Buku teks pengajian sosial terbaik untuk Peperiksaan Negeri Bersatu. Buku teks terbaik untuk persediaan Peperiksaan Negeri Bersatu dalam kajian sosial

Kajian sosial secara konsisten mendahului antara mata pelajaran yang dipilih oleh pelajar sekolah Rusia untuk mengambil Peperiksaan Negeri Bersepadu. Namun begitu kursus latihan ia tidak boleh dipanggil mudah. Lagipun, ia termasuk kompleks pengetahuan saintifik dalam sosiologi, sains politik, psikologi sosial dan falsafah. Guru kajian sosial Roman Mosin bercakap tentang ciri-ciri peperiksaan dan memberikan cadangan untuk persediaan.

Bagi mereka yang sedang membuat persiapan untuk peperiksaan utama sekolah

KIM (bahan ujian dan pengukuran) dalam kajian sosial termasuk soalan dari kursus sekolah, yang diambil dari gred ke-5 hingga ke-11. Dan kursus ini sememangnya sarat dengan maklumat, jadi penting untuk memahami apa sebenarnya yang anda perlu sediakan dan bahan bacaan yang boleh membantu.

Untuk mempersiapkan peperiksaan, anda memerlukan buku teks sekolah biasa. Walau bagaimanapun, perlu diingat bahawa Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial menentukan bukan sahaja pengetahuan tentang kursus asas, tetapi juga mendedahkan kemahiran yang diperoleh oleh pelajar sepanjang tempoh pengajian.

Setiap versi kertas peperiksaan terdiri daripada dua bahagian dan merangkumi 29 tugasan - berbeza dari segi bentuk dan tahap kerumitan. Setiap tiket mengandungi jenis tugasan berikut dengan jawapan ringkas:

• tugas pilihan - dalam setiap daripada mereka anda boleh memilih beberapa jawapan yang betul;
• tugas untuk mengenal pasti elemen struktur konsep menggunakan jadual;
• tugas untuk mewujudkan korespondensi kedudukan yang dibentangkan dalam dua set (jadual, rajah, graf);
• tugas untuk menentukan istilah dan konsep.

Bahagian 1

Bahagian pertama peperiksaan mengandungi 20 soalan jawapan pendek. Untuk menyelesaikan tugasan ini, anda perlu mengetahui fakta asas, fenomena, proses dan dapat mencirikannya dengan titik saintifik penglihatan. Tugas yang sama menguji kemahiran dalam bekerja dengan teks, gambar rajah, jadual, gambar rajah (mencari maklumat yang diperlukan), keupayaan untuk menganalisis, menyusun dan meringkaskan maklumat yang bertaburan.

Penting: dalam tugasan bahagian pertama, daripada enam kemungkinan jawapan, dua atau tiga mungkin betul.

Bahagian 2

Bahagian kedua mengandungi sembilan tugasan, dan mereka sudah memerlukan jawapan terperinci. Secara umum, ini adalah sains sosial asas yang membentuk kursus sains sosial sekolah menengah: falsafah sosial, ekonomi, sosiologi, sains politik, psikologi sosial, perundangan.

Tugasan mendedahkan kemahiran dalam bekerja dengan maklumat: carian, analisis, aplikasi dalam keadaan tugas tertentu. Serta keupayaan untuk bekerja dengan teks, mencari idea utama dan kedudukan pengarang, keupayaan untuk merumuskan pendapat seseorang dan berhujah untuknya, keupayaan untuk membuat rancangan untuk jawapan terperinci.

Esei

Untuk esei anda perlu memilih satu daripada lima topik yang dicadangkan. Topik dinyatakan dalam borang kenyataan ringkas wakil pemikiran sosial, tokoh politik, saintis dan tokoh budaya. Kadang-kadang kenyataan ini bersifat aforistik.

Setiap pernyataan topik dikaitkan secara bersyarat dengan salah satu sains asas kursus sains sosial (topik dalam sosiologi dan psikologi sosial digabungkan menjadi blok biasa). Tetapi graduan mempunyai hak untuk mendedahkannya dalam konteks mana-mana sains sosial atau beberapa sains. Tugas ini menguji pelbagai kemahiran - untuk mendedahkan makna penghakiman pengarang, untuk menggunakan prinsip teori sains sosial yang dikaji, untuk merumus secara bebas dan menentukan alasan mereka dengan contoh, dan membuat kesimpulan.

