " berlapis-lapis.”
Penyimpangan daripada norma dan cadangan sebutan sastera Rusia dianggap sebagai tanda ucapan yang tidak mencukupi dan budaya umum. Mengusahakan sebutan anda sendiri dan meningkatkan budaya sebutan anda memerlukan seseorang itu mempunyai pengetahuan tertentu dalam bidang orthoepy. Oleh kerana sebutan sebahagian besarnya merupakan aspek pertuturan automatik, seseorang "mendengar" dirinya lebih teruk daripada orang lain, mengawal sebutannya tidak mencukupi atau tidak mengawalnya sama sekali. Sebagai peraturan, kami tidak kritis dalam menilai sebutan kami sendiri dan sensitif terhadap komen dalam bidang ini. Peraturan dan cadangan untuk ejaan, yang dicerminkan dalam manual, kamus dan buku rujukan, nampaknya terlalu kategorikal, berbeza daripada latihan pertuturan biasa, dan kesilapan ejaan biasa, sebaliknya, adalah sangat tidak berbahaya. Walau bagaimanapun, ini tidak benar. Tidak mungkin sebutan yang salah (contohnya: guardianship, [te]rmin) akan menyumbang kepada penciptaan imej positif seseorang.
Untuk berjaya menguasai norma ortoepik anda perlukan:
1) mempelajari peraturan asas sebutan sastera Rusia;
2) belajar mendengar ucapan anda dan ucapan orang lain;
3) mendengar dan mengkaji sebutan sastera teladan, yang harus dikuasai oleh juruhebah radio dan televisyen, sarjana ekspresi sastera;
4) secara sedar membandingkan sebutan anda dengan yang boleh dicontohi, menganalisis kesilapan dan kekurangan anda;
5) membetulkan kesilapan melalui latihan pertuturan yang berterusan sebagai persediaan untuk pengucapan awam.
Mempelajari peraturan dan saranan sebutan sastera harus dimulakan dengan pembezaan dan kesedaran dua gaya sebutan utama: penuh disyorkan untuk pengucapan awam, dan tidak lengkap(kolokial), yang biasa dalam komunikasi seharian. Gaya lengkap dicirikan oleh 1) pematuhan dengan keperluan piawaian ortoepik, 2) kejelasan dan perbezaan sebutan, 3) penempatan tekanan lisan dan logik yang betul, 4) tempo sederhana, 5) jeda pertuturan yang betul, 6) intonasi neutral. Dengan gaya sebutan yang tidak lengkap, terdapat 1) pengurangan perkataan yang berlebihan, kehilangan konsonan dan keseluruhan suku kata, contohnya: sekarang juga(Sekarang), ribu(seribu), kilogram tomato(kilogram tomato), dsb., 2) sebutan yang tidak jelas bagi bunyi dan gabungan individu, 3) tempo pertuturan yang tidak konsisten, jeda yang tidak diingini. Jika dalam pertuturan sehari-hari ciri-ciri sebutan ini boleh diterima, maka dalam pengucapan awam mereka mesti dielakkan.
Dan norma aksentologi. Norma leksikal dan frasaologi
Rancang
1. Konsep norma bahasa, ciri-cirinya.
2. Pilihan standard.
3. Darjah normativiti unit linguistik.
4. Jenis norma.
5. Norma pertuturan lisan.
5.1. Norma ortoepik.
5.2. Norma aksenologi.
6. Norma lisan dan menulis.
6.1. Norma leksikal.
6.2. Norma frasaologi.
Budaya pertuturan, seperti yang dinyatakan sebelum ini, adalah konsep yang pelbagai. Ia berdasarkan idea "ideal ucapan" yang wujud dalam minda manusia, model yang sesuai dengan ucapan yang betul dan cekap harus dibina.
Norma adalah konsep dominan budaya pertuturan. Dalam Kamus Penjelasan Besar Bahasa Rusia Moden D.N. Makna perkataan Ushakova norma ditakrifkan seperti berikut: “pertubuhan yang sah, biasa prosedur wajib, negeri". Oleh itu, norma mencerminkan, pertama sekali, adat dan tradisi, menyelaraskan komunikasi dan merupakan hasil daripada pemilihan sosio-sejarah satu pilihan daripada beberapa pilihan yang mungkin.
Norma bahasa– ini adalah peraturan penggunaan cara linguistik dalam tempoh tertentu perkembangan bahasa sastera (peraturan sebutan, penggunaan perkataan, penggunaan bentuk morfologi bahagian yang berbeza pertuturan, binaan sintaksis, dsb.). Ini adalah penggunaan unsur bahasa yang seragam, teladan, diterima umum, direkodkan dalam tatabahasa dan kamus standard.
Norma bahasa dicirikan oleh beberapa ciri:
1) kestabilan relatif;
2) kegunaan biasa;
3) mengikat secara universal;
4) pematuhan kepada penggunaan, tradisi dan keupayaan sistem bahasa.
Norma mencerminkan proses dan fenomena semula jadi yang berlaku dalam bahasa dan disokong oleh amalan bahasa.
Sumber norma adalah ucapan orang terpelajar, karya penulis, serta cara yang paling berwibawa media massa.
Fungsi norma:
1) memastikan bahawa penutur bahasa tertentu dapat memahami satu sama lain dengan betul;
2) menghalang penembusan unsur dialek, kolokial, kolokial, slanga ke dalam bahasa sastera;
3) mengembangkan rasa linguistik.
Norma bahasa adalah fenomena sejarah. Mereka berubah dari semasa ke semasa, mencerminkan perubahan dalam penggunaan bahasa. Sumber perubahan dalam norma adalah:
Ucapan sehari-hari (rujuk, sebagai contoh, pilihan bahasa sehari-hari seperti berdering- bersama-sama dengan dinyalakan. callsIt; keju kotej- bersama-sama dengan dinyalakan. keju kotej; [de]kan bersama dengan dinyalakan [d'e]kan);
Ucapan sehari-hari (contohnya, dalam beberapa kamus mereka direkodkan sebagai pilihan tekanan bahasa sehari-hari yang boleh diterima perjanjian, fenomena, yang sehingga baru-baru ini adalah varian sehari-hari, bukan normatif);
Dialek (contohnya, dalam bahasa sastera Rusia terdapat beberapa perkataan yang berasal dari dialek: labah-labah, ribut salji, taiga, kehidupan);
Jargon profesional (rujuk varian tekanan secara aktif menembusi pertuturan harian moden batuk kokol, picagari, diterima pakai dalam ucapan pekerja kesihatan).
Perubahan dalam norma didahului oleh penampilan varian mereka, yang wujud dalam bahasa pada peringkat tertentu perkembangannya dan digunakan secara aktif oleh penutur asli. Pilihan bahasa- ini adalah dua atau lebih cara sebutan, tekanan, pembentukan bentuk tatabahasa, dsb. Kemunculan varian dijelaskan oleh perkembangan bahasa: beberapa fenomena linguistik menjadi usang dan tidak digunakan, sementara yang lain muncul.
Dalam kes ini, pilihan mungkin sama rata – normatif, boleh diterima dalam ucapan sastera (kedai roti Dan bulo [sh]aya; tongkang Dan tongkang; Mordvin Dan Mordvin ov ).
Selalunya, hanya satu daripada pilihan yang diiktiraf sebagai normatif, yang lain dinilai sebagai tidak boleh diterima, tidak betul, melanggar norma sastera ( pemandu dan salah. pemanduA; catholOg dan salah. katalog).
Tidak sama rata pilihan. Sebagai peraturan, varian norma pakar dalam satu cara atau yang lain. Selalunya pilihannya adalah gaya pengkhususan: neutral – tinggi; sastera - bahasa sehari-hari ( pilihan gaya ). Rabu. sebutan yang neutral secara gaya bagi vokal yang dikurangkan dalam perkataan seperti s[a]net, p[a]et, m[a]dern dan sebutan bunyi [o] dalam perkataan yang sama, ciri gaya yang tinggi, khususnya buku buku: s[o]no, p[o]et, m[o]dern; neutral (lembut) sebutan bunyi [g], [k], [x] dalam perkataan seperti melompat, melompat, melompat dan sebutan yang keras dan tegas bagi bunyi-bunyi ini sebagai ciri noma Moscow Lama: berkibar, berkibar, melompat. Rabu. juga menyala. kontrak, tukang kunci Dan dan penguraian kontrak, tukang kunci saya.
Selalunya pilihan dikhususkan dari segi tahap kemodenan mereka(pilihan kronologi ). Contohnya: moden berkrim dan ketinggalan zaman plum[sh]ny.
Di samping itu, pilihan mungkin mempunyai perbezaan makna ( pilihan semantik ): bergerak(bergerak, bergerak) dan memandu(menggerakkan, menggalakkan, memaksa untuk bertindak).
Berdasarkan hubungan antara norma dan varian, tiga darjah normativiti unit linguistik dibezakan.
Ijazah standard I. Norma yang ketat dan tegar yang tidak membenarkan pilihan. Dalam kes sedemikian, pilihan dalam kamus disertakan dengan nota larangan: pilihan s – salah. pilihan A; shi[n’e]l – salah. shi[ne]l; motionSolicitation – salah. petisyen; dimanjakan - bukan rec. manja. Berhubung dengan fakta linguistik yang berada di luar norma sastera, adalah lebih tepat untuk bercakap bukan tentang varian, tetapi tentang kesilapan ucapan.
Darjah II standard. Norma adalah neutral, membenarkan pilihan yang sama. Contohnya: gelung Dan gelung; kolam Dan ba[sse]yn; timbunan Dan timbunan. Dalam kamus pilihan yang serupa bersatu dengan kesatuan Dan.
Darjah taraf III. Norma fleksibel yang membenarkan penggunaan bentuk bahasa sehari-hari dan lapuk. Varian norma dalam kes sedemikian disertakan dengan tanda tambah.(boleh diterima), tambah. ketinggalan zaman(boleh diterima usang). Contohnya: Augustovsky - tambah. Augustovsky; budo[chn]ik dan tambahan mulut budo[sh]ik.
Varian norma dalam bahasa sastera Rusia moden diwakili dengan sangat meluas. Untuk memilih pilihan yang betul, anda perlu merujuk kepada kamus khas: kamus ejaan, kamus tekanan, kamus kesukaran, kamus penerangan, dsb.
Norma bahasa adalah wajib untuk pertuturan lisan dan bertulis. Tipologi norma merangkumi semua peringkat sistem bahasa: sebutan, tekanan, pembentukan kata, morfologi, sintaksis, ejaan, dan tanda baca tertakluk kepada norma.
Selaras dengan peringkat utama sistem bahasa dan bidang penggunaan cara linguistik, jenis norma berikut dibezakan.
Jenis norma
 |
||
| Norma pertuturan lisan | Standard penulisan | Norma pertuturan lisan dan bertulis |
| - aksenologikal(norma untuk penetapan tekanan); - ortoepik | (standard sebutan)- ejaan (standard ejaan);- tanda baca | - (norma tanda baca) leksikal (norma penggunaan perkataan);- frasaologi(norma untuk penggunaan unit frasaologi); - berbentuk perkataan (norma untuk pembentukan kata);- morfologi(norma untuk membentuk perkataan |
pelbagai bahagian
ucapan);
-
sintaksis(norma untuk membina binaan sintaksis)
Ucapan lisan ialah ucapan lisan. Ia menggunakan sistem ungkapan fonetik, yang merangkumi: bunyi pertuturan, tekanan perkataan, tekanan frasa, intonasi. Khusus untuk pertuturan lisan ialah norma sebutan (orthoepic) dan norma tekanan (aksenologikal). Norma ucapan lisan dicerminkan dalam kamus khas (lihat, sebagai contoh: Kamus Orthoepic bahasa Rusia: sebutan, tekanan, bentuk tatabahasa / disunting oleh R.I. Avanesov. - M., 2001; Ageenko F.L., Zarva M.V. Kamus aksen untuk pekerja radio dan televisyen - M., 2000). 5.1. Norma ortoepik- ini adalah norma sebutan sastera.
Orthoepia (dari bahasa Yunani.
orthos - lurus, betul dan;
epik - pertuturan) ialah satu set peraturan pertuturan lisan yang memastikan kesatuan reka bentuk bunyinya selaras dengan norma yang ditetapkan secara sejarah dalam bahasa sastera.;
Kumpulan norma ortoepik berikut dibezakan: Sebutan bunyi vokal:;
hutan - dalam l[i]su; tanduk – r[a]ga Sebutan konsonan: gigi – gigi[n], o[t]ambil – o[d]beri Sebutan gabungan konsonan individu:
dalam [zh’zh’]i, [sh’sh’]astye; kone[sh]o Sebutan konsonan dalam bentuk tatabahasa individu (dalam bentuk adjektif:
elastik[gy] – elastik[g’y];
Bahasa sastera Rusia dicirikan oleh sebutan [g] plosive. Sebutan frikatif [γ] ialah dialek dan bukan normatif. Walau bagaimanapun, dalam beberapa perkataan, norma memerlukan sebutan bunyi [γ], yang, apabila dipekakkan, bertukar menjadi [x]: [ γ ]Tuhan, Bo[γ]a – Bo[x].
Dalam sebutan kesusasteraan Rusia dahulu terdapat julat yang agak ketara bagi perkataan sehari-hari yang bukannya kombinasi huruf CHN telah dilafazkan ShN. Sekarang, di bawah pengaruh ejaan, terdapat beberapa perkataan sedemikian yang tinggal. Ya, sebutan ShN dipelihara sebagai wajib dengan perkataan kone[sh]o, naro[sh]o dan dalam patronim: Ilyin[sh]a, Savvi[sh]na, Nikiti[sh]a(rujuk ejaan perkataan ini: Ilyinichna, Savvichna, Nikitichna).
Sebilangan perkataan membenarkan variasi dalam sebutan CHN Dan ShN: lumayan Dan teratur, coklat Dan bun[sh]aya, susu[chn]itsa Dan susu [sh]itsa. Dalam beberapa perkataan, sebutan ShN dianggap sebagai ketinggalan zaman: lavo[sh]ik, bijirin[sh]evy, epal[sh]ny.
Dalam istilah saintifik dan teknikal, serta dalam kata-kata yang bersifat buku, ia tidak pernah dilafazkan ShN. Rabu: mengalir, jantung (serangan), susu (jalan), membujang.
Kumpulan konsonan Kha dalam perkataan apa ke apa disebut seperti PC: [pcs]o, [pcs]oby, bukan [pcs]o. Dalam kes lain - seperti Kha: bukan [itu] tentang, mengikut [membaca] dan, mengikut [membaca] a, [bahawa] u, [membaca].
Untuk sebutan perkataan asing Trend berikut adalah ciri bahasa sastera Rusia moden.
Kata-kata asing tertakluk kepada pola fonetik yang berkuat kuasa dalam bahasa, jadi majoriti perkataan asing dalam sebutan tidak berbeza daripada yang Rusia. Walau bagaimanapun, sesetengah perkataan mengekalkan ciri sebutannya. Ini membimbangkan
1) sebutan tidak ditekankan TENTANG;
2) sebutan konsonan sebelum E.
1. Dalam beberapa kumpulan kata pinjaman yang mempunyai penggunaan terhad, (tidak stabil) bunyi tidak tertekan dikekalkan TENTANG. Ini termasuk:
Nama khas asing: Voltaire, Zola, Jaurès, Chopin;
Sebahagian kecil istilah khas yang sedikit menembusi pertuturan sehari-hari: bolero, nocturne, sonnet, moden, rococo.
Sebutan TENTANG dalam kedudukan pra-tekanan, yang tipikal dalam perkataan ini untuk gaya buku, tinggi; dalam pertuturan neutral bunyi diucapkan A: V[a]lter, n[a]cturne.
Ketiadaan pengurangan dalam kedudukan selepas tertekan adalah ciri perkataan koko, radio, kredo.
2. Sistem bahasa Rusia cenderung melembutkan konsonan sebelum ini E. Dalam kata-kata pinjaman yang tidak dikuasai dengan mencukupi, pemeliharaan konsonan keras diperhatikan mengikut norma beberapa bahasa Eropah. Penyimpangan daripada sebutan biasa Rusia ini jauh lebih meluas daripada sebutan tidak ditekankan TENTANG.
Sebutan konsonan keras sebelum ini E diperhatikan:
Dalam ungkapan yang sering dihasilkan semula menggunakan abjad lain: d e-facto, d e-ju r e,c r edo;
DALAM nama yang betul: Flo[be]r, S[te]rn, Lafon[te]n, Sho[pe]n;
Dalam istilah khas: [de]mping, [se]psis, ko[de]in, [de]cadence, ge[ne]sis, [re]le, ek[ze]ma;
Dalam beberapa perkataan kekerapan yang telah digunakan secara meluas: pyu[re], [te]mp, e[ne]rgy.
Selalunya, konsonan mengekalkan ketegasan dalam perkataan yang dipinjam D, T; kemudian - DENGAN, Z, N, R; sekali-sekala - B, M, DALAM; bunyi sentiasa dilembutkan G, KEPADA Dan L.
Beberapa perkataan asal asing dalam bahasa sastera moden dicirikan oleh sebutan berubah-ubah konsonan keras dan lembut sebelum E [d'e]kan - [de]kan, [s'e]ssia - [ses]siya, [t'e]keganasan.
Dalam beberapa perkataan, sebutan konsonan yang tegas sebelum ini E dianggap sebagai comel, berlagak: akademi, papan lapis, muzium.
5.2. Aksentologi- satu cabang ilmu bahasa yang mengkaji ciri dan fungsi tekanan.
Norma tekanan mengawal selia pilihan pilihan untuk penempatan dan pergerakan suku kata yang ditekankan di kalangan yang tidak ditekankan.
Dalam bahasa Rusia, vokal yang ditekankan dalam suku kata dibezakan oleh tempoh, keamatan dan pergerakan nadanya. Loghat Rusia ialah percuma, atau pelbagai, mereka. tidak diberikan kepada mana-mana suku kata tertentu dalam perkataan (rujuk tekanan dalam bahasa Perancis diberikan kepada suku kata terakhir, dalam bahasa Poland - kepada kedua-dua terakhir). Di samping itu, tekanan dalam beberapa perkataan mungkin mudah alih– menukar tempatnya dalam pelbagai bentuk tatabahasa (contohnya, diterima - diterima, hak - hak).
Norma aksenologi dalam bahasa sastera Rusia moden dicirikan oleh kebolehubahan. Serlahkan pelbagai jenis pilihan aksen:
Varian semantik (variasi tekanan di dalamnya melakukan fungsi membezakan semantik): Kelab - kelab, kapas - kapas, arang batu - arang, tenggelam(untuk pengangkutan) - tenggelam(ke dalam air; ke dalam menyelesaikan masalah);
Pilihan gaya (ditentukan oleh penggunaan perkataan dalam gaya pertuturan yang berbeza): sutera(kegunaan biasa) - sutera(puisi) kompas(kegunaan biasa) - kompas(prof.);
Kronologi (berbeza mengikut penggunaan aktif atau pasif dalam pertuturan moden): berfikir(moden) - berfikir(usang), sudut(moden) - kanserUrs(usang).
Tekanan dalam bahasa Rusia ialah ciri individu setiap perkataan, yang menyebabkan kesukaran yang ketara dalam menentukan tempat tekanan dalam beberapa perkataan. Kesukaran juga timbul kerana fakta bahawa dalam banyak perkataan tekanan bergerak apabila bentuk tatabahasa berubah. Dalam kes yang sukar, apabila meletakkan penekanan, anda harus merujuk kepada kamus. Mengambil kira corak tertentu juga akan membantu meletakkan tekanan dengan betul dalam perkataan dan bentuk perkataan.
Antara kata nama sekumpulan perkataan penting dengan tekanan tetap menonjol: hidangan(rujuk bahagian jamak yang dinamakan selepas P.: hidangan), buletin (buletin, buletin), rantai kunci (rantai kunci, rantai kunci), alas meja, kawasan, hospital, fon, selendang, picagari, busur, kek, kasut, palungan).
Pada masa yang sama, terdapat beberapa perkataan di mana, apabila bentuk tatabahasa berubah, tekanan bergerak dari batang ke penghujung atau dari penghujung ke batang. Contohnya: pembalut (balutan), imam (putera), depan (depan), sen (sen), jata (jata), carik (cabik), pukul (pukul), lambaian (gelombang) dll.
Apabila memberi penekanan kepada kata adjektif peraturan berikut terpakai: jika dalam bentuk pendek Loghat feminin jatuh pada penghujungnya, kemudian dalam bentuk maskulin, neuter dan jamak loghat akan berada pada batang: hak - hak, hak, hak; dan dalam bentuk ijazah perbandingan– akhiran: cahaya - lebih terang, Tetapi cantik - lebih cantik.
Kata kerja pada masa lalu mereka sering mengekalkan tekanan yang sama seperti dalam bentuk tak tentu: untuk bercakap - dia bercakap, untuk mengetahui - dia tahu, untuk meletakkan - dia meletakkan. Dalam beberapa kata kerja, penekanan bergerak dalam bentuk feminin ke penghujung: ambil - ambilA, ambil - ambilA, lepas landas - lepasA, mula - mulaA, panggil - dipanggil.
Apabila konjugasi kata kerja dalam kala sekarang, tekanan boleh menjadi mudah alih: berjalan, berjalan - berjalan dan tidak bergerak: Saya memanggil - anda memanggil, ia berdering; Hidupkan - hidupkan, hidupkan.
Ralat dalam penempatan tekanan boleh disebabkan oleh beberapa sebab.