1. buat versi percubaan dan mengenal pasti titik lemah.
2. Belajar istilah asas, konsep dan definisi.
3. Untuk menyediakan, gunakan buku teks (buku teks sekolah, manual untuk pemohon, koleksi gambar rajah dan jadual), yang akan dibincangkan di bawah.
4. Peruntukkan masa dengan betul untuk menyelesaikan tugasan.
5. Peraturan ini mengikuti dari yang sebelumnya. Lakukan tugas yang tidak menimbulkan kekeliruan terlebih dahulu. KEPADA isu yang kompleks balik nanti.
6. Baca soalan dengan teliti hingga habis dan jawab betul-betul. Kesilapan berlaku terutamanya kerana ketidakpedulian atau salah faham terhadap isu tersebut.
7. Apabila menyelesaikan tugasan dengan gambar rajah, jadual, rajah dan teks, teliti bahan maklumat dan kemudian teruskan untuk melengkapkannya.
8. Semasa menjawab soalan di bahagian kedua, cuba jawab soalan yang dikemukakan dengan jelas dan pastikan perkataan itu betul.
9. Dalam esei anda, tunjukkan maksimum pengetahuan dan kemahiran anda. Adalah sangat penting sejauh mana anda mengetahui personaliti daripada kursus sains sosial, sejauh mana anda mengetahui cara membuktikan pandangan anda secara meyakinkan dan menggunakan hubungan sebab-akibat.
10. Mulakan persediaan awal. Jika anda melakukan segala-galanya pada saat-saat akhir, mudah untuk mencampur-adukkan banyak perkara - seperti yang telah disebutkan, kursus pengajian sosial terlalu sarat dengan maklumat.

Sastera untuk membantu

Tiada manual yang merangkumi sepenuhnya semua isu kursus; setiap pengarang mentafsir subjek dari perspektif sainsnya sendiri. Oleh itu, sebaik-baiknya anda perlu membaca semua literatur dalam senarai. Kemudian anda boleh dengan mudah layak untuk skor tertinggi.

1. Kajian sosial: Buku Teks, Arbuzkin A.M., ed. ke-4, disemak. dan tambahan 2011.
2. Kajian sosial: Buku Teks, Glazunov M.N. ed. Marchenko M.N., ed. ke-2, disemak. dan tambahan 2011.
3. Kajian sosial: Buku teks, ed. Petrunina Yu.Yu., ed ke-7. 2011.
4. Pengajian sosial, gred 10, Tahap profil, Bogolyubov L.N., Lazebnikova A.Yu., Smirnova N.M., 2007.
5. Kajian sosial, Buku Teks, Kurbatov V.I., 2006.
6. Sains sosial, 100 soalan dan jawapan, Bochkov B.A., Fedorov N.A., 2006.
7. Perlembagaan Persekutuan Rusia 1993
8. Kanun Sivil Persekutuan Rusia 1996
9. Kajian sosial dalam rajah dan jadual, gred 8-11, Lebedeva R.N., 2016.
10. ekonomi: Kursus asas, Lipsits I.V. 2011.
11. Kajian sosial: panduan lengkap untuk persediaan menghadapi Peperiksaan Negeri Bersepadu. P.A. Baranov, A.V. Vorontsov, S.V.

Sains sosial. Buku teks Peperiksaan Negeri Bersatu. Baranov P.A., Shevchenko S.V.

M.: 2014. - 480 p.