1. Ketiadaan surat dalam teks bercetak Yo. Oleh itu penekanan yang salah dalam perkataan seperti baru lahir, banduan, teruja, bit(pergerakan tekanan dan, akibatnya, sebutan dan bukannya bunyi vokal TENTANG bunyi E), serta dalam perkataan penjagaan, penipuan, bigamist, makhluk, di mana sebaliknya E dilafazkan TENTANG.
2. Kejahilan tentang tekanan yang wujud dalam bahasa dari mana perkataan itu dipinjam: bidai,(Perkataan Perancis di mana tekanan jatuh pada suku kata terakhir), genesis(dari bahasa Yunani genesis -"asal usul, kemunculan")
3. Kejahilan tentang sifat tatabahasa perkataan. Contohnya, kata nama roti bakar – maskulin, jadi dalam bentuk jamak ia mempunyai tekanan pada suku kata terakhir roti bakar(rujuk. meja, helaian).
4. Tugasan bahagian pertuturan perkataan yang salah. Jadi, jika anda membandingkan perkataan sibuk dan sibuk, berkembang Dan dibangunkan, maka ternyata yang pertama adalah kata sifat dengan pengakhiran yang ditekankan, dan yang kedua adalah participles yang dilafazkan dengan aksen pada batang.
Norma pertuturan lisan dan tulisan adalah ciri norma kedua-dua bentuk bahasa sastera. Norma ini mengawal penggunaan dalam pertuturan unit tahap bahasa yang berbeza: leksikal, frasaologi, morfologi, sintaksis.
6.1. Norma leksikal mewakili peraturan untuk menggunakan perkataan dalam bahasa dan mereka keserasian leksikal, yang ditentukan oleh makna perkataan, kaitan gaya dan pewarnaan emosi dan ekspresif.
Penggunaan perkataan dalam pertuturan dikawal oleh peraturan berikut.
1. Perkataan mesti digunakan sesuai dengan maksudnya.
2. Perlu diperhatikan keserasian leksikal (semantik) perkataan.
3. Apabila menggunakan perkataan polisemantik, ayat mesti dibina sedemikian rupa sehingga jelas maksud yang direalisasikan oleh perkataan dalam konteks tertentu. Sebagai contoh, perkataan lutut mempunyai 8 makna dalam bahasa sastera: 1) sendi yang menghubungkan femur dan tibia; 2) bahagian kaki dari sendi ini ke pelvis; 3) sendi berasingan, pautan, segmen masuk komposisi sesuatu., yang merupakan sambungan bagi segmen tersebut; 4) selekoh sesuatu, berlari dalam garis putus-putus, dari satu pusingan ke satu lagi; 5) dalam nyanyian, sekeping muzik - petikan, perkara berasingan yang menonjol. tempat, bahagian; 6) dalam tarian - pelantikan berasingan, angka yang dibezakan dengan keberkesanannya; 7) perbuatan yang tidak dijangka, luar biasa; 8) percabangan klan, generasi dalam silsilah.
4. Perkataan asal asing mesti digunakan dengan wajar;
Kegagalan mematuhi norma leksikal membawa kepada kesilapan. Mari kita namakan yang paling tipikal daripada ralat ini.
1. Kejahilan tentang makna perkataan dan peraturan keserasian semantiknya. Rabu: Ia sangat berpengalaman teliti jurutera (teliti - Bermakna "teliti" dan tidak boleh digabungkan dengan nama orang).
2. Percampuran kata paronim. Contohnya: Leonov adalah yang pertama penyangak angkasa lepas(sebaliknya perintis). Paronim(dari bahasa Yunani . para– dekat, berdekatan + onyma- Nama) – perkataan yang serupa bunyinya, tetapi berbeza maknanya atau separa bertepatan maknanya. Perbezaan dalam makna paronim terletak pada warna semantik tambahan peribadi yang berfungsi untuk menjelaskan pemikiran. Contohnya: berperikemanusiaan – manusia; jimat - jimat - jimat.
Berperikemanusiaan – penuh perhatian, responsif, berperikemanusiaan. Bos manusia. Manusia – berkaitan dengan seseorang, dengan kemanusiaan; ciri seseorang. Masyarakat manusia. Aspirasi manusia.
Jimat – orang yang membelanjakan sesuatu dengan berjimat cermat, yang memerhati ekonomi. Suri rumah yang berjimat cermat. Jimat – membolehkan smth. menjimatkan wang, menguntungkan dari segi ekonomi, dalam operasi. Kaedah pemuatan ekonomi. ekonomi – berkaitan ekonomi. Undang-undang ekonomi.
3. Penggunaan salah satu daripada sinonim: Jumlah kerja adalah ketara meningkat (harus dikatakan meningkat).
4. Penggunaan pleonasme (daripada bahasa Yunani. pleonasmos– redundansi) – ungkapan yang mengandungi perkataan yang tidak jelas dan oleh itu tidak perlu: Pekerja sekali lagi menyambung kerja(sekali lagi - perkataan tambahan); kebanyakannya maksimum (kebanyakannya- perkataan yang berlebihan).
5. Tautologi (daripada bahasa Yunani. tautologia daripada tauto– perkara yang sama + logo– perkataan) – pengulangan perkataan dengan akar yang sama: bersatu bersama, ia harus dikaitkan ciri berikut, perawi berkata.
6. Ketidakcukupan pertuturan - ketiadaan dalam pernyataan komponen yang diperlukan untuk pemahaman yang tepat. Contohnya: Ubat itu dibuat berdasarkan manuskrip kuno. Rabu. versi diperbetulkan: Ubat itu dibuat berdasarkan resipi yang terkandung dalam manuskrip kuno.
7. Penggunaan perkataan asing yang tidak wajar dalam pertuturan. Contohnya: Kelimpahan aksesori membebankan plot cerita, mengalihkan perhatian daripada perkara utama.
Untuk mematuhi norma leksikal, perlu merujuk kepada kamus penjelasan, kamus homonim, sinonim, paronim, serta kamus. perkataan asing bahasa Rusia.
6.2. Norma frasaologi - norma untuk penggunaan ungkapan set ( dari kecil ke besar; untuk menendang baldi; merah seperti udang galah; garam bumi; tiada minggu tahun).
Penggunaan unit frasaologi dalam pertuturan mesti mematuhi peraturan berikut.
1. Unit frasaologi mesti diterbitkan semula dalam bentuk di mana ia ditetapkan dalam bahasa: adalah mustahil untuk mengembangkan atau memendekkan komposisi unit frasaologi, menggantikan beberapa komponen leksikal dalam unit frasa dengan yang lain, menukar bentuk tatabahasa komponen, ubah susunan komponen. Oleh itu, adalah salah untuk menggunakan unit frasaologi pusing bank(sebaliknya buat gulungan); bermain makna(sebaliknya memainkan peranan atau perkara); kemuncak utama program ini(sebaliknya kemuncak program);bekerja keras(sebaliknya bekerja keras); kembali ke landasan yang betul(sebaliknya kembali kepada perkara yang sama);makan anjing itu(sebaliknya makan anjing itu).
2. Frasaologi hendaklah digunakan dalam makna linguistik amnya. Melanggar peraturan ini mengakibatkan ralat seperti: Bangunan-bangunan itu terletak sangat dekat antara satu sama lain sehinggakan anda tidak boleh menumpahkan air (perolehan anda tidak boleh menumpahkan air kepada sesiapa digunakan berhubung dengan kawan rapat); Di barisan upacara, khusus untuk hari raya panggilan terakhir, salah seorang murid darjah sembilan berkata: “Kami telah berkumpul hari ini untuk melaksanakan perjalanan terakhir rakan seperjuangan mereka yang lebih tua(untuk melepaskan diri dalam perjalanan terakhir - "untuk mengucapkan selamat tinggal kepada orang mati").
3. Pewarna bergaya unit frasaologi mesti sepadan dengan konteks: ungkapan bahasa sehari-hari dan bahasa sehari-hari tidak boleh digunakan dalam teks gaya buku (rujuk tidak berjaya menggunakan unit frasaologi bahasa sehari-hari dalam ayat: Sidang pleno membuka persidangan dibawa bersama bilangan yang besar peserta, dewan itu penuh sesak - anda tidak boleh memukulnya dengan pistol ). Anda perlu menggunakan unit frasaologi buku dengan berhati-hati dalam pertuturan sehari-hari (contohnya, tidak wajar menggunakan frasa alkitab buku dalam frasa). Gazebo ini di tengah-tengah taman - maha suci belia kejiranan kita).
Pelanggaran norma frasaologi sering dijumpai dalam karya fiksyen dan bertindak sebagai salah satu cara untuk mencipta gaya individu penulis. Dalam ucapan bukan fiksyen, seseorang harus mematuhi penggunaan normatif frasa yang stabil, beralih kepada kamus frasa bahasa Rusia dalam kes kesukaran.
Soalan dan tugas untuk mengawal diri
1. Tentukan norma bahasa, senaraikan ciri-ciri norma tersebut.
2. Apakah varian norma? Apakah jenis pilihan yang anda tahu?
3. Huraikan tahap normativiti unit linguistik.
4. Apakah jenis norma yang dibezakan mengikut peringkat utama sistem bahasa dan bidang penggunaan cara linguistik?
5. Apakah yang dikawal oleh norma ejaan? Namakan kumpulan utama norma ortoepik.
6. Huraikan ciri-ciri utama sebutan perkataan asing.
7. Takrifkan konsep norma aksenologi.
8. Apakah ciri-ciri tekanan perkataan Rusia?
9. Tentukan varian aksenologi. Namakan jenis variasi aksenologi.
10. Apakah yang dikawal oleh norma leksikal?
11. Namakan jenis kesalahan leksikal, berikan contoh.
12. Takrifkan konsep norma frasaologi.
13. Apakah peraturan yang mesti dipatuhi apabila menggunakan unit frasaologi dalam pertuturan?
Kuliah Bil 4, 5
STANDARD TATABAHASA
Norma linguistik (norma sastera) ialah peraturan penggunaan ucapan bermaksud dalam tempoh tertentu perkembangan bahasa sastera, iaitu* peraturan sebutan, penggunaan perkataan, penggunaan tatabahasa, gaya dan cara linguistik yang telah ditetapkan secara tradisi yang diterima dalam amalan sosial dan linguistik* Ini adalah penggunaan bahasa yang seragam, teladan dan diterima umum. elemen (perkataan, frasa, cadangan).
Norma adalah wajib untuk ucapan lisan dan bertulis dan merangkumi semua aspek bahasa* Terdapat norma:
ortoepik
(sebutan)
ejaan
(menulis)
terbitan
leksikal
morfologi
t
(tatabahasa)
і
sintaksis
shz tonatskdata
Menepati masa
Ciri ciri norma bahasa sastera:
- kestabilan relatif,
-kelaziman,
- penggunaan biasa,
- kewajipan am,
- pematuhan dengan penggunaan, adat dan keupayaan sistem bahasa.
Norma bahasa tidak dicipta oleh saintis. Ia mencerminkan proses dan fenomena semula jadi yang berlaku dalam bahasa dan disokong oleh latihan pertuturan. Sumber utama norma bahasa termasuk karya penulis klasik dan penulis moden, analisis bahasa media, penggunaan moden yang diterima umum, data daripada tinjauan langsung dan soal selidik, dan penyelidikan saintifik oleh ahli bahasa.
Norma membantu bahasa sastera mengekalkan integriti dan kebolehfahaman umum. Mereka melindungi bahasa sastera daripada aliran pertuturan dialek, argot sosial dan profesional, dan vernakular Ini membolehkan bahasa sastera memenuhi fungsi utamanya - budaya.
Norma sastera bergantung kepada keadaan di mana ucapan dijalankan. Makna linguistik yang sesuai dalam satu situasi (komunikasi harian) mungkin menjadi tidak masuk akal dalam keadaan lain (komunikasi perniagaan rasmi). Norma tidak membahagikan bahasa bermakna kepada baik dan buruk, tetapi menunjukkan kesesuaian komunikatif mereka.
Norma bahasa adalah fenomena sejarah. Perubahan dalam norma sastera adalah disebabkan oleh perkembangan bahasa yang berterusan. Apakah norma pada abad yang lalu dan bahkan 15-20 tahun yang lalu mungkin menjadi penyelewengan daripadanya hari ini. Sebagai contoh, dalam 30-40-an. perkataan pelajar diploma dan pelajar diploma digunakan untuk menyatakan konsep yang sama: “a student performing tesis" Perkataan diplomanik ialah varian bahasa sehari-hari bagi perkataan diplomat. Dalam makanan sastera tahun 50-an dan 60-an. perbezaan telah dibuat dalam penggunaan perkataan ini: bekas pelajar diploma bahasa sehari-hari kini bermakna pelajar, pelajar dalam tempoh mempertahankan tesisnya, menerima diploma. Perkataan diplomat mula digunakan terutamanya untuk merujuk kepada pemenang pertandingan, pemenang hadiah pertunjukan, pertandingan yang ditanda dengan diploma (contohnya, pemenang diploma Pertandingan Piano All-Union, pemenang diploma Pertandingan antarabangsa vokalis).
Norma penggunaan perkataan pemohon juga telah berubah. B 30-40s mereka yang lulus juga dipanggil pemohon sekolah menengah, dan mereka yang memasuki universiti, kerana kedua-dua konsep ini dalam kebanyakan kes merujuk kepada orang yang sama. DALAM tahun selepas perang Bagi mereka yang menamatkan pengajian dari sekolah menengah, perkataan graduan telah diberikan, dan perkataan pemohon dalam makna ini tidak lagi digunakan. Pemohon mula dipanggil mereka yang lulus peperiksaan kemasukan di universiti dan sekolah teknik.
Sejarah perkataan dialektik adalah menarik dalam hal ini. Pada abad ke-19, ia berasal daripada kata nama dialek dan bermaksud "kepunyaan dialek tertentu." Kata adjektif dialektik juga terbentuk daripada istilah falsafah dialektik. Homonim muncul dalam bahasa: dialektik (kata dialektik) dan dialektik (pendekatan dialektik). Secara beransur-ansur, perkataan dialektik dalam makna "kepunyaan satu atau dialek lain" menjadi ketinggalan zaman, digantikan dengan perkataan dialektik, dan perkataan dialektik diberi makna "khusus dialektik; berdasarkan undang-undang dialektik."
Lama kelamaan, sebutan juga berubah. Jadi, sebagai contoh, A. S. Pushkin dalam suratnya mengandungi kata-kata akar yang sama, tetapi dengan ejaan yang berbeza: muflis kebankrapan Bagaimana untuk menjelaskan ini? Anda mungkin berfikir bahawa penyair itu kencing sendiri atau melakukan kesilapan. Tidak, perkataan bankrap telah dipinjam pada abad ke-18 daripada bahasa Belanda atau Perancis dan pada asalnya berbunyi bankrut dalam bahasa Rusia Derivatif juga mempunyai sebutan yang sama: bankrutstvo, bankrutstvo obankrutiteya. Semasa zaman Pushkin, varian sebutan muncul dengan "o" dan bukannya "u". Anda boleh menyebut dan menulis bankrut bankrap. Menjelang akhir abad ke-19, sebutan bankrap, bankrap, bankrupt, bankrupt akhirnya menang. Ini sudah menjadi kebiasaan.
Dalam salah satu isu Literaturnaya Gazeta, dalam artikel mengenai ketepatan ucapan, kes seperti itu telah diterangkan. Pensyarah berdiri ke podium dan mula bercakap seperti ini: "Ada orang meludahi norma ucapan sastera, Kami, mereka berkata, dibenarkan segala-galanya, kami berkata begitu sebagai keluarga, mereka akan menguburkan kami seperti itu. Saya menggigil * apabila saya mendengar ini, tetapi tidak menentangnya. Pada mulanya penonton bingung, kemudian kedengaran rungutan kemarahan dan, akhirnya, ketawa. Pensyarah menunggu sehingga penonton reda dan berkata: “Sia-sia kamu ketawa. Saya bercakap dalam bahasa sastera terbaik. Dalam bahasa klasik...” Dan dia mula memberikan petikan yang mengandungi perkataan “salah” daripada syarahannya, membandingkannya dengan bacaan kamus pada masa itu. Dengan teknik ini, penceramah menunjukkan bagaimana norma bahasa telah berubah selama 100 tahun.
Bukan sahaja leksikal, ejaan, aksenologi, tetapi juga norma morfologi berubah. Mari kita ambil contoh pengakhiran kata nama majmuk nominatif kata nama maskulin:
kebun sayur - kebun sayur, taman - taman, meja - meja, pagar - pagar, tanduk - tanduk, sisi - tepi, bank - bank, mata - mata.
Seperti yang kita lihat, dalam kes jamak nominatif, kata nama mempunyai akhiran -ь(atau -а. Kehadiran dua kesudahan dikaitkan dengan sejarah kemerosotan. Faktanya ialah dalam bahasa Rusia Lama, sebagai tambahan kepada tunggal dan jamak, terdapat juga nombor ganda, yang digunakan dalam kes itu, apabila kita bercakap tentang dua objek: jadual (satu), jadual (dua), jadual (beberapa sejak abad ke-13, bentuk ini mula runtuh dan Dihapuskan secara beransur-ansur, namun, kesannya ditemui, pertama, dalam penghujung kes nominatif kata nama , menunjukkan objek berpasangan: tanduk, mata, lengan, bank, kedua, bentuk genitif tunggal kes kata nama dengan angka dua (dua jadual, dua rumah, dua pagar) secara sejarah kembali kepada bentuk kes nominatif nombor dua Ini disahkan perbezaan dalam dua jam dan tidak berlalu baris dan meninggalkan baris.
Selepas kehilangan nombor dwi, bersama-sama dengan pengakhiran lama -ы, pengakhiran baru -а muncul dalam kata nama maskulin dalam bentuk jamak nominatif, yang, sebagai pengakhiran yang lebih muda, mula merebak dan menggantikan pengakhiran -ы.
Oleh itu, dalam bahasa Rusia moden, kereta api dalam bentuk jamak nominatif mempunyai pengakhiran -а, manakala pada abad ke-19 normanya ialah -ы. "Kereta api di landasan kereta api berhenti kerana salji lebat selama empat hari," tulis N. G. Chernyshevsky dalam surat kepada bapanya pada 8 Februari.
ralya 1855 Tetapi pengakhiran -а tidak selalu menang atas pengakhiran lama -ы. Sebagai contoh, perkataan traktor dipinjam pada abad ke-20 daripada bahasa Inggeris, di mana traktor ialah terbitan akhiran daripada traho Latin, trahere- "untuk menarik, menyeret." Dalam jilid ke-3 Kamus Penjelasan Bahasa Rusia, yang diterbitkan pada tahun 1940, hanya traktor yang diiktiraf sebagai bentuk sastera, dan pengakhiran dengan -a (traktor) dianggap sebagai bahasa sehari-hari. Dua puluh tiga tahun kemudian, jilid ke-15 "Kamus Bahasa Sastera Rusia Moden" diterbitkan. Di dalamnya, kedua-dua bentuk (traktor dan traktor) diberikan sebagai sama, dan dua puluh tahun kemudian, "Kamus Orthoepic of the Russian Language" (1983) meletakkan pengakhiran -a di tempat pertama kerana ia lebih biasa. bentuk jamak nominatif dalam - dan kekal di luar sempadan bahasa sastera, diklasifikasikan sebagai tidak betul (jurutera) atau slanga (pemandu).
Jika norma asal yang lama ditetapkan oleh huruf A, dan pilihan yang bersaing dengan huruf B, maka persaingan di antara mereka untuk mendapatkan tempat dalam bahasa sastera berlaku dalam empat peringkat dan secara grafik kelihatan seperti ini: Norma Peringkat 1 - A Pilihan Peringkat 2 A-B Peringkat 3 Barkan anda B -A Norma Peringkat 4 - B A
B
PTR,
>B
A
ketinggalan zaman(
samb., dekom., dan
Pada peringkat pertama ia mendominasi satu-satunya bentuk A, pilihan B beliau melebihi had bahasa sastera dan dianggap tidak betul. Pada peringkat kedua, pilihan B sudah menembusi ke dalam bahasa sastera, dianggap boleh diterima (tanda tambahan) dan, bergantung pada tahap pengedarannya, layak sebagai kolokial (tanda kolokial) berhubung dengan norma A atau sama dengannya (tanda). saya). Pada peringkat ketiga, norma senior A kehilangan peranan dominannya, akhirnya memberi laluan kepada norma junior B dan menjadi norma usang. Pada peringkat keempat, B menjadi satu-satunya norma bahasa sastera. Sumber perubahan dalam norma bahasa sastera adalah berbeza: ucapan hidup, percakapan sehari-hari; dialek tempatan; vernakular; jargon profesional; bahasa lain,
Perubahan dalam norma didahului oleh penampilan variannya, yang sebenarnya wujud dalam bahasa pada peringkat tertentu perkembangannya dan digunakan secara aktif oleh penuturnya. Varian norma tercermin dalam kamus bahasa sastera moden.
Sebagai contoh, dalam "Kamus Bahasa Sastera Rusia Moden", variasi aksen perkataan seperti menormalkan dan menormalkan, menanda dan menandai, berfikir dengan berfikir direkodkan sebagai sama. Beberapa varian perkataan diberikan dengan tanda yang sepadan: keju kotej dan keju kotej (bahasa sehari-hari), perjanjian dan perjanjian (mudah). Jika kita beralih kepada "Kamus Orthoepic Bahasa Rusia" (M., 1983), maka kita boleh mengikuti nasib pilihan ini. Oleh itu, perkataan "menormalkan" dan "berfikir" menjadi pilihan, dan "menormalkan" dan "berfikir" dilabelkan "tambahan." (boleh diterima). Daripada pilihan, pelabelan dan pelabelan menjadi satu-satunya pilihan yang betul untuk dilabel. Mengenai keju kotej dan keju kotej, norma tidak berubah. Tetapi pilihan kontrak telah beralih daripada bentuk bahasa sehari-hari kepada bentuk bahasa sehari-hari, dan ditandakan sebagai "tambahan" dalam kamus.