Buku teks Peperiksaan Negeri Bersatu mengenai kajian sosial - panduan unik untuk pelajar dalam gred 10-11 dan pemohon, yang membolehkan anda berjaya bersedia untuk peperiksaan negeri bersatu dalam masa yang sesingkat mungkin dan tanpa menggunakan bantuan lain.
Buku ini mendedahkan teknologi paling berkesan untuk menyelesaikan tugas jenis yang berbeza(A, B, C) yang membentuk kertas peperiksaan, dan pendekatan yang paling optimum untuk mengatur proses penyediaan peperiksaan. Bahan pendidikan Buku ini terdiri daripada lima blok modul: "Manusia dan Masyarakat", "Ekonomi", " perhubungan sosial", "Politik", "Undang-undang", yang setiap satunya merangkumi elemen tematik yang dibentangkan dalam bentuk padat dan visual (rajah dan jadual), soalan dan tugasan untuk pengulangan, contoh tugas dan algoritma untuk pelaksanaannya, dan tugas pendidikan dan latihan untuk mengukuhkan pengetahuan dan kemahiran Pada akhir buku terdapat versi kertas peperiksaan dalam kajian sosial dan soal selidik yang membolehkan anda menilai tahap kesediaan untuk. lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu. Jawapan disediakan untuk semua tugasan.

Format: pdf

Saiz: 2 MB

Tonton, muat turun: drive.google

ISI KANDUNGAN
Mukadimah 7
Bahagian I
PERANAN BUKU PANDUAN PENGAJARAN DALAM PERSEDIAAN UNTUK KEGUNAAN DALAM PENGAJIAN SOSIAL 11
Bahagian II
Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial: CIRI-CIRI UMUM 18
Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial: tujuan utama, bentuk kelakuan, objek ujian 18
Ciri-ciri tugasan kertas peperiksaan
dalam kajian sosial dan algoritma untuk pelaksanaannya 21
Bahagian III
BLOK KANDUNGAN-MODUL DIUJI KEPADA PENGGUNAAN DALAM PENGAJIAN SOSIAL 63
1. Manusia dan masyarakat 64
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 64
1.1. Semulajadi dan sosial dalam diri manusia (manusia akibat evolusi biologi dan sosiobudaya) 64
1.2. Pandangan dunia, jenis dan bentuknya 66
1.3. Jenis pengetahuan 70
1.4. Konsep kebenaran, kriterianya 72
1.5. Pemikiran dan aktiviti 74
1.6. Keperluan dan minat 80
1.7. Kebebasan dan keperluan dalam aktiviti manusia 82
1.8. Struktur sistem masyarakat: unsur dan subsistem 84
1.9. Institusi asas masyarakat 86
1.10. Konsep budaya. Bentuk dan jenis budaya 87
1.11. Sains. Ciri-ciri utama pemikiran saintifik. Sains semula jadi dan sosial dan kemanusiaan 89
1.12. Pendidikan, kepentingannya untuk individu dan masyarakat 95
1.13. Agama 97
1.14. Seni 100
1.15. Akhlak 101
1.16. Konsep kemajuan sosial 103
1.17. Pelbagai variasi pembangunan sosial(jenis masyarakat) 105
1.18. Ancaman abad ke-21 ( masalah global) 107
Meringkas dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 109
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 113
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 128
2. Ekonomi 133
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 133
2.1. Ekonomi dan sains ekonomi 133
2.2. Faktor pengeluaran dan pendapatan faktor 135
2.3. Sistem ekonomi 137
2.4. Mekanisme pasaran dan pasaran. Bekalan dan permintaan 139
2.5. Kekal dan kos berubah 146
2.6. Institusi kewangan. Sistem perbankan 147
2.7. Sumber utama pembiayaan perniagaan 151
2.8. Sekuriti 152
2.9. Pasaran buruh. Pengangguran 153
2.10. Jenis, punca dan akibat inflasi 158
2.11. Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi. Konsep KDNK 160
2.12. Peranan negara dalam ekonomi 163
2.13. Cukai 167
2.14. Belanjawan negeri 171
2.15. ekonomi dunia 173
2.16. Tingkah laku ekonomi rasional pemilik, pekerja, pengguna, lelaki keluarga, warganegara 177
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 181