Anjakan dalam pembakuan boleh dilihat dengan jelas dalam contoh sebutan gabungan -chn.
Mari bentangkan ini dalam jadual: *
Word Tolk, lirik. Rusia, bahasa, 1935-1940 Kamus Orthoepic Rusia. bahasa 1997 setiap hari [SHK] [chn] dan tambahan. [shn] kedai roti [shn] [shn] dan tambahan. [chi] bar snek [schn] [chn] mainan [schn] [chn] dengan sengaja [schn] [schn] baik [schn] [schn] dan [chn] baik [schn] [schn] dan [chn] berkrim [ schn] tambah. ketinggalan zaman [shn] telur hancur [shn] [shn] epal [shn] don. [shn] Seperti yang anda lihat, daripada 10 perkataan, hanya dua (sengaja, telur hancur) mengekalkan sebutan [shn]; dalam satu kes (bakery), keutamaan diberikan kepada sebutan [shn], tetapi [chn] juga dibenarkan dalam dua kes, kedua-dua sebutan dianggap sama (lihat sopan, sopan)> dalam lima yang lain, sebutan [chn; ] menang, manakala secara ringkas ( bar snek, mainan) ia dianggap satu-satunya yang betul, dan dalam tiga (setiap hari, berkrim, epal) sebutan [shn] juga dibenarkan* Penunjuk pelbagai kamus normatif memberi alasan untuk bercakap tentang tiga darjah normativiti:
norma darjah 1 - ketat, tegar, tidak membenarkan pilihan;
norma darjah ke-2 adalah neutral, membenarkan pilihan yang setara;
norma 3 darjah - lebih fleksibel, membolehkan penggunaan bentuk bahasa sehari-hari serta ketinggalan zaman.
Perubahan sejarah dalam norma bahasa sastera adalah fenomena semula jadi, objektif Ia tidak bergantung pada kehendak dan keinginan penutur asli individu* Perkembangan masyarakat, perubahan dalam cara hidup sosial, kemunculan tradisi baru, peningkatan hubungan antara manusia, fungsi sastera dan seni membawa kepada pembaharuan berterusan bahasa sastera dan normanya.
Menurut saintis, proses perubahan norma bahasa telah menjadi semakin dipergiatkan dalam beberapa dekad kebelakangan ini*
Ciri-ciri norma asas bahasa sastera,
Norma tatabahasa ialah peraturan untuk menggunakan bentuk morfologi bahagian pertuturan dan struktur sintaksis yang berbeza.
¦ Kesilapan tatabahasa yang paling biasa dikaitkan dengan penggunaan jantina kata nama* Anda boleh mendengar frasa yang salah: rel kereta api, syampu Perancis, kalus besar, pos bungkusan tersuai, kasut kulit paten*
Tetapi kata nama rel, syampu adalah maskulin, jagung, parcel adalah feminin, jadi kita harus mengatakan: kereta api kereta api ^ syampu Perancis, jagung besar, bungkusan tersuai. Perkataan kasut dalam sedemikian
borang dianggap tidak betul. Adalah betul untuk mengatakan: /dan/flya dengan penekanan pada suku kata pertama: tidak ada satu kasut; membeli kasut yang cantik; terdapat banyak kasut musim sejuk di kedai; Saya gembira mempunyai kasut baru.
Kata kerja, sebagai contoh, refleksif dan bukan refleksif, tidak selalu digunakan dengan betul dalam pertuturan. Oleh itu, dalam ayat "Duma mesti memutuskan tarikh mesyuarat", "Timbalan menteri perlu membuat keputusan mengenai rang undang-undang yang dicadangkan", kata kerja refleksif memutuskan adalah bersifat kolokial. Dalam contoh di atas, kata kerja harus digunakan tanpa - xia: "Duma mesti menentukan tarikh mesyuarat," "Timbalan menteri perlu menentukan sikap mereka terhadap rang undang-undang yang dicadangkan." Kata kerja untuk memutuskan mempunyai konotasi bahasa sehari-hari dalam ayat seperti: "Kita perlu membuat keputusan," iaitu, "Kita perlu menentukan sikap kita terhadap seseorang/sesuatu."
Pelanggaran norma tatabahasa sering dikaitkan dengan penggunaan kata depan dalam pertuturan. Oleh itu, perbezaan dalam warna semantik dan gaya antara binaan sinonim dengan preposisi kerana dan terima kasih tidak selalu diambil kira. Kata preposisi terima kasih mengekalkan makna leksikal asalnya yang dikaitkan dengan kata kerja berterima kasih, jadi ia digunakan untuk menunjukkan sebab yang menyebabkan hasil yang diinginkan: terima kasih kepada bantuan rakan-rakan, terima kasih kepada rawatan yang betul. Sekiranya terdapat percanggahan yang ketara antara makna leksikal asal kata preposisi terima kasih dan petunjuk sebab negatif, penggunaan kata depan ini adalah tidak diingini: Saya tidak datang bekerja kerana sakit. Dalam kes ini, lebih tepat untuk mengatakan - kerana penyakit.
Sebagai tambahan kepada tosh, preposisi terima kasih kepada, bertentangan dengan, mengikut, ke arah, mengikut piawaian bahasa sastera moden, digunakan hanya dengan kes datif: "terima kasih kepada aktiviti", "bertentangan dengan peraturan", "mengikut jadual”, “menuju ulang tahun*.
Norma leksikal, iaitu peraturan untuk menggunakan perkataan dalam pertuturan, memerlukan perhatian khusus. M. Gorky mengajar bahawa perkataan mesti digunakan dengan ketepatan yang paling ketat. Perkataan itu mesti digunakan dalam makna (harfiah atau kiasan) yang dimilikinya dan yang direkodkan dalam kamus bahasa Rusia. Pelanggaran norma leksikal membawa kepada penyelewengan makna pernyataan. Terdapat banyak contoh penggunaan perkataan individu yang tidak tepat. Jadi, kata keterangan di suatu tempat mempunyai satu makna "di suatu tempat", "tidak diketahui di mana* (muzik mula dimainkan di suatu tempat). Walau bagaimanapun, baru-baru ini perkataan ini telah mula digunakan dalam makna "kira-kira, kira-kira, kadang-kadang": "Di suatu tempat pada tahun 70-an abad ke-19", "Kelas-kelas telah dirancang untuk diadakan di suatu tempat pada bulan Jun", "Rancangan itu selesai di suatu tempat sebanyak 102%.
Penggunaan susunan perkataan yang kerap dalam makna "lebih sedikit", "kurang sedikit" harus dianggap sebagai kecacatan pertuturan. Dalam bahasa Rusia terdapat perkataan untuk menunjukkan konsep ini: kira-kira, lebih kurang. Tetapi sesetengah orang menggunakan susunan perkataan sebaliknya. Berikut adalah contoh daripada ucapan: "Kira-kira 800 orang meninggalkan sekolah bandar sebelum revolusi, dan kini terdapat kira-kira 10 ribu"; “Kawasan kediaman rumah yang dibina adalah kira-kira 2.5 juta meter persegi, dan lingkaran hijau di sekeliling bandar adalah kira-kira 20 ribu hektar”; “Kerosakan yang diakibatkan oleh bandar itu adalah kira-kira 300 ribu rubel*.
Perkataan di suatu tempat, mengikut susunan, dalam makna "tentang", *menghampirkan" tetapi* sering dijumpai dalam pertuturan sehari-hari:
Berapa banyak contoh yang anda pilih mengenai topik itu?
Sekitar 150.
Berapakah bilangan helaian bercetak yang disemak?
Lebih kurang 3 helaian bercetak.
Apakah cuaca yang dijangkakan?
Dalam masa terdekat suhu akan berada di sekitar sifar darjah. (Rakaman ucapan lisan).
Ralat juga ialah penggunaan kata kerja lozhet yang tidak betul dan bukannya meletakkan. Kata kerja lay dan put mempunyai makna yang sama, tetapi put ialah perkataan sastera yang biasa digunakan, dan lay ialah perkataan sehari-hari. Ungkapan itu kedengaran tidak sastera: "Saya meletakkan buku di tempatnya," "Dia meletakkan folder di atas meja," dan lain-lain. Dalam ayat ini, kata kerja untuk meletakkan harus digunakan: "Saya meletakkan buku di tempatnya," " Dia meletakkan folder di atas meja." Ia juga perlu memberi perhatian kepada penggunaan kata kerja awalan put7 lipat, lipat. Ada yang mengatakan "laporkan ke tempat", "tambah nombor", bukannya "diletakkan" yang betul, "tambah nombor".
Pelanggaran norma leksikal kadang-kadang disebabkan oleh fakta bahawa penutur mengelirukan perkataan yang serupa bunyi tetapi berbeza maknanya. Sebagai contoh, kata kerja tidak selalu digunakan dengan betul untuk memberikan saya bayangkan. Kadang-kadang kita mendengar ungkapan yang salah seperti: "Lantai disampaikan kepada Petrov," "Izinkan saya memperkenalkan anda kepada Dr. Petrov." Kata kerja menyediakan bermaksud "memberi peluang untuk mengambil kesempatan daripada sesuatu" (untuk menyediakan apartmen, percutian, kedudukan, kredit, pinjaman, hak, kemerdekaan, perkataan, dll.), dan kata kerja untuk membentangkan bermaksud "untuk memindahkan, berikan, persembahkan sesuatu, kepada sesiapa sahaja" (serahkan laporan, sijil, fakta, bukti; serahkan untuk anugerah, untuk pesanan, untuk gelaran, untuk hadiah, dll.). Ayat di atas dengan kata kerja ini betul berbunyi seperti ini: "Lantai diberikan kepada Petrov," "Izinkan saya memperkenalkan anda kepada Dr. Petrov."
Kadangkala kata nama stalagmit dan stalaktit digunakan secara salah. Perkataan ini berbeza dalam makna: stalagmit - batu kapur berbentuk kon di atas lantai gua, galeri (kon); stalaktit - pertumbuhan batu kapur berbentuk kon pada siling atau bilik kebal gua atau galeri (kon ke bawah).
Perkataan berbeza dalam maknanya: kolej (menengah atau lebih tinggi institusi pendidikan di England, Amerika Syarikat) dan kolej (institusi pendidikan menengah di Perancis, Belgium, Switzerland); berkesan (berkesan, membawa kepada hasil yang diingini) dan hebat (menghasilkan kesan, kesan yang kuat); Menyinggung (menyebabkan kesalahan, menghina) dan menyentuh (mudah tersinggung, cenderung melihat kesalahan, menghina jika tiada).
Untuk menjelaskan norma leksikal bahasa sastera moden, disyorkan untuk digunakan kamus penerangan Bahasa Rusia, kesusasteraan rujukan khas.
Norma orthoepic ialah norma sebutan ucapan lisan. Mereka dikaji oleh cabang linguistik khas - orthoepy (Greek orthos correct dan epos speech).
Salah seorang penyelidik terbesar norma sebutan, R.I. Avanesov, mentakrifkan orthoepy sebagai
satu set peraturan pertuturan lisan yang memastikan kesatuan reka bentuk bunyi mengikut norma bahasa kebangsaan, yang dibangunkan secara sejarah dan berakar umbi dalam bahasa sastera.
Mengekalkan keseragaman dalam sebutan telah penting* Kesilapan ejaan sentiasa mengganggu persepsi kandungan ucapan: perhatian pendengar terganggu oleh pelbagai sebutan yang salah, dan pernyataan itu tidak dirasakan secara keseluruhan dan dengan perhatian yang mencukupi* Sebutan yang sesuai dengan norma ejaan memudahkan dan mempercepatkan komunikasi proses* Oleh itu peranan sosial sebutan yang betul adalah sangat besar, terutamanya sekarang dalam masyarakat kita, di mana ucapan lisan telah menjadi alat komunikasi yang paling luas di pelbagai mesyuarat, persidangan, kongres*
Apakah peraturan sebutan sastera yang mesti diikuti agar tidak melampaui bahasa sastera Rusia yang diterima umum, dan oleh itu secara umum boleh difahami?
Kami menyenaraikan hanya yang paling kerap dilanggar*
Norma linguistik, terutamanya norma bahasa sastera yang maju seperti bahasa Rusia, adalah fenomena yang kompleks dan pelbagai rupa, mencerminkan pandangan sosial dan estetik pada perkataan itu, dan dalaman, bebas daripada rasa dan keinginan penutur, corak sistem bahasa dalam pembangunan dan penambahbaikannya yang berterusan.
Pada masa yang sama, budaya pertuturan mengandaikan pematuhan dengan norma ini kepada tahap yang berbeza-beza wajib, ketat, terdapat turun naik dalam norma, yang dicerminkan dalam penilaian ucapan, yang berlaku pada skala betul/boleh diterima/salah. Dalam hal ini, adalah lazim untuk membezakan antara dua jenis norma: imperatif (wajib) dan dispositif (pelengkap). Pelanggaran norma imperatif dan dispositif boleh dikonsepkan sebagai biadap dan tidak biadap.
Norma imperatif dalam sesuatu bahasa ialah peraturan yang wajib dilaksanakan dan mencerminkan pola fungsi bahasa. Contoh norma imperatif ialah peraturan konjugasi, kemerosotan, persetujuan, dsb. Norma tersebut tidak membenarkan variasi (norma bukan varian), dan sebarang pelaksanaan lain dianggap sebagai tidak betul dan tidak boleh diterima. Contohnya: abjad ( tidak abjad), diterima (tidak menerima), ayam ( tidak ayam), terima kasih kepada yang ( tidak terima kasih kepada yang).
Ahli bahasa menyatakan bahawa variasi dalam norma adalah akibat yang objektif dan tidak dapat dielakkan daripada evolusi linguistik. Kehadiran variasi, iaitu peringkat kewujudan bersama kualiti lama dan baru, dari sudut pandangan mereka, malah berguna dan suai manfaat: pilihan membolehkan anda membiasakan diri bentuk baru, buat perubahan dalam norma kurang ketara dan menyakitkan (contohnya , ombak - ombak, berkilau - berkilau, herba - herba). Pilihan ini meliputi tahap bahasa yang berbeza: terdapat variasi norma ortoepik ( setiap hari dan setiap hari), morfologi dan pembentukan kata ( kekejangan suami. keluarga dan kekejangan isteri-isteri genus, main gurauan Dan bermain gurauan), varian bentuk tatabahasa ( teh Dan teh, kaplet Dan menitis), pilihan sintaksis ( dipenuhi dengan sesuatu Dan penuh dengan sesuatu, Saya sedang menunggu surat Dan Saya sedang menunggu surat).
Variasi bentuk bukanlah sifat tetap bagi unit linguistik tertentu. Ayunan berterusan untuk tempoh yang lebih kurang panjang, selepas itu pilihan menyimpang dalam makna, memperoleh status perkataan bebas. Sebagai contoh, pada masa lalu seorang yang tidak berpendidikan ( jahil) boleh dipanggil jahil.(Dalam I.A. Krylov: Orang jahil menilai dengan cara ini. Jika mereka tidak faham maksudnya, semuanya remeh.) Dalam kes lain, pilihan yang produktif menggantikan sepenuhnya pesaingnya (ini berlaku, sebagai contoh, dengan pilihan pemutar dan normatif pada abad ke-18–19. pemutar).
Transformasi varian yang lengkap dan berlebihan kepada yang tidak lengkap, berbeza antara satu sama lain dalam pewarnaan gaya atau emosi, adalah penunjuk yang jelas tentang peningkatan bahasa sastera Rusia.
Apakah yang diambil kira apabila memilih salah satu pilihan sebagai lebih baik, betul?
Pengiktirafan normativiti (ketepatan) fakta linguistik biasanya berdasarkan kehadiran tiga ciri utama yang sangat diperlukan:
1) penggunaan biasa (kebolehulangan) kaedah ini ungkapan;
2) pematuhan kaedah ekspresi ini dengan keupayaan sistem bahasa sastera (dengan mengambil kira penstrukturan semula sejarahnya);
3) kelulusan awam terhadap kaedah ekspresi yang diterbitkan semula secara kerap (dan peranan hakim dalam kes ini biasanya jatuh kepada penulis, saintis, dan bahagian masyarakat yang berpendidikan).
Norma itu dicirikan oleh sistematik dan hubungan dengan struktur bahasa, kestabilan, penyesuaian sejarah dan sosial dan, pada masa yang sama, dinamisme dan kebolehubahan.
Oleh itu, norma boleh menjadi wajib (tidak membenarkan pilihan) atau tidak wajib sepenuhnya. Dalam kes ini, terdapat tiga kemungkinan hubungan antara norma dan pilihan:
· norma adalah wajib, tetapi pilihan itu dilarang (di luar bahasa sastera);
· norma adalah wajib, tetapi pilihannya boleh diterima;
· norma dan pilihan adalah sama.
Kami akan meneruskan kepercayaan bahawa bahasa sastera Rusia merangkumi dua formasi sistem yang berbeza: bahasa sastera yang dikodkan dan ucapan sehari-hari, yang hanya kuasa tradisi menghalang kita daripada menamakan bahasa pertuturan. Ucapan lisan, seperti yang telah dikatakan, adalah spontan; ia, tidak seperti teks bahasa sastera yang dikodkan, terutamanya yang ditulis, tidak disediakan terlebih dahulu dan tidak difikirkan. Oleh itu, dari sudut budaya kecekapan bahasa, pertuturan bahasa sehari-hari adalah objek yang istimewa. Kesukaran mempelajari pertuturan sehari-hari dari segi budaya pertuturan ialah pelaksanaan spontannya, kekurangan kawalan ke atas pelaksanaan, yang biasa apabila berkomunikasi dalam bahasa sastera yang dikodifikasikan, membawa kepada peratusan kesilapan dan kekurangan tertentu yang tidak dapat dielakkan, yang mesti dibezakan. daripada norma pertuturan sehari-hari, seterusnya, dalam bahasa sastera yang dikodifikasikan, mereka betul-betul diklasifikasikan sebagai fenomena bukan normatif.
Kenapa sebenarnya piawaian ejaan paling kerap dilanggar dalam pertuturan dan mengapa orang ramai memberi perhatian kepada kesilapan ini pada mulanya?
Orthoepy (dari bahasa Yunani orthos - betul dan epos - pertuturan) adalah satu set norma bahasa kebangsaan yang memastikan perpaduan reka bentuk bunyinya, keseragaman yang membantu memudahkan komunikasi lisan.
Keistimewaan norma ortoepik ialah ia berkaitan secara eksklusif dengan pertuturan lisan. Dalam kerangka norma ortoepik, sebutan dan norma tekanan dipertimbangkan, iaitu, fenomena khusus ucapan lisan yang biasanya tidak dicerminkan secara bertulis.
Dalam bidang orthoepy, sistem bahasa sepenuhnya menentukan norma, contohnya: penggantian fonetik "o" di bawah tekanan dengan "a" yang tidak ditekankan, memekakkan konsonan bersuara pada akhir perkataan dan sebelum konsonan tidak bersuara, dsb. , masyarakat mana yang patut dibimbing.
Norma tekanan mengawal pemilihan penempatan dan pergerakan suku kata yang ditekankan di kalangan suku kata yang tidak ditekankan. boleh suku tahun, ia adalah dilarang suku. Norma tekanan Rusia moden dalam bahasa sastera berkait rapat dengan sifat morfologi bahagian ucapan dan ternyata menjadi salah satu penunjuk formalnya. Mobiliti dan kepelbagaian tekanan menyebabkan kesukaran untuk menguasai norma aksenologi.
Dalam bahasa Rusia moden terdapat lebih daripada 5,000 perkataan yang biasa digunakan di mana turun naik tekanan direkodkan. Gabungan bunyi menimbulkan kesukaran untuk pembesar suara [CHN], [SHN], [APA], [SHTO], sebutan perkataan asing dan pinjaman, tekanan semantik dan pembeza bentuk.
Pengetahuan dan pematuhan dengan norma ortoepik dalam bahasa Rusia adalah sangat penting, kerana tekanan dalam perkataan adalah instrumen yang sangat sensitif yang melakukan beberapa fungsi. Fungsi budaya umum dimanifestasikan dalam sebutan perkataan (terutama nama khas) yang berkaitan dengan sejarah dan budaya orang tertentu ( Mussorgsky, Ivanov, Peshkov, Picasso). Fungsi pembezaan semantik direalisasikan dalam penggunaan homonim ( KACAU - KACAU, gembira - gembira, bahasa - bahasa, sibuk - sibuk dll.).
Norma leksikal termasuk penggunaan kata yang sesuai dengan makna kamusnya, serta norma mengenai penggunaan kata dalam kombinasi dengan perkataan lain.
Mari kita berikan contoh pelanggaran tipikal norma leksikal jenis ini (selepas ini contoh dari buku oleh M.V. Gorbanevsky, Yu.N. Karaulov, V.M. Shaklein "Jangan bercakap dalam bahasa kasar: tentang pelanggaran norma ucapan sastera dalam elektronik dan media cetak”):
Kami berharap mendapat jawapan kepada bahaya ini. Bahaya tidak memerlukan tindak balas. Oleh itu, perkataan yang sama sekali berbeza dimaksudkan: soalan, amaran, ugutan.
Oleh itu, jika anda mengetahui makna leksikal setiap perkataan yang digunakan, maka sukar untuk membuat kesilapan yang berkaitan dengan penggunaan sesuatu perkataan dalam makna yang luar biasa.