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 185
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 209
3. Hubungan sosial 215
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 215
3.1. Stratifikasi sosial dan mobiliti 215
3.2. Kumpulan sosial 218
3.3. Belia suka kumpulan sosial 221
3.4. Komuniti etnik 223
3.5. Hubungan antara etnik, konflik etnososial, cara untuk menyelesaikannya 225
3.6. Prinsip perlembagaan (asas) dasar negara V Persekutuan Rusia 229
3.7. Konflik sosial dan cara untuk menyelesaikannya 231
3.8. Spesies norma sosial 234
3.9. Kawalan sosial 236
3.10. Kebebasan dan tanggungjawab 238
3.11. Tingkah laku devian dan jenisnya 239
3.12. Peranan sosial 241
3.13. Sosialisasi individu 243
3.14. Keluarga dan perkahwinan 245
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 248
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 251
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 268
4. Politik 274
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 274
4.1. Konsep kuasa 274
4.2. Negara, fungsinya 276
4.3. Sistem politik 279
4.4. Tipologi rejim politik 281
4.5. Demokrasi, nilai dan ciri asasnya 283
4.6. Masyarakat sivil dan negara 285
4.7. Elit politik 288
4.8. Parti dan gerakan politik 290
4.9. Bermakna media massa V sistem politik 292
4.10. Kempen pilihan raya di Persekutuan Rusia 294
4.11. Proses politik 298
4.12. Penyertaan politik 301
4.13. Kepimpinan Politik 302
4.14. organ kuasa negeri RF 304
4.15. Struktur Persekutuan Rusia 311
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 314
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 317
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 336
5. Undang-undang 342
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 342
5.1. Undang-undang dalam sistem norma sosial 342
5.2. Sistem undang-undang Rusia. Proses perundangan di Persekutuan Rusia 346
5.3. Konsep dan jenis liabiliti undang-undang 350
5.4. Perlembagaan Persekutuan Rusia. Asas sistem perlembagaan Persekutuan Rusia 353
5.5. Perundangan Persekutuan Rusia mengenai pilihan raya 358
5.6. Mata pelajaran undang-undang sivil 359
5.7. Bentuk organisasi dan undang-undang dan rejim undang-undang aktiviti keusahawanan 361
5.8. Hak milik dan bukan harta 365
5.9. Prosedur pengambilan pekerja. Prosedur untuk membuat kesimpulan dan penamatan kontrak pekerjaan 367
5.10. Peraturan undang-undang perhubungan antara pasangan. Tatacara dan syarat untuk memuktamadkan dan membubarkan perkahwinan 371
5.11. Ciri-ciri bidang kuasa pentadbiran 375
5.12. Hak untuk menguntungkan persekitaran dan cara untuk melindunginya 379
5.13. undang-undang kemanusiaan antarabangsa ( perlindungan antarabangsa hak asasi manusia pada masa aman dan perang) 382
5.14. Pertikaian dan tatacara untuk pertimbangannya 385
5.15. Peraturan asas dan prinsip tatacara sivil 387
5.16. Ciri-ciri proses jenayah 391
5.17. Kewarganegaraan Persekutuan Rusia 396
5.18. Tugas ketenteraan, perkhidmatan awam alternatif 399
5.19. Hak dan kewajipan pembayar cukai 402
5.20. Agensi penguatkuasa undang-undang. Badan Kehakiman 405
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 409
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 413
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 431
Bahagian IV
JOM SEMAK KESEDIAAN ANDA UNTUK PENGGUNAAN 436
Versi latihan kertas peperiksaan dalam kajian sosial 436
Mari kita rumuskan 449
Balasan 452
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 452
1. Manusia dan masyarakat 452
2. Ekonomi 454
3. Hubungan sosial 456
4. Politik 458
5. Undang-undang 461
Sistem penggredan pilihan latihan kertas peperiksaan dalam kajian sosial 464
Sastera 474