Kes kedua kesilapan leksikal dikaitkan dengan pelanggaran norma keserasian leksikal perkataan.
Pelanggaran norma keserasian leksikal, yang dikaitkan dengan fakta bahawa perkataan yang digunakan tidak dapat saling melengkapi, boleh digambarkan dengan contoh berikut:
Dia memberitahu segala-galanya miliknya autobiografi. Autobiografi ditulis atau diberitahu hanya oleh pengarang sendiri, jadi anda tidak boleh memberitahu autobiografi seseorang (anda hanya boleh biografi). Atau: Ia akan menjadi untuk semua orang berpakaian kasut syarikat... Dalam bahasa Rusia kasut sedang dipakai, A pakaian dipakai, jadi gabungan ini memakai kasut tidak boleh dipanggil betul.
Ketepatan pertuturan sering terganggu dalam kombinasi stabil yang tidak boleh dipecahkan secara tidak wajar tanpa kehilangan makna, contohnya: adalah sangat penting(terdapat unit frasaologi menjadi sangat penting, Tetapi menduduki nilai- salah). Atau: Dalam keadaan ini kami ingin melenturkan otot kami(biasanya mereka cakap lambaikan penumbuk anda).
Satu lagi jenis norma keserasian leksikal dikaitkan dengan perkataan yang memerlukan pengedar wajib dengannya. Sebagai contoh, pergi (mana?) bercuti, ke negara, ke kolej dan lain-lain.Dalam pertuturan lisan kadangkala kita boleh berkata "Saya pergi", tetapi pada masa yang sama, biasanya dalam rangka situasi tertentu, pengedar (ke mana sebenarnya dia pergi) menjadi jelas dari konteks, dan dalam ucapan bertulis, ketidaklengkapan semantik dan ketidaklengkapan struktur paling kerap dirasai. Banyak perkataan memerlukan pengedar seperti ini: tahu (siapa? apa?), faham (siapa? apa?), buat (siapa? apa?), diploma (siapa?), pengasas (apa?) dll.
Oleh itu, untuk mematuhi norma leksikal, tidak cukup hanya mengetahui makna leksikal perkataan yang digunakan anda juga perlu mempunyai maklumat tentang keserasian leksikalnya.
Norma pembentukan kata mengawal selia pemilihan morfem, peraturan penempatan dan gabungannya sebagai sebahagian daripada perkataan baharu.
Dalam bahasa Rusia moden, pelanggaran norma pembentukan kata berikut berlaku:
Kesilapan yang berkaitan dengan pelanggaran struktur pembentukan kata perkataan dalam bahasa Rusia, penggunaan bentuk yang tidak terdapat dalam bahasa. Sebagai contoh, tiada bentuk tunggal orang pertama untuk kata kerja vakum(ia dilarang vakum atau vakum) Dan menang(ia dilarang Saya akan menang atau Saya akan lari) dll.
Perkataan yang dibentuk secara buatan - contohnya, pengagum(sebaliknya kipas), berbudi bahasa(sebaliknya berbudi bahasa), tradisional(sebaliknya tradisional), menstabilkan situasi (bukannya menstabilkan), pembatalan(sebaliknya pembatalan), daya tarikan(sebaliknya daya tarikan), keramahan(sebaliknya keramahan), dll.
Norma morfologi mengawal selia pilihan varian bentuk morfologi sesuatu perkataan dan varian gandingannya dengan yang lain: boleh digunakan pegawai s, jurutera s, ia dilarang - pegawai A, jurutera A ; boleh terlalu banyak yang perlu dilakukan, tiada ruang dan mustahil - banyak yang perlu dilakukan ov, tiada tempat ov .
Pelanggaran norma morfologi ditunjukkan:
dalam pembentukan bentuk jantina kata nama: koko sedap(sebaliknya koko sedap) dan lain-lain;
dalam penggunaan bentuk nombor kata nama: persiapan Dan untuk peperiksaan (bukannya menyediakan A untuk peperiksaan), tanpa kewangan s sokongan (bukannya tanpa kewangan Aduh sokongan) dan lain-lain;
dalam penggunaan bentuk kes kata nama: pukul berapa sekarang saya (perlu pukul berapa sekarang eni ), bintik di mata e (perlu bintik di mata di ), pilihan A (perlu pilihan s) , pemandu A (perlu pemandu s) , hari jadi e (perlu hari jadi saya) , dengan orang saya mi(perlu dengan orang b mi), dll.
Terdapat kesilapan biasa semasa menukar kata kerja: dan G tidak(sebaliknya dan dan tidak), mahu ut (sebaliknya panas yat ), berbohong(sebaliknya letakkan atau bagasi), pergi, pergi, pergi(sebaliknya pergi), dimainkan(sebaliknya dimainkan), keluarlah(sebaliknya keluar) dll.
Banyak pelanggaran norma berlaku apabila penurunan angka, menggunakan bentuk darjah perbandingan kata sifat, dsb.
Oleh itu, pelanggaran norma morfologi adalah terutamanya disebabkan oleh pengetahuan yang lemah tentang peraturan dan keperluan yang direkodkan dalam buku teks dan kamus, dan tahap budaya umum penutur atau penulis yang rendah.
Norma sintaksis tentukan pembinaan dan penggunaan yang betul bagi semua struktur sintaksis.
Pelanggaran utama norma sintaksis dikaitkan dengan ralat dalam kes berikut:
· apabila menggunakan frasa dengan pengurusan. Contohnya: semakan tentang apa ( tidak untuk apa); semakan apa ( tidak tentang apa); ciri siapa ( tidak kepada siapa); laporan apa Dan tentang apa; nota, terangkan apa(Bukan tentang apa); negeri apa ( tidak tentang apa);
· jika susunan perkataan tidak betul. Contohnya: Dia suka dan bersemangat tentang bola sepak(Betul: dia meminati bola sepak dan meminatinya);
· apabila hilang perkataan. Contohnya: Mereka membaca buku yang berbeza yang ditulis oleh salah seorang pengarang;
· sekiranya berlaku pertindihan subjek yang tidak bermotivasi dengan kata ganti nama. Contohnya: Barang yang sepatutnya dihantar berada di dalam gudang(Betul: Barangan yang sepatutnya dihantar berada di dalam gudang);
· apabila menggunakan frasa participial dan participial. Contohnya: Dia adalah orang utama yang datang ke pembentangan... (Betul: Dialah orang utama yang datang ke persembahan...) Selepas menonton filem itu, penulis semakin rapat dan sayang dengan saya.(Betul: Apabila saya menonton filem itu, penulis menjadi lebih dekat dan sayang kepada saya).
Oleh itu, norma sintaksis menentukan keperluan untuk mengetahui ciri-ciri struktur sintaksis dan keupayaan untuk menggunakannya dengan betul dalam pertuturan.
Oleh itu, mengambil berat tentang ketepatan pertuturan adalah kebimbangan bukan sahaja tentang memelihara bahasa, tetapi juga tentang memastikan bahawa ralat komunikatif tidak timbul akibat daripada kesilapan bahasa, dan bahawa pendengar (pembaca) memahami dengan betul semua yang pengarang. daripada ucapan itu berkata (menulis) .
Ini adalah peraturan untuk penggunaan cara linguistik sedia ada dalam tempoh sejarah tertentu dalam evolusi bahasa sastera (satu set peraturan untuk ejaan, tatabahasa, sebutan, penggunaan perkataan).
Konsep norma bahasa biasanya ditafsirkan sebagai contoh penggunaan seragam yang diterima umum bagi unsur-unsur bahasa seperti frasa, perkataan, ayat.
Norma yang dipertimbangkan bukanlah hasil ciptaan ahli filologi. Mereka memaparkan peringkat tertentu dalam evolusi bahasa sastera seluruh rakyat. Norma bahasa tidak boleh begitu sahaja diperkenalkan atau dihapuskan ia tidak boleh diperbaharui walaupun secara pentadbiran. Aktiviti ahli bahasa yang mengkaji norma-norma ini ialah pengenalan, huraian dan kodifikasi, serta penjelasan dan promosi.
Bahasa sastera dan norma bahasa
Menurut tafsiran B. N. Golovin, norma adalah pilihan tanda linguistik tunggal di antara pelbagai variasi fungsi, yang diterima secara sejarah dalam komuniti bahasa tertentu. Pada pendapatnya, dia adalah pengawal selia tingkah laku pertuturan ramai orang.
Norma sastera dan linguistik adalah fenomena yang bercanggah dan kompleks. Terdapat tafsiran yang berbeza konsep ini dalam kesusasteraan linguistik era moden. Kesukaran utama definisi - kehadiran ciri-ciri yang saling eksklusif.
Ciri-ciri tersendiri bagi konsep yang sedang dipertimbangkan
Adalah lazim untuk mengenal pasti ciri-ciri norma bahasa berikut dalam kesusasteraan:
1.Ketahanan (kestabilan), berkat bahasa sastera menyatukan generasi kerana hakikat bahawa norma bahasa memastikan kesinambungan tradisi linguistik dan budaya. Walau bagaimanapun, ciri ini dianggap relatif, kerana bahasa sastera sentiasa berkembang, membolehkan perubahan dalam norma sedia ada.
2. Tahap kejadian fenomena yang sedang dipertimbangkan. Namun, perlu diingat bahawa tahap penggunaan variasi bahasa yang sepadan yang ketara (sebagai ciri asas dalam menentukan norma sastera dan linguistik), sebagai peraturan, juga mencirikan kesilapan pertuturan tertentu. Sebagai contoh, dalam pertuturan sehari-hari, definisi norma bahasa merujuk kepada fakta bahawa ia "kerap berlaku".
3.Pematuhan dengan sumber yang berwibawa(karya penulis terkenal). Tetapi jangan lupa bahawa dalam karya seni kedua-dua bahasa sastera dan dialek dan vernakular dicerminkan; oleh itu, apabila menggambarkan norma, berdasarkan pemerhatian teks yang kebanyakannya fiksyen, adalah perlu untuk membezakan antara ucapan pengarang dan bahasa watak dalam karya itu.
Konsep norma linguistik (sastera) dikaitkan dengan undang-undang dalaman evolusi bahasa, dan sebaliknya, ia ditentukan oleh tradisi budaya masyarakat semata-mata (apa yang diluluskan dan dilindunginya, dan apa yang diperjuangkan dan dikutuknya). ).
Kepelbagaian norma bahasa
Norma sastera dan linguistik dikodifikasikan (mendapat pengiktirafan rasmi dan seterusnya diterangkan dalam buku rujukan dan kamus yang mempunyai autoriti dalam masyarakat).
Terdapat beberapa jenis norma bahasa:
Jenis-jenis norma bahasa yang dikemukakan di atas dianggap sebagai asas.
Tipologi norma bahasa
Adalah lazim untuk membezakan piawaian berikut:
- bentuk ucapan lisan dan bertulis;
- lisan sahaja;
- hanya tertulis.