Buku teks ini bukanlah buku teks biasa kursus pengajian sosial untuk sekolah menengah, tetapi panduan persediaan menghadapi Peperiksaan Negeri Bersepadu (USE) dalam pengajian sosial.
Struktur manual ditentukan oleh objektif penyediaan cepat dan berkualiti tinggi untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dan terdiri daripada empat bahagian: “Peranan alat bantu mengajar sebagai persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial", "Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial: ciri umum","Modul blok-kandungan yang diuji pada Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial", "Mari kita semak kesediaan kita untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu." Bahagian-bahagian ini, dalam satu pihak, saling berkaitan secara logik, yang memungkinkan untuk mengatur proses penyediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan lebih produktif, dan sebaliknya, ia sedikit sebanyak autonomi, bernilai diri, yang berkembang. sempadan kemungkinan penggunaan buku teks secara keseluruhan, dengan mengambil kira keperluan pendidikan para pemeriksa.

Penerbit: AST

Tahun: 2014

Muka surat: 352

Format: rtf, fb2

Panduan kajian sosial untuk persediaan menghadapi peperiksaan akhir " . Kursus persediaan lengkap untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu"terdiri daripada 5 bahagian yang secara tradisinya dipelajari dalam kurikulum sekolah semasa kursus sekolah menengah.

Semua bahan dan fakta yang dibentangkan dalam manual diterima umum. Tetapi di sini semua bahan dan konsep jelas sistematik untuk memudahkan penyediaan pra-peperiksaan.

Penerbit: Peperiksaan

Tahun pembuatan: 2015

Format: PDF

Manual pengajian sosial untuk pelajar darjah 11 " Peperiksaan Negeri Bersatu 2015. . Bengkel: sosiologi» termasuk peruntukan teori dan tugas amali untuk dua bahagian ini, kerana ia termasuk dalam kursus wajib latihan sains sosial murid sekolah.

Soalan utama dalam bahagian yang dipelajari dalam kursus dan soalan makroekonomi yang dikemukakan untuk peperiksaan termasuk soalan mengenai proses dan fenomena ekonomi umum seperti inflasi, pengangguran, pertumbuhan ekonomi, peraturan kerajaan ekonomi, bajet dan dasar cukai, sistem perbankan, pasaran barangan, buruh, sekuriti, dsb.

Bahagian sosiologi menguji pengetahuan, kebanyakan pelajar mula berkembang dalam gred 6. Ini terpakai kepada konsep seperti kumpulan sosial, keluarga.

Penerbit: Peperiksaan

Tahun pembuatan: 2015

Format: PDF

Manual kajian sosial untuk persediaan " Peperiksaan Negeri Bersatu 2015. . Bengkel: politik, undang-undang» memperkenalkan graduan kepada 2 daripada lima bahagian pengajian sosial.

Bagi setiap bahagian, terdapat tugasan untuk pelajar mengenai pelbagai aspek kandungan bahagian tersebut, yang serupa dengan tugasan peperiksaan yang terkandung dalam KIM dalam kajian sosial pada tahun 2015. Semua tugasan diulas, menunjukkan ralat yang mungkin berlaku semasa pelaksanaan. Jawapan kepada tugas Bahagian 1 diberikan, dan kriteria untuk jawapan yang betul diberikan untuk Bahagian 2.

Penerbit: Peperiksaan

Tahun pembuatan: 2015

Format: PDF

Manual pengajian sosial untuk pelajar darjah sembilan " OGE (GIA-9) 2015. . darjah 9. Bengkel. Ujian sebenar » akan membolehkan pelajar mengembangkan kemahiran praktikal dalam melaksanakan semua jenis tugas pada peperiksaan kajian sosial.

Struktur kertas peperiksaan

Terdiri daripada 3 bahagian: 1 mengandungi tugasan aneka pilihan; 2 - tugasan dengan jawapan ringkas; Z - tugasan dengan jawapan terperinci.

Bahagian 1 membincangkan 7 topik kursus: masyarakat, orang, budaya, hubungan sosial, politik, undang-undang. Tugasan dikumpulkan kepada enam blok-modul.

Tugasan 2 dan 3 adalah bertujuan untuk mengenal pasti tahap penguasaan kumpulan tertentu kemahiran.

Buku ini ditujukan kepada semua kategori pelajar yang telah memilih untuk mengambil peperiksaan kajian sosial dalam format OGE.

Sesiapa yang memiliki maklumat adalah pemilik dunia.

Mayer Amschel Rothschild

Dengan kata-kata inilah saya ingin mulakan, kerana dalam masyarakat moden maklumat bukan sahaja maklumat atau sistem pengetahuan, tetapi subjek hubungan pasaran. Apabila menerima pendidikan, seseorang mengumpul set pengetahuan tertentu, yang dia gunakan sepanjang hidupnya untuk pelbagai peringkat. Standard pendidikan moden ditetapkan tahap tinggi pengetahuan yang perlu diterima oleh seseorang apabila meninggalkan sekolah. Untuk anda bersedia untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial, anda perlu membuat keputusan mengenai senarai rujukan yang akan membantu anda mensistematikkan pengetahuan anda dalam kursus ini dan membentuk arah pemikiran yang betul semasa menjawab soalan. Mari kita mulakan dari mudah kepada kompleks.

Sumber penyediaan teori yang paling popular dan boleh diakses ialah "Kajian Sosial: Panduan Lengkap Persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu" yang dikarang oleh P.A. Baranova, A.V. Vorontsov dan S.V. Shevchenko, kerana ia distrukturkan ke dalam kawasan (bahagian), yang masing-masing mempunyai set topik tertentu yang mengandungi konsep dan definisi asas yang membantu dalam menyelesaikan tugas bahagian A dan B, dengan keputusan yang betul yang mana anda boleh memperoleh mata untuk mengatasi ambang yang ditetapkan. Bagi bahagian C, kesukaran timbul di sini. Panduan ini mempunyai kepentingan praktikal, Dengan ringkasan maklumat dalam bentuk yang sistematik, dan tugas bahagian C memerlukan pengetahuan dan pendapat pemeriksa yang lebih spektral dan diperluaskan, dalam hal ini buku teks Sains Sosial untuk gred 10 dan 11 (tahap asas dan khusus) L.N. Bogolyubova. Saya tidak boleh tidak bersetuju bahawa buku-buku teks ini banyak dan kadangkala sukar untuk difahami tanpa bantuan seorang guru (tutor dan guru), tetapi dengan pendekatan yang betul ini pilihan ideal untuk menyelesaikan tugasan bahagian C.
Buku teks Pengajian Sosial oleh A.I juga sangat diminati. Kravchenko, tetapi di sini anda berhadapan dengan masalah ketidakrelevanan topik tertentu, yang membawa kepada kekeliruan untuk pembaca, dan saya mengesyorkannya hanya kepada mereka yang mempunyai keupayaan untuk menapis maklumat. Yang paling besar dan kompleks, tetapi pada masa yang sama yang paling berkembang secara saintifik dan bermakna, dianggap sebagai buku teks mengenai kajian sosial yang disunting oleh Doktor Undang-undang, Profesor M.N. Marchenko, yang akan meningkatkan tahap latihan anda dengan ketara.
Semasa membuat persediaan, gunakan juga pelbagai kamus, tetapi bergantung pada sumber kesusasteraan yang disebutkan di atas, serta bahan yang mengandungi gambar rajah dan jadual yang membolehkan anda memvisualisasikan maklumat yang diterima, atau menyusunnya sendiri. Saya mengingatkan anda tentang keperluan untuk menggunakan pengekod semasa menyediakan.

Oleh itu, bercakap tentang maklumat, saya bercakap tentang asas pengetahuan yang telah anda kumpulkan melalui pembelajaran sastera, yang membantu anda lulus peperiksaan dengan 100 mata, yang pada masa akan datang boleh menjejaskan bukan sahaja kehidupan anda, tetapi juga kehidupan orang ramai. sekeliling anda.

Perhatian!!! Semak tahun penerbitan, selewat-lewatnya 2012!

© Maria Rastvorova 2015

Sains sosial. Buku teks Peperiksaan Negeri Bersatu. Baranov P.A., Shevchenko S.V.

M.: 2014. - 480 p.

Buku teks Peperiksaan Negeri Bersepadu mengenai kajian sosial ialah manual unik untuk pelajar dalam gred 10-11 dan pemohon, yang membolehkan anda berjaya bersedia untuk Peperiksaan Negeri Bersatu dalam masa yang sesingkat mungkin dan tanpa menggunakan bantuan lain.
Buku ini mendedahkan teknologi paling berkesan untuk melaksanakan tugas pelbagai jenis (A, B, C) yang membentuk kertas peperiksaan, dan pendekatan yang paling optimum untuk mengatur proses persediaan menghadapi peperiksaan. Bahan pendidikan buku ini terdiri daripada lima blok modul: "Manusia dan Masyarakat", "Ekonomi", "Hubungan Sosial", "Politik", "Undang-undang", yang masing-masing merangkumi elemen tematik yang dibentangkan dalam bentuk padat dan visual (gambar rajah). dan jadual ), soalan dan tugasan untuk pengulangan, contoh tugasan dan algoritma untuk pelaksanaannya, dan tugasan pendidikan dan latihan untuk menyatukan pengetahuan dan kemahiran. Di akhir buku terdapat versi kertas peperiksaan dalam kajian sosial dan soal selidik yang membolehkan anda menilai tahap kesediaan untuk lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu. Jawapan disediakan untuk semua tugasan.