Jenis-jenis norma bahasa yang berlaku pada pertuturan lisan dan tulisan adalah seperti berikut:
- leksikal;
- gaya;
- gramatis.
Norma khas untuk ucapan bertulis secara eksklusif ialah:
- piawaian ejaan;
- tanda baca.
Jenis norma bahasa berikut juga dibezakan:
- sebutan;
- intonasi;
- aksen.
Mereka hanya digunakan untuk ucapan lisan.
Norma linguistik, yang lazim bagi kedua-dua bentuk pertuturan, berkaitan terutamanya dengan pembinaan teks, kandungan linguistik. Leksikal (set norma penggunaan kata), sebaliknya, adalah penentu dalam isu pemilihan kata yang betul yang sesuai di kalangan unit linguistik yang cukup dekat dengannya dalam bentuk atau makna dan penggunaannya dalam makna sastera.
Norma bahasa leksikal dipaparkan dalam kamus (keterangan, perkataan asing, istilah) dan buku rujukan. Pematuhan dengan norma seperti ini adalah kunci kepada ketepatan dan ketepatan pertuturan.
Pelanggaran norma bahasa membawa kepada banyak kesalahan leksikal. Bilangan mereka sentiasa meningkat. Kita boleh bayangkan contoh norma bahasa berikut yang dilanggar:
Pilihan bahasa
Ia melibatkan empat peringkat:
1. Satu-satunya bentuk adalah dominan, dan pilihan alternatif dianggap tidak betul, kerana ia berada di luar sempadan bahasa sastera (contohnya, pada abad ke-18-19, perkataan "turner" adalah satu-satunya pilihan yang betul) .
2. Pilihan alternatif masuk ke dalam bahasa sastera sebagai boleh diterima (ditandai "tambahan") dan bertindak sama ada secara bahasa sehari-hari (ditandai "bahasa sehari-hari") atau sama dengan norma asal (ditandai "dan"). Keraguan mengenai perkataan "turner" mula muncul pada akhir abad ke-19 dan berterusan sehingga awal abad ke-20.
3. Norma asal dengan cepat memudar dan memberi laluan kepada alternatif (bersaing) yang memperoleh status usang (ditandakan "usang." Oleh itu, perkataan "pemutar" yang disebutkan di atas, menurut kamus Ushakov, dianggap usang.
4. Norma yang bersaing sebagai satu-satunya dalam bahasa sastera. Selaras dengan Kamus Kesukaran Bahasa Rusia, perkataan "turner" yang dibentangkan sebelum ini dianggap satu-satunya pilihan (norma sastera).
Perlu diperhatikan fakta bahawa dalam juruhebah, pengajaran, pentas, ucapan pidato hanya ada kemungkinan norma bahasa yang ketat. Dalam pertuturan seharian, norma sastera lebih bebas.
Hubungan antara budaya pertuturan dan norma bahasa
Pertama, budaya pertuturan ialah penguasaan norma-norma kesusasteraan bahasa dalam bentuk tulisan dan lisan, serta kebolehan memilih dan menyusun sesuatu dengan betul. bahasa bermaksud sedemikian rupa sehingga dalam situasi komunikasi tertentu atau dalam proses memerhatikan etikanya, kesan yang paling besar dapat dipastikan dalam mencapai objektif komunikasi yang dimaksudkan.
Dan kedua, ini adalah bidang linguistik yang menangani masalah normalisasi pertuturan dan membangunkan cadangan mengenai penggunaan bahasa yang mahir.
Budaya pertuturan terbahagi kepada tiga komponen:
Norma bahasa ialah ciri khas bahasa sastera.
Standard bahasa dalam gaya perniagaan
Mereka sama seperti dalam bahasa sastera, iaitu:
- perkataan mesti digunakan mengikut makna leksikalnya;
- mengambil kira pewarna gaya;
- mengikut keserasian leksikal.
Ini adalah norma bahasa leksikal bahasa Rusia dalam rangka gaya perniagaan.
Untuk gaya ini, adalah sangat penting untuk mematuhi kualiti yang menentukan parameter keberkesanan komunikasi perniagaan(celik huruf). Kualiti ini juga membayangkan pengetahuan tentang peraturan penggunaan perkataan yang sedia ada, pola ayat, keserasian tatabahasa, dan keupayaan untuk membezakan antara bidang penggunaan bahasa.
Pada masa ini, bahasa Rusia mempunyai banyak bentuk varian, beberapa daripadanya digunakan dalam rangka kerja buku dan gaya pertuturan bertulis, dan beberapa - dalam perbualan seharian. DALAM gaya perniagaan Bentuk ucapan bertulis yang dikodkan khas digunakan kerana fakta bahawa hanya pematuhan dengannya memastikan ketepatan dan ketepatan penghantaran maklumat.
Ini mungkin termasuk:
- pilihan bentuk perkataan yang salah;
- beberapa pelanggaran mengenai struktur frasa dan ayat;
- Kesilapan yang paling biasa ialah penggunaan dalam penulisan bentuk kata nama jamak yang tidak serasi yang berakhir dengan -а / -я, bukannya yang normatif dalam -и/-ы. Contoh dibentangkan dalam jadual di bawah.
Norma sastera | Ucapan lisan |
Perjanjian | Perjanjian |
Pembaca pruf | Pembaca pruf |
Pemeriksa | Pemeriksa |
Perlu diingat bahawa kata nama berikut mempunyai bentuk akhir sifar:
- barang berpasangan (kasut, stoking, but, tetapi stoking);
- nama kewarganegaraan dan gabungan wilayah (Bashkirs, Bulgarian, Kyivans, Armenian, British, selatan);
- kumpulan tentera (kadet, partisan, askar);
- unit ukuran (volt, arshin, roentgens, ampere, watt, mikron, tetapi gram, kilogram).
Ini adalah norma bahasa tatabahasa pertuturan Rusia.
Sumber norma bahasa
Terdapat sekurang-kurangnya lima daripadanya:
Peranan norma yang dipertimbangkan
Mereka membantu mengekalkan integriti bahasa sastera dan kebolehfahaman umum. Norma melindunginya daripada pertuturan dialek, argot profesional dan sosial, dan vernakular. Inilah yang memungkinkan bahasa sastera memenuhi fungsi utamanya - budaya.
Norma bergantung pada keadaan di mana ucapan direalisasikan. Bahasa bermakna yang sesuai dalam komunikasi seharian mungkin menjadi tidak boleh diterima dalam urusan rasmi. Norma tidak membezakan cara linguistik mengikut kriteria "baik - buruk", tetapi menjelaskan kesesuaiannya (komunikatif).
Norma yang dimaksudkan adalah apa yang dipanggil fenomena sejarah. Perubahan mereka adalah disebabkan oleh perkembangan bahasa yang berterusan. Norma abad yang lalu kini mungkin penyelewengan. Sebagai contoh, dalam 30-40-an. Perkataan seperti pelajar diploma dan pelajar diploma (pelajar yang menyiapkan kerja tesis) dianggap sama. Pada masa itu, perkataan "diplomatnik" adalah versi bahasa sehari-hari bagi perkataan "diplomat". Dalam norma sastera 50-60an. terdapat pembahagian makna perkataan yang dibentangkan: pemegang diploma adalah pelajar semasa tempoh mempertahankan diplomanya, dan pemegang diploma adalah pemenang pertandingan, pertandingan, pertunjukan yang ditandakan dengan diploma (contohnya, pemegang diploma Pertunjukan Vokal Antarabangsa).
Juga dalam 30-40an. perkataan "pemohon" digunakan untuk menggambarkan individu yang lulus dari sekolah atau memasuki universiti. Pada masa ini, mereka yang lulus dari sekolah menengah dipanggil graduan, dan pemohon tidak lagi digunakan dalam maksud ini. Mereka memanggil orang yang mengambil peperiksaan kemasukan ke sekolah teknikal dan universiti.
Norma seperti sebutan adalah ciri khas ucapan lisan. Tetapi tidak semua yang menjadi ciri ucapan lisan boleh dikaitkan dengan sebutan. Intonasi adalah cara ekspresif yang agak penting, memberikan pewarnaan emosi kepada ucapan, dan diksi bukan sebutan.
Bagi tekanan, ia berkaitan dengan ucapan lisan, bagaimanapun, walaupun pada hakikatnya ia adalah tanda perkataan atau bentuk tatabahasa, ia masih tergolong dalam tatabahasa dan perbendaharaan kata, dan bukan ciri sebutan dalam intipatinya.
Jadi, orthoepy menunjukkan sebutan yang betul bagi bunyi tertentu dalam kedudukan fonetik yang sesuai dan digabungkan dengan bunyi lain, dan juga dalam kumpulan kata dan bentuk tatabahasa tertentu, atau dalam perkataan individu, dengan syarat ia mempunyai ciri sebutan sendiri.
Kerana hakikat bahawa bahasa adalah cara komunikasi manusia, ia memerlukan penyatuan format lisan dan bertulis. Sama seperti kesilapan ejaan, sebutan yang salah menarik perhatian kepada pertuturan dari sisi luarannya, yang bertindak sebagai penghalang dalam perjalanan komunikasi linguistik. Memandangkan orthoepy adalah salah satu aspek budaya pertuturan, ia mempunyai tugas untuk membantu meningkatkan budaya sebutan bahasa kita.
Pembudayaan sebutan sastera secara sedar di radio, di pawagam, teater, dan sekolah adalah sangat penting dalam kaitan dengan penguasaan bahasa sastera oleh orang ramai yang berjuta-juta dolar.
Norma perbendaharaan kata ialah norma yang menentukan pilihan perkataan yang sesuai, kesesuaian penggunaannya dalam kerangka makna yang diketahui umum dan dalam kombinasi yang dianggap diterima umum. Kepentingan luar biasa pematuhan mereka ditentukan oleh kedua-dua faktor budaya dan keperluan untuk persefahaman bersama antara orang.
Faktor penting yang menentukan kepentingan konsep norma untuk linguistik ialah penilaian kemungkinan penggunaannya dalam pelbagai jenis kerja penyelidikan linguistik.
Hari ini, aspek dan bidang penyelidikan berikut dikenal pasti dalam rangka yang konsep yang dipertimbangkan boleh menjadi produktif:
- Kajian tentang sifat fungsi dan pelaksanaan pelbagai jenis struktur bahasa (termasuk penubuhan produktivitinya, pengedaran merentasi pelbagai bidang fungsi bahasa).
- Kajian tentang aspek sejarah bahasa berubah dalam tempoh masa yang agak singkat (“microhistori”), apabila kedua-dua anjakan kecil dalam struktur bahasa dan perubahan ketara dalam fungsi dan pelaksanaannya didedahkan.
Darjah normativiti
- Ijazah tegar dan ketat yang tidak membenarkan pilihan alternatif.
- Neutral, membenarkan pilihan yang setara.
- Ijazah yang lebih fleksibel yang membenarkan penggunaan bentuk bahasa sehari-hari atau lapuk.