Format: pdf

Saiz: 2 MB

Tonton, muat turun: drive.google

ISI KANDUNGAN
Mukadimah 7
Bahagian I
PERANAN BUKU PANDUAN PENGAJARAN DALAM PERSEDIAAN UNTUK KEGUNAAN DALAM PENGAJIAN SOSIAL 11
Bahagian II
Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial: CIRI-CIRI UMUM 18
Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Pengajian Sosial: tujuan utama, bentuk kelakuan, objek ujian 18
Ciri-ciri tugasan kertas peperiksaan
dalam kajian sosial dan algoritma untuk pelaksanaannya 21
Bahagian III
BLOK KANDUNGAN-MODUL DIUJI KEPADA PENGGUNAAN DALAM PENGAJIAN SOSIAL 63
1. Manusia dan masyarakat 64
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 64
1.1. Semulajadi dan sosial dalam diri manusia (manusia akibat evolusi biologi dan sosiobudaya) 64
1.2. Pandangan dunia, jenis dan bentuknya 66
1.3. Jenis pengetahuan 70
1.4. Konsep kebenaran, kriterianya 72
1.5. Pemikiran dan aktiviti 74
1.6. Keperluan dan minat 80
1.7. Kebebasan dan keperluan dalam aktiviti manusia 82
1.8. Struktur sistem masyarakat: unsur dan subsistem 84
1.9. Institusi asas masyarakat 86
1.10. Konsep budaya. Bentuk dan jenis budaya 87
1.11. Sains. Ciri-ciri utama pemikiran saintifik. Sains semula jadi dan sosial dan kemanusiaan 89
1.12. Pendidikan, kepentingannya untuk individu dan masyarakat 95
1.13. Agama 97
1.14. Seni 100
1.15. Akhlak 101
1.16. Konsep kemajuan sosial 103
1.17. Pembangunan sosial pelbagai variasi (jenis masyarakat) 105
1.18. Ancaman abad ke-21 (masalah global) 107
Meringkas dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 109
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 113
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 128
2. Ekonomi 133
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 133
2.1. Ekonomi dan sains ekonomi 133
2.2. Faktor pengeluaran dan pendapatan faktor 135
2.3. Sistem ekonomi 137
2.4. Mekanisme pasaran dan pasaran. Bekalan dan permintaan 139
2.5. Kos tetap dan berubah 146
2.6. Institusi kewangan. Sistem perbankan 147
2.7. Sumber utama pembiayaan perniagaan 151
2.8. Sekuriti 152
2.9. Pasaran buruh. Pengangguran 153
2.10. Jenis, punca dan akibat inflasi 158
2.11. Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi. Konsep KDNK 160
2.12. Peranan negara dalam ekonomi 163
2.13. Cukai 167
2.14. Belanjawan negeri 171
2.15. Ekonomi Dunia 173
2.16. Tingkah laku ekonomi rasional pemilik, pekerja, pengguna, lelaki keluarga, warganegara 177
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 181
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 185
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 209
3. Hubungan sosial 215
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 215
3.1. Stratifikasi sosial dan mobiliti 215
3.2. Kumpulan sosial 218
3.3. Belia sebagai kumpulan sosial 221
3.4. Komuniti etnik 223
3.5. Hubungan antara etnik, konflik etnososial, cara untuk menyelesaikannya 225
3.6. Prinsip perlembagaan (asas) dasar negara di Persekutuan Rusia 229
3.7. Konflik sosial dan cara untuk menyelesaikannya 231
3.8. Jenis norma sosial 234
3.9. Kawalan sosial 236
3.10. Kebebasan dan tanggungjawab 238
3.11. Tingkah laku devian dan jenisnya 239
3.12. Peranan sosial 241
3.13. Sosialisasi individu 243
3.14. Keluarga dan perkahwinan 245
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 248
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 251
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 268
4. Politik 274
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 274
4.1. Konsep kuasa 274
4.2. Negara, fungsinya 276
4.3. Sistem politik 279
4.4. Tipologi rejim politik 281
4.5. Demokrasi, nilai dan ciri asasnya 283
4.6. Masyarakat sivil dan negara 285
4.7. Elit politik 288
4.8. Parti dan gerakan politik 290
4.9. Media massa dalam sistem politik 292
4.10. Kempen pilihan raya di Persekutuan Rusia 294
4.11. Proses politik 298
4.12. Penyertaan Politik 301
4.13. Kepimpinan Politik 302
4.14. Badan kerajaan Persekutuan Rusia 304
4.15. Struktur Persekutuan Rusia 311
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 314
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 317
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 336
5. Undang-undang 342
Elemen kandungan tematik: penerangan ringkas 342
5.1. Undang-undang dalam sistem norma sosial 342
5.2. Sistem undang-undang Rusia. Proses perundangan di Persekutuan Rusia 346
5.3. Konsep dan jenis liabiliti undang-undang 350
5.4. Perlembagaan Persekutuan Rusia. Asas sistem perlembagaan Persekutuan Rusia 353
5.5. Perundangan Persekutuan Rusia mengenai pilihan raya 358
5.6. Subjek undang-undang sivil 359
5.7. Bentuk organisasi dan undang-undang dan rejim undang-undang aktiviti keusahawanan 361
5.8. Hak milik dan bukan harta 365
5.9. Prosedur pengambilan pekerja. Prosedur untuk memuktamadkan dan menamatkan kontrak pekerjaan 367
5.10. Peraturan undang-undang hubungan antara pasangan. Tatacara dan syarat untuk memuktamadkan dan membubarkan perkahwinan 371
5.11. Ciri-ciri bidang kuasa pentadbiran 375
5.12. Hak kepada persekitaran yang menggalakkan dan cara untuk melindunginya 379
5.13. Undang-undang kemanusiaan antarabangsa (perlindungan antarabangsa hak asasi manusia pada masa aman dan perang) 382
5.14. Pertikaian dan tatacara untuk pertimbangannya 385
5.15. Peraturan asas dan prinsip tatacara sivil 387
5.16. Ciri-ciri proses jenayah 391
5.17. Kewarganegaraan Persekutuan Rusia 396
5.18. Tugas ketenteraan, perkhidmatan awam alternatif 399
5.19. Hak dan kewajipan pembayar cukai 402
5.20. Agensi penguatkuasa undang-undang. Badan Kehakiman 405
Meringkaskan dan sistematik: soalan dan tugasan untuk pengulangan 409
Contoh tugas tematik dan algoritma untuk pelaksanaannya 413
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 431
Bahagian IV
JOM SEMAK KESEDIAAN ANDA UNTUK PENGGUNAAN 436
Versi latihan kertas peperiksaan dalam kajian sosial 436
Mari kita rumuskan 449
Balasan 452
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran: tugas pendidikan dan latihan 452
1. Manusia dan masyarakat 452
2. Ekonomi 454
3. Hubungan sosial 456
4. Politik 458
5. Undang-undang 461
Sistem penilaian untuk versi latihan kertas peperiksaan dalam kajian sosial 464
Sastera 474

Buku teks ini bukanlah buku teks biasa kursus pengajian sosial untuk sekolah menengah, tetapi panduan persediaan menghadapi Peperiksaan Negeri Bersepadu (USE) dalam pengajian sosial.
Struktur manual ditentukan oleh objektif penyediaan cepat dan berkualiti tinggi untuk Peperiksaan Negeri Bersatu dan terdiri daripada empat bahagian: "Peranan buku teks dalam persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersatu dalam kajian sosial", "Peperiksaan Negeri Bersatu". dalam kajian sosial: ciri umum", "Blok kandungan-modul yang diuji pada Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial", "Mari kita semak kesediaan kita untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu." Bahagian-bahagian ini, dalam satu pihak, saling berkaitan secara logik, yang memungkinkan untuk mengatur proses penyediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan lebih produktif, dan sebaliknya, ia sedikit sebanyak autonomi, bernilai diri, yang berkembang. sempadan kemungkinan penggunaan buku teks secara keseluruhan, dengan mengambil kira keperluan pendidikan para pemeriksa.